REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO ADVENTISTA DE VENEZUELA

NIRGUA EDO YARACUY

MATERIA: PSICOMOTRICIDAD

PROFESORA:

KINOHY DE GONZALEZ

ALUMNA:

VIZCAYA ZORELIS

Proceso que Indica:

Cambio

Diferenciación

Desenvolvimiento

Transformación Gradual

Ámbitos del

Desarrollo

Personal-social

Adaptativo

Motor

Comunicación

Cognitivo

Rol Social

Interaccióncon los

Compañeros

Expresión de los

Sentimientos y el Afecto

Interacción Con el Adulto

AseoVestidoComidaAtención

FinaGruesa

• Control

Muscular

• Coordinación

Corporal

• Locomoción

• Motricidad Fina

• Motricidad

Perceptiva

ExpresivaReceptiva

Razonamiento y Habilidades

EscolaresMemoriaDiscriminación

Perceptiva

0 - 1 año

Levanta la cabeza ligeramente cuando está boca abajo

Sonríe espontáneamente

Reproduce gestos por imitación

Reacciona a sonidos y voces

1- 2 años

Es capaz de sentarse desde la posición de pie dejándose caer

Expresa amor por sus padres y personas conocidas

Imita gestos y posturas de sus padres

Discrimina nombres de familiares y objetos conocidos

2- 3 años

Se para con los brazos extendidos, mantiene la postura y el control de los dedos

Dice su edad correcta con los dedos

Conoce los conceptos temporales de día y noche en relación consigo mismo

Señala cosas conocidas en el parque

3- 4 años

Salta en el mismo sitio con ambos pies

Se reconoce como varón o hembra

Identifica los colores primarios: amarillo, azul y rojo

Aprende a expresar lo que quiere

4 - 5 años

Camina con precisión sobre una línea marcada en el piso

Acata normas establecidas en el salón

Da nombre a lo que dibuja o construye

Relata un cuento conocido sin ayuda de ilustraciones

5 - 6 años

Agarre correcto del creyón convencional

Habla espontáneamente de su familia

Conoce los conceptos temporales de día y noche en relación consigo mismo

Discrimina palabras nuevas