ewej stronie? jest po prawej i lewej...
TRANSCRIPT
![Page 1: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/1.jpg)
PONIEDZIAŁEK 04.05.2020
Dzień dobry Jagódki
Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć. Mamy nadzieję, że odpoczęliście i nabraliście siły do
zabaw i zajęć jakie Wam przygotowałyśmy. Zaczynamy !
Temat tygodnia: Moja miejscowość, mój region
Temat dnia: Miejsca, które znam
Jagódki, jeśli macie w domach książeczki, pocztówki,
obrazki lub gazety związane z naszym miastem
możecie je obejrzeć i opowiedzieć Rodzicom, które z
obrazków podobają Wam się najbardziej i dlaczego :)
1. „Tutaj mieszkam”- zabawa muzyczna- poznanie piosenki „Tutaj mieszkam”- zabawy
z wprowadzoną piosenką.
Jagódki, usiądźcie wygodnie, jeśli chcecie możecie się położyć, zamknijcie oczy i
posłuchajcie piosenki „Tutaj mieszkam”. Zwróćcie uwagę na jej charakter (czy jest
wesoła, smutna, a może poważna?)
Link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=_xJ-4YgLVHc
A teraz kilka pytań:
- jak myślicie o jakim miejscu śpiewa dziewczynka?
- co znajduje się po prawej i po lewej stronie?
- opowiedz o swojej okolicy. Co znajduje się na wprost Twojego domu/mieszkania? Co
jest po prawej i lewej stronie?
Jagódki, posłuchajcie piosenki jeszcze raz, jeżeli zapamiętaliście chociaż pojedyncze
słowa, możecie śpiewać zaraz z nagraniem (jeśli macie ochotę, możecie także tańczyć w
dowolny sposób ). Bardzo brakuje nam naszego wspólnego śpiewania i zabaw z
piosenkami. „Tutaj mieszkam” jest dość prostą i krótką piosenką. Może spróbujecie przy
pomocy rodziców nauczyć się tej piosenki? W sobotę wstawiłybyśmy folder z nagraniami
na FB. Dla Was na pewno też byłoby miło zobaczyć kolegów i koleżanki nie tylko na
![Page 2: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/2.jpg)
zdjęciach ale na krótkich filmikach . Wiemy, że macie świetną pamięć i przepiękne
głosy wiec tym bardziej nie możemy doczekać się Waszych nagrań. Powodzenia
Jagódeczki! Trzymamy za Was kciuki .
2. Spacer po osiedlu:
- oglądanie i porównywanie budynków
mieszkalnych,
- zwrócenie uwagi na budownictwo jedno-
i wielorodzinne,
- zachęcenie do obserwacji zmian jakie zaszły
w najbliższej okolicy,
- poznanie nazw mijanych ulic,
- przestrzeganie zasad bezpieczeństwa
i przepisów ruchu drogowego.
3. „Małe miasteczko”- słuchanie wiersza M. Strękowskiej- Zaremby „Małe
miasteczko”- rozmowa na temat wiersza
Jagódki, wysłuchajcie wiersza „Małe miasteczko”:
https://www.youtube.com/watch?v=duza7B03lxc
i odpowiedzcie na kilka pytań:
- Jak wygląda małe miasteczko?
- Jakie są plusy mieszkania w małym miasteczku?
- Postarajcie się wskazać różnice między małym miasteczkiem
(wsią), a dużym miastem
4. „Spacer krętą uliczką”- zabawa ruchowa z wykorzystaniem apaszki- poruszanie się
wg wskazówek rodzica
Do tej zabawy będzie potrzebny pokój w którym jest dość dużo wolnego miejsca (albo np.
ogród). Rodzice zawiązują apaszką oczy dla dziecka i są ich „przewodnikami”. Rodzic
wymyśla drogę/ uliczkę, którą prowadzi dziecko za pomocą wskazówek podając
określenia kierunków np.: prosto, w prawo, w lewo. Zadaniem Rodzica- przewodnika- jest
przeprowadzenie dziecka wyznaczoną uliczką. Role można odwrócić .
5. „Moja miejscowość”- karta pracy (fioletowa) s. 20 +- ćwiczenie ręki wiodącej
Jagódki, czas na kartę pracy. Wasze zadanie to rysowanie szlaczków po śladzie, a potem-
samodzielnie. Następnie naklejacie w ramce widokówkę, albo rysujecie ważne miejsce ze
swojej miejscowości. Na koniec rysujemy wzór bez odrywania ręki od kartki
![Page 3: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/3.jpg)
6. „Budujemy domy”- zabawa konstrukcyjna z wykorzystaniem klocków- ćwiczenie
wyobraźni przestrzennej
Ostatnie zadanie na dziś to zbudowanie różnych domów z klocków (może to być całe
miasteczko ). Później możecie porównać zbudowane domy wykorzystując określenia:
wysoki, niski, wyższy, niższy.
Życzyny dobrej zabawy!
Pani Ula i Pani Patrycja
![Page 4: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/4.jpg)
WTOREK 05.05.2020
Dzień dobry Jagódki!
Mamy nadzieję, że macie mnóstwo siły i energii na kolejny dzień wspólnej pracy.
Przesyłamy kolejne propozycje zabaw na dzisiejszy dzień .
Temat tygodnia: Moja miejscowość, mój region
Temat dnia: Miejsca, które znam
1. Karta pracy, cz.4, s.21
Dzieci rysują po śladach. Określają, który rysunek kojarzy się z ich otoczeniem.
2. „Z domu do domu”- zabawa ruchowa z wykorzystaniem szarfy lub kolorowego
sznurka- reagowanie na ustalone hasła
Dzieci stoją w szarfach/ kolorowych sznurkach (domkach) rozłożonych na podłodze.
Kiedy usłyszą hasło Z domu! wybiegają z domków i biegają po mieszkaniu. Hasło: Do
domu! jest sygnałem do jak najszybszego powrotu do swojego domku-
szarfy/kolorowego sznurka.
3. Zabawy z kostkami. Rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie
10.
Jagódki teraz czas na trochę ćwiczeń matematycznych.
Potrzebne będą dwa zestawy kostek:
![Page 5: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/5.jpg)
Pierwszy zestaw (przeznaczony do dodawania) – kostki mają zaklejone sześć kropek,
puste pole liczone będzie jako zero.
Drugi zestaw (przeznaczony do odejmowania)- jedna kostka jest bez zmian, a druga
ma kropek: sześć, siedem, osiem, dziewięć i dwa razy po dziesięć.
Dodawania z użyciem kostek.
Dzieci rzucają kolejno dwiema kostkami z pierwszego zestawu. Po wyrzuceniu liczą
oczka.
Dzieci podają wyniki. Uzasadniają go. Np. 5 i 4 to 9. (pięć dodać cztery to dziewięć).
Odejmowanie z użyciem kostek.
Dzieci kolejno rzucają kostkami. Najpierw tą z większą liczbą oczek, a potem tą
drugą. Liczą oczka wyrzucone na pierwszej, a potem- na drugiej kostce. Od liczby
kropek z pierwszej kostki odejmują liczbę kropek z drugiej kostki.
Dzieci podają wynik. Uzasadniają go. Np. 10 odjąć 6 to 4.
4. Wyjście na balkon/ spacer. Oglądanie swojej najbliższej okolicy. Dotlenienie
organizmu.
5. Karta pracy cz. 4, str. 22
Kolorowanie ramki zdjęcia przypominającego miejscowość dziecka. Kolorowanie
rysunku.
![Page 6: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/6.jpg)
6. Gimnastyka
Kochane Dzieci teraz czas na uwielbianą przez Was gimnastykę. Bawcie się dobrze!
https://www.youtube.com/watch?v=9iOLdoHhLpc
Pozdrawiamy
Pani Ula i Pani Patrycja
![Page 7: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/7.jpg)
Środa 06.05.2020
Temat tygodnia: Moja miejscowość, mój region
Temat dnia: Najpiękniejsze miejsce świata
1. „Miasto czy wieś”- karta pracy (fioletowa) s. 23
Jagódki, dziś zaczniemy od karty pracy: Spróbujcie przeczytać nazwy miejscowości
(samodzielnie lub z rodzicem). Następnie narysujcie znak + pod napisami miasto lub
wioska, jeżeli dane zdjęcie przedstawia element miasta lub wsi. Na koniec pokolorujcie
rysunki.
2. „Tutaj mieszkam”- zabawa muzyczno- ruchowa- nauka słów piosenki poprzez
zabawę.
Kochane Jagódki, wróciliśmy do naszej poniedziałkowej piosenki
(https://www.youtube.com/watch?v=_xJ-4YgLVHc).
Podczas pierwszej zwrotki bujamy się na boki, na refrenie krzyżujemy rączki na klatce
piersiowej (tak, jakbyśmy chcieli kogoś przytulić), a podczas drugiej zwrotki próbujemy z
dłoni zrobić serduszko . Oczywiście śpiewamy razem z nagraniem . Jeśli macie inne
![Page 8: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/8.jpg)
pomysły możecie inaczej inscenizować piosenkę (np. możecie zrobić biało czerwoną flagę
z kartek i machać nią w rytmie piosenki)!
3. „Jestem Polakiem”- zabawa ruchowa rozwijająca logiczne myślenie
Rodzice włączają nagranie „Marszu Generalskiego”
(https://www.youtube.com/watch?v=QL5CjSK-_BM). Dzieci maszerują w rytm słyszanej
melodii. Rodzic w wybranym momencie zatrzymuje nagranie i mówi „Jestem Polakiem
ponieważ…” / „Bardzo lubię swoje miasto bo….” / „Moje miasto to….” / „Stolica
mojego kraju to… ”/ „Ważne miejsce w Białymstoku to….”. Zadaniem dziecka jest
zatrzymanie się gdy usłyszy pauzę w melodii i skończenie rozpoczętego przez rodzica
zdania. Ponowne usłyszenie melodii sygnalizuje dziecku powrót do maszerowania .
4. „Herb naszej miejscowości”- zabawa plastyczna- zwrócenie uwagi na utrzymywanie
porządku w miejscu wykonywanej pracy
Jagódki, na dole widoczny jest herb naszego miasta. Zwróćcie uwagę z jakich elementów
się składa. Poproście rodziców, aby opowiedzieli Wam, albo przeczytali najważniejsze
informacje na ten temat.
Zadanie plastyczne na dziś to wypełnienie tła naszego herbu(u góry na czerwono, u dołu na
żółto) metodą wydzieranki z kartek, pozostałe elementy herbu kolorujemy kredkami.
![Page 9: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/10.jpg)
Jeżeli, ktoś nie ma możliwości wydrukowania szablonu do pracy plastycznej wykonuje
kartę pracy (fioletowa książka) s. 24. Osoby które mają możliwość wykonania zadania
plastycznego karty pracy nie robią .
5. Zabawy swobodne w ogrodzie / wyjście na spacer, aktywne spędzanie czasu –
obserwacja drzew, krzewów, ptaków, owadów.
6. „Czy wiesz co to jest?”- zabawa dydaktyczna rozwijające logiczne myślenie ,
pozwalająca poznać nasze miasto.
Jagódki, za chwilę obejrzycie krótki film prezentujący wybrane miejsca z
Białegostoku. Mamy nadzieję, że rozpoznacie je, a jeśli nie, Wasi rodzice na pewno
Wam pomogą.
Powodzenia
https://www.youtube.com/watch?v=zAs7d2XWrt4
Pozdrawiamy i przesyłamy moc uścisków
Pani Ula i Pani Patrycja
![Page 11: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/11.jpg)
CZWARTEK 07.05.2020r.
Dzień dobry Jagódki!
Przesyłamy kolejne propozycje zabaw na dzisiejszy dzień i gorąco Was ściskamy .
Temat tygodnia: Moja miejscowość, mój region
Temat dnia: Album mojej miejscowości
1. „Ręce do góry” zabawa muzyczno- ruchowa. Ruchy dostosowujemy do słów i tempa
piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A
2. Karta pracy, cz. 4, s.25
Jagódki rysujcie po linii od obrazków dzieci do zdjęć miejscowości, w których
mieszkają. Następnie narysujcie po śladzie drogę babci i dziadka do domu.
3. „Moja miejscowość”- wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej najbliższą
okolicę dzieci.
Zachęcamy Was do wykonania pracy plastycznej dowolną techniką na temat swojej
miejscowości.
![Page 12: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/12.jpg)
4. „Posłuszne kręgle”- zabawa orientacyjno- porządkowa
Dzieci poruszają się swobodnie po mieszkaniu, trzymając kręgle/ butelki w ręce. Na
sygnał dźwiękowy zatrzymują się i manipulują kręglami/ butelkami: przerzucają je z
ręki do ręki, z przodu, za plecami, pod kolanami; podrzucają i łapią.
5. Karta pracy, cz. 4, s. 26
Określenie co przedstawiają zdjęcia. Odszukanie w naklejkach zdjęć podobnych
krajobrazów i naklejanie ich obok odpowiednich zdjęć. Rysowanie takiego samego
rysunku po prawej stronie, jaki jest po lewej stronie. Określenie, co znajduje się w
rogach rysunków.
6. Ćwiczenia oddechowe- robimy bańki mydlane
Instrukcja do wykonania własnych baniek:
https://www.miniminiplus.pl/madre-zabawy/filmy/banki-mydlane
Pozdrawiamy
Pani Ula i Pani Patrycja
![Page 13: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/13.jpg)
PIĄTEK 8.05.2020
Jagódki, dzielnie sobie radziliście przez cały tydzień. Jesteśmy z Was bardzo dumne. Przed Wami
ostatni dzień pracy. Zaczynamy
Temat tygodnia: Moja miejscowość, mój region
Temat dnia: Kim jesteś?
1. „Spirale”- karta pracy (fioletowa) s. 27- rysowanie szlaczków po śladach, a potem
samodzielnie. Rysowanie po śladach spirali- dużych i małych
2. „Kim jesteś?”- słuchanie wiersza E. Stadmuller „Kim jesteś?”- pogłębianie wiedzy
patriotycznej
Jagódki, posłuchajcie wiersza, który przeczytają Wam rodzice
Później postarajcie się odpowiedzieć na pytania zadane przez mamę lub tatę :) .
![Page 14: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/14.jpg)
„Kim jesteś?”
Czy wiesz, kim jesteś?
– To oczywiste!
– Co jest Ci bliskie?
– Znaki ojczyste:
Ojczyste barwy
-biało-czerwone,
Ojczyste godło
-orzeł w koronie.
Ojczyste w hymnie
Mazurka dźwięki,
No i stolica
– miasto syrenki.
I jeszcze Wisła?
Co sobie płynie,
Raz po wyżynie,
Raz po równinie,
I mija miasta
Prześliczne takie?
Już wiesz , kim jesteś?
Jestem Polakiem.
- Co jest bliskie osobie z wiersza?
- Jakie są znaki ojczyste?
- Co jest jeszcze bliskie?
3. „Nasza flaga”- zabawa dydaktyczna- rozpoznawanie flagi Polski wśród różnych flag
Kochane dzieci, za chwilę zobaczycie różne flagi. Spróbujcie odnaleźć wśród nich Naszą flagę.
![Page 15: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/15.jpg)
4. „To mapa Polski”- karta pracy (fioletowa) s. 28
Dzieci, Waszym zadaniem będzie przeczytanie zdania To mapa Polski. Jeżeli będzie to zbyt
trudne, rodzice na pewno wam pomogą. Następnie postarajcie się przeczytać naklejki z
wkładki: Wisła, stolica, Bałtyk, Tatry. Naklejcie je w odpowiednie miejsca i odpowiedzcie
na kilka pytań:
- Co to jest Bałtyk?
- Gdzie się znajduje?
- Jak nazywa się stolica Polski?
Później popatrzcie na godło i pokolorujcie rysunek wg wzoru.
Na koniec karty pracy pokolorujcie flagę tak, aby wyglądała jak flaga Polski.
5. Spacer / wyjście na świeże powietrze, aktywne spędzanie czasu
6. „Gimnastyka”- ćwiczenia fizyczne z wykorzystaniem piłki- rozwijanie ogólnej sprawności
fizycznej
Nasza propozycja to gimnastyka wg wskazówek na nagraniu:
https://www.youtube.com/watch?v=CEyba0BvBUE
Życzymy słonecznego weekendu Kochani.
Czekamy na nagrania z piosenkami.
Do poniedziałku!
Pani Ula i Pani Patrycja
![Page 16: ewej stronie? jest po prawej i lewej stronie?ps86.zsp4.bialystok.pl/images/04052020/0405-_0805_JAGDKI.pdf · 2020. 5. 4. · Dzień dobry Jagódki Rozpoczynamy nowy tydzień zajęć](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022071219/6055cc0bf7945b2d71210a67/html5/thumbnails/16.jpg)