EXPRESANDO SENTIMIENTOS CON MIS

MANITOS CREATIVAS

Nombre del proyecto

Grado 1°

AREA DE ARTISCAGRADO: 1°

CON TRANSVERSALIDAD EN TODAS LAS DEMAS

AREASDocente: Blondineth Gallego

Con este proyecto se pretende que los alumnos de primer grado (1°), puedan crear y desarrollar actividades que les permitan, hacer y desarrollar habilidades para la vida encaminando su productividad a un mejoramiento de vida y aplicando las nuevas tecnologías digitales como herramientas básicas.

objetivos

Las TIC en las escuelas implica tener como fundamento el supuesto de que son importantes en la vida de las personas no solo en materia educativa, si no en lo general, partiendo de que actualmente es indispensable el uso de las TIC y para el desarrollo de muchas actividades profesionales. Cotidianas y lúdicas como también interrelacionarse con demás personas

PLANIFICACION CURRICULAR

Planificacion

Planificacion

Planificacion

ESTANDARES DE AREAS

Comprendo que el uso de la herramientas digitales son importantes para desarrollar actividades del proyecto.

Desarrollo actividades y soluciono problemas con ayudas TIC.

Manifiesto valores y actitudes entendidas que involucran conocimiento digitales

Reproduzco conocimientos y componentes afectivo cuando desarrollo mi proyecto

Desarrollo diferentes actividades dentro del mi proyecto que permitan conservar el medio ambiente

Reconozco que existen muchas formas de vivir y experimentar el respeto y valoro a los demás.

Contenido

Este proyecto se desarrollara en un tiempo estimado de ocho (8) horas distribuidas en dos horas semanales.

Como y cuando

wiki, tuxpaint, jclik, audio, ABC,Youtube

Utilizando el conocimiento básico acerca de las herramientas de la web Como los juegos lúdicos.

Estrategias pedagogicas

La educación artística pretende desarrolla las dimensiones comunicativas, cognitivas y estéticas del ser humano, teniendo los componentes necesarios para la formación integral. En consecuencia las competencias asociadas a la educación artística son habilidades, conocimientos y actitudes que se desarrollan en contextos particulares establecidas dentro de PEI ,PLAN DE AREA, DPCA Y PCA institucional

Metodología del proyecto

Formas de evaluar

Evaluacion

Actividades en la sala de sistemas