www.hayatsporkulubu.com

Spor

Hay

attır

1999-2000 eğitim - öğretim yılında kapılarını açan, “Karakter Gelişim Eğitiminin” birinci hedef olduğu Hayat Kolejinde, sporu eğitimin bir parçası olarak görüyoruz. Bu hedef doğrultusunda öğrencilerimiz dersten sonraki zamanlarda aktif bir şekilde spor yapabiliyor.

Hayat Spor Kulübünde çocuklarımız, bizim için özeldir. Temel amacımız spor aracılığı ile öğrencilerimizin bedensel, ruhsal ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmaktır. Aynı zamanda öğrencilerimize sağlıklı spor alışkanlığı kazandırarak, zamanlarını iyi değerlendirmelerini sağlamayı ve okul başarılarına da katkıda bulunmayı amaçlıyoruz.

Hayatınız, Sporda da Hayat Bulsun...

FELSEFEMİZ

Haya

tınız

Spor

suz K

almas

ın

BRANŞLARIMIZ

Paten

Voleybol

Cimnastik Tenis

Masa Tenisi Cimnastik Anaokulu

Taekwondo

Satranç

Badminton

Basketbol

Akıl Oyunları - Lego City

Halk Oyunları

Futsal

Drama

www.hayatsporkulubu.com

Cimn

astik

, Bire

yin H

ayall

erini

Ger

çekle

ştirm

e San

atıdı

r

Cimnastik• Cimnastik hem kız hem de erkek ço-

cuklara hitaben, fiziki ve ruhsal gelişimi sağlayan, özellikle başlama yaşı dört ol-duğu için tüm sporların öncesinde yer alabilen, tüm çocuklara yönelik olim-pik bir branştır. Cimnastik, bir yandan çocukların fiziki gelişimini sağlarken diğer yandan da estetik bir görüntü-ye sahip olmaları, boylarına göre kilo ve vücut kas kitlelerini dengelemele-rini sağlar. Cimnastik branşı tüm spor branşlarının temelini oluşturur. Bu te-mel eğitimi almış olan çocuklar ileride branş değişikliği yaptıklarında herhan-gi bir bireysel veya takım sporuna bir adım önde başlayacaklardır.

www.hayatsporkulubu.comTa

kım R

uhu

Şamp

iyonlu

k Get

irir

BasketbolBir takım oyunu olan basketbolda göreceli olarak yapılan teknik, taktik vb. alıştırmalar sayesinde çocuğumuz takım ruhunu ve mücadele etmeyi öğrenecektir.

Hedeflerimiz:

• Çocuklarımıza başta basketbol sporunun temel tekniklerini ve bu branşta yetenekli olup ilerlemek isteyenlere basketbolun inceliklerini öğretmek.

• Çocuklarımızı bağımsız, kendilerine güvenen, ancak bireysel olarak ulaşabileceklerinden daha büyük hedefler için takım çalışmasının gereğini ve önemini anlayan, bu tip çalışmalara açık, yatkın ve elverişli bireyler haline getirmek.

• Çocuklarımıza paylaşma, yardımlaşma ve dayanışmanın anlamını ve gücünü öğretmek.

www.hayatsporkulubu.com

Haya

t, Le

go Ş

ehrid

ir

Akıl Oyunları - Lego City• Çocukların hayal güçlerini hayata geçi-

ren ve soyuttan somuta geçişi sağlayan bir eğitim aracıdır. Çocuk gelişiminde tek sonucu olan eğitim araçları yerine çok fazla cevaba ulaştıran, sorgulamayı, keşfetmeyi ve öğreten eğitim yoludur.

• Lego city, çocukların hayal dünyasını geliştirirken, kas gelişimini destekliyor, el göz koordinasyonu sağlıyor. Sorgula-mayı, birden fazla çözüm yolu bulmayı öğretiyor.

• Yönergeleri takip etmeyi öğrenirken; fikir oluşturmayı, onu gerçeğe dönüş-türmeyi ve soyut-somut ilişkilerini güç-lendiriyor.

• Lego city ile dikkat toparlamayı, bir şeye odaklanmayı, grupla çalışarak hem be-raber yeni şeyler keşfetmeyi öğreniyor-lar hem de iletişimlerini kuvvetlendiri-yorlar.

www.hayatsporkulubu.comHa

yatın

Ritm

ini Ya

kalay

ın

Halk Oyunları• Yüzyıllardan beri halkın oynadığı

geleneksel milli bir oyundur. Türk halk oyunlarının gerek hareket, gerek müzik, gerekse kıyafet olarak diğer ulusların halk oyunları arasında önemli yeri vardır. Halk oyunları Türk folklorunun önemli bileşenlerinden biridir.

• Başlıca halk oyunlarımız şunlardır.Bar: Doğu Anadolu’ya mahsus, el ele tutuşularak, davul-zurna eşliğinde oynanan bir oyundur.Halay: Sivas, Erzurum yöresine mahsus, bir çeşit ağır bardır. Kol kola tutunan bir küme tarafından oynanır.Horon: Doğu Karadeniz’de oynanan, çok canlı ve hareketli bir oyundur.Kaşık Oyunu: Orta Anadolu’da çok görülür. Uzun bir çeşit kaşık avuç içinde vurularak oynanır.Zeybek: Genellikle Batı Andalolu’da oynanır. Danstan çok, bir gösteri sayılabilir. Duruş, yüzün ciddi ve mehabeti ifadeleri çok önemlidir.

www.hayatsporkulubu.com

Daha

Çab

uk P

as, D

aha H

ızlı O

yun,

Dah

a Sağ

lam Ş

ut İç

in Fu

tsal

• Futsal diğer adıyla Salon Futbolu ola-rak ülkemizde bilinmektedir. Biri ka-leci olmak üzere her biri en çok beş oyuncudan oluşan iki takım arasında yirmişer dakikalık iki devre şeklinde oynanır. Futsal seyir zevki çok yüksek bir oyundur. Gençler için, top kontro-lü, reaksiyon hızı, pas gibi yetenekleri-ni, çabuk düşünme ve oyun zekalarını geliştirmek için çok önemlidir. Futsal, özellikle yılın her mevsiminde oynaya-bildiğinden, çocuklarımız için düzenli bir spor yapma imkanı sağlayacak bir spor branşıdır.

Futsal

www.hayatsporkulubu.comHa

yatı

Öğre

nmen

in En

Eğle

nceli

Yolu

• Drama; bir olayı, oyunu, yaşantıyı tiyatro etkinliklerinden yararlanarak, geliştirerek canlandırmaktır. Yaratıcı dramanın grup çalışması içinde bir yaşantıyı, kavramı yaşayarak, canlandırarak öğrenmelerini sağlayan eğitsel bir ortamdır.

• Eski bilgiler yeniden gözden geçirilir, sorgulanır, yeni bilişsel ve duyuşsal örüntüler içinde pekiştirilir.

• Çocuk; deneyim, duygu ve bilgilerini canlandırarak yaşar.

• Drama ve oyun iç içedir. Oyun; çocuk için yemek, içmek kadar önemlidir.

• Oyun, çocuğun çevresiyle ilgi kurmasını, eğlenmesini, dinlenmesini, problemlerini çözmesini sağlar.

• Drama ; dolaysız bir etkileşim ve iletişim sağlar.

Drama

www.hayatsporkulubu.com

Gelec

eğin

Rake

t Şam

piyon

ları H

ayat

ta Ye

tişiyo

r

Masa Tenisi

• Bir masanın iki tarafındaki sporcuların ellerindeki raketler yardımıyla küçük bir topu, masanın ortasına gerilmiş ağ üzerinden karşı tarafa geçirmeye çalış-tıkları spor dalıdır. Masa Tenisi oyna-mak, çocuklarımızın beden dengesinin gelişimine katkı sağlar. El-kol-göz koor-dinasyonu gelişerek, buna bağlı motor gelişimi ilerler. Çocuğunuzun dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir. Kasları ve zihni çalıştırırken aynı zamanda eğ-lenceli ve güzel vakit geçirmelerini sağ-lar.

www.hayatsporkulubu.comTe

knik,

Hız

Ve Es

nekli

k Bira

da

Tenis

Tenis dikdörtgen şeklindeki kort adı verilen bir sahada iki veya dört kişi tarafından oynanan bir oyun. Topa raketle vurularak sahanın ortasındaki ağın üzerinden geçirilir. Amaç topa karşı oyuncunun karşılayamayacağı bir şekilde vurarak puan kazanmaktır.

Tenis Sporu Sayesinde• Çocuğumuz beden dengesini geliştirme

imkanı bulacaktır. • Çocuğumuzun el-kol-göz koordinasyo-

nu gelişecek, buna bağlı olarak motor gelişimi ilerleyecektir.

• Bireysel ve grup oyunu imkanlarıyla ço-cuğumuz farklı sosyal deneyimler yaşa-yacaktır.

• Çocuğumuzun dikkat ve odaklanma becerisi gelişecektir.

www.hayatsporkulubu.com

En K

ısa S

üred

e En

Doğr

u Ha

mle İ

çin

Taekwondo

• Taekwondo, Kore kökenli bir savaş sanatıdır ve karateye benzemektedir. Mantığın dövüş sanatı olarak el ve ayakla yapılan vuruşların ilmi, felsefesi anlamına gelir. Taekwondo çalışmasındaki esas amaç sadece nasıl dövüşüleceğini öğrenmek değildir. Self-Defans (savunma) becerileri ve teknikleri önemlidir. Ancak bu da taekwondo çalışılmasındaki gayenin ana noktası olamaz. Gerçek dövüş sanatçıları tüm çabalarını sadece fiziksel değil akli ve ruhi becerilerini geliştirmek için harcarlar.

• Karakter gelişimi olmadan dövüş becerilerinin artmasının taekwondoda hiçbir yeri olamaz. Taekwondoda sorumluluklar, her zaman teknik becerilerden önce gelir.

www.hayatsporkulubu.comHa

yata

İki H

amle

Önde

Baş

layın

Satranç

• Zekanın görsel, sözel, sayısal gibi türle-ri vardır. Günlük yaşantımız ve okulda aldığımız eğitim bizi sayısal ve sözel ze-kaya yönledirir. Satranç oynamak görsel zekayı da geliştirmektedir.

• Satranç planla hareket etmemizi, hızlı ve doğru kararlar alabilmemizi sağlar. Dikkat dağınıklığını engellerken, ço-cuklarımızı ezberci zihniyetten uzak-laştırır.

• Satranç oyanayan kişilerin düşünme, araştırma, yorumlama, yargılama özel-liklerinin yüksek olduğu saptanmıştır.

• Satranç hafızanın gelişmesinde, kon-santrasyonun artmasında, öğrenme hızının gelişmesinde ve hedefe giden yolda birden fazla yol olduğunu öğreten bir spordur.

www.hayatsporkulubu.com

Önce

Öğr

en, S

onra

Eğle

n

• Paten kaymak yüksek fiziksel kondis-yon sağlarken vücut dayanıklılığını ar-tırır. Paten kayarken düşmemek için verdiğimiz denge savaşı gelişim çağın-daki çocuklarda denge problemini çö-zerek vücudun şekillenmesini sağlar.

• Paten kayan bir insan, yürüyüş yapan bir insandan dört kat daha fazla enerji harcar.

Paten

www.hayatsporkulubu.comFil

enin

Yıldız

ları H

ayat

’ta Ye

tişir

Voleybol

• Voleybol çocukların denge, koordinas-yon ve kas gelişimleri desteklemesi açı-sından çok önemlidir. Voleybol takım sporu olması sebebiyle de arkadaşlık becerilerini geliştirme ve sosyalleşmesi açısından çocukların psikomotor oldu-ğu kadar bilişsel ve duyuşsal alanının da gelişmesinde çok önemlidir.

• Voleybol sporunu öteki takım sporla-rından ayıran en önemli özelliği arada file olması sebebiyle mücadelede file üstünde ve file gerisinde olarak karşı ta-kımın herhangi bir oyuncusuna temas etmeden yapılmasıdır. Bu durum ço-cukların konumlanma, hızlı düşünme ve bir sonraki adımı belirleyerek strate-jik olarak becerilerini geliştirir.

www.hayatsporkulubu.com

Çabu

k Düş

ünme

k ve H

ızlı K

arar

Verm

ek İç

in

Badminton; iki ya da ikişer kişi tarafından oynanan tek elle tutulan hafif bir raket ile kaz tüyü veya plastikten yapılmış bir topu file üzerinden geçirerek rakip sahaya dü-şürmeyi amaçlayan olimpik spor dalıdır.• Bireylerin hareket ve oyun gereksinim-

lerini karşılar.• Herkes kendine ayrılan sahada oynar,-

topu oldukça zararsızdır, böylece yara-lanma veya sakatlanma riski en düşük etkinliklerdendir.

• Zevk verir, kişiyi zorlamaz, aşırı yük-lenmenin kötü sonuçları oluşmaz.

• Topun takip edilmesini gerektirdiği için el, göz ve ayak kordinasyonunu gelişti-rir, hız kazandırır.

• Liderlik, dikkat, özgüven, hayal gücü gibi yönlerden gelişim sağlar.

• Estetiğe, reaksiyona, esnekliğe bağlı ola-rak özellikle sürat, dayanaklılık, kuvvet ve sezinleme gibi becerilerin gelişimini sağlar.

Badminton

Onlar, Hayat Spor KulübündeHayallerini Gerçekleştirdiler

Şimdi Sıra Sizde...

Türkiye ŞampiyonlarıHayat Spor Kulübünden