formação e desenvolvimento dos eua

História – Segundo Ano

FORMAÇÃO E

DESENVOLVIMENTO

DOS EUA


A Colonização

Antecedentes:

• Colonização iniciada em 1584: autorização de Elisabeth I para Walter Raleight

• Fundação da colônia de “Virgínia” (homenagem à rainha)

• Fracasso na 1ª fase de colonização: baixa produção, baixa lucratividade e ataques indígenas....

• Dinastia dos Stuats 1624-1635: Colonização privada: Cia. de Londres (norte), Cia. de Plymouth (sul) + territórios neutros


• Destino de excedentes populacionais, órfãos, mulhe-res leiloadas e refugiados religiosos

• May Flower: Massachusetts = “pilgrim father” (pio-neiros, “escolhidos por Deus”)

• Segregação WASP (White, Anglo-Saxon and Protestant)

• Colonização purita-na-calvinista Religião: determi-nante social


Curiosidade:

Arqueólogos identificaram prática de canibalismo entre colonos ingleses nos EUA por volta de 1610 – Os indícios foram percebidos nos restos de uma jovem.

História – Segundo Ano As 13 Colônias

• Norte: clima temperado, policultura para mercado interno, agricultura familiar, trabalho livre e servidão temporária

História – Segundo Ano As 13 Colônias

• Sul: proximidade dos trópicos, produção para mercado externo, dependente da Inglaterra, latifúndio monocultor (algodão, tabaco), escravidão


Processo de independência

• 1763: Rei Jorge III: proibição de colonizar terras ao oeste (reserva da coroa)

• 1764: Lei do Açúcar • 1765: Lei do Selo • 1773: Lei do Chá Reação:

Boston Tea Party

• 1774: Leis Intole-ráveis fechamento do Porto de Boston e cerceamento de liberdade na colônia


• População: exigência de representação no Parlamento inglês

• Ideais liberais/iluministas

• 1º Congresso da Filadélfia (1774): não aceitar taxas e boicote a produção inglesa

• 1775: reação inglesa e início de combates armados


• 2º Congresso da Filadélfia (1775) Decisão de rom-pimento com Inglaterra

• 4 de julho (1776): declaração de independência

• 1778: apoio francês (Luís XVI)

• 1781: rendição inglesa


Declaração de Independência, 1776

Constituição Norte-Americana, 1788.


Presidente Vice

Presidente

Câmara dos

Representantes Senado

Congresso

Suprema Corte

Tribunal

Supremo

Capitólio Casa

Branca


Processo de desenvolvimento

• Formada confederação de estados com autonomia relativa e poder regulador central

• George Washington (1789-1797): lançamento de projeto de desenvolvimento industrial e comercial

• Séc. XIX: ocupação territorial – conquista do oeste

• Fatores: crescimento popula-cional e migrações

• Oferecimento de terras pelo governo


• “Destino Manifesto” = “escolha” divina para ocupação das terras entre os oceanos

• Obtenção de terras:

• Terras indígenas: Expropriação e massacres indígenas (Apaches, iroqueses, cherokees, cheyenes...)

• Extermínio por guerras e epidemias

• Estimativas: 1 milhão de índios antes da colo-nização 1860: aproximadamente 250 mil

• Confinamento indígena: reservas federais


Índios Cherokees


Índio Moicano Índio Sioux


Aldeia Sioux


Índios Apaches


Índios Cheyennes


Índios Kwakiutl


Índios Kwakiutl Índios Kwakiut


Índios Navajo


Expansão territorial

Território das 13 Colônias após reconhecimento da indepen-dência em 1783 (Tratado de Paris)



1803: Compra de territórios franceses (Louisiana) Napoleão necessitava de dinheiro para financiar suas guerras.



1818: Definição das fronteiras com o Canadá, dividindo o território do Oregon entre os dois países



1819: Aquisição do território da Flórida (Espanha). Os EUA ofereceram seus créditos sobre o Texas em troca.



1845: Anexação do Texas, que havia sido separado do México desde 1836.



1846: Nova divisão do território do Oregon realizada após acordo com a Inglaterra.



1848: Tratado Guadalupe Hidalgo, encerrando a guerra entre os EUA e o México e resultando na perda territorial mexicana (cerca de 1/3 da área total do país). “Pobre México, tão longe de Deus e tão perto dos EUA”



1854: Pendência do Tratado Guadalupe Hidalgo Compra de território mexicano


• Descoberta de ouro • Início: Califórnia

• Estímulo à migração e desenvolvimento infra-estrutural

• Entre 1820 e 1860: aumento de 23 para 33 estados / população de 9 para 31 milhões


A Guerra Civil (1861-1865)

Expansão e acesso a dois oceanos favorecimento ao comércio internacional

Aumento populacional desenvolvimento do mer-cado interno

Desenvolvimento dos transportes facilidade para circulação de produção e população

Migração européia constituição de abundante mão-de-obra pesada e qualificada

Desenvolvimento industrial formação de uma bur-guesia e de uma classe operária organizada


Interesse burguês/industrial: ampliar e expandir

• Obstáculo: falta de sintonia política e de integração econômica e política entre Norte e Sul do país

Norte Sul

Grupo dominante: industriais Grupo dominante: latifundiários

Setor predominante: indústria Setor predominante: agro-exportação (algodão)

Sistema de trabalho: assalariado e anti-escravista

Sistema de de trabalho: Escravidão

Política econômica: protecionismo tarifário, limitação de importações, garantir vendas no mercado interno

Política econômica: contra tarifas protecionistas, pois eram importadores de bens europeus


O conflito: • Fevereiro/1861: formação dos Estados Confede-

rados da América

• Carolina do Sul, Mississipi, Florida, Alabama, Georgia, Louisiana e Texas

• Adesões posteriores: Virginia, Arkansas, Carolina do Norte e Tennessee

• Liderança/presidente: Jefferson Davis


• Reação dos EUA – Abraham Lincoln: declaração de guerra aos confederados

• Início do conflito com ligeira vantagem dos sul, mas ofen-sivas do norte definiram as consequências da guerra


Norte: 20 milhões de habitantes e parque industrial capaz de produzir armas

Sul: 10 milhões de habitantes (35% escravos) e poucas industrias bélicas

1863: proclamação do fim da escravidão estímulo aos ex-escravos do norte para engajamento na guerra e adesão dos escravos do sul à reação anti-confederada

1963: Batalha de Gettysburg – vitória decisiva para EUA

1865: rendição dos confederados e assassinato de Lincoln


Yorktown, Virginia


Morris Island, South Carolina


O navio CSS Stonewall, produzido na França e utilizado pelos Confederados


Mortos na Batalha de Gettysburg, Pennsylvania (julho de 1863)


Combatentes confederados mortos na Batalha de Fredericksburg (Virginia, 1883)


Coleta de restos mortais em Cold Harbor, Virginia


Navio Galena, dos EUA


Execução de conspiradores envolvidos no assassinato de Lincoln


Saldo:

• 600 mil mortes + prejuízos materiais

• Ressentimentos entre norte-sul • Fortalecimento do racismo no sul: não aceitação do

fim da escravidão e recusa de incorporação social dos ex-escravos fundação da KKK


Pós-guerra em crise:

• concorrência internacional do algodão prejudicou o sul (Brasil beneficiado)

• Norte: retardamento provisório do crescimento

• Retomada: • Aceleramento do ritmo de produção industrial • Leis protecionistas • Ampliação das

estradas de ferro para integrar regiões

• Fortalecimento de políticas inter-vencionistas na América


Política externa Intervencionismo

Doutrina Monroe – lançada por James Monroe em 1823 = “América para os americanos” pretensões inter-vencionistas sobre América Latina

Controle sobre Cuba e Porto Rico 1898: declaração de guerra à Es-panha sob pretexto de libertar re-giões coloniais = “libertação” de Cuba e Porto Rico + Filipinas

Porto Rico = protetorado (1898) Cuba = Emenda Platt (1880)

Filipinas (1898) e Havaí = incorporação


Big Stick Policy: governo Theodore Roosevelt (1901-1909) “O grande porrete” = assegurar o “direito” de intervir em quaisquer países da América caso os interesses dos EUA fossem provocados

Exemplo: o Panamá = EUA finan-ciou a independência do Panamá (ex-território da Colômbia) para facilitar construção do canal que facilitaria fluxo marítimo entre as costas dos EUA

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