gazetka Świetlicowa nr 1 wrzesień, październik, listopad...

16
1 Gazetka Świetlicowa Nr 1 wrzesień, październik, listopad 2016 r. .

Upload: dokhanh

Post on 28-Feb-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

Gazetka Świetlicowa Nr 1

wrzesień, październik, listopad 2016 r.

.

2

Najfajniejszy dzień wakacji

Na zajęciach we wrześniu uczniowie kl. 0 b wspominali swoje

wakacje. W czasie pogadanki opowiadali o zabawach wakacyjnych oraz

o ciekawych miejscach, które odwiedzili. Potem dzieci zilustrowały swój

najfajniejszy dzień wakacji – wszystkie rysunki mogliśmy obejrzeć na

tablicy wystawowej .

29.09 - „Dzień Chłopaka”

Z okazji „Dnia Chłopaka” wszystkim chłopcom tym małym, większym i „największym”, wychowawcy świetlicy składają najserdeczniejsze życzenia: dużo zdrowia, uśmiechu i wszystkiego, wszystkiego dobrego.

3

Jestem bezpieczny w szkole, na ulicy i w domu –

spotkanie z Kubą i Kleksem

We wrześniu p. Maria zapoznała dzieci z klas: II a i II c

z bohaterami Kubą i Kleksem. Kuba to uczeń szkoły

podstawowej, jego przyjacielem jest Kleks, który zawsze

ostrzega chłopca przed niebezpieczeństwem, dając mu dobre

rady. Dzieci na zajęciach z Kubą i Kleksem utrwalili zasady

właściwego zachowania w świetlicy i szkole oraz poznały

wiele rad Kleksa, jak uniknąć zagrożeń w domu, w szkole i na ulicy.

RADY KLEKSA „● Nie rozmawiaj z nieznajomym ● Nie przyjmuj słodyczy od

nieznajomego (…)” Wrońska Agnieszka Przygody Kuby i Kleksa w drodze do szkoły

Dzieci poznały także wierszyki, które pomagały Kubie uniknąć różnych

nieprzyjemnych zdarzeń, np.: „ Kuba je ostrożnie”

„Jeśli przy jedzeniu niezbyt prosto siedzę, bujam się , rozmawiam,

akcje filmu śledzę. Wtedy (…) zaraz się zakrztuszę.

Niemile widziane jest także bieganie, ani podczas posiłku na nodze

skakanie.(…)„ Gołębiewska A, Osiecka J. ,Kuba sam w domu

4

Pani Jesień zawitała do świetlicy ! „Jesień zawitała wszystkie liście pomalowała. Krzewy ozłociła, wszystko rosą pięknie umyła.” Autor nieznany

Minęło lato… kalendarz pokazuje nam zmianę pory roku… ale czy” Pani Jesień” już do nas przyszła? Hmm…pomyślmy: pogoda się zmieniła, liście na

drzewach przybierają nowe barwy, w parku i ogrodzie możemy znaleźć żołędzie i kasztany. Dzieci ze świetlicy zauważyły zmiany, które nadeszły w przyrodzie. Z tej okazji wybraliśmy się na spacery w poszukiwaniu „Pani Jesieni”. Do świetlicy wróciliśmy z zebranymi skarbami, to właśnie z nich powstały pomysłowe prace plastyczne. Dzieci wykonywały różnorodne prace z wykorzystaniem darów przyrody: 1. Jesienne jeże z liści, papieru, filcu i bibuły. 2. Parasolki z papierowych talerzyków, słomek i wstążek. 3. Jesienne drzewa z żołędzi, krepiny i tektury. 4. Dynie wykonane technika orgiami.

5

Co nam jesień w koszu niesie ?

Pod koniec września na zajęciach z p. Alą,

dzieci z klasy I a i I b z wielką ochotą opowiadały

o kolorach jesieni, o spacerach z rodzicami oraz o zbieraniu kasztanów

i żołędzi, czerwonej jarzębiny i kolorowych liści. Omawiały również

zebrane w koszu dary jesieni. Wspólnie recytowały dobrze znany im

wiersz Jana Brzechwy pt. „Na straganie”. Odgadywały również jesienne

zagadki, a na zakończenie kolorowały kolorowanki o tematyce jesienne.

Jesienne inspiracje –wystawa prac.

W październiku również dzieci z kl. 0 b zapoznały się z kolorami

jesieni. Następnie, obserwując zmieniającą się kolorystykę liści na drzewach, wykonały piękne prace zainspirowane kolorami natury. Wszystkie prace mieliśmy okazję podziwiać na tablicy wystawowej w szkolnym korytarzy .

6

„Czytam pięknie na głos” – wspólne czytanie bajek i baśni.

17 października uczniowie klas III mieli szansę popisać

się swoimi umiejętnościami w pięknym czytaniu na głos

ulubionych bajek, baśni i opowiadań. Okazało się, że

zainteresowania czytelnicze dzieci są bardzo duże. Dzieci podjęły wyzwanie

i nie tylko chętnie zgłaszały się do głośnego czytania, ale też dzieliły się

swoimi spostrzeżeniami na temat przeczytanych do tej pory książek.

Z własnej inicjatywy wybierały również ulubione fragmenty przyniesionych

przez siebie pozycji i prezentowały je kolegom i koleżankom.

Trzeba przyznać, że umiejętność czytania u trzecioklasistów jest na wysokim

poziomie. Dzieci czytając na głos akcentowały wyrazy w poprawny sposób,

stosowały pauzy, wyrażały emocje zmieniając ton głosu, interpretowały

tekst. Wśród czytanych na głos tytułów pojawiły się m. in.: Pinokio, Akademia

pana Kleksa, Dzieci z Bullerbyn, Królowa Śniegu, bajki Jana Brzechwy i wiersze

Juliana Tuwima, Dziewczynka z zapałkami, Ania z Zielonego Wzgórza, Księga

Dżungli.

7

„Jesienne inspiracje” – ozdoby z wikliny papierowej. Pewnego deszczowego popołudnia p. Ala przeczytała dzieciom wiersze: Danuty Wawiłow pt. „Człowiek ze złotym parasolem”

oraz wiersz Ewy Szelburg Zarębiny pt. „Słota”.

„Złota drogą, zielonym polem, szedł raz człowiek pod parasolem (…)” Wawiłow Danuta Człowiek ze złotym parasolem

„Deszcz pada od rana Małe dzieci śpią w domu, Do samego południa. Duże – siedzą w szkole, Świat jest nudny i ciemny A chodzą po ulicy Jak zaklęta studnia. Same … parasole.

Szelburg Zarębina Ewa Słota

Dobrym pomysłem na niepogodę są warsztaty. Tym razem p. Ala zaproponowała dzieciom z klas : I a i I b zajęcia z wikliną papierową . Dzieci uczyły się składać rurki z papieru. Podjęły też pierwszą próbę wykonania serduszek i bransoletek.

31 X Światowy Dzień Oszczędności i Dzień Rozrzutności

Dnia 31.10.2016 r. obchodziliśmy w naszej świetlicy Dzień Oszczędności i Rozrzutności. Dzieci z klas: II b i II d wzięły udział w debacie „Czy warto oszczędzać czy

lepiej być rozrzutnym?” Poznały pojęcia takie jak: „kredyt”, „lokata bankowa”, „debet” itp.

8

11 listopada – Narodowe Świeto

Niepodległości

„ Kto ty jesteś? — Polak mały.

Jaki znak twój? — Orzeł biały.

Gdzie ty mieszkasz? — Między swemi.

W jakim kraju? — W polskiej ziemi.”

Władysław Bełza

11 listopada to dla nas, Polaków, jedna z najważniejszych dat

w kalendarzu. Właśnie wtedy obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości. To

właśnie 11 listopada 1918 r., po 123 latach zaborów, nasz kraj znów pojawił się

na mapie Europy. Dzieci ze świetlicy z tej okazji zapoznały się z symbolami

narodowymi oraz wykonywały kotyliony i kolorowały tematyczne obrazki.

„Polska w Europie” –

wzbogacamy wiedze o kulturze polskiej

W listopadzie dzieci z gruby 0 c zapoznawały się z mapą Europy.

Dowiedziały się o położeniu Polski na naszym kontynencie, o liczbie krajów

w Europie oraz o tym, że każde państwo ma swoją flagę i miasto centralne czyli

stolicę. Zerówka dowiedziała się kto jest sąsiadem Polski oraz odnajdywała na

mapie położenie tych państw. Ponadto grupa poznała legendę o powstaniu

Polski - "O Lechu, Czechu i Rusie" oraz Legendę

o Warszawskiej Syrence, do której zrobiła ilustracje."

9

Mini turniej piłki nożnej dla klas drugich

22 listopada chłopcy z klas: II a i II c wzięli udział

w turnieju piłki nożnej dla klas drugich, który odbył się na

boisku szkolnym. Sędzią był pan Mateusz. Mecze były

bardzo zacięte. W turnieju nie obeszło się niestety bez niegroźnych fauli

i drobnych słownych potyczek. Na zakończenie rozgrywek wszyscy

uczestnicy zostali odznaczeni medalem i w dobrych humorach ustawili

się do pamiątkowego zdjęcia.

Święto Ziemniaka

Dnia 24.11.2016 r. dzieci z klasy II b i II d poznały

historię ziemniaka. Omówione zostały potrawy, które można

przyrządzić z kartofli. Powstały prace plastyczne wykonane

z stempli ziemniaczanych. Wspólnie z wychowawcą

przygotowali także sałatkę ziemniaczaną, a na koniec dnia aby spalić zbędne

kalorie odbyły się liczne zawody sportowe w „sadzeniu ziemniaka” oraz

„rzutem ziemniaka do kosza”.

10

Święto Pluszowego Misia Dnia 25.11.2016 r. odbyło się święto naszych przytulaków – pluszowych misiów. Klasy II b i II d zaprezentowały

swoje przytulanki i opowiedziały historie z nimi związane. Wychowawca zapoznał dzieci z historią tego święta, która powstała w 1902 roku. Dzieci wykonywały również prace plastyczne.

Język niemiecki na wesoło „Deutsch macht Spaß”

25 listopada odbyła się pierwsza lekcja języka

niemieckiego. Głównym bohaterem tych zajęć był zając Hans

Hase, który będzie pomagał dzieciom stawiać pierwsze kroki

z językiem niemieckim. Lekcja przebiegała w miłej i serdecznej atmosferze,

która sprzyjała poznaniu pierwszych

zwrotów w języku niemieckim.

Podczas zajęć dzieci nauczyły się witać

i przedstawiać, śpiewały piosenkę „Ich,

ich, ich, du, du, du” oraz poznały

rodzinę Hansa. Na zakończenie zajęć

dzieci pokolorowały i podpisały postać

ich nowego niemieckiego przyjaciela

Hansa.

11

Świetlicowy Konkurs Piosenki

„Mistrz Mikrofonu”

25 listopada odbył się Świetlicowy Konkurs Piosenki „Mistrz

Mikrofonu”. Do konkursu zgłosiło się jedenastu utalentowanych uczniów z klas

trzecich. Repertuar wybrany i przygotowany przez młodych uczestników był

różnorodny gatunkowo i językowo. Pojawiły się utwory w języku polskim,

hiszpańskim i angielskim. Jako pierwszy wystąpił duet Julia Gosk i Natalia

Futyma w piosence „Allas”. Następnie na scenie pojawił się kolejny duet

Delfina Skrzyńską i Nadia Korzeniewską, które zaprezentowały piosenkę pod

tytułem „Naucz mnie”. Jako trzecie wystąpiły Patrycja Kiełczewska

i Patrycja Cieślak w piosence „Możesz wszystko”. Kolejną uczestniczką była

Zuzanna Ziemba w piosence „Error”. Następnie publiczność usłyszała

pierwszy męski głos. Utwór „Jedność jest siłą” wykonał Franciszek

Szczerbiak. Piosenkę „Tamta dziewczyna” zaśpiewała Zuzanna Zabost.

Piosenkę „Valiente” w języku hiszpańskim zaśpiewała Marta Arendt

Mendoza. Jako ostatni na scenie zaprezentował się Michał Małeczek

w piosence „Przez te gole strzelone”. Jury po burzliwych naradach postanowiło

przyznać trzecie miejsce Patrycji Kiełczewskiej i Patrycji Cieślak, drugie

miejsce zajęła Marta Arendt Mendoza i główna nagroda (pierwsze miejsce)

trafiła do Zuzanny Ziemby. Jury wręczyło również dwa wyróżnienia dla

Zuzanny Zabost i Michała Małeczka. Wszyscy laureaci otrzymali pamiątkowe

dyplomy i nagrody rzeczowe. Prowadzącą konkurs była uczennicą klasy 3c:

Katarzyna Ignasiak.

Dziękujemy wszystkim odważnym i utalentowanym uczestnikom za udział

w konkursie i brawurowe, profesjonalne wykonanie wszystkich piosenek.

12

Konkurs przyrodniczy pt. „Rozpoznaję drzewa po ich liściach”

27 listopada w świetlicy klas III odbył się konkurs przyrodniczy pod nazwą

Rozpoznaję drzewa po ich liściach. Wzięło w nim udział dziesięć osób. Konkurs

składał się z dwóch części. W pierwszej części dzieci miały za zadanie rozpoznać liść

i podać nazwę drzewa. Zadanie to wymagało dużej koncentracji, ale i szybkości,

ponieważ punkt zdobywał uczeń, który pierwszy zgłosił się do udzielenia odpowiedzi

i podał ją poprawnie. Szybko więc okazało się , kto bacznie obserwuje przyrodę.

W drugiej części dzieci słuchały zagadek o drzewach i również próbowały odgadnąć,

o jakim drzewie jest mowa. Po podliczeniu punktów dowiedzieliśmy się, że świetnymi

młodymi przyrodnikami są: Ania Oktabowicz z klasy III b- I miejsce, Tomek Piskorz

z klasy III b - II i Michał Jaśkowski z III a- III miejsce.

Andrzejki

Andrzejki w kl.1a i 1b.To była okazja do radosnej zabawy. Dzieci zapoznały się z tradycją, obrzędami ludowymi i przysłowiami związanymi z tym dniem. Każda wróżba była

poprzedzona magicznymi zaklęciami. W trakcie wróżb można było poznać swoją przyszłą sympatię wróżąc na andrzejkowym sercu. Nie zabrakło także wróżb: wyścig bucików, kim będę? ,magiczny krąg. Po buziach pierwszaków było widać, że zabawa była udana. W klasach: II b i II d każdy wychowanek również mógł skorzystać z wróżby: Jakie imię będzie miał mój mąż? Co przyniesie los? Na te i inne pytania uczniowie klas: II b i II d mogli uzyskać odpowiedzi, w środę podczas andrzejek.

13

Konkurs pt. „Znam dobre maniery”

Savoir vivre: w domu, na przyjęciu, w szkole.

30 listopada odbył się konkurs pt. „Znam

dobre maniery: savoir vivre: w domu, na przyjęciu, w szkole.”. Na chętne dzieci

z klas: II a i II c, które zgłosiły się do udziału w konkursie, czekał zestaw pytań

z dobrych manier w domu, na przyjęciu i w szkole .Były to pytania wyboru

właściwej odpowiedzi. Konkurs prowadziła p. Maria. Najwięcej trudności

sprawił dzieciom savoir vivre na przyjęciu i w restauracji. Dzieci miały

trudności z odpowiedziami na pytania: Co należy zrobić z serwetką

w restauracji? Jak należy jeść chleb? Jak odkładać sztućce po skończonym

jedzeniu? Czy właścicielowi restauracji, który nas obsługuje należy dać

napiwek? Prawie wszystkie dzieci wiedziały jak należy się witać z osobą

dorosłą i rówieśnikiem oraz znały zasady obowiązujące w domu i w szkole.

Zwycięzcy konkursu wyłonieni byli z dogrywki, w której to uczniowie

zapoznali się z piosenką Cezarego Cesarza pt. „Kulturalnie przy stole”. Piosenka

pochodziła z albumu „Savoir vivre w piosence”. Po wysłuchaniu piosenki

uczniowie odpowiadali na pytania: Jak należy nakryć do stołu?, Jakimi

sztućcami je się ryby, lody, galaretki, desery, ciasto? Czy sery , mięso, wędliny,

ryby, ziemniaki, warzywa i liście sałaty należy kroić nożem? itd.

I miejsce zajęli: Jakub Chybalski i Mikołaj Andruchów z kl. II c

II miejsce: Oskar Kacperek z II a i Piotr Kamiński z II c

III miejsce: Ania Średnicka i Lena Sobotka z II c

Dzieci otrzymały książkę o dobrych manierach w domu, na przyjęciu i w szkole

oraz łamigłówki. Pozostałe osoby, za udział w konkursie otrzymały same

łamigłówki. Konkurs podobał się dzieciom, był wyzwaniem, z którym sobie

znakomicie poradzili.

14

Malujemy jesienny krajobraz

Uczniowie klasy 0 b w listopadzie tworzyli

jesienne krajobrazy, wykorzystując do tego

różnego rodzaju kredek i kolorowych papierów. Dzieci rysowały drzewa,

wycinały kolorowe listki, tworząc z nich z fantazją piękne kolorowe

krajobrazy .

Zredagowała : p. Maria Telech.

Opracował: Zespół wychowawców świetlicy.

Na stronie umieściła: p. Elżbieta Pietrzyk.

15

Literatura:

Wrońska Agnieszka, Przygody Kuby i Kleksa w drodze do szkoły, Warszawa 2003;

Gołębiewska Elżbieta, Osiecka Janina, Zeszyt ćwiczeń do programu „Kuba sam w domu” , Warszawa

2004;

Brzechwa Jan, Na straganie, Kraków 2009;

Collodi Carlo, Pinokio, Ożarów Mazowiecki 2015;

Brzechwa Jan, Akademia pana Kleksa, Wrocław 2013;

Lindgren Astrid , Dzieci z Bullerbyn, Warszawa 2011;

Andersen Hans Christian, Królowa Śniegu, Warszawa 2014;

Brzechwa Jan, Bajki, Warszawa 2015;

Tuwim, Julian, Wiersze, Warszawa 2013;

Andersen H. Christian, Dziewczynka z zapałkami, Warszawa 2014;

Montgomery Lucy Moud, Ania z Zielonego Wzgórza, Kraków 2014;

Kipling Rudyard, Księga dżungli, Wrocław 2008;

Wawiłow Danuta, Wierszykarnia, Warszawa 2016;

Szelburg-Zarembina Ewa, Ulubione wierszyki, Warszawa 2015;

Trojan – Jaskot Agnieszka, Jak zostać kimś, Warszawa 2012;

Hall Alvin, Pieniądze na stół, Warszawa 2012;

Wielki Atlas Świata, praca zbiorowa, Kalisz 2013;

Ziemniaki, praca zbiorowa, Ożarów Mazowiecki 2014;

Morvai Edit, Veress Bernadett, Deutsch mit Hans Hase in Kindergarten und Vorschule,

Monachiun 2011; Kosiński Marek, Kryściak-Kosińska Renata, Atlas drzew i krzewów polskich, Poznań 2014;

Śliwierski Wojciech, Andrzejki, Kraków 2008;

Podgórscy Barbara i Adam, Andrzejki – wróżby, zwyczaje, obrzędy, przepowiednie, Wrocław 2016;

Witt Ute, Dobre maniery przy stole, Warszawa 2009;

Górski Jarosław, Dobre maniery w domu, na przyjęciu, w szkole, Warszawa 2016;

Cesarz Cezary, płyta CD, Piosenka Kulturalnie przy stole z albumu Savoir vivre w piosence;

16

Do zobaczenia w

Pa pa…..