godiŠnji plan i program rada osnovne Škole ostrog files a d r Ž a j osnovni podaci o školi 1....

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

OSNOVNE ŠKOLE OSTROG

ŠKOLSKA GODINA 2013/14

S A D R Ž A J

Osnovni podaci o školi

1. Podaci o uvjetima rada

1.1. Podaci o upisnom području

1.2. Unutrašnji školski prostor

1.3. Školski okoliš

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

1.4.1. Knjižni fond škole

1.5. Plan obnove i adaptacije

2. Podaci o izvršiteljima poslova i njihovim radnim zaduženjima

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima - pripravnicima

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

3. Podaci o organizaciji rada

3.1. Organizacija smjena

3.2 Godišnji kalendar rada

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

4. Tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno-obrazovnog rada

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblika odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave informatike

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ostalih predmeta

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

5. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih i ostalih radnika

5.1. Plan rada ravnatelja

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga

5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara

5.5. Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila

5.6. Plan rada tajništva

5.7. Plan rada računovodstva

5.8. Plan rada školskog liječnika

6. Planovi rada školskog odbora i stručnih tijela

6.1. Plan rada Školskog odbora

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

6.3. Plan rada Razrednog vijeća

6.4. Plan rada Vijeća roditelja

6.5. Plan rada Vijeća učenika

7. Plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja

7.1 Stručno usavršavanje u školi

7.1.1. Stručna vijeća

7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole

7.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini

7.3. Ostala stručna usavršavanja

8. Podaci o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja školske ustanove

9.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

9.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

9.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

9.4. Školski preventivni program

9. Plan nabave i opremanja

10. Prilozi

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: OSNOVNA ŠKOLA OSTROG

Adresa škole: Put sv. Lovre bb, 21 215 Kaštel Lukšić

Županija: SPLITSKO - DALMATINSKA

Telefonski broj: 021 227033

Broj telefaksa: 021 260140

Internetska pošta:

Internetska adresa: os-ostrog-kastelluksic.skole.hr

Šifra škole:

Matični broj škole: 311811

OIB: 90896497176

Upis u sudski registar (broj i datum):

Škola vježbaonica za:

Ravnatelj škole: Nevenka Maras, dipl. učitelj

Zamjenik ravnatelja:

Voditelj smjene: Smilka Plepel

Voditelj područne škole: Ivana Tarabarić Mitrović

Broj učenika: 675

Broj učenika u razrednoj nastavi: 349

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 326

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 30

Broj učenika u produženom boravku: 0

Broj učenika putnika: 39 i PŠ 10

Ukupan broj razrednih odjela: 32

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 29

Broj razrednih odjela u područnoj školi: 3

Broj razrednih odjela RN-a: 16

Broj razrednih odjela PN-a: 16

Broj smjena: 3

Početak i završetak svake smjene: 7,30 -12,40; 11,45 – 15,00; 14,15 – 19,25

Broj radnika: 72

Broj učitelja predmetne nastave: 38

Broj učitelja razredne nastave: 16

Broj učitelja u produženom boravku: 0

Broj stručnih suradnika: 4

Broj ostalih radnika: 13

Broj nestručnih učitelja: 0

Broj pripravnika, volontera: 7

Broj mentora i savjetnika: 0

Broj voditelja ŽSV-a: 1

Broj računala u školi: 44

Broj specijaliziranih učionica: 11

Broj općih učionica: 5

Broj športskih dvorana: 1

Broj športskih igrališta: 1

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: 0

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

Osnovna škola Ostrog smještena je u središnjem dijelu Kaštela iznad stare kaštelanske ceste. Školska zgrada je sagrađena prije trideset i

sedam godina. Od samog useljenja u njene prostore započelo se s uređenjem prostora školskog okoliša. U nastojanju za oplemenjivanje

škole i njenog okoliša od strane djelatnika i trideset i pet generacija učenika škola danas ima Školski botanički vrt, jedini u Europi koji se

proteže na nešto manje od 4 hektara plodne zemlje s više od tisuću ukrasnih vrsta i oblika.

Škola Ostrog organizira nastavu za učenike od I – VIII. razreda u 29 čista odjela. Polaznici osnovne škole Ostrog su školski obveznici s

područja mjesnog odbora Kaštel Lukšić. Školu pohađa jedan dio učenika i putnika iz Kaštel Kambelovca (Baletna škola) i Kaštel Staroga

(Palace) udaljenosti oko 1 km. Stalni polaznici ove škole su štićenici Doma za djecu i mladež "Maestral" smještenog u Kaštel Lukšiću i

Udruge za djecu obiteljskog tipa “Nova budućnost” također iz Kaštel Lukšića. Svi učenici raspoređeni su proporcionalno unutar svih

razrednih odjela.

Za učenike koji žive preko magistrale je organiziran prijevoz.

U sklopu Centralne škole djeluje i Područna škola "Lećevica" udaljena oko 24 km od OŠ Ostrog. Područna škola "Lećevica" smještena je u

istočnom dijelu mjesta Lećevice. Školska zgrada je dostatna za mali broj učenika. U potpunosti je adaptirana. S južne strane zgrade nalazi se

prostrano asfaltno igralište, dok su sa sjeverne strane smještene tri prostorije - garaže koje sada služe kao ostava i kotlovnica. Sa zapadne

strane školske zgrade unutar suhozidne ograde dvorišta nalazi se čatrnja za vodu.

Polaznici Područne škole "Lećevica" su učenici iz mjesta Lećevice i okolnih zaseoka Vučevice, Kelami, Kladnjice, Stričevići, Uble i

Parčine. Većina učenika su putnici prosječne udaljenosti 3-10 km. Prijevoz je organiziran autobusom. Prije i nakon nastave vrši se prihvat

učenika. Veliki nedostatak za ovu školu su slabe prometne veze za djelatnike koji su svi putnici iz Kaštela ili Splita. Redovni autobus iz

Splita za Lećevicu kreće u 7 sati te stiže pred školu u 7,50 sati. Povratni autobusi javnog prometa za Split kreću u 12,50 sati, a slijedeći

autobus je tek u 19 sati, što uveliko otežava rad djelatnika u ovoj Područnoj školi.

Nastava je organizirana u jutarnjoj smjeni u 3 razredna odjela (kombinirani odjel od I. –IV.. razreda i kombinirani odjel VI. i VII.. razred te

VIII razreda).

Na početku 2012./2013. školske godine ukupan broj učenika u Centralnoj školi Ostrog i Područnoj školi "Lećevica" je ? učenika koji

pohađaju nastavu u 32 odjela i to 16 odjela razredne nastave i 16 odjela predmetne nastave.

1.2. Unutrašnji školski prostori

Školska zgrada je sagrađena 1976 god. i u njoj se nastava kontinuirano odvija do danas. S vremenom njena funkcionalnost opada te danas ne

udovoljava pedagoškom standardu. Zbog velikog broja učenika nastava se odvija u 3 smjene. Nastava se odvija u klasičnim,

specijaliziranim učionicama i kabinetima. Učionice odnosno kabineti su djelomično opremljene suvremenim nastavnim sredstvima i

pomagalima. Očekujemo da će sljedeće školske godine u sklopu rekonstrukcije i nadogradnje šest novih učionica škola biti opremljena u

skladu s pedagoškim standardom.

Školska knjižnica prostorno ne odgovara, a također knjižni fond nije zadovoljavajući.

Specijalizirana učionica za vjeronauk je pretijesna za broj učenika koji pohađaju vjeronauk.

Nastava iz TZK odvija se u školskoj dvorani koja je u sklopu škole i na otvorenim sportskim terenima.

Ured stručne službe ( pedagog, psiholog i logoped ) ne samo da je pretijesan nego je gotovo u njemu nemoguće raditi.

Zbog specifičnosti škole, njene aktivnosti i okruženja, susrećemo se s kroničnim nedostatkom skladišnog i učioničkog prostora. Škola je do

sada u okviru nastavnih i izvannastavnih aktivnosti djelovala na svoje unutrašnje i vanjsko okruženje većinom u odgojno obrazovnom i

estetskom smislu. Uzmemo li u obzir da u neposrednom okruženju škole postoji 1000 biljnih vrsta (aromatičnih, ljekovitih, ukrasnih) tada

možemo pored spomenutog odgoja i obrazovanja pridodati razne aktivnosti koje bi trebalo realizirati kao na primjer prikupljanje, sušenje,

pakiranje, flaširanje ulja itd.

Za takvu namjenu potrebno bi bilo osigurati adekvatne prostore dogradnjom školskog prostora.

NAZIV PROSTORA

(klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2

Broj Veličina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktička

opremljenost

RAZREDNA NASTAVA

1. razred 1 56 2 2

2. razred 1 56 2 2

3. razred 1 56 2 2

4. razred 2 112 2 2

PREDMETNA NASTAVA 2 2

Hrvatski jezik 2 112 2 2

Likovna kultura i 1 56 2 2

Glazbena kultura 2 2

Vjeronauk 1 42 2 2

Strani jezik 1 56 2 2

Matematika 2 112 2 2

Priroda i biologija i 1 72 2 2

Kemija 2 2

Fizika 2 2

Povijest i 1 56 2 2

Geografija 2 2

Tehnička kultura i fizika 1 72 2 2

Informatika 1 32 2 2

OSTALO 2 2

Dvorana za TZK 1 285 2 2

Produženi boravak 0 2 2

Knjižnica 1 40 2 2

Dvorana za priredbe 0 0 2 2

Zbornica 1 50 2 2

Uredi 4 70 2 2

PODRUČNA ŠKOLA 4 60 2 2

U K U P N O:

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja

1. Sportsko igralište

1200m2 3

2. Zelene površine

3000m2 5

Školski botanički vrt 13000m2 4

Maslinik

1700m2 4

rasadnik 500m2 4

U K U P N O 39200m2

Školski vrt, voćnjak ….

Osnovna škola Ostrog smještena je u središnjem dijelu Kaštela iznad stare kaštelanske ceste. Školska zgrada je sagrađena prije 37 godina.

Od samog useljenja u njene prostore započelo se s uređenjem prostora školskog okoliša. U nastojanju za oplemenjivanje škole i njenog

okoliša od strane djelatnika i trideset i dvije generacije učenika škola danas ima Školski botanički vrt, jedini u Europi koji se proteže na nešto

manje od 4 hektara plodne zemlje s više od tisuću ukrasnih vrsta i oblika.

Sjeverno od školske zgrade nalazi se maslinik, matičnjak s 48 sorti stolnih i uljnih maslina, kao takav najbogatiji je na obali hrvatskog

Jadrana. Na sjevernoj i sjeveroistočnoj strani školske zgrade nalazi se park geometriziranog oblika. Uz njega s istočne strane nalaze se

sportska igrališta.

Sjeverno od školske zgrade nalazi se ljetna pozornica.

Sa sjeverozapadne strane zgrade smješten je mali maslinik, rasadnik, mali staklenik, veliki staklenik dimenzije 22 x 7 m za prezimljavanje

osjetljivih biljaka, a također za uzgoj i njegovanje mladih sadnica koje služe daljnjem obogaćivanju vrta.

Sjeverno od staklenika zasađen je mali smokovik i bademik.

Ulaz je sa zapadne strane zgrade gdje je smješteno ograđeno dvorište oko 600 m². Sa zapadne strane parcele škole, neposredno cijelom

njenom dužinom od sjevera do juga, vijugavo se proteže betonirani nenatkriti potok. Paralelno zapadno uz potok proteže se ulica Put

sv.Lovre koja povezuje staru kaštelansku cestu s Jadranskom magistralom.

Sa istočne strane zgrade postoji asfaltiran put koji vodi na manje parkiralište.

Osim navedenog školskog prostora učenici i djelatnici su zasadili i redovito održavaju zapadni, i

istočni javni prostor neposredno uz parcelu škole.

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

Istaknuti opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe).

NASTAVNA SREDSTVA

I POMAGALA STANJE STANDARD

Audiooprema:

Kazetofoni 3

razglas 3

Video- i fotooprema:

Fotoaparati digitalni 4

Dvd projektori 4

Tv prijemnici 4

Informatička oprema:

44 računala 5

19 projektora 5

Ostala oprema:

Lopte 3

Sportski rekviziti 4

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

1.4.1. Knjižni fond škole

Unijeti podatke o knjižničnom fondu: broj naslova za učenike i učitelje.

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 33

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 49

Književna djela 977

Stručna literatura za učitelje 146

Ostalo 484

U K U P N O 1689

1.5. Plan obnove i adaptacije

Napravljen je projekt rekonstrukcije i nadogradnje škole 2010. te se očekuju sredstva JPP za realizaciju projekta.

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U

_2013__ ./ _14___ . ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

Red.

broj Ime i prezime

Godina

rođenja Zvanje

Stupanj

stručne

spreme

Mentor-

savjetnik Godine

staža

1. Ana Sušilović 1949. Nastavnik razredne nastave VI 44

2. Luca Bandić 1969. Dipl. učitelj VI 9

3. Stana Lagator 1973. Dipl. učitelj VII 10

4. Ranka Tomaš 1979. Dipl. učitelj VII 9

5. Marija Treursić 1980. Dipl. učitelj VII 9

6. Mirjana Šiškov 1953. Nastavnik razredne nastave VI 39

7. Berislav Prelesnik 1954. Nastavnik razredne nastave VI 37

8. Begzijada Markota 1965. Nastavnik razredne nastave VI 26

9. Ivanka Benutić 1951. Nastavnik razredne nastave VI 37

10. Jasna Stančin Lukas 1962. Nastavnik razredne nastave VI 29

11. Milka Berić 1964. Dipl. učitelj VII 24

12. Marina Novak 1963. Dipl. učitelj VII 24

13. Ivica Kelam 1961. Nastavnik razredne nastave VII 27

14. Marijana Sudar 1971 Dipl. učitelj VII 18

15. Daria Mlačić 1978 Dipl. učitelj VII 8

16. Ina Parčina 1985 Dipl. učitelj VII 2

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave

Red.

broj Ime i prezime

Godina

rođenja Zvanje

Stupanj

stručne

spreme

Predmet(i)

koji(e)

predaje

Mentor

-

savjetni

k

Godine

staža

1. Nikola Pjanić 1957. prof.hrvatskoh

jezika

VII Hrvatski

jezik

30

2. Nada Barišić 1960. Nastavnik

hrvatskog jezika

VI Hrvatski

jezik

26

3. Snježana Dude 1955. Nastavnik

hrvatskog jezika

VI Hrvatski

jezik

34

4. Silvana Maganjić 1964. Nastavnik

hrvatskog jezika

VII Hrvatski

jezik

16

5. Željko Đapić Kranjac 1954. Nastavnik

likovne kulture

VI Likovna

kultura

27

6. Mirela Matijaca-Vlaić 1978 prof. glazbene

kulture

VII Glazbena

kultura

7

7. Jadranko Matulić prof. glazbene

kulture

VII Glazbena

kultura

8. Smilka Plepel 1957. Nastavnik engl.

I hrv. jezika

VI Engleski

jezik

32

9. Suzana Jurić 1971. Prof. engleskog

jezika

VII Engleski

jezik

12

10. Marijana Goić 1977. Prof. engleskog

jezika

VII Engleski

jezik

11

11. Jelena Mijatović 1985.

Magistra

hrvatskog i

engleskog

jezika

VII Engleski

jezik

1

12. Dijana Bandalo 1983. Prof. engleskog

i talijanskog

jezika

VII Engleski i

talija.jezik

5

13. Diana Gadža 1969. Prof. VII njemačkii 9

talijanskog i

njemačkogjez.

talija.jezik

14. Katja Perić

1980 Prof. engleskog

i talijanskog

jezika

VII Talijanski

jezik

6

15. Anđa Blažević 1957 Nastavnik

mat. i fizike

VI matematika 32

16. Katarina Horvat 1976. Prof.

matematike i

informatike

VII matematika 11

17. Ana Tarabarić 1986. Prof.

matematike i

informatike

VII Matematika

i

informatika

4

18. Radmila Foskarini 1971 Prof.

matematike i

informatike

VII Matematika

i informatiku

19. Gordana Vrgoč 1963. Prof. biologije i

kemije

VII pri, biologi,

kemiju

23

20. Ankica Bralić 1963 Prof. biologije i

kemije

VII pri, biologi,

kemiju

22

21. Marino Radunić 1968. Prof. biologije i

kemije

VII pri, biologi,

kemiju

15

22. Željko Jakeljić 1956 Nastavnike teh.

kulture i fizike

VI fiziku 31

23. Nada Brkljača 1975 Prof. povijest

francuskog

VII povijest 13

24. Josip Lovrić

1977 Prof. povijesti VII povijest 8

25. Ivana Tarabarić-

Mitrović

Prof. povijesti i

talijanskog

VII povijest

26. Andreja Jaman 1964 Profesor

zemljopisa

VII zemljopis 3

27. Zrinka Tucak 1976 Prof. zemljopisa

i povijesti VII zemljopis 3

28. Josip Lovrić 1959 Prof. tehničke

kulture VII Tehničku

kulturu

?

29. Marko Matas 1955 Nastavnik

tjel.zdr. kulture VI Tjelesnu i

zdrav. Kul.

31

30. Nebojša Omašić 1976 Prof. fizičke

kulture VII Tjelesnu i

zdrav. Kul.

6

31. Č.s. Kata Bašić 1948 kateheta VI vjeronauk 45

32. Don Stipan Šurlin 1961 Dipl. teolog VII vjeronauk ?

33. Mario Žuvela 1978 Dipl. teolog VII vjeronauk 10

34. Marijana Marasović

1971 Dipl. vjeroučitelj-

kateheta VII vjeronauk 10

35.

Petra Buljević 1986 Magistra

teologoije VII vjeronauk 1

36. Ana Biliškov 1955 Dipl. teolog VII vjeronauk 31

37. Božena Ukić 1984 Prof. informatike

i tehničke kulture VII informatiku

38. Leda Tomaš 1953 Nastavnik

biologije i kemije VI Vod.š.bo.vrta 35

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red.

broj Ime i prezime

Godina

rođenja Zvanje

Stupanj

stručne

spreme

Radno

mjesto

Mentor-

savjetnik

Godine

staža

1. Nevenka Maras 1980. Dipl. učitelj

VII ravnatelj 9

2. Nediljka Tadin 1959.

dipl. pedagog,

dipl sociolog

VII pedagog 30

3. Maja Perkušić 1983. prof. logoped VII logoped

7

4. Lovrenka Britvić

1977. Prof psiholog VII psiholog 3

5. Darija Budiša 1951. nas. engleskog i

hrvatskog jezika

VI knjižničar 35

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima - volonterima

Red.

broj

Ime i prezime

pripravnika Zvanje

Radno

mjesto

Pripravnički

staž otpočeo

Ime i prezime

mentora

4.

Magistar.

Primarnog

obrazovanja

volonter 16.04.2012.-

15.04.2013.

5. Prof. hr.

jezika i kniže. volonter

16.04.2012.-

15.04.2013.

6. Magistar

primarnog ob volonter

16.04.2012.-

15.04.2013. Ivanka Benutić

7. Magistar

primarnog ob volonter

16.04.2012.-

15.04.2013.

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

Red.

broj Ime i prezime

Godina

rođenja

Zvanje Stručna

sprema

Radno

mjesto

God.

staža

1. Anka Livaković 1957 Dipl. ekonomist

VSS Tajnik škole 38

2. Nada Bejo 1963 Ekonomist

VŠS Finan.rač 26

3. Jadranka Mijić 1961 Odjevni tehničar

VSS Voditelj UZ 11

4. Gordana Lovrić 1972 Odjevni tehničar

SSS Vrtlar 14

5. Silva Milin 1958 Trgovački

pomoćnik SSS Spremačica 29

6. Marija Tarabarić 1957 Gal.škola

SSS Spremačica 24

7. Brigita Kapov 1970 Ekonomska šk

SSS Spremačica 9

8. Anita Bužančić 1978 Trgovački

pomoćnik SSS Spremačica 11

9. Svetinka Klarić 1972 Upravna šk.

SSS Spremačica 13

10. Mario Markov 1967 Tehnička škola

SSS domar 22

11. Joško Botić 1966 KV tokar

SSS domar 22

12. Nikola Mustapić 1960 Vrtlar

SSS Pom.teh.

radnik 33

13. Milka Teklić 1960 Osn.škola

NKV Pom.teh.

radnik 24

2.2. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.2.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red.

oj Ime i prezime učitelja Razred

Redovna

nastava

Rad

razrednika

Dopunska

nastava

Dodatna

nastava INA

Rad u produ.

boravku

Ukupno

neposre. rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Mirjana Šiškov

1. a 16 2 1 1 1 0 21 19

2.

Berislav Prelesnik 1. b 16 2 1 1 1 0 21 19

3.

Begziada Markota 1. c 16 2 1 1 1 0 21 19

4.

Luca Bandić 1. d 16 2 1 1 1 0 21 19

5. Milka Berić 2. a 13 2 1 1 1 0 18

3sata bo

TZK

40

6. Ivanka Benutić 2. b 13 2 1 1 1 0 18

3sata bo

TZK

40

7. Jasna Stančin Lukas 2. c 16 2 1 1 1 0 21 19 40

8. Marina Novak 3.a 16 2 1 1 1 0 21 19 40

9. Daria Mlačić 3. b 16 2 1 1 1 0 21 19 40

10. Kelam Ivica 3.c 16 2 1 1 1 0 21

19

40

11. Marijana Sudar

3.d 16 2 2 1 1 0 21 19

40

12. Stana Lagator

4. a 15 2 1 1 1 0 20 20 40

13. Marija Treursić 4. b 15 2 1 1 1 0 20 20 40

14. Ana Sušilović 4. c 11 2 1 1 1 0 16

4 sata

bonus

40

15. Ranka Tomaš 4.d 15 2 1 1 1 0 20 20 40

16. Ina Parčina PŠ 16 2 1 1 1 0 21 19 40

2.2.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

U prilogu!

2.2.3.

2.2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka

Radno

mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Rad sa

strankama

(od – do) Broj

sati

tjedno

Broj

sati

godišnje

g

zadužen

ja

1. Nevenka Maras Dipl. učitelj ravnatelj 7,30-15,30 40

2. Nediljka Tadin

Dipl.

pedagog,

dipl. sociolog

Str. Sura.

pedagog

13,30-19,30 (

pon. sri,s.

dr.petak peta)

7,30-13,30

(utorak,četvr,

i sv.dr. petak)

40

3. Maja Perkušić Stru.sura.

logoped

13,30pon.

s.druga srije.

7,30-13,30

čet.12-18

20

4.

Lovrenka Britvić

prof

psiholog.

Stru.sura.

psiholog

s.druga srije.

7,30-13,30 i

s. dr. petak,

7,30-13,30

s.dr. petak,

12-18

četvrtak

20

5. Darija Budiša

Nastavnik

engleskog i

hrvatskog

knjižničar

8-14 ( pone.,

srijeda,peta)

1,30-19,30

(utorak, četv)

8-13 ( pone.,

srijeda,peta)

13,30-18,20

40

6. Leda Tomaš Nastavnik

biologije i ke.

Voditelj

šk.bo.vrta 7,30-13,30

40

2.2.5. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red.

Broj Ime i prezime

Zvanje

Stručna

sprema

Radno

mjesto

Radno

vrijeme

(od-do)

Broj

sati

tjed

no

Broj

sati

godišn

jeg z

1. Anka Livaković Dipl.

ekonomist VSS Tajnik škole

7.30-

15.30

40

2. Nada Bejo Ekonomist

VŠS Finan.računov

ođa

7.30-

15.30

40

3. Jadranka Mijić Odjevni

tehničar VSS Voditelj UZ

7-14 ljet

6-13 zim

40

4. Gordana Lovrić Odjevni

tehničar SSS

Pom.teh.

radnik

7-14 ljet

6-13 zim

40

5. Silva Milin Trgovački

pomoćnik SSS Spremačica

6-14 jutr

13-21 po

40

6. Marija

Tarabarić

Gal.škola SSS Spremačica

6-14 jutr

13-21 po

40

7. Brigita Kapov Ekonomska

šk. SSS Spremačica

6-14 jutr

13-21 po

40

8. Svetinka Klarić Upravna šk

SSS Spremačica 6-14 jutr

13-21 po

40

9. Anita Bužančić Trgovački

pomoćnik SSS Spremačica 6-14

40

10. Ivo Bašić Stolar

KV domar 6-14 jutr

13-21 po

40

11. Mario Markov Tehnička

škola SSS domar

6-14 jutr

13-21 po

40

12. Nikola

Mustapić

Vrtlar SSS

Pom.teh.

radnik

7-14 ljet

6-13 zim

40

13. Milka Teklić Osn.škola

NKV Pom.teh.

radnik

7-14 ljet

6-13 zim

40

+

RADNO VRIJEME DOMARA

OŠ Ostrog – ljetno računanje vremene

- ujutro 6 – 14 sati

- poslijepodne 13 – 21 sati

PŠ Lećevica

- ujutro 6,00 – 14,00 sati

U sezoni grijanja –

prvi tjedan OŠ Ostrog

- ujutro 6,00 – 14,00 sati

Lećevica

- 06,00-10,00 sati prelazi u OŠ Ostrog od 14,00 – 18,00 sati

drugi tjedan

OŠ Ostrog

- od 6,00 – 10,00 sati te poslijepodne 15,00 – 19,00 sati

PŠ Lećevica

- od 6,0 – 10,00 sati te u OŠ Ostrog od 10,30- 14,30 sati

RADNO VRIJEME POMOĆNO- TEHNIČKOG OSOBLJA

ljeti 7,00 – 14,00 sati

zimi 6,00 – 13,00 sati

Napomena:

Obveza je radnika u vrtu da u okviru 40 satnog radnog vremena preraspodjelom radnog vremena, zbog

Botaničkog vrta i obveza u njemu, tjedno zaduženje do 40 sati odrade dežurstvima subotom i nedjeljom

ukoliko daju pristanak, ukoliko ne, radno vrijeme im je dnevno osam sati tj. od

7,00 – 15,00 zimi i ljeti od 6,00 do 14,00 sati.

PODACI O ORGANIZACIJI RADA

2.3. Organizacija smjena

U OŠ Ostrog nastava je organizirana u tri smjene.

Prva smjena započinje u 7,30 sati, druga smjena u 14.15 sati za starije razred te u 15,05 sati za mlađe

razrede, (prva i druga smjena se izmjenjuju), a međusmjena ( 1.a,b,c,d razred ) u 11,45 sati.

Za učenike koji žive preko magistrale je posebno organiziran prijevoz, a učenici s područja Baletne i

Palaca mogu koristiti javni prijevoz.

U PŠ Lećevica nastava je organizirana u jutarnjoj smjeni u 3 razredna odjela (kombinirani odjel od I. -

IV. razreda i kombinirani odjel VI. i VII. VIII. razred). Za učenike putnike je posebno organiziran

prijevoz.

RASPORED DEŽURSTVA

DAN

IME I PREZIME

DJELATNIKA

Smjena A

IME I PREZIME

DJELATNIKA

Smjena B

PONEDJELJAK

UTORAK

SRIJEDA

ČETVRTAK

PETAK

3.2 Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni

dani

Dan škole, grada, općine,

župe, školske priredbe... radnih nastavnih

I.

polugodište

od 02.09.

do 20.12.

2013. god.

IX. 21 21 9 Prijem uč. I.r .- priredba

X. 22 22 9 Dani kruha

XI. 20 20 10

XII. 15 15 16 Božićna priredba

UKUPNO I.

polugodište 78 78 44

Zimski odmor učenika

Od 22.12 do

14.01.2013.godine

II.

polugodište

od 13.01.

do13.06.

2014.god.

I. 15 15 16

II. 20 20 8

III. 21 21 10 04.03. Dan Grada

IV. 16 16 14

Proljetni odmor učenika

od 14.04. do 18.04. 2014.

godine

V. 21 21 10 Majčin dan

+?

VI. 10 10 20 05.06. Dan Škole

VII. 0 0 31 Ljetni odmor učenika

od 14.06.do 01.09. 2014.

godine VIII. 0 0 31

UKUPNO II.

polugodište 103 103 140

U K U P N O: 181 181 184

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

- 08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske

- 01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske

- 01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske

- ......19.06.... Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske

- 22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske

- 25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske

NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

- 01.11. Svi sveti

- 06.01. Bogojavljanje - Tri kralja

- 20.04. 2014. – Uskrs - Nedjelja Uskrsnuća Gospodnjeg

- 21.04.2014. Uskrsni ponedjeljak

GRADSKI BLAGDANI

- ....04.03....... .......Dan Grada Kaštela

NENASTAVNI DANI

- 2. 11. 2012. god

- 2. 5. 2013.. god. ?

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

Razred učenika odjela djevoj-

čica

ponav-

ljača

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Prehrana Putnika U

boravku Ime i prezime

razrednika užina objed

3 do

5 km

6 do

10 km cije. prod.

I. a Mirjana Šiškov

I. b

Berislav

Prelesnik

I. c

Begzijada

Markota

I. d Luca Bandić

UKUPNO 0

II. a 25 1 11 0 0 Milka Berić

II. b 26 1 11 0 1 Ivanka Benutić

II. c 25 1 11 0 0 3 Jasna Stančin L

UKUPNO 76 3 33 0 1 3

III. a 23 1 12 0 1 3 Marina Novak

III. b 19 1 9 0 1

0 Maja Brčić

III. c 20 1 8 0 2

1 Ivica Kelam

III. d 22 1 11 0

3 Marijana Sudar

UKUPNO 84 4 40 0 4 7

IV. a 26 1 12 0 1 1 Stana Lagator

IV. b 25 1 12 0 3 0 Marija Kranjčec

IV. c 26 1 13 0 1 2 Ana Sušilović

IV. d 25 1 12 1 0 Ranka Tomaš

UKUPNO 102 4 49 0 6 3

UKUPNO

I.–IV. 11

V. a 19 1 10 0 2 2 Andrea Jaman

V. b 21 1 13 0 2 3 Nikola Pjanić

V. c 22 1 10 0 1 0 Nada Barišić

V. d 17 1 9 1 1 Dijana Bandalo

UKUPNO 79 4 42 0 6 6

VI. a 22 1 11 0 1 1 Nada Gojo

VI. b 21 1 12 0 0 0 Snježana Dude

VI. c 20 1 10 0 1 0 Suzana Jurić

VI. d 18 1 11 2

0 Radmila

Foscarini

UKUPNO 81 3 44 0 4 1

VII. a 23 1 9 0 2 3 Katarina Horvat

VII. b 21 1 8 0 1 0 Marijana Goić

VII. c 22 1 11 0 1

2

Marina

Marinović

UKUPNO 66 3 28 0 4 5

VIII. a 23 1 6 0 3 0 Ana Biliškov

VIII. b 26 1 7 0 6

1

Mirela Matijaca

Vlaić

VIII. c 26 1 14 0 3 3 Ana Tarabarić

UKUPNO 75 4 27 0 12 4 UKUPNO

V. - VIII. 26 1 13 0 25 4 Andreja Jaman

UKUPNO

I. - VIII. 24 1 14 0 37 4 Nikola Pjanić

UKUPNO

97 4 57 0 3 10

319 14 161 0 20 20

660 29 335 0 29 39

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela u PŠ LEĆEVICA

Razred učenika odjel

a

djevoj

-

čica

pona

v-

ljača

primjeren

i oblik

školovanj

a (uče. s

rje.)

Prehrana

Putn

ika

U boravku

Ime i prezime

razrednika

I. 2

II. 1 1 0 0 0 0 1 0 Ina Parčina

III. 3 2

IV. 4 1 0 0 0 2 0

UKUPNO

I. – IV. 10 1 1 0 0 0 5

V 0 0 0 0 0

VI. 1 1 0 0 0 1 0 Silvana

Maganjić

VII. 2 1 1 0 0 0 1 0

VIII. 2 1 2 1 Radmila

Foskarini

V. – VIII. 5 2 5 0 0 0 5 0

I. – VIII. 15 3 6 0 0 0 10 0

?

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Navesti broj učenika za koje je rješenjem određen primjereni oblik rada.

Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po

razredima

Ukupn

o I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 0 1 4 3 1 3 2 4 18

Prilagođeni program 3 5 0 1 8 17

Posebni program 1 1 2 2

3.3.2. Pripremna nastava

Za dva učenika povratnika iz Velike Britanije uz suglasnost MZUS-a organizirana je pripremna nastava

koju vodi učiteljica Smilka Plepel.

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski jezik

25 875 20 700 25 875 25 875 20 700 25 875 16 560 16 560 171? 5985

Likovna kultura

5 175 4 140 5 175 5 175 4 140 5 175

4 140

4 140

36 1260

Glazbena kultura

5 175 4 140 5 175 5 175 4 140 5 175

4 140

4 140

36 1260

Strani jezik

10 350 8 280 10 350 10 350 12 420 15 525

12 420

12 420

90 3150

Matematika

20 700 16 560 20 700 20 700 16 560 20 700

16 560

16 560

144 5040

Priroda 6 210 10 350

15,5 542,5

Biologija 8 280

8 280

18 630

Kemija 8 280

8 280

18 630

Fizika 8 280

8 280

18 630

Priroda i društvo

10 350 8 280 10 350 15 525 40 1400

Povijest 8 280 10 350

8 280

8 280

36 1260

Geografija

6 210 10 350

8 280

78 280

33,5 1172,5

Tehnička kultura

4 140 5 175

4 140

5 140

18 630

Tjelesna i zdr. kultura

15 525 12 420 15 525 10 350 8 280 10 350

8 280

8 280

86 3010

UKUPNO:

90 3150 72 2520 90 3150 90 3150 88 3080 115

4025

104

3640

140

3640

760 26600

?

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

V

jero

nau

k

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 76 3 Mario Žuvela 6 210

II. 82 4 Č.s. Kata Bašić 8 280

III. 102 4 Č.s. Kata Bašić 8 280

IV.ad

36 2 Č.s. Kata Bašić 4 140

IV.b 20 1 Mario Žuvela 2 70

IV.c

22 1 Marina Marinović 2 70

UKUPNO

I. – IV. 346 16 32 1120

PŠ

I.-IV. 8 1 Tina Rožić 2 70

PŠ

V./VI. 3 1 Tina Rožić 2 70

PŠ

VI./VII.. 4 1 Tina Rožić 2 70

Vje

ronau

k

V.ab 40 2 Don Stipe Šurlin 4 140

V.c 22 2 Ana Biliškov 4 140

VI.ab 44 2 Ana Biliškov 4 140

VI.c 22 1 Marina Marinović 2 70

VII.abc 72 3 Ana Biliškov 6 210

VIII.acd 73 3 Ana Biliškov 6 210

VIII.b 24 1 Marina Marinović 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 321 16 32 1120

UKUPNO

I. – VIII. 667 32 64 2240

?

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Naz

iv s

tran

og j

ezik

a

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

talijanski

IV.bc 18 1 Diana Bandalo 2 70

IV.ad 18 1 Katja Perić 2 70

V.abcd 23 1 Diana Gadža 2 70

VI.ac 18 1 Diana Bandalo 2 70

VI.b 13 1 Diana Gadža 2 70

VII.abc 16 1 Katja Perić 2 70

VIII.abcd 43 3 Diana Gadža 6 210

9 18 630

njemački

IV.abcd 22 1 Diana Gadža 2 70

V.ad 14 1 Diana Gadža 2 70

V.bc 14 1 Diana Gadža 2 70

VI.abc 10 1 Diana Gadža 2 70

VII.abc 13 1 Diana Gadža 2 70

73 5 10 350

UKUPNO

IV. – VIII. 14 28 980

?

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave informatike

Info

rmat

ika

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

V.abcd 39 3 Božena Ukić 6 210

VI.abc 44 3 Božena Ukić 6 210

VIIabc 40 3 Božena Ukić 6 210

VIII.a 12 1 Ana Tarabarić 2 70

VIII.bcd 69 3 Radmila Foskarini 6 210

UKUPNO

V. – VIII. 13 26 910

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Red.

broj Nastavni

predmet

Razred

grupa

Broj

Učenik

a

Planirani

broj sati

Ime učitelja

T G

1.

2.

3.

4.

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

I a

I b

I c

I d

6

4

5

5

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

17,5

Mirjana Šiškov

Berislav Prelesnik

Begziada Markota

Luca Bandić

5.

6.

7.

Matematika

Matematika

Matematika

II a

II b

II c

5

6

5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

Milka Berić

Ivanka Benutić

Jasna Stančin Lukas

8.

9.

10.

11.

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

III a

III b

III c

III d

5

4

6

4

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

17,5

Marina Novak

Ivica Kelam

Marijana Sudar

Daria Mlačić

12.

13.

14.

15.

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

IV a

IV b

IV c

IV d

5

7

4

5

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

17,5

Stana Lagator

Marija Kranjčec

Ana Sušilović

Ranka Tomaš

16.

17.

18.

19.

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

I a

I b

I c

1d

6

4

5

5

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

17,5

Mirjana Šiškov

Berislav Prelesnik

Begziada Markota

Luca Bandić

20.

21.

22.

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

II a

II b

II c

5

6

5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

Milka Berić

Ivanka Benutić


23.

24.

25.

26.

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

III a

III b

III c

IV d

5

4

4

5

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

17,5

Marina Novak

Ivica Kelam

Marijana Sudar

Daria Mlačić

27.

28.

29.

30.

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

Hrvatski

IV a

IV b

IV c

IV d

6

5

5

5

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

17,5

17,5

17,5

Stana Lagator

Marija Kranjčec

Ana Sušilović

Ranka Tomaš

31.

32.

PŠ Lećevica

Matematika

Hrvatski

I.-IV.

2

2

0,5

0,5

17,5

17,5

Ina Parčina

UKUPNO I. - IV. ? 16 560

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Hrvatski

Hrvatski

Engleski jezik

Engleski jezik

Engleski jezik

Engleski jezik

Zemljopis

Matematika

Matematika

Matematika

Fizika

Biologija

Kemija

V.b,VII.abc

VI.c, VIII a

Vabd,VII ac

VI abc,VIII abc

VI.d

VII.b,

VI.cb,VII.abc

V.ad,VIIc,VIIIc

VI.abc, VIII.ab

VI.d

VII.abc,VIIIabc

VII.abc,VIIIabc

VII.abc,VIIIabc

15

12

12

11

4

7

12

16

14

6

15

19

16

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35

35

Nikola Pjanić

Silvana Maganjić

Smilka Plepel

Suzana Jurić

Dijana Vinčić

Marijana Goić

Zrinka Tucak

Ana Tarabarić

Anđa Blažević

Radmila Foskarini

Željko Jakeljić

Gordana Vrgoč

Gordana Vrgoč

UKUPNO

od V.-VIII. ?

UKUPNO

od I.-VIII. 29

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red.

broj Nastavni predmet

Razred

grupa

Broj

Učenik

a

Planirani

broj sati

Ime učitelja

T G

2.

3.

1.

4.

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

I a

I b

I c

I d

8

4

7

6

1

1

1

1

35

35

35

35

Mirjana Šiškov

Berislav Prelesnik

Begzijada Markota

Luca Bandić

5.

6.

7.

Matematika

Matematika

Matematika

II a

II b

II c

8

6

7

1

1

1

1

35

35

35

35

Milka Berić

Ivanka Benutić


8.

9.

10.

11.

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

III a

III b

III c

III d

7

5

6

4

1

1

1

1

35

35

35

35

Marina Novak

Ivica Kelam

Marijana Sudar

Daria Mlačić

12.

13.

14.

15.

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

IV a

IV b

IV c

IV d

8

7

10

9

1

1

1

1

35

35

35

35

Stana Lagator

Marija Kranjčec

Ana Sušilović

Ranka Tomaš

16.

PŠ Lećevica

Matematika

I.-IV

4

1

35

Ina Parčina

UKUPNO I. - IV.

116

16

560

1.

2.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Hrvatski

Hrvatski

Engleski jezik

Engleski jezik

Engleski jezik

Zemljopis

Zemljopis

Povijest

Matematika

Matematika

Kemija

VIII.bc

VII.abc

VII.ab

VII.abc

V.d

VI.-VIII.

V.-VII.

V. .-VII.

VI.- VIII.

V.

VII.

13

15

10

16

5

20

15

12

20

13

10

1

1

1

2

1

2

1

1

1

2

35

35

35

70

35

70

35

35

35

70

35

Snježana Dude

Nikola Pjanić

Smilka Plepel

Suzana Jurić

Nevenka Maras

Andrea Jaman

Zrinka Tucak

Nada Brkljača

Ana Tarabarić

Radmila Foskarini

Ankica Bralić

13.

14.

Biologija

VIII. 12 1

1

35 Gordana Vrgoč

UKUPNO V. - VIII.

166

16

560

UKUPNO V. - VIII.

282

32

1120

4.3. Obuka plivanja

Realizira se u skladu s mogućnostima i planiranim sredstvima osnivača.

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

SADRŽAJ RADA

Predviđeno

vrijeme

ostvarivanja

Predviđeno

vrijeme u

satima

POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 50

Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 40

Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 55

Izrada školskog kurikuluma VI – IX 80

Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 45

Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI 15

Izrada zaduženja učitelja VI – VIII 25

Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 15

Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 25

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 10

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI 5

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 10

1.13.Ostali poslovi IX – VIII 10

POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj

smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA,

izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 100

Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 50

Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 55

Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a IX – VI 16

Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 26

Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 10

Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI 5

Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 5

Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 15

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 15

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i

praznika IX – VI 5

2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI 10

2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 10

2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX 5

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI 15

2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII 25


PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 30

Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI 35

Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim

suradnicima i pripravnicima IX – VI 30

Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 10

Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 20

Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 30

Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 10

Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII 20

Ostali poslovi IX – VIII 20

RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII 25

Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 15

Ostali poslovi IX – VIII 10

RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I

RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 50

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 30

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 30

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 30

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 20

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 30

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad 20

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika 30

5.9. Ostali poslovi IX – VIII 10

ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI

POSLOVI

Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 50

Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII 30

Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 25

Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 10

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 20

Poslovi zastupanja škole IX – VIII 40

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 50

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 35

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 20

6.10 Organizacija i provedba inventure XII 25

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI 20

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI 30

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 20

6.14. Ostali poslovi IX – VIII 10

SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

Predstavljanje škole IX – VIII 30

Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 30

Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 20

Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII 20

Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 10

Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 30

Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 10

Suradnja s osnivačem IX – VIII 20

Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 5

7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 5

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 5

7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 5

7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 10

7.14.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII 10

7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 25

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 5

7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 10

7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 10


STRUČNO USAVRŠAVANJE

Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 20

Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-

a IX – VI 30

Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 20

Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 20

Ostala stručna usavršavanja IX – VI 20

OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 20

Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 20

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1925 sati

5.2. PLAN RADA RAZVOJNO-PEDAGOŠKE SLUŽBE

POSLOVI I ZADACI

IZVRŠIOCI I

SURADNICI

METODE I

POSTUPCI

VRIJEME

REALIZACIJ

E

1.PLANIRANJE PODRUČJA I ZADAĆA

ZAJEDNIČKOG RADA

psiholog

pedagog

logoped

knjižničar

timski rad rujan

listopad

1.1.Izrada programa rada razvojno-pedagoške i

psihološke djelatnosti

RPS** timski rad rujan

listopad

1.2.Sudjelovanje u izradi plana i programa

rada škole

RPS

ostali djel.šk.

timski rad rujan

listopad

2.UPIS UČENIKA U PRVI RAZRED

I FORMIRANJE ODJELA

RPS

šk.liječnik

učitelji

timski i

samostalni rad

ožujak, travanj,

svibanj

lipanj

kolovoz

2.1.Priprema i planiranje svih poslova u svezi

upisa djece u prvi razred

pedagog

psiholog

logoped

timski rad ožujak

2.2.Prikupljanje podataka i odgovarajućih

dokumenata / prijava /

pedagog

psiholog

razgovor travanj

2.3.Provođenje upitnika za roditelje /razg.s

roditeljima ili starateljima/

pedagog

psiholog

logoped

anketiranje

razgovor

travanj, svibanj

lipanj

2.4.Utvrđivanje psihofizičke zrelosti djece

/ primjena testa, zapažanja /

pedagog

psiholog

logoped

timski rad

testiranje

razgovor

svibanj

lipanj

2.6.Analiza dobivenih rezultata psiholog

pedagog

timski rad lipanj

srpanj

2.7. Rad u Povjerenstvu za upis djece u prvi

razred

stručni tim šk.

šk.liječnik

timski rad lipanj

srpanj

2.8.Formiranje odjela stručni tim šk.

učitelji

timski rad kolovoz

2.9.Upoznavanje učitelja s rezultatima

testiranja i specifičnim potrebama učenika, kao i

indikacijama na teškoće u razvoju

stručni tim šk.

učitelji

razgovor

savjetodavni rad

timski rad

kolovoz

rujan

3.RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U

PSIHOFIZIČKOM RAZVOJU

psiholog

logoped

pedagog

liječnici

tijakom šk.

godine

3.1.Suradnja s učiteljima na identifikaciji

djece s posebnim potrebama

stručni tim šk.

učitelji

prikupljanje

podataka

tijekom šk.

godine

3.2.Identifikacija djece s posebnim

potrebama

pedagog

psiholog

logoped

informacije

anamneza

praćenje

tijekom šk.

godine

3.3.Suradnja s roditeljima u svim fazama rada s učenicima s posebnim potrebama ( anamneza,savjetodavni rad,praćenje, dijagnostika)

pedagog psiholog logoped roditelji

intervju savjetodavni razgovor

tijekom šk. godine

3.4.Opservacija učenika s teškoćama u psiho fizičkom razvoju

logoped psiholog pedagog učitelj

prema programu ped. opservacije

3 mjeseca, a dulje po procjeni komisije

3.5.Dijagnostička obrada učenika s teškoćama u psihofizičkom razvoju

logoped psiholog pedagog liječnici

prema zahtijevima struke

tijekom šk. godine

3.6.Rad u Povjerenstvu za utvrđivanje stanja učenika s teškoćama u psihofiz. razvoju (donošenje nalaza,mišljenja i preporuke)

stručni tim šk.liječnik

timski rad tijekom šk. godine

3.7.Pomoć u izradi individualiziranih odgojno- obrazovnih programa za učenike s teškoćama u psihofizičkom razvoju

učitelj stručni tim

timski rad rujan i tijekom šk. godine

4.DAROVITI UČENICI pedagog psiholog učitelji knjižničar


4.1Pomoć u identifikaciji nadarenih učenika učitelji pedagog psiholog knjižničar

praćenje identifikacija

tijekom šk. godine

4.2.Pomoć u izboru primjerenih oblika dodatne i izborne nastave te izvannastavnih aktivnosti

učitelji pedagog psiholog

timski rad rujan,listopad

4.3.Pomoć u organizaciji natjecanja nadarenih učenika

pedagog psiholog učitelji

timski rad veljača ožujak travanj

5.PROFESIONALNO INFORMIRANJE I

SAVJETOVANJE UČENIKA stručno razvojna služba škole šk.liječnik HZZ-Odsjek PU i obrazovanja

informiranje anketiranje dijagnostika

studeni lipanj

5.1.Informiranje učenika kroz predavanja na satovima razrednika

pedagog psiholog razrednici

timski rad studeni prosinac

5.2.Provođenje radionica o PI učenika pedagog psiholog učitelji

timski rad

studeni prosinac

5.3.Praćenje uvjeta i kriterija upisa u SŠ pedagog psiholog

timski rad listopad studeni,prosinac

5.4.Suradnja sa Odsjekom za PU i obrazovanje pri HZZ-Split

pedagog psiholog


5.5.PI i PS učenika sa posebnim potrebama

stručni tim šk.liječnik Odsjek za PU


POSLOVI I ZADACI

IZVRŠIOCI

I

SURADNICI

METODE I

POSTUPCI

VRIJEME

REALIZACIJE

5.6 PI i PS svih zainteresiranih učenika individualno i /ili u malim grupama

psiholog

pedagog timski rad

rad u grupi Ponedjeljkom od početka 2. polugodišta

6.PREVENCIJA (ŠPP) razvojno pedagoška služba škole učitelji šk. liječnik

predavanja radionice

tijekom šk. godine

6.1 Program prevencije ovisnosti

Edukacijski igrokazi o modernim ovisnostima „Radni listić“

Radionice o prevenciji alkoholizma „Imam stav, (NE)pijem kao zmaj“

Radionice o prevenciji droga „Zdravi đir“

pedagog psiholog, psiholog KUD-a „Karol Wojtyla“, djeca-glumci učitelji

radionice savjetovanje

listopad- travanj

6.2 Program prevencije vršnjačkog nasilja kroz radionice od I.-VIII. razreda na satovima razrednog odgoja: „Moja sigurna škola“

razvojno pedagoška služba škole učitelji

radionice savjetovanje

Tijekom šk.godine

6.3. SAVJETOVALIŠTE ZA RODITELJE i STRUČNE KONZULTACIJE ZA UČITELJE

psiholog pedagog logoped učitelji šk.liječnik (1put mjesečno)

timski rad savjetovanje stručne konzultacije

svaki ponedjeljak tijekom školske godine

6.4. Sigurnost na internetu pedagog psiholog Uč.informatike

Predavanja savjetovanje

Studeni-lipanj

7. UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA ŠKOLE

7.1. Sudjelovanje u procesu vanjskog

vrednovanja obrazovnih postignuća

učenika škole

ravnatelj RPS učitelji

primjena kvalitativna analiza rezultata

kad termin bude određen

7.2. Sudjelovanje u procesu provedbe

samovrednovanja u školi

ravnatelj RPS učitelji

provedba anketa kvalitativna analiza rezultata

tijekom godine i kad termini budu određeni

7.3. Sudjelovanje u radu školskog tima za

kvalitetu

ravnatelj RPS ravnatelj

prema zadaćama školskog razvojnog plana

tijekom godine

8.SURADNJA SA STRUČNIM ORGANIZA- CIJAMA,INSTITUCIJAMA I UDRUGAMA KOJE SE BAVE ZDRAVLJEM,ODGOJEM

I OBRAZOVANJEM DJECE

pedagog psiholog logoped knjižničar


8.1.Sudjelovanje u radu stručnih aktiva RPS na razini grada Kaštela i županije

pedagozi logoped psiholozi knjižničar

timski rad, razmjena informacija i podataka

tijekom šk. godine

8.2.Suradnja sa šk.ambulantom pri ZZJZ u Kaštel Sućurcu

stručni tim škole šk.liječnik med.sestra

razmjena informacija, dostava podat.

tijekom šk. godine

8.5.Suradnja s Uredom za prosvjetu i kulturu grada Kaštela

stručni tim škole

razmjena informacija, dostava podataka

tijekom šk. godine

8.3.Suradnja sa predškolskim ustanovama na poručju grada Kaštela

pedagozi psiholozi logoped odgajatelji

razmjena informacija i podataka konzultacije

svibanj,lipanj i tijekom godine

8.4.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb- ispostava Kaštela

stručni tim škole Tim Centra

timski rad konzultacije praćenje

tijekom šk. godine

8.6.Suradnja sa Nastavnim zavodom za javno

zdravstvo splitsko-dalmatinske

županije

stručni tim škole

razmjena informacija predavanja

tijekom šk. godine

8.7.Suradnja sa susjednim i drugim osnovnim i srednjim školama

stručni timovi škola učitelji ravnatelji

razmjena informacija konzultacije

tijekom šk. godine

8.8.Suradnja sa drugim zdravstvenim ustanovama (KB, ,Šk.polikl. i dr….)

psiholog logoped pedagog

razmjena informacija, konzultacije

tijekom šk. godine

8.9.Suradnja sa Domom za djecu i mladež “Miljenko i Dobrila” u K.Lukšiću

stručni tim škole

timski rad razmjena informacija konzultacije

tijekom šk. godine

8.10.Suradnja sa djelatnicima MUP-a za područje grada Kaštela

stručni tim škole učitelji ravnatelj

razmjena informacija i podataka predavanje

tijekom šk. godine

8.11.Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje

razvojno-pedagoška služba škole učitelji ravnatelj savjetnici

razmjena informacija i podataka konzultacije

tijekom šk. godine

9.OSTALI POSLOVI I ZADACI

9.1.Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole

razvojno-pedagoška služba ostali djelatnici vanjski surad.

timski i zajednički rad na razini škole

tijekom šk. godine

9.2.Suradnja s ravnateljem razvojno-pedagoška služba ravnatelj

dogovor,dosta va podataka, zajednički poslovi po nalogu ravnatelja

tijekom šk. godine

9.3.Stručno usavršavanje (sudjelovanje na stručnim skupovima i seminarima )

razvojn-pedagoška služba vanjski surad. i institucije

edukacija informiranje

tijekom šk. godine

9.4. Sudjelovanje u odabiru stručne literature,časopisa, brošura ,članaka ucilju unapređ. Odgojno-obrazovnog procesa

knjižničar pedagog psiholog logoped

informiranje prikupljanje konzultiranje narudžba

tijekom šk.godine

____________________ NAPOMENA:

1. * ovdje smo zadržali naziv stručni tim škole s obzirom na specifičnost poslova, a radi lakšeg snalaženja to su u ovim slučajevima : pedagog, psiholog i logoped 2. ** RPS razvojno pedagoška služba odnosi se na stručne suradnike škole: pedagog, psiholog, defektolog-logoped i knjižničar

5.2. 1. Plan rada pedagoga

Područje razvojno-pedagoške djelatnosti sadržaj mjesec Nosioci i suradnici

I. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARIVANJE

ŠKOLSKOG PROGRAMA

1.Planiranje i programiranje

Izradi godišnjeg plana i programa Škole

Izrada godišnjeg plana i programa pedagoga

Kolovoz

Rujan

Kolovoz,rujan

Ravnatelj

Pedagog

Pedagog

2. Izvedbeno planiranje i programiranje

Planiranje i programiranje izvannastavnih aktivnosti

Planiranje i programiranje rada stručnih tijela škole

Planiranje unapređenja nastave-uvođenje inovacija

Planiranje suradnje s roditeljima

Planiranje i afirmiranje javne afirmacije škole

Planiranje i programiranje profesionalne orijentacije

Planiranje odgojnog ,estetskog i ekološkog djelovanja

Planiranje i programiranje stručnog usavršavanja

učitelja

Kolovoz,

rujan, listopad

Ravnatelj, učitelji.

SRS

3. Ostvarivanje uvjeta za realizaciju programa Tijekom

godine

Ravnatelj

2. POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U

ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU

1.Upis učenika i formiranje razrednih odjela

Formiranje komisije za upis djece u prvi razred osnovne

škole

Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu u prvi razred

osnovne škole

Formiranje razrednih odjela učenika prvih razreda

Travanj

Svibanj,

kolovoz

Povjerenstvo za

utvrđivanje

psihofizičkih

sposobnosti

2. Suradnja s okruženjem škole

Dom za djecu i mladež “Maestral”, Udrugom

udomiteljskog tipa “Nova budućnost” Ured za društvene

djelatnosti-Ispostava K. Sućurac, Agencija za školstvo,

Centar za socijalnu skrb, Javno zdravstvo, policija,

srednje škole ...

Tijekom

godine

Ravnatelj, pedagog,

psiholog , logoped,

učitelji

3. Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada

Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa

Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa

Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole

Rad u stručnim timovima

Utvrđivanje sposobnosti i interesa učenika

Praćenje uspjeha i napredovanja učenika

Osposobljavanje učenika za samostalan rad

Provođenje sociometrijskog ispitivanja po potrebi

Tijekom

godine

Ravnatelj, stručni

tim,učitelji

4. Rad s učenicima posebnih potreba

Identifikacija učenika s posebnim potrebama

Rad s novopridošlim učenicima

Rad s odgojno zapuštenim učenicima

Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh

Opservacija i rad s učenicima s teškoćama u razvoju

Rad s darovitim učenicima

Pomoć pri organizaciji natjecanja pokreta “Znanost

mladima”

Tijekom

godine

Ožujak,travanj,

svibanj

Komisija za

utvrđivanje

psihofizičkog stanja

učenika

Ravnatelj, tajnik,

pedagog, učitelji

5. Savjetodavni rad stručnih suradnika

Grupni i individualni savjetodavni rad s učenicima

Grupni i individualni savjetodavni rad s roditeljima

Grupni i individualni savjetodavni rad s učiteljima

Predavanja za roditelje

Tijekom

godine

Ravnatelj,stručni

suradnici

6. Profesionalno priopćavanje i usmjeravanje učenika

Upoznavanje učitelja s poslovima profesionalne

orijentacije

Održavanje predavanja za učenike i roditelje

Upućivanje učenika u Zavod za zapošljavanje ( Služba

za profesionalnu orijentaciju )

Savjetodavna pomoć učenicima

Tijekom

godine

Stručni tim. Učitelj,

članovi službe za

profesionalnu

orijentaciju

7. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika

Organizacija zdravstvenog praćenja učenika

Rad na zdravstvenom odgoju i zdravstvenoj kulturi

Skrb o higijeni i ekologiji odgojno-obrazovnog

ambijenta

Pomoć u realizaciji preventivnog programa

Upoznavanje i praćenje socijalnih prilika učenika

Briga za socijalne odnose u razrednim odjelima

Tijekom

godine

Zavod za javno

zdravstvo, učitelji

Odsjek za lokalnu

samoupravu grada

Kaštela

8. Kulturna i javna djelatnost

Sudjelovanje u radu Povjerenstva za kulturnu i javnu

djelatnost

Realizacija projektnog dana

Tijekom

godine

Voditelji sekcija

3. RAD NA VREDNOVANJU REZULTATA

ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

1. Vrednovanje problematike u odnosu na utvrđene

ciljeve

Analiza odgojno-obrazovnih rezultata u prvom

obrazovnom razdoblju

Analiza na kraju drugog obrazovnog razdoblja

Analiza na kraju prvog popravnog ispitnog roka

Analiza i izvješće na kraju školske godine

2. Utvrđivanje mjera za unapređivanje rada

Siječanj

Lipanj, srpanj,

kolovoz

Tijekom

godine

Učitelji, ravnatelj,

članovi Vijeća

roditelja

Učitelji, ravnatelj

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO-

OBRAZOVNIH DJELATNIKA

1. Stručno usavršavanje učitelja

Individualna pomoć učiteljima u ostvarivanju planova

usavršavanja

Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima,

volonterima i studentima

Koordinacija skupnog usavršavanja u školi i izvan nje

Predavanje za učitelje na stručnim tijelima

Praćenje nastave

Tijekom

godine

Ravnatelj, SRS,

učitelji

2. Stručno usavršavanje stručnih suradnika

Praćenje i prorada stručne literature i periodike

Skupni oblici stručnog usavršavanja izvan škole

Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima

Tijekom

godine

Stručna vijeća,

seminari

5. BIBLIOTEČNA-INFORMACIJSKA I

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

1. Bibliotečno-informacijska djelatnost

Pribavljanje stručne i druge literature

Poticanje učenika i učitelja na korištenje literature

Tijekom

godine

Knjižničar, Pedagog

2. Dokumentacijska djelatnost

Briga o školskoj dokumentaciji

Uvid u pedagošku dokumentaciju

Izrada i čuvanje učeničke dokumentacije

Tijekom

godine

Ravnatelj, tajnik,

pedagog. Razrednici

6. OSTALI NEPREDVIĐENI POSLOVI

Sudjelovanje u organizaciji zamjene u nastavi i osobna

zamjena

Ostali nepredviđeni poslovi

Tijekom

godine

Ravnatelj, pedagog,

voditelj smjene,

djelatnik zadužen za

izradu rasporeda

5.2.2. Plan rada stručnog suradnika psihologa

1. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE 1.1.Suradnja u organizaciji i planiranju rada škole za šk.god. 2012./13.

1.2. Prijem novih učenika i raspoređivanje u razredne odjele

1.3. Sudjelovanje u prihvatu učenika prvog razreda

1.4. Sudjelovanje u organizaciji i provođenju upisa u prvi razred

1.5. Formiranje razrednih odjela učenika prvog razreda

Vrijeme realizacije: svibanj-kolovoz

Suradnici: ravnatelj, Povjerenstvo za utvđivanje psihofizičkih sposobnosti

2. PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE I REALIZACIJA RADA ŠKOLE 2.1. Sudjelovanje u izradi i izvještaju godišnjeg plana i programa rada škole te školskog kurikuluma za

školsku godinu 2012./13.

2.2. Izrada plana i programa rada stručnog suradnika psihologa za školsku godinu 2012./13.

2.4. Izrada/sudjelovanje i izvještaj školskog preventivnog programa

2.5. Planiranje rada za učenike s teškoćama u razvoju u šk.god. 2012./13.

2.5.1. Priprema dokumentacije za izradu prilagođenih programa;

2..5.2. Upoznavanje i sudjelovanje u formiranju Plana i

programa rada za učenike u Pedagoškoj opservaciji

Vrijeme realizacije: kolovoz, rujan

Suradnici: ravnatelj, pedagog, logoped, učitelji

4. RAD S UČENICIMA

4.1. Utvrđivanje stanja učenika na području akademske kompetencije

intelektualne razvijenosti

sklonosti za učenje: slabih i jakih strana

emocionalnog razvoja i osobina ličnosti

socijalnih vještina i značajki ponašanja

školske/razredne klime

posebnih potreba

psihofizičke spremnosti za upis u prvi razred osnovne škole

4.2. Rad s učenicima s teškoćama u psihofizičkom razvoju:

- identifikacija učenika s teškoćama u razvoju;

- prikupljanje i obrada podataka o učenicima s teškoćama u razvoju;

- psihologijska obrada i praćenje učenika s teškoćama u razvoju;

- individualni rad s učenicima s teškoćama u razvoju;

- suradnja s članovima Stručno razvojne službe Škole i s drugim ustanovama.

4.3. Savjetodavni rad s učenicima

4.3.1. Individualni i / ili grupni savjetodavni rad u kojem se upućuju učenici na unapređenje u učenju i

postignuću te primjeni znanja u poboljšanju učenikovog mentalnog zdravlja

4.3.2. Primjena i provođenje različitih akademskih i bihevioralnih intervencija usmjerene na poboljšanje

učenja i ponašanja

4.4. Intervencije u radu s učenicima

4.4.1. Rad s učenicima na promjenama u području prepoznatih teškoća

4.4.2. Intervencije na razini škole/razreda u svrhu poboljšanja uvjeta učenja i prilagodbe na školsku

okolinu

4.4.3. Provođenje individualnog i grupnog treninga vještina učenja, socijalnih vještina i komunikacijskih

vještina

4.4.4. Primjena intervencijskih mjera u kriznim situacijama

4.5. Profesionalno informiranje i usmjeravanje 4.5.1 Individualno i grupno informiranje i savjetovanje učenika i roditelja;

4.5.2 Provođenje školskog programa profesionalnog usmjeravanja i informiranja za osnovnu školu u

suradnji s razrednicima VII-ih i VIII.-ih razreda;

Provođenje radionica za VIII razrede- Profesionalno informiranje

4.5.3. Dijagnostika i redijagnostika učenika s teškoćama u razvoju;

4.5.4.Suradnja sa školskim liječnikom, Hrvatskim zavodom za zapošljavanje – Odsjekom profesionalnog

usmjeravanja i obrazovanja, Agencijom za odgoj i obrazovanje.

Vrijeme realizacije: tijekom godine

Suradnici: pedagog, logoped, učitelji, školska liječnica, ravnatelj, vanjski suradnici-Hzz, Dom za djecu

„Miljenko i Dobrila“, Dom udomiteljskog tipa „Nova Budućnost“

4.6. Prevencija

4.6.1. Rad na programima kojima se gradi pozitivan odnos učenika s vršnjacima i odraslim osobama-

sudjelovanje u radu školske web sekcije

4.6.2. Rano otkrivanje potencijalnih akademskih deficita i/ili teškoća u učenju

4.6.3. Podupiranje uvažavanja različitosti kroz savjetovanje i radionice VIII razreda (jednom u dva

tjedna)

4.6.4. Radionice za prevenciju ovisnosti: „Imam stav, (NE)pijem kao zmaj“, Edukacijski igrokaz „Radni

listić“, „Zdravi đir“

4.6.5. Radionice o prevenciji nasilja među djecom u sklopu sata razrednog odgoja od I-VIII razreda:

„Moja sigurna škola“

Vrijeme realizacije: listopad- svibanj

Suradnici: pedagog, logoped, učitelji, vanjski suradnici- KUD „Karol Wojtila“

5. RAD S RODITELJIMA

5.1. Utvrđivanje stanja učenika provođenjem anamnestičkog intervjua

5.2. Individualni i / ili grupni rad savjetodavni rad sa svrhom pomoći roditelju u razumijevanju razvojnih

potreba

5.3. Intervencija odnosno rad s roditeljima na promjenama u području prepoznatih teškoća

5.4. Obrazovanje roditelja o vještinama roditeljstva i tehnikama discipliniranja; strategijama suočavanja s

rizičnim ponašanjima


Suradnici: pedagog, logoped, šk.liječnica, ravnatelj

6. RAD S UČITELJIMA

6.1. Utvrđivanje stanja učenika prikupljanjem anamnestičkih podataka

6.2. Individualni i / ili grupni rad savjetodavni rad s nastavnikom/icima u razumijevanju razvojnih

potreba učenika te dogovori o najboljim načinima pružanja podrške učeniku u svladavanju specifičnih

teškoća

6.3. u sklopu Stručno razvojne službe Škole pomoć i suradnja u izradi IOOP-a.

6.3.1. Rad s nastavnicima na promjenama u području prepoznatih teškoća

6.3.2. Razvijanje strategije individualizacije u poučavanju u svrhu optimalnog učenikovog napredovanja

6.4. Obrazovanje nastavnika o primjeni strategija učenja i poučavanja; tehnikama vođenja razreda i

upravljanja ponašanjem; pristupima u radu s učenicima s posebnim potrebama; prevenciji kriznih stanja i

reakcijama na krizu

6.5. Sudjelovanje u izboru i praćenju stručne literature i časopisa namijenjenih učiteljima


Suradnici: ravnatelj, pedagog, logoped, učitelji, školska liječnica

7. ISTRAŽIVANJE I RAZVOJNI PROGRAMI

7.1.Pomoć učiteljima u ostvarivanju i organizaciji

projekata i integrativnih oblika nastave

7.2. Pomoć u uvođenju inovacija u nastavu

7.3. Vanjsko vrednovanje i samovrednovanje

7.4. Koordiniranje vanjskih programa u školi



8. SKRB ZA MENTALNO ZDRAVLJE 8.1. Koordinira suradnju s ostalim stručnjacima u području mentalne, zdravstvene i socijalne skrbi u

lokalnoj zajednici

8.2. Ostvaruje partnerstvo s roditeljima, nastavnicima, domom za djecu „Miljenko i Dobrila“, domom

udomiteljskog tipa „Nova Budućnost“ kako bi se postigla zdrava školska i obiteljska klima

8.3. Promovira pitanja važna za psihofizičko zdravlje u školskoj okolini.


Suradnici: ravnatelj, pedagog, logoped, učitelji, školska liječnica, socijalni radnik i ostale stručne osobe

prema potrebi odgojno obrazovnih problema učenika

9. SUDJELOVANJE U ANALIZI REZULTATA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA 9.1. Prisustvovanje nastavi prema potrebi s ciljem praćenja rada pojedinih učenika i/ili učitelja

9.2. Pregled pedagoške dokumentacije prema potrebi

9.3. Prisustvovanje sjednicama Razrednih i Učiteljskih vijeća



10. OSOBNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 10.1. Priprema i polaganje za stručni ispit

10.2. Sudjelovanje i prisustvovanje na stručnim vijećima, seminarima, verificiranim edukacijama:

- u organizaciji i/ili s preporukom AZOO i DPH

- edukacija iz Gestalt psihoterapije

10.3. Praćenje inovacija putem literature i interneta

Vrijeme realizacije: tijekom godine, listopad, veljača, kolovoz (16-24.08)

Suradnici: kolege psiholozi

11. VOĐENJE DOKUMENTACIJE O RADU

- vođenje dokumentacije o učenicima (dosjei, liste praćenja);

- izrada i pisanje psiholoških nalaza i mišljenja, različitih izvješća, dopisa i dr.


5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine

Mjesec Sadržaj rada Broj sati

kolovoz Stručno-knjižnična djelatnost:

- pripremni poslovi za početak školske godine

56

rujan Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:

izrada prijedloga školskog kurikuluma za Grupu mladih knjižničara i

Šahovsku grupu

planiranje odgojno-obrazovnog rada s učenicima - Informacijska

pismenost i poticanje čitanja

posudba i informativna djelatnost: pomaganje učenicima pri izboru

knjige, u pripremi i obradi zadane teme ili referata

razvijanje čitalačke sposobnosti učenika

rad s učenicima u dodatnoj i dopunskoj nastavi

Informacijska pismenost i poticanje čitanja:

1.razred (a, b, c i d) - Prvi posjet školskoj knjižnici (2 školska sata)

5.razred (a, b, c) - Tema: Časopisi-izvori novih informacija (3 sata)

- Grupa mladih knjižničara ( 2 školska sata tjedno=8 sati)

- Šahovska grupa (2 školska sata tjedno=8 sati)

- suradnja s učiteljima u pripremi timskog rada

Stručno-knjižnična djelatnost:

pripremni poslovi za početak rada u novoj školskoj godini

planiranje i programiranje Plana rada školskog knjižničara

organizacija i vođenje rada u knjižnici

nabava knjiga i ostale informacijske građe

knjižnično poslovanje: inventarizacija, signiranje, klasifikacija i

katalogizacija, popravak oštećenih knjiga i izlučivanje za otpis

praćenje i evidencija posudbe i korištenja knjižne i druge građe

izvješćivanje učenika i učitelja o novim knjigama i sadržajima

časopisa

izrada prijedloga financijskog plana nabave knjižne i druge građe

reinventarizacija knjiga u kompjutorskom programu Metel win

stručno usavršavanje (pripreme,seminari, stručni aktivi)

Kulturna i javna djelatnost:

planiranje i obilježavanje obljetnica, značajnih datuma, književnih

susreta, suradnje s drugim knjižnicama i sl.

vođenje ljetopisa škole

176

listopad Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






2. razred (a,b, c)- Tema: Dječji časopisi (3 sata)

6. razred (a, b, c, d) – Tema: Samostalno pronalaženje informacija

(4 sata)

- Grupa mladih knjižničara (8 sati)

Šahovska grupa (8sati)

suradnja s učiteljima u pripremi timskog rada





katalogizacija, izlučivanje knjiga i ostale građe za otpis, popravak

oštećenih knjiga



časopisa




obilježavanje značajnih obljetnica

obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige (15.X-15.XI): sudjelovanje u

Nacionalnom kvizu za poticanje čitanja „Čudesni svijet prirode“

obilježavanje Međunarodnog dana školskih knjižnica


160

studeni Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:





- Informacijska pismenost i poticanje čitanja:

3. razred (a, b, c, d) – Tema: Put od autora do čitatelja (4 sata)

7. razred (a, b, c, d) – Časopisi na različitim medijima (4 sata)


Šahovska grupa (9 sati)







oštećenih knjiga



časopisa


stručno usavršavanje (pripreme, seminari, stručni aktivi)


Obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige: sudjelovanje u Nacionalnom

kvizu za poticanje čitanja „Čudesni svijet prirode“

obilježavanje Međunarodnog dana tolerancije (16.XI)


168

prosinac Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:





- Informacijska pismenost i poticanje čitanja:

4. razred (a, b, c) – Tema: Referentna zbirka-priručnici (3 sata)

8. razred (a, b, c, d) – Tema: Sustav i uloga pojedinih vrsta

knjižnica (4 sata)

Grupa mladih knjižničara (8 sati)








oštećenih knjiga



časopisa



izrada popisa izlučenih knjiga za redoviti otpis na kraju tekuće godine


Obilježavanje Međunarodnog dana volontera uoči Međunarodne

godine volontiranja

suradnja s učiteljima uoči proslave blagdana Sv. Nikole i Božića


176

siječanj Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






1.razred (a,b,c,d) – Tema: Knjižnica – mjesto poticanja čitalačke

i

informacijske pismenosti (4 sata)





- organizacija i vođenje rada u knjižnici




oštećenih knjiga



časopisa



otpis knjiga u knjigama inventara


prijedlog projektnog dana „Uključi se i volontiraj!“ u tijeku

Međunarodne godine volontiranja


160

veljača Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






2.razred (a,b,c) – Tema: Jednostavni književni oblici (3 sata)

5.razred (a,b,c,d) – Tema: Organizacija i poslovanje školske

knjižnice(4 sata)


Grupa mladih knjižničara (8 sati )

Šahovska grupa (8 sati+ Gradsko natjecanje)


- organizacija i vođenje rada u knjižnici




oštećenih knjiga



časopisa




obilježavanje Međunarodnog dana materinjeg jezika


160

ožujak Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






3.razred (a,b,c,d) – Tema: Mjesna (gradska/narodna) knjižnica (4

sata)

6.razred (a, b,c d) – Tema: Predmetnica – put do informacije (4

sata)



Šahovska grupa (10 sati + Županijsko natjecanje)






oštećenih knjiga



časopisa




obilježavanje Dana grada Kaštela (4.III)

književni susret s …


184

travanj Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






4.razred (a,b,c) – Tema: Književno-komunikacijsko-informacijska

kultura(3 sata)









oštećenih knjiga



časopisa


stručno usavršavanje (pripreme, seminar – Proljetna škola školskih

knjižničara RH u Osijeku)


obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige (2.IV)

obilježavanje Dana planeta Zemlje (22.IV)

obilježavanje dana hrvatske knjige (izložba knjiga hrvatskih autora

uoči 22.IV)


suradnja s Novinarskom grupom u pripremi izdavanja školskog lista

„Ostrožići“

160

svibanj Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






7.razred (a,b,c,d) – Tema: On-line katalozi (4 sata)

8.razred (a,b,c,d) – Tema: Uporaba stečenih znanja (4 sata)









oštećenih knjiga



časopisa


stručno usavršavanje(pripreme, seminari, aktivi)


obilježavanje svjetskog dana športa: Brzopotezni šahovski turnir

176

Dan škole


lipanj Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost:






Šahovska grupa (4 sata + event. sudjelovanje na državnom natjecanju)




povrat knjiga na kraju školske godine

revizija


obilježavanje Svjetsko dana zaštite okoliša (5.VI)

160

srpanj Stručno-knjižnična djelatnost:

revizija

40

UKUPNO: 1776

5.5. Plan rada stručnog suradnika logopeda

1. NEPOSREDAN ODGOJNO OBRAZOVNI RAD S

Nosioci i

UČENICIMA

suradnici:

- Rano otkrivanje i prevencija pojedinih teškoća (Povjerenstvo za

utvrđivanje psihofizičkog stanja djece dorasle za upis i prvi

razred osnovne škole)

- Provođenje dijagnostičkog postupka u svrhu utvrđivanja vrsta i

stupnjeva teškoća

- Provođenje pedagoške opservacije u svrhu utvrđivanja

primjerenog oblika odgoja i obrazovanja

- Provođenje logopedskog rehabilitacijskog tretmana s učenicima

koji imaju teškoće u usvajanju početnog čitanja i pisanja,

poremećajima glasovno-govorno jezične komunikacije,

teškoćama učenja, specifičnim teškoćama učenja i drugim

teškoćama (individualni rad, rad u paru ili skupini)

- (re) testiranje učenika 8.r s teškoćama u svrhu profesionalne

orijentacije

logoped

2.POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG

ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA S UČENICIMA

Nosioci i suradnici:

2.1. RAD S RODITELJIMA

- Uzimanje anamnestičkih podataka

- Upoznavanje s vrstom, stupnjem i obilježjima teškoća i

pružanje podrške za razumijevanje djetetovih teškoća kao i

njegovih sposobnosti i potreba

- Davanje stručnih savjeta i uputa u svrhu ublažavanja i/ili

otklanjanja teškoća

- Savjetovanje o adekvatnoj pripremi djeteta za školu (dodatne

vježbe za razvoj grafomotorike, glasovne analize i sinteze,

usmenog izražavanja

Logoped, pedagog,

psiholog,ravnatelj

2.2 PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

- Izrada godišnjeg plana i programa rada

- Organizacija tjednog rasporeda rada logopeda u suradnji s

ravnateljem i članovima SRS-e

- Izrada tjednog rasporeda rada s učenicima s teškoćama

- Izrada individualnih programa rada za odgojno-obrazovni rad

s učenicima

Logoped, psiholog,

pedagog

2.3. PRIPREMANJE ZA NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA

S TEŠKOĆAMA

- Osiguravanje uvjeta za individualni rad i rad u skupini s

učenicima

- Nabava opreme, pomagala i sredstava za rad

- Izrada materijala za neposredan rad s učenicima

- Pripremanje materijala za ispitivanje djece dorasle za upis u

prvi razred osnovne škole

Logoped

2.4. SURADNJA S RAVNATELJEM I STRUČNIM

SURADNICIMA

- Suradnja pri izradi godišnjeg plana i programa rada logopeda,

dnevnog i tjednog rasporeda rada

- Suradnja u planiranju, programiranju i provedbi odgojno-

obrazovnog rada za učenike s teškoćama (izrada IOOP-a)

Suradnja pri izradi programa pedagoške opservacije,

provođenja postupka pedagoške opservacije i izrada krajnjeg

nalaza i mišljenja za učenike s teškoćama s prijedlogom

primjerenog oblika dalnjeg školovanja

Logoped, psiholog,

pedagog, ravnatelj

- Suradnja u svezi rekategorizacije učenika 8.r s teškoćama u

svrhu profesionalne orijentacije

- Suradnja u svrhu unapređivanja kvalitete odgojno-obrazovnog

rada i procesa samovrjednovanja škole (redovne konzultacije)

- Prikupljanje podataka o djeci iz predškolskih ustanova

- Formiranje razrednih odjela učenika 1.razreda

- Suradnja u svrhu nabave opreme, pomagala i sredstava za rad

Logoped, psiholog,

pedagog, ravnatelj

2.5 SURADNJA S UČITELJIMA

- Upoznavanje s uzrocima, stupnjem i karakteristikama teškoća

nakon provedenog dijagnostičkog postupka

- Upoznavanje s rezultatima i zaključcima pedagoške

opservacije

- Pomoć u planiranju i programiranju rada za učenike s

- teškoćama (pomoć pri izradi individualiziranog odgojno-

obrazovnog programa u suradnji s članovima SRS-e)

- Stručno usavršavanje učitelja u svrhu uočavanja i

- prepoznavanja učenika s teškoćama

- Razumijevanje teškoća i potreba učenika, savjetovanje o

metodama i oblicima rada i ocjenjivanju učenika s teškoćama

- Pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica razrednih vijeća,

učiteljskog vijeća (mjesečna planiranja, prikupljanje podataka

o učenicima s teškoćama

Logoped, psiholog,

pedagog, ravnatelj

2.6. SURADNJA SA STRUČNIM I DRUŠTVENIM

USTANOVAMA

- Rad u Povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece

dorasle za upis u prvi razred osnovne škole i za utvrđivanje

primjerenog oblika odgoja i obrazovanja

- Suradnja sa: specijalistom školske medicine, SRS-om

predškolskih ustanova, Uredom državne uprave, Centrom za

socijalnu skrb, Zavodom za zapošljavanje (Služba za

profesionalnu orijentaciju), udrugama za pomoć u učenju za

učenike s disleksijom

Logoped, psiholog,

pedagog, ravnatelj

2.7. VOĐENJE DOKUMENTACIJE O RADU

- Vođenje dnevnika i dosjea učenika

- Izrada i pisanje logopedskih nalaza i mišljenja, različitih

izvješća, dopisa i dr.

logoped

2.8.STRUČNO USAVRŠAVANJE

logoped

- Sudjelovanje u radu Županijskog stručnog vijeća, Hrvatskog

logopedskog društva, seminarima i kongresima u organizaciji

Agencije za odgoj i obrazovanje, HLD-a, praćenje stručne

literature, dodatni studiji

2.9. OSTALI POSLOVI

-Poslovi vezani za početak i završetak školske godine, statistička

obrada podataka o učenicima s teškoćama, neplanirani poslovi

Logoped, pedagog,

psiholog, ravnatelj

5.6. Plan rada tajništva


Mjesec

Sadržaj rada

Broj sati

Tijekom

godine

Tekući administrativni poslovi – rješavanje prispjele pošte,

dopisa, ostalih administrativnih poslova

144

Tijekom

godine

Tekući daktilografski poslovi 244

Tijekom

godine

Izrada i izmjena pravilnika i ostalih akata

izmjena i dopuna pravilnika

izrada ugovora

100

Tijekom

godine

Razrada naputaka Ministarstva znanosti obrazovanja i športa u

svezi organiziranja rada

142

Tijekom

godine

Poslovi vezani uz radni odnos djelatnika

vođenje matične knjige djelatnika

sva rješenja vezana uz radni odnos radnika

186

Tijekom

godine

Čuvanje Matične knjige učenika

vođenje indeksa Matične knjige učenika

168

Tijekom

godine

Izrada statističkih podataka za potrebe škole,

Županijskog ureda za prosvjetu i Ministarstva

znanosti obrazovanja i športa

96

Tijekom

godine

Arhiva:

vođenje protokola

arhiviranje i čuvanje dokumentacije i arhive škole

prema zakonskim propisima

126

Tijekom

godine

Briga o imovini škole

sudjelovanje u čuvanju školskog inventara

nabava potrošnog materijala za potrebe čišćenja

školske zgrade i okoliša

nabava osnovnih sredstava i potrošnog materijala za

144

potrebe škole

Tijekom

godine

Poslovanje sa strankama

izdavanje potrebnih potvrda učenicima,

izdavanje duplikata svjedodžbi,

suradnja s roditeljima

96

Tijekom

godine

Suradnja u školi:

sa ravnateljem

sa stručnim suradnicima škole

sa učiteljima škole vezano uz njihove potrebe

s računovodstvom škole

138

Tijekom

godine

Stručno usavršavanje:- prisustvovanje seminarima i

savjetovanjima, aktivi tajnika

102

Poslovi vezani za suradnike izvan škole:

poslovi vezani uz zdravstveno osiguranje

poslovi vezani uz MIORH

poslovi vezani uz Zavod za zapošljavanje

poslovi vezani uz više instance

124

5.7. Plan rada računovodstva


Mjesec Sadržaj rada broj sati

Tijeko

godine

Prijedlog financijskog plana škole

28

Tijeko

godine

Primjena i izrada financijskih propisa 28

Tijeko

godine

Pravovremena i pravilna primjena odluka koje su u svezi s

financijskim poslovima

28

Tijeko

godine

Pravilno i ažurno vođenje kartoteke i knjige osnovnih sredstava

63

Tijeko

godine

Pravilno i ažurno financijsko knjiženje 426

Tijekom

godine

Vođenje knjige sitnog inventara i osnovnog sredstava

98

Tijekom

godine

Blagovremeno i pravilno izrađivanje završnog izvješća i

periodičnog izvješća

63

Tijekom

godine

Seminari, praćenje stručnog tiska 28

Tijekom Organizacija provođenja materijalnog poslovanja 196

5.8. Plan rada školskog liječnika

godine

Tijekom

godine

Sređivanje financijske arhive 105

Tijekom

godine

Čuvanje financijske dokumentacije

28

Tijekom

godine

Pravilno o pravovremeno obračunavanje OD 84

Tijekom

godine

Suradnja s županijskim uredom za školstvo, MIORH, ZAP

35

Tijekom

godine

Blagajna – uplate – isplate 70

Tijekom

godine

Kartoni radnika za osobni dohodak

70

Tijekom

godine

M – 4 radnika – izvješće MIOR za tekuću godinu 70

Tijekom

godine Statistika: mjesečna i godišnja 35

Tijekom

godine

Ostali tekući poslovi 68

Tijekom

godine

UKUPNO

1925

PROGRAM SPECIFIČNIH PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTITE UČENIKA

OSNOVNE ŠKOLE U ŠKOLSKOJ GODINI 2011/12.

1. Sistematski pregledi prije upisa u I. razred

2. Sistematski pregledi učenika V. I VIII. razreda

3. Screeninzi:

- tjelesna visina i težina te vidna oštrina za učenike III. razreda

- tjelesna visina i težina, deformacija kralježnice za učenike VI.razreda

4. Namjenski pregledi na zahtjev ili prema situaciji

5. Pregled za utvrđivanje zdravstvenog stanja i sposobnosti za nastavu tjelesne i zdravstvene kulture,

te određivanje odgovarajućeg programa

6. Cijepljenje učenika prema programu obveznog cijepljenja:

I. i VIII. razred: DI-TE pro adultis i IPV

I. razred: OSPICE- ZAUŠNJACI- RUBEOLA (MPR)

VI. razred: HEPATITIS B

VII. razred: tuberkulinsko testiranje i BCG docjepljivanje nereaktora

7. Kontrolni pregledi prilikom pojave zarazne bolesti u školi i poduzimanje manjih

protuepidemijskih intervencija

8. Savjetovališni rad za učenike, roditelje i profesore

9. Profesionalno informiranje – trijažiranje i savjetovanje učenika VIII. razreda

10. Rad u Stručnom Povjerenstvu za određivanje primjerenog oblika školovanja učenika s teškoćama

(jednom mjesečno sastanak)

11. Zdravstveni odgoj i promicanje zdravlja putem predavanja, grupnog rada, tribina:

V. razred: "Pubertet i promjene, mjesećnica"

VI. razred: "Virusni hepatitisi"

VIII. razred: "Profesionalna orijentacija", "Rizićna ponašanja"

IV. razred : "Zdrava prehrana"

12. Obilasci škole

13. Prisustvovanje roditeljskim sastancima, nastavničkog vijeća i individualni kontakti s djelatnicima

škole:

Dr.med. Jelica Perasović, spec. školske medicine

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

6.1. Plan rada Školskog odbora

Mjesec Sadržaj rada Vrijeme

rujan Donošenje Školskog kurikuluma

rujan Donošenje Godišnjeg plana i programa rada škole

kontinuirano Suglasnosti po natječajima, tekuća problematika

Prosinac,

ožujak,

srpanj

Usvajanje financijskog plana, financijskih izvješća polugodišnja i

završna

siječanj,

lipanj Rezultati učenika na polugodištu i kraju nastavne godine

konstatno Aktualnosti u radu škole

lipanj Izvješće na kraju školske godine

Školom upravlja Školski odbor koji ima sedam članova

Članovi Školskog odbora su:

Ivanka Benutić Renata Tadin

Suzana Jurić Mili Novak

Nada Barišić Dragica Čavka Divković

Marko Parčina

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

Mjesec

S a d r ž a j r a d a

I z v r š i t e lj

VIII i IX

Organizacija nastave u školskoj godini 2012./2013.

Ravnatelj, pedagoginja

IX.

Zaduženje učitelja predmetne i razredne nastave

u školskoj godini 2012./2013.

Ravnatelj

IX.

Podjela novo pridošlih učenika u razredne odjele

Stručni tim

IX.

Kalendar rada u školskoj godini 2012./2013.

Ravnatelj

VIII.

Imenovanje radne grupe za izradu prijedloga

godišnjeg plana i programa škole za 2012./213.

Realizacija tematskih vijeća s naglaskom na inovacije

u školstvu

Ravnatelj

IX.

Usvajanje školskog kurikuluma i GPPRŠ

Ravnatelj

X. – VI.

Analiza uspjeha učenika u redovitoj nastavi i ostalim

oblicima nastave

Pedagoginja

Tijekom

godine

Upoznati učitelje sa svim dopisima koji stižu na Školu

od Ministarstva znanosti obrazovanja i športa

(seminari, aktivi, stručna predavanja i sl.)

Ravnatelj

IX., II.

Organizirati nekoliko predavanja za učitelje iz

programa stručno-metodičkog i pedagoško-

psihološkog usavršavanja

Pedagoginja,

psihologinja,

logopedinja

Drugo

polugodi

šte

Organizirati športska natjecanja za učenike na nivou

Grada i regije te uključiti učenike u natjecanja

"Znanost mladima", "Lidrano" i sl.

Ravnatelj, učitelji

V.

Motivacija učenika u odgojno-obrazovnom radu

(učenička natjecanja, nagrade, priznanja, pohvale)

Ravnatelj,

pedagoginja,psihologinja,

logopedinja, učitelji

IX.

Izvršiti pripreme za obilježavanje slijedećih datuma:

Svečani doček učenika prvih razreda

Ravnatelj, učitelji, mali

zbor, dramsko-

recitatorska i likovna

grupa

X.

Dan učitelja

Dan neovisnosti

Ravnatelj, učitelji

X.

Svjetski dan hrane: Dani kruha – Dani zahvalnosti –

program preko razglasa, uređenje panoa likovnim i

literarnim radovima,

- prigodna izložba u atriju škole

č.s. Terezina Bašić,

vjeroučiteljica,

dramsko-recitatorska

grupa, svi učenici i

djelatnici škole

XII.

Sv. Nikola i sv. Lucija

- priredba

č.s. Terezina

mali zbor

- prigodni darovi djeci

- uređenje panoa

ritmička grupa

likovne grupe

XII.

Božićni i novogodišnji blagdani

-svečana priredba

- uređenje panoa

- postavljanje jelke u atrij škole

mali i veliki zbor,.

dramsko-recitatorska,

ritmička, likovne grupe

II.

Pokladna svečanost

- posjet tradicionalnom karnevalu u K.Starom

- uređenje panoa

Učitelji i učenici likovne

grupe

III.

Dan grada - 04. III.

Učitelj povijesti i ostali

učitelji

učitelji i učenici

IV.

Dan planeta Zemlje

- uređenje panoa

-izložba

Učenici i učitelji

likovnim i literarnim

radovima

V.

Majčin dan

-uređenje panoa


VI.

Dan škole

- svečana priredba

- uređenje panoa

- izložba učeničkih radova i

- športska natjecanja

mali i veliki zbor,

dramsko-

recitatorska, ritmička

grupa, likovne i literarne

grupe, športske grupe

VI.

Dan državnosti

- svečana priredba

- uređenje panoa

- izložba učeničkih radova i


Izdavanje školskog lista "Ostrožić" –18. Broj

mali i veliki zbor,

dramsko-

recitatorska, ritmička

grupa, likovne grupe,

športske grupe

Napomena: Projektni i integrirani dan biti će planirani kroz školsku godinu na način da učitelji ili više njih predvidi

program za taj dan i realiziraju ga samostalno. Smanjvanje gužve, uključivanje većeg broja učenika kao i

dostupnost projekata široj publici razlog je donošenja ovakve odluke.

U realizaciji obilježavanja značajnih datuma sudjeluje ravnatelj, stručni suradnici i svi učitelji i učenici.

Tijekom cijele školske godine Učiteljsko vijeće mora raditi na poslovima suradnje s roditeljima,

ustanovama i organizacijama koje su neposredno vezane uz nastavni proces, stalno pratiti i analizirati

uspjeh učenika te provoditi pedagoške mjere u cilju motivacije učenika u odgojno obrazovnom radu.

6.3. Plan rada Razrednog vijeća

Mjesec

Sadržaj rada

Izvršitelj

X.

Na prvoj sjednici razrednih vijeća razrednici obvezno upoznaju učenike

s kućnim redom i Pravilnikom o praćenju i ocjenjivanju (ukratko)

Informiranje razrednih učitelja o pojedinim učenicima i razrednom

odjelu u cjelini (učitelji koji su radili u razredu, odnosno vodili razred

od prvog do četvrtog)

za V

razrede

XII.

Utvrđivanje uspjeha u nastavi i drugim odgojno-obrazovnim

aktivnostima

Osvrt na realizaciju nastavnog plana i programa

Suradnja s roditeljima

Mjere za poboljšanje uspjeha u okviru nastave (poboljšanje didaktičko-

metodičke i psihološke strane nastave, češća ispitivanja učenika

,individualni razgovori s učenikom, upute za rad i učenje s učenikom,

roditeljem, nastavnikom i pedagogom, savjetovanje roditelja,

individualni rad pojedinih članova SRS, upućivanje liječniku i slično)

V.

Uspjeh učenike i eventualni problemi u broju negtivnih ocjena.

VI.

Utvrđivanje konačnog uspjeha u učenju

Realizacija nastavnog plana i programa

Izricanje pedagoških mjera

VIII.

Utvrđivanje uspjeha učenika nakon popravnih ispita

Napomena: Redoviti mjesečni sastanci razrednih vijeća vezani za mjesečna planiranja.

6.4. Plan rada Vijeća roditelja

Vijeće roditelja čine predstavnici roditelja učenika razrednih odjela.

Roditelji učenika na roditeljskom sastanku razrednih odjela iz svojih redova na početku školske godine

biraju za tekuću školsku godinu jednog predstavnika u Vijeće roditelja škole.

Za predstavnika roditelja učenika razrednog odjela u Vijeće roditelja izabran je roditelj koji je dobio

najveći broj glasova nazočnih roditelja.

PLAN RADA

VIJEĆA RODITELJA

Razred Ime i prezime roditelja Adresa Telefon

I a Ivica Delić Sinokoše 4 227-883

I b Renata Dusper Cesta dr. F. Tuđmana 59 228-228

I c Sanja Županović Majurine 10 227-932

II a Gabrijela Lozić Cesta dr. F. Tuđmana 25 228-398

IIb Danijela Vidić Šulavi 13 099 561 9171

II c Renata Boduljak Ulica dr, F. Tuđmana

IId Vinko Skorup Cesta dr. F. Tuđmana 752 231-845

III a Tamara Osibov Cesta dr. F. Tuđmana 56 228-706

III b Deana Vrdoljak Kačanić Put sv. Lovre 35a 228-011

III c Mate Šimundić Majurine 64 273 - 898

IIId Simona Dujić Gostinjska 8 227-037

IV a Jurica Tomaš Obala kralja Tomislava 7 228-252

IV b Irena Mikulić Gostinjska bb 227-250

IV c Vesna Čogelja Baradejovska 40 227-137

IVd Gordana Draganić Sinokoše 23 0989468699

V a Irena Gelo Sibovica 1 098834068

V b Ana Žanko Kralja Petra Svačića 35 227-166

V c Katica Gagić Put sv. Lovre 49 0989468699

Vd Mira Konsa Kašteline 19 0917976995

VI a Mate Lukas Cesta dr. F. Tuđmana 108 220-346

VI b Mirjana Odak Kašteline bb 228-538

VI c Marija Vidović Put sv. Lovre 39 0989382922

VII a Davor Vrdoljak Primoštenska 30 227-034

VII b Strmić Ana Cesta dr. F. Tuđmana 487 261-295

VII c Anica Ćurak Marka Kažotića 10 0915833362

VIII a Pavka Pavlinović Nakide 7 0955241241

VIII b Ante Turković Ulica Svih Svetih 35 09531508

VIII c Ivo Duvnjak Pit sv. Lovre 228-494

VIII d Ljulj Kralja Petra Svačića 11 227 226

Lećevica

I-III

Marijana Bašić Cesta dr. F. Tuđmana

Lećevica

Lećevica

K 5/6

Anita Bužančić Cesta dr. F. Tuđmana

Lećevica 250-051

Lećevica

K 7/8

Anita Bužančić Cesta dr. F. Tuđmana

Lećevica 250-051

Mjesec

SADRŽAJ RADA

IZVRŠITELJ

IX.

Osvrt na ostvarivanje Plana i programa rada u protekloj

školskoj godini

Usvajanje prijedloga Školskog kurikuluma i Godišnjeg

plana i programa rada škole

Upoznavanje s inovacijama u školstvu,

Sudjelovanje u rješavanju tekuće problematike, u

unapređivanju odgojno obrazovnog rada

Planiranje i uključivanje roditelja u akcije pomoći za

bolji i sadržajniji život u školi (sudjelovanje u uređenju

školskog prostora, pomoć djeci iz socijalno ugroženih

obitelji, pomoć djeci u liječenju i sl.)

Vijeća roditelja

ravnatelj

pedagog, psiholog,

logoped

učitelji

XI.

Upoznavanje roditelja s Programom Škole za zdraviji

stil življenja ( prevencija bolesti ovisnosti) i dogovor o

radu

Ravnatelj

pedagog, psiholog,

logoped

liječnik

I.

Rezultati odgojno-obrazovnog rada na kraju i

obrazovnog razdoblja

Ravnatelj

pedagog

V.

VI.

Proslava Dana državnosti i Dana škole

Svi

6.5. Plan rada Vijeća učenika

Učenici će kroz godinu provoditi aktivnosti temeljene na dogovaranju vezane za ekologiju, humanitarni

rad te ostale aktivnosti njima zanimljive.

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program

permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2012/13.

7.1. Stručno usavršavanje u školi

7.1.1. Stručna vijeća

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme

ostvarenja

Planirani

broj sati

Informatičko usavršavanje učitelji Prvo

polugodište

8

Ukupno sati tijekom školske

godine

8

7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme

ostvarenja

Planirani

broj sati

E- upisi u srednje škole Razrednici 8 r kroz godinu 10

Portali za učenje

Predavanje o zdravstvenom odgoju

Učitelji

učitelji

kroz godinu

kroz godinu

10

6

Ukupno sati tijekom školske

godine

26

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole

7.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

Stručno usavršavanje u organizaciji AZOO po Katalogu stručnih skupova za ovu školsku godinu.

7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini

Stručno usavršavanje u organizaciji AZOO po Katalogu stručnih skupova za ovu školsku godinu

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program

permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2012/13..

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG

RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE


Razraditi po mjesecima sadržaje i sudionike u kulturnim aktivnostima, predvidjeti broj učenika koji će sudjelovati u

programima.

Plan kulturne djelatnosti škole sadrži: estetsko-ekološko uređenje životne i radne sredine, javna predavanja,

priredbe, natjecanja, obilježavanje državnih blagdana i Dana škole i sve druge oblike suradnje s društvenom

sredinom.


Mjesec Sadržaji aktivnosti Broj

učenika Nositelji aktivnosti

X. Svečani prijam učenika

ravnatelj, pedagoginja i

učitelji

prvih razreda

dramsko-recitatorska i

likovna grupa

X. Dani kruha – Dani zahvalnosti

Dan nezavisnosti RH

- program preko razglasa

- uređenjepanoa likovnim I literarnim

radovima učenika

- prigodna izložba u atriju škole

vjeroučiteljica

učitelji povijesti

dramsko- recitatorske

i likovna grupa

XI.

Dan mrtvih

- pijetet prema mrtvima

- Dan sjećanja na Vukovar

Dan berbe maslina

branje maslina

Kratki program

Dodjela nagrada

Izložba u atriju škole

Razrednici i

likovne grupe

Svi učenici i djelatnici

škole

Mjesec borbe protiv ovisnosti

- uređenje panoa

XII.

Sv. Nikola i Sv. Luce

- priredba

- prigodni darovi djeci

- uređenje panoa

20.XII. Dan borbe protiv pušenja

Uređenje panoa

Božićni i novogodišnji blagdani

- svečana priredba

- uređenje panoa

- postavljanje jelke u atriju škole

Mali i veliki zbor

Dramsko-recitatorska,

Ritmička, likovna grupa

I.

Uređenje panoa likovnim i literarnim

radovima

Razrednici i učenici

II.

Valentinovo

- uređenje panoa

Pokladne svečanosti

- posjet tradicionalnom karnevalu u

Kaštel Starom

Tjedan borbe protiv raka

Likovna grupa

Učitelji i učenici

likovne grupe

III.

Dan grada – 04.03

Sudjelovanje na gradskom natjecanju

pokret Znanost mladima

Uskršnji blagdani

- uređenje panoa

- prigodna izložba

- 21. ožujka. Dan darovitih učenika

Proljetni praznici

Učitelji povijesti


Likovne grupe,

vjeroučitelji

IV.

Dan planeta Zemlje

- uređenje panoa

Likovne grupe,


V.

Praznik rada

Majčin dan

- priredba u atriju Škole

Razrednici i učenici

Mali zbor

Dramsko recitatorska

grupa, likovna grupa

VI.

Dan Škole

Dan zaštite čovjekove okoline

- svečana priredba

- uređenje panoa

- izložba učeničkog stvaralaštva


Jednodnevni izleti učenika

Mali i veliki zbor

Dramsko recitatorska

grupa, ritmička

grupa,likovne grupe,

športske grupe

razrednici i učenici

NAPOMENA:

1 Ekskurzija učenika osmog razreda organizirat će se tijekom kolovoza, a četvrtog razreda te

višednevni izlet za PŠ «Lećevica» će biti organiziran krajem nastavne godine

2. Osim navedenog učenici će sudjelovati u kulturnim, humanitarnim i drugim

akcijama koje se budu organizirale na području Grada i Županije.

3. Suradnja s drugim odgojnim i obrazovnim ustanovama, sa župnikom,

Gradom, Županijom itd. nemoguće je unaprijed planirati.

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

Ovdje planiramo preventivne mjere na zaštiti zdravlja učenika u školi. U suradnji sa zdravstvenom službom

provođenje sistematskih pregleda, cijepljenja kao i socijalnu zaštitu učenika koji imaju potrebu da se o njima vodi

dodatna briga nadležnih socijalnih službi, akcije Podmlatka Crvenog križa i Karitasa.

Potrebno je planirati trajanje akcije na poboljšanju odnosa između učenika i učenika, učenika i učitelja te roditelja i

škole.

Mjesec

S A D R Ž A J R A D A

NOSITELJ AKTIVNOSTI

IX.

Organiziranje prijevoza za učenike

Ravnatelj, tajnica

IX.

Pomoć učenicima prvih razreda u prelazu preko

ceste

Policajci-prometnici

VIII.,IX.

Uređenje okoliša škole i uređenje same školske

zgrade

Učenici, vrtlari,kućni

majstori,spremačice

VIII.,IX.

Narudžba i distribucija udžbenika

Knjižničarka, tajnica, učitelji

IX.

Akcija Crvenog križa Kaštela

Crveni križ Kaštela

X.

Cijepljenje učenika I. raz. - morbili

Cijepljenje učenica VIII. raz. - rubeole

Školski liječnik

X.

Sudjelovanje u akciji Crvenog križa Hrvatske

“Solidarnost na djelu” – prikupljanje novčanih

priloga

Učitelji

XI.

Cijepljenje učnika II. I VII. raz. - PPD i BCG

Školski liječnik

XI.

Uređenje školskog panoa na temu “Alkoholizam”


XII.

Sociometrijsko ispitivanje učenika 4. raz.

Pedagoginja

I.

Aktivni odmor učenika za vrijeme zimskih

praznika ( kako koristiti slobodno vrijeme )

Ravnatelj, pedagoginja,

učitelji

II.

Sistematski pregled učenika I. razreda

Školski liječnik

II.

Rezultati dobiveni sociometrijskim ispitivanjem i

rad na poboljšanju međusobnih odnosa među

učenicima 4. razreda

Pedagoginja

III.

Sistematski pregled učenika III. razreda

Školski liječnik

IV.

Sistematski pregled učenika V. razreda

Školski liječnik

IV.

Predavanje na temu “Njega zubi” za učenike I. II.r

Medicinska sestra

IV.

Predavanje na temu “Borba protiv narkomanije”

za učenike VIII. razreda

Šk. liječnik, školski psiholog

IV.

Poludnevni izleti učenika u prirodi

Razrednici

V.

Sistematski pregled učenika VII. raz.

Školski liječnik

V.

Jednodnevni izleti

Razrednici

VI.

Sistematski pregled učenika I. razreda za narednu

školsku godinu

Školski liječnik

VI.

Uređenje okoliša škole i eko - panoa za dan

ekologije

Vrtlari, učenici i učitelji

Tijekom

godine

Suradnja sa Domom za djecu i mladež “Maestral”

u Kaštel Lukšiću i Udrugom udomiteljskog tipa

“Nova budućnost” također u Kaštel Lukšiću

Ravnatelj, pedagoginja,

učitelji

Napomena: Škola će osigurati učenicima mogućnost kupnje toplog obroka svaki dan za vrijeme odmora,

a shodnom tome ravnatelj će sklopit ugovor s odgovarajućim prodavačem koji ispunjava zakonske uvjete

za prodaju koji bi mjesečno plaćao iznos od 800 k za čišćenje prostora kojim se služi. Zauzvrat bi

korisnik prostora bio obvezan o posebnim datumima (Dani kruha, Dan Škole i sl) osigurati slastice za

učenike i učitelje.

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

Planirati sistematske preglede koji se ostvaruju temeljem kolektivnih ugovora i ostale oblike zdravstvene i

sigurnosne zaštite radnika škole.

8.4. Školski preventivni programi

Školski preventivni program zdravog stila življenja zasniva se na afirmaciji zdravog načina života

kroz dugoročni rad s učenicima, učiteljima i roditeljima. Napominjemo da je u radu s učenicima zbog

specifičnosti njihovog razvojnog doba preporučljivije naglašavati pozitivne ljudske vrijednosti i poželjni

oblik ponašanja, nego isticati negativne i nepoželjne oblike ponašanja.

U okviru ovog programa željeli bismo učitelje i roditelje senzibilizirati za razvojne poteškoće kod

učenika i naučiti ih kako se nositi s njima: učenike osposobiti za odgovoran način ponašanja i razvijati

kod njih osjećaj samopoštovanja iz kojeg proizlazi i osjećaj poštovanja prema drugima.

Prevencija ovisnosti je sastavni dio školskog prevetivnog programa zdravog stila življenja.

Cilj. Zaštita i unapređivanje psihofizičkog zdravlja učenika u svrhu prevencije svih negativnih oblika

ponašanja.

Područja rada podijeljena u veće cjeline:

1. Preventivni rad usmjeren ka učenicima

2. Preventivni rad s učiteljima

3. Preventivni rad s roditeljima

4. Suradnja s vanjskim institucijama

AD 1) PREVENTIVNI RAD USMJEREN KA UČENICIMA

1.1. INDIVIDUALNI

1.1.1. Sustavno prikupljanje podataka o psihološkom razvoju učenika

- intervju s roditeljima

- zapažanja iz vrtića ili bivše škole

- ispitivanje aktivnosti pri upisu u prvi razred i/ili testiranje sposobnosti

- liječnički pregled

1.1.2. Planiranje odgojnog pristupa

- upoznavanje učitelja i/ili razrednog vijeća o učenicima visokog rizika

- savjetovanje o adekvatnim postupcima

- planiranje savjetodavnog rada s roditeljima

- planiranje kontinuiranog praćenja razvoja učenika

- planiranje tretmana ovisno o vrsti teškoća

1.1.3. Praćenje učenika tijekom nastavnog procesa

- odnos prema radu i učenju

- izostanci

- disciplina u nastavi

- kultura ponašanja

- socijalizacija

- stavovi učenika prema školi

- način korištenja slobodnog vremena

- uočavanje učenika s emocionalnim smetnjama

- kvaliteta suradnje s roditeljima

1.2. GRUPNI

1.2.1. Promicanje zdravog stila življenja kroz nastavne predmete u skladu s nastavnim

planom i programom

1.2.2. Poticanje razvoja znanja,vještina i urođenih sposobnosti kroz organizirane oblike

rada u školi

- izborna nastava

- izvannastavne aktivnosti

- dodatna nastava

- različiti oblici natjecanja

1.2.3. Sat razrednog odjela – promicanje zdravog stila življenja

1.2.4. Preventivni programi protiv nasilja na stadionima i programi borbe protiv korupcije

AD 2) PREVENTIVNI RAD S UČITELJIMA

2.1. INDIVIDUALNI

2.1.1. Upućivanje učitelja u odgovarajuće postupke rada s učenicima s posebnim

problemima

2.1.2. Praćenje, podrška i pomoć učitelju (pripravniku) u svakodnevnom radu

2.2. GRUPNI

2.2.1. Upućivanje učitelja na Razrednim i Učiteljskim vijećima na postupke rada s posebnim

problemima

2.2.2. Seminari i edukacija izvan školi

AD 3) PREVENTIVNI RAD S RODITELJIMA

2.1. INDIVIDUALNI

3.1.1. Obavještavanje roditelja o psihofizičkom stanju djeteta

3.1.2. Savjetodavni rad s roditeljima

3.2. GRUPNI

3.2.1. Obrazovni i instruktivni rad kroz predavanja i radionice za članove Vijeća roditelja putem šest

radionica kroz prvo polugodište u suradnji s Crvenim križem grada Kaštela i Udrugom

Meteor.???

AD 4 ) SURADNJA S VANJSKIM INSTITUCIJAMA

Škola najčešće surađuje sa slijedećim institucijama:

- Zavod za javno zdravstvo ( nadležni školski liječnik, izabrani obiteljski liječnik, školski

dispanzer, Centar za djecu s teškoćama u razvoju – Meje )

- Centar za ovisnost Sveti Kajo – Solin

- Nadležno tijelo Grada Kaštela za suzbijanje ovisnosti

- Centar za socijalnu skrb

- Centar za odgoj – Brda

- Župni ured

- MUP

- Dom za djecu i mladež „Maestral“ podružnica «Miljenko i Dobrila» Kaštel Lukšić

- Udruga udomiteljskog tipa «Nova budućnost»

- Nastavak suradnje s Lindlarom kao i međunarodna suradnja sa školom u Italiji

4.1. INDIVIDUALNI

- po potrebi

Organizacija predavanja, tribina, rasprava i prikupljanja tiskanog materijala

PROTOKOL O POSTUPANJU

U SLUČAJU NASILJA MEĐU

DJECOM I MLADIMA

Protokol o postupanju u slučaju nasilja među djecom i mladima OŠ Ostrog je sastavni

dio Preventivnog školskog programa koji je sastavni dio Plana i programa škole.

U slučaju prijave ili dojave o nasilju među djecom imenovana stručna osoba za koordiniranje

aktivnosti vezanih uz problematiku nasilja u našoj Školi Nediljka Tadin, dipl. pedagog – školski pedagog

poduzima (koordinira) sljedeće mjere aktivnosti:

- odmah poduzima sve mjere da se zaustavi i prekine nasilno postupanje prema djetetu ili djeci.

Ukoliko je potrebno traži se pomoć drugih djelatnika škole u prekidu nasilja.

- Ukoliko je dijete ozlijeđeno ( povrijeđeno ) odmah se poziva služba hitne liječničke pomoći i

slijede njihova uputstva ili se dijete/djeca ako se u školi raspolaže prijevoznim sredstvom po

naputku liječnika vozi na hitnu

- odmah se obavještava ravnatelja usmeno, ako je u školi, ili putem mobitela ako nije u

školi o nastaloj situaciji ( nasilju među djecom. Ravnatelj po Statutu naše Škole

obavještava policiju.

- obavještavaju se roditelji ili zakonski zastupnici o nastaloj situaciji te ih se upoznaje sa

svim činjenicama i okolnostima koje su se do tada doznale i izvijestiti ih o

aktivnostima koje će se poduzeti te se zakazuje razgovor s roditeljima. Za vrijeme razgovora

roditelje se upoznaje o mogućim oblicima savjetodavne i stručne pomoći djetetu u školi ili van nje

te o Protokolu o nasilju

- odmah se obavi razgovor s djetetom /djecom koje je žrtva nasilja

- obaviti razgovor s djetetom/djecom koje je počinilo nasilje te ukazati na

neprihvatljivost i štetnost takvog ponašanja. Također članovi kriznog stožera će

poduzeti sve mjere za pomirenje djece

- obavi se razgovor s drugom djecom ili odraslom osobom koje imaju informacije o učinjenom

nasilju te utvrditi sve okolnosti

- sastaje se Krizni stožer škole ( ravnatelj Stipe Božinović Mađor, prof.,

koordinator Nediljka Tadin, dipl. pedagog, Lovrenka Kostelac, prof. psiholog, Maja Perkušić,

prof. logoped i razrednik ) u svezi događaja i poduzimanja određenih aktivnosti ( npr. Pomoć

psihologa učeniku žrtvi, učeniku nasilniku ili roditeljima, pismene prijave policiji Centru socijalne

skrbi, Službe za društvene djelatnosti…)

- Ako u školi nije koordinator onda navedene aktivnosti koordinira jedan od članova

Kriznog stožera tko je u školi.

Ukoliko u školi nitko nije od članova Kriznog stožera onda će to učiniti dežurni

učitelj

O poduzetim aktivnostima, razgovorima, izjavama te svojim opažanjima treba voditi zabilješke.

8. PLAN NABAVE I OPREMANJA

U skladu s Financijskim planom za 2013. god obnoviti školu namještajem i informatičkom opremom.

10. PRILOZI

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Kalendar rada u školskoj godini 2012/13.

2. Godišnji planovi i programi rada učitelja

3. Mjesečni planovi i programi rada učitelja

4. Plan i program rada razrednika

5. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

6. Plan i program rada s darovitim učenicima (ako se takva aktivnost provodi sukladno članku 63.

stavku 1. Zakona)

7. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika

8. Raspored sati redovne nastave

9. Raspored sati izborne nastave

10. Raspored sati TZK

11. Raspored zvonjenja

12. Raspored polaska autobus za učenike putnike

13. Raspored korištenja dvorane vanjski korisnici

14. Raspored i vrijeme informacija za roditelje

15. Vrijeme informativnih razgovora za roditelja

3. Plan i program rada razrednika

1. RAD RAZREDNIKA S UČENICIMA

1. Upoznavanje s kućnim redom, obvezama, dužnostima i pravima učenika

2. Upoznavanje učenika sa novinama u nastavnom planu i programu

1. Praćenje učenika u učenju i vladanju, izvršavanje obveza u izbornoj nastavi, INA, dopunskoj i

dodatnoj nastavi

2. Organiziranje pomoći slabijim učenicima

3. Uključivanje učenika u priredbe i manifestacije u školi, županiji i šire

4. Briga za zdravlje učenika i suradnja sa liječnikom u provedbi cijepljenja i sistematskih pregleda

učenika

5. Uključivanje učenika u humanitarne i druge akcije u školi

6. Estetsko uređenje učionice, osobna higijena učenika

7. Razgovor s učenicima o problemima koji ih tište ( ovisnost, psihičke i fiziološke promjene u pubertetu,

humani odnos među spolovima...)

1. SURADNJA S RODITELJIMA

1. Individualne informacije s roditeljima o napredovanju učenika u učenju i vladanju

( jednom tjedno)

2. Grupni razgovori s roditeljima djece s istim problemima ( velik broj negativnih

ocjena, neopravdanih izostanaka s nastave, agresivno ponašanje...)

2. Roditeljski sastanci, najmanje četiri tijekom godine, a po potrebi i više.

3. SURADNJA SA STRUČNO SLUŽBOM

1. Pedagoške intervencije kod pojedinih učenika i u razrednim odjelima

2. Otkrivanje, praćenje i rad s učenicima kojima je potrebna stručna pomoć

( individualni kontakti s pojedinim stručnim suradnicima )

3. Rad s učenicima- pomoć u postizanju boljeg uspjeha, savjetodavni razgovor , pomoć u realizaciji

satova razrednog odjela

4. Pomoć u realizaciji suradnje s roditeljima ( pedagoški razgovori i predavanja za

roditelje )

4. ADMINISTRATIVNI POSLOVI

1. Pripremiti imenik i razrednu knjigu na početku školske godine

2. Evidencija izostanaka učenika

3. Sređivanje administracije na kraju svakog odgojno-obrazovnog razdoblja ( podaci u imeniku i

razrednoj knjizi, učeničke knjižice i svjedodžbe, izvješća o uspjehu, zapisnici sa sjednica razrednog

vijeća, suradnja s roditeljima i ostalo )

1. Kalendar rada u školskoj godini 2013/14.

7. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika

R.b

ro

j

Ime i

pre

zim

e

učit

elj

a

Na

stav

ni

pred

met

Ra

zre

dn

i o

dje

l

Red

ov

na

na

sta

va

Izb

orn

a n

ast

ava

Do

da

tna n

ast

av

a

Izva

nn

ast

av

ne

ak

tiv

no

sti

Do

pu

nsk

a n

ast

ava

Ra

zre

dn

ištv

o

PŠ

Leć

evic

a

Red

ov

na

na

sta

va

Do

da

tna n

ast

av

a

Prih

va

t

Izva

nn

ast

av

ne

ak

tiv

no

sti

Ra

zre

dn

ištv

o

Ost

alo

Uk

up

no

sa

ti

1

SNJEŽANA

DUDE

Hrvatski

jezik

5ab

7bc 18 1 5b 1 ekol 22

2

NIKOLA

PJANIĆ

Hrvatski

jezik

6abc

8b 19 1 novinar 8b 22

3 NADA BARIŠIĆ

Hrvatski jezik

8acd 5d 17 1 1 literarno 1 8c 22

4

SILVANA

MAGANJIĆ

Hrvatski jezik

5c 7a 9 1 1

5/6 i 7/8 9 5/6 22

5 SMILKA PLEPEL

Engleski jezik

6ac 8ab 12 1 1 eng nat 1

4 vs

1uz

3 pri nas 23

6

SUZANA

JURIĆ

Engleski

jezik

5abc

7abc 18 2 1 5c 23

7

MARIJAN

A GOIĆ

Engleski

jezik

1c

2bd

3bd 4bc

6b 8c 20 1 1 6b 23

8

NEVENKA

MARAS

Engleski

jezik

1ab

2ac 3ac

4ad

5d 19 2 5d 23

9

DIJANA

BANDALO

Engleski

Talijanski

8d

3

4bc(1)

6ac(1) 4 1 natj eng. 8d

1,4

5/6,7/8

2

6 2 vžv 20

10

KATJA

PERIĆ Talijanski

4ad(tj)

7abc(1) 4 4

11

DIJANA

GADŽA

in talijanski

njemački

20 8abcd(3)

7abc (1nj)

6b(1tj) 6abc(1nj)

5abcd(1tj)

5ad(1nj) 5bc(1nj)

4 abc(1nj) 2 natj

1 sat

lindlar 23

12 Andrea Jaman Zemljopis

5d

6abc 8abcd 15,5 2 8a

5/6 i 7/8 4 24

13

Zrinka

Tucak Zemljopis

5abc

7abc 10 1 1 12

14

NADA

BRKLJAČA Povijest

5abcD

6abc 7abc 20 1 1 povj 5a 24

15

IVANA Mitrović

Tarabarić Povijest

5/6 i

7/8 4 4

16

JOZO

LOVRIĆ Povijest 8abcd 8 4 sata uz 12

17.

ANA

TARABARIĆ

Matem

6c

7c 8ab

16 2 8a infor. 1 1 7c 22

18.

ANĐA

BLAŽEVI

Ć

Mate-

matika

7ab

5abc 20 2 22

19.

KATARIN

A

HORVAT

Mate-

matika

6ab

8cd 16 6a

4

satničar 22

20.

RADMILA

FOSKARI

NI

Mate-

matika

Informat

5d

10 8bcd (6) r5

5/6 i

7/8 8 2

in infor 22

21.

ŽELJKO

JAKELJIĆ Fizika

7abc

8abcd 14 7/8 2

4 sindi

2 povjeren

2UZ 24

22.

JOSIP

LOVRIĆ Tehnički

5abcd

6abc 7abc

8abcd 14

5/6 i

7/8 2 16

23. ANKICA BRALIĆ

Priroda

Biologija, Kemija

5abcd

7abc 7abc 18 1 kemija 1 cr kr 1 kemija 3 uz 24

24.

GORDAN

A VRGOČ

Priroda

Biologija,

Kemija

6abc

8abcd

8abcd 22 1 biologija 1 biologija 24

25. MARINO RADUNIĆ

Biologija, Kemija

5/6 i 7/8 6 6

26.

ŽELJKO

Đ.KRANJA

C

Likovna

kultura

5abcd 6abc

7abc

8abcd 14 5/6 i 7 2

4 estet 2

UZ

keram 22

27.

MIRELA VLAIĆ

MATIJAC

A

Glazbena

kultura

4abc

5abcd 6abc

7abc

8abcd 17 7b 3 zbor 22

28.

DANIJELA

PETRUŠIĆ

Glazbena

kultura

4d 3c

2

4

5/6 i

7/8 2 3 zbor 7

29

MARKO

MATAS TZK

6abc

7ac

8bcd

1b 19 2 odb m

2 vod

ŠŠK

1 uz 24

30

NEBOJŠA

OMAŠIĆ TZK

1a 3c

5abcd 7b

8a 17 2 od ž

5/6 i

7/8 4

1 st

tenis 24

31 KATA BAŠIĆ Vjeronauk

2abcd

3abcd 4ad 20

2

karitativni rad 2 kud 24

32 ANA BILIŠKOV Vjeronauk

5cd

6ab

7abc 8acd 20

2 vjer olimpijada 7a 24

33

MARIO

ŽUVELA Vjeronauk

1abc

4b 8 1 KUD 9

34

DON STIPE

ŠURLIN Vjeronauk 5ab 4 4

35

TINA

ROŽIĆ

Vjeronauk

Lećevica

5/6 kom

1-4

kom

4

2 6

36

MARINA

MARINOV

IĆ

Vjeronauk

4c

6c

8b 6 6c 2 UZ 10

37

BOŽENA

UKIĆ

informa

tika

18 5abcd 6abc

7abc

4 vođ

inf.učio 2 sata

web 24

8. Raspored sati izborne nastave informatike

9. Raspored nastave TZK

10. Raspored zvonjenja

SAT STARIJI RAZREDI

ŠKOLSKI SAT

SAT MLAĐI RAZREDI

7,20 PRVO ZV.

JU

TA

RN

JA

SM

JE

NA

7,25 DRUGO ZV.

7,30 - 8,15 1 7,30-8,15

8,20 - 9,05 2 8,20-9,05

9,05 - 9,20 ODMOR 9,05-9,20

9,25 - 10,10 3 9,25-10,10

10,15 - 11,00 4 10,15-11,00

11,05 - 11,50 5 11,05-11,35

11,55 - 12,40 6 11,45-12,30

ME

ĐU

SM

JE

NA

7

12,30-13,15 ODMOR

13,15-13,30

13,30-14,15

14,05 PRVO 14.10 DRUGO 14,15-15,00 1 14,15-15,00

15,05-15,50 2 1 15,05-15,50

PO

PO

DN

EV

NA

SM

JE

NA

15,55-16,40 3 2 15,55-16,40

16,40-16,55 ODMOR 16,40-16,55

17,00-17,45 4 3 17,00-17,45

17,50-18,35 5 4 17,50-18,35

18,40-19,25 6 5 18,40-19,25

11. Raspored polaska autobus za učenike putnike

Jutarnja smjena:

7,15 sati Polazak od Gospe od Dračina

Adriatic

Put groblja

12,00 sati Polazak od škole

Međusmjena:


Adriatic

Put groblja


Popodnevna smjena:


Adriatic

Put Groblja


Popis učenika koji koriste prijevoz:

12. Raspored korištenja dvorane vanjski korisnici

Napomena: Način korištenja dvorane biti će reguliran Ugovorom o materijalno-tehničko-športsko-

edukativnoj suradnji i provođenju izvannastavnih sportskih aktivnosti Škole i svakog korisnika. Svaka

promjena u rasporedu treba biti prijavljena ravnmatelju škole 24 sata prije nastale promjene. Raspored

utakmica u terminu nedjeljom organizator je dužan dostaviti ravnatelju.

Zabranjuje se svako korištenje dvorane izvan dogovorenih termina.

Ukoliko vanjski korisnici budu kršili raspored korištenja dvorane zabranit će im se dalja upotreba iste.

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak Subota Nedjelja

(18,35 - 19,20)

Gimnastika

(18,35 – 19,30)

Udruga žena

(18,35-21,30)

USŠ 1

(18,35 –19,20)

Gimnastika

(18,35 -19,30)

Udruga žena

(8,00 – 9,15)

Košarka

(8,00 – 9,30)

Košarka

(19,30 – 20,15)

1.gr.djevojčice(O)

(19,30-20,15)

Mladost (3)

(18,35-21,30)

USŠ 2

(19,20-20,10)

1.gr.djevojčice(

O)

(19,25-20,10)

Gimnastika

(9,15 – 13,30)

USŠ 1

(9,30-15,30)

Termini za

utakmice

(20,15 -21,30)

Mladost(2)

(20,15-21,30

2.gr.djevojčice(O)

(18,35-21,30)

USŠ 3

(20,10-21,30)

2.gr.djevojčice(

O)

(20,10-20,55)

1.gr.djevojčice(O)

(9,15 – 13,30)

USŠ2

(9,30-15,30)

Termini za

utakmice

(21,30 -23,15)

MK(2)

(21,30 – 23,15)

Mladost (2)

(18,35-21,30)

Kaštela

(21,30-23,15)

Mladost(2)

(20,55 –21,45)

Mladost (3)

(9,15 – 13,30)

USŠ 3

(9,30-15,30)

Termini za

utakmice

(21,45-23,15)

Mladost(2)

(21,45- 23,15)

Mladost 2

(13,30 – 14,30)

2.gr.djevojčice(O)

(9,30-15,30)

Termini za

utakmice

(14,30 – 16,00)

Mladost (2)

(15,30-17,30)

Lolita

13. Raspored i vrijeme informacija za roditelje

JUTARNJA SMJENA B – 2bc, 3bd, 4bd, 5abcd, 6d,7abc

SAT//VR. PONED. UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK

1.

7.30-8.15

2.

8.20-9.05

3.

9.25-10.10

4.

10.15-11.00

5.

11.05-11.50

6.

11.55-12.40

- MEĐU SMJENA- 1abcd

12.30-13,15

13.30-14.15

- POPODNEVNA SMJENA A- 2a, 3ac, 4ac, 6abc i 8abc

1.

14.15-15.00

2.

15.05-15.50

3.

15.55-16.40

4.

17.00-1745

(16,00 – 17,00)

Mladost 3

(17,30 -20,00)

K-7

(17,00 – 18,30)

Košarka

(18,30 – 20,00)

K-7

5.

17.50-18.35

6.

18.40-19.25

- JUTARNJA SMJENA - A- 2c,3ac,4ad,5abcd i 7abc

- MEĐU SMJENA- 1abc,2a

SAT//VR. PONED. UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK

1.

7.30-8.15

2.

8.20-9.05

Suzana Jurić

5c 9,10-9,55

Šiškov 4a

Sušilović 3c

Tarabarić 7c

Dude 5c

3.

9.25-10.10

4.

10.15-11.00

Luca Bandić 4d

5.

11.05-11.50

Maras 5d

Biliškov 7a

6.

11.55-12.40

Vlaić

Matijaca 7b

-

POS

LIJE

POD

NEV

NA

SMJ

ENA

B -

2bd,

3bd,

4bc,

6abc

,8ab

cd

14. Vrij

eme

info

rma

tivnih razgovora za roditelja

12.30-13,15

13.30-14.15 Ivanka Benutić

1b

1.

14.15-15.00

Marina

Novak 2a

Milka Berić

1a

2.

15.05-15.50

Jasna Stančin

Lukas 1c

Brčić 2b

Kranjčec 3b

3.

15.55-16.40

Marijana

Sudar 2d

Markota 4c

Horvat 6a Tomaš 3d

4.

17.00-1745

Brkljača 5a

5.

17.50-18.35

Bandalo 8d

Prelesnik 4b

Nikola Pjanić

8b

Marinović 6c

6.

18.40-19.25

Jaman 8a Goić 6b

IME I PREZIME Vrijeme informativnog razgovora s roditeljem

1. Ana Biliškov Ponedjeljak 5. sat (A smjena) 11:05 – 11:50, 17:50 –

18:35

2. Ana Tarabarić Srijeda 4. sat (B smjena) 10:15 – 11:00, 17:00 – 17:45

3. Andrea Jaman Ponedjeljak 6. sat (B smjena) 11:55 – 12:40, 18:40 –

19:25

4. Anđa Blažević Četvrtak 2. sat (A smjena) 8:20 – 9:05, 15:55 – 16:40

5. Ines Paviškov Srijeda 4. sat (A smjena) 10:15 – 11:00, 17:00 – 17:45

6. Božena Ukić Utorak, 13:30 – 14:15

7. Danijela Petrušić Ponedjeljak, 13:00 – 14:00

8. Diana Gadža Četvrtak, 8:20 – 9:05, 15:55 – 16:40

9. Dijana Bandalo Četvrtak 3. Sat 9:25 – 10:10 ili Ponedjeljak 17:50 –

18:35

10. Gordana Vrgoč Ponedjeljak, 10:15 – 11:00, 17:00 – 17:45

11. Josip Lovrić Četvrtak 2. sat, 8:20 – 9:05, 15:55 – 16:40

12. Jozo Lovrić Srijeda, 6. sat

13. Katarina Horvat Ponedjeljak 0. sat 7:00 – 7:30, 13:30 – 14:15

14. Marijana Goić Ponedjeljak 0. sat 7:00 – 7:30, 13:30 – 14:15

15. Marina Marinović Srijeda, 3. sat

16. Marino Radunić PŠ Lećevica, srijeda 6. Sat.

17. Marko Matas Srijeda, 11:00 – 11:45

18. Mirela Matijaca-Vlaić Ponedjeljak, 13:30 – 14:15

19. Nada Barišić Utorak 2. sat, 8:20 – 9:05, 15:55 – 16:40

20. Nada Gojo Četvrtak 4. sat (B smjena) 10:15 – 11:00, 17:00 –

17:45

21. Nebojša Omašić Srijeda, 5. Sat.

22. Nevenka Maras Srijeda 3. sat 9:25 – 10:10 ili Utorak 3. sat 15:55 –

16.40

23. Nikola Pjanić Utorak, 5. sat

24. Radmila Matijašević Foscarini Srijeda 2. sat (A smjena) 8:20 – 9:05, 15:55 – 16:40

25. Silvana Maganjić Četvrtak 3. sat (A smjena) 9:25 – 10:10, 15:55 – 16:40

26. Smilka Plepel Ponedjeljak 3. sat (A smjena) 9:25 – 10:10,15:55 –

16:40

27. Snježana Dude Četvrtak 3. sat (A smjena) 9:25 – 10:10, 15:55 – 16:40

28. Suzana Jurić Srijeda 3. sat (A smjena) 9:25 – 10:10, 15:55 – 16:40

29. Zrinka Tucak Utorak, 0 sat 7,00 sati (smjena A), smjena B(15,55-

16,40)

30. Željko Đapić Kranjac Srijeda 3. Sat, 9:25 – 10:10, 15:55 – 16:40

31. Željko Jakeljić Ponedjeljak, 4. sat

godiŠnji plan i program rada osnovne Škole ostrog files a d r Ž a j osnovni podaci o školi 1....

Documents