HALAMAN PENGESAHAN

Tema KKN : Optimalisasi Literasi Digital Sebagai Supporting Pemahaman Masyarakat Terhadap Covid-19 Dan Pengembangan Potensi Desa

Ketua Kelompok : KKN BMC KAB CILACAP

Nama : MUHAMAD SYAFEI ILHAM

NIM : 5201417004

Jurusan/Fakultas : Teknik Mesin/Fakultas Teknik

Jumlah Anggota : 43 orang

Lokasi KKN :

1. Desa Adiraja, Kec. Adipala

2. Desa Glempangpasir, Kec. Adipala

3. Desa Karanganyar, Kec. Adipala

4. Desa Pedasong, Kec. Adipala

5. Desa Wlahar, Kec. Adipala

6. Desa Jepara Kulon, Kec. Binangun

7. Desa Jepara Wetan, Kec. Binangun

8. Desa Pasuruan, Kec. Binangun

9. Desa Sidayu, Kec. Binangun

10. Desa Cinangsi, Kec.

Gandrungmangu

11. Desa Rungkang, Kec.

13. Desa Jambusari, Kec. Jeruklegi

14. Desa Jeruklegi Kulon, Kec. Jeruklegi

15. Desa Tritih Lor, Kec. Jeruklegi

16. Desa Tritih Wetan, Kec. Jeruklegi

17. Desa Sarwadadi, Kec.Kawunganten

18. Desa Kedungreja, Kec. Kedungreja

19. Desa Tambakreja, Kec. Kedungreja

20. Desa Rejamulya, Kec. Kedungreja

21. Desa Kesugihan

Kidul,Kec.Kesugihan

22. Desa Kuripan Kidul, Kec. Kesugihan

26. Desa Mujur, Kec. Kroya

27. Desa Pucung Kidul, Kec. Kroya

28. Desa Karangrena, Kec. Maos

29. Desa Maos Lor, Kec. Maos

30. Desa Banjareja, Kec. Nusawungu

31. Desa Banjarwaru, Kec. Nusawungu

32. Desa Danasri Kidul, Kec.

Nusawungu

33. Desa Danasri, Kec. Nusawungu

34. Desa Klumprit, Kec. Nusawungu

35. Desa Margasari, Kec. Sidareja

Gandrungmangu

12. Desa Cilibang, Kec. Jeruklegi

23. Desa Menganti, Kec. Kesugihan

24. Desa Gentasari, Kec. Kroya

25. Desa Karangturi, Kec. Kroya

36. Desa Sidamulya, Kec. Sidareja

37. Desa Sidareja, Kec. Sidareja

Semarang, 12 September 2020Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan,

Novi Setyasto, S.Pd., M.Pd.NIP. 199011102015041001

Ketua Kelompok,

Muhamad Syafei IlhamNIM. 5201417004

Mengetahui,Kepala Pusat Pengembangan KKN LPPM UNNES,

Dr. M. Burhan Rubai Wijaya, M. Pd.NIP 196302131988031001

RINGKASAN

KKN UNNES Bersama Melawan Covid-19 merupakan program Kuliah Kerja Nyata UNNES yang dilaksanakan dalam rangka pencegahan penyebaran Covid-19 dan berlokasi di daerah domisili asal mahasiswa. Salah satunya yaitu KKN BMC Kabupaten Cilacap yang dilaksanakan di 37 Desa pada cakupan 11 kecamatan di wilayah Kabupaten Cilacap. Kabupaten Cilacap merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Jawa Tengah, yang berbatasan dengan Kabupaten Brebes dan Kabupaten Banyumas di bagian Utara, Kabupaten Banyumas dan Kabupaten Kebumen di timur, Samudra Hindia di selatan, serta Kabupaten Ciamis, Kota Banjar, dan Kabupaten Pangandaran (Jawa Barat) di sebelah Barat. Kabupaten Cilacap merupakan daerah pertemuan Budaya Banyumasan dengan budaya Sunda. Kabupaten Cilacap sendiri terdiri dari 24 kecamatan, 15 kelurahan, dan 269 desa. Pertanian merupakan sektor utama perekonomian masyarakat di Kabupaten Cilacap. hal ini ditunjukkan dengan mata pencaharian sebagian besar masyarakat Cilacap adalah petani. Namun, selain pada sektor pertanian Kabupaten Cilacap juga memiliki potensi di bidang industry dan hasil laut. Dimana Cilacap merupakan salah satu dari tiga kawasan industry utama di Jawa Tengah selain Semarang dan Surakarta. Untuk Wilayah di Kabupaten Cilacap terdapat beberapa Kecamatan yang statusnya Zona Merah, karena mengalami kenaikan kasus PDP.

Upaya membantu pemerintah dalam menghadapi pandemi virus corona (Covid-19) di Indonesia, Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia ( DPR RI) membentuk Satgas Lawan Covid-19. Dan pemerintah Kabupaten Cilacap ikut berperan serta dalam menyukseskan upaya pemerintah pusat untuk menangani pandemik Covid-19 ini dengan membentuk Satgas Covid baik pada tingkat Kabupaten, Kecamatan maupun pada tingkat desa. Satgas Penanganan Covid-19 bertugas melaksanakan dan mengendalikan implementasi kebijakan strategis yang berkaitan dengan penanganan Covid-19. Program kerja Satgas Penanganan Covid-19 di Kabupaten Cilacap diantaranya yaitu memberikan data update mengenai Covid-19 di Kabupaten Cilacap, penyemprotan disinfektan, pembagian masker, melaksanakan tes swab massif pada seluruh ODP, serta melakukan pendataan warga Cilacap yang mengalami dampak dari Covid-19 dari segi ekonomi. Program kerja kelompok dari mahasiswa KKN BMC Unnes untuk Kab. Cilacap yaitu donasi alat Kesehatan, pembuatan video profil desa Jambusari dan Dzikir virtual bersama mahasiswa KKN BMC Cilacap. Selain Prokja kelompok, terdapat pula program kerja individu yang terdiri dari 8 program kerja individu yaitu 3 program kerja wajib dan 5 program kerja pilihan yang dapat dilihat pada contoh kegiatan atau kegiatan lain dengan persetujuan DPL dan Program kerja kelompok terdiri dari 3 program kerja kelompok yaitu 3 program kerja yang dapat dilihat pada contoh kegiatan atau kegiatan lain dengan persetujuan DPL. Demikian dengan adanya program-program kerja KKN Unnes BMC 2020 ini sebagai wujud dukungan Unnes dalam usaha mencegah penyebaran virus Covid-19.

KATA PENGANTAR

Kami ucapkan puji syukur serta nikmat pada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat-Nya yang melimpah, atas terselesainya kegiatan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19 Universitas Negeri Semarang tahun 2020. Laporan ini dibuat untuk memenuhi persyaratan tugas mata kuliah Kuliah Kerja Nyata Universitas Negeri Semarang. Tujuan dibuatnya laporan ini yaitu untuk melaporkan segala kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa selama kegiatan KKN BMC berlangsung. Dalam penyusunan laporan ini, tentu tak lepas dari pengarahan dan bimbingan dari berbagai pihak. Maka penulis ucapkan rasa hormat dan terima kasih kepada smeua pihak yang telah membantu. Pihak-pihak yang terakit di antaranya sebagai berikut :1. Dosen Pembimbing Lapangan, Bapak Novi Setyasto,S.Pd.,M.Pd yang sudah membimbing, memberikan arahan, dan

membantu dalam pelaksanaan program kerja hingga selesai.2. Seluruh teman-teman mahasiswa KKN BMC kKabupaten Cilacap yang sudah berkerja sama menyelesaikan laporan KKN

BMC ini.3. Ketua RT dan RW dari setiap desa domisili mahasiswa KKN BMC Kabupaten Cilacap4. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan semuanya, terima kasih sudah membantu terlaksananya KKN BMC UNNES.

Karena kebaikan semua pihak yang tersebut maka penulis bisa menyelesaikan laporan KKN BMC ini dengan sbeaik-baiknya. Laporan KKN BMC ini memang masih jauh dari kesempurnaan, tapi penulis sudah berusaha sebaik mungkin. Semoga laporan ini bermanfaat bagi kita semua.

Cilacap, 10 September 2020

Kelompok KKN BMC Kabupaten Cilacap

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN............................................................................................................................................................. iiiRINGKASAN.................................................................................................................................................................................... vKATA PENGANTAR........................................................................................................................................................................viDAFTAR ISI.................................................................................................................................................................................... viiBAB PENDAHULUAN......................................................................................................................................................................1BAB PELAKSANAAN KEGIATAN.................................................................................................................................................. 3

Pembuatan Video Profil Desa Jambusaru, Kec. Jeruklegi.............................................................................................................4

Donasi Alat Kesehatan Untuk Tenaga Kesehatan Di Kabupaten Cilacap.....................................................................................5

Dzikir Virtual “Ash-Haabul Yamiin” bersama KH. Dr. Bahar Wirawan, S.H., M.H (Gus Bahar)......................................................6

“Infografis Mapping Data Covid-19” Untuk Mengetahui Tingkat Resiko Penularan Covid-19........................................................7

Pelatihan Pembuatan Media Tanam Untuk Budidaya Berbagai Tanaman Di Lingkungan RT......................................................8

Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah di lingkungan RT & Kelompok Belajar Kampung Nelayan.....................9

Pelatihan Pembuatan Disinfektan Alami Melalui WA group.........................................................................................................10

Media Edukasi Covid-19.............................................................................................................................................................. 11

Media Edukasi Pembuatan Disinfektan Secara Alami.................................................................................................................12

Media Edukasi “New Normal”...................................................................................................................................................... 13

Media Informasi Penanganan Covid-19 dan Bencana.................................................................................................................14

BAB PENUTUP.............................................................................................................................................................................. 15

Simpulan...................................................................................................................................................................................... 15

Saran........................................................................................................................................................................................... 15

LAMPIRAN..................................................................................................................................................................................... 16

BAB PENDAHULUAN

KKN UNNES BMC merupakan KKN (Kuliah Kerja Nyata) yang dilaksanakan dalam rangka pencegahan penyebaran Covid-19 dan berlokasi di daerah domisili asal mahasiswa. Program Kerja KKN BMC UNNES disusun sesuai dengan potensi dan kebutuhan desa. Adapun program kerja yang diselenggarakan selama KKN BMC UNNES 2020 meliputi pengembangan dan peningkatan dalam tiga bidang yaitu: 1) Pendidikan, 2) Kesehatan, dan 3) Perekonomian. Tiga bidang tersebut akan dijabarkan dalam program kerja yang sesuai dengan potensi dan kondisi alam dan lingkungan masyarakat sekitar sehingga diharapkan program kerja KKN BMC UNNES dapat membantu mencegah penyebaran Covid-19 serta membantu masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan perekonomian sekitar. Kabupaten cilacap merupakan daerah terluas di Jawa Tengah, dengan batas wilayah sebelah selatan Samudra Indonesia, sebelah utara berbatasan dengan kabupaten Banyumas, Kabupaten Brebes dan Kabupaten Kuningan Propinsi Jawa Barat, sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Kebumen dan sebelah barat berbatasan dengan Kabupaten Ciamis dan Kota Banjar Propinsi Jawa Barat.

Kelompok KKN BMC Kabupaten Cilacap terdiri dari 43 mahasiswa dari berbagai fakultas dengan cangkupan wilayah 11 kecamatan yaitu Kecamatan Adipala, Kecamatan Binangun, Kecamatan Gandrungmangu, Kecamatan Jeruklegi, Kecamatan Kawunganten, Kecamatan Kedungreja, Kecamatan Kesugihan, Kecamatan Kroya, Kecamatan Maos, Kecamatan Nusawungu, dan Kecamatan Sidareja. Lokasi KKN mahasiswa sendiri disesuaikan dengan domisili asal mahasiswa dan dalam kelompok ini ada 36 Desa yang menjadi lokasi KKN mahasiswa diantaranya Desa Adiraja, Desa Glempangpasir, Desa Wlahar, Desa Pedasong, Desa Karanganyar, Desa Jepara Kulon, Desa Sidayu, Desa Pasuruan, Desa Jepara Wetan, Desa Cinangsi, Desa Rungkang, Desa Cilibang, Desa Tritih Wetan, Desa Tritih Lor, Desa Jeruklegi Kulon, Desa Jambusari, Desa Sarwadadi, Desa Kedungreja, Desa Tambakreja, Desa Rejamulya, Desa Kuripan Kidul, Desa Menganti, Desa Kesugihan Kidul, Desa Karangturi, Desa Mujur, Desa Gentasari, Desa Pucung Kidul, Desa Maos Lor, Desa Karangrena, Desa Banjareja, Desa Danasri, Desa Klumprit, Desa Banjarwaru, Desa Danasri Kidul, Desa Sidareja, Desa Sidamulya, dan Desa Margasari.

Pada dasarnya setiap desa di Kabupaten Cilacap memiliki konsep program penanganan Covid-19 yang sama. Tujuan utama dan terpenting adalah pencegahan penyebaran Virus Covid-19 serta mengantisipasi segala kemungkinan jika warganya ada yang terjangkit virus Covid-19. Dan ditiap desa sendiri terdapat posko satgas desa yang secara khusus menangani pencegahan dan penanganan Covid-19. Dalam keputusan tersebut, pembentukan posko ini dibentuk atas pertimbangan pandemi Covid-19 yang berdampak serius pada sendi ekonomi dan kesehatan masyarakat, dan menindaklanjuti Surat Bupati

1

Cilacap Nomor 005/220/29 tanggal 27 Maret 2020 perihal pencegahan dan penanganan Covid-19. Kegiatan yang dilakukan oleh satgas Covid-19 baik pada tingkat RT, RW ataupun desa yaitu melakukan penyemprotan disinfektan secara berkala, pembuatan jadwal piket Satgas Covid-19, melakukan penjagaan di posko jaga yang dilakukan secara terjadwal, pendataan warga pendatang, patroli protokol kesehatan dan sosialisasi penerapan protokol kesehatan, pengadaan tempat cuci tangan, dan menyediakan informasi penanganan Covid-19. Untuk saat ini hanya tinggal satgas Covid-19 di tingkat desa yang masih aktif berkergiatan. Kegiatan satgas Covid-19 tingkat desa tidak terlalu banyak, kegiatan yang masih berjalan hanyalah pembagian Bantuan Langsung Tunai (BLT). Bantuan Langsung Tunai (BLT) adalah salah satu program kerja pemerintah yang dilakukan untuk membantu perekonomian masyarakan yang terkena dampak dari adanya pandemi Covid-19. Walaupun kegiatan satgas sekarang ini tidak terlalu aktif, akan tetapi tetap disaat ada kegiatan yang membutuhkan banyak warga, dilakukan dengan tetap mematuhi protokol kesehatan seperti menggunakan masker, pengecekan suku tubuh, cuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, dan juga senantiasa menjaga jarak satu dengan yang lainnya.

2

BAB PELAKSANAAN KEGIATAN

3

Pembuatan Video Profil Desa Jambusari, Kec. Jeruklegi

Pelaksanaan:Program kerja ini merupakan

pembuatan video profil desa, dimana dipilih salah satu desa dari anggota KKN yaitu desa jambusari. Dalam prosesnya akan dikumpulkan informasi secara daring dan melakukan pengambilan video secara langsung dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Prokja dilaksanakan pada minggu ke-3 KKN dimana pengambilan video dilaksanakan pada tanggal 28 Juli 2020.

Gambar 2. Kegiatan pengambilan gambar untuk video profil desa

Sasaran dan Hasil:

Gambar 2. Pengambilan gambar didepan batas kabupaten Cilacap dan Banyumas

Sasaran yang dituju yaitu para pengguna media sosial khususnya instagram yang rata-rata merupakan remaja, dan masyarakat desa Jambusari pada khususnya. Masyarakat memberikan tanggapan positif dan merasa bahwa video ini sangat menarik dalam memperkenalkan potensi desa Jambusari.

Evaluasi dan Saran:Program ini cukup efektif untuk m

enjadi media dalam mempromosikan potensi local suatu desa terutamanya yang tadinya belum dikenal masyarakat agar bisa menjadi lebih dikenal. Oleh karena itu, perlu terus ditingkatkan promosi-promosi potensi desa melalui suatu pengembangan video profil desa yang menarik dan mudah dipahami masyarakat.

Gambar 3. Salah satu tempat pengambilan gambar di desa Jambusari

4

Donasi Alat Kesehatan Untuk Tenaga Kesehatan Di Kabupaten Cilacap

Pelaksanaan:

Gambar 4. Persiapan pembagian masker ke fasilitas

kesehatan di kabupaten Cilacap

Program kerja ini penggalangan dana/ pemberian bantuan dengan cara open donasi dan iuran pribadi anggota, dimana dana tersebut akan digunakan

untuk digunakan membeli masker/ APD/ keperluan lain yang diperlukan yang kemudian akan dibagikan kepada para tenaga medis di puskesmas lingkungan sekitar anggota KKN. Prokja dilaksanakan pada minggu ke-5 KKN dimana dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2020.

Sasaran dan Hasil:

Gambar 5. Pembagian masker di puskesmas Kroya

Sasaran yang dituju Para tenaga medis disekitar domisili kelompok KKN. Dari kegiatan ini berhasil disalurkan donasi berupa masker ke beberapa rumah sakit di daerah Cilacap Timur, Cilacap Tengah dan Cilacap Barat. Dari pihak rumah

sakit menyambut baik kegiatan donasi ini

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat bermanfaat d

an dapat membantu khususnya tenaga medis yang bertugas sebagai garda depan dalam penanganan Covid-19 lebih khususnya di daerah Kabupaten Cilacap. Dari pihak rumah sakit menerima dengan baik pemberian donasi APD berupa masker, sehingga sangat bagus jika kegiatan donasi seperti ini dapat terus dilakukan dan dengan skala lebih besar.

Gambar 6. Pembagian masker di rumah sakit di Cilacap

5

Dzikir Virtual “Ash-Haabul Yamiin” bersama KH. Dr. Bahar Wirawan, S.H., M.H (Gus Bahar)

Pelaksanaan:Dzikir dilakukan secara virtual

melalui aplikasi Zoom Meeting Cloud dan dilakukan secara rutin dan terjadwal setiap hari Selasa Malam pukul 20.00 – 22.00 dan dipimpin langsung oleh KH. Dr. Bahar Wirawan, S.H., M.H (Gus Bahar).

Kegiatan ini merupakan program wajib KKN selain sebagai salah satu upaya mendekatkan diri kepada Allah.

Gambar 7. Kegiatan dzikir dipimpin langsung oleh Gus Bahar

Sasaran dan Hasil:Sasaran utama yang dituju adalah

Mahasiswa KKN dengan DPL Novi Setyasto dan seluruh masyarakat yang

mengikuti kegiatan ini. Kegiatan dzikir secara virtual ini dapat berjalan dengan lancar, khidmat, dan terjadwal secara rutin.

Gambar 8. Dzikir dilakukan secara virtual dengan Zoom Meeting

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat memberikan

manfaat karena mampu memberikan dampak positif dan dapat menjadi sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Kegiatan ini perlu ditingkatkan lagi untuk menghindari kendala teknis dalam pelaksanaan seperti masalah sinyal.

6

Gambar 9. Kegiatan dzikir virtual melalui Zoom Meeting

“Infografis Mapping Data Covid-19” Untuk Mengetahui Tingkat Resiko Penularan Covid-19

Pelaksanaan:Kegiatan dilakukan dengan

melakukan pendataan warga di lingkungan RT dan sosialisasi tentang

pengisian aplikasi INARISK Personal secara langsung dengan cara mendatangi rumah warga satu per satu. Untuk mempercepat pendataan, maka dilakukan dengan membantu mengisikan data dengan menggunakan instrumen yang sama dengan aplikasi INARISK Personal yang telah diisi oleh warga.

Gambar 10. Tampilan aplikasi Inarisk Personal android

Kegiatan ini dilakukan secara bertahap dalam beberapa hari pada minggu kelima KKN.

Sasaran dan Hasil:Sasaran yang dituju adalah

seluruh warga di lingkungan RT 28,

khususnya yang menjadi kepala keluarga.

Gambar 11. Kegiatan pendataan dan sosialisasi pengisian Inarisk Personal

Respon dari warga sangat baik, mereka yang didata secara sukarela mau memberikan data untuk diisikan pada aplikasi Inarisk Personal. Selain itu, saran dari hasil pengisian data Inarisk dapat digunakan sebagai informasi pada masyarakat dalam menjaga kesehatan dan upaya pencegahan penularan virus covid-19 semakin meluas.

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat bermanfaat

dalam memberikan kesadaran kepada warga RT 28 akan pentingnya

7

pendataan warga untuk mengetahui tingkat resiko penularan virus covid-19 sehingga nantinya dapat dilakukan pencegahan sejak dini dan meminimalkan penyebaran yang lebih luas lagi.

Gambar 12. Sebaran hasil pendataan warga pada aplikasi

Inarisk Personal

8

Pelatihan Pembuatan Media Tanam Untuk Budidaya Berbagai Tanaman Di Lingkungan RT

Pelaksanaan:Bentuk pelatihan adalah

sosialisasi bagaimana membuat media tanam yang paling baik untuk berbagai jenis tanaman. Media yang digunakan untuk melakukan sosialisasi adalah power point yang berisi pembahasan mengenai pengenalan media tanam, memilih media tanam yang baik, cara membuat media tanam, dan tips-tipsnya. Kemudian materi pelatihan dapat diterapkan sendiri oleh peserta pelatihan.

Kegiatan ini dilakukan pada hari Sabtu, 15 Agustus 2020 di salah satu rumah warga dengan jumlah peserta yang terbatas.

Gambar 13. materi sosialisasi pembuatan media tanam

Sasaran dan Hasil:Sasaran yang dituju adalah warga

lingkungan RT 28 khususnya ibu-ibu rumah tangga. Warga sangat antusias mengikuti pelatihan ini, karena pada dasarnya mereka juga menjadi penghobi tanaman hias di lingkungan RT sehingga ilmu dari pelatihan ini dapat diterapkan pada tanaman masing-masing. Selain itu, beberapa pertanyaan seputar media tanam yang ditanyakan peserta/warga. Hal ini tentunya menjadi respon yang baik terhadap materi pelatihan.

Gambar 14. Kegiatan pelatihan pembuatan media tanam

Evaluasi dan Saran:

Gambar 15. Antusias warga dalam mengikuti sosialisasi pelatihan ini

Program ini sangat bermanfaat di tengah pandemi terutama para ibu-ibu yang pada saat ini tengah ramai hobi menanam tanaman baik bunga maupun tanaman hias di rumah. materi pelatihan ini dapat diterapkan pada berbagai jenis tanaman sehingga diharapkan dapat mendorong pada peningkatan ekonomi, misalnya penggunaan pada tanaman sayuran atau buah-buahan dengan media utama menggunakan pot. untuk kedepannya dapat dilakukan kegiatan serupa dengan materi pelatihan yang berbeda.

9

Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah di lingkungan RT & Kelompok Belajar Kampung Nelayan

Pelaksanaan:Kegiatan dimaksudkan untuk membantu kesulitan anak anak sekolah di lingkungan domisili karena belum diperbolehkannya kegiatan tatap muka di sekolah.Dalam pelaksanaannya, kegiatan dibagi menjadi dua lokasi:1. Setiap Senin dan Kamis (08.00 –

09.00)

Gambar 16. Kegiatan bimbingan bersama guru sekolah

Pemberian bimbingan belajar telah bekerja sama dengan guru sekolah lingkungan setempat dan dilakukan pada salah satu rumah wali murid dengan peserta terbatas dan dengan memperhatikan protokol kesehatan.

Kegiatan terjadwal dua kali dalam satu minggu dengan materi sesuai kurikulum yang telah dibentuk dan disesuaikan dengan kondisi yang ada.

2. Setiap Senin (15.00 – 16.30) dan Jumat (08.00 – 09.30)

Gambar 17. Kegiatan bimbingan bersama guru sekolah

Kegiatan dilakukan di sanggar belajar di wilayah setempat dan dilakukan secara rutin selama dua kali dalam satu minggu. Kegiatan ini dilakukan bersama mahasiswa KKN dari wilayah lain namun masih dalam satu domisili untuk memudahkan dalam memberikan bimbingan belajar. Materi yang diajarkan disesuaikan dengan kebutuhan para siswa.

Sasaran dan Hasil:Sasaran yang dituju adalah anak-anak usia sekolah dasar kelas 1-6. Anak-anak

yang mengikuti kegiatan ini sangat antusias, hal itu terlihat dari mereka yang selalu tepat waktu dalam memulai kegiatan. Anak-anak juga merasa senang dengan adanya pendampingan belajar ini, hal itu juga terbukti pada kegiatan penutupan pendampingan belajar. Mereka menuliskan kesan dan pesan mereka dalam secarik kertas dan diberikan kepada kami.

Gambar 18. Salah satu respon dari siswa-siswa

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat bermanfaat di tengah pandemi ini terutama untuk anak-anak usia sekolah dasar karena kegiatan belajar di sekolah tidak dapat dilaksanakan. Sehingga perlu dilakukan bentuk program seperti ini dengan lebih terjadwal dan tersusun dengan

10

sistematis untuk mengefektifkan pembelajaran.Pelatihan Pembuatan Disinfektan Alami Melalui WA group

Pelaksanaan:Kegiatan dilaksanakan pada

Senin, 17 Agustus 2020 dengan melakukan pelatihan pembuatan disinfektan kepada warga di lingkungan RT 28 menggunakan media sosial WhatsApp Grup yang diikuti oleh sejumlah warga di RT 28. Program dilakukan dengan menunjukkan cara membuat disinfektan secara alami menggunakan bahan-bahan yang ada di rumah masing-masing.

Gambar 19. Bentuk materi pelatihan secara online melalui WA group

Selain itu, untuk semakin menambah efektifnya penyampaian materi, kegiatan sosialisasi dilakukan secara langsung dengan peserta yang sangat terbatas. Hal ini juga menjadi salah satu cara meminimalisir resiko penyebaran virus covid-19.

Sasaran dan Hasil:

Gambar 20. Salah satu respon dari peserta pelatihan

Sasaran utama kegiatan ini adalah warga lingkungan RT 28 khususnya anak muda, sebab mereka yang mudah paham dengan sesuatu yang mereka pelajari. Selain itu, kegiatan juga ditujukan untuk mengedukasi ibu-

ibu tentang penggunaan disinfektan. Warga dapat terbantu dalam mencegah penyebaran virus dan mengurangi kesulitan apabila sulit mencari disinfektan yang dijual di pasaran.

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat bermanfaat di

tengah pandemi saat ini terutama dalam memberikan pemahaman secara langsung kepada warga mengenai penggunaan yang efektif dengan disinfektan dalam mencegah penularan virus. Untuk kegiatan selanjutnya, perlu ditingkatkan lagi materi pelatihan dengan cara dan media yang kreatif dan mudah untuk dipahami.

Gambar 21. Kegiatan pelatihan secara langsung

11

Media Edukasi Covid-19

Pelaksanaan:Program ini berupa pembuatan

pamflet mengenai covid-19. Pamflet yang dibuat diunggah ke media sosial Instagram dan membagikan pada grup-grup WA secara berkala dengan tujuan agar pembaca atau yang melihat tidak merasa bosan dengan unggahan yang terlalu banyak dan untuk menghindari tidak tersampaikannya pesan dalam pamflet tersebut.

Gambar 22. Contoh desain unggahan pamflet di instagram

Rincian pengunggahan yaitu: Jumat, 24 Juli 2020 (Unggah media

pengenalan Covid-19, dll) Sabtu, 25 Juli 2020 (Unggah media

bagaimana covid-19 dapat menular dan cara mencuci tangan)

Rabu, 29 Juli 2020 (Unggah media bagaimana menggunakan masker)

Sabtu, 01 Agustus 2020 (Unggah media etika bersin dan batuk)

Sasaran dan Hasil:

Gambar 23. Contoh screenshoot unggahan pamflet di instagram

Sasaran program ini adalah pengguna instagram dan WhatsApp yang mayoritas merupakan kaum muda yang cenderung menggunakan media sosial secara aktif. Respon yang diterima cukup baik, hal tersebut terlihat dari jumlah tayangan yang lumayan banyak dan like dari para pengguna media sosial. Hal ini menjadi bentuk

pesan yang ada di dalamnya dapat tersampaikan dengan baik, meskipun jangkauan penyampaiannya masih sebatas pengguna media sosial saja.

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat efektif dalam

memberikan edukasi terhadap masyarakat khususnya pengguna media sosial. Hal ini tentunya juga menjadi sarana yang baik dalam penyampaian pesan-pesan edukasi yang lain, sebab jangkauan penggunaan media sosial sangat luas. Maka dari itu, perlu ditingkatkan kembali edukasi melalui media sosial dengan pamflet-pamflet yang menarik dan mudah dipahami para pembaca.

Gambar 24. Diperlukan pamflet edukasi yang menarik dan

mudah dipahami

12

Media Edukasi Pembuatan Disinfektan Secara Alami

Pelaksanaan:Program ini merupakan

pembuatan media edukasi cara membuat disinfektan sendiri di rumah berbasis pamflet. Pamflet yang dibuat terdiri dari dua bahasan yaitu pengenalan mengenai apa itu disinfektan dan penggunaannya, dan bagaimana cara membuat disinfektan dari bahan alami.

Pamflet yang dibuat diunggah ke media sosial Instagram dan membagikan pada grup-grup WA pada Minggu, 9 Agustus 2020.

Gambar 25. Desain unggahan pamflet di instagram

Selain itu, untuk mengefektifkan penyebaran informasi, dilakukan dengan membagikan melalui pamflet yang ditempel di tempat yang sering dijumpai seperti pos ronda.

Sasaran dan Hasil:Sasaran program ini adalah

pengguna instagram dan WhatsApp yang mayoritas merupakan kaum muda yang cenderung menggunakan media sosial secara aktif. Jumlah tayangan yang lumayan banyak dan like dari para pengguna media sosial merupakan bentuk dapat tersampaikannya pesan dengan baik. Selain itu, pesan dapat efektif tersampaikan pada lingkungan RT karena pamflet juga dipasang pada tempat yang mudah dilihat seperti pad pos ronda.

Gambar 26. Contoh screenshoot unggahan pamflet di instagram

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat efektif dalam

memberikan edukasi terhadap masyarakat khususnya pengguna media sosial dengan jangkauan penggunaan media sosial sangat luas. Untuk kedepannya perlu ditingkatkan kembali edukasi melalui media sosial dengan pamflet-pamflet yang menarik dan mudah dipahami para pembaca. Pemasangan pada tempat umum juga mampu menjangkau masyarakat yang jarang atau tidak pernah menggunakan media sosial.

Gambar 27. Pemasangan pamflet di tempat yang mudah dilihat

13

Media Edukasi “New Normal”

Pelaksanaan:Pamflet yang dibuat diunggah ke

media sosial Instagram dan membagikan pada grup-grup WA pada Selasa, 18 Agustus 2020.

Gambar 28. Desain unggahan pamflet di instagram

Program ini merupakan pembuatan media edukasi penerapan adaptasi kebiasaan baru berbasis pamflet. Pamflet yang dibuat terdiri dari dua bahasan yaitu definisi dari adaptasi kebiasaan baru dan cara penerapannya di tempat umum.

Selain itu, untuk mengefektifkan penyebaran informasi, dilakukan dengan membagikan melalui pamflet yang

ditempel di tempat yang sering dijumpai seperti pos ronda.

Sasaran dan Hasil:Sasaran program ini adalah

pengguna Instagram dan masyarakat sekitar yang mayoritas merupakan kaum muda yang cenderung menggunakan media sosial secara aktif. Jumlah tayangan yang lumayan banyak dan like dari para pengguna media sosial merupakan bentuk dapat tersampaikannya pesan dengan baik. Selain itu, pesan dapat efektif tersampaikan pada lingkungan RT karena pamflet juga dipasang pada tempat yang mudah dilihat seperti pad pos ronda. Evaluasi dan Saran:

Program ini sangat efektif dalam memberikan edukasi terhadap masyarakat khususnya pengguna media sosial dengan jangkauan penggunaan media sosial sangat luas. Untuk kedepannya perlu ditingkatkan kembali edukasi melalui media sosial dengan pamflet-pamflet yang menarik dan

mudah dipahami para pembaca. Pemasangan pada tempat umum juga mampu menjangkau masyarakat yang jarang atau tidak pernah menggunakan media sosial.

Gambar 29. Contoh screenshoot unggahan pamflet di

instagram

14

Gambar 30. Pemasangan pamflet di tempat yang mudah dilihat

Media Informasi Penanganan Covid-19 dan Bencana

Pelaksanaan:Pelaksanaan program ini

dilakukan dengan membuat media informasi berbasis pamflet dan stiker mengenai informasi nomor telepon darurat penanganan bencana yang diunggah ke media sosial Instagram pada Rabu, 19 Agustus 2020.

Gambar 31. Desain pamflet dan stiker tempel

Selain itu, dilakukan penyebaran stiker dan menempel pada masing-masing rumah sebagai informasi penyedia nomor telepon penting dalam situasi darurat.

Sasaran dan Hasil:

Sasaran program ini adalah masyarakat lingkungan RT 28 dan pengguna media sosial sekitar yang mayoritas merupakan kaum muda yang cenderung menggunakan media sosial secara aktif. Jumlah tayangan yang lumayan banyak dan like dari para pengguna media sosial merupakan bentuk dapat tersampaikannya pesan dengan baik.

Gambar 32. Pemasangan dan penempelan stiker di rumah warga

Pemasangan di masing-masing rumah warga juga mempermudah mereka dalam memperoleh informasi nomor-nomor telepon darurat.

Evaluasi dan Saran:Program ini sangat efektif dalam

memberikan informasi nomor penting penanganan bencana kepada masyarakat secara langsung dan mempermudah memperoleh informasi. Selain itu, membagikan melalui pamflet di media sosial juga mengefektifkan penyebaran informasi.

Untuk kedepannya perlu ditingkatkan kembali edukasi melalui media sosial dengan pamflet-pamflet yang menarik dan mudah dipahami para pembaca. Distribusi langsung media informasi pada masing-masing rumah juga efektif dalam memberikan informasi pada masyarakat.

15

Gambar 33. Pemasangan stiker pada rumah warga

16

BAB PENUTUP

Simpulan

Dari kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa selama KKN, dapat disimpulkan bahwa:

1. Kabupaten Cilacap merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Jawa Tengah, yang berbatasan dengan Kabupaten Brebes dan Kabupaten Banyumas di bagian Utara, Kabupaten Banyumas dan Kabupaten Kebumen di timur, Samudra Hindia di selatan, serta Kabupaten Ciamis, Kota Banjar, dan Kabupaten Pangandaran (Jawa Barat) di sebelah Barat. . Kabupaten Cilacap sendiri terdiri dari 24 kecamatan, 15 kelurahan, dan 269 desa.

2. Dalam kegiatan program kerja KKN Unnes Bersama Melawan Covid-19 tahun 2020 yang kemudian disingkat dengan KKN UNNES BMC 2020 adalah Program Kerja yang meliputi Program kerja individu terdiri dari 8 program kerja individu yaitu 3 program kerja wajib dan 5 program kerja pilihan yang dapat dilihat pada contoh kegiatan atau kegiatan lain dengan persetujuan DPL dan Program kerja kelompok terdiri dari 3 program kerja kelompok yaitu Donasi Alat Kesehatan, Pembuatan Video Profil Desa Jambusari dan Dzikir Virtual Bersama Mahasiswa KKN BMC Kabupaten Cilacap.

3. Dari pelaksanaan KKN BMC Kabupaten Cilacap, dapat melatih mahasiswa untuk bersosialisasi secara langsung dengan masyarakat, sekaligus memberikan bekal ilmu kepada para mahasiswa yang kelak aka terjun secara langsung di lingkungan masyarakat.

4. Di wilayah Kabupaten Cilacap juga dibentuk satgas Covid-19 bertugas melaksanakan dan mengendalikan implementasi kebijakan strategis yang berkaitan dengan penanganan Covid-19. Dengan adanya kegiatan donasi alat kesehatan dari nahasiswa KKN BMC Kabupaten Cilacap sekaligus ikut membantu dalam mensukseskan tugas dari Satgas Covid-19

Saran

Setelah KKN Unnes Bersama Melawan Covid-19 selesai masyarakat diharapkan mampu untuk meneruskan program-program kerja yang telah ada seperti pendampingan belajar anak dan tetap mentaati protokol kesehatan dari pemerintah.

17

LAMPIRAN

Daftar Anggota Kelompok KKN BMC 2020

No. NIM Nama Desa Kecamatan1 1102417044 Ricky Sanyoto Desa Sidareja Kec. Sidareja2 1301417004 Rifka Annisa Rizky Desa Sarwadadi Kec. Kawunganten3 1301417054 Nugroho Pangestu Adi Desa Tritih Wetan Kec. Jeruklegi4 1401417221 Leny Riyanti Desa Banjareja Kec. Nusawungu5 1401417307 Annisa Haq Wasilah Desa Tritih Wetan Kec. Jeruklegi6 2211417063 Anisa Faturohmah Desa Karangturi Kec. Kroya7 2501417132 Bangkit Darajatun Wijayanto Desa Adiraja kec. Adipala8 3101417050 Dini Susyanti Desa Kuripan Kidul Kec. Kesugihan9 3101417061 Unik Widayati Desa Glempangpasir Kec. Adipala10 3201417028 Listiana Desa Adiraja kec. Adipala11 3211417036 Titi Setyowati Desa Kedungreja Kec. Kedungreja12 3211417054 Zulio Prasetyo Desa Jepara Kulon Kec. Binangun13 3301417003 Safira Alicia Hanim Desa Menganti Kec. Kesugihan14 3301417027 Lukman Ibnu Haqiqi Desa Danasri Kec. Nusawungu15 3401417034 Haliifah Ibtisamah Abu Bakar Desa Sidamulya Kec. Sidareja16 3401417035 Putri Sonia Purnawati Desa Mujur Kec. Kroya17 3601417036 Rohimah Desa Sidayu Kec. Binangun18 4001417032 Kartika Dyah Permata Mega Dwijayanti Desa Glempangpasir Kec. Adipala19 4001417037 Novalda Nindya Sukmawati Desa Gentasari Kec. Kroya20 4101417040 Eka Ratna Syarifatuddiniyah Desa Kesugihan Kidul Kec. Kesugihan

18

21 4101417121 Selly Setyaningsih Desa Wlahar Kec. Adipala22 4101417122 Anita Uni Kholifah Desa Tambakreja Kec. Kedungreja23 4201417004 Dita Dwi Saputri Desa Pasuruhan Kec. Binangun24 4201417040 Cindy Nur Fadilla Desa Klumprit Kec. Nusawungu25 4611417077 Yayan Dwi Krisdiantoro Desa Cinangsi Kec. Gandrungmangu26 5201417002 Rofi Nasrul Hidayat Desa Maos Lor Kec. Maos27 5201417003 Awalina Kurnia Utami Desa Tritih Wetan Kec. Jeruklegi28 5201417004 Muhamad Syafei Ilham Desa Pedasong Kec. Adipala29 5201417007 Ade Kristianto Desa Kuripan Kidul Kec. Kesugihan30 5201417029 Akhmad Ridlo Fauzi Desa Rejamulya Kec. Kedungreja31 5202417005 Eko Juli Kristanto Desa Jepara Wetan Kec. Binangun32 5202417021 Arif Andriyanto Desa Banjarwaru Kec. Nusawungu33 5202417030 Purnomo Desa Cilibang kec. Jeruklegi34 5211417020 Oka Bayu Dewa Desa Tritih Lor Kec. Jeruklegi35 5301417005 Fais Damaryanto Desa Karangrena Kec. Maos36 6101417017 Amelia Maya Arvina Desa Danasiri Kidul Kec. Nusawungu37 6101417025 Abdurrohman Wahid Desa Margasari Kec. Sidareja38 6102417005 Fathur Rahman Desa Jeruklegi Kulon Kec. Jeruklegi39 6211417019 Wiranto Desa Karanganyar Kec. Adipala40 6301417063 Rachmat Permadi Desa Jambusari Kec. Jeruklegi41 7111417112 Karina Puspita Dewi Desa Kedungreja Kec. Kedungreja42 7311417076 Yanuar Setia Budi Pratama Desa Pucung Kidul Kec. Kroya43 8111417328 Rihan Damarsaid Desa Rungkang Kec. Gandrungmangu

19