i.i.s. “carrara-nottolini-busdraghi” - annuario 2008.pdfÈ sicuramente una certificazione che...
TRANSCRIPT
AAnnnnuuaarriioo
222000 00 88
Elisa Fiumalbi
2222
Alle ragazze e ai ragazzi
…ma anche per noi
““NNoonn rriimmppiiaannggeerree iill ppaassssaattoo.. GGuuaarrddaa aall ffuuttuurroo..””
ÈÈ una massima Zen che offro alla vostra arguta meditazione e anche alla nostra serena meditazione. Soprattutto in questi nostri tempi dove tutto è attuale, presente, smemorato, senza prospettiva; dove tutte le cose, tutti gli avvenimenti e tutte le esistente sono appiattiti e sommersi nel quotidiano; dove al massimo intuiamo il dopo domani, quelle antiche parole mi sembrano degne di attenzione.
SSono parole che aprono il respiro, che permettono un’idea di vita come modifica e miglioramento, come avventura positiva, come infinite potenzialità racchiuse dentro di noi che potremo usare per migliorare anche ciò che ci circonda.
PPerché io credo che anche se il futuro è l’eredità del presente, non possiamo non pensarlo; anzi dobbiamo immaginare e desiderare il nostro futuro in modo da poterlo perseguire nonostante ciò possa costare fatica ed impegno.
VVii auguro quindi un futuro così come lo desiderate.
La preside
3333
E’ ormai consuetudine, all’inizio di ogni anno, preparare l’AAnnnnuuaarriioo . Questa breve pubblicazione riporta, oltre alle finalità generali dell’azione educativa, alle caratteristiche dei corsi di studio, ai dati sintetici dei progetti contenuti nel Piano Didattico, alla segnalazione di colore che hanno superato l’Esame di Stato o conseguito la Patente Europea del Computer …… i nomi di quanti formano la comunità scolastica e in particolare:
gli studenti suddivisi classe per classe, con relativa foto di gruppo; i docenti, con indicazione della materia insegnata e di eventuali funzioni o compiti aggiuntivi; il personale non docente; i rappresentanti eletti negli organismi di partecipazione.
Il nostro ringraziamento va a quanti hanno collaborato alla realizzazione di questo lavoro:
il personale della segreteria, che ha messo a disposizione le informazioni relative agli studenti, ai docenti e alla struttura organizzativa della scuola;
i docenti e i tecnici, che hanno fornito le fotografie degli eventi più significativi dell’anno 2007, ed in particolare Paolo Benedetti per il “Busdraghi”, Giuseppe Soriani e Andrea Ghilardi per il “Nottolini”;
il prof. Luca Santarsiero, che ha fotografato tutte le classi e realizzato la copertina della pubblicazione;
l’artista Elisa Fiumalbi che ha concesso di riprodurre alcuni suoi lavori ispirati alle colline e al paesaggio toscano.
4444
Progetto “Madre Terra”Progetto “Madre Terra”Progetto “Madre Terra”Progetto “Madre Terra”
Marzo 2007 Brasile - Foz de Iguassü Foto degli studenti del Busdraghi e dei ragazzi brasiliani nella fattoria di Madre Terra
Giugno 2007 Lucca
Sala riunioni COOP
Incontro con i responsabili del progetto
“Madre Terra” alla presenza del Presidente
della Provincia di Lucca e di fratel Arturo Paoli
EventiEventiEventiEventi
5555
Maggio 2007 Lucca Convegno: “Giornata Giornata Giornata Giornata EEEEuropea della uropea della uropea della uropea della ScuolaScuolaScuolaScuola”
Giugno 2007 Lucca
“Progetto Saperi Progetto Saperi Progetto Saperi Progetto Saperi Integrati e Integrati e Integrati e Integrati e
MultimedialitàMultimedialitàMultimedialitàMultimedialità”
Consegna dei premi agli studenti meglio
classificati
EventEventEventEventiiii
6666
La componente lucchese
Foto di gruppo delle delegazioni delle diverse scuole.
Giugno 2007 Polonia Progetto ComeProgetto ComeProgetto ComeProgetto Comeniusniusniusnius
EventiEventiEventiEventi
7777
Giugno 2007 Mutigliano Festa di Fine AnnoFesta di Fine AnnoFesta di Fine AnnoFesta di Fine Anno all’ITASall’ITASall’ITASall’ITAS
Lavoro dietro le quinte
Preparativi per la cena di fine anno
EventiEventiEventiEventi
8888
Lo stand del Busdraghi a
Murabilia
Settembre 2007 Lucca MurabiliaMurabiliaMurabiliaMurabilia
Lo stand di “Madre Terra” con alcuni studenti dell’ITAS
EventiEventiEventiEventi
Particolare
9999
Progetto apicoltura
Progetto Guida Sicura
Spettacolo teatrale “A proposito di Peter” in cui recitano alcuni alunni del Nottolini
ProgettiProgettiProgettiProgetti
10101010
Progetti Progetti Progetti Progetti realizzati realizzati realizzati realizzati ddddaaaagli gli gli gli SSSStudentitudentitudentitudenti del Busdraghi del Busdraghi del Busdraghi del Busdraghi Corso Sperimentale Cerere UnitarioCorso Sperimentale Cerere UnitarioCorso Sperimentale Cerere UnitarioCorso Sperimentale Cerere Unitario ---- Classe 5 sez.AClasse 5 sez.AClasse 5 sez.AClasse 5 sez.A----
3 4
2
Legenda 1. Progetto di Orti Urbani nel Comune di Capannori 2. Siepe ecologica presso l’area protetta del Bottaccio 3. Realizzazione del giardino della Scuola Primaria di San Vito 4. Progetto di giardino di una casa famiglia per anziani in Capannori 5. Logo del progetto “L’Unione Europea” 6. Realizzazione multimediale: “Euroimparando” I progetti sono documentati nel sito dell’Istituto: www.itgalucca.it
1
sezione
Progetti Progetti Progetti Progetti realizzati realizzati realizzati realizzati ddddaaaagli studentigli studentigli studentigli studenti del Nottolini del Nottolini del Nottolini del Nottolini Saperi Integrati e Multimedialità Saperi Integrati e Multimedialità Saperi Integrati e Multimedialità Saperi Integrati e Multimedialità ––––Classe 2Classe 2Classe 2Classe 2 sez. sez. sez. sez.TTTT
5 6
11111111
IL PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA 2007-2008 I docenti dell'Istituto, persuasi che la scuola non possa essere esclusivamente
luogo di apprendimento e di acquisizione di professionalità, ma anche spazio di socializzazione e di promozione umana, hanno avviato una serie di iniziative volte da una parte ad integrare i curricoli e arricchire l'offerta formativa, dall'altra a favorire il benessere psico-fisico degli allievi, contribuendo a rimuovere, anche con la collaborazione dei genitori e di esperti, eventuali fattori di disagio.
Il Collegio dei Docenti ha approvato il Piano Didattico nel mese di novembre 2007. Il Piano contiene i progetti che i docenti prevedono di attivare nell’anno scolastico 2007-2008.
Piano Didattico
ATTIVITÀ CURRICOLARI RIVOLTE AGLI STUDENTI ATTIVITÀ PER IL SUCCESSO FORMATIVO
ACCOGLIENZA E STAR BENE A SCUOLA ARTE DI APPRENDERE - MISSIONE APOLLO CENTRO DI INFORMAZIONE E CONSULENZA AL “BUSDRAGHI” ACCOGLIENZA ATTIVITÀ DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE
S/BOCCIARE ALL'I.T.A.: AVRÒ SUCCESSO ACCAVALLO DIV ERSAMENTE HR-POSITIVO “NEW CHANCES”
ORIENTAMENTO IN USCITA I.T.A.S.... E POI?
FLESSIBILITA ’ TIC ALL’ITA
SPERIMENTAZIONE CARATTERIZZAZIONE AGRITURISTICA "CULTURA E TRADIZIONI RURALI" CORSO DI APICOLTURA LABORATORIO L INGUISTICO PERCORSO AGRITURISTICO PROGETTO AZIENDA
INTEGRAZIONE DIDATTICA GARE INTERNAZIONALI DI MATEMA TICA GARA NAZIONALE PER GLI ALUNNI DELL’ITA S.I.M. : SA PERI INTEGRATI E MULTIMEDIALITÀ I SEMI DELLA DISCORDIA” CLIL AND COOPERA TIVE LEARNING TRE QUESTIONI DEL MONDO CONTEMPORA NEO LABORATORIO CINEMA GIORNALE SCOLASTICO
APPROFONDIMENTO PROFESSIONALE MICROV INIFICAZIONE PROGETTO G IARDINI AGENZIA DEL TERRITORIO
VIAGGI D’ISTRUZIONE STAGE FORMATIVO A LONDRA
CURRICOLO FACOLTATIVO C.A.D. - COMPUTER AIDED DESIGN ECDL-PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER EXCEL AVANZATO
SCUOLA /LAVORO STAGE I.T.G. IN STUDI PROFESSIONALI, IMPRESE, ENTI NUOVA EUROTEC : TECNICI PER IL FUTURO EUROPEO
ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI ATTIVITÀ SPORTIVA
PROGETTO ATTIVITÀ SPORTIVA SPAZIO ALUNNI
CAMPIONATO DI CALCETTO. CUCINA TRADIZIONALE E V ECCHI SA PORI
ARRICCHIMENTO DEL CURRICOLO PROGETTO DI SCRITTURA GIORNALISTICA PROGETTO OSVALDO “ + EUROPA GIORNALE MULTIMEDIALE TRA PA RTNER EUROPEI” CERTIFICATO DI IDONEITÀ ALLA GUIDA DEL CICLOMOTORE “THE HIGH ROPE DA NCER” EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA
STRADALE E ALLA CONVIV ENZA CIVILE CAMPIONATO ITALIANO GUIDA SICURA 2007
FORMAZIONE DOCENTI PER IL MIO SITO WEB
ATTIVITA’ RIVOLTE AL TERRITORIO PRESENZA SUL TERRITORIO COLLABORAZIONE CON SCUOLA PRIMA RIA E SECONDARIA ECDL - PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER PER ADULTI
DOCUMENTAZIONE E RICERCA ANNUARIO DELL’ISTITUTO “BIBLIOTECA ITA E ITG”
12121212
LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER La Patente Europea del computer (ECDL) è una certificazione, riconosciuta in tutti i paesi dell’Unione Europea
e dal Ministero della Pubblica Istruzione, che attesta la conoscenza dei concetti fondamentali dell’Informatica e le capacità di utilizzare il computer nelle applicazioni più comuni ad un livello di base.
È sicuramente una certificazione che può arricchire il curriculum di chi si affaccia al mondo del lavoro o aspira ad avanzamenti di carriera.
Gli studenti che conseguono la Patente del Computer • si assicurano un credito scolastico per l’Esame di Stato; • si liberano da un impegno cui dovranno far fronte iscrivendosi all’Università, dove per l’ECDL non sono
normalmente previsti corsi preparatori gratuiti per gli studenti; • hanno accesso, presso i Centri per l’Impiego, a graduatorie dalle quali
sarebbero altrimenti esclusi; • adempiono a quanto prevede la legge 387/98 relativamente al possesso
delle conoscenze informatiche di base da parte di coloro che intendono partecipare a concorsi pubblici.
STUDENTI CHE HANNO CONSEGUITO LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER DURANTE IL 2007
ADAMI ALESSIO ITG ANDREINI COSTANZA ITG BECHELLI LUCA ITG BERTOLINI JONATHAN ITA BIANCHI ANDREA ITA BOZZOLI NICOLAS ITG CHELI CATERINA ITG CONTINI NICOLA ITG DELLA SANTA MATTEO ITG FRANCESCHINI DANIELE ITG GAGGINI ANGELA ITG LENCIONI FEDERICA ITG MARCHETTI FEDERICO ITA
MARCUCCI NICOLA ITG MAZZONI CLARA ESTER ITG MICHELI MATTEO ITG PAPERA ANGELO ITG PELLETTI DANIELE ITG QUILICI CHRISTIAN ITG REITANO JESSICA ITG ROCCHI SELENE ITA ROSSI TIMOTHY ITG SALATI MARCO ITA TOGNETTI STEFANO ITG TOVANI DAVIDE ITG ZIBOLI MARCO ITG
13131313
L’ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI “L.NOTTOLINI” IL GEOMETRA OGGI
Il Geometra svolge la propria attività in numerosi campi, tutti qualificati ed in espansione: dalla progettazione e direzione dei lavori in edilizia, al tracciamento di strade e canali di irrigazione; dal rilievo dei terreni e delimitazione dei confini di proprietà, alla conservazione del patrimonio edilizio.
Inoltre il Geometra è chiamato a svolgere la sua opera come consulente tecnico nella vendita degli edifici e dei terreni, si occupa di tutte le operazioni catastali e dei rapporti con vari uffici pubblici.
La sua consulenza infine viene richiesta nel settore agricolo, dove egli cura la contabilità e l'amministrazione, ed in quello assicurativo, dove egli esegue le perizie.
Il conseguimento del diploma permette di scegliere se proseguire gli studi o interromperli per inserirsi nel mondo delle professioni e del lavoro.
Nel primo caso il diploma consente l'iscrizione a tutte le facoltà universitarie ed è garanzia di una preparazione di base specifica per gli indirizzi scientifici.
Nel secondo caso è possibile scegliere tra la libera professione o le numerose e differenziate possibilità d'impiego offerte da enti pubblici (Comune, Provincia, Uffici del Catasto etc.) o da società e gruppi privati (banche, compagnie di assicurazione, società immobiliari, imprese di costruzioni etc.)
LA SEDE DEL "NOTTOLINI"
14141414
Le strutture e le strumentazioni del "Nottolini" L’Istituto Tecnico per Geometri, che si articola
in un corso ordinario ed in un corso sperimentale ad indirizzo urbanistico-ambientale, è ospitato in uno spazioso e funzionale edificio progettato nella metà degli anni cinquanta proprio per ospitare una scuola. Grazie alla vicinanza al centro storico di Lucca, l’Istituto è facilmente raggiungibile anche da coloro che fanno uso dei mezzi pubblici di trasporto.
L’istituto ha un’ampia dotazione di laboratori e di aule speciali per consentire sia lo svolgimento di esercitazioni pratiche, necessarie ai fini di un’adeguata preparazione professionale, che la sperimentazione di nuove modalità di insegnamento/apprendimento che utilizzano le risorse informatiche e la comunicazione multimediale (uso di internet e collegamento telematico con altre scuola). In particolare sono presenti:
• un Laboratorio di Topografia, fornito di strumenti di misura, rilevazione e calcolo, nonché di attrezzature informatiche per l’elaborazione dei dati del rilievo e per la progettazione di strade;
• un Laboratorio di Costruzioni, nel quale si trovano banchi di prova per le strutture ed i materiali, strumentazioni informatiche per il calcolo delle strutture in cemento armato;
• un Laboratorio di Disegno e Progettazione e di Tecnologia delle Costruzioni dotato di moderni personal computer, stampanti, plotter e di software specifico per la progettazione architettonica;
• un Laboratorio di Informatica in cui sono disposte 16 postazioni multimediali;
• un Laboratorio Multimediale polivalente dotato di 26 PC multimediali collegati in rete, da ciascuno dei quali è possibile accedere autonomamente alla rete Internet;
• un Laboratorio Linguistico polivalente con 30 postazioni, dotato di una parabola satellitare che consente la ricezione diretta di programmi in lingua straniera;
15151515
• una biblioteca costituita da circa 8.000 volumi, sia di cultura generale, sia di contenuto professionale;
• un’aula video in cui i ragazzi possono seguire programmi televisivi di utilità culturale e didattica; la videoteca dell’Istituto comprende attualmente oltre 1.000 titoli;
• due Palestre e due campi sportivi;
• un’aula polifunzionale (Aula Magna) per conferenze, convegni, attività multimediali.
Corso ordinario Il Corso Ordinario ha durata quinquennale ed offre la
possibilità, a quanti ne fanno richiesta, di proseguire lo studio della lingua straniera anche nel triennio. Gli insegnamenti impartiti nel biennio non si discostano sostanzialmente, per numero di ore e per argomenti trattati, da quelli impartiti negli altri Istituti di Istruzione secondaria superiore; nel successivo triennio, le discipline umanistico-letterarie e quelle scientifiche a carattere non specificamente tecnico vengono affiancate dalle materie professionali proprie di questo indirizzo di studi.
Tutte le classi del biennio sono coinvolte nel Piano Nazionale dell’Informatica, un progetto didattico del Ministero della Pubblica Istruzione che introduce mutamenti nei contenuti, negli obiettivi e nei metodi dell’insegnamento della Matematica e della Fisica.
Corso Sperimentale Il Corso Sperimentale ad indirizzo urbanistico ambientale,
denominato Progetto Cinque, offre numerosi e significativi elementi di novità nei contenuti e nelle finalità. Esso, oltre a
comprendere gli approfondimenti di Informatica in Matematica e Fisica previsti dal PNI, modifica l'articolazione e la distribuzione nell'arco dei cinque anni dei programmi delle discipline comuni al corso ordinario e introduce nuovi insegnamenti che sono più vicini alle nuove tematiche che il Geometra deve affrontare, soprattutto nel campo della salvaguardia e conservazione dei beni ambientali ed architettonici.
16161616
Un ulteriore elemento caratterizzante il corso sperimentale nell’ambito della flessibilità oraria sono le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (T. I. C.). L’Istituto da anni è impegnato
nell’introduzione delle nuove tecnologie come strumento di promozione del successo formativo e di aggiornamento ed integrazione dei curricoli disciplinari.
Il Piano dell’Offerta Formativa riserva particolare attenzione alle potenzialità dell’informatica e della multimedialità per una didattica efficace, impegnata a sviluppare le attitudini di tutti gli allievi, compresi quelli in difficoltà e a rischio (prevenzione dentro la promozione), e a “lanciare” gli studenti verso il mondo che si trasforma con preparazione, consapevolezza, competenze adeguate.
L’accesso alla multimedialità ed alla sterminata massa di informazioni esistenti su base elettronica permette agli alunni, nel doppio ruolo di fruitori e produttori, di esercitare le abilità cognitive, di acquisire consapevolmente modelli mentali, di avere coscienza delle modalità
attraverso cui apprendono e di trasferire poi tale consapevolezza in altre situazioni, di sviluppare la capacità di ricerca ed orientamento, di scambiare informazioni ed esperienze con altri soggetti.
Dall’anno scolastico 1999-2000 l’attenzione per le trasformazioni indotte dalle nuove tecnologie e dalla telematica ha trovato una forma più stabile e strutturata attraverso l’introduzione nel curriculum del biennio sperimentale di una nuova disciplina, Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione.
Profilo di uscita degli studenti Al completamento del ciclo di studi l’allievo
è in grado di operare nei settori delle costruzioni edili, stradali ed idrauliche, possiede competenze nella salvaguardia del territorio e nella realizzazione delle infrastrutture; è inoltre in grado di svolgere la sua opera come consulente tecnico nella vendita di edifici e terreni, si occupa di tutte le operazioni catastali, collabora alla gestione contabile ed amministrativa di cantieri e di aziende agricole, dà la sua consulenza in tutti i settori che richiedono stime e perizie.
17171717
Classe 1 A - I.T.G. "Nottolini"
BATTISTONI NICOLO' CAPIGATTI SIMONE CASALI NICOLA CESARETTI STEFANO CONSANI GIACOMO CONTINO GRAZIANO GHILARDI PAOLO GIUNTA MARCO LIBERATORE MATTEO MARCUCCI ANTHONY MARGHERI FEDERICO
MARIOTTI NICOLA MASSEI STEFANO MATTEOLI GIOVANNI NATUCCI EMANUELE NOTTOLI GABRIELE PAGNINI EDOARDO SCAGLIONE GABRIELE SCELSO GIACOMO TONARELLI GIACOMO VORNOLI DANIEL
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
18181818
Classe 1 S - I.T.G. "Nottolini" AGOSTINI ELEONORA AMMOSCATO SAMUELE BATTISTINI ELEONORA BELLIZZI NICODEMO BENETTI ALESSANDRA CASADIO MICHELE CINTOLESI NICOLA DI ROMA LORENZO DINI VALENTINA LORELLO GAETANO
MASINI FABIO PASQUELLI IACOPO REGGIANI MARCO RUGANI ELEONORA SARGENTINI PIETRO NERI TOMA CORNELIA ROXANA TOMEI EMANUELE TOSCHI PAOLO VIVIANI DIEGO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
19191919
Classe 1 T - I.T.G. "Nottolini" ALBANESE FELICE BALDASSARI MAICO BERTINI ELISA BONI TOMMASO CECCHETTI MATTEO CINELLI GIULIA DOMBAGOLLE GEDARA MALSHA SEWWANDI
WICKRAMARATHNE FESTA MATTEO GIOVANNETTI LORENZO
MARCUCCI STEFANO MATTEONI LEONARDO MONACCI NICOLA NANNINI JESSICA ONUTA RAZVAN STEFAN RIZZO MICHELA ROMANI SILVIA STRACHINARU ALEXANDRU BOGDAN TOSI ALBERTO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
20202020
Classe 2 A - I.T.G. "Nottolini"
BARBIERI ALDO BARBIERI ANTONIO BARSOTTI ALESSANDRO CARMAZZI MARCO CELLI FRANCESCO DELLA LUNGA ILARIA GHILARDI FEDERICO GIACCHETTI NICOLA GIANNELLI ROBERTO
LO MUSCIO GIACOMO MARIANI DAVIDE MORINA CATHY ORI FRANCESCA PAOLINI DAVIDE PASQUINELLI FABIO SIMONI GIACOMO SPAHIU ANXHELO VOLPI GIULIA
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
21212121
Classe 2 S - I.T.G. "Nottolini"
ANZILOTTI LUCA BALBONESI SIMONE BELLEI MATTIA BIANCHI LUCA CARDULLO FEDERICO CARMASSI MARCO GIANNI BELINDA LENA ANDREA LOMBARDI MARCO LOMBARDI STEFANO LUCCHESI GAIA MANDOLI ELISA
MASSAGLI JACOPO NANNINI SARA NANNIZZI ALESSIO POLI GIACOMO RENNA GABRIELE ROSATI RICCARDO ROSI SAMUELE SALVETTI LUIGI FABIO SOLDATICH MATTEO TOLOMEI GIANLUCA VIETINA PAOLO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
22222222
Classe 2 T - I.T.G. "Nottolini"
BUCHIGNANI GIULIA CARRO GIOVANNI CONTRUCCI CLAUDIO DI DOMENICO ANDREA DENIS EVANGELISTA RACHELE FACENZA FRANCESCO GIAMBASTIANI GABRIELE GIANNONI MARIA LUISA LUCCHESI FEDERICO MARCHETTI ELEONORA MAZZONI GIACOMO MICHELE
MIELE LUCIANO CUONO NUTI FABIO PALOKA KRISTIAN PIERETTI JESSICA PUNZO MATTIA SAETTINI MICHELE TOSI LORENZO TURCHI MARTINO VERAZZO GENNARO ZANNI ANDREA
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
23232323
Classe 3 A - I.T.G. "Nottolini"
BALDASSARI LUCA BANDONI CLAUDIA BARDINI GIULIA BERTELLONI DAVIDE BERTOLOZZI FABRIZIO CASTIGLIONI SARA CITTI MICHELA DI BENEDETTO MARCO DI CENSO GIOELE
DI SIMONE PIER PAOLO FAMA' TRASPARANO FORNAI ALESSIO PALUMBO ANDREA PELLEGRINI STEFANO PIERONI FEDERICO POERIO NICOLAS RUOTOLO MARTA
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
24242424
Classe 3 S - I.T.G. "Nottolini"
BARBUTI LUIGI BARTOLI ANDREA BERTOLUCCI ALESSIA CASALI ALBERTO CAVALLI MATTEO CEI ALESSIO DOMENICI STEFANO FENILI BENEDETTA FRANCESCONI ROBERTO GUIDI FABIO LARI NICCOLO' LOMBARDI DEBORAH LUCCHESI DARIO
MANFREDINI ANNA MARTINELLI TOMMASO MASSEI SARA MICHELI MANUEL NIERI ANDREA PARDINI STEFANO PELLICCI ALICE PIERATTELLI MARCO PIGHINI EMANUELE POLLASTRINI MATTEO TORRE MATTEO VALENTI RADICI DAVIDE
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
25252525
Classe 3 T - I.T.G. "Nottolini" ANGELI FEDERICO BERTINI GIANMARIA BURRELI LEDJAN DEL FAVA MARINA DEL SARTO MAURIZIO FANTOZZI MATTEO GAGGINI ANGELA GRASSI GIACOMO LENCIONI GIACOMO LHAPAL CHOSANG
MAFFEI JACOPO CARLO MANFREDI CLAUDIA MAZZONI CLARA ESTER MELONI GLORIA QUILICI NICOLA RAMACCIOTTI EDUARD RUGGERI GIACOMO VAGANOV VLADISLAV VANNINI MIRKO VITOLO LUCA
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
26262626
Classe 4 A - I.T.G. "Nottolini"
CERAGIOLI ALESSANDRO FARNESI ALESSANDRO FIASCHI ANDREA GIANNONI NICOLA MOREL ANGELA MASSIMINA
MUGNAI NOEMI MUSTO FLAVIO ROMANO ANDREA SIMEONE MEDORO VITALE DOMENICO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
27272727
Classe 4 S - I.T.G. "Nottolini"
ARRIGHI PATRIZIO BERTUCCELLI ENEA - ROBERTO BONINI ANNA BOSCHI FEDERICO CAMPETTI NICOLA DI CARLO ALESSIO FRANCESCONI FABIO LA ROSA GIULIANO LUCCHESI NICOLA
MINIATI FRANCESCA ONORATO FRANCESCO ORAZZINI LISA ORI ALICE TERNI GREGORY TOMEI FEDERICO TOZZINI JONNY VENTURINI TOMMASO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
28282828
Classe 4 T - I.T.G. "Nottolini"
ADAMI ALESSIO ALESSANDRI ALESSANDRO BOZZOLI NICOLAS DE LEO ANDREA DELLA SANTA MATTEO DI COSCIO MARCO FRANCESCHINI DANIELE GNANI LAURA GORI ANGELICA LAZZARI CATERINA
LAZZARINI MICHELE LENCIONI FEDERICA MACCHIARINI GIULIO MENCONI LUCA MICHELI MATTEO PIERI GIACOMO QUILICI CHRISTIAN SAETTONI GIANLUCA MAHANDRY TOGNETTI STEFANO TOVANI DAVIDE
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
29292929
Classe 5 A - I.T.G. "Nottolini" ANGELI GIACOMO BOTTAINI DANIEL LORIS BRAIDA MILO CALA MARSIDA CARDELLA GIULIA GIANNECCHINI SILVIA GUIDI DANIELE MAGGENTI CHIARA MICHELINI STEFANO MORELLI LUISA
NUTI CHIARA PALMERINI SERENA PELLEGRINO MARCO PICCHI FRANCESCO PINOCHI FRANCESCO PUCCETTI LUCA RAFFAELLI IVAN STROLLO DONATO VANNUCCHI GIACOMO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
30303030
Classe 5 S - I.T.G. "Nottolini"
ANDREINI COSTANZA ANDREUCCETTI ELISA ANGELI LUCA BARSOTTELLI DAVIDE BECHELLI LUCA CARMASSI SIMONA CHELI CATERINA CONTINI NICOLA COTTONE ANDREA DA PRATO ALESSIO D'ALESSANDRO FABIO DALLE LUCHE LORENZO
DEL CARLO LUCA GIORGI ELENA LEMMETTI GABRIELE LENCI LUCA LUCCHESI FEDERICO MARANGONI STEFANO NERI FEDERICO NICCOLAI LORENZO PARDINI MARCO PELLETTI DANIELE REITANO JESSICA SUFFREDINI MATTEO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
31313131
Classe 5 T - I.T.G. "Nottolini"
BERTI JACOPO BERTOLUCCI MICHAEL BIAGINI FABIO BRUNINI ANDREA DI COSTANZO ETTORE FUSARI SILVIA GALLELLO ALESSANDRO GIAMBELLI NICOLA GIANNINI GABRIELE MADRIGALI MARTINA MARCHETTI FEDERICO MARCHI SIMONE
MARCUCCI NICOLA PAPERA ANGELO PUCCI STEFANO ROMANI MARTINA CHIARA ROSSI TIMOTHY ROVAI ALESSIO SANTUCCI STEFANO SIMI GABRIEL TALENTI EMANUELE TOMEI STEFANO ZIBOLI MARCO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT GGGGGGGG
32323232
L’ISTITUTO TECNICO AGRARIO “NICOLAO BRANCOLI BUSDRAGHI” IL PERITO AGRARIO OGGI
Il Perito Agrario è la figura di tecnico in cui si concentrano le conoscenze, le competenze e le abilità necessarie alla gestione del variegato ambito di tematiche afferenti il settore agricolo.
In un contesto in cui l'agricoltura cambia e si evolve rapidamente in rapporto all'introduzione e all'impiego delle moderne tecnologie, alla globalizzazione dei mercati, alle nuove e sempre più sentite esigenze per alimenti sani e controllati, ad una maturata coscienza ambientale e ad una più marcata sensibilità per la salvaguardia idrogeologica del territorio, il Perito Agrario assume un ruolo centrale e funge da punto di riferimento per le aziende del settore e per gli enti e gli organismi che con il territorio si devono confrontare e rapportare.
Al di là e in aggiunta quindi ai settori "storici" nei quali la professionalità del Perito si esprime (assistenza e direzione di aziende agricole a vario indirizzo, stime di beni, redazione e valutazione di Piani di sviluppo, analisi chimico-agrarie, rilievo e progettazione di fabbricati rurali etc.) nuove opportunità professionali si sono di recente aperte per l'applicazione dei provvedimenti legislativi Comunitari e nazionali nell'ambito della politica agraria, del finanziamento di specifici settori agricoli, della valutazione di impatto ambientale, della biologicità delle produzioni e dello sviluppo dell'attività agrituristica.
Modernità quindi di una professione storica che si fonda sulla tradizione, e dalla tradizione si muove e si evolve per sempre meglio rispondere alle nuove esigenze.
LA SEDE DEL “BUSDRAGHI”
33333333
Le strutture e le strumentazioni del "Busdraghi" L’Istituto, ospitato in un complesso di edifici
inseriti tra il verde e nel silenzio delle colline lucchesi, grazie alla sua favorevole ubicazione gode di un esclusivo privilegio ambientale che lo distingue dalle altre scuole superiori della Provincia di Lucca.
Poiché l’attività didattica prevede sia insegnamenti teorici che attività di laboratorio, l’Istituto dispone di: • un’Azienda Agraria, vero e proprio “laboratorio
naturale”, costituita da terreni coltivati, impianti arborei (in particolare vigneti ed oliveti), serre, tunnel, una cantina, un frantoio, alcuni magazzini e da tutte le macchine e le attrezzature necessarie per le connesse attività agricole;
• due Laboratori di Informatica ciascuno dotato di 10-12 postazioni multimediali;
• un Laboratorio di Scienze, dotato di ricche collezioni didattiche (erbari, insettari, ecc.) e di strumenti di ingrandimento per analisi microscopiche e per esami fitopatologici;
• un Laboratorio di Chimica e di Industrie Agrarie, dotato di moderni strumenti per le analisi enologiche, olearie e lattiero-casearie, nonché di un microbirrificio;
• un Laboratorio con strumentazione per il rilievo topografico e tecnigrafi per il disegno;
• una Biblioteca costituita da oltre 3.300 volumi di cultura generale e professionale e da una raccolta di periodici e riviste a carattere tecnico-professionale;
34343434
• un’Aula Polifunzionale (Aula Magna) per conferenze, convegni, attività multimediali; un Laboratorio di Agronomia e Zootecnia;
• un Laboratorio di Meccanica, dotato di modelli sezionabili di macchine e motori agricoli;
Corso Ordinario Nella specifica organizzazione del curriculum
del Corso Ordinario diventa elemento fondamentale da cui parti-re e nel quale vedere applicate le conoscenze teoriche delle discipline tecniche specifiche e caratterizzanti la pra-tica conoscenza dei problemi legati alle coltivazioni e alle altre attività, costituenti la serie di possibili settori opera-tivi di realtà aziendali; da qui il congruo numero di ore riservate nel biennio alla disciplina Azienda Agraria; da qui l'importanza data nel triennio alle esercitazioni in contemporanea con lo svolgimento delle discipline teoriche, al-lorché l'applicazione pratica di quanto appreso realizza l'indispensabile completamento conoscitivo e fornisce lo spunto per rielaborare su base applicativa concetti e contenuti tecnico-operativi.
Il tutto ovviamente organizzato e articolato in modo da lasciare ampio spazio alle discipline umanistico-letterarie e alle discipline scientifiche a carattere non specificatamente tecnico, il cui ruolo formativo complessivo resta decisamente prioritario nel contesto della Scuola Media Superiore in generale.
STRUTTURA DEL CURRICOLO Il Corso Ordinario si articola in un biennio e
un triennio. Il biennio, nel quale si collocano con il
sostanziale medesimo spessore del corso sperimentale discipline quali l'italiano, la storia, la matematica, la lingua straniera, si caratterizza per la presenza della disciplina Azienda Agra-ria presente per sei ore settimanali al primo e al secondo anno. Tutte le classi partecipano al P.N.I.
Nel triennio, con la comparsa o l'incremento in termini di ore delle materie tipicamente caratterizzanti la tipolo-gia dell'Istituto, vengono a ridursi o a scomparire dopo il primo anno discipline quali la matematica, la lingua stra-niera e il disegno; con ciò si accentua il carattere tecnico e la specificità conoscitiva nell'area più marcatamente professionale, lasciando inalterato il ruolo delle materie umanistico-letterarie.
35353535
Corso Cerere Unitario Nel progetto 'Cerere Unitario', in relazione a quanto già
specificato, si assiste: • all'estensione fino alla quinta di materie come la matematica e le lingue straniere, che insieme alle materie scientifiche, economico-giuridiche e umanistiche formano un corpo unitario che si distribuisce ponderatamente per tutto il quinquennio;ad una contrazione delle ore dedicate alle materie professionali nelle quali sono accen-tuati gli aspetti generali e formativi rispetto a quelli eminentemente pratici e la cui conoscenza, più che su basi descrittive o sistemiche, è indirizzata alla soluzione dei problemi; • ad una riorganizzazione del curriculum di studi, che vede l'eliminazione nel biennio delle ore di pratica aziendale (azienda agraria) e lo svolgimento di attività pratiche nelle ore di compresenza delle materie professionali nel triennio, cioè la pratica segue o procede contestualmente la teoria anziché anticiparla; • ad una maggior autonomia dei singoli istituti agrari chiamati ad individuare specifici indirizzi in maniera da inse-rirsi meglio nella realtà agricola e nel contesto economico del territorio di appartenenza.
STRUTTURA DEL CURRICOLO Il piano degli studi comprende un biennio e un triennio. Il biennio ha un'articolazione simile a quella dei bienni delle
altre scuole secondarie coinvolte nel P.N.I., "bien-nio unificato", con piccole variazioni relative all'introduzione della cartografia e topografia e ad un ampio sviluppo della chimica e del laboratorio.
Il triennio invece ha un'articolazione nuova: comprende discipline umanistiche, tecniche e scientifiche, forman-ti un'unica area di 34 ore in terza, 32 in quarta, 31 ore (fra le quali tre di progetto) in quinta.
A questa articolazione si deve aggiungere nella quarta e quinta classe, con tre e quattro ore, l'area modulare. Il modulo può essere considerato come un'area di approfondimento che ha lo scopo di analizzare i complessi e dinamici aspetti dei vari settori della realtà agricola e indicare metodi per dare soluzioni ai problemi la cui com-plessità richiede un approccio di tipo interdisciplinare.
La scelta dell'area modulare viene fatta dall'istituto in relazione alle prevalenti attitudini del territorio e alle esi-genze del mercato. Ad ogni modulo corrisponde una diversa articolazione di programmi, materie e docenti. I mo-duli suggeriti dal Ministero sono: Agroambientale, Agroterritoriale, Agroalimentare, Vivaismo e Colture protette, Valorizzazione dei prodotti zootecnici. E' altresì
36363636
possibile, da parte del Collegio Docenti, strutturare anche altri moduli in funzione della realtà agricola del bacino di utenza della scuola.
Insieme al modulo, per la classe quinta, è prevista anche un'area di progetto. Questa vedrà coinvolti in prima persona gli allievi, i quali, con l'appoggio e la partecipazione dei docenti delle discipline professionali e modulari, dovranno realizzare un "progetto". Lo scopo è quello indurre lo studente a svolgere un lavoro personale durante il quale, dovendo dare una risposta coerente al quesito o al problema in discussione, venga sollecitato a studiarne i vari aspetti, a confrontare e valutare possibili soluzioni, a ricercare informazioni e dati (anche in collaborazione con istituzioni ed enti esterni alla scuola), a vagliarli, a redigere una relazione finale sul lavoro svolto e sui risultati conseguiti.
Il progetto rappresenta quindi la sintesi finale di un curriculum di studi, nel quale si tende allo sviluppo di auto-nome capacità progettuali attraverso un metodo di analisi interdisciplinare.
Corso Sperimentale Cerere Unitario a Caratterizzazione Agrituristica
La diffusione di aziende agrituristiche nella nostra provincia ha messo in evidenza l’esigenza di una figura professionale di tipo tecnico cui affidare la gestione e la consulenza delle attività medesime.
Nel biennio a caratterizzazione agrituristica il curricolo si arricchisce di una nuova materia “Cultura e tradizioni rurali”, inserita attingendo al 15% del curricolo di altre discipline, oltre ad un’ora settimanale di laboratorio linguistico con lettore madrelingua.
Nel triennio la professionalità e le competenze necessarie sono sviluppate attraverso semplici, ma significative, modificazioni e integrazioni dei curricoli delle materie professionalizzanti del corso di studio. Fra gli argomenti oggetto di studio: aspetti della cultura e delle tradizioni rurali; il paesaggio rurale; la trasformazione dei prodotti aziendali; la legislazione; la promozione dell’azienda agrituristica anche con internet; il marketing aziendale; i prodotti tipici; i piccoli allevamenti; le strutture aziendali e loro utilizzazione per l’ospitalità e il ristoro.
Al termine del corso di studi si consegue il Diploma di Perito Agrario. Il Perito Agrario che ha seguito il percorso Agrituristico ha competenze specifiche, oltre a quelle elencate, anche nella gestione e amministrazione di aziende agrituristiche; nella legislazione specifica; nella promozione dei prodotti aziendali; nell’ospitalità e ristorazione; nella progettazione di interventi di recupero dei fabbricati aziendali ai fini agrituristici; nella promozione/marketing dell’azienda agrituristica.
37373737
Elementi di Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione I curricoli di entrambi i corsi da anni prevedono l’approccio
alle nuove tecnologie riconoscendo la valenza for-mativa in esse insita, la portata innovativa in termini di didattica, la spendibilità delle competenze informatiche fuo-ri della scuola. L’insegnamento trovava spazio nel Piano nazionale di informatica, in specifiche attività extracurricolari, in momenti non formalizzati all’interno delle singole discipline. Da alcuni anni i docenti di lettere del biennio hanno concordato di inserire lo studio di elementi di Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione nel curricolo di Italiano consapevoli che l’educazione lin-guistica non può, ai nostri giorni, prescindere dall’alfabetizzazione informatica e dalle competenze necessarie ad accedere all’enorme volume delle informazioni telematiche. Alla trattazione del modulo è riservata un’ora settimanale e la valutazione delle competenze acquisite concorrerà alla de-terminazione del voto d’Italiano.
Profilo di uscita degli studenti Il compimento del corso di studi rende il perito agrario capace di operare professionalmente: nella direzione delle piccole e medie aziende agricole; l’assistenza tecnica economica ai processi di trasfor-
mazione e conservazione dei prodotti agroalimentari; nella collaborazione con privati od enti per la gestione del territorio dal punto di vista ecologico e della difesa ambientale;
nella conduzione di stime e divisione di fondi rustici; nella consulenza, sia di tipo fitopatologico che economico amministrativo, alle aziende agrarie.
38383838
Classe 1 A - I.T.A. "Busdraghi "
BENEDETTI Alessio BIGINI Michael COSTANTINI Veronica DELLI Fabio FABBRI Daniele FABRIS Claudio FLANELLI Matteo GALLI Samuel Giorgio Augusto GIOFFRE' Nicolo' GIUNTA Sandro LENCIONI Luca
NIZZI Silvia NOTARARIGO Luca ORSI Samuele PACILLI Manuel PACINI Stefano RICCI Elena SILVESTRINI Giacomo TESSAROLO Davide VITI Ubaldo ZIRLANTI Matteo
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
39393939
Classe 1 B - I.T.A. "Busdraghi
BRECEVICH Alessandro CASTELLANA Emanuele CHELI Giovanni CIARDELLI Francesca FEDERIGHI Tommaso GIANNECCHINI Umberto LAZZARESCHI Oliver LENCIONI Iacopo LEONARDI Matteo LUNARDI Francesco MARIOTTI Matteo
MATTEUCCI Alessio MESCHI Samuele MICHELI Andrea PENNACCHINI Luigi PIERUCCINI Francesca PISANI Mattia RUGANI Beatrice SOLDATI Danny
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
40404040
Classe 1 C - I.T.A. "Busdraghi ANTONI Luca ARMENI Katia BELLUOMINI Andre' BENEDETTI Alessandro BIANCHI Federico BICCHIERI Giacomo BONE' Daniel BRECEVICH Gianluca CALANNI Roberto DE BLASIO Christian GUIDOTTI Lorenzo LENA Stefano LORENZONI Valeria
MENCHINI Marco MICCHI Gabriele PACINI Nicola PAOLINELLI Aleandro PARDI Erica PATTI Francesco POLI Francesco PUCCINI Lorenzo QUILICI Marco SALOTTI Manuela SALVINI Alessandro SCATENA Matteo
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
41414141
Classe 2 A - I.T.A. "Busdraghi ANGELI Nicola BAZZANO Ernesto BETTI Alessandro BUFALI Irene CARBONARI Claudio CONTI Stefania COSTANTINI Dario KANANI Alessandro LANDINI Lorenzo LAZZARINI Claudio, Francesco
MATI Francesca NANNIZZI Greta NIZZI Gaia PINELLI Alice SANTANGELETTA Dario SARTI Nicolo' SFORZI Giulia SICHI Stefano TOMMASI Nicholas TULLI Alessio
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
42424242
Classe 2 B - I.T.A. "Busdraghi ANGELINI Andrea CARMAZZI Giacomo CREMONI Giulio DEL BIANCO Silvia FARNOCCHIA Sara FILIPPI Lorenzo FRANCESCONI Gioele GIANNOTTI Emanuele GIOLLI Iacopo GIOVANNELLI Matteo MAZZONI Leonardo
NAPOLI Thomas ORLANDINI Erika PALERMO Andrea PELLEGRINI Federico RAGUSA Giovanni ROSSI Jacopo SANTINI Daniele SODINI Giada SPADA Annarita TADDEUCCI Angelica VERDIGI Samuele
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
43434343
Classe 2 C - I.T.A. "Busdraghi
AIELLO Federico BIANCALANA Dario BOKSHAN Andriy CADEDDU Cristiano CAPPELLO Jacopo CELLI Alessandro COMASCHI Edoardo DEMI Tommaso FABBRI Daniele FOTI Giovanni
GIARDINIERI Andrea GIULI Federica GORI Fabrizio ISOLA Daniele KRATOCHVIL Daniele LUCCHESI Emanuele MARRACCINI Simone MELANI Gabriele
Gianmarco PARDINI Francesco
PIERACCINI Marco PIERCECCHI Raffaello PIRRELLO Naomi PISTOIA Nicola PUCCETTI Stefano PUCCINELLI Dario PUCCINI STEFANO ROSSINI FRANCESCO
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
44444444
Classe 3 A -I.T.A. "Busdraghi
BARSANTI Marco Andrea BELLI Michael BORDI Kendra BRAVI Martina FABBRI Giorgio FAVILLA Isabella GALIETTA Giulio LANDUCCI Lorenzo LAZZARONI Marta
MORANDI Luca MORELLI Tommaso NATUCCI Sabrina PALAGI Chiara POLITI Tomaso ROCCHI Selene RONCHIERI Jacopo VANNUCCI Claudio
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
45454545
Classe 3 B - I.T.A. "Busdraghi
ANDREONI Dario ANGELI Matteo DA SAN BIAGIO Filippo DEL SARTO Matteo FEDERIGI Daniel GRANUCCI Daisy GROSSI Massimiliano LEONARDI Luca
MAGNELLI Gabriele MARCHETTI Giacomo MATTEUCCI Daniele MICHELINI Silvia MICHETTI Stefano MINGHETTI Matteo NATALI Marco NOZZA Niccolo'
ORSI Marco PAOLETTI Matteo PASSAGLIA Andrea PELLEGRINI Damiano PESI Giacomo PIERUCCINI Edoardo PUCCI Riccardo
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
46464646
Classe 3 C - I.T.A. "Busdraghi BECHERONI Francesca BELLUOMINI Didier BERNARDINI Giulia BERTINI Stefano CASINI Giacomo CORTOPASSI Andrea FRANGIONI Giulia GIANNINI Michelangelo GUIDOTTI Gabriele LEPORINI Mirko
LONGO Michael MALFATTI Lorenzo MARCHETTI Giulia MASSEI Fabio PAPESCHI Simone PIERI Damiano QUILICI Andrea SALANI Gabriele SARTINI FEDERICO TAZZIOLI LUIGI
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
47474747
Classe 3 D - I.T.A. "Busdraghi
BARTOLOMEI Giacomo BENASSI Bruno CAPPINI Andrea DAL PORTO Matteo GIAMMATTEI Riccardo GIUNTOLI Fabio LAZZARINI Damiano MAGRI Mirel Daniel MENGA Francesco MORICONI Jacopo
NATUCCI Stefano PARDINI Giacomo PETROCCHI Emanuele PISANI Niccolo' RENIERI Francesco ROCCHI Andrea TEGLIA Simone VIOLO Andrea
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
48484848
Classe 4 A - I.T.A. "Busdraghi
ATZORI Samuele BACCELLI Andrea BARZAGHI Lorenzo BERTOCCHINI Edoardo GEMIGNANI Lorenzo GIOVANNELLI Giulia LIPPARELLI Chiara LOMBARDI Serena MACCHIA Aldo MECONI Anita
PAOLINELLI Giada PERA Gianni PETRI Marina REMEDI Antony RICCI Greta SALATI Marco SANTINI Rosa TOLOMEI Lara VANNUCCI Michael VITI Federico
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
49494949
Classe 4 B - I.T.A. "Busdraghi AGNESI Gioel ANGELI Rachele AZAMINI Giulia BATTAGLIA Andrea BATTISTONI Maicol BERTOLI Christian BOCCHIBIANCHI Sendy BUCHIGNANI Alessia CINQUINI Valentina
D'ATRIA Norma ERRICO Aleandro GRANDI Nicolas LASCHI Giulia LAZZARINI Andrea Verde PETRETTI Alessandro PORCU Rebecca RAPETI Alessandro SILVESTRINI Federica
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
50505050
Classe 4 C - I.T.A. "Busdraghi ANGELI Andrea BARTOLINI Elisa BERTOLOTTI Lorenzo CAVALLI Roberto Mario CECCHI Matteo CIUCCI Andrea COMASCHI Lorenzo COSTA Debora DEL NISTA Flavio FARESIN Daniele GABRIELLI Federico
GIAMBASTIANI Simone LOMBARDI Amedeo LUCCHESI Francesco MARTINI Stefano MATTEUCCI Cristofer MELAI Matteo MELANI Matteo MORGANTINI Riccardo NATALI Andrea PACINI Francesco PALAGI Rossella
PETRONI Marco PIERUCCI Linda PUCCETTI Simone SANTUCCI Riccardo STIVE' Stefano TAFURI Emanuele VISIBELLI Jacopo VIVIANI Alessandro
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
51515151
Classe 5 A - I.T.A. "Busdraghi”
BAMBINI Tommaso BARSANTI Stefano BIANCHI Andrea BROCCHINI Cesare DAL PORTO Matteo FRUZZETTI Nicola GIAMPAOLI Ilenia LENCIONI Andrea
LOFFREDI Leonardo MARCONE Barbara MASSEI Angelita MICARELLI Giovanni MINUCCIANI Tania SANTERINI Stefano ZONCA Martina
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
52525252
Classe 5 C - I.T.A. "Busdraghi
AMBROSIO Devid ANZILOTTI Matteo BALLESTRACCI Stefano BARSOTTI Marta BECAGLI Michelangelo BERNARDI Simone BIANCALANA Luca BOVIO Davide BRIGNONE Federico CARRARA Simone
CASA Giacomo CHIAPPA Diego LAMIONI Davide LAZZERINI Italo LEMBI Matteo MANCINO Jacopo MONTANO Mario POLLASTRINI Gian Luigi RAMACCIOTTI Stefano SORBI Antonio
AAAAAAAA LLLLLLLL UUUUUUUU NNNNNNNN NNNNNNNN IIIIIIII
IIIIIIII TTTTTTTT AAAAAAAA
53535353
Diplomati anno scolastico 2006-07 IS T IT U T O T E CN IC O P E R GE OME T R I ANDRACCHIO ELENA ANSALDI ANDREA BANDONI STEFANO BERNACCHI GIULIA BIANCHI MARIO CASANOVA STEFANO CASATI ELEONORA CERAGIOLI DANIELA CHIOCCHETTI FRANCESCO CORVINO RAFFAELE CURUMI ALKED DELLA SANTA F ILIPPO (100) DIONISIO VANESSA FARINELLI F ILIPPO (100) FERRARI ALEX FINOCCHIETTI SIMONE FORNACIAI MICHELE GIGLIO FLAVIANA GIUSTI MAURIZIO GUALTIERI NIRO ROBERTO GUERRA DARIO GUIDI MARCO LANDI ELENA LENCIONI GIACOMO LOMBARDI S ILVIA (100) LUISOTTI ALESSIO MARTINI MICHELA MASSAGLI WALTER MONTANARI MATTEO NIERI MICHAEL ORLANDI CLAUDIO ORSOLINI MATTEO PAGE NICOLAES PAOLINI EMANUELE PARDINI ANDREA PARDINI CRISTIANA PARISI GIUSEPPE PETITTO MARIA ROSATI ALESSANDRO SANTORI CATERINA SARGENTI ANDREA SEVIERI GIACOMO SIMONETTI LUCA
IS T IT U T O T E CN IC O AGR AR I O ALESSANDRI A NASTASIA (100) ALESSANDRI FRANCESCO ARRIGHI GABRIELE BALDERI LORENZO BARSALI SIMONE BENEDETTI STEFANO BERNICCHI FABIO BERTOLANI ANDREA BERTOLINI JONATHAN BISHOP NICHOLAS CAMOSCINI FABIO CARIGNANI OMAR CASAROTTI GUIDO VINCENT CIARDELLI ANDREA DANESI GIACOMO DEL ROSSO FRANCESCO FARNESI FEDERICO FAVILLA EMANUELE GIUSTI NICOLA LUCONI ELISA MARCUCCI RICCARDO MORICONI LORENZO PAOLI FABIO (100) PELOSI ALESSANDRO PERINI RICCARDO RAGGHIANTI LUCIANO RAMACCIOTTI MARCO RICCI FRANCESCO RIMEDIATI ROBERTO SCATENA MATTEO URBANI IGNAZIO VIETINA GIULIA
54545454
ORGANIGRAMMA DIRIGENTE SCOLASTICO C. ALESSANDRA VENTURI
VICARIO AMINA LUCCHESI
DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI PAOLA PELLI
COLLABORATORI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO AMINA LUCCHESI PAOLO BODDI
TITOLARI DELLE FUNZIONI STRUMENTALI AL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA MARIA FORTINI Area 1 : Gestione e valutazione del Piano dell'Offerta Formativa
CARLA RUSTICI Area 1 : Progetti con il Territorio, la Regione e la Comunità Europea
ALESSANDRO GIANNINI Area 2 : Documentazione della vita della scuola dell’Istituto e del POF e del sito ITG e ITAS
ALESSANDRA SABBATINI Area 3 : Accoglienza, Disagio, Orientamento in entrata e in uscita per l’ITAS
MANUELA BARITI Area 3 : Accoglienza, Disagio, Orientamento in entrata e in uscita per l’ITG
ALESSANDRO CATOLA Area 4 : Coordinamento delle attività dell’Azienda Agraria
CONSIGLIO D’ISTITUTO GIUNTA ESECUTIVA PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DI ISTITUTO
VINICIO FRUZZETTI DIRIGENTE SCOLASTICO
C. ALESSANDRA VENTURI RAPPRESENTANTI DEI DOCENTI
EMANUELA BENVENUTI PAOLO BODDI ALESSANDRO DEL TOZZOTTO LARA PACINI AMINA LUCCHESI ALBERTO STEFANI ALESSANDRO TAMBELLINI
RAPPRESENTANTI DEI GENITORI PATRIZIA MARCHINI VINICIO FRUZZETTI MARCO PETROCCHI MARCELLA ZANI
RAPPRESENTANTI PERSONALE A.T.A. ANDREA GHILARDI
RAPPRESENTANTI DEGLI ALUNNI MARTINA MADRIGALI GIACOMO PIERI NICOLAS GRANDI ANDREA BATTAGLIA
C. ALESSANDRA VENTURI
PAOLA PELLI LARA PACINI MARCO PETROCCHI
55555555
RAPPRESENTANTI DEI CONSIGLI DI CLASSE IS T IT U T O T E CN IC O P E R GE OME T R I 1A NOTTOLI LORELLA GEN. STEFANINI MAURA GEN. CONSANI G IA COMO STUD. NOTTOLI GABRIELE STUD.
2A PETRELLI PIERA GEN. GIACCHETTI MAURO GEN. CELLI FRA NCESCO STUD. GHILARDI FEDERICO STUD.
3A PELLEGRINI STEFANO STUD. DI SIMONE PIERPA OLO STUD.
4A MUGNAI NOEMI STUD. MOREL ANGELA STUD.
5A MAGGENTI CHIA RA STUD. CARDELLA GIULIA STUD.
1S CASADIO MICHELE STUD. SARGENTINI PIETRO STUD.
2S ANTONGIOVANNI FRANCESCA GEN. BIA NCHI RICCARDO GEN. GIANNI BELINDA STUD. BALBONESI SIMONE STUD.
3S FENILI BENEDETTA STUD. MICHELI MANUEL STUD.
4S MINIATI ANTONIO GEN. ORAZZINI NORBERTO GEN. LUCCHESI NICOLA STUD. ORAZZINI L ISA STUD.
5S BAGNATORI NILA GEN. BARSOTTELLI VITTORIANO GEN. CARMASSI SIMONA STUD. CHELI CATERINA STUD.
1T CINELLI LUCA GEN. BERTONI MARIA MORENA GEN. MATTEONI LEONARDO STUD. ROMANI SILVIA STUD.
2T LUCCHESI ALESSANDRO GEN. TURCHI PAOLO GEN. MAZZONI G IACOMO STUD. PIERETTI JESSICA STUD.
3T BALDONI CA RLA GEN. GRASSI G IACOMO STUD. GAGGINI ANGELA STUD.
4T DE LEO ANDREA STUD. SAETTONI G IANLUCA STUD.
5T PUCCI STEFA NO STUD. ROVAI ALESSIO STUD.
IS T IT U T O T E CN IC O AGR AR I O 1A CANALI FRA NCA GEN. SANTI DONATELLA GEN. TESSAROLO DAVIDE STUD. GALLI SAMUEL STUD.
2A BERTOLUCCI MARISA GEN. BONACCHI BA RBARA GEN. COSTANTINI DARIO STUD. BUFALI IRENE STUD.
3A BONFANTI MILVA GEN. VANNUCCI RICCARDO GEN. NATUCCI SABRINA STUD. VANNUCCI CLAUDIO STUD.
4A CATTALINI ILA RIA GEN. IPPIA MICHAEL STUD. RICCI GRETA STUD.
5A BARSANTI ALESSANDRO GEN. PERGOLA EMILIA MARIA GEN. FRUZZETTI NICOLA STUD. MICARELLI G IOVANNI STUD.
1C GRANDI MARIA MILLY GEN. LENA ANDREA GEN. GUIDOTTI LORENZO STUD. PARDI ERICA STUD.
2C COMASCHI VASCO GEN. DEMI ENRICO GEN. PUCCETTI SREFA NO STUD. DEMI TOMMASO STUD.
3C PIERONI CA RLA GEN. PAPESCHI SIMONE STUD. FRANGIONI G IULIA STUD.
4C BARTOLINI MARCO GEN. GIAMBASTIA NI CLAUDIO GEN. NATALI ANDREA STUD. VISIBELLI JACOPO STUD.
5C ANZILOTTI MARCO GEN. BIA NCALANA LUCA STUD. LAMIONI DAVIDE STUD.
1B MESCHI ANGELO GEN. LAZZARESCHI OLIVER STUD. MICHELI ANDREA STUD.
2B GIOVANNETTI LAURA GEN. CARMAZZI MARCO GEN. ANGELINI ANDREA STUD. PALERMO ANDREA STUD.
3B CATUREGLI ALESSANDRA GEN. PASSAGLIA UMBERTO GEN. PASSAGLIA ANDREA STUD. PUCCI RICCA RDO STUD.
4B BUCHIGNANI ALESSIA STUD. CINQUINI VALERIA STUD.
3D MORICONI JACOPO STUD. PARDINI G IACOMO STUD.
56565656
CONSULTA PROVINCIALE
STUDENTI MARCO PARDINI MARTINA ROMANI
RAPPRESENTANZA
SINDACALE UNITARIA FELICE BALDERI FRANCESCO BOEMI ALESSANDRO CATOLA
RESPONSABILE SICUREZZA
DEI LAVORATORI FELICE BALDERI
PERSONALE A.T.A. ASSISTENTI AMMINISTRATIVI DANIELA BERTI SILVESTRO GALLUZZI ROSARIO ANTONIOMACRI' MARIA TERESA MARCUCCI FRANCESCA PALUMBO ELEONORA SALVETTI IDA VALIENSI
ASSISTENTI TECNICI AL “NOTTOLINI” ANDREA GHILARDI GIUSEPPE SORIANI ALESSANDRO TIBERIO
ASSISTENTI TECNICI AL “BUSDRAGHI” PAOLO BENEDETTI MARCO BERTELLOTTI MARCO GIULIANI
ASSISTENTE DI BIBLIOTECA AL “NOTTOLINI” BARTOLONI ST. OMER FRANCESCA
COLLABORATORI SCOLASTICI AL "NOTTOLINI" FERDINANDO DIODATI MANUELA GADDINI ANTONELLA LIPPI ANNA GRAZIELLA PACCHIELLA FRANCISCA PELLEGRINI
COLLABORATORI SCOLASTICI AL “BUSDRAGHI" DORIANA CASTIGLIONI MARIA CRISTINA CELLI SANDRA CORTOPASSI ANTONELLA DEL GUERRA ADRIANA MARCHINI FABIO MICHELI
ADDETTI ALL’AZIENDA AGRARIA ALESSANDRO POLLACCHI MARCELLO PUTZU
LA DIRIGENTE SCOLASTICA CON GLI ASSISTENTI AMMINISTRATIVI E I TECNICI DEL “NOTTOLINI”
57575757
I DOCENTI DEL "NOTTOLINI" ANGHELOVA S.TODOROVA CHIMICA E LABORATORIO BARITI MANUELA INGLESE BARSOCCHI CHIARA SCIENZE E GEOGRAFIA BEDINI ALESSANDRO EDUCAZIONE FISICA BELLI EMILIANO TOPOGRAFIA BENVENUTI EMANUELA RELIGIONE BOEMI FRANCESCO TOPOGRAFIA BUCHIGNANI PAOLO LETTERE BUTI CECILIA MATEMATICA CALAMARI CARLA LETTERE CATUREGLI GUIDO DISEGNO-TECNOL. COSTR. CIARDELLI PATRIZIA LETTERE CIUCCI DANIELA MATEMATICA COSTA MARCO TOPOGRAFIA DEL TOZZOTTO A. COSTRUZIONI – DIS. PROG. FRANCHINI LUCA COSTRUZIONI FRIZZI FRANCESCO ESTIMO GARRESIO MARINA LETTERE -T.I.C.
GRANUCCI DAMIANA SCIENZE E GEOGRAFIA GUERRA GIUSEPPE ESTIMO LANDUCCI PRIMO FISICA LUCCHESI AMINA MATEMATICA MARCHI ENRICO COSTRUZIONI MEI DOMENICO DISEGNO E PROGETTAZIONE MENCONI MAURIZIO IMPIANTI NERI FABRIZIO IMPIANTI PAOLI ALESSANDRO DISEGNO E PROGETTAZIONE PIERUCCI GIOVANNI EDUCAZIONE FISICA RAGGHIANTI STEFANO DIRITTO RANIERI MAURIZIO FISICA RUSTICI CARLA INGLESE TELLESCHI PAOLO SCIENZE AGRARIE ESTIMO TESSITORE ANTONIETTA DIRITTO TOFANELLI RENZO CHIMICA VERGAMINI CRISTINA CHIMICA VIGOLO FRANCO ITALIANO STORIA T.I.C.
I DOCENTI DEL "BUSDRAGHI" BABBONI DONATELLA DIFESA PIANTE AGRARIE BALDERI FELICE ESERCITAZIONI AGRARIE BEDINI ALESSANDRO EDUCAZIONE FISICA BENVENUTI EMANUELA RELIGIONE BIANCHI FABRIZIO ESERCITAZIONI AGRARIE BIANCHINI FRANCESCA INGLESE BILLI FEDERICA SOSTEGNO BODDI PAOLO AGRONOMIA -COLTIVAZIONI BUONACCORSI ALESSANDRO COLTIVAZIONI AGRARIE CARISSIMI RAFFAELE ESERCIT. AGRARIE CARROZZA GIAN PIETRO CHIMICA AGRARIA CATOLA ALESSANDRO ESERCITAZIONI AGRARIE DAL COLLETTO DANIELA RELIGIONE DEL CAMPO ROSARIO ESERCITAZIONI AGRARIE DONATINI ROBERTA SOSTEGNO FONTANA ELIO EDUCAZIONE FISICA FORTINI MARIA ITALIANO E STORIA GALLI MICHELA SOSTEGNO GIACALONE MARIA CHIMICA GIANNINI ALESSANDRO AMMINIST AZ. AGR.- ESTIMO GRASSI ROBERTA SOSTEGNO GROSSI FRANCO ESERCITAZIONI AGRARIE IANNACONE ANNAMARIA SOSTEGNO LEONE RAIMONDO ZOOTECNIA
LOMBARDI GINO TOPOGRAFIA MAGNELLI ANNALISA SOSTEGNO MAIORANO CLAUDIA EDUCAZIONE FISICA MARTINI TIZIANA MATEMATICA INFORMATICA MASSA MARIA EDVIGE MATEMATICA - FISICA MICHELINI MARIELLA LETTERE MORI BARBARA LETTERE MORI S ILVIA SOSTEGNO MOTRONI MASSIMO CHIMICA AGRARIA MUNAFÒ MATTEO MATEMATICA - FISICA NIERI LAURA DIS. E TOPOGRAFIA PACINI LARA CHIMICA PARENTI DONATELLA SCIENZE NATURALI PENSABENE GIOVANNI SCIENZE DELLA TERRA BIOL. QUIRICONI RITA MATEMATICA -FISICA RAPALLI MARIA LUISA CONTABILITÀ, ECON. ESTIMO ROSSI ELISA SOSTEGNO SABBATINI ALESSANDRA ITALIANO E STORIA SANTARSIERO LUCA ESERCITAZIONI AGRARIE SCATENA SILVIA INGLESE STEFANI ALBERTO COLTIVAZ. - MECCANICA SURACI DAVID AGRONOMIA E COLTIVAZIONI TAMBELLINI ALESSANDRO LETTERE ZELLINI GIOVANNA M. COLTIVAZIONI
58585858
COMMISSIONI 2007-08
COMMISSIONE POF LUCCHESI AMINA BARITI MANUELA BODDI PAOLO TELLESCHI PAOLO LEONE RAIMONDO BIANCHINI FRANCESCA
COMMISSIONE ORIENTAMENTO BEDINI ALESSANDRO TELLESCHI PAOLO QUIRICONI RITA RAPALLI MARIA LUISA
COMMISSIONE GITE BEDINI ALESSANDRO CATOLA ALESSANDRO FONTANA ELIO TESSITORE ANTONIETTA
COMMISSIONE AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE FRIZZI FRANCESCO PAOLI ALESSANDRO TESSITORE ANTONIETTA PACINI LARA
COMMISSIONE STAGE E RAPPORTI CON MONDO DEL LAVORO MEI DOMENICO FRANCHINI LUCA DEL CAMPO ROSARIO MOTRONI MASSIMO
COMMISSIONE VALUTAZIONE CIARDELLI PATRIZIA FORTINI MARIA TELLESCHI PAOLO CARROZZA GIAN PIETRO
COMMISSIONE “HANDICAP” DONATINI ROBERTA GRASSI ROBERTA MORI SILVIA TAMBELLINI ALESSANDRO BENVENUTI EMANUELA
COMMISSIONE ORARIO LUCCHESI AMINA GUERRA GIUSEPPE TESSITORE ANTONIETTA ZELLINI GIOVANNA QUIRICONI RITA CARISSIMI RAFFAELE MASSA MARIA EDVIGE BABBONI DONATELLA
COMMISSIONE DISAGIO LANDUCCI PRIMO PAOLI ALESSANDRO NIERI LAURA PACINI LARA
COMMISSIONE DIDATTICA TUTTI I DOCENTI REFERENTI DI TUTTE LE AREE
DISCIPLINARI E I REFERENTI DELLE AREE DI INDIRIZZO
I NOMINATIVI SOTTOLINEATI SONO I REFERENTI DELLA COMMISSIONE
59595959
RESPONSABILI DEI LABORATORI
Responsabili di Biblioteche, Laboratori ed Attrezza ture - I.T.G. "Nottolini" Biblioteca e Mediateca: prof. FRIZZI Topografia: prof. BOEMI Costruzioni: prof. DEL TOZZOTTO Multimediale e Informatica: prof.ssa LUCCHESI Fisica e Scienze: proff. GRANUCCI e LANDUCCI
Tecnologia delle Costruzioni: prof. CATUREGLI Laboratorio linguistico: prof.ssa BARITI Palestra: prof. BEDINI
Responsabili di Biblioteche, Laboratori ed Attrezza ture - I.T.A. "Busdraghi" Topografia: prof. LOMBARDI Meccanica: prof. STEFANI Informatica: proff. CARISSIMI e GROSSI Scienze: prof. BALDERI Chimica: prof. SANTARSIERO
Agronomia Zootecnia: prof. LEONE Fisica: prof. CARISSIMI Biblioteca e audiovisivi: prof. GIANNINI Palestra: prof. FONTANA
COORDINATORI PER AREE DISCIPLINARI
Coordinatori per aree disciplinari - I.T.G. "NOTTO LINI" LETTERE BIENNIO: prof VIGOLO LETTERE TRIENNIO: prof.ssa CIARDELLI MATEMATICA: prof.ssa LUCCHESI SCIENZE E GEOGRAFIA: prof.ssa GRANUCCI CHIMICA: prof. TOFANELLI LINGUE STRANIERE: prof.ssa RUSTICI DISEGNO E TECNOLOGIA: prof. CATUREGLI
TOPOGRAFIA: prof. BELLI ESTIMO: prof. GUERRA COSTRUZIONI: prof. MARCHI RELIGIONE: prof.ssa BENVENUTI DIRITTO: prof.ssa TESSITORE ED. FISICA: prof. BEDINI
Coordinatori per aree disciplinari - I.T.A. "BUSDR AGHI" LETTERE BIENNIO: prof. TAMBELLINI LETTERE TRIENNIO: prof.ssa FORTINI MATEMATICA E FISICA: prof.ssa MASSA SCIENZE E PATOLOGIA: prof. … AGRONOMIA E COLTIVAZ.: prof.ssa ZELLINI ED. FISICA: prof. FONTANA ECONOMIA ED ESTIMO: prof.ssa RAPALLI ZOOTECNIA: prof. LEONE AREA DI PROGETTO: prof. CATOLA LINGUA STRANIERA: prof.ssa BIANCHINI
DISEGNO E TOPOGRAFIA: prof. LOMBARDI CHIMICA: prof. CARROZZA SOSTEGNO: prof.ssa DONATINI
60606060
DEDICHE E AUTOGRAFI
Fotografie: BBeenneeddeetttt ii PPaaoolloo,, LLeeoonnee RRaaiimmoonnddoo,, GGrroossss ii FFrraannccoo,, LLuucccchheess ii AAmmiinnaa,, SSoorriiaannii GGiiuusseeppppee,, GGhhiillaarrddii AAnnddrreeaa Foto degli alunni e realizzazione graf ica della copertina: SSaannttaarrss iieerroo LLuuccaa Realizzazione della pubblicazione: GGiiaannnniinn ii AAlleessssaannddrroo
Febbraio 2008
Disegni di EElliissaa FFiiuummaallbbii Studio di Pittura Porcari (Lu)
Micarelli Giovanni
MMiiccaarreellll ii GGiioovvaannnnii