IMPLEMENTASI MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH DAN IMPLIKASI

TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN DI YAYASAN PERGURUAN

AL-ISLAM SURAKARTA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Progam Studi

Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh :

MIFTAH NURUL HALIMAH

A 210130024

PROGAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

JULI, 2017

ii

iii

iv

v

M O T T O

“Maka sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan”

(Q.S Al-insyirah: 5-6 )

منخرجفىطلبالعلمفهوفىسبيللله

“Barang siapa keluar untuk mencari Ilmu maka dia berada di jalan Allah”

(HR. Turmudzi)

“Pendidikan merupakan perlengkapan paing baik untuk hari tua“

( Aristoteles )

“Janganlah membanggakan dan meyombongkan diri apa-apa yang kita

peroleh, turut dan ikutilah ilmu padi makin berisi makin tunduk dan makin

bersyukur kepada yang menciptakan kita Allah SWT.”

“Nikmati saja setiap prosesnya, sebuah hasil tidak akan pernah melupakan

bahkan menghianati proses”

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Sembah sujud serta syukur kepada Allah SWT. Atas karunia serta kemudahan

yang engkau berikan akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Oleh

karena itu, dengan rasa bangga dan bahagiasaya persembahkan skripsi ini kepada

orang-orang yang sangat kukasihi dan kusayangi.

1. Kedua orang tua ku Bapak Maryata dan Ibu Susilawati Tercinta dirumah,

yang selalu mencurahkan kasih sayang tulusnya tak kenal waktu walau

terpisah oleh jarak Jawa-Sumatera. Terimakasih teramat banyak aku

ucapkan atas segala dukungan moril ,materil dan spiritual sehingga skripsi

ini dapat terselesaikan dengan baik.

2. Adik ku tersayang Qonita Salma Astia yang selalu memberikan semangat

dan motivasi untuk terus maju.

3. Saudara dan keluarga besar dari bapak dan ibu di Solo dan Palembang.

4. Teman-teman dan Sahabatku yang selalu menemani sepanjang perjalanan

dibangku kuliah. 5. Almamater kampus tercinta Universitas Muhammadiyah Surakarta.

vii

ABSTRAK

Miftah Nurul Halimah / A210130024. IMPLEMENTASI MANAJEMEN

KEUANGAN SEKOLAH DAN IMPLIKASI TERHADAP KUALITAS

PENDIDIKAN DI YAYASAN PERGURUAN AL-ISLAM SURAKARTA.

Skripsi. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juni, 2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan dan

pelaksanaan manajemen keuangan dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta

pengaruh pengelolaan manajemen keuangan terhadap kualitas pendidikan. Penelitian

ini menggunakan metode penelitian kombinasi dengan desain penelitian campuran

tidak berimbang KUALITATIF dan kuantitatif (Concurrent embendded).

Hasil penelitian ini diperoleh bahwa perencanaan keuangan di MA Al-islam

Jamsaren Surakarta dimulai dengan pembentukan Rencana Kegiatan dan Anggaran

Madrasah (RKAM) yang dirumuskan oleh kepala sekolah beserta jajarannyauntuk

kegiatan selama satu tahun ajaran. Dengan alokasi dana sebesar 34,94% dianggarkan

untuk pengembangan kualitas sehingga dalam pengadaan dana untuk kualitas

pendidikan sudah sangat diperhatikan. Dalam pelaksanaannya sendiri MA Al-Islam

Jamsaren selalu mengacu pada standar nasional pendidikan yang berkorelasi positif

pada kualitas pendidikan. Berdasarkan hasil data kuantitatif sebagai data penguat

menggunakan persamaaan regresi linier dinyatakan dengan persamaan Y=

19,825+0,486X yang artinya jika implementasi manajemen keuangan berkorelasi

positif dengan kualitas pendidikan, berdasarkan uji t diperoleh hasil thitung sebesar

4,283 > ttabel 1,833 yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan implementasi

manajemen keuangan terhadap kualitas pendidikan di MA Al-Islam Jamsaren

Surakarta.

Kata kunci : Manajemen keuangan sekolah, kualitas pendidikan

viii

ABSTRACT

Miftah Nurul Halimah / A210130024. IMPLEMENTATION OF SCHOOL

FINANCIAL MANAGEMENT AND IMPLICATIONS TO QUALITY OF

EDUCATION IN THE SURAKARTA AL-ISLAMI ISLAMIC SCHOOL

FOUNDATION. Essay. Accounting Education Studies Program. Faculty of Teacher

Training and Education, Muhammadiyah University of Surakarta. Juny, 2017.

This study aims to find out how the planning and implementation of financial

management in improving the quality of education and the influence of financial

management management on the quality of education. This study uses a combination

of research methods with mixed balanced research design QUALITATIVE and

quantitative (Concurrent embedded).

The results of this study showed that financial planning in MA Al-Islam

Jamsaren Surakarta starts with the formation of Madrasah Work Plan and Budget

(RKAM) formulated by principals and their staffs for activities during the school

year. With the allocation of funds amounting to 34.94% budgeted for the

development of quality so that in the procurement of funds for the quality of

education has been highly considered. In the execution itself MA Al-Islam Jamsaren

always refer to the national standard of education is positively correlated to the

quality of education. Based on the results of quantitative data as the data amplifier

using the linear regression equation is expressed by the equation Y = 19.825 +

0,486X which means that if the implementation of financial management is

positively correlated with the quality of education, based on t test results obtained

thitung 4.283> 1.833 ttabel which means that there is significant influence

implementation Financial management on the quality of education at MA Al-Islam

Jamsaren Surakarta.

Keywords: School financial management, quality of education

ix

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr. wb.

Alhamdulillah segala puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT

atas segala nikmat dan karunia-Nya, penyusunan skripsi dengan judul:

“Implementasi manajemen keuangan sekolah dan implikasi terhadap kualitas

pendidikan di Yayasan Perguruan Al-Islam Surakarta” berjalan lancar dan dapat

terselesaikan dengan baik. Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi

sebagian prasyarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 pada Program

Studi Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS.

Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak lepas dari bantuan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima

kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah terlibat dan membantu

baik langsung maupun secara tidak langsung selama penyususn skripsi ini. Dengan

penuh rasa hormat ucapan terimakasih penulis sampaikan kepada :

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah

memberi ijin untuk melaksanakan penelitian.

2. Bapak Prof. Dr. Harsono, SU., selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Akuntansi Fakultas Keguruaan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah bersedia membantu dalam kegiatan

perkuliahan dan terwujudnya skripsi ini.

3. Bapak Dr. Djalal Fuadi, MM., selaku Pembimbing Akademik, yang telah

memberikan semangat dan membimbing penulis selama menjadi

mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Tri Nurwahyudi, S.Pd, MM., Selaku dosen pembimbing penulis, terima

kasih atas kesabaran dan nasihat sejak awal penyusunan hingga

terselesaikannya skripsi ini.

x

5. Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruaan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan

pengetahuan selama studi.

6. Bapak Muchammad Syafii, S.Pd selaku Kepala Madrasah MA Al-Islam

Jamsaren Surakarta yang telah memberikan izin penulis melakukan

penelitian di MA Al-Islam Jamsaren Surakarta

7. Staf TU di MA Al-Islam Jamsaren Surakarta yang sudah bersedia

memberikan informasi-informasi berharga selama penelitian.

8. Guru-guru MA Al-Islam Jamsaren Surakarta yang telah bersedia menjadi

responden dalam penelitian ini..

9. Semua pihak yang telah terlibat membantu dalam menyelesaikan skripsi

ini.

Penulis menyadari, kesalahan dan kekurangan yang ada pada diri penulis dalam

penyusunanskripsi ini. Dengan tangan terbuka, penulis menerima kritik dan saran

demi kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi

penulis dan pembaca umumnya.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Surkarta, Juli 2017

Penulis

MIFTAH NURUL HALIMAH

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .............................................iii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ........................................................iv

HALAMAN MOTTO .......................................................................................v

HALAMAN PERSEMBAHAN........................................................................vi

ABSTRAK .........................................................................................................vii

ABSTRACT .......................................................................................................viii

KATA PENGANTAR . .....................................................................................ix

DAFTAR ISI .....................................................................................................xi

DAFTRA TABEL..............................................................................................xiv

DAFTAR GAMBAR .........................................................................................xv

DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................xvi

DAFTAR SINGKATAN ...................................................................................xvii

BAB 1 PENDAHULUAN ..........................................................................1

1.1 Latar Belakang Masalah .........................................................1

1.2 Rumusan Masalah ...................................................................5

1.3 Tujuan Masalah.......................................................................5

1.4 Manfaat Penelitian ..................................................................6

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 7

2.1 Landasan Teori ....................................................................... 7

2.1.1 Manajemen Keuangan Sekolah ..................................... 7

xii

2.1.2 Ruang Lingkup Manajemen Keuangan Sekolah ........... 12

2.1.3 Alokasi Sumber dan Biaya Pendidikan ......................... 16

2.1.4 Kualitas Pendidikan ....................................................... 17

2.2 Penelitian Terdahulu yang Relevan ........................................ 22

2.3 Temuan Hipotesis ................................................................... 23

BAB 3 METODE PENELITIAN ................................................................ 25

3.1 Jenis dan Desain Penelitian..................................................... 25

3.2 Tempat Penelitian dan Waktu Penelitian ................................ 26

3.3 Data, Sumber Data dan Narasumber....................................... 27

3.4 Kehadiran Peneliti................................................................... 28

3.5 Teknik Pengumpulan Data...................................................... 28

3.5.1 Untuk memenuhi Data Kualitatif ................................ 28

1. Observasi............................................................... 28

2. Wawancara ............................................................ 28

3. Analisis dokumentasi ............................................ 29

3.5.2 Untuk memenuhi Data Kuantitatif .............................. 30

1. Angket (Kuisioner) ............................................... 30

2. Uji validitas dan uji reliabilitas .............................. 31

3.6 Teknik Analisis Data .............................................................. 34

3.6.1 Analisis data kualitatif ................................................ 34

3.6.2 Analisis data kuantitatif .............................................. 35

3.7 Keabsahan Data ...................................................................... 39

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................42

4.1 Hasil Penelitian ....................................................................... 42

4.1.1 Gambaran umum MA Al-Islam Jamsren Surakarta.... 42

4.1.2 Keadaan Fisik dan non fisik MA Al-Islam Jamsaren

Surakarta ..................................................................... 44

4.2 Pembahasan ............................................................................ 48

xiii

4.2.1 Perencanaan Keuangan Sekolah di MA Al-Islam

Jamsaren Surakarta .................................................... 49

4.2.2 Pelaksanaan Manajemen Keuangan dalam

Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MA Al-Islam

Jamsaren Surakarta ..................................................... 60

4.2.3 Hasil Analisis Data Kuantitatif ................................... 66

4.3 Keterbatasan Peneliti .............................................................. 72

BAB 5 PENUTUP ......................................................................................... 73

5.1 Kesimpulan ............................................................................. 73

5.2 Saran ....................................................................................... 74

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 76

LAMPIRAN ....................................................................................................... 79

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3. 1 : Hasil Uji Validitas Kualitas Pendidikan (Y) ...................... 32

Tabel 3. 2 : Hasil Uji Validitas Manajemen Keuangan (X) .................. 32

Tabel 3. 3 : Ringkasan hasil uji reliabilitas ............................................ 33

Tabel 4. 1 : Rekapitulasi data Ruang Kantor ......................................... 44

Tabel 4. 2 : Rekapitulasi data Ruang KBM ........................................... 45

Tabel 4. 3 : Rekapitulasi data ruang penunjang kegiatan ...................... 45

Tabel 4. 4 : Rekapitulasi data jumlah siswa tahun ajaran 2016/2017 .... 47

Tabel 4. 5 : Daftar jadwal kegiatan ekstrakulikuler siswa ..................... 48

Tabel 4. 6 : Rekapitulasi biaya yang dibayar siswa th ajaran 2016/2017

per bulan ........................................................................... 52

Tabel 4.7 : Rincian Bantuan Operasional Yayasan MA Al-Islam

Jamsaren Surakarta ........................................................... 53

Tabel 4.8 : Rekapitulasi jumlah penerimaan yang diterima oleh MA

Al-Islam Jamsaren Surakarta ............................................. 54

Tabel 4.9 : Rekapitulasi jumlah pengeluaran MA Al-Islam Jamsaren

Surakarta ............................................................................ 56

Tabel 4.10 : Rekapitulasi Buku Pengawasan bagian penerimaan (januari

2017) .................................................................................. 62

Tabel 4.11 : Buku Kas umum bagian belanja (januari 2017) ................. 63

Tabel 4.12 : Kendali anggaran penerimaan dan belanja Madrasah untuk

periode yang berakhir 20 februari 2017 ........................... 64

Tabel 4.13 : Rekapitulasi Hasil data kuisioner ....................................... 66

Tabel 4.14 : Ringkasan hasil uji normalitas kolmogorov smirnov .......... 67

Tabel 4.15 : Ringkasan hasil Uji lineritas ............................................... 68

Tabel 4.16 : Ringkasan hasil Uji regresi linier sederhana ...................... 69

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 3.1 :Komponen dalam analisis data (flow model) ...................... 35

Gambar 3.2 :Uji Kredibilitas data dalam penelitian kombinasi ............... 40

Gambar 3. 3 :Trianggulasi sumber ........................................................... 41

Gambar 4. 1 :grafik rekapiptulasu pengeluaran madrasah ....................... 57

Gambar 4. 2 : Grafik statistik Uji-t .......................................................... 71

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran. 1 : Instrtumen Peelitian (Pedoman Wawancara) .................. 80

Lampiran 2 : Pedoman Wawancara (Daftar Pertanyaan)....................... 81

Lampiran. 3 : Lembar persetujuan menjadi responden (Inform consent) 82

Lampiran 4 : Kuisioner penelitian ........................................................ 83

Lampiran. 5 : Hasil wawancara (1) ........................................................ 86

Lampiran 5 : Hasil wawancara (2) ........................................................ 89

Lampiran 6 : Hasil Uji Validitas variabel X ......................................... 92

Lampiran 6 : Hasil Uji Validitas variabel Y ......................................... 93

Lampiran 7 : Hasil Uji Reliabilitas variabel X ..................................... 94

Lampiran 7 : Hasil Uji Reliabilitas variabel Y ..................................... 95

Lampiran 8 : Hasil Uji Prasyarat analisis.............................................. 96

Lampiran. 9: Hasil pengujian hipotesis................................................. 97

Lampiran 10 : Hasil Perhitungan data responden ................................... 99

Lampiran 11 : Rencana Kegiatan dan Amggaran Madrasah (RKAM) .. 100

Lampiran 12 : Tabel t .............................................................................. 102

Lampiran 13 : Tabel F ............................................................................. 103

Lampiran 14 : Tabel nilai-nilai r Product moment ................................. 104

Lampiran 15: Laporan Kendali anggaran penerimaan dan belanja

madrasah ......................................................................... 105

xvii

DAFTAR SINGKATAN

APBD : Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah

APBN : Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara

BAKD : Badan Administrasi Keuanagan Daerah

BKP : Buku Kas Pembantu

BKU : Buku Kas Umum

BOS : Bantuan Operasional Sekolah

BPMKS : Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta

DKS : Dana Kegiatan Siswa

KEMENAG : Kementrian Agama

KEMENDIKBUD : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

LPJ : Laporan Pertanggungjawaban

MA : Madrasah Aliyah

RAPBS : Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah

RKAM : Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah

SPP : Sumbangan Pelayanan Pendidikan