incursion en el entorno educativo
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1.- La relación espacio-temporal entre emisor y receptor, y entre alumno y profesor puede mostrar diferentes situaciones por la cual el proceso no puede desarrollar.
2.- Se trata de trasladar en el espacio y en el tiempo contenidos elaborados por el emisor que puede haber tenido la necesidad de trasladarlos en el espacio y en el tiempo para que llegue al receptor.
3.- Se trata de poner en común información que uno de ellos posee directa e indirectamente.
4.- Cada situación deberían ser superadas desde las nuevas tecnologías de la comunicación empezando por los canales como medio de comunicación.