información_ás_familias_proxecto_lector
DESCRIPTION
Díptico informativo para as familias sobre o Proxecto Lector.TRANSCRIPT
Para conseguir os Para conseguir os nososnosos obxectivosobxectivos levaremos a cabo levaremos a cabo nesteneste curso as curso as seguintesseguintes acciaccióónsns::
ÁÁ atenciatencióón das n das naisnais e e paispais dos dos nososnosos alumnos:alumnos:
Ó longo dos dous últimos cursos estivemos elaborando o PROXECTO LECTOR do noso centro. Para a súa posta en práctica precisamos da súa colaboración, por iso tra-taremos de informalos na presente guía.
Que Que éé o PROXECTO LECTORo PROXECTO LECTOR??
É un conxunto de actuacións que se levarán a cabo de maneira coordinada en todas as materias para conseguir que os nosos alumnos sexanLECTORES COMPETENTES.
Que Que éé un LECTOR COMPETENTEun LECTOR COMPETENTE??
Unha persoa que:
Le comprensivamente e interpreta o que le.Sabe facer xuizos críticos.Busca información de maneira eficaz e sabe transformala e expresala de forma axeitada.Escribe correctamente para expresar e comunicar o que sente e pensa.
QuenQuen estestáá implicado implicado nana posta en marcha doposta en marcha doPLAN LECTORPLAN LECTOR??Todos os membros da Comunidade Educativa:Equipo Directivo.Profesorado. Alumnado.Nais e pais.
Potenciaremos a lectura:
Ler para disfrutar: Continuaremos coanosa “Hora de Ler” (media hora diaria de lectura repartida entre todas as áreas).
Ler para comprender: Introduciremos en todas as materias o traballo con todo tipo de textos de distinta procedencia (manuais,xornais, revistas, obras literarias…), tantoimpresos en papel como multimedia.
Prestaremos atenciPrestaremos atencióón n áá correccicorreccióón n nana escritura:escritura:
Restaremos en todas as áreas ata un 10% da nota de calquera exame ou traballo es-crito por incorreccións referidas a:
- Ortografía.- Expresión axeitda.- Presentación segundo as normas dadas.- Cumprimento dos prazos de entrega.
Fomentaremos a adquisiciFomentaremos a adquisicióón de vocabulario:n de vocabulario:
O alumnado elaborará glosarios cos termospropios de cada materia.
Impulsaremos a bImpulsaremos a búúsqueda de informacisqueda de informacióón:n:
O alumnado terá que elaborar traballos de investigación en todas as áreas, para o que terá que consultar diferentes fondos da bi-blioteca.
Para este traballo daráselles:
- Tema e guión.- Bibliografía.- Tipo de documento que se lles pide.- Normas de presentación.- Baremo de avaliación.
Todos estes aspectos serán avaliados e tidos en conta na nota de cada materia, na
maneira en que cada Departamento o determine.
CCóómo poden colaborar as familias?mo poden colaborar as familias?
Reforzando na casa as tarefas de lectura eescritura e interesándose pola súa evolución.
Practicando a lectura cos seus fillos e lendona súa presenza. “Se ti les, eles tamén len”.
Asistindo, cando sexa posible, a algunhadas actividades de fomento da lectura que se organizan no centro.
Poden consultar o noso PROXECTO LECTOR en: http://www.rabade-biblioteca.blogspot.com
Boletín nº 10