institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med india

19
1 Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India Nina Sindre, Internasjonal koordinator, NTNU Muligheter og mangfold i samarbeid med indiske universiteter Oslo 19. september 2012

Upload: magar

Post on 14-Jan-2016

39 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India Nina Sindre, Internasjonal koordinator, NTNU Muligheter og mangfold i samarbeid med indiske universiteter Oslo 19. september 2012. Internasjonal handlingsplan: Internasjonal-isering for kvalitet. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

1

Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India Nina Sindre, Internasjonal koordinator, NTNU

Muligheter og mangfold i samarbeid med indiske universiteterOslo 19. september 2012

Page 2: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

2

Internasjonal handlingsplan:

Internasjonal-iseringfor kvalitet

Page 3: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

3

Internasjonal handlingsplan:

Internasjonalisering integrert i all faglig aktivitet

Page 4: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

4

Internasjonal handlingsplan:

Etablering av strategiske internasjonale partnerskap

Page 5: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

5

Internasjonal handlingsplan:

Kobling av forskning, utdanning og innovasjon i det internasjonale samarbeidet

Page 6: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

6

IndiaIndia i sterk økonomisk og sosial utvikling Sterke institusjoner/ fagmiljøer/under utviklingForskingsmeldingen prioriterer IndiaRegjeringens India-strategiBilaterale avtaler Norge– India om samarbeid om forskning, utdanning og teknologiutviklingForskningsrådets India-program

Page 7: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

7

India som partner for internasjonalt samarbeid

Bredt forsker-forsker samarbeid fundament og utgangspunkt

Institusjonell forankring gir merverdi

Page 8: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

8

Institusjonelle grep Kartlegging av eksisterende samarbeid Ønsker for institusjonell støtte, gode virkemidler Seminaraktivitet, erfaringsutveksling Ledelsesforankring og -oppmerksomhet Samarbeid med den norske ambassaden i Dehli/Innovasjon

Norge og Norges forskningsråd Mobilisering mot INDNOR Rektorledet delegasjon til India, februar 2011 Internasjonal uke 2011, India 2011, 1. – 9. oktober 2011

Page 9: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

9

NTNU-delegation to India February 6 – 12, 2011

Page 10: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

10

NTNU India-delegation

Research groupsGlobalizationArchitectureFine ArtsEnergyMarinICTSocial EntrepreneurshipHealth ScienceRector, Pro-Rectors, Deans and administration

Page 11: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

11Institusjoner besøktInstitute of Peace and Conflict StudiesHuman Development Foundation (HDF)Jawaharlal Nehru University (JNU)School of Planning and Architecture, Delhi School of Planning and Architecture, VijayawadaSchool of Planning and Architecture, Bhopal SARAI and KhojCollege of ArtNational Institute of Fashion TechnologyCentre for Wind Energy and TechnologyIndian Institute of Technology – MadrasMurugappa Chettiar Research CentreThe Energy and Resource Institute (TERI)National Power Training Institute (NPTI)Indian Institute of Technology – DelhiCouncil of Scientific & Industrial ResearchNational Institute of Oceanography (NIO)National Institute of Ocean TechnologyCentral marine Fisheries Research InstituteIndian Institute of Technology, Kharagpur

Indian Institute of Technology BombayAli Yavar Jung National Institute for Hearing Handicapped - Mumbai Indian Institute of Science, Bangalore,Central Power Research Institute (CPRI)Center for Study of Science, Technology and Policy (CSTEP) – Bangalore,All India Institute of Speech and HearingPower Trading Corporation - New DelhiMadras ENT Research Foundation – MERF, ChennaiHydrabad IT-industries (16 organizations represented), MedWin HospitalXLRI, Jamshedpur Development Alternatives, Jhansi Campus Development Alternatives, New Delhi LOK Capital, New Delhi Indian Institute of ManagementJaipur Rugs Company, Jaipur S.P. Jain Institute of Social SciencesTata Institute of Social SciencesSetu Ventures, New Delhi

Page 12: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

12

Page 13: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

13

Page 14: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

14

http://www.ntnu.no/india2011/program

Page 15: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

15

Et bredt virkemiddelapparat gir robuste og langsiktige samarbeidsrelasjoner

Master student exchange

Joint master programme/degree

Ph.D.s in sandwich models

Industry projects/Innovation

EU projects

Mobility

Joint Ph.D. courses

Internasjonalsamarbeidsrelasjon

Basic support from the universities

Research projects

Joint publications

External funding

Sabaticals

Page 16: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

16

Signing of MoU between Human Development Foundation and NTNU, February 9th, 2011

Institusjons-avtaler

Page 17: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

17

Mobility from India to Europe and from Europe to India

12 European partners

8 Indian partners

Bredt spekter av fagområder dekket

Mobilitet for Ba studenter til post docs/forskere

NTNU har fått finansiert mobilitet fra India til Norge for i studenter, ph.d.-kandidater og post docs

Page 18: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

18

Forutsetninger og utfordringer

Tilgjengelige virkemidler og finansiering er avgjørende for å konkretisere og utdype internasjonalt samarbeid

Finansiering for begge parter i det internasjonale samarbeidet nødvendig, fellesutlysninger Norge –India

Ikke bare behov for støtte i utviklingsfase/nettverks-støtte, men faktisk finansiering av forsknings- og utdanningssamarbeid

Page 19: Institusjonell tilnærming til forsknings- og utdanningssamarbeid med India

19

Takk for oppmerksomheten !OppsummertProfessor-samarbeidet er fundamentetInstitusjonelle grep støtter og gir merverdiKonkretisering og et bredt virkemiddelapparatGode tilgjengelige virkemidlerBilaterale programmerStøtte i driftsfase, ikke bare i utviklingsfase

Takk for oppmerksomheten !