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Material para la capacitación depromotores/as de salud
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Influenza Aviar e Influenza Pandémica
Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
Objetivo
El objetivo de este rotafolio es ofrecer información básica sobre influenza aviar y la influenza pandémica en la capacitación de promotores/as de salud a nivel comunitario
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laRecomendaciones generales para el uso de este rotafolio
• Utilizar el rotafolio en actividades de capacitación en grupos pequeños (5-15 personas).
• Los participantes deberán estar ubicados en círculo semi-abierto.
• Colocar el rotafolio en un lugar visible para todos los participantes.
• Fomentar la participación de los asistentes.
o Realizar preguntas antes de explicar los conceptos (“¿Qué saben Uds. sobre…?”,
“¿Que has escuchado sobre…?”, “¿Que experiencia tienen en…?”)
o Estimular diálogo entre los participantes solicitando observaciones sobre comentarios y respuestas (“¿Que piensan sobre lo que dijo..?”, “¿Que opinión le
merece la respuesta de…?”)
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laRecomendaciones generales para el uso de este rotafolio
o Recoger experiencias de los participantes para ilustrar puntos mencionados en el rotafolio (“¿Cómo trabajan la promoción de salud…?” “¿Qué hacer cuando la
comunidad tiene información contradictoria sobre…?” “¿Cómo incorporar temas de
influenza aviar en sus actividades regulares?”)
o Solicitar respuestas y opiniones de todos los participantes para evitar que sea una
conversación entre facilitador/a y pocos asistentes
• Anotar los puntos mas salientes de las intervenciones de los participantes
en un papelógrafo. Tomar en consideración las limitaciones de los grupos que no están escolarizados (que son iletrados o no comprenden lo que
leen) y reforzar los puntos con ilustraciones.
• Hacer referencia a las intervenciones de los participantes durante la
presentación de la información básica.
• Tiempo estimado de la sesión: 1 a 1½ hora.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
Objetivos de la sesión
• Estimular interés de promotores/as de salud en temas de influenza aviar e
influenza pandémica.
• Brindar conocimientos básicos sobre la influenza aviar y la influenza
pandémica.
• Compartir ideas sobre trabajo comunitario a efectos de apoyar el control
de la influenza aviar y la influenza pandémica.
Los/as promotores/as cumplen una función central en la promoción de conductas saludables para la prevención de la influenza aviar
y la influenza pandémica y en el apoyo de la vigilancia epidemiológica motivando a la comunidad que reporte posibles casos
a las autoridades de salud.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
Temario
1. Información básica sobre influenza aviar e influenza pandémica
• Definiciones
• Situación actual
• Formas de transmisión
• Formas de prevención
2. Promoción de prácticas saludables
3. Vigilancia epidemiológica a nivel comunitario
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
1. Información básica sobre influenza
aviar e influenza pandémica
Preguntas
¿Qué entienden de la influenza aviar?
¿Qué entienden de la influenza pandémica?
¿Cuáles son las diferencias entre ambas?
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar Ideas claves
Virus – Grupo de microorganismos que provoca enfermedades en
humanos, animales y plantas. Los virus son capaces de crecer y replicarse
solamente en células vivas. Los virus insertan material genético en una célula, la cual puede producir virus y causar enfermedades. El sistema
inmunológico pueden matar los virus, con excepción de algunos virus que
matan rápidamente antes que el sistema pueda desarrollar respuestas
efectivas.
Influenza aviar – La enfermedad causada por los virus de influenza que
afectan a las aves. Estos ocurren de forma natural. Las aves silvestres típicamente no se enferman. Sin embargo, la influenza aviar es muy
contagiosa entre las aves, y puede enfermar y matar a aves domesticadas
como gallinas, pavos, y patos. Solamente los virus de influenza A infectan
a las aves, y todos los subtipos de influenza A se encuentran en las aves.
Infecciones con estos virus pueden ocurrir en humanos.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Ideas claves
H5N1 – Es uno de los 16 subtipos de la influenza que afecta
principalmente a las aves. Casos humanos de infección con H5N1 han
ocurrido en varios países en Asia y Africa desde diciembre del 2003. Es
uno de los pocos virus que ha “cruzado” especies al infectar humanos con
consecuencias letales, ya que más de la mitad de las personas infectadas
con el virus han muerto. Hasta el momento, la transmisión de persona a
persona del virus H5N1 no ha sido frecuente. Puesto que todos los virus
de influenza tienen la capacidad de mutar, los expertos especulan sobre
la posibilidad de que, algún día, el virus H5N1 pueda transmitirse de
persona a persona.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Pandémica Ideas claves
Influenza – Comúnmente se llama “gripe”. Una enfermedad contagiosa
causada por tres cepas del virus de la influenza (A, B, or C). Es una
infección viral que afecta el sistema respiratorio (nariz, garganta, y
pulmónes), que típicamente se manifiesta con dolores de cabeza, fiebre,
tos, dolores musculares y debilidad del cuerpo. La Influenza tipo A es
capaz de causar enfermedades severas y potencialmente letales en animales y humanos. La Influenza tipo B causa enfermedades más leves
que el tipo A y se transmite en brotes regionales mas que en brotes
pandémicos. La influenza tipo C no causa enfermedades significativas.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
Endemia – Situación en la que una enfermedad está presente en la
población animal y/o humana en un área determinada.
Epidemia – El brote de una enfermedad infecciosa que afecta a muchas
personas en una población al mismo tiempo.
Pandemia – Una epidemia que ocurre en una amplia área geográfica y que
afecta a un gran número de personas. La influenza puede ser pandémica
puesto que tenga la capacidad de expandirse rápidamente por todo el
mundo. Las condiciones necesarias para que ocurra una pandemia son:
• Un nuevo virus emerge de animales, virus que nunca ha infectado a
humanos, por lo que estos no tienen anticuerpos.
• El virus debe ocasionar enfermedad en humanos (la mayoría no lo hace).
• El virus tiene que transmitirse de forma “eficiente” a través de manos, tos, o estornudo.
Influenza Pandémica Ideas claves
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
Seis fases en la influenza pandémica
Fase 1
No se han detectado nuevos sub-tipos del virus de influenza. Un sub-tipo
del virus de influenza que ha causado infección en humanos podría estar
presente en los animales. Si está presente en los animales, el riesgo de
infección enfermedad en humanos se considera bajo.
Fase 2
No se han detectado nuevos sub-tipos del virus de influenza en humanos. Sin
embargo, un subtipo de virus circulante de influenza animal pone en riesgo
sustancial la salud de los humanos.
Fase 3Infección en humanos con un nuevo subtipo, pero no hay contagio de
humano a humano, o hay contagio muy raro en caso de contacto cercano.
Fase 4
Pequeño(s) conglomerado(s) con transmisión de humano a humano limitada,
pero la expansión es localizada y sugiere que el virus no está bien adaptado a
los humanos.
Fase 5
Conglomerado(s) más grandes, pero la transmisión de un humano a otro es todavía
localizada y sugiere que el virus está mejor adaptado a los humanos, pero puede no ser
completamente transmisible (riesgo sustancial de pandemia).
Fase 6 Transmisión aumentada y sostenida entre la población en general.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
¿En qué fase esta el país y la región?
¿Por qué es importante distinguir entre fases y saber en que fase esta el país
y la región?
¿Por qué es importante prestar atención a la influenza aviar y la influenza
pandémica?
Preguntas
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Durante el último siglo, hubo pandemias en los años 1918, 1957, y 1968. La
pandemia del año 1918 fue la más devastadora en términos del número
de víctimas humanas, ya que causó la muerte de entre 25 a 50 millones de
personas durante doce meses. Fue causada por la cepa H1N1 del virus de la
influenza
Situación actualSe confirmaron cientos de casos de aves que padecían el virus H5N1 en varias
regiones del mundo.
Se confirmaron 330 casos de H5N1 en humanos (más que el 60 % fueron
fatales) entre el 2003 y el 8 de octubre del 2007.
Los científicos están preocupados sobre la posibilidad que el virus H5N1 mute
y se transmita fácilmente de persona a persona, ocasionado así una pandemia.
El virus de la influenza es fácil de transmitirse por contacto directo entre personas.
Antecedentes históricos
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos la
Si los seres humanos nunca han sido expuestos a esta configuración del virus, no tienen inmunidad alguna, lo cual incrementa la posible letalidad
del virus.
Es difícil saber cuando se podría producir una pandemia. Los científicos
están de acuerdo que no es cuestión “si ocurrirá” sino “cuando ocurrirá” la
próxima pandemia
No hay vacuna ya que el virus que podría producir la pandemia no existe
Los medicamentos antivirales pueden ayudar a la profilaxis o al tratamiento de la influenza. Se desconoce su eficacia ante un posible virus que ocasione la pandemia
Situación actual (cont.)
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Preguntas
¿Por que es importante prestar atención a la influenza aviar y la posibilidad
de influenza pandémica?
¿Como pueden los/as promotores/as apoyar el control de la influenza aviar y
la influenza pandémica?
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Roles claves de los/as promotores/as
• Educar las comunidades sobre la transmisión del virus y la detección de
síntomas en aves y humanos.
• Fortalecer la toma de conciencia en comunidades sobre el peligro de las
enfermedades.
• Promover acciones claves para identificar y reportar posibles casos de
influenza aviar e influenza pandémica a las autoridades.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Formas de transmisión
Se transmite entre las aves cuando están en contacto con secreciones oculares y nasales y heces de aves infectadas. También se transmite cuando las aves están en contacto con superficies infectadas, como jaulas y otros
implementos utilizados en la cría. Aves silvestres y migratorias también
pueden ser fuente de contagio, aun cuando no presentan síntomas de la
enfermedad.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Formas de transmisión
Aunque hay casos, la transmisión de aves a otros animales o a humanos es rara.
No hay evidencia que el virus se transmita por medio de huevos o carne
de aves bien cocidas. El consumo de sangre y otros productos avícolas sin
cocer puede estar asociado al contagio de la enfermedad.
Las aves de traspatio son susceptibles a adquirir infecciones virales debido
a: la falta de aplicación de vacunas, la ausencia de medidas de bioseguridad
en la crianza, el manejo inseguro en la crianza, acarreo y comercio, la
exposición de estas aves con aves silvestres, y la convivencia de las aves
con otras especies animales (ejemplo: cerdos).
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza
Formas de transmisión entre humanos
Gotas de saliva liberadas al estornudar o toser que entran en contacto con ojos,
nariz y boca de otras personas.
Virus sobrevive en condiciones de temperaturas bajas durante varias horas,
y en superficies lisas (manija o tirador de puerta, manos, pañuelos desechables).
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2. Promoción de prácticas saludables
Pregunta
¿Como se previene la transmisión de la influenza aviar entre aves?
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Prevención de transmisión entre aves
• Bioseguridad en cría de aves de corral
o Implementación de cuidados para minimizar el riesgo de introducción de una enfermedad infecciosa en una población.
• Utilizar estrictas medidas de bioseguridad en la cría
de aves de traspatio
o Aves cercadas y/o enjauladas.
o Uso de equipamiento adecuado en la manutención
de aves y herramientas.
o Separación de aves de traspatio de aves silvestres.
o Separación de aves de traspatio existentes de aves nuevas.
o Vacunación de aves.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Prevención de transmisión de
aves a humanos
• Evitar contacto desprotegido de humanos con aves que
presentan signos de enfermedad.
• Manejo seguro de aves.
• No cazar ni capturar aves silvestres.
• Evitar contacto con aves enfermas o muertas.
• Asegurarse que aves estén bien cocidas antes de comer.
• Evitar comer huevos crudos y tibios; comer huevos bien
cocidos.
• Informar a las autoridades sobre aves enfermas o
muertas, o sospechadas de padecer enfermedades.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Prevención de transmisión de aves a
humanos
• Uso de equipo de protección personal.
• Desinfección de jaula y superficies sobre las que se manipulan aves.
• Separación de aves que padecen, o son sospechadas de padecer,
enfermedades.
• Lavado adecuado y frecuente de manos después de trabajar con aves. El lavado con agua y jabón rompe el ciclo de transmisión del virus.
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Prevengamos la Prevengamos la Prevengamos laInfluenza Aviar
Tratamiento
Los medicamentos antivirales pueden ayudar a la profilaxis o al tratamiento de la influenza. Se desconoce su eficacia ante un posible virus que ocasione la pandemia.
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Prevención de transmisión entre
humanos
• Cubrir la boca al toser y estornudar con
pañuelo o antebrazo para que el virus
no quede en las manos y no quede en el
ambiente.
• Distanciamiento social durante pandemia.
• Establecimiento de medidas para incrementar
la distancia o separación entre personas en actividades diarias, con el propósito de
reducir la transmisión de enfermedades contagiosas. Algunos ejemplos son el cierre
de escuelas y la cancelación de eventos públicos.
• Vacuna
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Tratamiento
• Uso de antivirales pueden ayudar a la profilaxis o al tratamiento de la
influenza. Se desconoce su eficacia ante un posible virus que ocasione la
pandemia.
• Reposo
• Evitar lugares donde otros pueden contagiarse.
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Pregunta
¿Cómo promover medidas de prevención de transmisión en la comunidad?
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Objetivos
• Alertar sobre existencia de influenza aviar e influencia pandémica.
• Educar sobre formas de transmisión y prevención.
• Reforzar vigilancia epidemiológica en comunidades.
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Actividades sugeridas
Charlas grupales
Consejería
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Pregunta
¿Cómo responder frente a estas actitudes en la comunidad?
Vecina 1: “Yo no creo que esa enfermedad llegue por aquí, estamos muy
lejos de los lugares donde hay casos”
Vecino 2: “Creo que eso pasa allá por que hay otros animales y las
costumbres son diferentes. ¡Aquí no!... Toda la vida hemos vivido con
gallinas y pollos y no ha pasado nada”
Vecina 3: “La gente no tiene plata para criar a los pollos de otra manera,
para tener equipo, o esas cosas”
Vecino 4: “Acá el problema son los galleros. En la riña de gallos hay muchos
pollos enfermos. Ahí es donde hay que decirles del problema”
Vecina 5: “La gente nunca le va avisar a las autoridades. ¿Para qué? Nunca
responden cuando los necesitamos”
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3. Vigilancia epidemiológica comunitaria
La comunidad cumple un papel muy importante en la vigilancia epidemiológica a través de la identificación de casos sospechosos (tanto en animales como humanos) y el aviso a las autoridades responsables.
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Preguntas
¿Cómo promover estado de alerta y responsabilidad?
¿Qué factores pueden motivar a la comunidad a ejercer vigilancia activa?
¿Qué hacer para facilitar la reportería de posibles casos?
¿Cómo pueden los/as promotores/as contribuir en este proceso?
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¡Prevenir la influenza aviar y la influenza pandémica es
responsabilidad de todos!
Muchas gracias