iso 9001 sector educativo

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Conversatorio EFQM, ISO y EDUAQUALIFICA: La Aportación como Marca de las Certificaciones de Calidad ISO 9001:2008 Mario Pongutá M - Consultor ORGANIZADORES CO ORGANIZADOR AVAL CIENTÍFICO PATROCINADORES LUGAR

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Page 1: Iso 9001 sector educativo

Conversatorio EFQM, ISO y EDUAQUALIFICA: La Aportación como Marca de las Certificaciones de Calidad

ISO 9001:2008

Mario Pongutá M - Consultor

ORGANIZADORES

CO ORGANIZADOR

AVAL CIENTÍFICO PATROCINADORES

LUGAR

Page 2: Iso 9001 sector educativo

INTRODUCCIÓN

2

• Es la marca y familia de normas y sistemas de

gestión más reconocido a nivel mundial. Un millón de empresas certificadas en + de 180 países en todos los sectores de la economía.

• La certificación ISO 9001: 2008 genera reconocimiento, posicionamiento inmediato y confianza en las instituciones educativas por ser auditado con los mismos requisitos mundialmente aceptados. Los entes certificadores acreditados son independientes y cuentan con trazabilidad internacional ONAC -IAF .

• 51% de los Colegios Certificados en Colombia son ISO 9001:2008.

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ÍNDICE

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1. Normatividad Relacionada con la aprobación de la ISO como SGC del sector educativo.

2. Estadísticas de los SGC .

3. Aportación de la certificación ISO 9001 : 2008 en la creencia en la marca.

4. Objetivo y principios de la certificación ISO 9001

5. Avance de la calidad

6. conclusiones

DIAPOSITIVA 4

6

9

10

15

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1. NORMATIVIDAD RELACIONADA CON LA APROBACIÓN DE LA ISO COMO SGC DEL SECTOR EDUCATIVO

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• Decreto 529 de 2006, Mecanismo para fijación o reajuste de tarifas de Instituciones con régimen de libertad regulada que cuenten con un SGC. 0,5%

• Resolución 4434 de 2006, condiciones y mecanismos de validación de un modelo o Sistema de Gestión de Calidad.

• Guía GTC 200: Guía Colombiana para la implementación de ISO 9001: 2008 en establecimientos educativos, para asegurar en el estudiante las competencias necesarias para aportar a su desarrollo personal en lo social, económico y cultural y alcanzar su proyectos de vida.

• ONAC Organismo Nacional de Acreditación Autoriza y vigila las entidades certificadoras - Sector M80. Lista de Certificadores Autorizadas

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2. REQUISITOS DE UN SGC – EN EL SECTOR EDUCATIVO MINEDUCACIÓN

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Se Aplique a nivel Internacional

Integre Administración y Gestión de Calidad

Incluya Mecanismos para la independencia de la Autoevaluación - ONAC

Suponga una autoevaluación con exigencias al menos iguales a las requeridas en la Guía 4 MEN - Régimen de Libertad Regulada

Tenga aplicación específica en el sector Educativo

Modelo Documentado

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3. COLEGIOS CON SGC CERTIFICADOS EN COLOMBIA A SEPTIEMBRE DE 2012

6

ISO 9001 506 51%

EFQM{ 422{ 43%

NEASC - CIS{ 6{ 1%

ADVANCED{ 20{ 2% FE Y ALEGRIA{ 28{ 3%

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4. NUMERO DE EMPRESAS CERTIFICADAS EN LATINOAMÉRICA EN ISO 9001 AL 31 DIC 2011

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5. NUMERO DE EMPRESAS CERTIFICADAS EN EL MUNDO EN ISO 9001 AL 31 DIC 2011

8 0

50.000

100.000

150.000

200.000

250.000

300.000

350.000

400.000

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

NU

MER

O D

E EM

PR

ESA

S C

ERTI

FIC

AD

AS

CHINA

UNITED KINGDOM

USA

ALEMANIA

ITALIA

RUSIA

JAPON

INDIA

COLOMBIA

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6. APORTACION DE LA CERTIFICACIÓN ISO 9001 : 2008 EN LA CREENCIA EN LA MARCA

9

Creencia en la Marca de

la institución

Próximo

Contexto

Valores

Eternos

Ser idealizado

Núcleo

Extraordi-nario

El ser al que aspiran, sueños

de padres y alumnos

Las Marcas No operan en el vacío Marca ISO ampara

Asegurar Que la capacidad Será claramente mejor que las demás Instituciones

Claridad ideológica Valores que vienen del corazón. P.E y Gestión por principios

En que aporta la marca para hacer un

mundo mejor

Establezca vínculos

emocionales con los consumidores

Marca Pasión

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7. OBJETIVO DE LA CERTIFICACIÓN ISO 9001

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Certificar que el Sistema de Gestión de Calidad de la empresa es: 1. Capaz: Aptitud de una organización, sistema o proceso para

realizar un producto que cumple los requisitos para ese servicio.

2. Eficaz: Cumplir con lo planificado 3. Adecuado: Determinación suficiente de acciones, decisiones y

actividades – tareas para cumplir los requisitos. 4. Conveniente: Nivel de alineación o coherencia de un elemento

de revisión con las metas y políticas institucionales trazadas. Para cumplir con los requisitos del cliente, partes interesadas internos, de la ISO 9001, legales y reglamentarios aplicables.

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8. PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN DE CALIDAD ISO 9001

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1. ORGANIZACIÓN ENFOCADA AL CLIENTE: Necesidades = Requisitos

2. LIDERAZGO: Visión clara, responsable, inspira a otros alcanzar objetivos.

3. PARTICIPACION DEL PERSONAL: Construcción en Equipo 4. ENFOQUE BASADO EN PROCESOS: Mapa y

caracterizaciones de procesos.

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8. PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN DE CALIDAD ISO 9001

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5. ENFOQUE DE SISTEMA PARA LA GESTION: Conjunto de elementos mutuamente relacionados que interactúan para alcanzar los objetivos.

6. MEJORA CONTINUA: CICLO PHVA 7. ENFOQUE BASADO EN HECHOS PARA LA TOMA DE

DECISIONES, EFICACIA. Indicadores de gestión. 8. RELACION GANA-GANA CON PROVEEDORES. Mejora

continua de proveedores y partes interesadas.

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9. MAPA PROCESOS DE UN COLEGIO

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Page 14: Iso 9001 sector educativo

10. CICLO PHVA O DE MEJORA CONTINUA

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11. AVANCE DE LA CALIDAD

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12. SERIE ISO 9000 VS 2008

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13. CONCLUSIONES

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• es el SGC más reconocido a nivel internacional y el MÁS difundido en el Sector educativo en Colombia.

• La marca ISO 9001 realiza un aporte significativo a la identidad, equidad y creencia de la marca, generando confianza, posicionamiento y reconocimiento a nivel global frente a las partes interesadas.

• La certificación ISO involucra los principales conceptos Gerenciales Modernos: PE y BSC, Liderazgo, trabajo en equipo,

BPM, Evaluación de competencias, Gemba Kaizen, Ciclo PHVA, Calidad total, QFD, Servicio al cliente, CRM, Benchmarking, Cambio organizacional, Gestión por principios.

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13. CONCLUSIONES

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• Cuenta con un mayor número de empresas certificadoras y de asesoría para su implementación lo que garantiza una mejor relación costo beneficio e independencia.

• La auditorías de certificación De ISO son realizadas por entes certificadores INDEPENDIENTES acreditados con trazabilidad internacional ONAC - IAF.

• El objetivo fundamental de ISO no es documentar sino identificar problemas y convertirlos en oportunidades de mejora.

Page 19: Iso 9001 sector educativo

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GRACIAS…

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