keynote twitter su potencial en educación
TRANSCRIPT
SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DE MURCIAD. Raúl Céspedes Ventura@RaulCespedes
GRADO DE PEDAGOGÍATecnología EducativaD. F. Javier Ballesta Pagán@javier_ballesta
sábado, 16 de febrero de 13
• ¿Por qué estamos hablando de Twitter en la asignatura de Tecnología Educativa?
• Problemas que nos encontramos a la hora de aplicar recursos tecnológicos relacionados con Internet en el Aula, y qué solución aportamos.
• Cómo nació Twitter, cuál era su idea original.
• Qué es Twitter.
• Qué nos ofrece Twitter.
• Qué aplicaciones hay en torno a Twitter en la Red.
• Qué nos ofrece Twitter en lo personal y en lo profesional.
• Qué aplicaciones puede tener Twitter para los docentes y para los estudiantes.
• Por qué Twitter se convierte en una buena opción para nuestra práctica docente.
• Propuesta de trabajo para la asignatura.
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
APOYO Y MEJORA
Resolución problemas educativos
Procesos de enseñanza aprendizaje
Recursos tecnológicos
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
Tecnología
Educación
REALIDAD SOCIAL
Reflexionar
Comprender
Proponer actuaciones
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
Información Conocimiento
Relacionar
Organizar
Analizar
Sintetizar
Sacar conclusiones
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
Competencia digitaly
tratamiento de la información
sábado, 16 de febrero de 13
Actualización
Adecuación
Consentimiento
Compartir y proponer experiencias
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
Accesibilidad
sábado, 16 de febrero de 13
Twitter• Un servicio que permite contar a quien
queramos, en pocas líneas, dónde estamos y qué hacemos.
• Lo asemeja a la electricidad: uno puede utilizarlo como quiera.
• Actualmente, no se limita a decir qué hacemos y dónde estamos, se ha convertido en una revolución social y cultural que acerca a los ciudadanos al poder.
J. Dorsey, creador de Twitter. Su lema: “Sencillo, limitado y artesano”
Uso de TwitterPor qué sí y por qué noOtras redes
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
Twitter• Twitter no es Facebook
• Blogs > RSS > Twitter
• Microblogging
• www.khaces.com
• www.plurk.com (1830)
• www.identi.ca
• Otros
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
Podemos escoger
“nuestras fuentes
de titulares”
Retuits
Menciones
Vincular con
otras redes
Tuits
Personalizar entorno
Seguir personas o portales
Nos permite
informar
e informarnosTiempo re
al
Diferid
o
Hashtags
Listas
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
Twitt
sábado, 16 de febrero de 13
TwitterFuturetweets
Tuits diferidos
TweepsmapLocalización de tus seguidores
TwitlistmanagerGestor de listas
TweetDeck
TweetBotGestores de Twitter
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
TwitterPERSONAL PROFESIONAL
INFORMAR
TEXTO
AUDIO
IMÁGENES
VÍDEO
INFORMARNOS
PARTICIPAR
Atención especial a los TRENDING TOPICS
Trendsmap Hashtags Tagdef Twirus
CentroEducativo
CONTEXTO SOCIAL Y
CULTURAL
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
TwitterInformación
Como docentes
Recursos
Listas
distribución
Tiempo real
Listas de Estudiantes
Conceptos
previos
Actividades
Aclarar conceptos
Como estudiantes
Reuniones
Recursos
Vida social
Dudas
¿?
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
sábado, 16 de febrero de 13
Continuidad fuera de la escuelaEs la Red Social
más integrada
Smart TV
SmartphonesMac
Windows
Medios
vCards Uso personal
Práctica
Apps
Idoneidad para nuestro campo
Información
Interactividad
Tiempo Real
TrabajoColaborativo
Contraste
Amigos
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
Herramientasextra
Tratamiento de la
información Competencia digital
sábado, 16 de febrero de 13
REFLEXIÓN SOBRE SU POTENCIAL EN EDUCACIÓN
PROPUESTA DE TRABAJO
@Cuenta
UNIVERSIDAD DE MURCIAD. Raúl Céspedes Ventura@RaulCespedes
GRADO DE PEDAGOGÍATecnología EducativaD. F. Javier Ballesta Pagán@javier_ballesta
seguir
Establecemos Twitter como plataforma base de comunicación, paralela al Aula Virtual, para trabajar en esta asignatura
sábado, 16 de febrero de 13
Raúl Céspedes @RaulCespedesGracias por vuestra atención. Espero veros pronto por Twitter y que vuestra presencia sea larga y productiva.
sábado, 16 de febrero de 13