käsitteet, tutkimussuunnitelma+atmaso/verkkokirjasto/halkas999_tutsu.pdf · • miten...

Käsitteet, tutkimussuunnitelma +Markku Sotarauta

www.sotarauta.info - twitter:@Sotarauta

Tutkimuskirjallisuus• tutustuttaa tutkittavaan ilmiöön

• antaa käsitteet janäkökulman (joskus teorian)

• ohjaa menetelmän valintaa

• luo suuntaviivat japerusteet ongelmanrajaukselle

• perehdyttää käytännön seikkoihin jaongelmiin,joihin voi törmätä tutkimusta tehtäessä

(Hirsjärvi etal.2002)


Lukeminen

• Ilman lukemista G:n tekeminen eionnistu

• Alun haarukoivasta lukemisestalopun täsmälukemiseen

• Kysymysten esittäminen muilletutkimuksille – keskustelunkäyminen muiden tutkijoidenkanssa lukemalla jakirjoittamalla

• “Tutkimuslukemisen”opettelu kannattaao Lukemiseen voi hukkua – rajansa kaikella –

oma deadlinelukemiselle voi ollapaikallaan

o Aiempien tutkimusten jaartikkelienlähdeluettelot usein parastapapäästäkäsiksi kirjallisuuteen

• Teoreettisen osan kirjoittaminen eitarkoita kaiken mahdollisen referointiavaan käsitteellisten työkalujenrakentamista jaoman työn sijoittamistatutkimuskenttään


Käsitteet

• Tieteellisessä tutkimuksessa käsitteet määritelläänteoreettisesti taiteorioihin nojaten

• Tieteellisen tutkimuksen perusasioita onkäsitteellistäminenja/taikäsitteiden käyttö analyysissäo kuvaillaan todellisuutta tiiviistio kommunikoidaan tieteenharjoittajien keskeno esitetään keskeisiä asioita myös maallikoille


Käsitteet

• Käsitteet eivät olesama asia kuin teorianmuodostuso Muodostetaan ilmiöön liittyviä kategorioitao Järjestetään aineistoa halutulla tavalla.

• Teorianmuodostuksessa tarvitaan käsitteitä,joita voidaan kytkeä yhteeno Käsitteet muodostavat eräänlaisen sillan,joka yhdistäätutkimusaineiston jateorian toisiinsa

o Sillan muodostaminen jaylläpitäminen onehkä haastavin javaativin osatutkijan työstä


Käsitteen vaatimukset

• perusteltavuus (motivoituneisuus)• informatiivisuus• taloudellisuus (lyhyys)• järjestelmällisyys (organisoivuus jarajaavuus)• semanttinen itsenäisyys• ymmärrettävyys,tarkkuus,yksimerkityksisyys,neutraalius

• kielenmukaisuus (moitteettomuus)(Karihalme 1995)


Esimerkki “Place-basedleadership isthetendencyofthecommunitytocollaborateacrosssectorsinasustained,purposefulmannertoenhancetheeconomicperformanceoreconomicenvironmentofitsregion”(Stough etal2001)

Place-basedpartnership isthetendencyofthecommunitytocollaborateacrosssectorsinasustained,purposefulmannertoenhancetheeconomicperformanceoreconomicenvironmentofitsregion

Place-basedgovernanceisthetendencyofthecommunitytocollaborateacrosssectorsinasustained,purposefulmannertoenhancetheeconomicperformanceoreconomicenvironmentofitsregion


TutkimussuunnitelmaLähde:JKK:n tutkielmaopas

Kansilehti• (1)tutkielmanalustavatyonimi,(2)tekijannimi,(3)

tekijansahkopostiosoite,(4)opintosuunta,(5)ohjaajannimi

Tutkimustehtävä(tutkimusongelmantasmennys,tutkimustyontavoitejakeskeisetrajauksetperusteluineen)o Mikaonvarsinainentutkimuskysymystai-ongelma?o Mitarajaattutkimuksesiulkopuolellejamiksi?o Mitatutkimustapaaetkayta,vaikkaseolisiaiheen

tutkimuksessatavallinen?o Miksijamitalahestymistapaasensijaankaytatja

millaperusteella?

Teoreettinenviitekehys(tutkimuksenteoreettinentaustajakirjallisuuskatsaus)o Tutkimuksenkeskeisten

kasitteidenmaarittelyo Tutkimuksenteoreettinen

viitekehys;tutkimuskysymyksen/-ongelmankannaltarelevantti

o Aikaisempitutkimustieto


Tutkimusmenetelmätjaaineisto• Mitenaiotratkaistatutkimuskysymyksen/-ongelman?• Mitaaineistoatarvitsetvastataksesitutkimuskysymyksiin?• Tutkimuksenkäytännöntoteutus,vaiheetjaaikataulu

Tavoitelluttulokset(kasitystuloksista,joitatutkimuksellasaavutetaan)• Varsinaisiatuloksiaeivoitietaaennentutkimusta,muttajotainniidenulkoisesta

muodostajakentiesmyosniidenavullatuotavastapanoksestatiedonedistymiseenvoidaansanoa.

Tutkimusraportindispositioelitutkimuksensisallysluettelonhahmotelma• Huom.Alustavadispositiooneriasiakuintutkimussuunnitelmansisallysluettelo.

Kumpikinonsiisesitettavatutkimussuunnitelmassa.

Lähteet


Esimerkki

1/8

Mailing address Department of Regional Studies FI-33014 University of Tampere

Street address Kanslerinrinne 1

Tel +358 40 523 3517 [email protected] www.sotarauta.info

Markku Sotarauta

TUTKIMUKSEN NIMI Kuntien innovaatiojärjestelmää etsimässä [KUNTAINNO]

TUTKIMUKSEN JOHTAJA Professori Markku Sotarauta

TUTKIMUSRYHMÄ Tutkijatohtori Toni Saarivirta Tutkimuspäällikkö Jari Kolehmainen

SUORITUSPAIKKA Tampereen yliopisto Alueellisen kehittämisen tutkimusyksikkö (Sente)

HAETTU RAHOITUS xx.xxx,-

AJOITUS 1.1.2011 – 30.6.2012

1. Tutkimustehtävä ja tavoitteet

Tämän tutkimuksen päätehtävänä on kartoittaa, onko kuntaorganisaatioilla niiden uudistumis-ta tukevia innovaatiojärjestelmiä. KUNTAINNO –projekti tuottaa sellaista empiiristä tietoa, joka mahdollistaa aiempaa systemaattisemman uuden tiedon luomisen ja hyödyntämisen myös kunnissa. KUNTAINNO –projektin tehtävänä on analysoida a) sekä yksittäisten kuntien että kuntajärjestelmän innovatiivisuuden esteitä ja b) innovaatiotoiminnan edellytyksiä ja mahdollis-tajia sekä c) etsiä konkreettisia toimintamalleja, joiden avulla on mahdollista kehittää kuntien innovaatiojohtamista. Tutkimuksen tärkeimmät kysymykset ovat:

• Tekevätkö kunnat systemaattista yhteistyötä uutta tietoa tuottavien toimijoiden kanssa (yliopis-tot, ammattikorkeakoulut, tutkimuslaitokset, yms.)?

• Hyödyntävätkö kunnat kansallisten toimijoiden tuottamaa tietoa (kuntaliitto, ministeriöt, yms.) • Onko kunnilla uuden tiedon hyödyntämistä tukevia sisäisiä järjestelmiä? • Hyödynnetäänkö kunnissa asiakkailta saatua palautetta innovaatiotoiminnassa? • Miten innovaatiotoiminnaksi tunnistettavissa oleva toiminta on organisoitu? • Mitkä ovat kuntien innovaatiotoiminnan keskeisimmät esteet? Mitä kunnissa on tehty esteiden

ylittämiseksi? • Mitkä ovat tärkeimmät innovaatiotoiminnan mahdollistajat kuntaorganisaatioissa? • Paljonko kunnat panostavat tutkimus- ja kehittämistoimintaan?

2. Tutkimuksen käytännön toteutus, vaiheet ja aikataulu

KUNTAINNO –projekti kestää 18 kk. Aikataulu on alla esitetty työkuukausina. Tutkimuksen aineisto kerätään internetissä toteutettavalla kyselyllä, kirjallisuusanalyysillä ja avaintoimijoiden haastatteluilla. Internetissä toteutettava kysely suunnataan kaikkien Suomen kuntien viranhalti-jajohdolle (yleisjohto ja sektorijohto). Kyselyaineiston perusteella kuntien innovaatiotoiminta tyypitellään 3-5 ryhmään. Kustakin ryhmästä otetaan tarkempaan tarkasteluun kaksi kuntaan. Haastattelujen avulla syvennetään erilaisten kuntatyyppien erityshaasteita ja toimintamalleja. Haastatteluja tehdään 25-30.


Tai

käsitteet, tutkimussuunnitelma+atmaso/verkkokirjasto/halkas999_tutsu.pdf · • miten...

Documents