LUNES 1 DE JUNIO

¡¡Buenos días familia!! Cambiamos de mes y ya se va notando el

calorcito…¡Cantémosle al sol esta conocida canción..! Pero sin olvidarnos de la

señora Luna que nos ayuda a descansar…

Y es que con estos días tan soleados, hasta nos entran ganas de ir a pescar. Miren…

Actividad del día: ¡VAYA PELOS!

Elaboración previa: dibujamos la silueta de una niña o un niño con pelo largo

a tamaño folio (algo parecido al dibujo).

Con ayuda de las tijeras los niños deberán cortar el pelo del dibujo, ¡será

muy divertido! Esta actividad les ayudará a trabajar la motricidad fina y

además practicarán el uso de las tijeras.

AMPLIACIÓN DE LA ACTIVIDAD: pueden continuar recortando realizando

trazos diferentes en folios de colores o pintados por ellos.

CUENTO antes de dormir, “Orejas de mariposa”, historia que nos enseña

que mantener una visión optimista, incluso en situaciones adversas es la

mejor estrategia para ser felices. Porque el ser diferente nos hace ser

únicos y especiales.

¡¡HERMOSOS Y MARAVILLOSOS SUEÑOS!!

MARTES 2 DE JUNIO

¡¡Muy buenos días!! ¿Han desayunado bien y contundente? Hoy toca empezar el día

con energía. Por eso les traigo un juego muy molón de un ratón en el que además de

moverse se lo van a pasar pipa en familia (está en el anexo). ¡Adelante!

También tendremos que buscar un ratito para pintar a este muñeco regordete

según el código de las vocales: E verde, A rojo, I color carne, O marrón. ¿Qué vocal

falta y qué quedaría por pintar? Escríbela en un ladito del dibujo y píntalo también.

Actividad del día: LOS SENTIDOS. Los sentidos nos permiten percibir lo

que sucede a nuestro alrededor. Tenemos 5 en nuestro cuerpo y son:

1. La vista,con ella podemos ver las formas, tamaños y colores de los

objetos que nos rodea y lo hacemos a través de los ojos.

2. El oído, nos permite captar los sonidos y se encuentra en las orejas.

3. El olfato, con el que podemos captar los olores por medio de la

nariz.

4. El gusto, que se encuentra en la boca (concretamente en la lengua

donde están las papilas gustativas) y podemos distinguir los sabores

de los alimentos ( agrio, amargo, dulce y salado ).

5. El tacto, nos permite saber cómo son los objetos que tocamos y lo

hacemos con las manos.

Después de que mamá o papá les haya explicado cuáles son los 5 sentidos de

nuestro cuerpo, haremos unas fichas sobre ello (anexo) y formaremos una especie

de libro personal de los sentidos. ¡Cuánto hemos aprendido hoy!

Y cuando llegue la hora de dormir, rezaremos esta linda ORACIÓN como

cuando lo hacíamos en clase todos juntitos…

¡¡HASTA MAÑANITA,CARITAS BONITAS!!

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

¡¡Good morning!! Do you want to dance and sing this song today? Let`s go!!

Ahora observa lo que están cocinando estos niños. Haz lo que dice la actividad:

¡Y no te olvides de repasar

todos los creps de Rosa y

Julio de diferentes colores!

Actividad del día: MANUALIDAD (puedes hacer 3 creaciones o la que más

te guste)

Adivina, adivinanza…

Y para finalizar el día, les dejo celebrando el cumple de una figura con el

CUENTO “El cumpleaños del círculo rojo”.

¡¡QUÉ DUERMAN BIEN!!

JUEVES 4 DE JULIO

¡¡Buenos días familia!! ¿Qué les parece si nos vamos a la selva de bailoteo?

Qué raro suena, ¿verdad? Pinchen en el enlace y verán…

A continuación les dejo un preguntitas para resolver con la cabecita:

- ¿Quién pesa más: el pato, el pavo o el gallo?

- ¿Y quién pesa menos?

- ¿Cuántos kilos pesan entre los tres?

Actividad del día: BINGO NUMÉRICO.

Elaboración previa: dibujamos un cuadrado con diez cuadros en su interior.

Después dibujamos en cada uno de los cuadrados las cantidades que

representan esos números del 1 al 10. Por otro lado creamos las fichas con

los números correspondientes.

Descripción: para jugar se irán eligiendo aleatoriamente la ficha de los

números y tendrán que identificarlo en el tablero colocando la ficha encima.

Ampliación de la actividad: podemos sacar dos números y sumar las

cantidades correspondientes.

Al acabar el día, podemos pintar esta mandala estrellada y decorar nuestra

habitación con ella. Verán lo mucho que relaja.

¡¡HASTA MAÑANA ESTRELLITAS DEL CIELO!!

VIERNES 5 DE JUNIO

¡¡Feliz día para todos!! Hoy les he preparado un día de relax y comenzaremos con la

respiración de la abeja. ¿Quieren saber cómo se hace? Pinchen en el enlace…mmmm

Ahora ya estamos preparados para hacer este ejercicio de atención:

Actividad del día: LEOTOLDA. Este nombre da título a un precioso cuento

que nos habla de la amistad y que alcanzará su fin con el poder de tu

creatividad. Pincha en el nombre para que lo veas primero y después lo

trabajaremos de la siguiente manera,

1. Contesta a estas preguntas:

- ¿cuántos colores utiliza la autora para hacer este cuento y cuáles son?

- Los amiguitos de Leotolda entran en su casa porque no contesta y la buscan

por todas partes. ¿En dónde se meten para buscarla?

- ¿Qué hay dentro del armario?

- ¿A qué lugares viajan?

- ¿En cuál animal se meten dentro a buscarla?

2. Y ahora llega lo más divertido: cuenta la historia que Leotolda es

GRANDE, REDONDA, ALEGRE, CANTA FATAL, SIEMPRE DICE LO

QUE PIENSA Y ES DE MUCHOS COLORES.

Coge un folio y dibuja a Leotolda con todas esas características. Y no

olvides sacarle la foto para ver tu obra de arte.

Actividad extra: LA CAJA SENSORIAL. te propongo un juego de

adivinanzas con objetos. Mira la imagen; coge una caja, hazle un agujero

para meter las manos, sin que tú mires, papá o mamá meten cosas….tienes

que adivinar, usando tus manos y tocando lo que es.

MASAJE RELAJANTE al terminar el día. Para realizar esta actividad

debemos reunir materiales de diferentes texturas (esponja, pañuelo de

seda, peluche, pelota, cepillo de cerdas suave…). Primero, elegiremos un

lugar cómodo y seguro en posición tumbado. Luego, realizaremos masajes

suaves por distintas partes del cuerpo utilizando dichos materiales. Y si lo

acompañamos de música relajante, ¿qué más se puede pedir?

¡¡BUEN FIN DE SEMANA, EQUIPO!! ¡¡LES QUIEROOO!!

ANEXO