MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

“PENTINGNYA NASIONALISME BAGI KELANGSUNGAN HIDUP BANGSA DAN NEGARA”

Oleh :

Serlina Candra Wardina Sari 134254075

KELAS BTAHUN 2013

JURUSAN PENDIDIKAN MORAL PANCASILA DAN KEWARGAAN NEGARA

PRODI PPKn

FAKULTAS ILMU SOSIALUNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

1

BAB IPENDAHULUAN

A. Kondisi ideal (seharusnya) suatu nasionalisme bagi bangsa dan negara

Indonesia saat ini memerlukan perubahan baru untuk mereinterpretasikan ide

nasionalisme yang secara fundamental telah dibangun oleh founding father seperti

Soekarno. Soekarno kita akui sebagai individu yang mampu membentuk nasionalisme

Indonesia dengan membangun satu sistem berantai melalui penyatuan kepentingan.

Dari kalangan Islam dan sekuler pada saat itu. Namun, dalam proses pembangunan

tahap awal ideologi nasionalisme nampak terjadi dikotomi antara Islam dan

Nasionalisme itu sendiri. Kita harus mengakui sebuah gagasan dalam masyarakat

Indonesia yang majemuk tentu memerlukan proses. Di mana proses tersebut tentunya

merupakan proses bersejarah dalam suatu bangsa. Saat ini nasionalisme sudah

menjadi rapuh. Tentu kita harus mulai menghidupkan kembali spirit dan etika

nasionalisme sebagai sebuah praktek politik negara dan masyarakat dalam konteks

Indonesia kekinian di tengah-tengah arus milenium ke-3. Sumber dari kekuatan

ideologi nasionalis saat ini memang belum ditemukan oleh banyak orang Indonesia

sehingga ketika kita mencari arus apa yang seharusnya berada di depan kita sebagai

energi yang menuntun kemajuan nasional negara dan masyarakat kita seringkali

bimbang dan gelap.

Oleh karena itu untuk menjawab tantangan ini sebuah organisasi politik harus

mampu menemukan sumber ideologi nasionalisme. Sekaligus mampu menggerakkan

menjadi kekuatan utama dalam pencapaian tujuan politiknya. Sebenarnya sangat

mudah kita temukan di mana sumber ideologi tersebut jika kita telah mencapai

kesadaran penuh dengan kualitas yang sehat. Karena ideologi nasionalisme itu

bersumber pada mainstream persatuan dan kesatuan. Namun, pemahaman akan

persatuan dan kesatuan sering kali menjadi kesalahan dalam ide dan prakteknya

sehingga ketika kita berbicara tentang nilai tersebut kita tidak mampu mengambil

kekuatan intinya. Persatuan dan Kesatuan memiliki arti independen organik, atau

sosial liberal dalam konteks manifestasinya. Independen organik ini berarti sebuah

penyatuan sosial secara individual dan kolektif ketika kita sebagai manusia

tersadarkan melalui nalar, perasaan, dan gerakan kemanusiaan untuk suatu keadilan,

kemakmuran, dan kemajuan. Dari sumber kekuatan nasionalisme ini kita akan

2

bergerak ke arah revolusi nasional sebagai gerakan perlawanan terhadap kejahatan

dan ketidakadilan sistem yang mengatur manusia untuk kepentingan nafsu dan

syahwat.  Namun, dalam memaknai revolusi kita harus menyadari juga bahwa

revolusi nasionalisme yang dimaksud di sini bukanlah revolusi berdarah yang

menghadirkan konflik dan perpecahan nasional, karena kembali pada sumber ide

nasionalisme itu sendiri yaitu "persatuan dan kesatuan". Jadi, kondisi ideal

(seharusnya) suatu nasionalisme bagi bangsa dan negara adalah menekankan pada

prinsip “Bhineka Tunggal Ika” yang berarti Berbeda-beda namun tetap satu jua

yang akan mengantar kita pada persatuan dan kesatuan suatu bangsa dan negara.

B. Kondisi riil nasionalisme bagi bangsa saat ini

Nasionalisme kebangsaan akhir-akhir ini mulai pudar seiring

ketidakkonsistenan partai nasionalis yang terjebak dalam jerat kepentingan sesaat.

Cita-cita nasionalisme yang tercantum dalam pembukaan Undang-Undang Dasar

(UUD) 1945 saat ini tidak menyentuh ke dalam semangat berbangsa dan bernegara.

Sehingga landasan dasar nasionalisme yang nyata-nyata menegaskan kesejahteraan

dan keadilan rakyat seluruh Indonesia belum diperhatikan oleh penyelenggara negara.

Akibatnya rakyat makin menderita, timbul gejolak sosial di mana-mana. Itu

disebabkan pemerintah tidak serius mensejahterakan rakyat. Kondisi ini sangat

memprihatinkan dan memilukan bagi bangsa yang begitu besar dengan kekayaan

alamnya yang melimpah ruah. Kondisi sosial kebangsaan yang ambruk disebabkan

makin rendahnya kesadaran komponen bangsa ini akan ruh nasionalisme. Erosi

kebangsaan agaknya tepat untuk mengansumsikan penyakit kronis yang telah

menghinggapi anak bangsa ini. .Semangat nasionalisme dan patriotisme kalangan

muda Indonesia kini diragukan. Semangat itu sudah surut di kalangan anak muda.

Tren global dianggap sebagai salah satu pemicunya. Saat ini banyak anak muda yang

terjebak dalam tren global itu, sehingga mereka lupa tanggung jawabnya sebagai

tulang punggung bangsa dan negara. Telah terjadi erosi nasionalisme di kalangan

anak muda.

Contoh, banyaknya anak muda yang terjebak narkoba yang angkanya setiap

tahun cenderung meningkat. Mereka juga terjebak kriminalitas, hidup hura-hura, lebih

senang meninggalkan belajar, dan terseret arus budaya global yang liberal. Kondisi

demikian sangat memprihatinkan, meskipun nasionalisme di kalangan anak muda

belum sepenuhnya luntur, karena masih banyak anak muda yang berprestasi.

3

Untuk kembali menumbuhkan semangat nasionalisme di kalangan anak muda,

diharapkan nilai-nilai Pancasila semakin dipahami, merenung dan melihat kembali

sejarah pemuda dan nilai-nilai Pancasila. Kita perlu merumuskan kembali bagaimana

pemuda dapat berkiprah terhadap pembangunan bangsa dan negara.

C. Rumusan Masalah

Dari berbagai keadaan ideal dan riil nasionalisme bangsa Indonesia saat ini di

dorong oleh beberapa permasalahan yang ada, sehingga dapat saya rumuskan sebagai

berikut :

1. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi Nasionalisme ?

2. Bagaimana upaya-upaya untuk meningkatkan rasa Nasionalisme ?

3. Seberapa pentingkah kehidupan berbangsa dan bernegara ?

4. Bagaimana pentingnya nasionalisme bagi kelangsungan hidup bangsa dan

negara ?

4

BAB IIPEMBAHASAN

A. NASIONALISME1. Pengertian

Nasionalisme berasal dari kata nation yang berarti bangsa. Menurut Kamus

Besar Bahasa Indonesia, kata bangsa memiliki arti: (1) kesatuan orang yang

bersamaan asal keturunan, adat, bahasa, dan sejarahnya serta pemerintahan

sendiri; (2) golongan manusia, binatang, atau tumbuh-tumbuhan yang mempunyai

asal-usul yang sama dan sifat khas yang sama atau bersamaan; dan (3) kumpulan

manusia yang biasanya terikat karena kesatuan bahasa dan kebudayaan dalam arti

umum, dan yang biasanya menempati wilayah tertentu di muka bumi. Beberapa

makna kata bangsa diatas menunjukkan arti bahwa bangsa adalah kesatuan yang

timbul dari kesamaan keturunan, budaya, pemerintahan, dan tempat. Pengertian

ini berkaitan dengan arti kata suku yang dalam kamus yang sama diartikan sebagai

golongan orang-orang (keluarga) yang seturunan; golongan bangsa sebagai bagian

dari bangsa yang besar. Beberapa suku atau ras dapat menjadi pembentuk sebuah

bangsa dengan syarat ada kehendak untuk bersatu yang diwujudkan dalam

pembentukan pemerintahan yang ditaati bersama. Kata bangsa mempunyai dua

pengertian: pengertian antropologis-sosiologis dan pengertian politis.

Menurut pengertian antropologis-sosiologis, bangsa adalah suatu masyarakat

yang merupakan persekutuan-hidup yang berdiri sendiri dan masing-masing

anggota masyarakat tersebut merasa satu kesatuan suku, bahasa, agama, sejarah,

dan adat istiadat. Pengertian ini memungkinkan adanya beberapa bangsa dalam

sebuah negara dan sebaliknya satu bangsa tersebar pada lebih dari satu Negara.

Sementara dalam pengertian politis, bangsa adalah masyarakat dalam suatu daerah

yang sama dan mereka tunduk kepada kedaulatan negaranya sebagai suatu

kekuasaan tertinggi ke luar dan ke dalam. Bangsa (nation) dalam pengertian

politis inilah yang kemudian menjadi pokok pembahasan nasionaisme. Istilah

nasionalisme yang telah diserap ke dalam bahasa Indonesia memiliki dua

5

pengertian: paham (ajaran) untuk mencintai bangsa dan negara sendiri dan

kesadaran keanggotan dalam suatu bangsa yang secara potensial atau aktual

bersama-sama mencapai, mempertahankan, dan menngabadikan identitas,

integritas, kemakmuran, dan kekuatan bangsa itu. Dengan demikian, nasionalisme

berarti menyatakan keunggulan suatu afinitas kelompok yang didasarkan atas

kesamaan bahasa, budaya, dan wilayah.

Istilah nasionalis dan nasional, yang berasal dari bahasa Latin yang berarti

“lahir di”, kadangkala tumpang tindih dengan istilah yang berasal dari bahasa

Yunani, etnik. Namun istilah yang disebut terakhir ini biasanya digunakan untuk

menunjuk kepada kultur, bahasa, dan keturunan di luar konteks politik. Di

Indonesia, nasionalisme melahirkan Pancasila sebagai ideologi negara. Perumusan

Pancasila sebagai ideologi negara terjadi dalam BPUPKI (Badan Penyelidik

Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia). Di dalam badan inilah

Soekarno mencetuskan ide yang merupakan perkembangan dari pemikirannya

tentang persatuan tiga aliran besar: Nasionalisme, Islam, dan Marxis.

Pemahamannya tentang tiga hal ini berbeda dengan pemahaman orang lain yang

mengandaikan ketiganya tidak dapat disatukan.

Dalam sebuah artikel yang ditulisnya dia menyatakan, “Saya tetap nasionalis,

tetap Islam, tetap Marxis, sintese dari tiga hal inilah memenuhi saya punya dada.

Satu sintese yang menurut anggapan saya sendiri adalah sintese yang geweldig.

Dalam artikel itu, dia juga menjelaskan bahwa Islam telah menebalkan rasa dan

haluan nasionalisme. Cita-cita Islam untuk mewujudkan persaudaraan umat

manusia dinilai Soekarno tidak bertentangan dengan konsep nasionalismenya.

Pemisahan itu tidak berarti menghilangkan kemungkinan untuk memberlakukan

hukum-hukum Islam dalam negara, karena bila anggota parlemen sebagian besar

orang-orang yang berjiwa Islam, mereka dapat mengusulkan dan memasukkan

peraturan agama dalam undang-undang negara. Itulah cita ideal negara Islam

menurut Soekarno. Dengan dasar pemikiran itulah, Soekarno mengusulkan lima

asas untuk negara Indonesia merdeka. Kelima asas itu adalah: (1)Kebangsaan

Indonesia, (2) Internasionalisme atau peri kemanusiaan, (3)Mufakat atau

demokrasi,(4) Kesejahteraan sosial,(5) Ketuhanan. Usulan ini menimbulkan

perbedaan pendapat antara nasionalis sekuler dan nasionalis Islam dan mendorong

pembentukan sub panitia yang terdiri dari empat orang wakil nasionalis sekuler

dan empat orang wakil nasionalis Islam serta Soekarno sebagai ketua sekaligus

6

penengah. Pertemuan sub panitia ini menghasilkan rumusan yang kemudian

dikenal dengan Piagam Jakarta. Usulan Soekarno menjadi inti dari Piagam Jakarta

dengan beberapa perubahan: urutan kelima sila dan penambahan anak kalimat

pada sila ketuhanan. Akhirnya anak kalimat yang tercantum dalam Piagam Jakarta

diubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”, yang kemudian menjadi bentuk

akhir Pancasila dasar bagi nasionalisme Indonesia yang sekuler religi.

Nasionalisme Pancasila

Pada prinsipnya nasionalisme Pancasila adalah pandangan atau paham

kecintaan manusia Indonesia terhadap bangsa dan tanah airnya yang didasarkan

pada nilai-nilai Pancasila. Prinsip nasionalisme bangsa Indonesia dilandasi nilai-

nilai Pancasila yang diarahkan agar bangsa Indonesia senantiasa:

1.  menempatkan persatuan – kesatuan, kepentingan dan keselamatan    bangsa

dan negara di atas kepentingan pribadi atau kepentingan  golongan

2. menunjukkan sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

3. bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia serta tidak merasa

rendah diri

4. mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban antara sesama

manusia dan sesama bangsa

5. menumbuhkan sikap saling mencintai sesama manusia

6. mengembangkan sikap tenggang rasa

7. tidak semena-mena terhadap orang lain

8. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

9. senantiasa menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

10. berani membela kebenaran dan keadilan

11. merasa bahwa bangsa Indonesia merupakan bagian dari seluruh umat manusia

12. menganggap pentingnya sikap saling menghormati dan bekerja sama  dengan

bangsa lain.

Dalam zaman modern ini, nasionalisme merujuk kepada amalan politik dan

ketentaraan yang berlandaskan nasionalisme secara etnik serta keagamaan, seperti

yang dinyatakan di bawah. Para ilmuwan politik biasanya menumpukan

penyelidikan mereka kepada nasionalisme yang ekstrem seperti nasional

sosialisme, pengasingan dan sebagainya. Nasionalisme dapat menonjolkan dirinya

sebagai sebagian paham negara atau gerakan (bukan negara) yang populer

berdasarkan pendapat warganegara, etnis, budaya, keagamaan dan ideologi.

7

Kategori tersebut lazimnya berkaitan dan kebanyakan teori nasionalisme

mencampuradukkan sebahagian atau semua elemen tersebut.

1.      Nasionalisme kewarganegaraan (atau nasionalisme sipil) adalah sejenis

nasionalisme dimana negara memperoleh kebenaran politik dari penyertaan aktif

rakyatnya, "kehendak rakyat"; "perwakilan politik".

2.    Nasionalisme etnis adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh

kebenaran politik dari budaya asal atau etnis sebuah masyarakat. Dibangun oleh

Johann Gottfried von Herder, yang memperkenalkan konsep Volk (bahasa Jerman

untuk "rakyat").

3.    Nasionalisme romantik (juga disebut nasionalisme organik, nasionalisme

identitas) adalah lanjutan dari nasionalisme etnis dimana negara memperoleh

kebenaran politik secara semulajadi ("organik") hasil dari bangsa atau ras;

menurut semangat romantisme.

4.    Nasionalisme Budaya adalah sejenis nasionalisme dimana negara

memperoleh kebenaran politik dari budaya bersama dan bukannya "sifat

keturunan" seperti warna kulit, ras dan sebagainya.

5.    Nasionalisme kenegaraan ialah variasi nasionalisme kewarganegaraan, selalu

digabungkan dengan nasionalisme etnis. Perasaan nasionalistik adalah kuat

sehingga diberi lebih keutamaan mengatasi hak universal dan kebebasan.

6.    Nasionalisme agama ialah sejenis nasionalisme dimana negara memperoleh

legitimasi politik dari persamaan agama. Walaupun begitu, lazimnya nasionalisme

etnis adalah dicampuradukkan dengan nasionalisme keagamaan.

2. Faktor-faktor dalam Nasionalisme

a. Faktor dari dalam (internal)

Kenangan kejayaan masa lampau

Bangsa-bangsa Asia dan Afrika sudah pernah mengalami masa

kejayaan sebelum masuk dan berkembangnya imperialisme dan

kolonialisme barat. Bangsa India, Indonesia, Mesir, dan Persia pernah

mengalami masa kejayaan sebagai bangsa yang merdeka dan

berdaulat. Kejayaan masa lampau mendorong semangat untuk

melepaskan diri dari penjajahan. Bagi Indonesia kenangan kejayaan

masa lampau tampak dengan adanya kenangan akan kejayaan pada

masa kerajaan Majapahit dan Sriwijaya. Dimana pada masa Majapahit,

8

mereka mampu menguasai daerah seluruh Nusantara, sedangkan masa

Sriwijaya mampu berkuasa di lautan karena maritimnya yang kuat.

Bersatunya negara-negara Asia dan Afrika sejak zaman dahulu

kala

Faktor yang mendorong rasa nasionalisme bangsa Asia bukanlah

akibat penjajahan yang dilakukan oleh bangsa-bangsa Eropa terhadap

bangsa Asia, Afrika, melainkan rasa persatuan itu sudah dimiliki sejak

zaman dahulu kala terutama sesama ras, ataupun kerjasama

perdagangan yang telah saling melengkapi antara suku produsen benda

yang berlainan (sehingga terjadi pertukaran tanpa adanya keserakahan

seperti yang dilakukan bangsa barat). Mereka saling menghormati dan

menjaga. Namun kedatangan bangsa barat yang menjajah

mengakibatkan mereka hidup miskin dan menderita sehingga mereka

ingin menentang imperialisme barat.

Munculnya golongan cendekiawan

Perkembangan pendidikan menyebabkan munculnya golongan

cendekiawan baik hasil dari pendidikan barat maupun pendidikan

Indonesia sendiri. Mereka menjadi penggerak dan pemimpin

munculnya organisasi pergerakan nasional Indonesia yang selanjutnya

berjuang untuk melawan penjajahan.

Paham nasionalis yang berkembang dalam bidang politik, sosial

ekonomi, dan kebudayaan

Dalam bidang politik, tampak dengan upaya gerakan nasionalis

menyuarakan aspirasi masyarakat pribumi yang telah hidup dalam

penindasan dan penyelewengan hak asasi manusia. Mereka ingin

menghancurkan kekuasaan asing/kolonial dari Indonesia. Dalam

bidang ekonomi, tampak dengan adanya usaha penghapusan

eksploitasi ekonomi asing. Tujuannya untuk membentuk masyarakat

yang bebas dari kesengsaraan dan kemelaratan untuk meningkatkan

taraf hidup bangsa Indonesia. Dalam bidang budaya, tampak dengan

upaya untuk melindungi, memperbaiki dan mengembalikan budaya

bangsa Indonesia yang hampir punah karena masuknya budaya asing

di Indonesia. Para nasionalis berusaha untuk memperhatikan dan

menjaga serta menumbuhkan kebudayaan asli bangsa Indonesia.

9

b. Faktor dari luar (eksternal)

Kemenangan Jepang atas Rusia (1905)

Pada tahun 1904-1905 Jepang melawan Rusia dan tentara

Jepang berhasil mengalahkan Rusia. Hal ini dikarenakan, modernisasi

yang dilakukan Jepang yang telah membawa kemajuan pesat dalam

berbagai bidang bahkan dalam bidang militer. Awalnya dengan

kekuatan yang dimiliki tersebut Jepang mampu melawan Korea tetapi

kemudian dia melanjutkan ke Manchuria dan beberapa daerah di

Rusia. Keberhasilan Jepang melawan Rusia inilah yang mendorong

lahirnya semangat bangsa-bangsa Asia Afrika mulai bangkit melawan

bangsa asing di negerinya.

Perkembangan Nasionalisme di Berbagai Negara

Pergerakan Kebangsaan India

India untuk menghadapi Inggris membentuk organisasi

kebangsaan dengan nama ”All India National Congres”.

Tokohnya, Mahatma Gandhi, Pandit Jawaharlal Nehru, B.G.

Tilak, dsb. Mahatma Gandhi memiliki dasar perjuangan :

Ahimsa (dilarang membunuh) yaitu gerakan anti peperangan.

Hartal, merupakan gerakan dalam bentuk asli tanpa berbuat

apapun walaupun mereka masuk kantor atau pabrik.

Satyagraha, merupakan gerakan rakyat India untuk tidak

bekerja sama dengan pemerintah kolonial Inggris.

Swadesi, merupakan gerakan rakyat India untuk memakai

barang-barang buatan negeri sendiri.

Selain itu adanya pendidikan Santiniketan oleh Rabindranath

Tagore.

Gerakan Kebangsaan Filipina

Digerakkan oleh Jose Rizal dengan tujuan untuk mengusir

penjajah bangsa Spanyol di wilayah Filipina. Novel yang dikarangnya

berupa Noli Me Tangere (Jangan Sentuh Aku). Jose ditangkap tanggal

30 September 1896 dijatuhi hukuman mati. Akhirnya dilanjutkan

Emilio Aquinaldo yang berhasil memproklamasikan kemerdekaan

Filipina tanggal 12 Juni 1898 tetapi Amerika Serikat berhasil

10

menguasai Filipina dari kemerdekaan baru diberikan Amerika Serikat

pada 4 Juli 1946.

Gerakan Nasionalis Rakyat Cina

Gerakan ini dipimpin oleh Dr. Sun Yat Sen, yang mengadakan

pembaharuan dalam segala sektor kehidupan bangsa Cina. Dia

menentang kekuasaan Dinasti Mandsyu. Dasar gerakan San Min Chu I:

1. Republik Tiongkok adalah suatu negara nasional Cina 2. Pemerintah

Cina disusun atas dasar demokrasi (kedaulatan berada di tanggan

rakyat) 3. Pemerintah Cina mengutamakan kesejahteraan sosial bagi

rakyatnya. Apa yang dilakukan oleh Dr. Sun Yat Sen sangat besar

pengaruhnya terhadap pergerakan rakyat Indonesia. Terlebih lagi

setelah terbentuknya Republik Nasionalis Cina.

Pergerakan Turki Muda (1908)

Dipimpin oleh Mustafa Kemal Pasha menuntut pembaharuan

dan modernisasi di segala sektor kehidupan masyarakatnya. Ia ingin

agar dapat menumbangkan Khilafah (Negeri Islam)dengan faham

racun (nasionalisme dan sekulerisme). Mustafa Kemal merupakan agen

Inggris (Negeri Penjajah). Gerakan Turki Muda ini banyak

mempengaruhi munculnya pergerakan nasional di Indonesia.

Pergerakan Nasionalisme Mesir

Dipimpin oleh Arabi Pasha (1881-1882) dengan tujuan menentang

kekuasaan bangsa Eropa terutama Inggris atas negeri Mesir. Adanya

pandangan modern dari Mesir yang dikemukakan oleh Muhammad Abduh

mempengaruhi berdirinya organisasi-organisasi keagamaan di Indonesia

seperti Muhammaddiyah. Intinya dengan gerakan kebangsaan dari berbagai

negara tersebut mendorong negara-negara lain termasuk Indonesia untuk

melakukan hal yang sama yaitu melawan penjajahan dan kolonialisme di

negaranya.

Munculnya Paham-paham baru

Munculnya paham-paham baru di luar negeri seperti nasionalisme,

liberalisme, sosialisme, demokrasi dan pan islamisme juga menjadi dasar

berkembangnya paham-paham yang serupa di Indonesia. Perkembangan

paham-paham itu terlihat pada penggunaan ideologi-ideologi (paham) pada

organisasi pergerakan nasional yang ada di Indonesia.

11

3. Upaya-upaya untuk meningkatkan rasa Nasionalisme

Semangat nasionalisme sangat diperlukan dalam pembangunan bangsa agar

setiap elemen bangsa bekerja dan berjuang keras mencapai jati diri dan

kepercayaan diri sebagai sebuah bangsa yang bermartabat. Jati diri dan

kepercayaan diri sebagai sebuah bangsa ini merupakan modal yang kuat dalam

menghadapi berbagai tantangan dan hambatan di masa depan. Penguatan

semangat nasionalisme dalam konteks globalisasi saat ini harus lebih

dititikberatkan pada elemen-elemen strategis dalam percaturan global. Oleh

karena itu, strategi yang dapat dilakukan antara lain:

1. Penguatan peran lembaga-lembaga sosial kemasyarakatan dalam ikut

membangun semangat nasionalisme, terutama di kalangan generasi

muda. Sebagai contoh: Gerakan Pramuka. Generasi muda adalah

elemen strategis di masa depan. Mereka sepertinya menyadari bahwa

dalam era globalisasi, generasi muda dapat berperan sebagai subjek

maupun objek.

2. Penguatan semangat nasionalisme pada masyarakat  yang tinggal di

wilayah-wilayah yang dalam perspektif kepentingan nasional dinilai

strategis

3. Penguatan semangat nasionalisme pada masyarakat yang hidup di

daerah rawan pangan (miskin), rawan konflik, dan rawan bencana alam.

4. Peningkatan apresiasi terhadap anggota atau kelompok masyarakat

yang berusaha melestarikan dan mengembangkan kekayaan budaya

bangsa. Demikian pula dengan anggota atau kelompok masyarakat

yang berhasil mencapai prestasi yang membanggakan di dunia

internasional.

5. Peningkatan peran Pemerintah dan masyarakat RI dalam ikut berperan

aktif dalam penyelesaian berbagai persoalan regional dan internasional,

seperti: penyelesaian konflik, kesehatan, lingkungan hidup, dan lain-

lain

Membangkitkan Rasa Nasionalisme dengan Menghargai Keragaman

Di Republik Indonesia kita ini tidak mengenal adanya perbedaan etnis, siapakah dia

dan dari rumpun manakah dia berasal yang jelas itulah Indonesia, yang melalui Kongres

Pemuda Tahun 1928 di Jakarta diikat dengan semangat Sumpah Pemuda. Ber Tanah Air yang

12

Satu, Tanah Air Indonesia. Berbangsa yang Satu, Bangsa Indonesia. Dan Berbahasa yang

Satu, Bahasa Indonesia.

Pemersatu

            Berangkat hal itu semua, marilah kita selalu berpegang kepada semangat ber-

Bhinneka Tunggal Ika yang merupakan semboyan pemersatu bangsa sejak dulu. Hilangkan

pikiran-pikiran baru yang rusak dan tidak bertanggungjawab atas upaya untuk melakukan

suatu pergeseran makna rasa kebersamaan dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik

Indonesia (NKRI). Semua harus sadar bahwa ketika hak azasi seseorang yang terlahir dan

berasal-usul dari wilayah negeri yang terbentang dari Sabang hingga Merauke ini juga

memiliki hak dan kewajiban serta tanggungjawab yang sama atas bangsa dan negaranya.

Oleh karena perlunya kita menghargai keragamanan, tentunya dimanapun terjadinya pesta

demokrasi baik di pusat atau di daerah, hendaknya menjadi ajang aspirasi yang paling

demokratis tanpa dibayangi atau dihantui serta diracuni dengan pikiran-pikiran sempit dari

sebagian atau sekelompok orang tertentu yang hendak memudarkan semangat Nasionalisme

dalam konteks berbangsa dan bernegara. Dengan memegang semangat nasionalisme yang

tinggi atau menghargai sebuah keragaman seperti yang dimaksudkan di atas, maka pada

akhirnya nanti masyarakat sebagai pemegang kedaulatan tertinggi benar-benar akan

menikmati pesta demokrasi ini secara lansung, umum, bebas dan rahasia serta jujur dan adil

sesuai dengan yang diamanatkan dalam Undang-Undang Dasar 1945 dan Pancasila.

B. BANGSA DAN NEGARA

1. Pengertian

Pengertian Bangsa: Kumpulan manusia yang biasanya terikat karena kesatuan bahasa & wilayah tertentu di muka bumi. Bangsa (nation) atau nasional, nasionalitas atau kebangsaan, nasionalisme atau paham kebangsaan, semua istilah tersebut dalam kajian sejarah terbukti mengandung konsep-konsep yang sulit dirumuskan, sehingga para pakar di bidang Politik, Sosiologi, dan Antropologi pun sering tidak sependapat mengenai makna istilah-istilah tersebut. Selain istilah bangsa, dalam bahasa Indonesia, kita juga menggunakan istilah nasional, nasionalisme yang diturunkan dari kata asing “nation” yang bersinonim dengan kata bangsa. Tidak ada rumusan ilmiah yang bisa dirancang untuk mendefinisikan istilah bangsa secara objektif, tetapi fenomena kebangsaan tetap aktual hingga saat ini.”Tidak ada rumusan ilmiah yang bisa dirancang untuk mendefinisikan istilah bangsa secara objektif, tetapi fenomena kebangsaan tetap aktual hingga saat ini.Dalam kamus ilmu Politik dijumpai istilah bangsa, yaitu “natie” dan “nation”, artinya masyarakat yang bentuknya diwujudkan oleh sejarah yang memiliki unsur sebagai berikut : satu kesatuan daerah, satu kesatuan bahasa, satu kesatuan hubungan ekonomi, satu kesatuan jiwa yang terlukis dalam kesatuan budaya.

13

Pengertian Negara: Organisasi diantara sekelompok/beberapa kelompok manusia yang bersama-sama mendiami suatu wilayah tertentu dengan mengakui adanya pemerintahan yang mengurus tata tertib.Menurut George Gelinek Negara adalah organisasi kekuasaan dari kelompok manusia yang telah berkediaman dalam wilayah tertentu.Menurut Kranenburg Negara adalah suatu organisasi yang timbul karena kehendak dari suatu golongan atau bangsa sendiri.Menurut Carl Schmitt Negara adalah sebagai suatu ikatan dari manusia yang mengorganisasi dirinya dalam wilayah tertentu.Menurut Prof. R Djokosotono, SH Negara adalah suatu organisasi manusia atau manusia manusia yang berada dibawah suatu pemerintahanMenurut G. Pringgodigdo, SH Negara adalah suatu organisasi kekuasaan atau organisasi kewibawaan yang harus memenuhi persyaratan atau unsure unsure, yaitu harus ada pemerintahan yang berdaulat, wilayah tertentu dan rakyat yang hidup dengan teratur sehingga merupakan suatu bangsa.Menurut Prof. Mr L.J Van Appeldorn, istilah Negara mengandung berbagai arti sebagai berikut : Istilah negera dipakai dalam arti “Penguasa”, yakni untuk menyatakan orang atau orang orang yang melakukan kekuasaan tertinggi Atas persekutuan rakyat yang bertempat tinggal dalam suatu daerah. Istilah Negara dalam arti “Persekutuan Rakyat” yakni menyatakan sesuatu bangsa yang hidup dalam suatu daerah dibawah kekuasaan tertinggi, menurut Kaidah Kaidah hokum yang sama. Negera mengandung arti “Suatu Wilayah Tertentu” dalam hal ini istilah Negara dipakai untuk menyatakan suatu daerah yang didalamnya berdiam suatu bangsa dibawah kekuasaan tertinggi. Negera Berarti “Kas Negara atau FIS CUSS” yakni untuk menyatakan harta yang dipegang oleh penguasa guna kepentingan umum.Menurut kamus lengkap Bahasa Indonesia, Negara diartikan sebagai organisasi dalam suatu wilayah tertentu yang diatur oleh kekuasaan tertinggi yang sah dan ditaati oleh rakyat. Pengertian Negara juga dapat dilihat dari segi organisasi : Negara Sebagai Organisasi Kekuasaan.Menurut Logemann, Negara ialah Suatu Organisasi kekuasaan yang menyatukan kelompok manusia yang kemudian disebut bangsa. Negara sebagai Organisasi Politik1. Menurut ROGER H SOULTAU : Negara ialah alat (agency) atau wewenang (autority) yang mengatur atau mengendalikan persoalan persoalan persoalan bersama atas nama masyarakat.2. Menurut ROBERT Mc IVER : Negara ialah Asosiasi yang berfungsi memelihara ketertiban dalam masyarakat berdasarkan system hokum yang diselenggarakan oleh suatu system pemerintah yang diberi kekuasaan memaksa.3. Menurut MAX WEBER : Negara dalah suatu masyarakat yang mempunyai monopoli dalam penggunaan kekerasan fisik secara sah dalam suatu wilayahNegara Sebagai Organisasi Kesusilaan1. menurut HEGEL : Negara merupakan organisasi kesusilaan yang timbul karena terjadinya perpaduan individual2. Menurut J.J. ROUSEAU : Kewajiban Negara adalah untuk memelihara kemerdekaan individu dan menjaga ketertiban kehidupan manusia Negara Sebagai Integrasi Antara Pemerintah Dan Rakyat Negara merupakan integrasi antara pemerintah dan rakyatnya, hal ini sering disebut dengan istilah paham “INTEGRALISME”, menurut faham Integralistik, Negara sebagai persatuan bangsa, tidak mempertentangkan antara Negara dengan individuMenurut Roger H. Soltau bahwa negara didefinisikan alat atau wewenang yang mengatur atau mengndalikan persoalan-persoalan bersama, atas nama masyarakat.

14

Menurut Harol J. Laski dan Max Weber bahwa negara suatu masyarakat yang mempunyai monopoli dalam penggunaan fisik secara sah dalam suatu wilayah.

2. Unsur-unsur Bangsa dan Negara

Terdiri atas tiga unsur terbentuknya suatau bangsa dan negara, yaitu1. rakyat yaitu masyarakat atau warga negara2. wilayah wilayah dimaksudkan yaitu;

pertama wilayah darat adalah batas wilayah darat suatu negara adalah tergantung dari perjanjian internasional yang dibuat antara dua negara disebutperjanjian bilateral, dam multilateral ketika banyak negara. Batasan dua negara dapat berupa 1) batas alam (sungai, danau, pengunungan, dan lembah). 2) perbatasan buatan seperti (pagar tembok, pagar kawat, tiang tembok). 3) perbatasan menurut ilmu pasti yaitu dengan menggunakan ukuran garis lintang atau bujur pada peta bumi. Kedua lautan/perairan, yaitu dukenal dengan perairan atau laut teritorial, sebagaimana laut teritorial pada umumnya 3 mil laut (5,555 km) yang dihitung dari pantai yang surut. Laut yang berada diluar laut teritorial disebut dengan laut bebas (Mare Liberum). Ketiga wilayah udara yaitu mengenai batas udara tidak memilki batas yang pasti asalkan negara yang bersangkutan dapat mempertahankannya.

3. pemerintahan yaitu alat kelengkapan negara yang bertugas memimpin organisasi negara untuk mencapai tujuan Negara.

3. Pentingnya kehidupan berbangsa dan bernegaraKehidupan berbangsa dan bernegara memang sangat penting, karena dengan

kita hidup berbangsa dan bernegara maka akan mempermudah suatu masyarakat dalam suatu bangsa untuk mencapai dan mewujudkan tujuan serta cita-cita bangsa dan negara. Dalam pelaksanaan hidup berbangsa dan bernegara kita harus meningkatkan semangat nasionalisme dalam diri individu masing-masing dalam setiap lapisan masyarakat yang ada.

Sejak dini, anak anak sudah diajarkan tentang pendidikan kewarganegaraan hal ini dimaksudkan agar mereka mempunyai rasa persatuan dan kesatuan untuk membela Negara dan tanah airnya. Penanaman Pancasila kepada generasi muda sangatlah penting, mengingat banyak peristiwa yang akhir-akhir ini terjadi justru .tidak mencerminkan nilai-nilailuhur dan moralitas bangsa Indonesia. Di samping PKN, pendidikan Pancasila tetap harus diberikan secara khusus sebagai mata kuliah tersendiri, mengingat pentingnya kuliah itu terhadap pemahaman pluralitas dan kebhinnekaan. Kegiatan pembekalan tersebut tidak hanya diberikan secara terbatas bagi para generasi muda tetapi untuk para warga negara senior pun senantiasa diberikan dalam metode maupun bentuk yang sesuai dan memadai. Dahulu kita pernah mengetahui adanya Penataran Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila atau yang juga dikenal dengan istilah Penataran P-4, tetapi dikarenakan dianggap sangat mencirikhaskan Orde Baru, maka Penataran P-4 dibekukan dan tidak lagi dilanjutkan. Padahal mantan Perdana Menteri Singapura Goh Chok Tong justru mengadopsi pola Penataran P-4 sebagai sebuah metode pembekalan bagi para warga negara Singapura. Proses adopsi tersebut dilaksanakan dengan menggunakan beberapa penyesuaian dengan budaya maupun kebutuhan pemerintah dan masyarakat Singapura. Bahkan sampai sekarang pola pendidikan kewarganegaraan tersebut masih diterapkan pada para siswa sekolah menengah atas sebelum mereka menduduki bangku universitas. Terlebih lagi

15

dengan terbatasnya jumlah penduduk di Singapura, maka diterapkan wajib militer bagi seluruh warga negaranya dalam proporsinya tetapi dengan turut dibekali tentang arti pentingnya berbangsa dan bernegara. Tidak diragukan lagi bahwa para warga negara Singapura sangat bangga dengan negaranya dan rela berkorban demi negaranya. Hal ini dapat kita saksikan bersama pada saat mereka merayakan hari kemerdekaannya pada bulan Agustus tahun 2010 yang demikian membahana dan dirayakan oleh seluruh lapisan masyarakat Singapura.

Suatu hal yang mengagumkan adalah pada puncak acara seluruh warga negara Singapura tanpa terkecuali secara bersama-sama membacakan ikrar setia mereka kepada bangsanya dan untuk senantiasa menjaga serta melestarikan negara yang mereka cintai. Tidak ada terkesan unsur pemaksaan dari pemerintahnya, tetapi justru hal inilah yang patut kita jadikan contoh, bahwa masyarakat Singapura telah memiliki kesadaran akan berbangsa dan bertanah air yang datang dari lubuk sanubarinya. Dengan adanya fondasi yang ditanamkan sejak awal diharapkan dapat menahan mereka dari guncangan terhadap ancaman kewarganegaraan dan norma-norma hukum yang setiap saat membayangi jiwa dan kepribadian sebagai warga negara Indonesia yang memiliki jiwa gotong royong, budi pekerti dan lainnya yang berada dalam bingkai Pancasila dan UUD 1945,tumbuh dan berkembangnya kewarganegaraan itu bisa tercipta dari apa yang dilihat maupun didengarnya. Jika sikap dan watak pemimpin pendahulunya mencerminkan yang tidak baik, maka dikhawatirkan hal itu akan memengaruhi mereka dalam bersikap dan berbuat ke depannya.Untuk itulah kita sebagai pendidik perlu menanamkan rasa kewarganegaraan siswa sejak dini agar nantinya sebagai generasi penerus bangsa ini bisa mengayomi rakyatnya dengan arif dan bijaksana sesuai dari amanah filsafat bangsa Indonesia, sehingga kehidupan berbangsa dan bernegara sangatlah penting untuk menumbuhkan rasa cinta pada tanah air dan meningkatkan rasa persatuan kesatuan bangsa Indonesia.

C. Pentingnya Nasionalisme bagi kelangsungan hidup bangsa dan negaraSetiap memasuki bulan Oktober, kita akan selalu diingatkan oleh sebuah

peristwa bersejarah dalam perjalanan bangsa ini. Peristiwa tersebut kita kenal sebagai Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928. Sebagai bangsa beradab, tentu kita tidak ingin momentum bersejarah ini terlewatkan begitu saja. Seharusnya ada makna yang bisa diambil dari peristiwa besar ini. Salah satu makna paling menonjol dari peristiwa Sumpah Pemuda ini adalah menguatnya semangat nasionalisme di kalangan pemuda saat itu. Semangat nasionalisme telah mengilhami pemuda pada masa itu, hingga mereka mampu menjadi pilar penting dan berada pada garda terdepan dalam merintis perjuangan kemerdekan bangsa Indonesia. Menarik untuk mempertanyakan bagaimana pula dengan semangat nasionalisme dan kepeloporan pemuda hari ini? Pertanyaan ini acap kali muncul di tengah keprihatinan berbagai kalangan yang mengkhawatirkan semakin lemahnya eksistensi dan posisi politik pemuda masa kini, terutama dalam mengemban misi kebangsaan. Nasionalisme pemuda Nasionalisme merupakan suatu kehendak untuk bersatu sebagai bangsa. Kehendak ini tumbuh karena didorong kesadaran akan adanya riwayat atau pengalaman hidup yang sama dan dijalani bersama. Demikian pengertian yang diberikan oleh Ernest Renan yang sering disebut sebagai bapak nasionalisme.

Peristiwa kongres pemuda tanggal 28 Oktober 1928 yang kemudian kita peringati sebagai Sumpah Pemuda adalah manifestasi tumbuhnya kesadaran nasional (nasionalisme) dalam perjuangan menghadapi kolonialisme dan imperialisme Belanda waktu itu. Langkah ini menjadi semacam titik balik dari pola perlawanan sebelumnya

16

yang lebih bersifat lokal. Tidak bisa dipungkiri bahwa tumbuhnya kesadaran tersebut secara nasional tidak bisa dilepaskan dari kontribusi pemuda pada masa tersebut dengan idealisme dan paradigma barunya. Demikianlah seterusnya, sejarah panjang bangsa ini mencatat konstribusi yang diberikan kaum muda di setiap persimpangan sejarah. Hingga wajar jika banyak pengamat sejarah yang menyatakan bahwa sejarah suatu bangsa sesungguhnya adalah sejarah kaum muda. Pemuda hadir pada titik persimpangan sejarah dan memberi arah bagi perjalanan bangsa ini. Sekadar menjadi catatan, perjuangan kaum muda di panggung sejarah juga terjadi di hampir seluruh belahan dunia. Sejarah mereka adalah sejarah perlawanan dan pembelaan. Seperti ada benang merah bahwa gerakan pemuda biasanya lahir dari kondisi yang dihadapi masyarakat yang sudah tidak sesuai lagi dengan cita-cita negara dan harapan masyarakatnya. Mereka merespons berbagai situasi dan kondisi tersebut atas dasar kesadaran moral, tanggung jawab intelektual, pengabdian sosial, dan kepedulian politik. Tidak jarang pula ditemukan bahwa situasi global sering menjadi faktor yang memicu dan mematangkan kekuatan aksi mereka.

Semangat zaman lantas muncul pertanyaan bagaimana dengan pemuda masa kini? Bagaimana kita menakar nasionalisme mereka saat ini? Bagaimana pula kita memaknai peran, posisi dan kontribusi politik generasi yang sekarang ini lebih dikenal sebagai generasi anak nongkrong itu dalam panggung sejarah perubahan? Louis Gottschalk dalam bukunya yang berjudul Mengerti Sejarah, memperkenalkan istilah zeigest yang biasa diartikan sebagai semangat zaman. Setiap zaman, diidentifikasi memiliki karakteristiknya sendiri. Ada tiga unsur yang mempengaruhi karakteristik semangat zaman. Pertama, ia bisa didesain oleh manusia sebagai pelaku atau tokoh sejarah. Kedua, semangat zamanlah yang membentuk manusia. Ketiga, semangat zaman lahir dari sturuktur politik dan kebijakan negara. Dalam sejarah perjalanan bangsa yang menempatkan sosok kaum muda sebagai instrumen perubahan, peran politik kaum muda setidaknya dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu: mainstream isu yang berkembang, kepandaian menerjemahkan semangat zaman, dan ketepatan merumuskan strategi perjuangannya. Pemuda Indonesia dalam sejarahan cukup memainkan perannya dalam ‘mendesain’ setiap peristiwa besar perubahan bangsa ini, bahkan sekaligus menjadi aktor utama dalam peristiwa perubahan tersebut. Dalam hal ini bisa katakan bahwa pemuda telah memiliki daya responsivitas yang tinggi dalam menerjemahkan semangat zamannya masing-masing. Namun di sisi lain, kenyataan memilukan yang juga sering mengemuka di setiap panggung sejarah perubahan adalah bahwa kaum muda seperti kurang memiliki energi untuk mengarahkan perubahan serta kurang memiliki kesiapan kompetensi untuk mengisi perubahan tersebut. Di situlah letak tantangan yang harus dihadapi oleh kaum muda saat ini dihadapkan pada berbagai persoalan, baik di tingkat lokal seperti korupsi, kemiskinan, pengangguran, kemandirian dan lain-lain maupun di tingkat global seperti isu-isu lingkungan hidup, pemanasan global, terorisme, dan sebagainya. Itu semua tentu saja tidak bisa diselesaikan oleh para pemuda yang hanya bisa bernostalgia dan beromantisme mengenang masa yang telah berlalu.

17

BAB III

PENUTUPA. KESIMPULAN

Nasionalisme Indonesia adalah sebuah nasionalisme bentukan, sebuah

kesadaran akan identitas bangsa sebagai hasil konstruksi karena pengalaman

penderitaan dan diskriminasi oleh bangsa kolonial Belanda. Itulah nasionalisme

Indonesia, yakni sebuah penegasan akan identitas diri versus kolonialisme-

imperialisme. Patriotisme adalah sikap Untuk selalu mencintai atau membela tanah

air, seorang pejuang sejati, pejuang bangsa yang mempunyai semangat, sikap dan

perilaku cinta tanah air, dimana ia sudi mengorbankan segala-galanya bahkan jiwa

sekalipun demi kemajuan, kejayaan dan kemakmuran tanah air. Penguatan semangat

nasionalisme dan patriotisme dalam konteks globalisasi saat ini harus lebih

dititikberatkan pada elemen-elemen strategis dalam percaturan global.

Nasionalisme diprediksikan akan lenyap sejalan dengan semakin sebuah

negara menjadi modern. Tantangan bagi nasionalisme Indonesia ke depan adalah

bagaimana kita mewujudkan sebuah negara kebangsaan yang bersifat liberal-

demokratis di mana hak-hak dasar setiap warga negara diakui, dihormati, dan dijamin,

di mana hukum ditegakkan secara pasti dan adil, di mana negara mewujudkan

kesejahteraan umum, dan sebagainya. Sikap patriotisme, nasionalisme, dan hidup

mandiri merupakan hal yang sangat penting. Karena akan membawa kemakmuran dan

kemajuan suatu bangsa. Di Indonesia, nasionalisme melahirkan Pancasila sebagai

ideologi negara.

B. SARAN

Setiap perubahan perlu energi besar yang lahir dari jiwa yang senantiasa

menggelora khas anak muda, cerminan dari hati yang bersih serta nurani yang

senantiasa berkobar. Jadi bukan munculnya generasi anak nongkrong yang jadi

persoalan. Namun, intinya adalah ketika sensitivitas krisis dari generasi muda terus

melemah serta kepeduliannya terhadap persoalan-persoalan besar telah terkikis, maka

tunggulah saat di mana pemuda akan semakin menepi dan terpinggirkan dari

panggung sejarah peradaban.

Zaman mungkin boleh berubah, semangat zaman yang menyertainya pun

mungkin saja berbeda. Tetapi sekali lagi, akan selalu ada cahaya di ujung lorong yang

gelap jika tetap ada sekelompok pemuda di setiap zaman yang tidak kehilangan

18

sensitivitas dan kepeduliannya. Dua hal ini merupakan substansi dari nasionalisme

yang dapat dipakai sebagai syarat minimal guna menakar nasionalisme kaum muda di

setiap zaman. Jiwa Nasionalisme bagi kelangsungan hidup bangsa dan negara

sangatlah penting untuk mempermudah suatu bangsa dan negara dalam menciptakan

suatu persatuan dan kesatuan bangsa. Semua itu dapat kita awali dengan membangun

dan memperkuat rasa cinta terhadap tanah air, bahasa dan semua tentang bangsa dan

negara kita tercinta serta dengan menumbuhkan rasa toleransi antar bangsa dan

negara.

19

DAFTAR PUSTAKA

1. suthanty.blogspot.com, tentang makalah nasionalisme dan patriotisme2. www.id.wikipedia.com , tentang Nasionalisme3. nadyaalicia.blogspot.com, tentang pengertian bangsa dan negara4. http:// id.answers.yahoo.com 5. http://kerabatkotakk.blogspot.com/2010/11/penanaman-sifat-nasionalisme-

sejak-dini.html

20