mal powerpoint - fylkesmannen · «jeg og xx er upopulære. og de andre i klassen hadde to fester...
TRANSCRIPT
![Page 1: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/3.jpg)
•
•
•
![Page 4: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/4.jpg)
Hva fremmer trivsel
og et trygt klassemiljø?
![Page 5: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/8.jpg)
«Hvis vi ikke har lærere som erstrenge nok, så blir det uro. Kan være streng, så lenge de er kule nok og forstår oss.»Elev 7. klasse
![Page 9: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/9.jpg)
«Bra lærere misbruker ikke maktensin. De behandler oss, slik som deselv vil bli behandlet.
En lærer bestemmer veldig mye. Det er viktig at læreren ikke har en syndebukk, som går igjen og igjen hele tiden, og som til sist ikke tør å si imot fordi læreren har all makt i klassen.»Elev 7. klasse
![Page 10: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/11.jpg)
«Etter hvert friminutt får alle hversin lille lapp, og så skal vi skrive omhva som skjedde i friminuttet, om duhar gjort noe bra, om du har gittdeg et kompliment eller om du harblitt erta eller noe sånt, og gi det tillæreren. Og de gode tingene somhar blitt skjedd, sier hun det somregel høyt for klassen.»
Elevrådsrepresentant 7. klasse
![Page 12: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/12.jpg)
«Jeg får ikke spille med noen jeg ikke kjenner. Jeg spiller kun med venner.»Elev 5. klasse
![Page 13: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/13.jpg)
Hva skaper et dårlig klassemiljø
og bidrar til mobbing?
![Page 14: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/15.jpg)
«Jeg gruer meg til å gå på skolen.Jeg blir mobba og har sagt ifra tilalle voksne på skolen. De har ikkegjort noe. Jeg har blitt mobba i sekstil sju år, og blir det fortsatt.»Elev 7. klasse
![Page 16: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/16.jpg)
«Har få venner, så jeg føler megutenfor. Og er man seg selv,får man ikke venner.»Elev 5. klasse
![Page 17: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/17.jpg)
«At noen ganger er det sånn atandre utestenger uten at de egentligvet det selv. At det er mange som blirveldig sure. Det er noen som sitteralene i friminuttene.»Elev 7. klasse
![Page 18: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/19.jpg)
«Jeg og XX er upopulære. Og deandre i klassen hadde to fester utenoss, og vi ble veldig lei oss. Jeg saifra til læreren, men hun bare sa atdet var flere som ikke var invitert.Da sa jeg ifra til de som hadde festen,men de brydde seg ikke. Så det erikke noe jeg kan gjøre med det.Men jeg ble lei meg.»Elev 7. klasse
![Page 20: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/20.jpg)
«Folk er sinnssykt flinke til åbaksnakke i denne klassen. Og folkvet det – det er det verste.»Elev 6. klasse
![Page 21: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/22.jpg)
«I 6. klasse var vi mest stygge mothverandre på meldinger. Det var påSnapchat det skjedde mye vonde tingmed mye skriving av kommentarer.»Elev 7. klasse
![Page 23: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/23.jpg)
«Jeg gikk en hel dag og hadde vondti magen på grunn av det som skjeddepå sosiale medier, før jeg turte å siifra til mine foreldre. De ringtelæreren og sa ifra. Det hjalp å si ifra,fordi den som hadde gjort det, slettetvideoen.»Elev 5. klasse
![Page 24: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/25.jpg)
«De som har inspeksjon, skal ikkebare stå og snakke med andre somhar inspeksjon, men heller væresammen med barna i friminuttene.»Elev 6. klasse
![Page 26: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/26.jpg)
«Voksne på skolen må begynne åhjelpe til litt mer i friminuttet hvisnoen er lei seg.»Elev 7. klasse
![Page 27: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/27.jpg)
«Jeg synes det er dumt at det erveldig lite ting å gjøre ved uteplassenfor 5.-7. trinn.»Elev 6. klasse
![Page 28: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/29.jpg)
«Hvis vi sier ifra til læreren, sier hanofte at vi skal legge det på øverstehylle og glemme det.»Elev 6. klasse
![Page 30: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/30.jpg)
«Det virker som om lærerne ikkeorker å ta tak i det. Kanskje de erredde for hva foreldrene vil si?»Elev 7. klasse
![Page 31: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/31.jpg)
«Jeg synes det er bra at lærerne erveldig åpne om hva som er dumt oghva vi må gjøre bedre, sånn at hvisnoen har blitt mobbet, er det bra atlærerne tar det opp med klassen. For det er ikke sikkert man vet at man har gjort noe dumt, så da lærer man det til neste gang.»Elev 5. klasse
![Page 32: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/33.jpg)
«Læreren har alltid oversett meg ogikke likt meg. Hun har alltid ignorertmeg, også når jeg rekker opp håndaog trenger hjelp i klassen.»Elev 6. klasse
![Page 34: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/34.jpg)
«Være mer positive, ikke værenegative. Lærere må slutte å hengeut elever.»Elev 7. klasse
![Page 35: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/35.jpg)
«Hun er en god lærer, men hvis hunførst kjefter, så får du mye kjeft. Ogda gruer du deg til å gå på skolendagen etter.»Elev 6. klasse
![Page 36: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/37.jpg)
«Ikke tid til å ta opp saker medelevrådet. Har aldri møter i klassenfor å ta opp saker.»Elev 5. klasse
![Page 38: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/38.jpg)
«Det er flere som velger vennenesine, for de som ikke har venner,har ingen sjanse til å bli valgt inn ielevrådet.»Elev 5. klasse
![Page 39: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/40.jpg)
«I de andre timene sitter vi bare ogskriver, og lærerne sier: «Regn ut denog den siden.» Men vi kunne gjortdet på en annen måte, mer praktisk.Gått ut for å lære. For eksempel lærematte gjennom orientering ute.»Elev 5. klasse
![Page 41: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/41.jpg)
«Vi lærer altfor mye med bare ord.Vi vil lære på andre måter enn bareå svare på spørsmål.»Elev 5. klasse
![Page 42: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/43.jpg)
«Voksne som er på jobb, de slipperlekser når de kommer hjem. Det erurettferdig, det. Jeg synes vi skal haskole på skole. I stedet for å ha skolehjemme.»Elev 6. klasse
![Page 44: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/44.jpg)
«Hvis du ikke har gjort leksene dine,så gruer du deg til å gå på skolen.Fordi læreren sier høyt i klassenhvem som ikke har gjort leksene.»Elev 6. klasse
![Page 45: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/46.jpg)
«Det kan jo hende at barna likerhverandre, men hvis foreldrene harhatt en diskusjon og ikke er enige, såkan det påvirke forholdet mellomelevene.»Elev 7. klasse
![Page 47: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/47.jpg)
«Voksne kan fokusere mer på detbarn gjør, og det som skjer. Følgemer på barna. Ikke bare se påmobilen hele tiden.»Elev 5. klasse
![Page 48: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Mal PowerPoint - Fylkesmannen · «Jeg og XX er upopulære. Og de andre i klassen hadde to fester uten oss, og vi ble veldig lei oss. Jeg sa ifra til læreren, men hun bare sa at](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071021/5fd5b0f3e62a171b1923c8af/html5/thumbnails/50.jpg)
TAKK