manzanas/apples cómo lo haría yo si pudiera volver a hacer mi proyecto apples......... y cómo lo...

Download MANZANAS/APPLES Cómo lo haría yo si pudiera volver  a hacer mi proyecto APPLES......... y cómo lo haría mi compañera

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  • viernes 21.XI: Presentaciones finales White, Vickers, MacDonald, Weis, Vickery, Selig y Hayes

    lunes 24.XI: Presentaciones finales any above plus: Tonks, Pileika, Kovach, Kingberg, Green y Espeland

    lunes 1o.XII: Presentaciones finales any above plus: Daughtridge, Cummings, Dugan, Crosby & Bauk

    Manzanas time logs (hasta el da del examen)y Blackboard foro electrnico (discussion group)

    Web Apples?Mandadle las composiciones corregidas HOY a Brad ([email protected]) con FOTOS y las presentaciones Power Point para tus presentaciones

  • MANZANAS/APPLES

    Cmo lo hara yo si pudiera volver a hacer mi proyecto APPLES.........

    y cmo lo hara mi compaera

  • EL CONTROL

    Cmo debo estudiarpara el examen final?

    estructuras en contexto narracin en el pasado y el presente y pasado del dubjuntivo?futuro con otras metas comunicativas?verbos irregulares (futuro: hacer, ?, ?) ?

  • El Comercio Justoacciones pendientesfuturo presente del subjuntivo futuro

    S se vende caf certificado comercio justo en Sams Club Le pido perdn a la distinguida familia Walton de ArkansasDejaremos de explotar a los obreros del tercer mundo cuando _________________________

  • El Comercio Justofuturo presente del subjuntivo futuro

    Cuando los turistas les ______________ (pagar) un precio justo a los kunas, ya no habr tanta explotacin por las hermosas molas.

  • Recuerda que el tiempo y modo del verbo que se usa vara segn el contexto:

    (1) una accin completa, (2) una accin habitual, o (3) una accin pendiente.

    Me llamaste cuando lleg ella.Siempre me llamas cuando llega ella.Me llamars cuando llegue ella.

    Cmo?

  • Recuerda que el tiempo y modo del verbo que se usa vara segn el contexto:

    (1) una accin completa, (2) una accin habitual, o (3) una accin pendiente.

    Me llamaste cuando lleg ella.Siempre me llamas cuando llega ella.Me llamars cuando llegue ella.

    Cmo?

  • Recuerda que el tiempo y modo del verbo que se usa vara segn el contexto:

    (1) completa, pretrito imperfecto del indicativo (2) habitual, presente del indicativo (3) pendiente. presente del subjuntivo

    Me llamaste cuando lleg ella.Siempre me llamas cuando llega ella.Me llamars cuando llegue ella.

    Cmo?

  • Recuerda que el tiempo y modo del verbo que se usa vara segn el contexto:

    (1) una accin completa, (2) una accin habitual, o (3) una accin pendiente.

    Me llamaste cuando lleg ella.Siempre me llamas cuando llega ella.Me llamars cuando llegue ella.

    Slo con cuando? --NO

  • Recuerda que el tiempo y modo del verbo que se usa vara segn el contexto:

    (1) una accin completa, (2) una accin habitual, o (3) una accin pendiente.

    Me llamaste cuando lleg ella.Siempre me llamas cuando llega ella.Me llamars cuando llegue ella.

    THE CDTe acuerdas de esto?

  • Hoy hablamos del futuro El futuro

    Y el presente del subjuntivo en clusulas averbiales

    Requieren subjuntivoSubjuntivo o indicativo

    ATHSEPACCDE

  • Hoy hablamos del futuro El futuro

    Y el presente del subjuntivo en clusulas averbiales

    Requieren subjuntivoSubjuntivo o indicativo

    Antes de queTan pronto comoHasta queSin queEn cuantoPara queA menos queCuandoCon tal queDespus de queEn caso de que

  • Cuando (hasta que, etc THE CD) - subjuntivo o indicativo?

    una accin completa,

    una accin habitual,

    o una accin pendiente

  • Cuando (hasta que, etc THE CD) - subjuntivo o indicativo?

    una accin completa, Tan pronto como

    una accin habitual,

    o una accin pendiente

  • Cuando (hasta que, etc THE CD) - subjuntivo o indicativo?

    una accin completa, Hasta que

    una accin habitual,

    o una accin pendiente

  • Cuando (hasta que, etc THE CD) - subjuntivo o indicativo?

    una accin completa, En cuanto a

    una accin habitual,

    o una accin pendiente

  • Cuando (hasta que, etc THE CD) - subjuntivo o indicativo?

    una accin completa, Cuando

    una accin habitual,

    o una accin pendiente

  • Cuando (hasta que, etc THE CD) - subjuntivo o indicativo?

    una accin completa, Despus de que

    una accin habitual,

    o una accin pendiente

  • Son las diez menos veintisiete?

    Ayyy No. El control

  • http://roml.unc.edu/courses/span004/finalstudyguide204.htm

    Cmo debo estudiarpara el examen final?

    Cunto debo estudiar?--MUCHO

  • MANZANASMSREFLEXIONES?

  • presentacionesel viernes

    fascinante!

  • viernes 21.XI: resentaciones finales White, Vickers, MacDonald, Weis, Vickery, Selig y Hayes

    lunes 24.XI: Presentaciones finales any above plus: Tonks, Pileika, Kovach, Kingberg, Green y Espeland

    lunes 1o.XII: Presentaciones finales any above plus: Daughtridge, Cummings, Dugan, Crosby & Bauk

    Manzanas time logs (hasta el da del examen)y Blackboard foro electrnico (discussion group)

    Web Apples?Mandadle las composiciones corregidas HOY a Brad ([email protected]) con FOTOS y las presentaciones Power Point para tus presentaciones