nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN MÔN HỌC: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY GVHD: Th.s LÊ ĐỨC LONG SVTH: NGUYỄN THỊ THIỆN–Tin 5DBT (nhóm 17) KẾ HOẠCH BÀI DẠY 1

Upload: tin-d-binh-thuan

Post on 22-May-2015

361 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

MÔN HỌC: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

GVHD: Th.s LÊ ĐỨC LONG

SVTH: NGUYỄN THỊ THIỆN–Tin 5DBT (nhóm 17)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

1

Page 2: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

CH

ƯƠ

NG

TR

ÌNH

TIN

HỌ

C 11

CHƯƠNG I:MỘT SỐ KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN

NGỮ LẬP TRÌNH (2,0,1)

CHƯƠNG II:CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN

GIẢN (4,2,1)

CHƯƠNG III:CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

VÀ LẶP (4,2,1)

CHƯƠNG IV:KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC (7,6,2)

CHƯƠNG V:TỆP VÀ THAO TÁC

VỚI TỆP (2,0,1)

THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN (2 tiết)

0

2Bài 19

Về kiến thức:Trang bị cho học sinh:Một số khái niệm cơ bản về lập trình và ngôn ngữ lập trình bậc cao

Về kĩ năng:Giải một số bài toán đơn giản trên máy tính bằng cách vận dụng các kiến thức về thuận toán, cấu trúc dữ liệu, ngôn

ngữ lập trình cụ thể, sử dụng các chương trình con có sẵn

MỤC TIÊU0

CHƯƠNG VI:CHƯƠNG TRÌNH CON

VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC (6,6,1)

CHƯƠNG VI:CHƯƠNG TRÌNH CON

VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC (6,6,1)

Page 3: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Giới thiệu sơ lược nội dung của một số thư viện chương trình con chuẩn của Pascal.

Chương trình con và lợi ích việc sử dụng chương trình con trong lập trình. Biết sự giống nhau và khác nhau giữa hàm và thủ tục Biết một số hàm và thủ tục chuẩn Biết mối liên quan giữa chương trình và hàm, chương trình và thủ tục.

KIẾN THỨC:

Biết được một số thư viện chương trình con chuẩn. Biết cách sử dụng thư viện chuẩn: các hàm và thủ tục sẵn có. Hiểu một số câu lệnh đã dùng trước đây thực chất là thủ tục và hàm chuẩn. Hiểu khái niệm màn hình đồ họa, điều kiện làm việc trong chế độ đồ họa. Biết hàm và thủ tục vẽ hình đơn giản: điểm, đường, hình tròn, elip, hình chữ nhật

KĨ NĂNG:

Biết khai báo và sử dụng thư viện CRT.

KIẾN THỨC ĐÃ BIẾT:

304/12/2023

Bài 19: THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN

Page 4: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

4

Bài 19: THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN (tiết 1)

ĐIỂM KHÓ:

Biết một số thư viện chương trình con chuẩn: CRT, GRAPH…

Biết cách sử dụng thư viện chương trình con chuẩn.

Hiểu màn hình đồ họa, điều kiện làm việc trong chế độ đồ họa.

Biết khai báo thư viện đúng cú pháp

Tệp graph.tpu, tệp BGI?

.Phân biệt màn hình đồ họa và màn hình văn bản.

VGA(Video Graphics Array) , SVGA ?

ĐIỂM TRỌNG TÂM:

04/12/2023

Page 5: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

5

KỊCH BẢN DẠY HỌC:

Hoạt động 2: (20p)• Tìm hiểu thư viện CRT.

Hoạt động 3: (15p) • Tìm hiểu thư viện GRAPH.

Hoạt động 4: (5p)• Củng cố bài học. GV nhắc lại thư

viện CRT,GRAPH. Cách dùng các thủ tục có sẵn trong thư viện .

Hoạt động 1: (5p)• Cho hs trả lời câu hỏi

trắc nghiệm.• Dẫn dắt vào bài mới:

Tiết 1- Bài 19: THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN

Hoạt động 1:5p

Hoạt động 2:20p

Hoạt động 3:15p

Hoạt động 4:5p

Thiết bị và chương trình hỗ trợ đồ họa.Màn hình đồ họa và màn hình văn bản. Độ phân giải màn hình VGA, SVGA là gì?

Thủ tục clrscr Thủ tục TextColor Thủ tục TextBackground Thủ tục GotoXY

04/12/2023

Page 6: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

6

KỊCH BẢN DẠY HỌC:Tiết 1- Bài 19: THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN

Hoạt động 1:10p

Hoạt động 2:15p

Hoạt động 3:15p

Hoạt động 4:5p

• Gọi 1 HS lên máy giáo viên làm bài trắc nghiêm.• Dùng Projector, bài làm hiện thị trực tiếp, HS dưới lớp quan sát được• GV nhận xét , cho điểm.• GV dẫn dắt vào bài học mới.

• Gọi 1 HS lên máy giáo viên viết 1 chương trình đơn giản theo yêu cầu của GV.• GV thêm thủ tục CLRSCR thiếu thư viện ??GV sửa lỗi và giải thích.• GV gọi lần lượt 3 HS làm thủ tục TextColor,TextBackground cho HS cả lớp xem. Nếu sai các bạn bên dưới góp ý và lên sửa• GV cho HS nhận xét, GV rút ra kết luận,. HS viết bài.

• GV chiếu cho HS xem 1 chương trình có sử dụng thư viện đồ họa.• Từ đó phân biệt chế độ màn hình đồ họa và màn hình văn bản. • GV giới thiệu các thiết bị và chương trình hỗ trợ đồ họa• GV cho HS viết bài

• GV củng cố bài học : Nhắc lại thư viện chương trình con CRT • Đọc thêm bài Âm Thanh trang 118 SGK• Làm câu trắc nghiệm tổng hợp chương VI http://www.wikispaces.com

04/12/2023

Page 7: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

7

KỊCH BẢN DẠY HỌC:

Hoạt động 2: (20p)• Tìm hiểu thư viện GRAPH(tiếp theo).

Hoạt động 3: (10p) • Tìm hiểu một số thư viện khác – chức năng của từng thư viện.• Cách khai báo thư viện

Hoạt động 4: (5p)• Củng cố bài học.

Hoạt động 1: (10p)

Tiết 2- Bài 19: THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN

Hoạt động 5:10p

Hoạt động 6:20p

Hoạt động 7:10p

Hoạt động 8:5p

Khởi tạo chế độ đồ họa Thủ tục vẽ điểm, vẽ đoạn thẳng.

Thủ tục vẽ các hình đơn giản

• Kiểm tra bài cũ.• Đặt vấn đề -dẫn dắt hs vào bài học mới:

Thủ tục và hàm liên quan đến vị trí con trỏ.

04/12/2023

Page 8: Nguyen thi thien k33103277-lop11-chuong6-bai19

Cảm ơn thầy và các bạn đã chú ý theo dõi