nieuwsbrief december 2011
DESCRIPTION
nieuwsbrief december 2011TRANSCRIPT
HET OPEN GROENE NIEUWSBRIEF 04
IN DEZENIEUWS-BRIEF:
Basisschool te Marke > www.hetopengroene.be
interview:
grootouders
Studenten in
de vlinderklas
HELDEN
IN L1
OUTFIT-UITDAGING
SPORT
DEC 2011
Kerstmannen sluitenhet jaar af
Vanaf 1 januari 2012 wordt de maximumfactuur in het kleuteronderwijs verhoogd. Dat is be-slist in de Commissie Onderwijs van het Vlaams Parlement. De maximumfactuur is het bedrag dat ouders van kinderen in de kleuter- en lagere school maximaal moeten bijbetalen voor aller-lei schoolse activiteiten. Voor de kleuterschool ligt dat bedrag momenteel op 20 euro per jaar, voor de lagere school op 60 euro. De nieuwe cijfers mogen gebruikt worden vanaf 1 januari 2012. Het bedrag gaat van 20 euro per jaar naar minimaal 25 en maximaal 40, afhankelijk van de leeftijd van de kleuter. De maximumfactuur voor het lager onderwijs wordt geïndexeerd tot 65 euro per jaar in plaats van 60 nu. De factuur voor meerdaagse reizen wordt van 360 naar 390 euro opgetrokken. Door het verhogen van de maximumfactuur krijgen de scholen meer slagkracht voor het organiseren van activiteiten. Het onderwijs had eerder al aangeklaagd dat het bedrag te laag was en dat ze dus moesten besparen op allerlei activiteiten. Dit zijn de be-dragen: voor het kleuteronderwijs: - 20 euro in het geval de leerling tijdens het jaar waarin het schooljaar in kwestie begint de leeftijd van twee jaar bereikt. - 20 euro in het geval de leerling tijdens het jaar waarin het schooljaar in kwestie begint de leeftijd van drie jaar bereikt. - 30 euro in het geval de leerling tijdens het jaar waarin het schooljaar in kwestie begint de leeftijd van vier jaar bereikt. - 35 euro in het geval de leerling tijdens het jaar waarin het schooljaar in kwestie begint de leeftijd van vijf jaar bereikt. - 35 euro in het geval het een leerplichtige kleuter betreft. Voor het lager onderwijs: 60 euro, 65 euro na indexaanpassing! Onze school zal deze aanpassingen slechts invoeren vanaf 1 september 2012. Tot zolang gelden de huidige tarieven.
p 2 — Algemeen nieuws Interview + hobby v/d maand — p 3
Beste kinderen en ouders,
Dit is de laatste nieuwsbrief in 2011. Een nieuwsbrief die u sedert vorig schooljaar
in full colour kunt lezen. Hopelijk vond u daar volop de informatie die u wilde. Zo
niet, laat het ons weten. Het Open Groene heeft zich in de loop der jaren een zeer
goede reputatie opgebouwd. De aangroei van kinderen binnen en buiten Marke
die bij ons school lopen is daar een levend bewijs van. Wij willen dit positief imago
behouden. Het blijft onze betrachting alle leerlingen optimaal onderwijs te geven
en er ook voor te zorgen dat de kinderen graag naar school blijven komen. In alle
oprechtheid meen ik dat wij daar in slagen, mede dank zij de inzet en de kwaliteit die
het voltallige personeel biedt. Ook de leden van de ouderraad én de talrijke ouders
en grootouders die op regelmatige basis mee gaan naar het zwembad en/of komen
helpen bij het lezen, bedank ik graag voor hun grote inzet. Niet alleen stellen wij
ons op als een kwaliteitsvolle en kindvriendelijke school, wij willen ook een school
zijn met duidelijke regels. Daar hebben heel wat kinderen nood aan en uiteindelijk
voelt iedereen zich daar goed bij. Maar na een lange eerste trimester heeft iedereen
twee weken rust en vakantie dubbel en dik verdiend. Eventjes geen lessen en taken
in deze eindejaarsdagen, maar genieten van de stemmige feestdagen, binnen gezin
en familie. In naam van alle personeelsleden wens ik iedereen een gelukkig en voor-
spoedig 2012. Maandag 9 januari starten we terug met frisse moed.
C. Dedeurwaerder, directeur
HogERE mAxImUmFActUUR vooR klEUtERoNdERWIjS
vooRWooRd
Interview + hobby v/d maand — p 3
De oma’s van Marie en Arthur Vandeweghe:
Hoeveel kleinkinderen hebben jullie?
Moeke heeft 3 kleinkinderen: Arthur, Marie en Louis. Oma heeft er ietsje meer namelijk
8: Arthur, Marie, Louis, Andrea, Henri, Achilles, Alexander, Clemence.
Wat vindt u het leukst aan oma of moeke zijn?
De continue verandering van de kinderen. Je ziet ze groeien en
veranderen. Het genieten van de vreugde die de kinderen
hebben. Genieten wanneer ze blij zijn met kleine dingen en
interesse tonen in alles.
Wat vindt u van een dag als vandaag?
Het is leuk om eens de wereld van de kinderen te zien. Te zien waar de kinderen de hele
dag in vertoeven. Voor moeke is er ook nog iets extra: ze is zelf ook kleuterleidster ge-
weest. Ze bekijkt de dag natuurlijk uit haar eigen ervaring. De stress voor de kinderen en
de juffen om alles tot een goed einde te brengen. Het doet haar denken aan vroeger.
Jorim en Amber Declercq schaatsen in de schaatsclub in Finlandia te Gullegem.
Waarom kozen jullie voor deze sport?Onze neef doet het ook en hij zei dat het superleuk was! En hij had gelijk!Was het moeilijk om te leren schaatsen? Hoe leer je dat!Ja het is best moeilijk, eerst begin je met stapjes dan leer je glijden! Er bestaan ook schaatshulpjes! Dit zorgt dat je kunt steunen op het ijs! Zo leer je het sneller!Zijn jullie al veel gevallen?Vallen hoort er nu eenmaal bij! Meestal vallen we op de knieën!Jullie doen ook wedstrijden!Ja, dit is heel leuk! Het zijn geen wedstrijden op snelheid, maar het is kunstschaatsen: synchro heet dat! We schaatsen dan in groep! Op de laatste wedstrijd haalden we de zilveren medaille! Het was nochtans een strenge jury, hij kwam uit Engeland!Is schaatsen duur?Ja onze schaatsen kosten 230 euro!Reporters Jasper & Quincy
INtERvIEW mEtGROOTOUDERS
HoBBy vAN dE mAANd: SCHaaTSEN
p 4 — kabouters en Zorgcoördinator
Als het bijna kerstmis is, dan maken wij een lichtje.Als het bijna kerstmis is, dan vieren wij een feest.Lichtjes uit… Lichtjes aan.Heb de lichtjes aangedaan!
Met de kerstperiode in zicht hebben de kabouters een kerstboom versierd. Bij een kerst-boom horen: slingers, kerstballen en niet te vergeten lichtjes.We komen ook wat in feeststemming met onze kerstmuts en met Billie. Ja, ook hij is om-getoverd in een kerstbeer! Iedere avond genieten we van de kerstboom door eens in het donker naar de kerstlichtjes te kijken. We knutselen ook voor kerst in de klas, maar dit is… een KERSTVERRASSING!!!Wij wensen iedereen een prettig kerstfeest en een kabouterachtig eindejaar!!De kabouterklas
AlS HEt BIjNA kERStmIS…
Vanaf woensdag 1 februari 2012 starten de inschrijvingen voor peuters geboren in 2010 voor het schooljaar 2012 – 2013. Wees er tijdig bij!Ouders kunnen hiervoor terecht bij de directie of op het secretariaat van de school.
BElaNGRIjk BERICHT!
visjes — p 5
Op donderdag 1 december
trokken de jongste kleuters naar
het OC te Marke voor een inter-
actieve voorstelling, nl ‘sneeuw’.
Deze voorstelling was volledig aangepast aan de leeftijd van onze kleinsten. Door de
manier waarop het gebracht werd bleven de kinderen heel erg geboeid. Het werd
geen voorstelling om de hele tijd stil te zitten, maar de
kleuters werden actief betrokken bij
het geheel. Ze mochten helpen bla-
zen met de wind, en boompjes plan-
ten, sneeuwvlokjes laten dwarrelen,
helpen bij de sneeuwman, kortom
de hele tijd konden de kinderen mee
genieten van het mooie sprookjes-
achtig spektakel. De aangepaste
muziek en het decor met mooie
kleuren maakten het geheel af.
Na nieuw jaar gaat het project muziekfantasietjes van start voor de kinderen van groep visjes en het vierde leerjaar. Doorheen verschillende workshops gaan de kinderen de ritmische toer op en dit onder begeleiding van Katrien ( de mama van Leonie uit groep visjes ) die zelf lerares is aan de muziekacademie. Op dinsdag 10 januari start de eerste workshop. Op deze dag worden de kinderen in 4 groepen verdeeld waardoor ze al een eerste kennismaking hebben met het project. Groep 1 zal onder begeleiding staan van Katrien en zij krijgen bij haar vooral ritmiek en zang. De andere groepen worden begeleid door de juffen en door Vanessa ( mama van Stien uit de visjesgroep ) . In deze 3 groepen worden verschillende muziekinstrumenten gemaakt om later te gebruiken tijdens het project. Verder zullen de kinderen ook kennis maken met de kazoo en deze uiteraard leren bespe-len. Als afsluiting volgt een toonmoment van al hetgeen de kinderen hebben bijgeleerd. Het wordt alvast een leuke uitdaging. Ouders die zin hebben om een workshop te helpen begeleiden zijn altijd welkom ! Juf Isabel
SNEEUW
PROjECT mUZIEkFaNTaSIETjES
p 6 — Sterren
‘Lezen met hoeden’ is een methode om kleuter- en kinderboeken voor te lezen
voor de klas. Het lezen wordt afgewisseld met taalstimulerende opdrachten die
aangekondigd worden via hoeden. Kleuters worden zo actief bij het verhaal be-
trokken. Enerzijds worden woorden en zinnen uit het verhaal gedramatiseerd en
anderzijds zorgen specifieke opdrachten ervoor dat de
kinderen over en rond het verhaal actief taal
gaan ontwikkelen.
Groeten uit de sterrenklas!
jaRIG IN jaNUaRI:
STUDENTEN OP BEZOEk IN DE vlINDERklaS.
Naam Geb. dat. kl. leeft.
To Louise 05.01.2004 L1A 8
Hernaert Tymen 07.01.2009 K1A 3
Dupont Seppe 09.01.2003 L3 9
Vanhoutte Rune 09.01.2001 L5 11
Kesteloot Jari 10.01.2000 L6 12
Ghekiere Arthur 11.01.2001 L5 11
Vercaigne Louise 11.01.2008 K1B 4
Vanneste Nikita 12.01.1999 L6 13
Buyse Axana 13.01.2007 K3A 5
Lesaffre Jamina 15.01.2007 K3B 5
Ribbens Lars 16.01.2006 K3B 6
Laândour Romaissa 17.01. 2008 K1B
4
Vlieghe Siebe 17.01.2008 K1B 4
Plowy Magalie 21.01.2007 K3A 5
Devolder Tyler-Quentin 24.01.2007 K3B 5
Desmet Yarno 25.01.2003 L3 9
Lepere Kate 28.01.2004 L2 8
Een vergeethoed, een gekhoed, een weethoed, een rijmhoed,… een methode tot taalbevordering!
vlinders — p 7
Op maandag 28 november kregen we in de
vlinderklas bezoek van enkele studenten van
de Katho uit Tielt. Zij werkten met de kleu-
ters in verband met horizonverruiming rond
helden en erfgoed. Ze begonnen hun acti-
viteiten met een inleidend toneeltje. De held
in het toneeltje was een mevrouw die hele
mooie hoeden kon maken.
De kleuters konden dan ook vertellen wie hun
held was. Bij velen was dit superman, bij en-
kelen was dit de papa die goed kon bakken,
timmeren,…of de mama die lekker eten kon
klaarmaken. Daarna konden ze hun eigen held
tekenen.
Op woensdag 30 november kwamen de studenten
terug en deden ze met de kleuters een impressie-
activiteit waar de kleuters in verschillende pren-
tenboeken konden kijken met een verrekijker. Zo
hebben ze de illustraties en technieken kunnen
exploreren. Daarna konden ze met houtskool of
balpen hun eigen stukje erfgoed maken. Deze il-
lustraties werden gebundeld in een Herinne-
ringsboek.
Tot slot kwamen de juffen nog eens terug
op 1 december. In de klas werden er omsla-
gen verstopt die de kinderen moesten vinden
aan de hand van raadseltjes. In deze omsla-
gen zaten verschillende opdrachten die ze
moesten uitvoeren. Als de opdrachten correct
werden uitgevoerd, kregen ze een puzzelstuk
van een plaatselijke held “ Sabine Clement”. Als
de puzzel gemaakt werd zagen ze haar foto en
werd verteld dat zij een illustrator van kinder-
boeken is.
De vlinderklas
STUDENTEN OP BEZOEk IN DE vlINDERklaS.
p 8 — Eerste leerjaar A en B
Buiten wordt het kouder
en kouder! De winter
komt er aan!
De vogels krijgen het
weer moeilijk! Sommigen
zoeken warmere oorden
op! Maar goed nieuws
voor de thuisblijvers! De
kinderen van het eerste
leerjaar maakten vetbol-
len!
We gebruikten hier-
voor frituurvet en allerlei
graantjes!
En nu: SMULLEN MAAR!!!
PRojEct HEldEN
BRRRR …. dE WINtER komt ER AAN!
NU OF OOIT.
Tijdens de eerste week van december kwam er in onze klas
af en toe een andere juf om ons te laten kennismaken met
enkele ‘helden’, zoals: Popeye, Winnie de Poeh, Sinterklaas,
Snoopy, Garfield,.. Maar ook met helden uit Marke! Zo zijn
we op bezoek geweest bij Frida, een oorlogsheld. We heb-
ben niet zomaar tot bij Frida gewandeld. Tijdens de wande-
ling voerden we verschillende opdrachten uit. Telkens we een
opdracht goed hadden uitgevoerd, kregen we een puzzelstukje
en een foto. Daarmee zochten we dan zelf de goede weg. Door
het steegje in de Vagevuurstraat maakten we ons heel klein
en in stilte slopen we zo door het steegje. Ook marcheer-
den we een eindje zoals echte soldaten. Aangekomen bij
het huis van Frida belden we aan en stelden enkele vragen.
Het was heel leuk om bij Frida eens op bezoek te gaan!
Nadien mochten we op de speelplaats met stoepkrijt het
woord ‘held’ opschrijven in een vreemde taal.
2de leerjaar — p 9
l2B WENSt U PREttIgE EINdEjAARSFEEStEN!
NU OF OOIT.
Wij leerden in de lessen WO over vroeger/nu/ooit.We stelden vragen aan oma en opa, zo kwamen we te weten wat zij allemaal deden toen zij in het tweede leerjaar zaten.We maakten ook een levenslijn van Mika, dit deden we in groep. We leerden ook een stamboom maken, eerst deden we dat van Mika daarna kregen we de opdracht om onze eigen stamboom te maken. Groetjes uit L2
Zaterdag 10 december nam Amber deel aan de kunstschaatswedstrijd in Finlandia te
Gullegem. Ze deed het schitterend en behaalde zilver!
Op woensdag 14 december deed Robin haar examen voor judo.
Ze behaalde haar oranje gordel! Dikke proficiat aan beide meisjes!
SPoRtIEvElINgEN IN l3
p 10 — 3de leerjaar
Van juf kregen we de volgende opdracht: Ontwerp een out-
fit van de slechtste smaak voor iemand die naar een slechte-
smaak-feestje gaat. Ontwerp het zo dat de kleuren en patro-
nen echt niet samengaan. Dit zijn enkele ontwerpen:
dE oUtFIt-UItdAgINg
NIEUWS UIT HET vIERDE:
4e leerjaar — p 11
GROOTOUDERFEESTOp donderdag 24 november mochten we na de middag spelletjes spelen met onze grootouders. Want de oma’s en opa’s kwamen op bezoek naar onze school. Ze kwamen bij je zitten en speelden met je mee. Het was een leuk moment.Jolien Vanlandeghem4de leerjaar
kNUTSElEN mET klEIHet begon op een namiddag in december. Juf had klei mee. Ik vroeg me af waarvoor de klei diende, juf legde het al snel uit. Het was om een kaarsenhoudertje te maken. Je kunt er een kaars in steken voor Nieuwjaar of Kerstmis. Het is leuk om een kaarsje aan te steken, het is lekker gezellig.Auteur: Chloë Kouame4de leerjaar
SCHakEN IN HET 4DE lEERjaaRAls het hoekenwerk is, mogen we soms schaken. Sommige kinderen doen dan andere dingen. Nourdine, Marley, Matia en ik schaken tegen elkaar. Dat is leuk maar ook wel moeilijk. Als we schaak staan, dan zijn we eraan.Aaron Olievier4de leerjaar
WERkEN mET DE aTlaSTijdens de WO-les hebben we leren werken met de atlas. Nu leren we verder over België. Er zijn 10 provincies en daarvan moeten we de hoofdplaats weten, sommige waren heel gemakkelijk, bijvoorbeeld: Luik-Luik, Antwerpen-Antwerpen. Makkelijk hé! Nu nog goed oefenen voor de toets.Nova Wychuyse4de leerjaar
Vrijdag 16 december mochten de leerlingen van 5 en 6 vroeg uit de veren. Om half acht vertrok hun autocar naar Technopolis Meche-len. Daar moesten ze hun project ‘Ondernemend handelen met QR-codes’ voorstellen aan andere scholen en aan de pers. Dat het een fantastische dag werd voor onze kinderen, konden we opmaken aan hun enthousiaste verhalen bij aankomst.
tEcHNoPolIS
NIEUWS UIT HET vIERDE:
p 12 — 5de leerjaar
We stuurden een interessant krantenkopje door naar www.Nieuwsbegrip.be
en wonnen een lekkernij voor heel de klas! We kregen een gebakje met vanillepudding en
chocolade er bovenop. Hmm, dat was lekker hoor!
We kijken al uit naar de volgende les actualiteit.
Marco Vanlandeghem
Scan deze QR-code en je kent de oplossing van het zoekspel
Wie is het (nieuwsbrief 3, november 2011)
aCTUalITEIT mET NIEUWSBEGRIP!
6de leerjaar — p 13
Op de plaats van een misdrijf gaat de politie op
zoek naar haren, huidschilfers, voetafdrukken… om
zo daders op te sporen.
Jazeker, want ook onze schoenen laten sporen
na! Daarna vergelijkt men de afdruk met die van
verdachte personen.
Tijdens de les W.O. gingen we
als echte speurders te werk
en hebben wij met een
gips-afgietsel een eigen
schoenafdruk gemaakt.
De Vlaamse Jeugd Technologie Olympiade wil jongeren
hun technologisch talent laten ontdekken, de belang-
stelling voor technologie aanwakkeren, de waardering
voor het vakgebied vergroten, de maatschappelijke
beeldvorming rond technologie bijstellen, de maat-
schappelijke relevantie van technologie aantonen, en
leerlingen uit het lager onderwijs stimuleren om een
opleiding in de technologie te volgen.
Grégoire: Het was leuk om hieraan deel te nemen, zo
wist ik nog meer dingen over technologie.
Alessia: Ik vond dat er best wel lastige vragen tussen
zaten, soms moest ik echt wel goed nadenken. Maar ik
vond het wel tof!
Joni: Het was niet zo moeilijk als ik had gedacht, uitein-
delijk ben ik wel blij met mijn score.
Wedstrijd Vlaamse Jeugd Technologie Olympiade.
mET SHERlOCk HOlmES OP STaP.SPOREN ONDERZOEkEN.
p 14 — ouderraad en zedenleer
Ook vrijzinnigen vieren op 25 de-cember feest: het joelfeest...Over enkele dagen vieren we de eindejaarsfeesten waarvan het Kerstfeest het voornaamste is. Dit gebeurt op 25 december. In alle winkels, op school, op radio en televisie, in de kranten zal je zien en horen: Kerstmis, kerst-feest. In ons land en in tal van andere landen herdenkt dit feest de ge-boorte van Jezus Chris-tus, de zoon van de god van de christenen en je kent de geschiedenis wel van de kribbe en de 3 ko-ningen. Voor veel mensen is Kerstmis dus een gods-dienstig feest. Wij die de lessen zedenleer volgen, vieren ook feest op 25 december, maar dan wel bekeken vanuit een geheel andere oorsprong.Héél lang geleden, nog voor onze (christelijke) jaartelling, vierden de mensen al feest, HET JOEL-FEEST. In december hebben we de kortste dagen en 21 december is de “kortste dag en de langste nacht” van het jaar. Dit betekent dat vanaf 22 december de dagen langer worden en de nachten korter. We kunnen zeggen dat vanaf die dag de zon terug komt.En juist dat vierden onze voorouders met vreugdevuren van dennenbomen (onze kerstboom); een brandend wiel dat van de berg afrolde (onze kerstkransen), brandende houtblokken (onze lekkere kerststronken), ...Vele van onze gebruiken komen dus van dit Heidense feest. Dus Kerstmis, Joelfeest, ... of hoe je het ook noemt ... het is een feest van vrede, een feest van licht in je ogen, licht in je hart, samen zijn met wie je lief vindt, denken aan mensen waar je veel van houdtHoe je deze feestdagen ook doorbrengt het volgende gedicht telt ook voor jou:Pakjes onder de boom weet je waar ik nu van droom? Dat in alle pakjes, rond of plat, een beetje geluk voor alle mensen zat!
tE vERWAcHtENdooR dE oUdERRAAd >
Sport — p 15
De leerlingenraad organiseert !
De leerlingenraad organiseerde i.s.m. meester Joergen een
minivoetbaltornooi dat doorging op de school zelf. Maar
liefst 4 ploegen schreven zich in voor deze eerste editie.
Proficiat voor jullie goeie inzet !
Leerlingenraad : Jade, Ketura (lijnrechter + inschrijvingen) ,
Jitske, Abdelaziz (scheidsrechter), Rune (inschrijvingen), Ala-
na, Joni, Marthe (lijnrechter + maken van affiche)
DE “WI” OP SCHOOL : KERSTHAPPENING OP 20 EN 23 DE-
CEMBER 2011
2 kerstmannen (meester Joergen en Kobe) stonden de leer-
lingen reeds van ’s morgens vroeg op te wachten aan de
schoolpoort.
In de sporthal werd een gezamenlijke opwarming gegeven.
Er werd gebruik gemaakt van moderne technologie : een WI bracht een projectie op de
muur waardoor de leerlingen (kleuters en lager) een sessie ZUMBA konden volgen.
De sporthal stond vol met materiaal waardoor de leerlingen een prachtig parcours
konden afleggen. (zie ook pag. 16)
HOTSPOT IN DE SPORTHAL : GEBRUIK TIJDENS SPORTLESSEN :
Doordat wij kunnen gebruik maken van de hotspot (draadloze internetverbinding)
kunnen wij regelmatig beelden tonen aan de leerlingen van bvb een trampolinesprong,
een setshot bij basketbal, flop bij hoogspringen. Dit om de leskwaliteit te verbeteren.
Laureaten van het Loopcriterium Zuid.
Meer dan 11.000 leerlingen schreven zich dit
jaar in. Een nieuw record !
Hopelijk gaat iedereen weer mee volgend
jaar !
Het 6de leerjaar van Het Open Groene behaalt zilver op het netbaltornooi te Rekkem. Zij wonnen al hun voorrondes en behaalden uiteindelijk de tweede plaats op elf ploegen. Bedankt aan de begelei-ders : meester Kobe en juffrouw Sharon.
NIEUW NIEUW NIEUW NIEUW NIEUW NIEUW !
p 16 — colophon : Redactieraad bestaande uit leerkrachten, kinderen en ou-ders. Info en tips welkkom op [email protected]. v.U. : carlos dedeur-waerder • Ontwerp : www.deuxpiece.be • Basisschool Het Open Groene • Kalvariestraat 70, 8510 Marke • www.hetopengroene.be
Maandag 9 januari: Instap nieuwe kleuters;
Maandag 9 januari: Zwemmen voor Vissen
& Vlinders;
Dinsdag 10 januari: Muziekfantasietjes bij de
Visjes;
Woensdag 11 januari: gericht medisch con-
sult voor het 3de leerjaar (op school);
Maandag 16 januari: Zwemmen voor Ka-
bouters & Sterren, voor L1 & L2;
Maandag 23 januari: Zwemmen voor Vissen
& Vlinders;
Dinsdag 24 januari: Kronkeldiedoe (beweg-
ingslandschappen) voor L1 & L2Woensdag
25 januari: Pedagogische studiedag – er is
geen school, wel opvang;
Donderdag 26 januari: Politie komt de 4de
les geven over veiligheid (onderwerp 4:
diefstal)
Vrijdag 27 januari: Pokeravond georganise-
erd door de ouderraad
Zaterdag 28 januari: Boomplantactie: Pre-
shoekbos (Watervalstraat, Beginnestraat,
Dinsdag 20 en vrijdag 23 december waren er 2
Kerstmannen te gast in Het Open Groene. Aan
de poort begroetten beiden de kinderen en
ouders met een welgemeend belgerinkel en
een dikke hohoho! Er werden zelfs kerstliedjes
gezongen! Daarna trokken ze met enkele klas-
sen naar de sporthal om er met kleuters en leer-
lingen samen een spel rond de wereld te spe-
len; een spel waar ook de Wi en de Zumba in
thuis hoorden. Gelukkig hadden de kleutertjes
de verklede Kerstmannen herkend: het waren
meester Joergen en meester Kobe die alles
netjes in scenario gezet hadden.
Beide sportleerkrachten voelden zich in hun
nieuwe rol zo in hun sas dat ze ook op het
oudercontact present gaven. Een mooier einde-
jaar kunnen wij ons niet wensen!
kalENDER jaN.kERSTmaNNEN SlUITEN HET jaaR aF