Учнівське самоврядування

Самоврядування – один з атрибутів демократичного устроюсуспільства. Учнівське ж самоврядування – один з атрибутів демократичногоустрою навчального закладу.

Учнівське самоврядування – це добровільне об'єднання учнів, мета

якого – сформувати в дітей вміння господарювати у школі, класі, вмінняспівпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму.

Основні завдання учнівського самоврядування:- забезпечення і захист прав та інтересів учнів;- забезпечення виконання учнями своїх обов'язків;- сприяння навчальній та творчій діяльності учнів;- сприяння реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей;- створення ініціативних груп з впровадження тієї чи іншої творчої справи;- прагнення до узгодженості й балансу інтересів між учнями та дорослими;- участь у розробці плану роботи ліцею на новий навчальний рік; - підготовка та проведення конкурсів, творчих звітів, змагань;- забезпечення порядку в ліцею, організація чергування в закладі, у класах;- організація дозвілля на перервах;- проведення загальноліцейних лінійок, зборів, конференцій, виставок; - організація роботи із збереження шкільного майна; - організація із благоустрою території ліцею; - контроль за відвідуванням учнями ліцею; - заслуховування звітів органів учнівського самоврядування; - проведення соціальних досліджень з проблем життєдіяльності учнівських колективів.

Тема, над якою працюють ограни учнівського самоврядування ліцею:« Забезпечення реальних прав і обов’язків учнів як важливого чинникалідерських якостей для демократизації шкільного життя »

Мета: формування та розвиток лідерських якостей учня, навичок ефективноївзаємодії, виховання творчої, самостійної, ініціативної особистості учня.

У нашому навчальному закладі активно ведеться робота серед ліцейноїмолоді. Зокрема, щороку проводяться вибори органів учнівськогосамоврядування, основним завданням яких є розвиток ранньої соціальноїактивності і усвідомленої суспільної позиції молоді, виховання почуттясамосвідомості власної значущості та творчої ініціативи. Така спільноорганізована справа має міцну підтримку серед адміністрації ліцею,педагогічного колективу та набула великої популярності серед учнів.Щомісяця проводяться круглі столи за участю адміністрації ліцею та органівучнівського самоврядування, представниками яких є Президент ліцею, та йогокоманда: Міністерство культури, Міністерство туризму і Міністерство ЗМІ.

Головою учнівського самоврядування є Президент ліцею.Програма Президента ліцею: слідкує за виконанням статуту та законів навчального закладу; координує і контролює роботу органу учнівського самоврядування

навчального закладу; координує роботу будь-кого з лідерів учнівського самоврядування у разі

його відсутності; чесно і добросовісно захищає та відстоює інтереси членів свого колективу; виконує свою передвиборчу програму; керуючись відповідними законами та затвердженими рішеннями сесій чи

загальних зборів колективу, а також загальнолюдськими принципами,приймає конкретні та виважені рішення;

координує діяльність як законодавчих, так і виконавчих структур органусамоврядування;

веде пленарні чи інші засідання і підписує їх протоколи; сприяє членам міністерств у вирішенні проблемних питань, надає їм

необхідну інформацію для їх діяльності; звітує про роботу учнівського самоврядування перед своїми виборцями на

загальних зборах; вирішує інші питання, доручені керівним складом та іншими членами

органу самоврядування; є посередником між батьківським і педагогічним колективом та колективом

учнів.

Президентом Спортивно-гуманітарного ліцею-інтернату 2017-2018 н. р.обрано Кирсанову Марію, ученицю 10 класу.

13.02.2002 р. н.

За гороскопом – Водолій

Є незмінною ведучою та учасницею різноманітнихліцейних заходів. За своїм характером вона творча ікреативна. До кожного завдання, яке пропонує їйкоманда, береться з радістю і з блиском в очах. Уроботі старанна та витривала, а у дружбі –розбірлива та надійна. Бере активну участь у життіліцею. Користується авторитетом середоднокласників та педагогічного колективунавчального закладу. Відповідальна та творчаособистість.

Заступником Президента ліцею обрано Філюк Наталію, ученицю 11 класу.11.08.2000 р. н.

За гороскопом – Лев

Зарекомендувала себе як старанна тадисциплінована учениця. Бере активну участь угромадському житті ліцею. Завжди має власнудумку, яку аргументовано відстоює. Користуєтьсяповагою серед вчителів і авторитетом середоднокласників. Громадські доручення виконуєсумлінно, переживає за успіхи колективу, прагнедо досягнення свідомо поставлених цілей. Тактовна, доброзичлива, скромна, товариська.

Команда Президента ліцею та його заступника.

Це ми – команда президента ліцею. Креативні, ділові, різні.

Наше кредо: Пропонуй! Плануй! Організовуй! Виконуй!

Наш девіз: «Кожній справі – частинка серця, кожній справі – дорога в життя».

Міністерство культуриПрограма: організовує змістовний відпочинок учнів у позаурочний час; організація культурно-масових заходів; допомагає у проведенні вечорів відпочинку, дискотек, спортивно-

оздоровчих заходів; організовує зустрічі з цікавими людьми; організовує оглядів-конкурсів, фестивалів, концертів, тощо; проведення конкурсів «Містер ліцею», «Міс ліцею»; активно співпрацює з вихователями і президентом ліцею. залучає учнів до культмасової роботи з метою запобігання проявів

асоціальних форм поведінки.

Міністрами культури обрано Цапалюк Карину, ученицю 11 класу таКурочку Єлизавету, ученицю 9-Б класу

Цапалюк Карина

16.09.2000 р. н.

За гороскопом – Діва

Користується довірою педагогів і повагоюоднокласників. Вона завоював авторитет яклюдина діяльна та цілеспрямована. До лідерстване прагне, але любить працювати в команді. Звідповідальністю ставився до доручень учителів ігромадської діяльності. Захоплюється улюбленимвидом спорту – гребля на байдарках і каное, уякому має значні досягнення. Скромна,товариська, розсудлива та самостійна.

Курочка Єлизавета22.10.2003 р. н.

За гороскопом – Терези

Має лідерські здібності. До громадськоїдіяльності відноситься з повагою, проявляєініціативу в питаннях допомоги оточуючим. Їїтактовність, уважність і комунікабельністьдозволяють знаходити спільну мову зоднолітками. Любить спорт, зокремазахоплюється греблею на байдарках та каное.Товариська, любить бути в центрі уваги, чуйна ісправедлива.

Міністерство ЗМІПрограма: інформує учнів, батьків про всі події, які відбуваються в ліцеї та класі; збирає матеріали про різні події ліцейного життя, висвітлює їх у ліцейній

пресі; випускає газети, інформаційні бюлетені, стіннівки, листівки; веде літопис цікавих справ класного колективу; інформує класний колектив про події в громадському та політичному житті

країни та світу; розвиває у дітей вміння збирати інформацію, обговорювати теми рубрик і

матеріалів шкільних газет та радіо.

Міністрами ЗМІ обрано Кобзаренко Ольгу, ученицю 9-Б класу таПідгородецьку Марію, ученицю 11 класу

Кобзаренко Ольга

28.03.2003 р. н.

За гороскопом – Овен

Відмінниця навчання. Гордість нашого навчальногозакладу. З ентузіазмом виконує різні завдання. Старанна, дисциплінована, працелюбна тавідповідальна учениця. Користується повагою середучнів ліцею та вчительського колективу. Любитьпроводити вільний час з друзями та за читаннямкниги.

Підгородецька Марія

12.04.2001 р. н.

За гороскопом – Овен

Брала активну участь у громадському житті класу іліцею, часто сама виступала ініціатором ірежисером проведення різноманітних заходів.Активна, ініціативна, досить багато часу приділяєорганізації різнопланових соціальних проектів,підтримує благодійні справи. Користується значнимавторитетом серед товаришів, завжди готова прийтина допомогу.

Міністерство туризмуПрограма: організація туристичної поїздки по Вінниці;

організація туристичних поїздок по Україні; проведення походів до лісу; відвідування музеїв, виставок та ін..

Міністрами туризму обрано Хмелевську Дар'ю, ученицю 8 класу таКожокар Богдану, ученицю 9-А класуХмелевська Дар’я

02.07.2003 р. н.

За гороскопом – Рак

Активна, енергійна, працелюбна, товариська, маєдобрі організаторські здібності. Бере активну участьу громадському житті класу та ліцею, є учасникомхудожньої самодіяльності. Підтримує дружністосунки з однокласниками та старшими учнями, маєсеред них безумовний авторитет. Має нахили лідера,вміє відстоювати свою думку.

Кожокар Богдана

12.06.2003 р. н.

За гороскопом – Близнюки

Захоплюється футболом. Активна учасницяшкільних, районних та міських спортивнихзмагань. До виконання громадських дорученьзавжди ставиться відповідально і творчо. Маєбагато друзів як серед учнів ліцею. Брала активнуучасть у підготовці та проведенні класних іліцейних заходів, була постійною учасницеюхудожньої самодіяльності та спортивних заходів.