ontogeneze člověka

Ontogeneze člověkavývoj člověka od početí po smrt fáze:

prenatální vývoj a porodnovorozenec do 4. týdnekojenec do konce 1. rokubatole 1 – 3 rokydítě předškolního věku 3 – 6 letdítě školního věku 6 – 15 letpuberta a dospívání 12 – 18 letadolescent 15 – 18 letdospělost 18 – 60 let stáří nad 60 let smrt

Prenatální vývoj 1. – 4. denoplodnění probíhá nejčastěji ve vejcovodu, asi 30-60 minut po ejakulaciz akrozomu spermie se uvolňují enzymy, které naruší povrch vajíčkahlavička s jádrem proniká dovnitř, bičík se střední částí zůstává mimo

vajíčkopo proniknutí spermie se vajíčko uzavře – v průniku dalším spermiím brání

zona pellucida ovládaná žlutým tělískem v průběhu oplození zanikají obaly jader obou gamet a obě jádra splynou v

zygotuprvní dělení zygoty nastává až asi 24 hodin po oplození řasinky vejcovodu a jeho svalovina posunují zygotu do dělohy a výměšky

epitelu jí poskytují živiny další dělení jdou pak rychle za sebou, aniž by útvar měnil velikost =

rýhování, takže 4. den vstoupí do dělohy v podobě tzv. moruly

5. den se buňky moruly rozestoupí – vytvoří se dutina – blastulasměrem do dutiny se vytvoří dvouvrstevný shluk buněk s dutinou

uvnitř (amnionový váček) = embryoblast celý útvar = blastocysta se asi 7. den zachytí na sliznici dělohy a

začne se do ní zanořovatnastává diferenciace buněk

z povrchových buněk chorion (vnější zárodečný obal)z vnitřní dutiny vznikne žloutkový váčekz embryoblastu zárodek (embryo)z vrstvy amnionového váčku amnion (vnitřní zárodečný obal)

Prenatální vývoj 5. – 8. den

z chorionu začnou prorůstat klky do sliznice dělohy placenta spojena s embryem pupeční šňůrou (drží embryo ve stěně dělohy, vyživuje je a odvádí metabolity)

asi 10. den z embryoblastu 3 zárodečné vrstvy – ektoderm, mesoderm a entoderm, které dají vznik zárodku

21. den – embryo je asi 2,5 mm dlouhé, má základy všech orgánů jejich vývoj ovlivňuje řada faktorů (viry, infekce, léky, alkohol, drogy, ...)

nastává rychlý růst

Prenatální vývoj 8. – 28. den

konec 5. týdne – velikost 13 mm, tlukoucí srdce, prsty, cévní oběh navazuje pupeční šňůrou na oběh matky

8. týden – velikost asi 30 mm, lidská podoba, zárodek se mění v plod (fetus)

Prenatální vývoj 5. – 8. týden

4. týden

8. týden

12. týden – objevuje se chmýří po celém těle (lanugo), rostou nehty, začíná vylučovat moč, vnější pohlavní orgány

14. týden – začínají se formovat kosti, přibývá na váze, objevují se 1. reflexy – cucá si palec, škytá, saje, polyká, dělá kotrmelce, reaguje na podněty z vnějšího prostředí, srdce začíná přečerpávat krev, pod kůží se ukládá tuk tělo se zaobluje

18. týden – je slyšet srdce plodu, matka ucítí 1. pohyby plodu v děloze

Prenatální vývoj 12. – 18. týden

11. týden

14. týden

26. – 29. týden – dotvoří se plíce, otvírají se oči, plod mění svou polohu a stáčí se (většinou hlavičkou) dolů

normální těhotenství trvá 40 týdnů = 280 dnídítě se může narodit kdykoli od konce 38. týdne, porod mezi 28. až 38. týdnem

je předčasný nedonošené dítěporod před 28. týdnem plod většinou nepřežije, i když v některých případech

lze udržet při životě dítě narozené od 24. týdne

porodní stahy jsou vyvolány působením hormonu oxytocinu

průměrné normální dítě váží asi 3 kg a měří asi 50 cm (z toho ¼ hlava)

Prenatální vývoj 19. – 40. týden

29. týden

prudká náhlá, velká změna životního prostředí dítětez teplého, tmavého, tekutého a relativně tichého prostředí se dostává do

prostředí zcela odlišnéhov posledním měsíci si vytvořilo dostatečné zásoby živin prvotní je tedy

dýchání – v průběhu porodu je z plic působením hormonů vstřebávána voda, křik dítěte po narození aktivuje dýchací svaly není reakcí na změnu prostředí, ale projevem dýchání

oběhový systém se osamostatňuje s prvním nádechem, kdy se uzavřou dosavadní spojky

trávicí systém – dítě může přežít i 2 dny bez potravy, matka produkuje mléko až 2. (někdy 3.) den, do té doby jde o tzv. mlezivo, je nutné zahájit kojení co nejdříve – sání stimuluje hormony dítěte i matky

Porod

předpokládá se, že spuštění porodu je vyvoláno samotným dítětem – jeho nadledvinky začnou produkovat kortikosteroidy, které ovlivní hormonální činnost matky – prostaglandiny a oxytocin

1. fáze porodní trvá i několik hodin, na jejím konci praskne chorion a odteče plodová voda

2. fáze porodní trvá 1 – 2 hodiny, během ní je za pomoci stahů dělohy a aktivního tlačení matky dítě vypuzováno ven

3. fáze porodní představuje vypuzení placenty a dalších obalů asi 20 minut po vlastním porodu

bolestivý průběh porodu lze ovlivnit správným dýcháním, inhalací směsi oxidu dusného a kyslíku, správnou polohou a medikací

porod císařským řezem – v případě, že by normální porod ohrozil matku nebo plod (je znám již ze starého Říma)

Porod

Novorozenec 0 – 4 týdnyvypadá bezbranně, ale je vybaven instinkty k přežitípláč – dokonalý komunikační prostředek – informuje okolí, že dítěti něco

chybí sací reflex – velmi silně vyvinutý, reaguje na každý dotyk tvářeúchopový reflex – automatické sevření ruky pří podráždění dlaně nebo plosky

nohy – dítě udrží celou svojí váhu úlekový reflex – série rychlých pohybů, vztažení rukou a nohou, pláč reflex lezení – při zatlačení na chodidla napne nohy a zatlačí do nich jako při

lezení reflex plavání – při ponoření do vody plave „čubičku“, nevadí mu potápění reflex šplhání – na dece se přitahuje většina těchto reflexů mizí po prvních 3 měsícíchna konci 4. týdne zkouší zvedat hlavu při poloze na břiše

první 4 měsíce pouze mléko (kojení končí obvykle mezi 9. až 12. měsícem), později šťávy a mixovaná strava

zesilují se svaly, koordinují pohyby, učí se obracet, sedět, držet rovnováhu, lézt po čtyřech, postavit se a stát s oporou

reaguje na lidi v okolí – smích, výskání, první samohlásky a slabikydokončuje se vývoj mozku – myelinizují se vlákna a mozek zdvojnásobí svou

hmotnost sluch i zrak jsou zpočátku nedokonalé a nekoordinované, vůdčími smysly jsou

čich a hmatco nejvíce stimulů rozvoj koordinace „oko-ruka“, v roce dokáže manipulovat

i s drobnými předměty – skládačky v 1 roce – 75 cm, 10 kg

Kojenec 5. týden – 1 rok

kolem 1. roku – pokusy o samostatné krokyve 2. roce umí běhat, kopat do míče, zdolává prolézačky, pohyb s jistotouosamostatňuje se psychicky a fyzickypokouší se ovládat vyprazdňování schopnost chápat úkoly rozvoj řeči – komunikace s dětmiučí se kreslit, modelovat, stavět rozvoj se postupně zpomaluje, stává se rovnoměrnější

Batole 1 – 3 roky

rozvoj fyzické koordinace – tříkolka, oblékání, míčové hry rozvoj dovedností – kreslení – učí se rozeznávat tvary a reprodukovat jeproces socializace – učí se přizpůsobovat okolí, plnit přání napřed rodičů,

později jiných autorit

Předškolní věk 3 – 6 let

mladší školní věk 6 – 12 let starší školní věk 12 – 15 let růst kostí – kalcifikace chrupavekod 6. roku začíná výměna chrupu (zadní stoličky jako první)mění se tělesné proporce – začíná se odličovat vývoj chlapců a dívek

Školní věk 6 – 15 let

počátek je stimulován zvýšenou produkcí pohlavních hormonůdívky – začíná dříve – někdy už v 9. rocehormony hypofýzy stimulují produkci progesteronu ve vaječníkách vývoj

mléčné žlázy a menstruace a estrogenu rozvoj druhotných pohlavních znakůpravidelné ovulace až rok po 1. menstruacichlapci – mezi 13. až 15. rokemhormony hypofýzy stimulují produkci testosteronu ve varlatech produkce

spermatu, 1. spontánní poluce, zvětšení vnějších pohlavních orgánů, rozvoj ochlupení, růst vousů, mutování – zvětšování rozměrů hrtanu hlubší zabarvení hlasu

objevování vlastní identity, psychosexuální dospívání

Puberta a dospívání 12 – 18 let

fyzický a psychický růst je ukončen mezi 21. až 24. rokemvěk mezi 20. a 40. rokem = období vrcholné fyzické a psychické kondicečlověk hledá uplatnění, partnera, zakládá rodinuvěk mezi 45. až 60. rokem – začínají se projevovat příznaky stárnutí

psychické problémy – někdy velmi bouřlivé – odchod dětí, problémy v sexuálním životě, obava ze stáří

ženy – menopauza – v 50. - 55. roce života – konec reprodukčního období, pokles hormonální aktivity druhotné změny – osteoporóza (řídnutí kostí)

muži – andropauza – postupný pokles pohlavních hormonů už od 30. roku života, první příznaky nedostatku tohoto hormonu se většinou projevují v 50. - 55. roce života – podobné příznaky jako u žen (emotivní podrážděnost až neuróza, poruchy spánku, stavy vyčerpanosti, ztráta libida a problémy v sexuálním životě, nadměrné vypadávání vlasů a ztráta svalové hmoty

psychický zlom – odchod do důchodu – změna životního rytmu

Dospělost 18 – 60 let

nástup degenerativních změnkůže ztrácí pružnost, mizí podkožní tuk, mění se pigmentace, vlasy ztrácejí

původní barvu svalstvo je nahrazováno vazivemvápník se z kostí vstřebává kosti křehnou, chrupavky ztrácejí pružnost a

klouby pohyblivostzhoršená funkce jater a ledvin vázne vylučování metabolitů snižuje se kapacita plic a čerpací funkce srdce, zvyšuje se krevní tlakzhoršení funkce smyslových orgánů

proces stárnutí lze ovlivnit životosprávou a aktivním pohybem

Stáří nad 60 let