ortografia puntual
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Ortografía PuntualOrtografía Puntual
Prof. Marisa GuzmánProf. Marisa Guzmán
ORTOGRAFÍA PUNTUAL
• Entenderemos por puntuación al conjunto de signos que tienen por objeto servir a la intencionalidad del sujeto escritor, en cuanto a su propia modalidad de expresión.
• Estos ayudan a comprender el sentido de lo que se escribe y emulan las pausas y entonación que exige la verbalización de la lectura.
Los signos de puntuación Los signos de puntuación son:son:
• Coma : Sirve para señalar las más breve de las pausas.
• Punto y coma: Pausa intermedia. Se usa para separar las partes de los párrafos que constan de varias oraciones que ya van separadas por comas, o cuando la oración que sigue se refiere a todas las oraciones anteriores.
• Dos puntos: Se usan para aclarar, completar, resumir o enumerar.
• Punto: Indican pausa, que será diferente según sea punto seguido, aparte o final.
• Puntos suspensivos: Son tres. Indican una suspensión de palabras o de ideas.
Los signos de puntuación Los signos de puntuación son:son:
• Signos de interrogación: Señalan una pregunta directa. No olvidar que en español van al inicio y al final de la oración.
• Signos de exclamación : Enmarcan un contenido que expresa un fuerte grado de emotividad.
• Paréntesis: Intercalan datos precisos: fechas, datos, siglas, etc.
• Comillas: Son necesarias para señalar o destacar una expresión.
• Guión: Existe el simple y doble. Se usa para intercalar información, relacionar palabras o indicar fechas.
• Corchetes: Se usan de forma parecida a los paréntesis: incorporan información complementaria o aclaratoria.
La ComaLa Coma
Se usa coma:Se usa coma:• Para separar elementos análogos o
consecutivos en una enumeración de palabras, frases u oraciones.- Me gusta la música, la poesía, la pintura y el baile.
• Antes de las conjunciones: y - o - ni - que , en caso de polisíndeton:
-Ni el estímulo, ni las amenazas, ni los improperios lograron que modificara su conducta.
La ComaLa Coma • Antes de cualquier conjunción adversativa:
mas, pero, aunque, sino, porque, pues, mientras, donde, etc.
- Ese profesor es justo, aunque estricto.- Te lo pedí, porque sé que lo harás.- Jueguen como quieran, mas no molesten. - Es bella, pero bruta.
• Cuando se invierte el orden regular de la oración, o la oración subordinada precede a la principal:
- Al paso que vamos, llegaremos el lunes.- Gracias a un moderno sistema computacional, todas
sus consultas serán rápidamente atendidas
La ComaLa Coma • Para separar, del predicado, un sujeto
extenso:- El programa de televisión más visto durante el
primer semestre en nuestro país, es, al mismo tiempo, el más irrelevante.
• Para separar el vocativo. Éste puede ir al comienzo, al centro o al final de la oración.- Amigas mías, hoy soy más feliz.
• Antes y después de la frases que se intercalan en la oración para explicar, aclarar o ampliar el sentido de ésta.- En Viña del Mar, la ciudad jardín, están las más hermosas playas de la región.
La ComaLa Coma
• Cuando hay una elipsis del verbo, pues está sobreentendido:- Nuestros precios, los más convenientes.- Yo me bañé el martes, tú, el miércoles. ¿Por qué no nos dejaron entrar a la fiesta?
• Antes y después, para separar dentro de una oración elementos intercalados:
- Quisiera aprovechar esta ocasión, sin pretender ofender a nadie, para sugerirles que lean, de vez en cuando, un libro.
LaLa ComaComa• Antes de cualquier conjunción causal:
porque, pues, puesto que, ya que, debido a que, etc.
- Sus ventas no han aumentado, debido a la pésima campaña publicitaria.
- Siéntate y no digas nada, porque lo que tengo que decirte es muy importante.
• Antes de cualquier conjunción consecutiva: luego, por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, etc.
- Pienso, luego existo.
- Llegó muy amable, por lo tanto necesita un favor.
Los Dos PuntosSe recomienda su uso:Se recomienda su uso:• Después de expresiones como: ejemplo, por
ejemplo, tales como, a saber, etc., si se desea dar énfasis a lo que se dice:
- Las palabras esdrújulas siempre llevan acento gráfico. Ejemplo : lámpara, éramos, automático.
• Después de los vocativos que utilizamos al comienzo de cartas, discursos, etc.
- Estimadísmo señor:• Después de una oración que anuncia una
enumeración.- Ha propuesto varios nombres para esa editorial: “Mares del Sur”, “Tercer Milenio”, “Cumbres Andinas”.
Los Dos Puntos
•Para separar frases que sirven para introducir ejemplificaciones-los siguientes:-por ejemplo:-a continuación:-de este modo :-Los mejores libros de la “literatura maravillosa” son los siguientes: “El Señor de los Anillos” de Tolkien y “Las Crónicas de Narnia” de C.S. Lewis.
Los Dos Puntos
• Entre oraciones cuando la segunda es la consecuencia, explicación o resumen de la primera.- “El Gigante Egoísta”: uno de los cuentos que recuerdo con más cariño.
- Escribir mis “Memorias”: el sueño de mis últimos años.
• En decretos, sentencias o edictos, antes de la resolución o fundamento final.
-Decreto: Por cuanto: Certifico:• Antes de iniciar una cita textual.- Los dos primeros versos de “Arte Poética” de
Huidobro, dicen: “Que el verso sea como una llave/ que abra mil puertas.”
El Punto y ComaSe utiliza:
• Para evitar confusiones con comas de otro período:
- Primero espere que suene la señal; después introduzca la moneda; luego, marque el número; y finalmente, espere a que descuelguen para poder hablar.
• Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, luego, etc., cuando la oración que las precede es de alguna extensión.
- La casa de Manuel podrá ser todo lo pobre que se quiera; pero siempre habrá en ella calor de hogar.
- Todos conocen el reglamento interno de esta universidad; sin embargo, pocos lo respetan.
Puntos SuspensivosSe usan:• En citas textuales, que se han extraído de un texto.
Nótese que en estos casos también se usan corchetes:
• Aquellos hombres llevaron a la práctica el último verso de nuestro Himno Nacional, que dice “`[...]o el asilo contra la opresión”.
• Suspender el final, para dar emoción y sorprender:• - Un resplandor furioso lo cegó por un momento... y la
asesinó.• Hablar de forma entrecortada:- En una de esas... a lo mejor... si tú insistes...• Dejar una frase incompleta o, algún sentido
indeterminado:- Hasta aquí no más llegamos…- Si te he visto... no me acuerdo.
Puntos Suspensivos• Cuando los puntos suspensivos cierran
un enunciado, se escribe mayúscula.- El caso es que si lloviese... Mejor no
pensar cosa tan improbable.• Cuando no cierran un enunciado y este
continúa tras ellos, se escribe minúscula.- Estoy pensando que... aceptaré; en esta
ocasión debo arriesgarme.• Al final de enumeraciones abiertas o
incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera.
- -Puedes hacer lo que te apetezca más: leer, ver la televisión, escuchar música...
El GuiónEl GuiónSus usos más frecuentes son:• Para relacionar palabras que no son
compuestas:- Será una conferencia norte-sur• Para relacionar dos fechas:- La Primera Guerra Mundial (1914 - 1918)• Al iniciar el parlamento de un personaje, en un
diálogo:- ¿Usted es la mujer barbuda? -preguntó el
dueño del circo
El Doble GuiónEl Doble Guión
Se utilizan para intercalar una explicación, como:Para intercalar en una oración una aclaración o
comentario:- La Isla de Pascua -según tengo entendido- tiene
la forma de un triángulo equilátero.• Cuando se intercala algo dentro de las
palabras de un personaje o en una cita textual:- Caminante, no hay camino -escribe
Machado- se hace camino al andar.
El ParéntesisEl ParéntesisSe usan en los siguientes casos:• Cuando se interrumpe el sentido del discurso con
un inciso aclaratorio.- El abuelo de Alberto (que en su juventud fue un
brillante cirujano) parecía una estatua sentado en aquel sillón.
• Para intercalar algún dato o precisión: fechas, lugares, significados de siglas, el autor de autor u obra citadas.
- El año de su nacimiento (1616) es el mismo en el que murió Cervantes.
- La O.N.G. (organización no gubernamental) es una asociación sin fines de lucro.
- El disco se llamó “Let it Be” (Déjalo Ser) y fue editado cuando los Beatles, como grupo, ya no existían.
Las ComillasLas Comillas
Se utilizan:• En las citas de palabras textuales:- Y dijo: “Hágase la luz”.• Para subrayar una palabra o frase:- Los pillamos “con las manos en la masa”.- ¿Qué significa eso de “patafísica”? • Cuando se aclara el significado de
una palabra: - “Espiar” (“acechar”) no significa lo
mismo que “expiar” las faltas
Las ComillasLas Comillas
• Para indicar que una palabra o expresión es impropia o vulgar o de otra lengua, o que se utiliza irónicamente con un sentido especial:
- Últimamente esta muy ocupado en sus “negocios”.
• Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros... :
- Nos leyó en voz alta el “Romance sonámbulo” del romancero gitano.
Signos de Interrogación y Signos de Interrogación y exclamaciónexclamación
Si bien delimitan enunciados interrogativos e interrogativos directos, ha de considerarse:
• Al comenzar una interrogación o exclamación, se usa siempre mayúscula, pero cuando hay una serie de interrogaciones o exclamaciones seguidas, sólo es necesario la mayúscula en la primera:
- ¿Qué dijo? ¿siempre se comporta así? ¿todos los días? - ¡Cállate! ¡tú siempre con lo mismo! ¡hasta cuándo!• Si la interrogativa o exclamativa sólo afecta a una parte
del párrafo, sólo esta parte irá con signos interrogativos:- Y si te aburres tanto ¿por qué no te paras y te vas?- Mientras más lo pienso…¡más me celebro no haberme
casado contigo!
Signos de Interrogación y Signos de Interrogación y ExclamaciónExclamación
• Por regla, la palabras que/ quien/como/ donde, etc. llevarán tilde si van al inicio de una interrogación o exclamación: ¿Qué es lo que quieres?
• PERO también existen formas interrogativas o exclamativas indirectas, que aunque no llevan signos, conservan el tilde:
- Me pregunto quién pudo hacer algo semejante.- No entiendo qué es lo que pretendes.• Cuando el signos de interrogación o exclamación
termina una oración, equivale a un punto.- ¿Podré verte mañana? Trata de venir.- ¿Me prestas ese libro? Lo leeré rápido.
CorchetesCorchetes
Se usan:• Cuando dentro de un enunciado o texto que va
entre paréntesis es preciso introducir alguna nota aclaratoria o precisión:
- Algunas de las últimas novelas que publicó Benito Pérez Galdós (algunos estudiosos consideran su obra “Fortunata y Jacinta” [1886-87] la mejor novela española del siglo XlX) han sido ampliamente alabadas pro la crítica internacional.