OBJETIVO: Conocer las principales normas y

características de la ortografía puntual.

Ortografía puntualMarcan las pausas que debe realizar el

lector o hablante al interior de la oración, de los párrafos y del texto completo.

La importancia de estos signos, tiene relación con el necesario descanso o pausa de la voz que se debe realizar para entender, en su real sentido, el significado del texto.

Clasificación de los signos.

Signos de puntuación: coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, punto seguido, aparte y final

Signos de entonación: Interrogativo y exclamativo. ¿? ¡!

Signos auxiliares: Paréntesis, guión, raya, comillas, asterísco, diéresis o cremillas.

( ) - “ “ *

Signos de puntuación:La coma:

Sirve para: Indicar una pequeña pausa en la lectura.

Evitar el uso repetitivo de: y-e-o-u-ni.

El puntoSirve para:Indicar una pausa

y señalar el término de una oración, un párrafo o un texto. En este sentido puede ser:

Punto seguidoPunto apartePunto final

Punto seguido: En el término de una oración.

Punto aparte: Al terminar un párrafoPunto final: Al término de un texto o

un tema.

NO OLVIDEMOS QUE SIEMPRE DESPUÉS DE UN PUNTO SE ESCRIBE CON MAYÚSCULA.

Signos de entonación

Son de dos tipos: Interrogativos y exclamativos.Signos interrogativos: Se utilizan al hacer

preguntas.Signos exclamativos: Se utilizan para señalar

expresiones de asombro, miedo, felicidad, etc.

Signos auxiliaresEntre estos están:Paréntesis: Entrega información anexa al

mensaje que se quería comunicar. Por ejemplo: “Juan la miraba con disimulo, pero ella ni lo saludaba (recordemos que ella amaba a otro)”

Comillas: Se usan en citas textuales. Por ejemplo:

La directora le dijo al niño: “¡no volverás a esta escuela!”