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PAES Training 2014 Reporte de Logros y Avances

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Matemáticas Notas Obtenidas

Segundo Año de Bachillerato Técnico

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5 4 3 2

Resultados Matemáticas | PAES Training 2014

Cantidad de

Alumnos

Nota Cantidad de

Alumnos 5.2 1 4.8 1 4.4 2 4 5

3.6 3 3.2 2 2.8 4 2.4 2

Resultados Matemáticas | PAES Training 2014

5.2 4.8 4.4 4 3.6 3.2 2.8 2.4

Promedio Global: 3.60

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Estudios Sociales Notas Obtenidas

Segundo Año de Bachillerato Técnico

0

1

2

3

4

5

6

7

8

5 4 3 2 1

Resultados Estudios Sociales | PAES Training 2014

Cantidad de

Alumnos

NOTAS Cantidad de

Alumnos 5.6 1 5.2 4 4.8 1 4.4 2 4 4

3.6 2 3.2 4 2.8 3 2.4 1 1.6 2

Promedio Global: 3.75

Resultados Estudios Sociales | PAES Training 2014

5.6 5.2 4.8 4.4 4 3.6 3.2 2.8 2.4 1.6

"

Ciencias Naturales Notas Obtenidas

Segundo Año de Bachillerato Técnico

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

4 3 2

Resultados Ciencias Naturales | PAES Training 2014

Cantidad de Alumnos

Resultados Ciencias | PAES Training 2014

4.4 4.8 4 3.6 3.2 2.8 2

Nota Cantidad de

Alumnos 4.4 2 4.8 1 4 4

3.6 5 3.2 3 2.8 4 2 2

Promedio Global: 3.45

"

Lenguaje y Literatura Notas Obtenidas

Segundo Año de Bachillerato Técnico

0

1

2

3

4

5

6

9 8 7 6 5 4 3

Resultados Lenguaje | PAES Training 2014

Cantidad de Alumnos

Promedio Global: 5.31

Estudiantes con Notas Más Bajas

  Matemáticas   William Ronaldo Alvarez Lovo | Nota: 2.4   Julissa Merary Privado Romero| Nota: 2.4

  Estudios Sociales   Josué Francisco Sánchez Castillo | Nota: 1.6   Julissa Merary Privado Romero | Nota: 1.6

  Ciencias Naturales   José Eric Argueta Cruz | Nota: 2.0   Santos José Sorto Moreno | Nota: 2.0

  Lenguaje y Literatura   Estela Marisol Martínez Segovia | Nota: 3.0

Estudiantes con Notas Más Altas

  Matemáticas   Luis Fernando Maldonado | Nota: 5.2

  Estudios Sociales   Elizabeth Nohemy Aviles Mejía | Nota: 5.6

  Ciencias Naturales   Gabriela Nohemy Castillo Navas | Nota: 4.8

  Lenguaje y Literatura   Luis Fernando Maldonado | Nota: 9.0

Promedio Institucional

  Promedio Institucional en Base a las Pruebas Realizadas en la PAES Training 2014:

4.02

Metas Alcanzadas

  Integración de las TICs en el proceso de evaluación-enseñanza-aprendizaje.

  Datos cuantitativos de avance en el aprendizaje.

  Identificación de debilidades de los estudiantes en cada asignatura.

  Estudiantes están conscientes de la importancia de obtener una buena calificación en la PAES 2014.

  Debatir con estudiantes preguntas que no supieron contestar.

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