par: hugo martin centre détudes professionnelles st-jérôme
TRANSCRIPT
LA FORMATION DE LA RELÈVE ET LA GESTION DE LA
FORMATION
Par: Hugo Martin
Centre d’études professionnelles St-Jérôme
Un centre de formationà la fine pointe de la technologie
Quelle est votre fonction de travail ?
0%0%0%0%0%
1. 2. 3. 4. 5.
1. Mécanicien2. Superviseur3. Contremaitre4. Gestionnaire5. Autres
LE CEP C’EST…Différentes formations • 13 DEP (diplôme d’études professionnelle)• Reconnaissance des acquis et des
compétences• Plusieurs formations sur mesure
Clientèle• 16 ans et plus• Entre 1000 et 1200 étudiants réguliers• Plus de 500 adultes en formation continue
Personnel• 80 professionnels de l’enseignement• Un service de formation dédié aux
entreprises• Plusieurs formateurs pigistes
TYPES DE FORMATIONS
DEP
•Diplôme d’études professionnelles
•Préalables d’admission académique
•Programme d’études commun rédigé par le MELS
•Durée maximale 1800 heures
•Financé à la sanction
AEP
•Attestation d’études professionnelles
•Préalable DEP ou l’équivalent ou autres
•Programme d’études spécifique rédigé par un comité
•Durée minimale de 240 heures et d’environ 720 heures maximum
•Financé avec une enveloppe fixe
SAE
•Formation sur mesure
•Attestation de participation ou de réussite maison
•Diffusion sur mesure selon les besoins du client
• Autofinancé
Combien y a-t-il eu de diplômés en 2007 au Québec (DEP véhicules lourds)
1. 108
2. 289
3. 355
4. 617
5. 1088
2005 2006 2007
Nb de personnes diplômés 304 341 355
% en emploi81,1 %
81,2 %
84,1 %
% à temps plein97,3 %
99,5 %
99,0 %
% lié à la formation93,9 %
90,7 %
87,4 %
Salaire moyen en mars 2008 pour un finissant $16,95 hr
3 offres d’emplois disponible en moyenne par finissant
Statistiques Dep véhicules lourds
Solution à la pénuriePlan de relève
Quelle est la moyenne d’âge de vos employés ?
Combien de vos employés prendront leur retraite d’ici 1 an 2 ans 3 ans...
Quelles stratégies avez-vous mis en place pour le recrutement
Certains de vos employés sont-ils spécialisés ? (transfert du savoir)
Avez-vous mis en place des stratégies de rétention et/ou de fidélisation de votre personnel ?
Votre entreprise a-t-elle un plan de relève ?
0%0%0%
1. 2. 3.
1. Oui
2. Non
3. Je ne sais pas
La génération « Y » correspond aux années …
1. 2. 3. 4.
0% 0%0%0%
1. 1981 à 1995
2. 1980 à 1989
3. 1976 à 1985
4. 1990 à 1999
La génération « Y » au travail !La génération « Y » s’attendent de leur milieu de travail qu’il
soit:
Stimulant Axé sur la collaborationSoupleRespectueuxAxé sur les objectifs à court termeTechnologiqueFinancièrement généreuxPositif et divertissant
Ils cherchent des occasions d’apprendre rapidement. Ils veulent travailler avec des amis pas seulement des collègues de travail ! Ils ont mille et une chose à faire dans la vie et ils ne toléreront pas un horaire rigide. Ils vous demanderons certainement qu’est-ce que vous avez à leur offrir comme employeur !
Selon un sondage récent combien de jeunes diplômés entendent rester moins de 2 ans chez
leur premier employeur ?
1. 2. 3. 4. 5.
0% 0% 0%0%0%
1. 12 %
2. 21 %
3. 34 %
4. 46 %
5. 59 %
Comprendre la génération « Y »Ce que veut la génération « Y » n’est pas si différent de ce que recherchent notre génération; la seule différence c’est que eux le demande !
Cette génération apprécie particulièrement:
Les horaires flexibles Les entretiens d’évaluations réguliers et les primesLes programmes de développement de carrièreL’avancement à court et à moyen terme
N’oubliez pas qu’ils sont 70 millions en Amérique du nord et qu’ils seront vos employés, vos clients, vos patrons, et que ce sont nos enfants !
Connaissez-vous les services aux entreprises du réseau scolaire au Québec ?
1. 2.
0%0%
1. Oui2. Non
Faire le pont entre les entreprises et le système public de formation professionnelle :
En réalisant des analyses de besoins spécifiques
En développant des programmes de formation continue
En coordonnant la logistique des formations (inscriptions, base de données, contrôle de la qualité, attestations, financement, etc.)
En proposant des calendriers de formation variés
(horaires, lieux)
En mesurant les retombées directes ou indirectes des formations
En offrant des suivis en entreprise (coaching)En établissant des partenariats avec
l’industrieEt plus encore…
SERVICE AUX ENTREPRISES
Formation de base ou mise à niveau• Électricité et électronique• Hydraulique et pneumatique• Informatique appliquée à la mécanique
Formation spécialisée• Système d’injection « Common rail »• Chauffage et climatisation• Freins pneumatiques ABS• Réparation des panneaux de fibre de verre
Formation évolutive• Contrôle des émissions• Système de contrôle de la stabilité• Diagnostic avancé en contrôle électronique• Multiplexage
LA FORMATION CONTINUE
Les qualifications professionnelles
Programme d’entretien préventif de la SAAQ (PEP)
Qualification environnementale sur les halocarbures
SSGCCOpérateur de pont roulantConducteur d’autobusCaristeSimdut
Nouveautés annuelles des manufacturiersLes systèmes de contrôle des émissions
Filtre à particules (DPF) Urée (en développement) Système d’injection à rampe commune
Les lubrifiantsLes technologies hybridesLes carburants alternatifsMécanicien écoénergétique Les systèmes de climatisation
Veille technologique
Politique de formation continuePlan de développement global ou individuelTests d’embaucheTests de classementÉvaluation des connaissances et/ou des
compétencesCertification Reconnaissance des acquis et des
compétencesFormation des formateurs (andragogie et
technique)Gestion des ressourcesService-conseil pour l’achat d’équipement
Hors formation
Combien y-a-t’il d’étapes pour bien réussir une formation ?
1. 2. 3. 4. 5.
0% 0% 0%0%0%
1. 2
2. 3
3. 5
4. 9
5. Plus de 10
Besoin de formation !
• Élément déclencheur
• Sondages• Entrevues• Questionnair
es• Analyse de
données• Focus groupe
• Dépôt de l’offre de service
• Définition des objectifs
• Types d’approches en fonction des enjeux
• Conception de la formation
• Définition des stratégies et de la méthodologie de formation
• Validation du programme
• Formation des formateurs
• Diffusion de la formation
• Séminaire• Magistral• À distance• Pratique• En entreprise• Coaching
• Évaluation de la satisfaction de la clientèle
• Évaluation de l’atteinte des objectifs de la formation
• Certification
La formation c’est dispendieux peut-être pas tant que ça !
Quand les temps sont durs, les propriétaires d'entreprise procèdent souvent à des mises à pied dans le but de réduire leurs dépenses alors qu’ils devraient profiter de ces occasions pour investir dans la formation de leurs employés.
Les mises à pied entraînent des coûts directs, comme les indemnités de départ, les coûts administratifs et les frais juridiques, qui rongent immédiatement les résultats nets de votre entreprise. Il y a aussi des coûts moins tangibles, comme les compétences, les connaissances et l'expérience qui sont perdues quand vous remerciez un employé et vous devez assumer des coûts très élevés pour recruter et former de nouveaux employés lorsque les affaires reprennent.
La formation peut être un outil de reconnaissance et de rétention puissant envers un employé et devenir une occasion d’augmenter la rentabilité de l’entreprise en misant sur l’acquisition de nouvelles connaissances, en maximisant l’utilisation de l’outillage, en maîtrisant de nouveaux procéder et plus.
Avez-vous déjà suivi une formation en ligne via internet?
1. 2.
0%0%
1. Oui2. Non
Formation en ligne Formation théorique en classeFormation pratique en atelier et/ou en
entreprise
NOS STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT
• Nos technologies
MultimédiaTurning Point système d’interrogation interactif
Tableau tactile interactifSimulateurs
Combien de centres de formation offrent le DEP en véhicules lourds au Québec ?
1. 2. 3. 4. 5.
0% 0% 0%0%0%
1. 14
2. 19
3. 23
4. 27
5. 38
Le réseau national des Services aux entreprises et les centres de formation professionnelle
14 centres offrent le programme mécanique de véhicules lourds routiers.
CEP St-Jérôme (Laurentides)CFP Wilbrod Bhérer (Québec)CFP 24 juin (Sherbrooke)CFP de l’Abitibi (La Sarre)CFP de l’Outaouais (Gatineau)CFP de l’Avenir (Rivière-du-Loup)
LA FORCE DE NOTRE RÉSEAU
Vous êtes les spécialistes de
l’inspection et de la sécurité des véhicules au
Québec
Nous sommes spécialiste de la formation de votre
personnel et de votre relève!
Questions ?
MERCI DE VOTRE ATTENTION
Nos coordonnéesService aux entreprisesCentre d’études professionnelles Saint-Jérôme917 montée Saint-Nicolas,Saint-Jérôme (Québec) J5L 2P4450-565-0006
Gaston Amiot poste 7374 [email protected] Martin poste 7466 [email protected]