pesquisa e sistematização profa. dra. suzana lopes salgado ribeiro
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Pesquisa e Sistematização
Profa. Dra.
Suzana Lopes Salgado Ribeiro
Segunda fase da Pesquisa
• Agora que seu grupo já leu e estudou bastante sobre o tema escolhido, é hora de:– Fazer pesquisa de campo– Analisar os dados empíricos– Confrontar dos dados da pesquisa empírica
com as hipóteses e com as fontes bibliográficas
Pesquisa de campo
• O que saber antes de ir a campo?
• Onde procurar essas informações? (de acordo com o tema e fontes escolhidas)
Fonte Oral
• Como se faz uma entrevista?– Preparar roteiro– Entrar em contato com o entrevistado– Explicar objetivos da pesquisa– Gravar a conversa
Entrevista
• Pré entrevista: primeiro contato com o colaborador. Momento onde definimos hora e local e explicamos o projeto motivador
• Entrevista: momento da gravação, sua condução irá depender das escolhas feitas no projeto
Roteiro ou questionário
O questionário pode ser:
• Aberto - as perguntas devem deixar espaços para
complementações relacionadas com os temas pesquisados
• Fechado- as perguntas devem ser previamente delimitadas
O ‘eu’ e o ‘outro’
• Encontro com o diferente• Subjetividade
– Memória é seletiva– Esquecimento: não se pode lembrar de tudo
• Questões éticas– A quem interessa essa pesquisa?– Que retornos ela dará?
• Para o “eu” e para o “outro”?
Analisando uma Entrevista
• E o que se faz com a entrevista depois?– Ouvir o material (muito)– Transcrever– Selecionar passagens – Analisar o que foi dito
Caderno de campo
• Instrumento conhecido pelos antropólogos.
• Anote tudo nele, faça sua própria “etnografia”, isso o ajudará na escritura do texto final.
Execução da Pesquisa
• Coleta
• Elaboração
• Análise e Interpretação dos Dados;
• Conclusão;
Fotografia
• Para se trabalhar com fotografia é preciso:– Selecionar bom(s) documento(s)– Fazer uma boa reprodução– Explicá-lo (legenda que destaque o que quer
analisar)– Analisar
Seleção de documento
Elaboração de Legenda
Montagem de Seqüência
Referência de citação
Referência de citação
• O filósofo Walter Benjamim, no ensaio “O narrador”, criticou o tempo em que viveu. A modernidade, marcada pelos avanços da sociedade industrial e suas tecnologias que, cada vez mais, isolava os sujeitos e desconsiderava a experiência dos mais velhos como fonte de saberes válidos para se viver no presente. (BENJAMIM, 1996).
• Lembre-se de colocar a referência completa na bibliografia.
Proposta de montagem I
Citações
• Forma de citação– SOBRENOME, Nome do autor. Título do livro.
Cidade: Editora, ano.– SOBRENOME, Nome do autor. Título do artigo. IN:
SOBRENOME, Nome do autor. Título do livro. /ou/ título da Revista. Cidade: Editora, ano, pp.XX.
Referência bibliográfica
• Qual a diferença entre referência bibliográfica e bibliografia?– No projeto: bibliografia– Na apresentação: referência bibliográfica
Organização do Texto final
• Partes necessárias:– Capa– Sumário– Apresentação/Introdução– Capítulos/partes– Conclusão– Referência bibliográfica– Anexos
PIM
Capa
• Folha de avaliação• Epígrafe (opcional)• Dedicatória (opcional)• Índice• Introdução:• Pesquisa• Conclusões• Ficha técnica• Bibliografia:
Capa
• Conteúdo– Título do trabalho– Foto (se necessário)– Texto apresentação– Nome do orientador– Nome do co-orientador– Nome dos componentes do grupo– Série/Ano de ensino
Exemplo
Sumário
• Conteúdo– Nome das partes do trabalho (a partir do
sumário) com suas respectivas páginas
Apresentação ou Introdução
• A apresentação ou a introdução ainda não é um capítulo de seu trabalho.
• Cabe nessa parte fazer a apresentação do tema e da abordagem de estudo que será apresentada no trabalho.
• Assim como um parágrafo sobre a organização e idéias defendidas em cada capítulo.
• Parte inicial do texto: fornece uma visão global da pesquisa realizada onde consta a formulação e a delimitação do assunto tratado, de forma a justificar e apresentar os objetivos da pesquisa.
Exemplo
Exemplo cont.
Capítulos ou Partes
• Apresenta a pesquisa feita, com o cronograma do grupo, funções de cada integrante.
• Nos capítulos é que se registrará o desenvolvimento das idéias e conclusões de pesquisa de forma organizada.
• Cada capítulo deve abordar um aspecto do tema escolhido.
• Pode ser dividida em partes e/ou capítulos de acordo com a escolha dos temas tratados.
• Parte que o grupo deve fazer as citações de leituras feitas e apresentar as análises das fontes que trabalharam. É muito importante registras os créditos de cada texto e imagem utilizados.
• Parte central do texto, em que o grupo deve apresentar e explicar todo projeto/produto desenvolvido. Ou seja o grupo deve explicar seu “Projeto Gráfico” e/ou sua “Produção Visual”. Explicitando Nome para o produto, tema, público alvo, aplicação de elementos que caracterizando o projeto, escolha das fontes/imagens/cores, tamanho dos títulos, subtítulos, textos. Quantidade de grade. Aplicações das imagens.
Conclusão
• Conclusão é a parte em que os autores do texto devem fazer sua amarração e sistematização dos resultados do trabalho.
Exemplo
Exemplo cont.
Referência bibliográfica
• No projeto foi apontada uma bibliografia que seria lida e selecionada.
• Na referência bibliográfica de seu trabalho devem ser colocados os livros/sites... Que foram usados (lidos e citados).
Anexos
• Parte não obrigatória
• É importante colocar anexos no caso de informações criadas pela pesquisa ou que não são de fácil acesso.
• Podem vir em anexo: entrevistas, imagens, gráficos, documentos textuais...
Aprendendo a aprender
• Métodos e técnicas para geração do conhecimento;– Atenção – concentração, intermitência e interesse; – Memória – visual, auditiva, motora, afetiva, locativa,
nominativa; leis da repetição, atenção, emoção, interesse e estrutura;
– Associação de Idéias – Princípios da relação, afetividade, espontaneidade e controle, infinidade e egocentrismo;
Planejamento e estudo
• O hábito de estudo e seu planejamento; – A organização – o tempo, material e o
ambiente; – Preparação e revisão de aula – a leitura
prévia, a aula, a revisão;
Estudo em Grupos
– Grupo de estudos • quantidade;• coordenação e responsabilidade;• a prática da documentação;• modos de ler;• formação de grupos;• o ambiente de estudo;
Trabalhos Científicos
• Monografia
• Dissertação
• Tese