phẦn igl-ththongnhat.haiduong.edu.vn/null/file_van_ban/36_kh... · web viewhọc tập, rèn...

45
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIA LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG NHẤT SỔ CHỦ NHIỆM LỚP ........ VÀ SỔ DỰ GIỜ Họ và tên giáo viên: ................................................ ....... Chức vụ: Giáo viên Nhiệm vụ được giao: Chủ nhiệm và giảng dạy lớp .....

Upload: others

Post on 25-Dec-2019

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIA LỘCTRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG NHẤT

SỔ CHỦ NHIỆM LỚP ........

VÀ SỔ DỰ GIỜ

Họ và tên giáo viên: .......................................................

Chức vụ: Giáo viên

Nhiệm vụ được giao: Chủ nhiệm và giảng dạy lớp .....

Năm học 2017 - 2018

CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP (Trích Điều lệ trường tiểu họcBan hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT

ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)Chương IV: GIÁO VIÊN

Điều 33. Giáo viên Giáo viên làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trong trường tiểu học và cơ

sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học. Điều 34. Nhiệm vụ của giáo viên1. Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch

dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lí học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục.

2. Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của HS; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.

3. Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy.

4. Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học ở địa phương. 5. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành, các

quyết định của Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra, đánh giá của Hiệu trưởng và các cấp quản lí giáo dục.

6. Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh và các tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục.

Điều 35. Quyền của giáo viên1. Được nhà trường tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục học

sinh.2. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; được hưởng

nguyên lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định khi được cử đi học.3. Được hưởng tiền lương, phụ cấp ưu đãi theo nghề, phụ cấp thâm niên và các phụ

cấp khác theo quy định của Chính phủ. Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo.

4. Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự.5. Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật.Điều 36. Chuẩn trình độ đào tạo và chuẩn nghề nghiệp của giáo viên1. Chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học là có bằng tốt nghiệp trung cấp sư

phạm. Năng lực giáo dục của giáo viên tiểu học được đánh giá dựa theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

2. Giáo viên tiểu học có trình độ đào tạo trên chuẩn, có năng lực giáo dục cao được hưởng chế độ chính sách theo quy định của Nhà nước; được tạo điều kiện để phát huy tác dụng trong giảng dạy và giáo dục. Giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo được nhà trường, các cơ quan quản lí giáo dục tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng đạt chuẩn trình độ đào tạo để bố trí công việc phù hợp.

Điều 37. Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên 1. Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải chuẩn mực, có tác dụng giáo dục

đối với học sinh.2. Trang phục của giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm.Điều 38. Các hành vi giáo viên không được làm

1. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh và đồng nghiệp. 2. Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung, kiến thức; dạy không đúng với

quan điểm, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước Việt Nam. 3. Cố ý đánh giá sai kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.4. Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền.5. Uống rượu, bia, hút thuốc lá khi tham gia các hoạt động giáo dục ở nhà trường,

sử dụng điện thoại di động khi đang giảng dạy trên lớp. 6. Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén chương trình giáo dục.

Chương V: HỌC SINH Điều 41. Nhiệm vụ của học sinh:

1. Thực hiện đầy đủ và có kết quả hoạt động học tập; chấp hành nội quy nhà trường; đi học đều và đúng giờ; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập.

2. Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

3. Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân. 4. Tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản

nơi công cộng; tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

5. Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường. Điều 42. Quyền của học sinh:1. Được học ở một trường, lớp hoặc cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo

dục tiểu học tại nơi cư trú; được chọn trường ngoài nơi cư trú nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.

2. Được học vượt lớp, học lưu ban; được xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học theo quy định.

3. Được bảo vệ, chăm sóc, đối xử bình đẳng; được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện.

4. Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu; được chăm sóc và giáo dục hòa nhập (đối với học sinh khuyết tật) theo quy định.

5. Được nhận học bổng và được hưởng chính sách theo quy định. 6. Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.Điều 43. Các hành vi học sinh không được làm:1. Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác. 2. Gian dối trong học tập, kiểm tra.3. Gây rối an ninh, trật tự trong nhà trường và nơi công cộng.

DANH SÁCH

TT Họ và tên học sinh Ngày sinhDân tộc Họ tên cha (mẹ) hoặc người

đỡ đầuNghề nghiệp

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233

HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM

Chỗ ở hiện nay

Điện thoại

KQ DHTĐ

năm trước

Đăng kíDHTĐNăm

học này

Hoàn cảnh gia đình và đặc điểm

riêng của HS)

Số phiếu điều

tra PC

Số sổ đăng bộ

DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH

STT Họ và tên Nghề nghiệp Địa chỉ( Điện thoại) Nhiệm vụ

1 Chi hội trưởng

2 Chi hội phó

3 Chi hội phó

DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH

(Nếu có thay đổi)

STT Họ và tên Nghề nghiệp Địa chỉ( Điện thoại) Nhiệm vụ

DANH SÁCH BAN CÁN SỰ LỚP NHIỆM KÌ I

NĂM HỌC 2017 – 2018

STT Họ và tên Nhiệm vụ được phân công Ghi chú

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

DANH SÁCH BAN CÁN SỰ LỚP NHIỆM KÌ II

NĂM HỌC 2017 – 2018

STT Họ và tên Nhiệm vụ được phân công Ghi chú

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

DANH SÁCH HỌC SINH TỔ ... - NĂM HỌC 2017 – 2018STT Họ và tên Nhiệm vụ được phân công Ghi chú

12345678910

DANH SÁCH HỌC SINH TỔ ... - NĂM HỌC 2017 – 2018STT Họ và tên Nhiệm vụ được phân công Ghi chú

12345678910

DANH SÁCH HỌC SINH TỔ ... - NĂM HỌC 2017 – 2018STT Họ và tên Nhiệm vụ được phân công Ghi chú

12345678910

SƠ ĐỒ CHỖ NGỒI ( Từ ………………đến ………………..)

TỔ 1 TỔ 2 TỎ 3

SƠ ĐỒ CHỖ NGỒI ( Từ ………………đến ………………..)

TỔ 1 TỔ 2 TỎ 3

SƠ ĐỒ CHỖ NGỒI ( Từ ………………đến ………………..)

TỔ 1 TỔ 2 TỎ 3

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP ……NĂM HỌC 2017 - 2018

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH1. Thuận lợi: ( Sự quan tâm của cha mẹ học sinh; kết quả tiêu biểu của học sinh

về chất lượng giáo dục, thực hiện các phong trào, ý thức tự quản, được học 2 buổi / ngày; CSVC của lớp, đội ngũ GV giảng dạy của lớp...)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2. Khó khăn: ( Về cơ sở vật chất của lớp, về duy trì số lượng học sinh, về chất lượng học sinh, sự quan tâm của cha mẹ học sinh...)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP1. Duy trì sĩ số1.1. Mục tiêu:

- Duy trì sĩ số 100%. Động viên học sinh đi học đều.

1.2. Nhiệm vụ và giải pháp- Tuyên truyền cho phụ huynh học sinh thường xuyên cho con em học sinh đi học

đầy đủ và đúng giờ.- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ học tập.

2. Chất lượng giáo dục toàn diện2.1. Giáo dục phẩm chất, năng lực2.1.1. Mục tiêu

- 100% học sinh đạt phẩm chất, năng lực đạt từ mức đạt trở lên.- 100% học sinh biết tự hoàn thành bài tập của mình, ăn mặc gọn gàng sạch sẽ

đúng quy định khi đi đến trường, đoàn kết yêu thương bạn bè. 2.1.2. Nhiệm vụ và giải pháp

- Tạo thói quen cho học sinh biết xây dựng tổ nhóm học tập để các em có điều kiện hợp tác giúp nhau cùng tiến bộ.

- Học sinh có kĩ năng tự học, tự giải quyết vấn đề trong học tập và cuộc sống.- Giáo dục học sinh chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động của

trường lớp, xã hội. Thực hiện tốt việc học trên lớp; việc chuẩn bị bài, sách vở, đồ dùng học tập trước khi đến lớp.

- Rèn cho học sinh tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm trong mọi hoạt động- Học sinh biết trung thực, thực kỉ luật, đoàn kết;

- Học sinh biết yêu gia đình, bạn bè và những người khác; yêu trường, lớp, quê hương, đất nước.

2.2. Các môn học và hoạt động giáo dục2.2.1. Chỉ tiêu:

ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I VÀ CUỐI NĂM VỂ CÁC MÔN HỌC Môn học,

HĐGD

SốHS

HỌC KÌ I CẢ NĂMHT tốt HT Chưa HT HT tốt HT Chưa HT

SL % SL % SL % SL % SL % SL %TV

Toán

KH

LS&ĐL

Tin học

Đ. Đức

T.Anh

Â.nhạc

M.thuật

TC(KT)

Thể dục

TNXH

ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I VÀ CUỐI NĂM VỀ NĂNG LỰC, PHẨM CHẤTMôn hoc,

HĐGDSốHS

HỌC KÌ I CẢ NĂM

Tốt Đạt Cần cố gắng Tốt Đạt Cần cố gắngSL % SL % SL % SL % SL % SL %

NL

PC

KẾT QUẢ ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I VÀ CUỐI NĂM Môn

hoc,

HĐGD

HỌC KÌ I CẢ NĂM

Điểm 9,10 Điểm 7,8 Điểm 5,6 Điểm <5 Điểm 9,10 Điểm 7,8 Điểm 5,6 Điểm <5

SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %

TV

Toán

KH

LS&ĐL

Tin học

T.Anh

ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA - KHEN THƯỞNG HỌC SINH CUỐI NĂM

SÜ sèHS hoàn thành xuất sắc nội dung các môn học và

rèn luyện

HS có thành tích vượt trội hay tiến bộ vượt bậc về ít nhất một môn học hoặc ít nhất một năng lực, phẩm chất được

giáo viên giới thiệu và tập thể lớp công nhậnSL % SL %

2.2.2. Nhiệm vụ và giải pháp( xác định cụ thể các nhiệm vụ và giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện: chất lượng đại trà, Bồi dưỡng, phát triển học sinh có năng lực học tập tốt; phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn KTKN hoặc còn hạn chế về năng lực, phẩm chất......)……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

3. Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp3.1. Mục tiêu: Thực hiện và tham gia tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp do trường và

Đội tổ chức.3.2. Nhiệm vụ và giải pháp

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

4. Thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua; các mô hình mới; các phương pháp dạy học tích cực...

4.1. Mục tiêu……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

4.2. Nhiệm vụ và giải pháp……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

5. Công tác Đội, Sao nhi đồng5.1. Mục tiêu

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

5.2. Nhiệm vụ và giải pháp……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

6. Tham gia Hội thi, Giao lưu các cấp6.1. Mục tiêu- Chỉ tiêu từng nội dung thi, giao lưu 6.2. Nhiệm vụ và giải pháp

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………...

7. Phối hợp với cha mẹ học sinh và cộng đồng trong công tác giảng dạy và giáo dục học sinh (Nêu các nhiệm vụ và giải pháp cụ thể)

7.1. Nhiệm vụ………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

7.2. Giải pháp………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

8. Duy trì dạy học hai buổi/ngày8.1. Mục tiêu

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

8.2. Nhiệm vụ và giải pháp................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

Chỉ tiêu chung

Danh hiệu thi đua của lớp: ……………………………………………………………..

Danh hiệu thi đua của (Chi đội, Sao nhi đồng): ………………………………………

Đội viên Xuất sắc, Cháu ngoan Bác Hồ: ...........................................................................

Các chỉ tiêu khác:..................................................................................................................

................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

NỘI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNG

Tháng Chủ đề thi đua Nội dung hoạt động chính của lớp Phân công

82017

92017

Cùng

bạn

đến

trường

102017

Chăm ngoan,

học giỏi

112017

Nhớ

ơn

thầy

122017

Uống

nước

nhớ

nguồn

1+22018

Chào năm mới,

Mừng Đảng

quang vinh

32018

Tiến

lên

Đoàn

viên

42018

Mừng

non sông

thống nhất

52018

Tự hào

đội viên

Thống Nhất, Ngày ….tháng ……năm 2017NHÀ TRƯỜNG DUYỆT GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI KÌ I VÀ CUỐI NĂM

Môn HỌC KÌ I CẢ NĂM

học, HĐGD

Điểm 9,10 Điểm 7,8 Điểm 5,6 Điểm <5 Điểm 9,10 Điểm 7,8 Điểm 5,6 Điểm <5SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %

TV

Toán

T.Anh

TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ VÀ CUỐI NĂM CÁC MÔN HỌC

Môn hoc,

HĐGD

SốHS

HỌC KÌ I CẢ NĂM

HT Tốt HT Chưa HT HT Tốt HT Chưa HTSL % SL % SL % SL % SL % SL %

TV

Toán

Đ. Đức

T.Anh

Â.nhạc

M.thuật

TC(KT)

Thể dục

TNXH

TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ, CUỐI NĂM VỀ NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT

Môn học,

HĐGD

SốHS

HỌC KÌ I CẢ NĂM

Tốt Đạt Cần cố gắng Tốt Đạt Cần cố gắngSL % SL % SL % SL % SL % SL %

N. Lực

P.Chất

KẾT QUẢ THI ĐUA - KHEN THƯỞNG HỌC SINH CUỐI NĂM

Sĩ số

DANH HIỆU THI ĐUA

HS hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn

luyện

HS có thành tích vượt trội hay tiến bộ vượt bậc về ít nhất một môn học hoặc ít nhất một năng lực, phẩm chất được giáo viên giới thiệu và tập thể lớp công

nhận.SL % SL %

PHẦN GHI CHÉP CÁC NỘI DUNG VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP(Sinh hoạt lớp, hoạt động ngoại khóa; sơ kết học kỳ, tổng kết năm học; Hội nghị Cha mẹ

học sinh và các vấn đề có liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp...)BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH

ĐẦU NĂM HỌC 2017 - 2018

- Thời gian họp: ½ ngày 04/09/2016- Địa điểm họp: Tại phòng học số: ………- Số lượng phụ huynh tham dự: …….. đạt …….%I. QUY ĐỊNH VỀ THỜI GIAN HỌC: Kế hoạch thời gian năm học - Tổ chức học 2 buổi/ ngày đối với 100% số lớp (sáng học 4 tiết – chiều 3tiết) - Tuần học đầu tiên năm học : từ ngày 22/8/2016

- Khai giảng năm học : 5/9/2016; Kết thúc năm học: 31/5/2017Thời gian các buổi học:

- Mùa hè (từ tháng 3 đến tháng 9) Sáng: 7 giờ – 10g 20 phút; Chiều: 13 giờ 45 phút – 16 giờ 20 phút.

- Mùa đông (từ tháng 10 năm trước đến tháng 2 năm sau) Sáng: 7 giờ 15 phút – 10g 35 phút; Chiều: 13 giờ 30 phút – 16 giờ 5 phút

II. NHỮNG QUI ĐỊNH ĐỐI VỚI HỌC SINH:1. Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của học sinh Tiểu học.2. Có đầy đủ sách, vở và đồ dùng học tập theo qui định.3. Đi học đúng giờ (có mặt trước giờ vào học 15 phút để truy bài đầu giờ học

theo qui định) 4. Mặc đồng phục vào thứ 2, 4, 6 và các ngày lễ, sinh hoạt tập thể. Không được

mang đồ trang sức đến trường.III. QUYẾT TOÁN CÁC KHOẢN THU, CHI NĂM HỌC 2015 - 2016:

STT NỘI DUNG SỬ DỤNG VÀO MỤC ĐÍCH SỐ TIỀN

Quỹ xã hội hóa giáo dục, ủng hộ xây dựng CSVC

Trả nợ XD năm học 2014-2015 35,378,000Lắp đặt hệ thống đèn chiếu sáng 51,900,000Sửa chữa điện phòng học cũ 4,169,000Sửa cánh cửa 1,442,000Mua chấn lưu 350,000Sửa chữa cống thoát nước, nền lớp học 600,000

2 Quỹ hội cha mẹ học sinhTổ chức khai giảng; Tổ chức Hội thi "Phu trách Sao giỏi" 26/3; Bồi dưỡng HS thi HSG các môn văn hóa; Bồi dưỡng các học thi đấu môn thể thao cấp huyện, tỉnh;Khen thưởng cuối năm; Tổ chức trung thu

31,728,000

3Tiền thuê nhân công dọn VS trường, trả tiền nước vs

Thuê nhân viên lao công, dọn vệ sinh Thuê cắt tỉa cây cảnh đầu năm; Sửa xe chở rác; Làm máng nước rửa tay cho HS, giá cắm cờ

34,088,000

4 Mua nước học sinh Hợp đồng mua nước của công ty 307 45,500,000

Âm quỹ 5000 đồngIV. GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM THÔNG BÁO KẾ HOẠCH VÀ TÌNH HÌNH

CỦA LỚP:(Tình hình học sinh: Sĩ số, hoàn cảnh HS, chất lượng HS năm học trước ...)

- Sĩ số của lớp có ….. em trong đó có …… em nữ.

- Hầu hết HS được sống trong gia đình có điều kiện về kinh tế, quan tâm chăm lo đến việc học hành của các em nên đã bố trí sắp xếp thời gian cho con em mình được đi học đầy đủ, đúng giờ; mua sắm đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập cho con em mình.

- Năm học trước có …. em hoàn thành xuất sắc các môn học và HĐGD, 12 em hoàn thành tốt các môn học và HĐGD.

V. THỐNG NHẤT CÁC KHOẢN THU HỘ VÀ TỰ NGUYỆN ĐÓNG GÓP CỦA PHHS

TT Nội dung thu Số tiền 1HS Ghi chú1 Bảo hiểm y tế: 548.000đồng Bắt buộc2 Bảo hiểm thân thể 100.000/năm Tự nguyện3 Mua nước uống 63.000 1em/năm Thỏa thuận4 Tiền học môn tự chọn Kĩ năng sống 50.000đ/tháng Thỏa thuận5 Thuê lao công dọn vệ sinh 50.000đ 1em/năm Thỏa thuận6 Tiền học môn tự chọn Tiếng Anh, Tin học 475.000/năm Thỏa thuận

VI. KIỆN TOÀN BAN ĐẠI DIỆN HỘI CHA MẸ HỌC SINH CỦA LỚP

STT Ban đại diện Họ và tên Nơi ở Điện thoại1 Chi hội trưởng

2 Chi hội phó

3 Chi hội phó

VII. Ý KIẾN CỦA PHỤ HUYNH HỌC SINH TẠI PHIÊN HỌP100% các bậc phụ huynh đồng tình ủng hộ kế hoạch hoạt động của nhà trường và

các khoản thu năm học 2016 - 2017VIII. GVCN THÔNG QUA BIÊN BẢN – PHHS KÝ TÊN.

Hội nghị kết thúc hồi 10 giờ 10 phút ngày 4/9/2016

Thư ký Chi hội trưởng PHHS lớp GV chủ nhiệm

BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINHHỌC KỲ I, NĂM HỌC 2017 - 2018

- Thời gian họp: Từ …….giờ…..…; đến…..…giờ…..…ngày ……/……../20…- Lớp …… - Địa điểm họp: Tại phòng học số:…………………………….……- Số lượng phụ huynh tham dự:……/………đạt …………..………..%I. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TRONG HỌC KÌ I1. Tình hình chung của lớp trong học kì I

3. Kết quả các hoạt động giáo dục của lớpThông báo kết quả học tập và rèn luyện của từng học sinhII. PHƯƠNG HƯỚNG HỌC KÌ II1. Những nội dung hoạt động chính trong học kì II

2. Những điểm cần cần trao đổi, phối hợp giáo dục giữa GVCN và phụ huynh học sinh

III. Ý KIẾN CỦA PHỤ HUYNH HỌC SINH TẠI PHIÊN HỌP

Hội nghị kết thúc hồi …. giờ, ngày …………………Thư ký Chi hội trưởng PHHS lớp GV chủ nhiệm

BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINHCUỐI NĂM HỌC 2017 - 2018

- Thời gian họp: Từ …….giờ…..…; đến…..…giờ…..…ngày ……/……../2018- Lớp …… - Địa điểm họp: Tại phòng học số:…………………………….……- Số lượng phụ huynh tham dự:……/………đạt …………..………..%I. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TRONG HỌC KÌ II1. Tình hình chung của lớp trong học kì II

3. Kết quả các hoạt động giáo dục của lớpThông báo kết quả học tập và rèn luyện của từng học sinhII. PHƯƠNG HƯỚNG TRONG HÈ VÀ NĂM HỌC MỚI1. Những nội dung hoạt động chính trong hè và năm học mới

2. Những điểm cần cần trao đổi, phối hợp giáo dục giữa GVCN và phụ huynh học sinh

III. Ý KIẾN CỦA PHỤ HUYNH HỌC SINH TẠI PHIÊN HỌP

Hội nghị kết thúc hồi …. giờ, ngày …………………Thư ký Chi hội trưởng PHHS lớp GV chủ nhiệm

SƠ KẾT HỌC KỲ IƯU ĐIỂM - HẠN CHẾ

TỔNG KẾT NĂM HỌCƯU ĐIỂM - HẠN CHẾ

TRAO ĐỔI VỚI PHỤ HUYNH HỌC SINHVỀ VIỆC HỌC TẬP

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH NĂNG KHIẾU, PHỤ ĐẠO HỌC SINH CHƯA HOÀN THÀNH MÔN HỌC

- Căn cứ vào công văn số 319/ PGD-ĐT Gia Lộc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 - 2018. - Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của trường, của Tổ lớp ……… trường Tiểu học Thống Nhất. - Căn cứ vào nội dung chương trình các môn học và thực tế cảu lớp, lớp …... xây dựng kế hoạch bồi dưỡng HS năng khiếu ( Phụ đạo HS chưa hoàn thành môn học) như sau:

1. Chỉ tiêu phấn đấu: Học sinh có thành tích học tập xuất sắc các môn học và hoạt động giáo dục: 2.Nội dung và biện pháp bồi dưỡng: 2.1. Nội dung:

Tháng Nội dung bồi dưỡng Điều chỉnh

9/ 2017

10/ 2017

11/ 2017

12/ 2017

01/ 2018

02/ 2018

03/ 2018

04/ 2018

05/ 20182.2. Các biện pháp chính:

PHỤ LỤC CÔNG TÁC THÁNG NĂM HỌC 2017 - 2018 ( DÙNG VÀO MỤC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TỪNG THÁNG)

CÔNG VIỆC THÁNG 8/2017Chủ điểm: Vui đến trường

- Hưởng ứng ngày tựu trường 14/8/ 2017- Nhận HS lớp chủ nhiệm, HD HS vệ sinh lớp học, kê bàn ghế; hướng dẫn HS xây

dựng Kế hoạch cá nhân.. - Nhắc nhở, hướng dẫn HS mua SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. Quy định các loại vở, cách trình bày vở; Quy định thời gian học 2 mùa, mặc đồng phục, giới thiệu GV bộ môn của lớp.... - HD HS tìm hiểu truyền thống nhà trường. - Thảo luận đưa ra nội quy của lớp cũng như biện pháp thực hiện. Học tập và thực hiện tốt nội quy đã đề ra. - Học nhiệm vụ, quyền của học sinh tiểu học. - Thành lập Ban cán sự nhiệm kì I.

- Xếp chỗ ngồi lần 1. - Phối hợp cùng TPT tập duyệt nghi thức, văn nghệ chuẩn bị cho lễ Khai giảng năm học mới.

- Triển khai và vận động phụ huynh tham gia đầy đủ 2 loại bảo hiểm: Bảo hiểm thân thể và Bảo hiểm y tế.

- GD đạo đức, kĩ năng sống cho HS: Kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước, tránh tai nạn giao thông...qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá.

- Tham hoạt động từ thiện: Mua tăm ủng hộ người mù.* Bổ sung, điều chỉnh:

* Kết quả thực hiện

CÔNG VIỆC THÁNG 9 //2017Chủ điểm “Vui đến trường”

- Duy trì sĩ số HS.

- Ổn định nề nếp lớp học.- Giáo dục nền nếp chào hỏi của HS- Chuẩn bị chu đáo cho toàn dân ngày đưa trẻ đến trường, tham gia khai giảng năm

học mới.-Tổ chức Đại hội Chi đội- Kiểm tra việc chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập của HS- Khai giảng năm học mới, hưởng ứng tháng ATGT, tháng khuyến học, các cuộc

vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” (qua HD HS thực hiện 5 điều Bác dạy), “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” (qua kiểm tra, KSCL, đánh giá, đăng kí thi đua,…), “Mỗi thầy cô là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” (qua công tác chủ nhiệm, giáo dục, giảng dạy… của GV). Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (HS thực hiện nghiêm chỉnh các nền nếp quy định: không nghỉ học tùy tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong giờ học, tích cực tham gia SHTT, sắp xếp bàn ghế ngay ngắn, giữ VS trường lớp, bảo vệ cây xanh, VS cá nhân sạch sẽ, thực hiện nền nếp thể dục, múa hát tập thể sân trường, …)

- Dạy học 2 buổi/ngày theo kế hoạch- Họp phụ huynh học sinh đầu năm (4/9/2016): tuyên truyền, vận động phụ huynh học sinh làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, ủng hộ các phong trào thi đua cũng như các hoạt động giáo dục của nhà trường.

- Khảo sát chất lượng đầu năm, phân loại đối tượng HS, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng phụ đạo, thành lập “Đôi bạn cùng tiến”. Xây dựng gương điển hình của lớp và học tập theo gương điển hình.

- Đăng kí thi đua cá nhân, chỉ tiêu năm học 2017 -2018- Phát động phong trào giữ vở sạch- viết chữ đẹp

- Tổ chức Vui hội trăng rằm và các hoạt động đón Tết Trung thu cho thiếu nhi (chiều 15/9/2016) tại trường, đón đoàn công tác của huyện về tặng quà Trung Thu.

- GD đạo đức, kĩ năng sống cho HS: Kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích, tai nạn giao thông...qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá.

- Triển khai cuộc vận động “Thiếu nhi Gia Lộc thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”

- Xây dựng trường, lớp xanh- sạch - đẹp.- Hướng dẫn HS Đại hội Sao nhi đồng.* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

THÁNG 10/2017Chủ điểm “Tiếp sức đến trường – Em chăm ngoan học giỏi”

- Củng cố các nền nếp, thực hiện nội quy trường lớp.

- Tiếp tục duy trì sĩ số và duy trì nền nếp, bồi dưỡng đội ngũ tự quản.- Thực hiện Thông tư 22 về Đánh giá HSTH theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.- Giáo dục HS tự phục vụ, tự quản, mạnh dạn khi giao tiếp, ứng xử thân thiện với

mọi người, lắng nghe người khác, tranh thủ sự giúp đỡ của mọi người; Đoàn kết với bạn bè, có thói quen “Gọi bạn xưng tôi”, “Nói lời hay làm việc tốt”, có ý thức “Nhặt được của rơi trả lại người mất”

- Tham gia Hội học – Hội giảng đợt 1. - Cử đại biểu đi dự đại hội Liên đội.

- Tiếp tục bồi dưỡng nâng cao chất lượng HS. Bồi dưỡng các đội tuyển. Xây dựng gương điển hình của lớp và học tập theo gương điển hình.

- Giáo dục HS tham gia giao thông an toàn, thực hiện tốt nền nếp thể dục, múa hát tập thể sân trường.

- Phát động phong trào giữ vở sạch- viết chữ đẹp. Hưởng ứng các cuộc thi do các cấp tổ chức. Thực hiện phong trào “Bạn giúp bạn”, “Nhóm học tập”, “Đôi bạn cùng tiến”

- Thực hiện khắc phục tình trạng phát âm lệch chuẩn L/N.- GVCN theo dõi, quan sát, đánh giá thường xuyên việc học tập, rèn luyện của HS

theo tiến trình nội dung của các môn học và các hoạt động giáo dục khác. Đồng thời có ý kiến, trao đổi với GV bộ môn, GV Tổng phụ trách đội, cha mẹ HS để ghi nhận xét đáng chú ý nhất vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục về mức độ hoàn thành nội dung từng môn học, hoạt động giáo dục; nhận xét sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất theo hướng dẫn trong thông tư 22.

- GD đạo đức, kĩ năng sống cho HS: Kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước, tránh tai nạn giao thông...qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá. - Phát động phong trào thi đua học tập tốt, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 15/10 (ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục), ngày 20/10 (ngày thành lập Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam) và ngày Hội nghị cán bộ CCVC.

- Triển khai kế hoạch “Giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh thiếu nhi” thông qua chương trình “Tô thắm màu cờ Tổ quốc” giai đoạn 2013-2017.Tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng với chủ đề: "Nhi đồng chăm học - chăm ngoan", "Học tập theo thư Bác - Em chăm ngoan, học giỏi", “Em yêu lịch sử Việt Nam”. Xây dựng trường, lớp xanh - sạch - đẹp. Tham gia Đại hội Liên đội.

* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

CÔNG VIỆC THÁNG 11/2017Chủ điểm: “ Tri ân thầy cô”

- Tiếp tục duy trì sĩ số và các nền nếp đã có. Bồi dưỡng đội ngũ tự quản.

- Sắp xếp chỗ ngồi lần 2. - Động viên HS tích cực trong hoạt động học tập, giáo dục, hoàn thành các bài học, môn học trong tháng.

- Tiếp tục Hội học - Hội giảng đợt 1, thi GVG cấp trường.- Theo dõi, giúp đỡ HS hình thành và phát triển một số năng lực: tự phục vụ, tự

quản; giao tiếp, hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề; hình thành và phát triển một số phẩm chất : chăm học, chăm làm; tích cực tham gia các hoạt động GD; tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm; trung thực, kỉ luật, đoàn kết.

- Thực hiện Thông tư 22 về Đánh giá HSTH theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.- Quan tâm rèn chữ viết, luyện đọc, chống nói ngọng cho HS, rèn KN tính toán,

nâng cao chất lượng dạy học các môn học, hoạt động giáo dục.- GVCN theo dõi, quan sát, đánh giá thường xuyên việc học tập, rèn luyện của HS

theo tiến trình nội dung của các môn học và các hoạt động giáo dục khác. Đồng thời ý kiến, trao đổi với GV bộ môn, GV Tổng phụ trách đội, cha mẹ HS để ghi nhận xét đáng chú ý nhất vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục về mức độ hoàn thành nội dung từng môn học, hoạt động giáo dục; nhận xét sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất theo hướng dẫn trong thông tư 22 về Đánh giá Học sinh Tiểu học.

- Giáo dục HS “Nói lời hay làm việc tốt”, có ý thức chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục, tự tin, tự trọng, yêu gia đình, bạn bè, thầy cô…

- Hưởng ứng phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Tham gia các cuộc thi do trường, đội tổ chức như: VSCĐ, Tiếng hát dân ca, trang trí lớp học thân thiện...

- Giáo dục ý nghĩa ngày 20-11, phát động phong trào “Nhớ ơn thầy cô”, “Hội học”, thi đua học tập tốt chào mừng các thầy cô giáo nhân ngày 20-11.

- Tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống "Tôn sư trọng đạo", "Uống nước nhớ nguồn" gắn với phong trào thi đua học tốt, rèn luyện tốt.

- Tham gia phong trào “Bạn giúp bạn” “Nhóm học tập”; “ Đôi bạn cùng tiến”- Sinh hoạt Sao với chủ đề: “ Trang vở nở hoa- kính dâng thầy cô”; “Con ngoan,

trò giỏi, kính thầy, yêu bạn”- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch đẹp. Tham gia kỷ niệm ngày 20/11.- Sơ kết thi đua đợt 1.* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

CÔNG VIỆC THÁNG 12/2017Chủ điểm: “Hành quân theo bước chân những người anh hùng”

- Tiếp tục duy trì sĩ số và nền nếp. Duy trì ý thức tự giác, rèn luyện ý thức tự quản.

- Duy trì nền nếp học trong lớp: Trật tự, chú ý nghe giảng, hăng hái, phát biểu xây dựng bài, tích cực tham gia hoạt động nhóm, tổ, hoàn thành các bài học.

- Thực hiện Thông tư 22 về Đánh giá HSTH- Bồi dưỡng năng lực tự học và giải quyết vấn đề cho HS.- GD đạo đức, kĩ năng sống cho HS: Kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phòng chống tai

nạn thương tích, đuối nước, tránh tai nạn giao thông...qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá.

- Tiếp tục đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn. Tiếp tục rèn chữ viết cho HS.- Duy trì PT “Bạn giúp bạn”, “Nhóm học tập” , “Đôi bạn cùng tiến”- Ôn tập và kiểm tra cuối kì I các môn TV, Toán, Tiếng Anh, Tin học.- GVCN theo dõi, quan sát, đánh giá thường xuyên việc học tập, rèn luyện của HS

theo tiến trình nội dung của các môn học và các hoạt động giáo dục khác. Đồng thời ý kiến, trao đổi với GV bộ môn, GV Tổng phụ trách đội, cha mẹ HS để ghi nhận xét đáng chú ý nhất vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục về mức độ hoàn thành nội dung từng môn học, hoạt động giáo dục; nhận xét sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất theo hướng dẫn trong thông tư 22.

- Tham gia Hội khoẻ Phù đổng cấp trường (Đồng diễn thể dục, giao lưu các trò chơi dân gian. Thi Olympic tiếng Anh, giải toán qua mạng Internet ( cấp trường).

- Tổ chức phát động phong trào “Em yêu biển đảo Việt Nam” gắn với thi đua chào mừng kỷ niệm ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12.

- Giáo dục ý nghĩa ngày 22-12, truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, thi đua học tập tác phong nhanh nhẹn và những đức tính tốt đẹp của anh bộ đội Cụ Hồ.

- Tham gia gặp mặt nhân chứng lịch sử, nói chuyện truyền thống; giúp đỡ các gia đình chính sách.

- Sinh hoạt Sao với chủ đề: “Noi gương anh bộ đội cụ Hồ- Quyết tâm học tập và rèn luyện tốt”, “Bước tiếp truyền thống anh bộ đội cụ Hồ”

- Tổ chức các hoạt động "Vì màu xanh quê hương", "Trường em xanh - sạch - đẹp" - Vào học bạ kỳ I. Sơ kết thi đua đợt 2 và sơ kết học kì I. Phát động thi đua đợt 3( từ ngày 31/12 đến ngày 26/3) - Họp phụ huynh học sinh, thông báo kết quả cụ thể về các mặt giáo dục của cả lớp và của từng em, bàn phương hướng phấn đấu và rèn luyện cho các em trong học kì II.

* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

CÔNG VIỆC THÁNG 1 + 2/2018Chủ điểm: “ Làm nghìn việc tốt- Dâng Đảng quang vinh”

- Bắt đầu học kì II (ngày 03/01/2017)

- Tiếp tục duy trì sĩ số. - Sắp xếp lại chỗ ngồi lần 3.

- Tiếp tục đẩy mạnh nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng mũi nhọn.- Tiếp tục rèn chữ viết cho HS. Khắc phục và phòng chống phát âm lệch chuẩn L/N- Rèn kĩ nằng tính, giải toán cho HS- Nhận xét, chữa bài thường xuyên, đúng quy định.- Bồi dưỡng HS có năng khiếu: ÂN, MT, TD. Giao lưu tìm hiểu về ATGT.

- Tham gia phong trào “Bạn giúp bạn” “Nhóm học tập”; “ Đôi bạn cùng tiến” và sinh hoạt các CLB học tập, CLB sở thích.

- Triển khai các hoạt động giáo dục kỹ năng thực hành xã hội cho thiếu nhi, như: kỹ năng tự bảo vệ mình, kỹ năng về giới tính, phòng chống tai, tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích, phòng chống tai nạn đuối nước và bạo lực học đường…qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá. - Phát động và tổ chức thi đua học tập, rèn luyện để Mừng đảng- mừng Xuân.

- Tham gia các hoạt động mừng Đảng, mừng Xuân.- Hướng dẫn HS tìm hiểu về Đảng CSVN, về truyền thống văn hoá quê hương và

chơi các trò chơi dân gian, tìm hiểu về Tết cổ truyền của Việt Nam- Tổ chức tốt một số hoạt động kỉ niệm ngày thành lập Đảng: Sưu tầm bài thơ, bài

hát ca ngợi Đảng. Tham gia các HĐ GD NGLL.- Làm tốt công tác xã hội, nhân đạo, từ thiện: ủng hộ bạn có hoàn cảnh khó khăn

nhân dịp Tết Nguyên Đán.- Hướng dẫn HS nghỉ Tết Nguyên đán đảm bảo vui, tiết kiệm, an toàn, tham gia VS

đường làng, ngõ xóm, chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ, di tích lịch sử (đền Đươi, đình Vo). Tham gia kí cam kết thực hiện các quy định trong dịp Tết. Ổn định các nề nếp sau nghỉ Tết Nguyên Đán. - Thực hiện tốt việc phòng chống dịch cúm A/H1N1, cúm A/H5N1, dịch sởi đầu mùa xuân, ý thức giữ gìn sức khoẻ, ăn mặc phù hợp thời tiết.

- Giới thiệu, đề nghị kết nạp đội viên đợt 1. Sinh hoạt Đội- Sao với chủ đề: “ Ngàn hoa việc tốt- Dâng Đảng quang vinh”; “Ơn Đảng kính yêu”….

- Xây dựng trường, lớp xanh- sạch- đẹp. Tham gia Tết trồng cây* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

CÔNG VIỆC THÁNG 3/2018 Chủ điểm: “ Tiến bước lên Đoàn”

- Tiếp tục duy trì sĩ số, củng cố nền nếp.

- Tiếp tục giúp HS hình thành và phát triển một số năng lực : tự phục vụ, tự quản; giao tiếp, hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề; hình thành và phát triển một số phẩm chất: chăm học, chăm làm; tích cực tham gia các hoạt động GD; tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm; trung thực, kỉ luật, đoàn kết.

- Đánh giá HS theo TT 22.- GD kĩ năng sống cho HS: Kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phòng chống tai nạn thương

tích, đuối nước, tránh tai nạn giao thông...qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá.

- Tiếp tục đẩy mạnh việc nâng cao chất lượng văn hoá, tăng cường kiểm tra ôn tập bằng nhiều hình thức.

- Duy trì tốt phong trào: “Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp”. - Duy trì phong trào “Bạn giúp bạn” “Nhóm học tập”; “ Đôi bạn cùng tiến” - GVCN theo dõi, quan sát, đánh giá thường xuyên việc học tập, rèn luyện của HS

theo tiến trình nội dung của các môn học và các hoạt động giáo dục khác. Đồng thời ý kiến, trao đổi với GV bộ môn, GV Tổng phụ trách đội, cha mẹ HS để ghi nhận xét đáng chú ý nhất vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục về mức độ hoàn thành nội dung từng môn học, hoạt động giáo dục; nhận xét sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất theo hướng dẫn trong thông tư 22.

- Triển khai đợt thi đua chào mừng kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2017) và hưởng ứng Tháng Thanh niên năm 2017. Giáo dục HS tìm hiểu ý nghĩa ngày 8/3, 26/3.

- Tổ chức sinh hoạt Đội với chủ đề: "Bông hoa tặng cô" (8/3); "Đội ta vững mạnh - tiến bước lên Đoàn", "Em là đội viên"…

- Tham gia hoạt động kỉ niệm ngày 8/3, 26/3: Múa, hát, kể chuyện, đọc thơ (qua tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp).

Sơ kết thi đua đợt 3.* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

THÁNG 4 /2018 Chủ điểm: “ Ngày hội thống nhất non sông”

- Tiếp tục duy trì sĩ số, củng cố nền nếp

- Đẩy mạnh và nâng cao chất lượng mọi mặt.- Tiếp tục rèn chữ viết cho HS.- Duy trì phong trào “Bạn giúp bạn” “Nhóm học tập”; “ Đôi bạn cùng tiến” - Duy trì công tác bồi dưỡng HS, nâng cao chất lượng HS đại trà, chất lượng mũi

nhọn. - Tích cực ôn tập kiểm tra đánh giá thường xuyên.- GVCN theo dõi, quan sát, đánh giá thường xuyên việc học tập, rèn luyện của HS

theo tiến trình nội dung của các môn học và các hoạt động giáo dục khác. Đồng thời ý kiến, trao đổi với GV bộ môn, GV Tổng phụ trách đội, cha mẹ HS để ghi nhận xét đáng chú ý nhất vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục về mức độ hoàn thành nội dung từng môn học, hoạt động giáo dục; nhận xét sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất theo hướng dẫn trong thông tư 22.

- Tiếp tục tổ chức tốt các HĐ GD NGLL.- Tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm 42 năm ngày giải phóng hoàn toàn

miền Nam thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2017) - Sinh hoạt Đội với chủ đề: “ Ngày hội thống nhất non sông”.- Giáo dục ý nghĩa ngày thành lập Đội, ngày sinh nhật Bác. Thi đua lập thành tích

chào mừng các ngày lễ.* Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện

CÔNG VIỆC THÁNG 5/2018Chủ điểm: “Đội ta vững mạnh- Dâng Bác kính yêu”

- Duy trì sĩ số. Nâng cao chất lượng GD. - Hướng dẫn HS ôn tập - Kiểm tra cuối năm

- Vào điểm KTĐK. Hoàn thành đánh giá các môn học, các hoạt động giáo dục và năng lực, phẩm chất theo đúng TT22. - Vào sổ học bạ, hoàn thành sổ sách - Sơ kết thi đua học kì II, tổng kết cuối năm. Xét duyệt HS hoàn thành chương trình lớp học, khen thưởng. - Họp phụ huynh học sinh lần 3 thông báo kết quả năm học và kế hoạch tự ôn tập trong hè. Quyên góp sách cũ vào thư viện làm tủ sách dùng chung. Đăng kí SGK cho năm học mới. - Phát động và hưởng ứng phong trào thi đua nhân kỉ niệm 76 năm ngày thành lập Đội TNTP HCM và 128 năm ngày sinh nhật Bác Hồ. - Tham gia tìm hiểu về thời niên thiếu của Bác Hồ, tìm hiểu về Đội. - Văn nghệ ca ngợi công ơn của Đảng và Bác Hồ. - Giới thiệu và đề nghị kết nạp đội viên đợt 4. Sinh hoạt Chi đội chủ đề “Tự hào truyền thống Đội ta”. - Tổng kết năm học. Bàn giao học sinh về sinh hoạt hè tại đia phương. * Bổ sung, điều chỉnh

* Kết quả thực hiện