presentacion consejo de_directoras_marzo_2011_completa

ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE ENFERMERÍA

ACOFAEN

Bogota, 24 y 25 Marzo de 2011

INFORME EJECUTIVO DE GESTIÓN

Período: Noviembre 15 de 2010 – 22 de Marzo de 2011

Presentado al: 65º Consejo de Directoras

•Mejorar la formación profesional en Pregrado-Posgrado

•Consolidar en los diseños curriculares los componentes de Humanización, la Ética y Bioética

•Consolidar la relación del contexto de la Educación Superior con la formación en Enfermería

•Contribuir al desarrollo de la ciencia y la tecnología a través de la investigación en Enfermería

•Consolidar el compromiso y proyección social de ACOFAEN•Fomentar la pertinencia social y académica de los planes de formación•Fortalecer la relación de ACOFAEN con la OPS/OMS, como Centro Colaborador

•Mejorar la gestión integral•Consolidar la sostenibilidad financiera de ACOFAEN

Fomentar la excelencia en la formación basada en el objeto del conocimiento en Enfermería y la humanización y la ética, como fundamentos que deben regir y orientar los procesos de formación de la profesión de Enfermería en Colombia, en los niveles de pre y posgrado.

• Mejorar la formación profesional en Pregrado-Posgrado

• Consolidar en los diseños curriculares los componentes de Humanización, la Ética y Bioética

Asesorías y acompañamientos a los Programas miembros

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

Continuar el proceso de asesoría cuyo objeto es: Brindar asesoría al Programa

de Enfermería de la Universidad del Tolima con base en los lineamientos

actuales nacionales e internacionales para la formación Enfermeras

profesionales y las recomendaciones del CNA para el proceso de mejoramiento de la calidad de la formación del programa

con miras a la acreditación.

•5ª visita, 24 y 25 de noviembre, con la conferencia sobre “Orientaciones para emprender una reforma/reestructuración/ajustes a un programa curricular de Enfermería”. Prof. Myriam Parra V. de la U. Nacional.

•6º visita del 21 al 25 de Febrero: Formación integral, flexibilidad académica e institucional. Prof. Evelyn Vásquez M., de la U. Nacional

•7º visita: Internacionalización y taller de créditos. 22 de marzo. Prof. Evelyn Vásquez M., de la U. Nacional

•Entrega de los informes respectivos.

Pendiente:

•8º visita: cierre del proyecto.



UNIVERSIDAD LIBRE DE CALI

Brindar asesoría para la simulación previa a la visita de pares para la

acreditación.


Pares académicas: la Secretaria (S) Yolanda Vallejo P. y la Vocal Myriam Durán P.

Pendientes:

•Revisión del documento enviado por la Universidad.

•Concertación de fechas para la visita.


UNIVERSIDAD RAFAEL NUÑEZ DE CARTAGENA

Realizar proceso para el ingreso de la unidad

académica a ACOFAEN, como miembro

en transitoriedad.


•Pares académicos: Vicepresidenta (s) Luz Stella Medina M. y Vocal 1(s) Patricia León S.,

•Estudio de los documentos.

•Visita 21, 22 y 23 de febrero de 2011.

•Entrega del informe respectivo.

Pendientes:

•Aval del Consejo de Directoras

•Aprobación final Asamblea General (puede ser virtual).

•Oficialización pago inscripción.


UNIVERSIDAD CATOLICA DE MANIZALES.

Oficializar el ingreso a ACOFAEN de la unidad

académica, como miembro en

transitoriedad.


•Aceptación de ingreso del Programa de Enfermería a ACOFAEN.

•Cancelación, correspondiente a su inscripción como miembro en transitoriedad.

•Expedición de la Resolución respectiva.

•Oficialización de la vinculación del Programa

La Decana es convocada al 65º Consejo de Directoras.

UNIVERSIDAD MARIANA DE PASTO


Continuar el proceso de asesoría cuyo objeto es “Brindar asesoría con base

en las recomendaciones del CNA para su acreditación.


•Pares académicas: Presidenta Beatriz Elena Ospina R. y Secretaria Yolanda Vallejo P.

•Estudio de los documentos. Envío de las recomendaciones.

•Teleconferencia EBE dictada por profesora Hilda María Cañón A, docente de la Facultad de Enfermería de la Universidad Javeriana, el día 7 de diciembre.

•Teleconferencia sobre “competencias de formación” a cargo de la Presidenta Beatriz Elena Ospina R., el 28 de febrero.

Con estas actividades se finaliza el compromiso pactado con la

Universidad en esta oportunidad


Responder a la solicitud participación de

ACOFAEN, en el desarrollo del diplomado que ofrecerá

la Universidad.


•Selección de expertos: Profesora Evelyn Vásquez M., para el tema de Pedagogía y currículo en enfermería y el Vocal 2 Fred Manrique A. en el de TICS y Miriam Mahecha

•Envío de propuesta

La propuesta no fue aprobada debido a que supera el tope

presupuestado

REFLEXIÓN Y RENOVACIÓN ACADÉMICA


Continuar el programa de asesorías de las Dras. Eliana

Horta y Beatrice Goodwin de la New York University.


Cumplimiento cronograma Universidad Santiago de Cali y Universidad Libre de Pereira

Quebrantos de salud de la Dra. Goodwin obligaron a interrumpir la asesoría y regresar a New York el 10 de febrero.

COMITÉ DE FORMACION AVANZADA


Diseñar el plan del Comité de acuerdo con Plan de Acción

2.010 – 2.012.


Balance de actividades del año 2010.

Definición de las estrategias 2011.

Participación reunión convocada por la Presidenta.

Pendientes:•Actualización de requisitos de creación de postgrados.

•Construcción documento de aporte a los procesos de acreditación de postgrados.

Integración curricular y humanización, Ética y Bioética


Implementar la integración curricular de los componentes de humanización, Ética y

Bioética


•Presentación del plan de acción con la herramienta BalancedScorecard.•Buscar posibilidades de mayor participación nacional a través de redes de trabajo y optimizando las posibilidades tecnológicas.•Interés manifiesto de algunos docentes de programas a nivel nacional, por pertenecer y trabajar en comités de Acofaen

•Necesidad de desarrollar estrategias de participación de las facultades.•Definir su naturaleza, operacionalización y formas de participación, articulados con el plan de acción de Acofaen•Se desarrollan procesos de educación mediantes el libro “REFLEXIONES ÈTICAS ENTORNO AL CUIDADO DE LA SALUD”

POLÍTICAS Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

Fomentar el Desarrollo Investigativo en Enfermería, a través de la construcción, crecimiento, consolidación y fortalecimiento de la investigación disciplinar.

•Consolidar la relación del contexto de la Educación Superior con la formación en Enfermería

•Contribuir al desarrollo de la ciencia y la tecnología a través de la investigación en Enfermería

Fomentar el Desarrollo Investigativo en Enfermería

XX COLOQUIO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN

ENFERMERÍA: Universidad Libre de Pereira, 2

y 3 de Junio de 2011.

Participar en la organización y desarrollo de este evento, Espacio

de carácter científico para la socialización de

experiencias, tecnologías y el intercambio de conocimientos en procura del fortalecimiento de los

procesos de formación en enfermería.


•Tema central del Coloquio: Puente entre la Teoría y la Práctica “Retos para el cuidado en un mundo Globalizado”

•Ejes :• Tecnología para enseñar, cuidar y enseñar a cuidar; transculturización del cuidado; cuidado seguro y seguridad en el cuidado; cuidar, cuidarse y ser cuidado.

•Fecha límite entrega de trabajos de investigación el 15 de abril.

•Designación de un espacio en el Consejo para dar a conocer avances de la organización e invitar a la comunidad académica.

•Pendiente presupuesto final y definición de apoyos.


PROYECTO “Biblioteca Virtual en enfermería –

BVS Enfermería Colombia”

Facilitar el acceso a la información científica y

documental integrada a la BVS Colombia, en la

temática.


•Definición de criterios y términos de participación de ACOFAEN.

•Establecimiento de algunos compromisos para las Facultades participantes y para ACOFAEN como Institución

•Compromiso de la Universidad Nacional de Colombia de capacitar a los docentes interesados (un docente por Facultad).

•Convocatoria a las unidades académicas.

•ACOFAEN contará con un vínculo en la página Web.

•ACOFAEN enriquecerá la información de la Biblioteca Virtual.


PROYECTO SABER PRO (antes ECAES) con la

participación de la Alianza de Asociaciones de Facultades de Salud

Realizar la revisión y ajustes del marco

de fundamentación de la prueba de

competencias comunes al área de la

salud ICFES SABER PRO


•Representación de ACOFAEN con la Vicepresidenta Leticia Díaz S. en el equipo multidisciplinario.

•Realización de diez talleres con la participación 28 programas de enfermería.

Bucaramanga: UIS, UDES, UNAB, U Cooperativa de Colombia. UNISANGIL. Cali: U Libre de Cali, U del valle, U Santiago de CaliPasto: U Mariana de Pasto.Medellín: UPB, U de Antioquia, Corporación U Adventista. Manizales: U de Caldas, U Católica, FUAA de PereiraBogotá: Universidad Javeriana; U Nacional, FUAA, Unisánitas, UPTC, El Bosque, Rosario, FUCS, La Sabana.Cartagena: U de Cartagena, U de Córdoba, Corporación Rafael Nuñez. Barranquilla: U del Norte, U del Magdalena, U Popular del Cesar, U Metropolitana.

•Participación de la Junta Directiva en los talleres, así:Medellín: Beatriz Elena Ospina R Bogotá: Leticia Díaz S., en el taller de la Universidad El Bosque y en el de la Universidad La Sabana; María Iraidis Soto S. en el de la Universidad El Bosque; Martha Inés Valdivieso C. en el Hospital Infantil San José; Luz Estela Medina M. en el de la Universidad Javeriana y Yolanda Vallejo P., en el de la FUCS•Cartagena y Barranquilla: Myriam Durán P. y Amparo Montalvo P.•Manizales: María Eugenia Pico M.

•Revisión y aportes al Marco de referencia: Diseño y elaboración de las especificaciones de una prueba de competencias comunes en el área de la salud para los nuevos exámenes de estado ICFES SABER PRO.


El documento Marco de referencia: Diseño y elaboración de las especificaciones de una prueba de competencias comunes en el área de la salud para los nuevos exámenes de estado ICFES SABER PRO, se envió a todas las facultades para validar la pertinencia de lo propuesto en las planillas, para la carrera de enfermería. Su revisión, aportes y posicionamiento son fundamentales para conocer su pertinencia para los estudiantes de pregrado.

Plazo máximo de envio: 30 de marzo de 2011

La Presidencia, miembros de la Junta Directiva y de la Dirección Ejecutiva analizaron el documento y presentaron sus aportes ante el grupo de trabajo de ASCOFAME.

•Integración de aportes al documento Marco de referencia para los nuevos exámenes de estado ICFES SABER PRO

•Participación de ACOFAEN, a través de la Directora Ejecutiva, el 18 de febrero en el ICFES, en la jornada sobre “Socialización de los cambios de examen de estado de la Educación Superior SABER PRO”. Las presentaciones fueron enviadas a todas las decanas y directoras, así como a la Junta Directiva, como material de consulta y referencia a tener en cuenta para los próximos exámenes.

•La Vicepresidenta Leticia Díaz Suarez, asistió al Taller Saber Pro los días 9 y 10 de marzo como integrante del equipo central.


Asegurar que los procesos de formación de Enfermería estén orientados hacia la solución de los problemas de la salud y la educación en Colombia y se caractericen por su compromiso y proyección social.

•Consolidar el compromiso y proyección social de ACOFAEN

•Fomentar la pertinencia social y académica de los planes de formación

•Fortalecer la relación de ACOFAEN con la OPS/OMS, como Centro Colaborador.

Asegurar que los procesos de formación de Enfermería estén orientados hacia la solución de los problemas de la salud y la educación en

Colombia y se caractericen por su compromiso y proyección social.

TALLERES DE FORMACIÓN POLÍTICA

Fomentar el desarrollo del componente político en los procesos de formación del

recurso humano de Enfermería



•Acuerdo con la Dra. Doris Grinspun para ofertar 2 talleres sobre formación en participación política.

•Definición de fechas y lugares para la realización de los talleres: Bogotá y Cartagena 25 al 30 de julio de 2011.

Los costos de desplazamientos y estadía serán asumidos por ACOFAEN y otros socios cooperantes, como universidades o instituciones que apoyen este tipo de actividades.



SOCIALIZACION DOCUMENTO

PROYECTO “Resolver la desigualdad: aumentar el acceso y la equidad”

Compartir con las Directoras, Decanas y miembros

de la Junta Directiva el documento de la referencia como una estrategia para la celebración

del Día Internacional de la Enfermera. 12 de mayo de 2.011



Socialización del documento “Resolver la desigualdad: aumentar el acceso y la equidad”

Material de estudio, análisis y

reflexión en los espacios

académicos con motivo de la

celebración del Día Internacional

del Profesional de Enfermería.

CONSEJO TECNICO NACIONAL DE ENFERMERIA

(CTNE)

Participación y apoyar la gestión del CTNE, a través

de sus representantes.





Apoyo permanente a los representantes de ACOFAEN ante el CTNE.

•Apoyo de ACOFAEN para desplazamiento y viáticos de la representante Claudia Santamaría de Herrera, docente de la U. del Valle

•Entrega del plan 2010 – 2012.



REUNION DE PRESIDENTES

Analizar la propuesta realizada por el

Director de Recursos Humanos del

Ministerio de Protección Social sobre

la tecnificación de las Auxiliares de

Enfermería.



Primera reunión de Presidentes 3 de marzo de 2011 en ACOFAEN.

Solicitar al directivo oficializar su intención e ir trabajando paralelamente sobre los estudios que tiene el Ministerio de Educación sobre número, ubicación del recurso humano auxiliar e ir revisando los estudios disponibles al respecto



CONVENIOS DOCENCIA / SERVICIO - SECRETARÍA DISTRITAL DE SALUD DE

BOGOTÁ

Continuar revisión del Decreto 2376 de julio de

2010.



•Participación de ACOFAEN en mesas de trabajo.

•Asistencia a las reuniones convocadas por la Mesa de Trabajo.

•Socialización de la información y de documentos síntesis de reuniones realizadas.

•Tema central de la última reunión capacidad instalada para la docencia servicio y su registro en el formato que para tal efecto diseñó la SDS.

•La SDS citará la mesa del mes de abril de 2011.



PROYECTO CUIDATE, TE APOYAMOS: Un

programa de salud del seno para las mujeres

indígenas y mestizas de bajos recursos en

Colombia.

Dar continuidad al programa de salud del

seno para mujeres indígenas y mestizas de

bajos recursos en Colombia, con el apoyo de

las Universidades de Portland y PUCE



•Presentación de avances del proyecto: U. Javeriana y Llanos.

•Cumplimiento de los términos acordados y los resultados alcanzados.

•Autorización prórroga del proyecto abril 2011.

•Presentación de avances ante instituciones comprometidas con el tema en Bogotá.

•Teleconferencia con Portland y PUCE 15 de marzo y el 22 de marzo.

•Reunión U. de Los Llanos, 4 de Marzo de 2.011 en Puerto Gaitán.

Presentación del nuevo proyecto para trabajar con población Afro

en Cali con jovenes.



COMITÉ DE PROMOCION DE LA SALUD

Diseñar el plan de acción del Comité



•Balance de actividades del año 2010

•Estrategias 2011.

•Participación reunión convocada por la Presidenta: 24 de febrero de 201

•Revisión de la herramienta BalancedScorecard

•Pendiente ajustar el plan de acción a la herramienta.



ACOFAEN CENTRO COLABORADOR DE LA

OPS/OMS

Hacer presencia activa en los eventos de Enfermería de

carácter nacional e internacional, como

estrategia para el fortalecimiento de la

profesión en Colombia y en el mundo.



•Participación de ACOFAEN en el

III Encuentro Internacional de

Autocuidado en Salud con el lema

“Innovaciones Interdisciplinarias

en VIH/SIDA”, Chile Diciembre

2.010.

•Socialización de módulos AIPSA y

de la Herramienta Pedagógica

para la Formación de Formadores

en Prevención y Cuidado de

Enfermería a Personas con VIH y

otras ITS.



Herramienta Pedagógica para la Formación de

Formadores en Prevención y Cuidado de

Enfermería a Personas con VIH y otras ITS

Participar en los procesos de educación continua para

prevenir la morbi –mortalidad por enfermedades prevalentes y dar atención a personas con enfermedades

infecciosas como el VIH/SIDA.



Entrega personalizada de la herramienta a todas las docentes de los Programas de Enfermería vinculados a ACOFAEN

Pendiente durante este añomonitorear la utilización de estematerial.

Lanzamiento de esta herramientadurante el 65º Consejo deDirectoras.



CICAD/OEA: "Plan Estratégico Nacional de

la Contribución de Enfermería en el área

de reducción de la demanda de drogas en

Colombia”

Monitorear el cumplimiento de los planes

elaborados por las Facultades durante las 4

fases.



•Firma del memorando de entendimiento para la fase realizada en el 2010.

•Recibo de los dineros correspondientes, por parte de la CICAD/OEA.

•Giro de los dineros a las Facultades que cumplieron requisitos.

Pendiente cumplimiento de requisitos exigidos por la CICAD por parte de las universidades faltantes.



CONSULTORIA PARA LA ELABORACION DEL MANUAL DEL FACILITADOR Y DEL PARTICIPANTE

DE LAS CAPACITACIONES EN ASESORIA Y PRUEBA VOLUNTARIA

PARA VIH-FONDO DE POBLACIONES DE LAS NACIONES

UNIDAS UNFPA.

Culminar convenio de acuerdo con términos

establecidos.



•Realización de las etapas de revisión y ajustes por parte de los autores.

•Revisión posterior por parte del Ministerio de la Protección Social. Reajuste de contenidos por parte de autores.Revisión por parte del corrector de estilo.

•Entrega de la versión final de los manuales por medio virtual y magnético a UNFPA y el Ministerio de la Protección Social, el 7 de Marzo 2.011.

•Cumplimiento de términos del convenio celebrado con UNFPA.

•Acompañamiento a la realización de talleres en las ciudades de Pereira y Villavicencio

•ACOFAEN atenderá las observaciones, sugerencias y/o aportes de UNFPA o del Ministerio de Protección Social.

•Cobertura con los talleres de 445 profesionales de la salud.



INTERCAMBIO CON LA LIGA NACIONAL DE ENFERMERIA (NLN)

•Lograr alianzas y cooperación orientadas hacia el fortalecimiento de ambas instituciones.

•Intercambiar con ACOFAEN, algunos programas de Enfermería y la Liga Nacional de Enfermería de los Estados Unidos.

•Acordar algunos procesos que contribuyan a la movilidad académica entre los dos países.

•Determinar futuros acuerdos que contribuyan al logro de los objetivos de las organizaciones de enfermería



•Contactos y acuerdos con el Sr Larry Simmons.

•Visitas del Sr. Ángel Feliciano, Director de servicios de exámenes para la Liga Nacional de Enfermería (NLN) y la Dra. Virginia Tufano RN, MSN, Ed.D. AssistantProfessor of Nursing. Sant Marie

•Establecimiento de cronograma de actividades y conferencias en Bogotá.

•Desde ACOFAEN se informó sobrelas actividades a desarrollar, y seprogramo agenda especifica segúnintereses de las facultades.

•Las Universidades hacen parte de laagenda a desarrollar por parte del SrAngel Feliciano y la Dra VirginiaTufano


Procurar el posicionamiento académico y reconocimiento político y social de ACOFAEN frente a la salud y a la educación en Colombia, a través de una Gestión político – administrativa eficiente que evidencie sus fortalezas y que convierta sus debilidades en oportunidades de mejoramiento.

•Mejorar la gestión integral

•Consolidar la sostenibilidad financiera de ACOFAEN

Posicionamiento académico y reconocimiento político y social de ACOFAEN

PLAN DE ACCION 2010-2012

Continuar la planeación de actividades a desarrollar

durante el período 2.010 –2.012, bajo una herramienta

ágil y eficiente como el Balanced Scorecard, que

asegure el cumplimiento de los objetivos propuestos.


•Socialización del Plan y de la herramienta.

•Consolidación del Plan de Acción a través de la formulación de proyectos específicos.

•Reunión de Presidencia con integrantes de Comités

•Asignación de proyectos de acuerdo con experticia, experiencia y funciones entre la Junta Directiva y la Dirección Ejecutiva.

•Definición de una matriz para la presentación de los proyectos.

•Revisión de metas, iniciativa estratégica y objetivos de los proyectos.

Pendiente la consolidación del plan de acción con base en el resultado de la aplicación de las encuestas.


Encuesta diagnósticaContinuar con el proceso de

identificación de la situación actual de cada uno de los programas en cuanto a sus fortalezas y necesidades académicas.


25 encuestas diligenciadas. Pendiente diligenciamiento de encuestas 12 universidades.


50ª ASAMBLEA GENERAL (VIRTUAL)

Someter a votación los siguientes puntos: 1) El ingreso en período de transitoriedad del Programa de Enfermería de la Universidad Católica de Manizales 2) autorización a la Junta Directiva de disponer de recursos del fondo social para la financiación del plan de acción de la Asociación 2.010 – 2.012.


•Realización el día 24 de noviembre de 2.010 de la 50ª Asamblea General (Virtual).

•Participación de 20 universidades, 12 delegadas, y 2 dos miembros de la Junta.

•Aprobación de puntos sometidos a votación.

Resultados:•Total votos a favor para los dos temas puestos en consideración: 33

•Abstención: 1

•Se elaboró la correspondiente acta dejando constancia de lo actuado.

PROCESOS RELACIONADOS CON

EL RECURSO HUMANO DE

ACOFAENVinculación temporal de recurso humano

de ACOFAEN.

Dar respuesta a las necesidades de recurso

humano para el cumplimiento del plan de

acción 2.010 – 2.012.



•Definición de perfiles y funciones de los cargos

•Convocatorias para el cubrimiento de los cargos, a nivel de las Entidades educativas formadoras de este recurso.

•Definición de criterios de evaluación

•Diseño de matrices para el proceso

•Estudios de Hojas de vida y preselección

•Realización de entrevistas: Una primera de preselección, realizada por la Dirección Ejecutiva y una eleccion definitiva realizada por la Presidencia de la Junta.

•Selección del Comunicador social y realización del proceso de contratación.

•Respecto al comunicador social, se seleccionó al señor Alfredo Díaz A.

•Pendiente establecer un manual de responsabilidades y competencias de acuerdo con el estatus y tipo de contratación.

•Pendiente el diseño de una propuesta de incentivos para el equipo sede

•Pendiente Reforma Estatutaria


Otros procesos relacionados con el recurso humano de

ACOFAEN, han llevado a los siguientes logros:

Mejorar la gestión administrativa de ACOFAEN

y procurar procesos más eficientes, en el marco de

la legislación vigente.

•Revisión y actualización de perfiles de personal de la sede.

•Revisión de contratos equipo sede

•Proceso de legalización de los contratos de Asistente de Presidencia y Secretaria.

•Incorporación de la figura de Asesoría Jurídica.

•Realización del contrato con la firma de asesoría jurídica para los aspectos contractuales, financieros, laborales y administrativos que demanda la Asociación.



SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD

Imagen Institucional•Calendario 2.011: Distribución de 1800 calendarios del 2011 y 1800 CD con la herramienta pedagógica para la enseñanza del tema del VIH/SIDA.

•Tercer Boletín virtual 2.010.

•Página Web: Ajuste de diseño y contenidos

•Recordatorios de Navidad


Televisor LCD marca LG de47”

Computador Lenovo portatil.


Como un gran logro se reporta la designación de dos enfermeras en el

Consejo Nacional De Talento Humano En Salud CNTHS: Beatriz Elena Ospina

R., Presidenta de ACOFAEN y Beatriz Carvallo S., Vicepresidenta de la Junta

Nacional de ANEC., mediante Resolución 0000695 del pasado 9 de Marzo de

2.011, suscrita por el Señor Ministro de la Protección Social Doctor Mauricio

Santa María Salamanca.

Cabe anotar que la Presidenta de ACOFAEN fue nombrada como

representante de las Facultades de los Programas de Salud del Sector

público, en cumplimiento de la Ley 1164 de 2.007, de terna presentada por

Acofaen a la Alianza de Asociaciones de facultades de salud en la que se

incluyo una docente de U de Antioquia, de UPTC y de la U Nacional. Como

representante de las instituciones privadas fue nombrada la odontóloga

Martha Liliana Rincón de la Universidad Santo Tomás y presidenta de

ACFO, de terna presentada por la Asociación de facultades de odontología.

ACOFAEN se complace con esta decisión y ratifica una vez más su apoyo en

las gestiones que esta designación requiera.

Designación de representantes en el

Consejo Nacional De Talento Humano En

Salud CNTHS

presentacion consejo de_directoras_marzo_2011_completa

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