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  • 7/29/2019 prsentation spcialits

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    Prsentation des spcialits en terminale

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    Les programmes

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    pour quelle orientation ? Cette nouvelle spcialit est indique pour ceux qui veulent

    entrer en

    IEP (institut dtudes politiques),

    fac de sciences humaines et sociales, de droit, dAES(administration conomique et sociale), de lettres,

    cole du secteur social,

    DUT carrires juridiques ou DUT GEA, BTS conomie sociale et familiale, etc.

    Source : ltudiant

    Sciences sociales et politiques

    http://www.letudiant.fr/etudes/iep/que-vaut-vraiment-sciences-po-19725/les-forces-et-les-faiblesses-de-la-marque-sciences-po-11126.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/fac/cassandre-en-l3-de-droit-a-evry-16267.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/les-dut-en-fiches/dut-carrieres-juridiques.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/les-dut-en-fiches/dut-gestion-des-entreprises-et-des-administrations.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/economie-sociale.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/orientation/choix-des-options-au-lycee-soyez-strategiques-15537/bien-choisir-ses-options-en-1ere-l-19653.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/orientation/choix-des-options-au-lycee-soyez-strategiques-15537/bien-choisir-ses-options-en-1ere-l-19653.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/economie-sociale.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/les-dut-en-fiches/dut-gestion-des-entreprises-et-des-administrations.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/les-dut-en-fiches/dut-carrieres-juridiques.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/fac/cassandre-en-l3-de-droit-a-evry-16267.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/iep/que-vaut-vraiment-sciences-po-19725/les-forces-et-les-faiblesses-de-la-marque-sciences-po-11126.html
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    1. Le systme politique dmocratique

    Thmes et questionnements Notions1.1 Quelles sont les composantes

    institutionnelles des rgimes

    politiques dmocratiques ?Rgime parlementaire, rgime semi-

    prsidentiel, rgime prsidentiel.

    1.2 Comment s'organise la

    comptition politique en

    dmocratie ?Pluralisme politique, modes de

    scrutin, parit, dmocratie

    dlibrative.1.3 Quelle est la contribution des

    organisations politiques aufonctionnement de la

    dmocratie ?

    Mobilisation lectorale, socit civile

    organise.

    1. Le systme politique dmocratique

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    Thmes et questionnements Notions2.1 Quelle est l'influence de la

    culture politique sur les attitudespolitiques ?

    Culture politique/civique,

    socialisation politique,comportements politiques.

    2.2 Quels sont les rpertoires de

    l'action politique aujourd'hui ?Rpertoires d'action politique.

    2.3. Comment expliquer lecomportement lectoral ? Participation et abstentionlectorale, variables lourdes du

    comportement lectoral, vote sur

    enjeu.

    2. La participation politique

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    3. L'ordre politique europen

    Thmes et questionnements Notions3.1 Quel est l'impact de la

    construction europenne sur

    l'action publique ?

    Principe de subsidiarit,

    gouvernance multi-niveaux.

    3.2 Vers un ordre politique

    supranational ?Systme politique europen,

    citoyennet europenne.

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    pour quelle orientation ?

    La fac dconomie-gestion et les coles decommerce sont des dbouchs naturels.

    Mais vous pouvez aussi vous tourner vers

    la fac dAES,

    le DUT techniques de commercialisation,

    les BTS MUC, commerceinternational,banque ou assurance

    ou la prpa commerciale voie conomique

    Source : ltudiant

    conomie approfondie

    http://www.letudiant.fr/etudes/fac/la-fac-deco-gestion-selon-jordane-en-3e-annee-a-la-sorbonne-16926.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/fac/la-fac-deco-gestion-selon-jordane-en-3e-annee-a-la-sorbonne-16926.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/ecole-de-commerce/ecoles-de-commerce-postbac-en-4-ou-5-ans-le-banc-d-essai-12046/ecoles-de-commerce-postbac-les-criteres-de-choix-a-prendre-en-compte-19422.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/ecole-de-commerce/ecoles-de-commerce-postbac-en-4-ou-5-ans-le-banc-d-essai-12046/ecoles-de-commerce-postbac-les-criteres-de-choix-a-prendre-en-compte-19422.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/les-dut-en-fiches/dut-techniques-de-commercialisation.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/commerce/bts-management-des-unites-commerciales.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/commerce/bts-commerce-international.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/commerce/bts-commerce-international.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/assurance-et-banque/bts-banque.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/assurance-et-banque/bts-assurance.htmlhttp://www.letudiant.fr/palmares/classement-prepa/prepas-commerciales-option-economique.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/orientation/choix-des-options-au-lycee-soyez-strategiques-15537/bien-choisir-ses-options-en-1ere-l-19653.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/orientation/choix-des-options-au-lycee-soyez-strategiques-15537/bien-choisir-ses-options-en-1ere-l-19653.htmlhttp://www.letudiant.fr/palmares/classement-prepa/prepas-commerciales-option-economique.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/assurance-et-banque/bts-assurance.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/assurance-et-banque/bts-banque.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/commerce/bts-commerce-international.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/commerce/bts-commerce-international.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/commerce/bts-management-des-unites-commerciales.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/btsdut/les-dut-en-fiches/dut-techniques-de-commercialisation.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/ecole-de-commerce/ecoles-de-commerce-postbac-en-4-ou-5-ans-le-banc-d-essai-12046/ecoles-de-commerce-postbac-les-criteres-de-choix-a-prendre-en-compte-19422.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/ecole-de-commerce/ecoles-de-commerce-postbac-en-4-ou-5-ans-le-banc-d-essai-12046/ecoles-de-commerce-postbac-les-criteres-de-choix-a-prendre-en-compte-19422.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/fac/la-fac-deco-gestion-selon-jordane-en-3e-annee-a-la-sorbonne-16926.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/fac/la-fac-deco-gestion-selon-jordane-en-3e-annee-a-la-sorbonne-16926.htmlhttp://www.letudiant.fr/etudes/fac/la-fac-deco-gestion-selon-jordane-en-3e-annee-a-la-sorbonne-16926.html
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    1. conomie et dmographie

    Thmes et questionnement Notions1.1. Comment la dynamique

    dmographique influe-t-elle sur la

    croissance conomique ?

    Mouvement naturel, mouvement

    migratoire, population active,

    pargne, accumulation du capital,cycle de vie.

    1.2. Quel est l'impact des

    variables conomiques etdmographiques sur le

    financement de la protection

    sociale ?

    Rpartition/capitalisation, taux de

    remplacement, ratio de dpendance,incitations pcuniaires, ala moral,

    slection adverse.

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    2. Stratgies d'entreprises et politique deconcurrence dans une conomie globalise

    Thmes et questionnement Notions2.1. Dans quelles circonstances lesentreprises peuvent-elles exercer

    un pouvoir de march ?Monopole discriminant, barrire l'entre, faiseur de prix.

    2.2 Quel est le rle de la politique

    de la concurrence ?Abus de position dominante, cartel

    de producteurs, march pertinent.

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    3. Instabilit financire et rgulation

    Thmes et questionnement Notions3.1. Qu'est ce que la globalisation

    financire ?Actifs financiers, devises,

    intermdiation financire.3.2. Comment expliquer les crises

    financires et rguler le systme

    financier ?

    Ala moral, risque systmique,

    comportement mimtique,

    rgulation.

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    Nature de l preuve de spcialit

    Une preuve criteEn complment de lpreuve gnrale de SES de 4

    heure : Les candidats ayant suivi lenseignement de spcialit dconomieapprofondie ou de sciences sociales et politiques disposent dune heuresupplmentaire

    2 sujets au choix pour chaque enseignement despcialit : pour traiter au choix, lun des deux sujetsqui leur sontproposs

    2 sujets au choix pour lconomie approfondie 2 sujets au choix pour sciences sociales et

    politiquesLpreuve est affecte dun coefficient 2

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    Le sujet

    Une question

    gnrale Prenant appui

    sur un ou deux

    documentsfactuels ou non

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    Objectif 1 : Rpondre la

    question pose par le sujet

    En construisant uneargumentation

    En exploitant le oules documents dudossier

    En faisant appel ses connaissancespersonnelles

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    Objectif 2: Lexpression et la

    prsentation

    Il sera tenu compte

    dans la notationde :

    la clart de

    lexpression et du soin apport

    la prsentation

  • 7/29/2019 prsentation spcialits

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    Le dossier documentaire

    Dans le cas o le sujet necomporte quun seuldocument, il sagit

    obligatoirement dun texte (2500 signes maximum)

    Dans le cas o il comportedeux documents, ils sont denature diffrentes (un texte de1 300 signes maximum ; undocument statistique de 65donnes chiffres aumaximum)

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    Les attentes des correcteurs

    On attend une rponsestructure mais sansobligation dune

    introduction et duneconclusionLe fond doit tre

    privilgi par rapport la forme compte-tenudu temps imparti Une rponse prcise et

    relativement courte

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    Les attentes sur lutilisation du

    dossier documentaire

    Llve doit slectionnerparmi les informationsdes documents, cellesqui doivent tre utilises

    dans la rponse ce quisuppose une bonnematrise desconnaissances

    Tous les documentsdoivent tre utiliss

    On attend que llve fasse Faire ressortir leslments pertinents des documents

    La paraphrase sera donc sanctionne

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    Les sujets zro de lpreuve

    de spcialit

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    Les sujets 0 dconomie

    approfondie

    SUJET 1 : Comment la dynamique dmographique

    agit-elle sur le montant de lpargne en France ?

    SUJET 2 : Vous analyserez limpact des variables

    dmographiques sur le financement du systme

    des retraites en France.

    SUJET 3 : Quels sont les effets attendus de la

    politique de concurrence ?

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    SUJET 1 : Comment la dynamique dmographique agit-elle sur le montant de lpargne en France ?

    La question du sujet porte

    bien sur un contenu

    figurant explicitementdans les indicationscomplmentaires duprogramme

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    SUJET 1 : Comment la dynamique dmographique agit-elle sur le montant de lpargne en France ?

    son nonc utilise bienles notions des titres des

    thmes et des deuxpremires colonnes duprogramme

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    Le document

    En France comme dans de nombreux pays, deux phnomnes dmographiques se manifestent : les

    gnrations actuelles ont moins denfants (vieillissement par le bas) et elles vivent plus longtemps

    quautrefois (vieillissement par le haut). []

    Dici 2025 2035, le vieillissement de la population franaise sera surtout fortement acclr par un

    vritable papy-boom . En effet, les gnrations nombreuses du baby-boom - au sens ici de

    cohortes de naissances suprieures 800 000 en France entre 1946 et 1973, et non seulement de

    fcondit leve de 1941 1964 franchiront les unes aprs les autres lge de 60 ans. Ce choc

    dmographique massif constitue une nouvelle transition dmographique en France comme en Europe.Il signifie la dgradation rapide du ratio de dpendance des personnes ges, mesur par le quotient des

    plus de 65 ans aux 15-64 ans. La dmographie franaise apparat cependant avantageuse compare de

    nombreux pays europens. []

    Par dfinition, la hausse de lesprance de vie allonge la vie du consommateur. Leffet sur la

    consommation est-il forcment positif ? A revenu identique, la consommation des sniors est infrieure

    celles des actifs plus jeunes. Cependant, cet effet dge est attnu par un effet de gnration : les

    gnrations du baby-boom conservent, en vieillissant, des habitudes de consommation suprieure vis--

    vis des gnrations antrieures.

    Par ailleurs, selon la thorie du cycle de vie attribue Franco Modigliani, les individus cherchent lisserleur consommation par-del les variations de revenu laide de prts et emprunts sur lensemble de leur

    cycle de vie. [] Or, le papy-boom dici 2025-2035 pourrait se traduire par la baisse du poids des actifs

    pargnants par rapport aux inactifs retraits dspargnants. Que le systme de retraite soit par rpartition

    ou par capitalisation ne change rien. Les deux systmes sont galement affects par le papy-boom et par

    la hausse de lesprance de vie. Doit-on par consquent sattendre une diminution de lpargne en

    France dans les annes venir ? Ce nest pas sr, car une hausse du taux dpargne aux ges actifs peut

    se produire, si se dveloppe une pargne de prcaution lie aux craintes de ces gnrations pour leurs

    propres retraites.

    Source : Florent Aubry-Louis, Mickal Sylvain, Les effets du vieillissement sur lconomie franaise ,coflash, n 262, 2011

    Un seul

    document :

    un texte

    De moins de2500 signes

    Qui nest pas

    seulement

    factuel

    :thorie du

    cycle de vie

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    Les sujets 0 de sciences sociales etpolitiques

    SUJET 1 : En quoi le rgime politique anglais a-t-illes caractristiques dun rgime parlementaire ?

    SUJET 2 : Quels sont les effets des modes descrutin sur la vie politique ?

    SUJET 3 : Quel est le rle de la socialisation dansla formation des attitudes et comportementspolitiques ?

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    Sujet 0 : Quel est le rle de la socialisation dans laformation des attitudes et comportements politiques ?

    La question du sujet porte

    bien sur un contenu

    figurant explicitementdans les indicationscomplmentaires duprogramme