prezentacja programu powerpointnkjo.siedlce.pl/images/tik-nkjo.pdftik może być pomoc ą w...
TRANSCRIPT
21-11-2002 1
Technologia informacyjna
w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych
w Siedlcach
uwzględniająca treści programu
Intel® Nauczanie ku przyszłości
21-11-2002 2
Cel
Kształcenie i doskonalenie
umiejętności posługiwania się
komputerem podczas pracy
dydaktyczno – wychowawczej
nauczyciela.
21-11-2002 3
Zadania Kolegium
1. Wprowadzenie studentów w świat pojęć i umiejętności
składających się na alfabetyzację komputerową.
2. Zdobycie praktycznych umiejętności posługiwania się
sprzętem komputerowym jako użytecznym narzędziem
w pracy nauczyciela.
3. Pokazanie zastosowań, metod aktywizujących, w szcze-
gólności zadaniowych, problemowych i projektowych
w procesie dydaktycznym.
DALSZE INFORMACJE...
Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach – Technologia informacyjna
21-11-2002 4
Zadania Kolegium
4. Stymulowanie potrzeby stosowania technologii
informacyjnej w nauczaniu języków obcych, stworzenie
systemu wspomagania pracy własnej szkolących
i szkolonych w oparciu o materiały dostępne w Internecie.
5. Wykorzystanie technologii informacyjnej jako pomocy
w poznawaniu i nauczaniu innych dziedzin – w sytuacji,
gdy jest to celowe i korzystne.
DALSZE INFORMACJE...
Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach – Technologia informacyjna
21-11-2002 5
Zadania Kolegium
6. Umożliwienie wszystkim studentom poznania podstaw
technologii informacyjnej.
7. Umożliwienie poznania wybranych zastosowań kompu-
tera jako narzędzia dostępu do informacji oraz jej
uporządkowanego gromadzenia, przetwarzania, przesy-
łania i prezentacji.
8. Ukazanie zalet i zagrożeń stosowania Internetu
w edukacji.
DALSZE INFORMACJE...
Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach – Technologia informacyjna
21-11-2002 6
Treści i kierunki kształcenia – rok 1
1. Środki informatyki.
2. Systemy interaktywne.
3. Wprowadzenie do lokalnych sieci komputerowych.
4. Podstawy redagowania i przetwarzania tekstu.
5. Internet w szkole.
6. Arkusze kalkulacyjne w dydaktyce.
7. Dydaktyka użytkowania relacyjnych baz danych.
DALSZE INFORMACJE...
Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach – Technologia informacyjna
21-11-2002 7
Treści i kierunki kształcenia – rok 2
8. Rozwiązywanie problemów przy pomocy komputera.
• Tworzenie prezentacji multimedialnej.
• Tworzenie witryny internetowej.
• Zaawansowane metody pracy z edytorem tekstu.
• Efektywne wykorzystanie TIK w nauczaniu.
9. Oprogramowanie dydaktyczne.
10. Edukacja informatyczna w kontekście prawa
oświatowego.
11. Zintegrowane systemy informacyjne zarządzania szkołą.
DALSZE INFORMACJE...
Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach – Technologia informacyjna
21-11-2002 8
Technologia informacyjna i komunikacyjna,
TIK
Język
polski
Język
obcy
Matematyka
Fizyka
Informatyka
Inne
przedmioty
Przyroda
TIK może być pomocą
w rozwiązywaniu problemu -
wykorzystajmy go w tym celu.
Potrzeba opracowania zadania
rodzi nowe potrzeby - lepszego
poznania TIK, aby końcowy
wynik rozwiązania był
najlepszy.
czyli przygotowanie do życia w społe-
czeństwie cywilizacji komputerowej.
21-11-2002 9
Metody pracy
objaśniająco-poglądowa– pokaz, wykład,lektura, audycje, stosowanie maszyn dydaktycznych itp.;
metoda problemowa– wykład, obserwacja, praca z tekstem, eksperyment wycieczki;
metoda poszukująca– samodzielna praca uczniów, pogadanka, projektowanie, układanie planu
rozwiązania określonego problemu itp. ;
metoda badawcza– poznanie zasad i faz badania naukowego, studiowanie literatury na temat
badanego problemu, opracowanie planu badania, weryfikacja hipotez
i sprawdzenie uzyskanych wyników.
21-11-2002 10
Nauczanie programowane
Środki służące do ekspozycji programu:
* informatory,
* egzaminatory,
* repetytory,
* maszyny treningowe.
Komputer to maszyna wielofunkcyjna.
21-11-2002 11
Umiejętności
Umiejętności szczególnie związane z nową erą:
* znajomość filozofii technologii informacji i komunikacji,
* sprawne wykorzystywanie TIK w rozwiązywaniu problemów życia zawodowego i codziennego.
Umiejętności, w które zostanie wyposażony słuchacz:
* umiejętność rozwiązywania różnych problemów,
* umiejętność pracy grupowej,
* umiejętność samokształcenia,
* umiejętność poszukiwania nowej wiedzy, nowych dróg i rozwiązań.
21-11-2002 12
Intel® - Nauczanie ku przyszłości
Rok 1998-2001 wszyscy słuchacze zapoznają się z podstawami
TIK w przedmiocie informatyka
Rok 2001/2002 certyfikat uzyskało 24 studentów
certyfikat uzyskało 16 wykładowców
2 wykładowców ukończyło szkolenie w zakresie lidera TIK
67 studentów rozpoczęło szkolenie w zakresie TIK
Rok 2002/2003 210 studentów bierze udział w programie
18 wykładowców i nauczycieli ćwiczeń zgłosiło chęć szkolenia w zakresie TIK
21-11-2002 13
Korzyści płynące dla słuchaczy
Potrafi przygotować komputer i oprogramowanie do pracy.
Potrafi zastosować komputer w celu przygotowania
pomocy dydaktycznych.
Potrafi wykonać publikację.
Efektywnie komunikuje się przy pomocy komputera.
Potrafi zastosować komputer w procesie dydaktycznym.
Teraz mam więcej możliwości.
21-11-2002 14
Korzyści płynące dla słuchaczy
Materiały dydaktyczne:
- podręcznik
- ćwiczenia na CD-ROM
21-11-2002 15
Korzyści płynące dla słuchaczy
Wiedza i umiejętności
potwierdzone
CERTYFIKATEM
21-11-2002 16
Ewaluacja
0
5
10
15
20
25
w ogóle w małym
stopniu
średnio w dużym
stopniu
wdrażanie metod nauczania, którekładą nacisk na samodzielną pracęuczniów
włączenie technologii informacji ikomunikacji do przedmiotu, któregouczysz, na różnych etapach edukacjiszkolnej
pomoc uczniom w stosowaniutechnologii informacji i komunikacji wczasie pracy w szkole
zastosowanie technologii do ewaluacjipracy uczniów
W jakim stopniu czujesz się przygotowana /-ny do przeprowadzenia poniższych działań ze swoimi
uczniami po szkoleniu Intel® Nauczanie ku przyszłości ?
Czy wiedza i umiejętności, których nauczyłaś /eś się podczas szkolenia Intel® Nauczanie ku przyszłości, pomogą
Ci w skutecznym wprowadzeniu technologii do uczenia się i nauczania? - 24 odpowiedzi zdecydowanie tak.
Czy poleciłabyś / poleciłbyś to szkolenie przyjacielowi lub koledze? - 24 odpowiedzi zdecydowanie tak.
21-11-2002 17
Infrastruktura - hardware
DALSZE INFORMACJE...
W kolegium istnieje sieć komputerowa sterowana serwerem, do którego podłączone są
terminale z pracowni, sekretariatu, księgowości i biblioteki.
L.p. Sprzęt komputerowy Ilość
1 Serwer 1
2 Terminale dla studentów 15
3 Terminal dla wykładowców 1
4 Modem SDI 1
5 Projektor multimedialny 1
6 Drukarka 1
7 Skaner 1
8 Aparat cyfrowy 1
9 Kamera 1
21-11-2002 18
Infrastruktura - software
Systemy operacyjne:
– Windows 95/98/NT4.0/2000/
– SBS NT4.0 i SBS 2000
Programy użytkowe:
– Microsoft Office 97/2000/XP
– Microsoft Publisher
– Microsoft Internet Explorer
– Microsoft FrontPage
– Corel
– EuroPlus YDP
DALSZE INFORMACJE...
oraz programy posiadające status – freeware i shareware.
21-11-2002 19
Plany
1. Stanowisko multimedialne w pracowniach:
– 1 komputer włączony do sieci i Internetu,
– 1 projektor multimedialny.
2. Komputeryzacja biblioteki:
– katalogowanie zbiorów,
– zorganizowanie czytelni multimedialnej.
3. Wymiana komputerów w pracowni.
4. Dwukanałowe łącze dostępowe do Internetu.
5. Kamery cyfrowe.
Opracował mgr Tadeusz Jastrzębski , Siedlce, dn. 21-11-2002r. 20
DALSZE INFORMACJE...
NKJO w Siedlcach ul. Asłanowicza 2
tel. 0 – 25 644-84-34, www.nkjo.siedlce.pl, e-mail nkjo@ nkjo.siedlce.pl
TIK radzi
Jeśli chcesz stosować TIK w procesie dydaktycznym,
zaprzyjaźnij się z komputerem i oprogramowaniem.
Pamiętaj - nie wszystkie zagadnienia da się dobrze przełożyć
na metody nauczania problemowo - projektowego.
Nie zapomnij o metodach tradycyjnych.