ptk 13 john elliot

DEPARTEMENPENDIDIKAN NASIONAL

MATERI PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPB)

PELAKSANAAN PTK MODEL JOHN ELLIOT

SIKLUS II



Kompetensi Dasarmelaksanakan Penelitian Tindakan Kelas

.



Indikator• menyiapkan perangkat proposal PTK dan rencana tindakan model John Elliot.• melaksanakan PTK model John Elliot



MENGAPA PELAKSANAAN PTK SIKLUS II INI PENTING

Dengan pelaksanaan PTK siklus II, calon guru akan dapat mengetahui perubahan-perubahan yang terjadi dan melakukan refleksi setelah penerapan siklus I.



Langkah Perkuliahan (100’)

• Pengantar (10’)• Pembagian Peran (8’)• Simulasi (47’)• Feedback (15’)• Penguatan dan tanya jawab (10’)• Refleksi (5’)• Tindak lanjut (5’)



Pembagian Peran (8’)Mahasiswa dan mahasiswi diberi

peran sebagai: • Guru sekaligus peneliti PTK

(salah seorang dari kel.C)• Co-observer dibagi 2 kel:

kel. C mengamati aktifitas gurudan kel. D mengamati proses pembelajaran

• Siswa-siswi (selain kel. C dan D)



Simulasi (47’)

• Simulasikan rencana tindakan (siklus II) yang telah dibuat

• Amatilah kegiatan simulasi PTK



Feedback (15’)

Berikan feedback mengenai hasil simulasi PTK siklus II



Dosen Pembimbing memberikan feedback dari simulasi PTK Model John Elliot berdasarkan Instrumen Penilaian Kinerja Calon Guru (Peneliti) yang telah disediakan pada lembar penilaian 12.4

Penguaatan (10’)



Refleksi (5’)

• Berikan komentar dan refleksi mengenai simulasi PTK model John Elliot siklus II



Rencana Tindak Lanjut 5’

• Bagikan outline laporan PTK• Siapkan laporan hasil PTK model

John Elliot sesuai dengan format yang ada di rumah untuk didiskusikan pada paket 14

• Buatlah executif summary laporan PTK model John Elliot untuk dilaporkan pada paket 14



AKHIRNYA ……

Ada 1000 alasan untuk menutupi kegagalan… Hanya ada satu kunci keberhasilan yaitu … Kesungguhan… Selamat Berjuang

ptk 13 john elliot

Documents