rancangan sej ting 4 2012
TRANSCRIPT
( SEJARAH TINGKATAN 4 )
2012Minggu Penggal 1 Tema/Tajuk 7. TAMADUN AWAL MANUSIA Hasil Pembelajaran Memahami Pembentukan Tamadun Awal Manusia Aras 1 Konsep/ Istilah Cadangan Aktiviti Pembelajaran Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Kepimpinan Catatan
Pra Sejarah
Membina Garis
1
1
7.1 Tamadun Awal Dunia a) Proses Pembentukan Tamadun ( Sumeria, Mesir, Indus dan Hwang Ho ) i) Konsep dan Pengertian Pra Sejarah - Makna dan ciri-ciri tamadun Proses pembentukan tamadun ii) Sumbangan Tamadun Mesopotamia Tamadun Mesir Tamadun Indus
. Menerangkan konsep tamadun . Menyatakan ciri-ciri tamadun
Arkeologi Nomad Tamadun
Masa : Tamadun awal dunia
Berwibawa . Bersikap kepimpinan cemerlang Masyarakat Berorganisasi . Bersatu dalam organisasi
2
Aras 1 . Menyatakan sumbangan Tamadun Mesopotamia, Mesirdan Indus Aras 2 . Membandingkan sumbangan Tamadun Mesopotamia, Mesir dan Indus . Mengklasifikasi sumbangan Tamadun Mesopotamia, Mesir dan Indus Aras 1 . Menyatakan sumbangan Tamadun Hwang Ho Aras 2 . Membandingkan sumbangan tamadun manusia di Sumeria, Mesir, Indus dan Hwang Ho . Mengklasifikasi sumbangan setiap tamadun Aras 3 . Merasionalkan pemilihan sungai sebagai lokasi pembentukan tamadun Hasil Pembelajaran Menganalisis Peningkatan Tamadun Dan Sumbangannya Aras 1 . Menyatakan aspek peningkatan tamadun di India, China, Rom dan Yunani
Polytheistic Raja Monarki
Kajian Gambar : Piramid Melabel Peta : Lokasi tamadun awal pada peta
Berinovatif Dalam Perancangan . Bersikap kreatif dan inivatif
iii)
3
Sumbangan Tamadun Hwang Ho Perbandingan sumbangan tamadun Sebab tamadun wujud di lembah sungai
Teokrasi Mutlak
Melabel Peta : Lokasi Tamadun Hwang Ho
Berinovatif Dalam Perangcangan . Bersikap kreatif dan inovatif
Minggu b) i)
Tema/Tajuk Peningkatan Tamadun ( Yunani, Rom, India dan China ) Peningkatan dan Sumbangan tamadun Latar belakang tamadun
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Kemakmuran Dan Kegemilangan Negara . Bersama membina kegemilangan negara
Catatan
Dinasti Demokrasi
Pengurusan Grafik : Membandingkan sumbangan setiap tamadun awal
2
4
-
Aspek peningkatan tamadun : Pemerintahan dan Pentadbiran : . Perundangan . Perluasan kuasa i) Peningkatan dan Sumbangan tamadun Peningkatan sosial : . Pendidikan . Falsafah . Sains dan teknologi Peningkatan dan Sumbangan Tamadun Peningkatan sosial : . Seni bina . Bahasa dan kesusasteraan . Sistem sosial - Sumbangan tamadun Aras 2 . Membandingkan aspek peningkatan tamadun Rom dan Yunani . Mengklasifikasi sumbangan setiap tamadun Aras 3 . Membandingkan sistem demokrasi Yunani dengan sistem demokrasi Malaysia hari ini . Menjelaskan cirri-ciri kepimpinan berwibawa Dinasti Demokrasi Pengurusan Grafik : Membandingkan sumbangan setiap tamadun awal Pengurusan Grafik : Sumbangan peningkatan tamadun India, China, Rom dan Yunani
Keharmonian Dan Kesejahteraan . Patuh kepada peraturan dan undang-undang
5
Kemakmuran Dan Kegemilangan Negara . Bersama membina kegemilangan negara
i) 6
Republik Colosseum
Kejituan Idea Membentuk Negara . Boleh menjana idea
Minggu c) i)
Tema/Tajuk Kemunculan Agama dan Ajaran Utama Dunia Agama Hindu Buddha Kristian Islam Ajaran Confucianisme
Hasil Pembelajaran Memahami Kemunculan Perkembangan Agama dan Ajaran Utama Dunia Aras 1 . Menyatakan pengertian agama dan ajaran . Menyenaraikan agama dan ajaran utama dunia . Menyatakan prinsip-prinsip utama setiap agama dan ajaran dunia Aras 2
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Kepatuhan Kepada Tuhan . Taat kepada Tuhan
Catatan
Agama Kepercayaan Ajaran
Melabel Peta : Kemunculan agama dan ajaran utama dunia Kajian Teks : Sejarah kemunculan
7
ii)
3
-
Taoisme
. Menghuraikan prinsip-prinsip utama setiap agama dan ajaran dunia . Mengklasifikasi agama dan ajaran dunia Aras 3 . Merumuskan kepentingan agama dalam kehidupan
agama dan ajaran utama dunia Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi agama dan ajaran dunia Melabel Peta : Lokasi kemunculan agama dan ajaran utama
8
7.2 Tamadun Awal Asia Tenggara a) Bentuk dan Ciri-ciri Kerajaan Awal i) Kerajaan Agraria (Kerajaan Angkor) Pertanian sara diri Mengumpul hasil hutan Perdagangan ii) Kerajaan Maritime (Kerajaan Srivijaya) Perdagangan
Memahami Perkembangan Kerajaan Awal Di Asia Tenggata Aras 1 . Menyatakan bentuk-bentuk kerajaan awal di Asia Tenggara . Menyenaraikan cirri-ciri kerajaan Agraria
Kerajaan Agraria
Perbincangan : Ciri kerajaan Agraria
Berbangga Dengan Aset Negara . Memanfaatkan kurniaan Tuhan
Aras 1 . Menyenaraikan cirri-ciri Kerajaan Maritim Aras 2
Kerajaan Maritim
Pengurusan Grafik : Membandingkan
Kepimpinan Berwibawa
4
-
Menangkap ikan dan mengumpul hasil laut
. Membandingkan Kerajaan Agraria dengan Kerajaan Maritim Aras 3 . Menghubungkaitan kedudukan geografi Kerajaan Agraria Kerajaan Angkor dan Srivijaya dengan kegiatan ekonomi . Menjelaskan kepentingan pertahankan kedaulatan negara . Membincangkan aspek-aspek saling bergantung antara Kerajaan Maritim dan Kerajaan Agraria
Pemerintahan Pentadbiran
kerajaan Agraria dan Maritim Kajian Gambar : Candi Borobudor Angkor Wat Pelabuhan Sawah Padi Melabel Peta : Pusat pentadbiran kerajaan Maritim dan Agraria Perbincangan Kumpulan : Contoh kerajaan Maritim dan Kerajaan Agraria
Membentuk Kedaulatan Negara . Bersikap kepimpinan cemerlang
Minggu b) i) 9
Tema/Tajuk Pengaruh Agama Hindu dan Buddha Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Cara-cara kedatangan pengaruh Hindu dan Buddha Institusi beraja
Hasil Pembelajaran Memahami Pengaruh Agama Hindu dan Buddha Dalam Kerajaan Awal Di Asia Tenggara Aras 1 . Menyatakan cara kedatangan agama Hindu dan Buddha ke Asia Tenggara . Menyatakan cirri-ciri Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara Aras 2 . Menghuraikan pengaruh Hindu-Buddha dalam pemerintahan dn pentadbiran
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
Orde kosmos Deva raja
Kajian Buku Teks : Pengaruh agama Hindu dan Buddha dalam sistem pemerintahan
Keunggulan Warisan Bangsa . Menghargai dan memelihara warisan bangsa
5
ii) 10
Kesenian dan Kesusasteraan Pembinaan candi Kepentingan Bahasa Sanskrit
Aras 2 . Menjelaskan dengan contoh pengaruh Hindu-Buddha dalam kesusasteraan dan kesenian Aras 3 . Wajarkah monumen perlu dikekalkan sebagai khazanah negara
Kesenian Monumen Candi Stupa Dharma
Kajian Gambar : Monumen Angkor Wat Candi Borobudor
Keunggulan Warisan Bangsa . Menghargai dan memulihara warisan bangsa
Ujian Formatif Pertama
8. TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA 8.1 Islam Dan Perkembangannya Di Makkah a) Masyarakat Arab Jahiliyah Ciri-ciri : sosial, nilai-nilai hidup, organisasi politik dan kepercayaan agama
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA (10.03.2012 18.03.2012) Memahami Perkembangan Islam Di Makkah Aras 1 . Menerangkan maksud Jahiliyah . Menyenaraikan cirri-ciri masyarakat Arab Jahiliyah Aras 2 . Menghuraikan cirri-ciri masyarakat Arab Jahiliyah Aras 3 . Merasionalkan masyarakat Arab Jahiliyah berpegang teguh kepada sistem kabilah Jahiliyah Asabiyah Kabilah Perbincangan : Ciri-ciri masyarakat Jahiliyah
11
Minggu b)
Tema/Tajuk Islam dan Penyebarannya di Makkah Kelahiran dan Perkembangan Islam Di Makkah . Kehidupan Nabi Muhammad saw sebelum menjadi Rasul . Keperibadian Nabi Muhammad saw . Kerasulan Nabi Muhammad saw
Hasil Pembelajaran Memahami Perkembangan Islam Di Makkah Aras 1 . Mengisahkan riwayat hidup Nabi Muhammad saw sehingga dilantik menjadi Rasul . Menyatakan keperibadian Nabi Muhammad saw . Menyatakan cara-cara penyebaran Islam di Makkah Aras 2 . Menjelaskan keperibadian Nabi Muhammad
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
Al-Amin Wahyu Dakwah Nabi Rasul
Bercerita : Kelahiran Nabi Muhammad saw dan sifat keperibadian beliau Mengkaji Carta : Salasilah Nabi Muhammad saw Kajian Teks :
Kepimpinan Agung Untuk Kesejahteraan Ummah . Mencontohi kepimpinan Agung
12
6
. Penyebaran Islam di Makkah
saw . Menghuraikan penyebaran Islam di Makkah Aras 3 . Membuktikan kepentingan pendidikan dalam Islam berdasarkan surah Al-Alaq . Menjana idea agama Islam yang dibawa Nabi Muhammad saw mempunyai kesinambungan dengan agama yang dibawa oleh nabi-nabi terdahulu sejak nabi Adam a.s . Menjana idea erti tamadun dari perspektif Islam
Penyebaran Islam di Makkah Ayat Al-Alaq
Minggu c)
Tema/Tajuk Reaksi Masyarakat Arab Penerimaan dan penentangan masyarakat Arab Makkah Nabi Muhammad saw menyelesaikan masalah
Hasil Pembelajaran Memahami Reaksi Masyarakat Arab Makkah Terhadap Penyebaran Islam Aras 1 . Menyatakan reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah Aras 2 . Menghuraikan reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam . Menjelaskan contoh penentangan masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah Aras 3 . Menghubungkaikan penentangan masyarakat Arab Makkah terhadap Islam dengan kepentinganekonomi dan politik mereka
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Kecekalan Menegakkan Kebenaran . Berpegang teguh kepada nilai sejagat
Catatan
13
Perbincangan : Reaksi masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah
7
Minggu
Tema/Tajuk 8.2 Kerajaan Islam di Madinah a) Perjanjian Aqabah Pertama dan Kedua Kepentingan b) Hijrah Konsep Sebab Kepentingan
Hasil Pembelajaran Memahami Peristiwa Hijrah Nabi Muhammad SAW Ke Madinah Dan Kesannya Aras 1 . Menyatakan kepentingan Perjanjian Aqabah Pertama dan Kedua . Menerangkan maksud Hijrah dalam Islam . Menyenaraikan sebab-sebab Nabi Muhammad saw berhijrah ke Madinah . Menyatakan kepentingan peristiwa Hijrah dalam sejarah Islam Aras 2 . Menghuraikan kepentingan Perjanjian Aqabah Pertama dan Kedua . Menjelaskan sebab-sebab Nabi Muhammad saw berhijrah ke Madinah . Menghuraikan kepentingan Hijrah dalam sejarah Islam Aras 3 . Membuat justifikasi pendapat Orientalis
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
Perjanjian Hijrah Muhajirin Ansar Orientalis
Peta Minda : Sebab penghijrahan Nabi Muhammad saw ke Madinah Kajian Peta : Semenanjung Tanah Arab : Hijrah Nabi Muhammad saw Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi kepentingan peristiwa Hijrah dalam sejarah Islam
Penyatuan Ummah Mengukuhkan Kemakmuran Negara . Hidup bersatu padu Toleransi Kaum Melahirkan Masyarakat Cemerlang . Saling menghormati
14
8
yang mentakrifkan Hijrah sebagai melarikan diri . Merasionalkan konsep Hijrah dalam kehidupan masa ini
Minggu c) d)
Tema/Tajuk Piagam Madinah Kandungan Kepentingan Penyebaran Islam Mempertahankan maruah dan hak
Hasil Pembelajaran Memahami Kepentingan Piagam Madinah Aras 1 . Menyatakan prinsip-prinsip umum kandungan Piagam Madinah . Menyatakan kepentingan Piagam Madinah . Menerangkan usaha penyebaran Islam di Madinah Aras 2 . Menghuraikan prinsip-prinsip umum kandungan Piagam Madinah . Menjelaskan kepentingan Piagam Madinah . Menhuraikan penyebaran Islam oleh Nabi Muhammad saw Aras 3 . Merasionalkan Piagam Madinah dalam konteks menjamin perpaduan kaum . Merasionalkan penyebaran Islam bukan melalui mata pedang . Membandingkan keadaan masyarakat Arab sebelum dan selepas kedatangan Islam Memahami Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah Dan Pembukaan Semula Kota Makkah
Konsep/ Istilah Kajian Teks : Kandungan Piagam Madinah Pengurusan Grafik : Perbandingan masyarakat Arab sebelum dan selepas kedatangan Islam
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Keluhuran Perlembagaan Negara Kita . Mendaulatkan perlembagaan negara kita
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
15
e) f)
Perjanjian Hudaibiyah Kepentingan Pembukaan Semula
9
Kota Makkah Kepentingan 16
Aras 1 . Menyatakan kepentingan Perjanjian Hudaibiyah . Menyatakan proses pembukaan semula kota Makkah Aras 2 . Menghubungkaitkan Perjanjian Hudaibiyah dengan pembukaan semula kota Makkah Aras 3 . Menjana idea kepentingan pembukan semula kota Makkah
Peta Minda : Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah
Minggu
Tema/Tajuk 8.3 Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya a) Zaman Khalifah alRasyidin i) Konsep khalifah ii) Syarat dan cara pemilihan khalifah iii) Sumbangan khalifah alRasyidin Abu Bakar alSiddiq Umur al Khattab
Hasil Pembelajaran Memahami Sistem Pemerintahan Khalifah al-Rasyidin Aras 1 . Menyatakan maksud khalifah . Menyatakan syarat kelayakan menjadi khalifah . Menyatakan tugas khalifah . Menyenaraikan sumbangan khalifah Abu Bakar , Umar , Uthman Affan dan Ali Abi Talib Aras 2 . Menjelaskan cara pemilihan dan perlantikan khalifah al- Rasyidin . Menghuraikan sumbangan khalifah Abu Bakar, Umar, Uthman Affan dan Ali Abi Talib Aras 3 . Mewajarkan kepentingan musyawarah, syura dan baiah ke arah memantapkan pemerintahan masa kini
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Kepimpinan Berwibawa Menjamin Kedaulatan Negara . Bersikap kepimpinan cemerlang
Catatan
Khalifah Baiah Murtad Syura Wali Gabenor
Perbincangan : Syarat kelayakan khalifah Sumbangsaran : Cara pemilihan dan perlantikan khalifah Membina Carta Aliran : Khalifah-khalifah alrasyidin mengikut kronologi
17
10
Minggu b) c)
Tema/Tajuk Kerajaan Bani Umaiyah i) Latar belakang ii) Sumbanga Kerajaan Bani Abbasiyah i) Latar belakang ii) Sumbangan
Hasil Pembelajaran Memahami Latar Belakang Pembentukan Kerajaan Bani Umaiyah, Bani Abbasiyah Dan Turki Uthmaniyah Serta Sumbangannya Aras 1 . Menyatakan latar belakang pembentukan kerajaan Bani Umaiyah dan Abbasiyah . Menyatakan sumbangan kerajaan Bani Umaiyah dan Abbasiyah Aras 2 . Mengklasifikasi sumbangan kerajaan Bani Umaiyah dan Abbasiyah dari segi politik, ekonomi dan sosial
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
Syiah Khawarij Sistem warisan
Membina Garis Masa : Perkembangan kerajaan Islam Melakar Peta : Kawasan kerajaan Bani Umaiyah Kawasan kerajaan Bani Abbasiyah
18
Kecemerlangan Tamadun Islam Menyinari Dunia . Memanfaatkan Kecemerlangan Tamadun Islam Kebijaksanaan Menyusun Strategi Untuk Kestabilan Negara . Memuat perancangan yang bijak . Berupaya menerapkan Pembaharuan Keunggulan Ilmu Membina Kegemilangan Negara . Membudayakan ilmu
19 20
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN (26.05.2012 10.06.2012 )
11
Minggu Penggal 2 d) i) i) ii)
Tema/Tajuk Kerajaan Turki Uthmaniyah Latar belakang Sumbangan Faktor penyebaran Islam ke Eropah
Hasil Pembelajaran Aras 1 . Menyatakan latar belakang pembentukan kerajaan Turki Uthmaniyah . Menyatakan faktor yang membolehkan penyebaran Islam ke Eropah Aras 2 . Mengklasifikasi sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah dari segi politik, ekonomi dan sosial . Menghuraikan factor yang membolehkan kerajaan Turki Uthmaniyah menyebarkan Islam ke Eropah . Menghubungkaitkan kegemilangan kerajaan-kerajaan Islam seperti Bani Umaiyah, Bani Abbasiyah dan Turki Uthmaniyah menjadi perintis kepada kemajuan dan pemodenan Barat . Kerajaan Turki Uthmaniyah menyebarkan Islam ke Eropah
Konsep/ Istilah Monarki Baitulmal Kharaj Revolusi
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Kajian Peta: Empayar Islam kerajaan Turki Uthmaniyah
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Keunggulan Islam Membina Kegemilangan Negara . Membudayakan ilmu
Catatan
1
12
Minggu e) i) 2 ii)
Tema/Tajuk Pertembungan Tamadun Islam Dengan Tamadun Lain Di Dunia Cara Perniagaan Diplomatik Kebudayaan Pusat Pengajian Peperangan Kesan Perluasan empayar Perkembangan intelek Kesenian dan kesusasteraan
Hasil Pembelajaran Memahami Pertembungan Antara Tamadun Islam Dengan Tamadun Lain Di Dunia Aras 1 . Menandakan lokasi dan menamakan tamadun lain yang bertembung dengan tamadun Islam . Menyatakan cara pertembungan tamadun Islm dengan tamadun lain di dunia . Menyatakan kesan pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia Aras 2 . Menghuraikan cara pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia . Menghuraikan kesan pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia Aras 3 . Menganalisa dengan contoh tamadun Islam dan tamadun lain saling mempengaruhi
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
Mudejars Yeni Cheri/ Janissari Intelek Empayar Bait al Hikmah
Kajian Peta dan Kajian Teks : Pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia Pengurusan Grafik : Membandingkan sumbangan kerajaankerajaan Islam Kawasan kerajaan Turki Uthmaniyah
Integrasi Budaya Memperkayakan Warisan Negara . Membudayakan ilmu
Minggu
Tema/Tajuk 8.4 Islam Di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran Memahami Kedatangan Islam Ke Asia
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
13
i) 3
a) Kedatangan Islam Ke Asia Tenggara Teori dan Bukti Kedatangan Islam dari Arab Kedatangan Islam dari China Kedatangan Islam dari India
Tenggara Aras 1 . Menyatakan teori dan bukti kedatangan Islam ke Asia Tenggara . Melakarkan arah kedatangan Islam ke Asia Tenggara Aras 2 . Menghuraikan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara dari Arab, China dan India Aras 3 . Membahaskan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara melalui perdagangan Memahami Proses Penyebaran Islam Di Asia Tenggara Aras 1 . Menyenaraikan cara penyebaran Islam di Asia tenggara Aras 2 . Menghuraikan cara penyebaran dan penerimaan Islam di Asia Tenggara Aras 3 . Merasionalkan keistimewaan Islam yang menarik minat masyarakat Asia Tenggara untuk memeluk Islam
Asimilasi Teori Mualigh Inskripsi Sufi
Kajian Peta : Teori kedatangan Islam di Asia Tenggara Pengurusan Grafik : Membandingkan teori kedatangan Islam Mengklasifikasi bukti-bukti kedatangan Islam di Asia Tenggara
Kepercayaan Kepada Tuhan . Taat kepada Tuhan Kesediaan Menerima Perubahan . Bijaksana dan Berhemah dalam Tindakan
b) i)
4
Penyebaran Islam Di Asia Tenggara Cara dan Penerimaan Perdagangan Perkahwinan Pengislaman raja dan golongan bangsawan Kelahiran kerajaan Islam Peranan mubaligh Pusat kebudayaan Keistimewaan agama Islam
Membina Peta Minda : Cara penyebaran Islam Sumbangsaran : Kesan-kesan penyebaran Islam di Asia Tenggara
Minggu c)
Tema/Tajuk Pengaruh Islam Di Asia Tenggara
Hasil Pembelajaran Memahami Pengaruh Islam Di Asia Tenggara
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
14
i) ii)
5 iii)
Aspek Pemerintahan dan pentadbiran Aspek Sosial Sistem Pendidikan Bahasa dan kesusasteraan Cara hidup Kesenian Aspek Ekonomi
Aras 1 . Menyatakan pengaruh Islam dalam masyarakat di Asia Tenggara . Menyenaraikan kerajaan-kerajaan Islam di Asia Tenggara Aras 2 . Mengklasifikasi pengaruh Islam dalam masyarakat di Asia Tenggara . Menghuraikan pengaruh Islam dalam bidang pentadbiran dan pemerintahan kerajaan Asia Tenggara Aras 3 . Mengkaji sumbangan kerajaankerajaan Islam dalam perkembangan Islam di Asia Tenggara
Kesultanan Mufti Wali Pesantren Pondok Jihad Zakat Ulamak
Perbincangan Kumpulan : Kesan pengaruh Islam di asia Tenggara Pengurusan Grafik : Mengklasifikasikan pengaruh Islam dalam masyarakat di Asia Tenggara Kajian Risalah : Pengaruh Islam dalam sistem kewangan
Sinar Dan Kemasyhuran Tamadun Islam Di Negara Kita . Tabah menghadapi cabaran untuk mencapai kejayaan
8.5 Pembaharuan Dan Pengaruh Islam Di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat a) Pemerintahan dan Pentadbiran i) Institusi Kesultanan Konsep Sultan Konsep daulah
Memahami Perubahan Dan Pengaruh Islam Di Malaysia Dalam Bidang Pentadbiran Dan Pemerintahan Aras 1 . Menyatakan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran . Menyatakan pengaruh Islam dalam aspek perundangan
Tok Guru Mudir Daulah
Perbincangan Kumpulan : Pembaharuan dan pengaruh Islam di Malaysia
Bertanggungjawab Menjamin Keharmonian . Menghormati pemimpin
15
6
ii)
Perundangan Undang-undang tidak Bertulis/ Hukum Adat (Adat Perpatih, Adat Temenggung) Undang-undang Bertulis (Hukum Kanun Melaka, Undang-undang Laut Melaka, Undangundang 99 Perak)
Aras 2 . Menghuraikan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran . Menjelaskan dengan contoh pengaruh Islam dalam Undang-undang Tidak Bertulis (HukuM Adat) dan Undangundang Bertulis Aras 3 . Membincangkan kepentingan mendaulatkan undang-undang negara
Amirul Mukminin Sultan Naubah Syariah Kanun Kadi
Lawatan : Sekolah pondok Mahkamah Syariah Kajian Teks : Kesusasteraan Islam Hukum Kanun Melaka Undang-undang Laut Melaka Undang-undang 99 Perak Melengkapkan Jadual : Undang-undang Tidak Bertulis (HukuM Adat) dan Undangundang Bertulis
negara . Mematuhi peraturan dan undang-undang
Minggu
Tema/Tajuk
Hasil Pembelajaran
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
b) i) ii) iii) iv)
Sosiobudaya Pendidikan Bahasa dan Kesusasteraan Kesenian Gaya hidup
Menganalisa Pengaruh Islam Dalam Aspek Sosiobudaya Dan Ekonomi Aras 1 . Menyatakan pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya Aras 2
Madrasah Sekolah pondok
Lawatan : Muzium Kesenian Islam Sekolah pondok
Sistem Pendidikan Agama Warisan Bangsa Kita . Menghargai sistem
16
7
. Mengklasifikasi pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya . Menghuraikan pengaruh Islam dalam aspejk sosiobudaya Aras 3 . Menjelaskan dengan contoh penerusan sistem pendidikan agama Islam sehingga masa kini . Mewajarkan kepentingan tulisan jawi dalam memartabatkan identity negara c) i) ii) iii) Ekonomi Mata wang Percukaian Perdagangan Aras 1 . Menyatakan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi Aras 2 . Mengklasifikasi pengaruh Islam dalam aspek ekonomi . Menghuraikan pengaruh Islam dalam aspek Ekonomi
Mahkamah Syariah Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya Membina Carta Perbandingan : Fungsi istana dahulu dan sekarang Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi pengaruh Islam dalam aspek ekonomi Kajian Risalah : Sistem kewangan Islam
pendidikan negara . Memanfaatkan penggunaan tulisan jawi
8
Kemantapan Sistem Ekonomi Negara . Bekerjasama memakmurkan negara
Minggu
Tema/Tajuk 9. PERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA 9.1 Perkembangan Di Eropah a) Perubahan Masyarakat dan Budaya Eropah i) Zaman Gelap
Hasil Pembelajaran Mengiktisarkan Perkembangan Di Eropah Aras 1 . Menyatakan keadaan masyarakat Eropah pada Zaman Gelap . Menyatakan perubahan-perubahan yang berlaku dalam masyarakat Eropah selepas Zaman Gelap . Menyatakan maksud Renaissance . Menyatakan kesan-kesan Renaissance
Konsep/ Istilah Feudal Zaman Gelap Renaissance Inkuiri
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Membina Carta : Struktur masyarakat feudal Pengurusan Grafik : Membandingkan cirriciri masyarakat Eropah zaman feudal
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Keyakinan Diri Membuat Pembaharuan . Sedia menerima perubahan yang membawa kebaikan
Catatan
17
9
ii)
Pengertian Ciri Renaissance Pengertian Kesan (perubahan dalam idea dan institusi politik, sistem politik, sistem ekonomi dan sikap terhadap ilmu)
Aras 2 . Menghuraikan perubahan-perubahan yang berlaku selepas Zaman Gelap . Menjelaskan kesan-kesan Renaissance Aras 3 . Merumus sikap sanggup menerima perubahan ke arah kemajuan . Menghubungkaitkan unsure-unsur Renaissance dengan perkembangan ilmu masa kini . Membandingkan sistem feudal di Eropah dengan cara hidup masyarakat Melayu Tradisional
Humanisme
dengan zaman Renaissance Kajian Teks : Kesan Renaissance Sumbangsaran : Perkembangan ilmu masa kini Pengurusan Grafik : Membandingkan sistem feudal di Eropah dengan cara hidup masyarakat Melayu Tradisional
Minggu
Tema/Tajuk
Hasil Pembelajaran
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
18
iii) b) 10 i)
Reformation Pengertian Kesan Penjelajahan dan Penerokaan Penemuan Jalan Laut dan Dunia Baru Sebab-sebab penjelajahan Kesan-kesan penjelajahan terhadap masyarakat setempat
Aras 1 . Menyatakan maksud Reformation . Menyatakan kesan-kesan Reformation Aras 2 . Menjelaskan kesan-kesan Reformation Memahami Perkembangan Penjelajahan Dan Penerokaan Aras 1 . Menyenaraikan kuasa-kuasa Barat yang terlibat dalam penjelajahan . Melakarkan laluan penjelajahan kuasakuasa Barat . Menyatakan sebab-sebab penjelajahan Barat . Menyatakan kesan-kesan penjelajahan kuasa-kuasa Barat ke atas masyarakat setempat Aras 2 . Menjelaskan sebab-seban penjelajahan Barat . Mengklasifikasi kesan-kesan penjelajahan kuasa-kuasa Barat ke atas masyarakat setempat dari segi ekonomi, politik dan sosial Aras 3 . Menghubungkait semangat kental penjelajah dan penerokaan kuasa Barat dengan slogan Malaysia Boleh
Reformation Gelap Penjelajahan Penerokaan
Kajian Teks : Kesan Reformation Melakar Peta : Arah laluan penjelajahan Peta Minda : Sebab penjelajahan kuasa-kuasa Barat Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi kesan-kesan penjelajahan kuasakuasa Barat ke atas masyarakat setempat dari segi politik, ekonomi dan sosial
Semangat Inkuri Untuk Kecemerlangan Diri . Peka dengan wawasan negara Kegigihan Dan Keberanian Bangsa . Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara
Ujian Formatif Kedua
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA ( 18.08.2012 26.08.2012 )
Minggu c)
Tema/Tajuk Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian
Hasil Pembelajaran Memahami Perkembangan Revolusi Pertanian Dan Revolusi Perindustrian Dan
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
19
i) 11
Perkembangan Bidang Pertanian Pemilikan tanah persendirian Kaedah dan ciptaan baru dalam pertanian Pertanian komersial
Kesannya Ke Atas Asia Tenggara Aras 1 . Menyenaraikan factor yang mencetuskan Revolusi Pertanian Aras 2 . Menghuraikan factor yang mencetuskan Revolusi Pertanian Aras 3 . Membahaskan perkembangan ciptaan baru membawa kepada Revolusi Pertanian Aras 1 . Menyenaraikan factor yang mencetuskan Revolusi Perindustrian Aras 2 . Menghuraikan factor yang mencetuskan Revolusi Perindustrian . Mengklasifikasi kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian Aras 3 . Membahaskan perkembangan ciptaan baru membawa kepada Revolusi Pertanian dan Perindustrian
Revolusi Ladang
Projek : Menghasilkan buku skrap hasil ciptaan Revolusi Pertanian
Kreatif Dan Innovatif Untuk Pembangunan Negara . Sentiasa bersikap Kreatif dan innovatif
ii)
12
Perkembangan Dalam Bidang Industri Peralihan daripada industri desa kepada perkilangan Pengkhususan pengeluaran Penggunaan teknologi
Pengeluaran Pengkhususan
Perbincangan Kumpulan : Kesan Revolusi Pertanian dan Perindustrian ke atas Asia Tenggara Projek : Menghasilkan buku skrap hasil ciptaan Revolusi Perindustrian Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi kesan Revolusi Perindustrian
Mengantarabangsa kan Produk Negara . Berusaha menghasilkan produk berkualiti . Sentiasa meningkatkan kualiti hasil kerja
Minggu d) i)
Tema/Tajuk Imperialisme Pengertian
Hasil Pembelajaran Memahami Perkembangan Imperialisme Barat Di Asia Tenggara
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
20
ii) iii)
Faktor-faktor Kesan
13
Aras 1 . Menyatakan maksud imperialisme . Menyatakan factor-faktor imperialisme Barat ke atas Asia . Menyenaraikan kesan-kesan imperialisme Barat ke Asia Aras 2 . Menjelaskan dengan contoh factor imperialisme Barat ke Asia . Mengklasifikasi kesan-kesan imperialisme Barat ke atas Asia Aras 3 . Merasionalkan keistimewaan Asia yang menjadi daya tarik imperialis Barat . Menjustifikasi pendapat Barat yang menyatakan bahawa imperialisme sebagai beban orang putih dan tugas menyebarkan tamadun Memahami Kegiatan Ekonomi Tradisional Dan Ekonomi Dagangan Aras 1 . Menyatakan maksud ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan . Menyenaraikan cirri-ciri ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan Aras 2 . Menjelaskan cirri-ciri ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan Aras 3 . Mentafsir sebab British memperkenalkan ekonomi dagangan
Imperialis Penjajahan Kolonial
Melabel Peta : Asia kawasan jajahan imperialis Barat Sketsa : Faktor kedatangan Imperialis Menonton Filem : Tun Fatimah Pengurusan Grafik : Mengklasifikasi kesan-kesan imperialisme ke Asia
Bersemangat Patriotik . Bersedia mempertahankan kedaulatan negara . Memperkasakan jati diri
14
9.2 Dasar British Dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara a) Ekonomi Tradisional Ciri-ciri b) Ekonomi Dagangan i) Sistem Pertanian Komersial Perusahaan getah
Sara diri Komersial Dwiekonomi
Membina Peta Minda : Perkembangan pertanian Lawatan : Ke ladang getah
Khazanah Negara Kebanggaan Bersama . Memanfaatkan kekayaan negara
Minggu ii) iii) iv)
Tema/Tajuk Industri Perlombongan Penggunaan Tenaga Buruh Luar Instutusi Kewangan dan
Hasil Pembelajaran Aras 1 . Menyenaraikan jenis ekonomi dagangan . Menyatakan peranan instutusi kewangan dan insurans
Konsep/ Istilah Sistem Kangchu Sistem
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Pengurusan Grafik : Membandingkan ekonomi tradisional dengan ekonomi
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Keberanian Mengambil Risiko . Berupaya menangani risiko
Catatan
21
Insurans 15
. Menyatakan cara kemasukkan imigran Cina dan India Aras 2 . Membandingkan ekonomi tradisional dengan ekonomi dagangan . Menerangkan dasar British terhadap perusahaan getah . Menerangkan dasar British terhadap industri perlombongan . Menjelaskan cara kemasukkan imigran Cina dan India . Menghuraikan peranan instutusi kewangan dan insurans Aras 3 . Mentafsir sebab British memperkenalkan ekonomi dagangan . Menjelaskan dengan contoh keistimewaan negara kita yang menarik kedatangan imigran Cina dan India
Kontrak Sistem Kangani Tiket Kredit Kongsi gelap Sin Kheh Imigran Akta Comprador Dasar pecah dan perintah
dagangan Membina Peta Minda : Perkembangan perlombongan Lawatan : Ke lombong Membina Carta Aliran : Cara kemasukkan imigran Cina dn India Kajian Teks : Institusi kewangan dan insuran serta peranannya
. Budaya saing
Minggu c) i)
Tema/Tajuk Dasar British Terhadap Pertanian Undang-undang Berhubung Tanah Akta Tanah Simpanan Melayu Land Order Land Settlement
Hasil Pembelajaran Memahami Dasar British Terhadap Undang-undang Berhubung Tanah Dan Pekebun Kecil Di Tanah Melayu, Sarawak Dan Sabah Aras 1 . Menyenaraikan undang-undang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu, Sarawak Dan Sabah
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
Tanah Simpanan Melayu
Perbincangan : Undang-undang British berhubung tanah
Memelihara Jati Diri Bangsa . Berwaspada dalam menerima perubahan
22
16 -
Order Proklamasi III Perlindungan Hak Pribumi
. Menyatakan sebab-sebab British memperkenalkan undang-undang berhubung dengan tanah Aras 2 . Menerangkan kandungan undang-undang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu, Sarawak Dan Sabah . Menjelaskan sebab British memperkenalkan undang-undang berhubung dengan tanah Aras 3 . Menjustifikasi keberkesanan undangundang berhubung tanah yang diperkenalkan British Aras 1 . Menyatakan dasar British terhadap pekebun kecil . Menyatakan kesan-kesan dasar British terhadap pekebun kecil Aras 2 . Menghuraikan kesan-kesan dasar British terhadap pekebun kecil Aras 3 . Menganalisa sebab penduduk pribumi kekal dalam ekonomi tradisional
Enakmen Proklamasi Pribumi
Peta Minda : Undang-undang berhubung tanah
ii) 17
Dasar British Terhadap Pekebun Kecir Padi Getah
Perbincangan : Dasar British terhadap pekebun kecil
Memelihara Jati Diri Bangsa . Berwaspada dalam menerima perubahan
Minggu d) i) ii) iii)
Tema/Tajuk Kesan-kesan Dasar Ekonomi Pembandaran Pembentukan Masyarakat Berbilang Kaun Sistem Pendidikan Vernakular
Hasil Pembelajaran Menganalisa Kesan-kesan Dasar Ekonomi British Aras 1 . Menyenaraikan kesan dasar British terhadap ekonomi negara . Menyatakan kemunculan bandar baru . Menyenaraikan cirri masyarakat berbilang kaum . Menyatakan factor kemunculan bandar baru dan kesannya
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme Perubahan Membawa Kemajuan . Sedia berubah ke arah kemajuan . Pendidikan teras perpaduan . Bersatu berharmoni
Catatan
Masyarakat berbilang kaum Vernakular
Perbincangan : Konsep masyarakat berbilang kaum dan sebab kemunculan bandar Lawatan : Ke bandar-bandar lama
18
23
. Menyatakan perkembangan sistem pendidikan vernacular Aras 2 . Membincangkan factor kemunculan bandar baru dan kesannya . Menghuraikan perkembangan sistem pendidikan . Menjelaskan proses pembentukan masyarakat berbilang kaum .Aras 3 . Merasionalkan kewujudan masyarakat berbilang kaum tidak menghalang usahausaha ke arah perpaduan kaum . Menilai kesan dasar ekonomi British terhadap bandar lama
seperti Jugra, Lukut, Bruas, Tumpat, Kuala Berang dan Elopura
Minggu iv) v) 19 vi)
Tema/Tajuk Sektor Perkilangan Sistem Pengangkutan dan perhubungan Perkhidmatan Kesihatan
Hasil Pembelajaran Aras 1 . Menyenaraikan kesan dasar British terhadap ekonomi negara . Melakar rangkaian sistem pengangkutan . Menyatakan factor kemunculan bandar baru dan kesannya . Menyatakan perkembangan sector perkilangan Aras 2 . Menghuraikan perkembangan sector perkilangan . Menghuraikan factor perkembangan
Konsep/ Istilah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Melabel Peta : Kedudukan bandarbandar baru Sistem pengangkutan jalan raya dan keterapi
Unsur Dan Tingkahlaku Patriotisme
Catatan
24
pengangkutan dan perhubungan . Menjelaskan perkembangan perkhidmatan kesihatan 21 22 Lim Chin Guan SMJK Pulau Sebang 2012 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN (10.11.2012 01.01.2013 )
25