rbt3117- bahan bantu mengajar.ppt

7/25/2019 RBT3117- Bahan Bantu Mengajar.ppt

1/37

PENYEDIAAN &PENYEDIAAN &PENGGUNAAN BBM/ABMPENGGUNAAN BBM/ABM


2/37

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran ini, andaakan dapat:

Menenal pa!ti jeni! dan "#nt#h alatma$j$d, !epara ma$j$d, dan ab!trak baiBBM

Mejela!kan teknik pen%ediaan alat danBBM %an relean dan berke!an $nt$k

P&P


3/37

Menh$raikan pen$naan alat'alathard(aredan !#)t(aredlm pr#!e!P&P

Menerankan teknik dan "ara

pen%impanan alat'alat BBM denanterat$r dan !i!tematik Menamalkan penintera!ian

m$ltimedia ata$ jarinan internet!ebaai !alah !at$ kaedah & !tratei!e"ara k#ntek!t$al dlm pr#!e! p&p


4/37

DE*INI+I BBM Atan Long (1982) alat menyokong

penyampaian pembelajaran. Bahan dlmbentuk buku !arta dan "laid

Kategori BBM

#.$. %rant (1981) & AB' terbahagi kpd Akategori*

i. AB' a"a" !ontoh papan tuli" buku tek"buku kerja gambar dan !arta papan +lanelpeta atla" dan glob model dan !ontoh

ii. AB' elektrik layar dan penggelapan jalur+ilem "laid ,ayang gambar teli-i"yen

radio perakam pita dan gram motor


5/37

JENIS DAN CONTOH BBM

'aujud $epara maujud

Ab"trak

BAHAN MAUJUD

Bahan %an n%ata % b#leh dilihatata$ dipean


6/37

BAHAN SEPARA MAUJUDBahan % tidak memerl$kan alat

pen$nj$ran ata$ ta%anan

!ema!a di$nakanBahan D - ambar )#t# dan "arta

Bahan .D - m#del kereta dan

r$mah


7/37

ABSTRAK

Bahan %an tidak dapat dilihat ata$

tidak dapat dira!a tetapi han%aada dalam )ikiran


8/37

0*0 1#nnell 234536 - !$mber

penajaran b#leh dibahaikan kpd. 7ate#ri

i0 ABM am - papan hitam & b$k$

ii0 Alat pandan denar - #bjek, m#del,pat$n, ambar, l$ki!an, di#rama,l#b, peta, p#!ter, kart$n

iii0 Alat "iptaan bar$ - m#d$l, bahanm$ltimedia


9/37

Pemilihan Bahan-Bahan Sedia Ada ahap pen!apaian pelajar

Bentuk objekti+ / pro"e" p/p

0aedah pengajaran yang digunakan

0ekuatan dan kelemahan bahan dalam

"itua"i p/p


10/37

7riteria pemilihan BBM

+e!$ai denan aktiiti p&p0 I!i tepatdan berkaitan dn t#pik % diajar

Idea dan reka bent$k a!li +eimban dan !e!$ai dn #bjekti) P&P

Men%ampaikan k#n!ep dn m$dah


11/37

+$aidiri dn media ata$ bahan %bakal di$nakan

8ekabent$k menarik dan berke!an

$nt$k menarik minat pelajar +epadan dn kaedah penajaran danmenand$ni nilai m$rni

+e!$ai dn keb#lehan dan tahappen"apaian pelajar


12/37

7epentinan Bahan P&P


13/37

Almari 7ha!

*ail')ail 8inka!

Alb$m Pla!tik

7#tak

Gant$nan

7aedah Pen%impanan BBM


14/37

A0 PE87A7A+AN 2 hard(are6 ' Pempr#!e!

' Inatan 2 mem#r%6 ' 1a"he Mem#r% ' +IMM'8AM/DIMM'8AM ' ED9'8am ' +D'8am ' Mainb#ard

0'343 HARDWAREA3

SOFTWAREALA' 43550A3 56


15/37

B0 Peri!ian 2+#)t(are6

Pema"$ 8ankaian 2Net(#rk dri&er6 Peri!ian Aplika!i 2 Appli"ati#n

+#)t(are6

Pela%an 2 +er&er +#)t(are6

Peri!ian pen$r$!an

Pakej peri!ian Peri!ian !ek$riti


16/37

5ntegra"i Hardware & Software

dalam /

Fotografi

Video

Bahan Grafi


17/37

0elebihan -ideo

Pererakan imej b#lehmenjela!kan k#n!ep denan

lebih baik Pr#!e! lankah %an

bert$r$tan !eperti amali Pen"erapan tanpa ri!ik#


18/37

7#mp$ter Dalam Pendidikan

Me!in pelbaai $na $tk menerima danmempr#!e! data $nt$k dijadikan makl$mat

M$la di$nakan 34 Mark/IBM di

Amerika +%arikat Perkembanan M$ltimedia dan internet

pada a(al 344;an

I1< dalam P&P memba(a ban%ak per$bahandpd pendekatan #bjekti) kpd k#n!tr$kti)dan mementinkan kemahiran enerik


19/37

Peranan 7#mp$ter Dlm Pendidikan


20/37

U!enet Ne(!r#$p

=#in an email di!"$!!i#n r#$p #r a$!err#$p0

http://(((0deja0"#m/
http://www.deja.com/http://www.deja.com/


21/37

Pene!ahan !$mberInternet

"iri $m$m $tk menilai30 7etepatan 2A""$ra"%6

0 B$kti dan keteranan penaran2 A$th#rit%630 Ber#bjekti) 29bje"ti&it%6

0


22/37

PENGAJARAN MIKRO

De)ini!i - "#nt#h penajaran !ebenarber)#k$! kpd k#mp#nen kemahiranmenajar dan !at$ "ara latihan %dapat di$nakan $nt$k membina

kemahiran menajar


23/37

'+at$ !it$a!i $nt$k menajardiadakan tetapi perkara'perkara

k#mplek! %an berlak$ dalambilik darjah dapat dik$rankan0 Perkara %an dik$rankan adalah !pt

berik$t:' +k#p i!i pelajaran 2ber)#k$! kepada

kemahiran menajar6

' =$mlah m$rid %an diajar 2 hina3; #ran6' Ma!a penajaran 2 > hina .; minit6


24/37

O!"etif Penga"aran Miro

Antara #bjekti) penajaran mikr# adalah$tk memberi pel$an kpd $r$ pelatih:

?atihan amali dlm !it$a!i % k$ranmenak$tkan/k$ran menekankan

?atihan dlm !it$a!i % !enan dika(al

Pre!ta!i daripada rakaman

Memerhati kelemahan'kelemahan diri Meninkatkan ke%akinan diri


25/37

Prin!ip Penajaran Mikr#

Dijalankan 3; hina 3> minit +at$ kemahiran ditent$kan #leh

pen!%arah 8akaman dib$at $nt$k dilihat dan dinilai B#ran bimbinan di$nakan $tk menilai


26/37

+e#ran $r$ pelatih menajar, rakanmemb$at pemerhatian dan men%emakb#ran penilaian

Perbin"anan antara pen!%arah dan$r$ pelatih

Per!ediaan menajar !em$la dib$at

berda!arkan k#men


27/37

KEMAHIRAN PENGAJARANMIKRO

0emahiran $et 5nduk"i

0emahiran 'enyoal

0emahiran 7aria"i ang"angan 0emahiran 0omunika"i Atau

5nterper"onal

0emahiran eneguhan 0emahiran enyampaian engajaran


28/37

KEMAHIRAN SET INDUKSI' Mene#ati #rin$i# !eri%t&

i0 Mamp$ menarik minat m$rid ii0 Berh$b$nkait dn i!i & #bjekti)

iii0 Berkaitan dn penetah$an !edia ada

' Me'#%n(ai o!"etif ter$endiri i0 Mendapat perhatian m$rid ii0 Mem#tia!ikan m$rid'm$rid

iii0 Meran!an minat m$rid $tkmempelajari t#pik berkenaan


29/37

7EMA@I8AN MENY9A?

rin"ip&prin"ip dan panduan penyoalan $e"uai dgn umur dan kebolehan murid

an!ang jeni"&jeni" "oalan yang akandikemukakan $oalan dikemukakan dahulu "ebelum

menyebut nama murid

aburkan "oalan kpd ke"eluruhan kela"


30/37

aburkan "oalan kpd ke"eluruhan kela" 4lakkan "oalan yg membayangkan

ja,apan

'urid tidak dipak"a utk menja,ab erkataan yg digunakan mudahdi+ahami

Bentuk "oalan hendaklah diubah dari

ma"a ke"ema"a


31/37

7EMA@I8AN A8IA+I 8ANG+ANGAN

9bjekti) pen$naan aria!iran!anan ke ata! P & P

' Menimb$lkan minat dan menekalkan

perhatian' Melibatkan m$rid'm$rid dlm pelbaai

penalaman

' Me($j$dkan pel$an $tk m$rid'm$ridmen$nakan pelbaai deria


32/37

7EMA@I8AN 79MUNI7A+IA


33/37

0 7emahiran Pene$han o!"etif

' menarik perhatian

' menalakkan m$rid men"$ba dn

lebih iat

' meninkatkan lai pen"apaianakademik


34/37

KEMAHIRAN PEN)AMPAIAN

PENGAJARAN30 7emahiran men$nakan BBM0 7emahiran pen$naan papan t$li! ' menarik !erta menekalkan

t$mp$an ' menjela!kan k#n!ep !e"ara terat$r ' h$b$nan antara $r$ & m$rid ' menalakkan pemikiran pr#d$kti)


35/37

7emahiran Pen$t$p

' pen$t$p k#niti) bert$j$an

men$k$hkan apa % telah dipelajari ' pen$t$p !#!ial bert$j$an memberikanra!a pen"apaian kpd m$rid !elepa!

mempelajari !e!$at$ t#pik0


36/37

9bjekti) 7emahiran pen$t$p

i0 Memb$at r$m$!an

ii0 Mene$hkan lai pelajaraniii0 Mend#r#n m$rid $tk belajar lebih

tek$n


37/37

rbt3117- bahan bantu mengajar.ppt

Documents