Reunió inici de curs 2014-2015

Cicle Superior (6è)

TUTORES I EQUIP DE MESTRES

6è A: M. Antonia Aoiz

6è B: Ana Lobato

Educació Especial: Annie Guerao

USEE 4: Celia Llacera, Carmen Cazorla.

Educació Física: Roberto Redondo

Llengua Anglesa: Abigail Torres

Música: Juanjo Ruiz

Religió: Mariana Ruiz

Equip Psicopedagògic: Encarna Lumbreras.

HORA DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

9:00 -10:00

ANGLÈSMÚSICA 2ANGLÈS 1

MÚSICA 1 Expressió escrita 2

CASTELLÀ RELIGIÓTeatre.

10:00 -11:00

CASTELLÀANGLÈS 2

Expressió escrita 1MATES CIUTADANIA

CATALÀ

11:00 -11:30

PATI PATI PATI PATI PATI

11:30 -12:30

MATES CATALÀ ANGLÈS MATES MATES

12.30 – 14:00

DINAR DINAR DINAR DINAR DINAR

15:00 – 16.30

MEDI ED. FÍSICA MEDI PLÀSTICA

INFORMÀTICA Comprensió escrita

CATALÀ

ATENCIÓ A LES FAMÍLIES

6è A i 6è B:

Tutories: dijous de 12:30h a 14:00h

DATES IMPORTANTS

DIES FESTIUS DE LLIURE DISPOSICIÓ:

JORNADA INTENSIVA

3 de NOVEMBRE, 5 de DESEMBRE,

16 de FEBRER, 30 d’ ABRIL.

23 de DESEMBRE

8 – 19 de JUNY

SORTIDES PROGRAMADES

ACTIVITATS A L’ ESCOLA

Projecte d’Estalvi Energètic

Els alumnes de 6è són els encarregats d’iniciar aquest projecte que des d’ aquest curs passa a formar part de la nostra escola.

Sortides: Mirar el full.

Colònies: dies 3,4,5 de junya la casa de colònies“La Manreana” Juneda (Lleida).

Com i què treballem al cicle superior?

Aspectes a tenir en compte

Projecte Comenius

• Reciclatge

• Estalvi consum energètic

• Ús de la carmanyola diàriament. L'objectiu és que portin l'esmorzar sense embolcalls de paper d'alumini ni plàstic. fruita: dijous

• Cura dels materials propis i de l’escola.

L’agendaÉs una eina molt important per a l’organització de les feines diàries de l’alumne.

A més és el mitjà de comunicació entre les famílies i l’escola.

L’hauríeu de revisar diàriament

Com a novetat aquest curs disposem d’una agenda d’aula.

La carpeta viatgeraA la carpeta viatgera els alumnes poden portar les diferents circulars i feines pendents.

L’hauríeu de revisar diàriament

Objectius

-Consolidar les operacions matemàtiques.

-Potenciar la resolució correcta de problemes.

Matemàtiques

Llengües-Lectura: tècnica lectora i motivació

per la lectura.

-Comprensió lectora: diferents tipus de texts i de preguntes.

-Expressió escrita: tenint en

compte l’ortografia arbitrària.

-Expressió oral: mitjançant

exposicions orals, assemblees, ...

-Conceptes propis de l’àrea

-Incidirem en tècniques d’estudi: resums , esquemes , exposicions orals,...

Medi

Avaluació

• L’avaluació és continuada, es té en compte el treball

realitzat a diari pel nen/a.

• Es faran controls i treballs de cada assignatura.

• Es corregiran i es portaran a casa, perquè els pugueu

revisar amb els vostres fills.

IntegracióProjecte d’inclusió

SEP

SEP: Suport Escolar Personalitzat. Tots els alumnes poden rebre aquest

suport. A 6è es fa dintre i fora de l’horari escolar. Per realitzar aquest hi haurà dos mestres

a l’aula.

Famílies delegades

• Col·laborar en les festes i activitats escolars.• Transmetre informació des del tutor/AMPA a les

famílies.• Col·laborar en el manteniment dels llibres

socialitzats.• Recollir propostes d’activitats relacionades

amb les festes i sortides a realitzar per l’escola/AMPA.

Altres informacions

• Aniversaris: les invitacions es donaran fora de l’escola.

• Autoritzacions de recollida d’alumnes: IMPORTANT: quan ve a buscar al nen alguna persona que no estigui autoritzada s’ha de fer saber al mestre mitjançant una nota.

• Malaltia o paràsits: Si l’alumne ha tingut o té febre o paràsits estada a casa mínima de 24 hores.

• Paracetamol.• Blog de l’escola:

https://sites.google.com/a/xtec.cat/can-palmer/blocs-del-centre

NOVETATS A TENIR EN COMPTE

• Les entrades de l’alumnat a les 9, 11.30 i 15 hores es fan sense formar fileres, pujant els alumnes de manera autònoma a les seves aules.

• Els dies de pluja podreu recollir els vostres fills i filles de 6è a les terrasses de les classes de 1r.

• Aquest curs estem intentant ser més ecològics, fent arribar les notificacions a les famílies via correu electrònic. Per aquest motiu us demanem la vostra col·laboració aportant-nos les vostres adreces.

ORIENTACIÓ A SECUNDÀRIA• Es farà una reunió entre les famílies i l’equip directiu d’algun dels

instituts referents de la zona per informar-vos sobre el procés de preinscripció i altres aspectes més generals del pas a secundària.

• Al llarg del curs també es realitzaran les següents actuacions:- Coordinació entre els tutors de 6è i els tutors de 1r d’ESO.- Programació d’una activitat conjunta entre l’alumnat de 6è i el de

1r d’ESO (Fira Matemàtica).- Visita de l’alumnat de 6è a l’IES Mestres i Busquets.- Jornada de Portes Obertes perquè les famílies pogueu visitar

els diferents centres de secundària de la localitat.- Reunió dels tutors de 6è i els responsables dels centres de

secundària per a fer un traspàs d’informació i documentació de cada alumne.

Gràcies a tots i totes per la vostra assistència.

Tots formem part del mateix col·lectiu i treballem pel mateix objectiu,

ELS VOSTRES FILLS I FILLES.

Les tutores de 6è