“romski krug” u saradnji sa mip rcg uz podršku undp-kancelarija u podgorici
DESCRIPTION
“ROMSKI KRUG” u saradnji sa MIP RCG uz podršku UNDP-kancelarija u Podgorici. “DEKADA UKLJUČENJA ROMA 2005-2015” u Republici Crnoj Gori. Republika Crna Gora Vlada republike Crne Gore. DEKADA DECADE OF DEKADA KATAR - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
“ROMSKI KRUG” u saradnji sa MIP RCG uz podršku UNDP-kancelarija u Podgorici
““DEKADA UKLJUČENJA ROMA DEKADA UKLJUČENJA ROMA 2005-2015”2005-2015”
u Republici Crnoj Goriu Republici Crnoj Gori
Republika Crna GoraRepublika Crna GoraVlada republike Crne GoreVlada republike Crne Gore
DEKADA DECADE OF DEKADA DEKADA DECADE OF DEKADA KATARKATAR
ROMSKE ROMA ROMSKE ROMA ROMANIROMANI
INKLUZIJE INKLUZIJE INCLUSION INKLUZIJAINCLUSION INKLUZIJA
2005-2015 2005-2015 2005-20152005-2015 2005-2015 2005-2015
A K C I O N IA K C I O N I P L A NP L A N
A C T I O N P L A NA C T I O N P L A N
A K C I A K O P L A N OA K C I A K O P L A N O
Istorijat, radna grupa i podgrupeIstorijat, radna grupa i podgrupe
Budimpešta 2003. godineBudimpešta 2003. godine ““Romi u proširenoj Evropi-izazovi za budućnost”Romi u proširenoj Evropi-izazovi za budućnost” ““Dekada uključenja Roma 2005-2015”Dekada uključenja Roma 2005-2015” Nacionalni Akcioni plan za Dekadu u Crnoj GoriNacionalni Akcioni plan za Dekadu u Crnoj Gori Radna grupaRadna grupa Podgrupe za:Podgrupe za:
1.1. ObrazovanjeObrazovanje2.2. ZapošljavanjeZapošljavanje3.3. ZdravstvoZdravstvo4.4. StanovanjeStanovanje
D E K L A R A C I J AD E K L A R A C I J A
Sofija 2. februar 2005. godineSofija 2. februar 2005. godine Otklanjanje diskriminacijeOtklanjanje diskriminacije Smanjenje NEDOPUSTIVIH razlika Smanjenje NEDOPUSTIVIH razlika
između RAE i ostatka društvaizmeđu RAE i ostatka društva
O B R A Z O V A NJ EO B R A Z O V A NJ E
“ “Začarani krug”Začarani krug” Procjena stanja uključenosti RAE u Procjena stanja uključenosti RAE u
obrazovni sistemobrazovni sistem Memorandum o razumijevanju: Memorandum o razumijevanju:
UNICEF-Ministarstvo obrazovanja –UNICEF-Ministarstvo obrazovanja –Institut za otvoreno društvo-2003. Institut za otvoreno društvo-2003. godinegodine
““Romska obrazovna inicijativa”Romska obrazovna inicijativa” Fondacija za podršku obrazovanju RAE-Fondacija za podršku obrazovanju RAE-
Podgorica 2005. godine Podgorica 2005. godine
1. Povećanje broja djece RAE koja 1. Povećanje broja djece RAE koja pohađaju predškolske ustanovepohađaju predškolske ustanove
Formiranje baze podatakaFormiranje baze podataka Snimanje stanja postojećih Snimanje stanja postojećih
kapacitetakapaciteta KadroviKadrovi Međuresorska saradnjaMeđuresorska saradnja NadzorNadzor
2. Povećanje broja učenika RAE koji 2. Povećanje broja učenika RAE koji upisuju i uspješno završavaju osnovnu upisuju i uspješno završavaju osnovnu
školuškolu Specifičnosti koje se moraju uvažitiSpecifičnosti koje se moraju uvažiti Dvokratno testiranjeDvokratno testiranje Obezbjeđivanje udžbenika i školskog Obezbjeđivanje udžbenika i školskog
priborapribora
3. Povećanje broja učenika RAE koji 3. Povećanje broja učenika RAE koji upisuju i završavaju srednju školuupisuju i završavaju srednju školu
Mjere “Afirmativne akcije”-0,5%Mjere “Afirmativne akcije”-0,5% StipendiranjeStipendiranje
4. Povećanje broja RAE koji upisuju 4. Povećanje broja RAE koji upisuju više škole i fakulteteviše škole i fakultete
StipendijeStipendije Razvoj motivacije kod roditelja, Razvoj motivacije kod roditelja,
djece i učenikadjece i učenika
5. Podrška institucijama za realizaciju 5. Podrška institucijama za realizaciju programa obuke i radnog osposobljavanja programa obuke i radnog osposobljavanja
RAERAE
Edukacija nastavnog kadraEdukacija nastavnog kadra Specifičnosti testiranja djece iz Specifičnosti testiranja djece iz
socijalno depriviranih sredinasocijalno depriviranih sredina Saradnja sa porodicama RAESaradnja sa porodicama RAE Obuka budućeg prosvjetnog kadraObuka budućeg prosvjetnog kadra RAE asistentiRAE asistenti
6. Izrada i implementacija programa 6. Izrada i implementacija programa opismenjavanja RAE-odrasliopismenjavanja RAE-odrasli
Programi prilagođeni specifičnostima Programi prilagođeni specifičnostima RAERAE
Elementi romske kultureElementi romske kulture Očuvanje kulturnog identiteta Očuvanje kulturnog identiteta
7. Dogradnja i prilagođavanje 7. Dogradnja i prilagođavanje infrastrukturnih objekatainfrastrukturnih objekata
Dodatni prostorDodatni prostor OpremaOprema Finansiranje dodatnih obrazovnih Finansiranje dodatnih obrazovnih
programaprograma
8. Podizanje nivoa svijesti o 8. Podizanje nivoa svijesti o neophodnosti uključivanja RAE u neophodnosti uključivanja RAE u
školski sitemškolski sitem Vremenski period za razvoj svijestiVremenski period za razvoj svijesti Medijska kampanjaMedijska kampanja Njegovanje tolerantnih Njegovanje tolerantnih
interkulturalnih vrijednostiinterkulturalnih vrijednosti Sprječavanje segregacije i Sprječavanje segregacije i
desegregacijedesegregacije Mjere antidiskriminacijeMjere antidiskriminacije
9. Obezbjeđenje kadra za rad sa RAE 9. Obezbjeđenje kadra za rad sa RAE na maternjem jezikuna maternjem jeziku
Edukacija RAEEdukacija RAE StipendijeStipendije Pedagoška obuka za rad sa djecomPedagoška obuka za rad sa djecom
10. Materijalna podrška pri 10. Materijalna podrška pri obrazovanjuobrazovanju
Besplatan boravak djece RAE u Besplatan boravak djece RAE u predškolskim ustanovamapredškolskim ustanovama
Besplatni udžbenici i školski priborBesplatni udžbenici i školski pribor Besplatan prevoz do školeBesplatan prevoz do škole Besplatan obrok u školi Besplatan obrok u školi