rpt modul tmk tahun 1 2017

Ahmad Sokri Bin Othman youjay@skjengka 21

SK LKTP JENGKA 21

26400 BANDAR TUN ABDUL RAZAK, JENGKA

PAHANG

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANMODUL TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TAHUN 1 (2017)


ORGANISASI KANDUNGAN MODUL TMK

Organisasi kandungan Modul TMK disusun mengikut komponen seperti berikut

KOMPONEN 1

Mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif melalui TMK

KOMPONEN 2

Mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat melalui TMK

KOMPONEN 3

Menggunakan Pemikiran Komputasional untuk proses penyelesaian masalah

KOMPONEN 4

Mengamalkan sikap bertanggungjawab dan beretika dalam TMK


BILANGAN KEMAHIRAN TMK YANG DIINTEGRASIKAN DALAM MATAPELAJARAN TAHUN 1

Berikut adalah bilangan kemahiran TMK yang diintegrasikan dalam mata pelajaran Tahun 1 yang disediakan dalam Modul Aplikasi:

Bil. Mata Pelajaran Bil. KemahiranTMK Modul

1 Bahasa Inggeris 2 3 & 42 Sains 3 5, 6, & 73 Matematik 3 8, 9, & 104 Pendidikan Kesenian 3 17, 18 &195 Bahasa Melayu 2 1 & 26 Pendidikan Islam 1 117 Pendidikan Moral 2 12 & 13

8Pendidikan Jasmani dan

Kesihatan 3 14, 15, & 16Jumlah 19 19


JADUAL PELAKSANAAN MODUL TMK

(Jadual ini adalah cadangan sahaja, pelaksanaan adalah mengikut kesesuaian PdP)

MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPTEMBER JUMLAH MODUL

BAHASA MELAYUMODUL

1MODUL

2 2

BAHASA INGGERISMODUL

3MODUL

4 2

SAINSMODUL

5MODUL

6MODUL

7 3

MATEMATIKMODUL

9MODUL

10 MODUL 8 3

PENDIDIKAN ISLAMMODUL

11 1

PENDIDIKAN MORALMODUL

12MODUL

13 2P. JASMANI DANKESIHATAN

MODUL14

MODUL15

MODUL16 3

PENDIDIKAN KESENIANMODUL

17MODUL

18MODUL

19 3JUMLAH 19


MODUL 1 : BAHASA MELAYU

BULAN : MAC

Standard Standard KomponenTMK Kemahiran TMK Sub Kemahiran Perkakasan/

Perisian yangdigunakanKandungan Pembelajaran

2.3 Membaca danmengapresiasi karyasastera dan bukansastera

2.3.1 Membaca dan mengenalpasti kandungan teks bahansastera dan bukan sastera;

1.0Mengemukakanidea danmaklumatsecara kreatifdan inovatifdenganmenggunakantmk

1.1 Menaip,memilih danmenyunting teks

i) Menaip teksmenggunakanperisian MsPowerPoint

i) Perisianpersembahan

iii) lagu kanak-kanak 3.0Menggunakanpemikirankomputasionaluntuk prosespenyelesaianmasalah

3.3 Meleraikansesuatu yangkompleks dalambentuk komponenkecil.

ii) Seret danletak bentuk sertaimej dalam perisianMsPower Point

iii) Meleraikankosa kata lirik lagukanak-kanak

iv) Meleraikanmaksud lirik lagukanak-kanak


MODUL 2 : BAHASA MELAYU

BULAN : MEI

Standard Standard KomponenTMK Kemahiran TMK Sub Kemahiran

Perkakasan/Perisian yang

digunakanKandungan Pembelajaran3.3 Menghasilkanpenulisan

3.3.2 Mengedit danmemurnikan hasil penulisandaripada aspek


1.1 Menaip,memilih danmenyunting teks

i)Menaip teksmenggunakanperisian MsPowerPoint

i) PerisianPersembahan

i) ejaan ii)Menggunakanfungsi underlinedalam perisianMsPower Point

ii) tanda baca iii)Menukar warnafon dalam perisianMsPower Point


MODUL 3 : BAHASA INGGERIS

BULAN : APRIL



digunakanKandungan Pembelajaran4.4 Pupils will be able toplan, organize and producecreative works for enjoyment

4.4.1 Plan, produce and presentcreative works:

1.0Mengemukakanidea dan maklumatsecara kreatif daninovatif denganmenggunakan tmk

1.1 Type, select or edittext

i) Type and delete textin MsPower Point

i) Perisian

i) jazz chants 1.5 Produce multimediacreations

ii) Insert images fromclipart in MsPower Point

Persembahan

ii) rhymes 3.0 Menggunakanpemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

iii) Insert text inMsPower Point

ii) EnjinCarian/Pelayar Web

iii) action songs with guidance 2.1 use web server tolook for information inthe form of texts, orimages using the rightkeywords on the searchengine

iv) Insert images fromfile in MsPower Point

v) Copy and pasteimages from onlineresources

vi) Search for images


MODUL 4 : BAHASA INGGERIS

BULAN : JULY

Standard StandardKomponenTMK Kemahiran TMK Sub Kemahiran


digunakanKandungan Pembelajaran3.3 Pupils will be able tolisten to create andpresent ideas through avariety of media fordifferent purposes usingappropriate language,form and style

3.3.1 Create simple non-linearand linear texts using a varietyof media with guidance:


1.1 Type, select oredit text

i)Type/ insert text inMsPower Point

i) Perisian

i) descriptions 1.2 Produce digitalcreations forspecific purposes

ii)Insert text box inMsPower Point

Persembahan

ii) lists iii)Insert images inMsPower Point


MODUL 5 : SAINS

BULAN : APRIL



digunakanKandungan Pembelajaran6.1 Bahagian Tumbuhan 6.1.1 Membanding dan

membezakan bahagian padatumbuhan


1.9 Menganalisadata

i)Mengisikan jadualdalam perisianMsPower Point

ii) Menaipmenggunakanperisian MsPowerPoint


6.1.4 Menjelaskan pemerhatiantentang bahagian tumbuhanmelalui lakaran, TMK,penulisan atau lisan

iii)Seret dan letakimej dalam perisianMsPower Point


MODUL 6 : SAINS

BULAN : MEI



digunakanKandungan Pembelajaran7.1 Magnet 7.1.4 Membuat kesimpulan

tentang daya tarikan dantolakan antara kutub-kutubmagnet dengan menjalankanpenyiasatan

3.0Mengaplikasipemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

1.2 Menghasilkanrekaan digitaluntuk tujuantertentu

i)Menggunakanfungsi drawingdalam perisianMsPower Pointuntuk melukiskanobjek


1.5 Menghasilkanpersembahanmultimedia

ii) Menyisip imejdalam MsPowerPoint

ii) Scratch

3.2Meleraikansesuatu yangkompleks dalambentuk komponenkecil

iii)MenulismenggunakanMsPower Point

iv) Menulis langkahuntuk menentukankutub magnet


MODUL 7 : SAINS

BULAN : OGOS



digunakanKandungan Pembelajaran8.1 Keupayaan bahan

menyerap air8.1.3 Memerihalkankeupayaan objek menyerap airberdasarkan jenis bahandengan menjalankanpenyiasatan

3.0Mengaplikasipemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

3.2Mempersembahkandata atau ideasecara logik dansistematik melaluigraf, carta atauimej.

i)Menggunakanpencil dalamperisian Paint untukmenghasilkanlukisan

i) PemprosesKata

ii)Menggunakan fillwith colour dalamperisian Paint untukmewarnakanlukisan

ii) PerisianPersembahan

iii)Menyisip imejdalam MsPowerPoint

iii) EnjinCarian/PelayarWeb

iv) PerisianGrafikv) Scratch


MODUL 9 : MATEMATIK

BULAN : MAC



digunakanKandungan Pembelajaran1.9 Pola nombor 1.9.1 Mengenal pasti pola bagi

siri nombor yang diberi3.0Menggunakanpemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

3.1 Menganalisisdata melaluipengecaman corak

i)Menyusunnombor mengikutpola nombor

3.3 meleraikansesuatu yangkompleks dalambentuk komponenkecil

ii)Menyusunnombor mengikutarahan

3.5 Menggunakanpendekatanlangkah demilangkah (algoritma)secara sistematikdalam sesuatusituasi, keadaandan permasalahan

iii)Mengenalpastinombor di antaradua nombor dalamsiri nombor


MODUL 9 : MATEMATIK

BULAN : MAC



digunakanKandungan Pembelajaran1.9 Pola nombor 1.9.1 Mengenal pasti pola bagi

siri nombor yang diberi3.0Menggunakanpemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

3.1 Menganalisisdata melaluipengecaman corak

iv) Mengenal pastijumlah langkahyang diperlukan diantara dua nombordalam siri nombor

3.3 meleraikansesuatu yangkompleks dalambentuk komponenkecil

v) Menyusunnombor mengikutsiri nombor

3.5 Menggunakanpendekatanlangkah demilangkah (algoritma)secara sistematikdalam sesuatusituasi, keadaandan permasalahan

vi) Mengenal pastipola nombor


MODUL 10 : MATEMATIK

BULAN : JUN

Standard StandardKomponen TMK Kemahiran TMK Sub kemahiran


digunakanKandungan Pembelajaran4.3 Penyelesaian masalah 4.3.1 Menyelesaikan masalah

harian melibatkan penambahandan penolakan wang.

3.0Menggunakanpemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

3.3 Meleraikansesuatu yangkompleks dalambentuk komponenkecil.

i) Mengenalpasti kata kuncisoalan

Tiada

ii) Mengenalpasti operasi

3.5 Menggunakanpendekatan langkahdemi langkah(algoritma) secarasistematik dalamsesuatu situasi,keadaan danpermasalahan

iii) Mengenalpasti nombor yangperlu diselesaikan

iv)Menggabungkannombor denganoperasi

v)Menyelesaikansoalan


MODUL 8 : MATEMATIK

BULAN : SEPTEMBER



digunakanKandungan Pembelajaran8.1 Mengumpul, mengelas 8.1.1 Mengumpul data berdasarkan

situasi1.0Mengemukakanidea dan maklumatsecara kreatif daninovatif denganmenggunakan tmk

1.1 Menaip, memilihatau menyunting teks

i)Menaip perkataanmenggunakan MsWord

i) PemprosesKata

dan menyusun data harian 3.0 Menggunakanpemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

1.6 Mengumpul ataumempersembahkandata dalam bentukjadual dan graf

ii)Memasukkan jadualmenggunakan perisianMsWord

1.9 Menganalisa Data iii)Mengumpulmaklumat mengikut kadarahan

8.2 Piktograf 8.2.1 Membaca dan mendapatkanmaklumat

iv)Melukis jadualmengikut data yangdikumpul

dari piktograf 3.2 Mempersembahkandata atau idea secaralogik dan sistematikmelalui graf, carta atauimej.

v)Mengumpul maklumatmengikut kad arahan


MODUL 11 : PENDIDIKAN ISLAM

BULAN : APRIL



digunakanKandungan Pembelajaran1.15 Menghafaz danmengamalkan surah Al-Fatihah dengan betul danbertajwid

1.15.3Memperdengarkan hafazansurah Al-Fatihah dengan betuldan bertajwid


1.10 Menghasildan menyuntingimej, audio atauvideo

i)Merekod audiomenggunakanperisian soundrecorder

i)Sound recorder

ii)PerisianPersembahan


MODUL 12 : PENDIDIKAN MORAL

BULAN : JUN



digunakanKandungan Pembelajaran12. Kerjasama Dalam

Kehidupan Seharian12.3 Merancang aktiviti yangmenunjukkan sikap kerjasama

2.0 Mencari,mengumpul,memprosesdanmenggunakanmaklumatdenganmenggunakanTMK

2.1 Menggunakanpelayar web untukmencari maklumatdalam bentuk teksatau imejberdasarkan katakuncimenggunakanenjin carian

i)Mencari maklumattentang gasing

ii)Menggunakanbahan kitar semulauntuk membuatgasing

EnjinCarian/PelayarWeb

12.4 Meluahkan perasaanapabila melaksanakan aktivitibersama-sama

4.4 Menerapkanamalan teknologihijau dalam TMK


MODUL 13 : PENDIDIKAN MORAL

BULAN : JULAI

Standard StandardKomponen TMK Kemahiran TMK Sub Kemahiran


digunakanKandungan Pembelajaran12. Kerjasama Dalam

Kehidupan Seharian12.3 Merancang aktiviti yangmenunjukkan sikap kerjasama

2.0 Mencari,mengumpul,memproses danmenggunakanmaklumat denganmenggunakanTMK

2.1 Menggunakanpelayar web untukmencari maklumatdalam bentuk teks atauimej berdasarkan katakunci menggunakanenjin carian

i)Menaip teksmenggunakan perisianMsPower Point

i)Enjin Carian/PelayarWeb

12.4 Meluahkan perasaan apabilamelaksanakan aktiviti bersama-sama

4.4 Menerapkanamalan teknologi hijaudalam TMK

ii)Membina peti teksmenggunakan perisianMsPower Point

i)PerisianPersembahan

1.1 menaip, memilihatau menyunting teks

iii)Menyunting teksmenggunakan perisianMsPower Point

1.2 Menghasilkanrekaan digital untuktujuan tertentu

iv)Menyalin imej darisumber internet

v)Menampal imej darisumber internet

vi)Mencari imej daripelayar web


MODUL 14 : PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

BULAN : APRIL



digunakanKandungan Pembelajaran1.1Kemahiran membuatkeputusan dalam kontekskesihatan diri danreproduktif

1.1.1 Mengetahui anggotatubuh lelaki dan perempuan


1.5 Menghasilkanpersembahanmultimedia

i)Menghasilkanlukisan dalamperisian Paint


∙Kebersihan fizikal ii)Mewarnakanlukisan dalamperisian Paint

iii)Menaip dalamperisian MsPowerPoint

ii) PerisianGrafik

iv)Menyisip imejdalam perisianMsPower Point



BULAN : MEI

Standard Standard KomponenTMK Kemahiran TMK Sub kemahiran


digunakanKandungan Pembelajaran1.2 Melakukan pelbagaikemahiran lokomotor

1.2.3 Melakukan pergerakanlokomotor dalam pelbagai arah,aras, laluan dan kelajuandengan rakan dan alatan

3.0Menggunakanpemikirankomputasionaldalam prosespenyelesaianmasalah

3.3 Meleraikansesuatu yangkompleks dalambentuk komponenkecil

i)Melakukanpergerakanlokomotor

2.2 Menggunakanpengetahuan konseppergerakan lokomotor danbukan lokomotor

2.2.1 Menyatakan pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor

ii)Melakukan aktivitilokomotor dengankelajuan yangberbeza

5.2 Menunjukkankeyakinan dantanggungjawab kendirisemasa melakukan aktiviti

5.2.1 Mempamerkan rasaseronok melakukan aktivitibaharu dalam PendidikanJasmani

iii)Melakukanaktiviti lokomotormengikut aras yangberbeza

iv)Melakukanaktiviti lokomotormengikut arah yangberbeza

v)Melakukan aktivitilokomotormengikutt laluanyang berbeza



BULAN : JUN



digunakanKandungan Pembelajaran1.1Kemahiran membuatkeputusan dalam kontekskesihatan diri danreproduktif

1.1.1 Mengetahui anggotatubuh lelaki dan perempuan


1.1Menaip,memilih danmenyunting teks

i)Menaipmenggunakanperisian MsWord

i)Pemproses kata

∙Kebersihan fizikal ii)Memilihdan menyuntingteks menggunakanMsWord

ii)PerisianPersembahan


MODUL 17 : PENDIDIKAN KESENIAN

BULAN : APRIL



digunakanKandungan Pembelajaran1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.1 Mengenal, memahami,

dan menamakan bahasa senivisual yang ada pada karyadalam menggambar

1.0Mengemukakanidea danmaklumatsecara kreatifdan inovatifmelalui TMK

1.2 Menghasilkanrekaan digitaluntuk tujuantertentu

i)Melukis pelbagairupa dalam perisianMsPaint

i)Perisian Grafik

2.1 Kemahiran SeniVisual

1.1.2 Mengaplikasikanpengetahuan bahasa senivisual, penggunaan mediaserta teknik dan proses dalampenghasilan karya bidangmenggambar.

ii)Mewarnakanlukisan dalamperisian Paintmenggunakanfungsi fill withcolour

3.1 Penghasilan KaryaKreatif

1.1.3 Menzahirkan idea melaluipelbagai sumber dan teknologidengan mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman, dankemahiran bahasa seni visualdalam menghasilkan karya

4.1 Menghayati KaryaSeni



BULAN : MEI



digunakanKandungan Pembelajaran3.2 Muzik 3.2.1 Menghasilkan pelbagai

bunyi.1.0Mengemukakanidea danmaklumatsecara kreatifdan inovatifmelalui TMK

1.6 Mengumpulataumempersembahkandata dalam bentukjadual dan graf

i)Menghasilkanjadualmenggunakanperisian MsPowerPoint


1.10 Menghasil danmenyunting imej,audio atau video

ii)Menaipmenggunakanperisian MsPowerPoint

iii)Menyisip audiodalam perisianMsPower Point

ii)Sound recorder

iv)Merakam audiomenggunakanperisian soundrecorder



BULAN : JUN



digunakanKandungan Pembelajaran3.2 Muzik 3.2.1 Menghasilkan pelbagai

bunyi.1.0Mengemukakanidea danmaklumatsecara kreatifdan inovatifmelalui TMK

1.6 Mengumpulataumempersembahkandata dalam bentukjadual dan graf

i)Menghasilkanjadualmenggunakanperisian MsPowerPoint


1.10 Menghasil danmenyunting imej,audio atau video

ii)Menaipmenggunakanperisian MsPowerPoint

ii)Sound recorder

iii)Merakam audiomenggunakanperisian soundrecorder


Disediakan oleh

AHMAD SOKRI BIN OTHMAN

SK LKTP JENGKA 21

29 DISEMBER 2016

rpt modul tmk tahun 1 2017

Education