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ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACIÓN

SIGUIENDO LOS PASOS DEMOISES

Por Lorena Peterson

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SIGUIENDO LOS PASOS DE MOISÉS


GUIA PARA GANAR

HOJA A LECCIONES I -III

Al usar este sistema para estudiar la Biblia puedes aprender lecciones muy valiosas de la vida de Moisés.

Semana 1: Estudia Éxodo capítulos 1-5



Explicación de Éxodo 4:24-26: Era mandamiento de Dios que cada descendiente varón de Abraham sea circuncidado, Moisés no podía guiar a la gente de Dios si él mismo no es-taba cumpliendo con uno de Sus mandamientos.

1. Por cinco días lee en forma devocional un capítulo contes-tando las preguntas en tu cuaderno.

A. Lee el capítulo dos veces.

B. Escoge un título para el capítulo que describe el tema central.

C. Busca ejemplos para seguir y acciones para evitar y anótalos.

D. Si encuentras una promesa para reclamar o una verdad espiritual, anótalo.

E. ¿Qué metas tienes después de leer el capítulo?

F. ¿Hay algo que no entendiste? Apúntalo para preguntar a una persona que conoce más de la Biblia que tú.

G. ¿Qué pensamientos recibiste del Espírtu Santo cuando estabas leyendo el capítulo?

H. Cuál es la palabra de Dios que necesitas obedecer? ¿Qué cambios necesitas hacer en tu vida?

2. En un día lee los cinco capítulos seguidos. Escribe las co-sas que aprendiste que puedas aplicar a tu vida.

3. Toma una hora para estudiar. Después de leer un capítulo

cuidadosamente, haz un resumen por escrito aproximada-mente de la tercera parte del capítulo. Sigue el proceso con los siguientes cuatro.

NOTA: Nombres en una genealogía, o que aparezcan solo una vez no son respuesta de ninguna pregunta de la lección

SIGUIENDO LOS PASOS DE MOISÉS LECCIÓN Il

INSTRUCCIONESPARA LIDERES

SIGUIENDO LOS PASOS DE MOISES

Base bíblica: Éxodo capítulos 6 al 10

Versículo para memorizar: Jeremías 32:27

Propósito de la lección:

A. Animar a los jóvenes a leer estos capítulos y estudiarlos bien.

B. Ayudar a los jóvenes a entender que no hay ninguna situación demasiado difícil para Dios.

MOTIVACIÓN

5-7 minutos

INTRODUCIENDO EL TEMACON UN DRAMA

Propósito: Que los alumnos se den cuenta que deben permitir a Dios resolver las cosas imposibles.

Preparación: Antes del día de la clase:

Prepare copias de la hoja DRAMA INTRODUCCIÓN. Consiga cuatro personas: Tina, mamá, voz del teléfono y narrador, quienes pue-dan ensayar antes de la reunión. Se necesita una mesa y sillas o un sofá, un CD de música cristiana (Preferiblemente un canto con el tema de la provisión de Dios), un libro y un teléfono.

Poniéndolo en acción: Presente el drama.

PREPARACIÓN PARA LA COMPETENCIA BÍBLICA

15 - 30 minutos

(Depende de la preparación de los alumnos)

EJERCICIO DE REPASO“PON TU CABEZA A TRABAJAR”

Propósito: Dar a los alumnos la oportunidad de repasar antes del concurso y orientar a los que no saben mucho de la Biblia. (VOTA: Si los alumnos tienen mucho conocimiento bíblico puede tener el concurso primero


Escoja la actividad más adecuada para su grupo y prepare co-pias de la hoja PON TU CABEZA A TRABAJAR I y PON TU CABEZA A TRABAJAR II, una para cada dos o cuatro alumnos. Consiga lápices y Biblias.

Poniéndolo en acción: Actividad I usando en Biblia RV 1960

1. Si no son adolescentes, sepárelos según su sexo, y ambos se tienen que dar un número cronológico. Por ejemplo, los hom-bres empiezan a contarse: 1, 2, 3, etc. Lo mismo deben hacer las mujeres, entonces el hombre No.1 necesita trabajar con la Mujer No. 1 en pareja o mujeres 1 y 2 pueden trabajar con hombres 1 y 2 en un grupo de cuatro. El lider puede asignar grupos o ellos pueden formar equipos.

2. Las parejas deben llenar los espacios en las oraciones y poner las letras con los números que corresponden a la gráfica.

3. La pareja o grupo que llene todos los espacios en las oraciones y escriba primero el mensaje del acróstico, gana y debe recibir un premio.

Actividad Il COMPETENCIA ENTRE EQUIPOS Deben llenar los es-pacios encerrando las palabras correctas en el busca-palabras. El grupo que conteste todo correctamente primero, gana. Deben tener las Biblias Reina Valera 1960 abiertas porque hay una cita para conseguir cada contestación que no sepan.

15 – 25 Minutos

CONCURSO BIBLICO

Propósito: Que los alumnos se den cuenta que estudiar la Biblia puede ser divertido

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1. Consiga a una persona que lleve el control de los puntos. Si tie-ne pizarrón, no olvidar tener gis, si no cuenta con uno, entonces consiga una cartulina y un marcador. (Si un equipo ha ganado dos veces o tiene mucho más puntos, anuncie que el equipo que gana el tercer partido, traerá el postre.)

2. Tenga a la mano las hojas que es HOJA DE PREGUNTAS II, Éxodo 6-11.

Las reglas se encuentran en Instrucciones para Líder Lección I. (Si es necesario, repita las reglas.)

3. Los dos equipos deben tomar sus lugares. Los nuevos cuentan alternativamente (1, 2, 1,2,…) y deben ser asignados a los equipos. La única excepción será, si un equipo va perdien-do drásticamente. Entonces si existe un joven o señorita que pueda ayudar a balancear los equipos entre sí, hay que poner que esta persona en el equipo que necesita ayuda. Es posible cambiar los equipos un poquito para balancearlos.

4. Siga con las preguntas de Éxodo capítulos 6-11 mientras al-guien está poniendo la puntuación según las reglas indicadas en Lección I.

Poniéndolo en acción:

1. Recoja todas las hojas PON TU CABEZA A TRABAJAR.

2. Anuncie la puntuación que llevan los equipos hasta ese mo-mento.

3. No es necesario usar todas las preguntas. Si decae el entusias-mo es tiempo de parar. O si por ejemplo, las únicas preguntas que quedan son demasiado difíciles, es mejor detener el con-curso.

4. (Opcional). Entregue premios al equipo ganador.

5. Anuncie la puntuación total que llevan los equipos.

6. Recuérdeles que estudien Éxodo 11 al 15 y reparta “Guia para Ganar” a los nuevos.

MEMORIZACIÓN DE JEREMÍAS 32:27

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

1. Después de repetir el versículo varias veces, los alumnos deben formar parejas para practicarlo más. Cuando sepan el versículo, deben pasar al frente con el maestro (los maestros) para decirlo.

Todos los que puedan repetir el versículo sin fallar, tienen derecho a participar en el juego.


Consiga un huevo bien cocido para cada alumno.

JUEGO

Entregue a cada persona un huevo cocido, instruyéndoles que de-ben agarrarlo con la punta más delgada hacia arriba. Invite a los jugadores a un duelo de rompe huevos. En el duelo, los jugadores extienden sus manos con el huevo y con el dedo índice de la otra mano dele “golpes” al huevo del oponente. La persona que cuyo huevo queda sin romperse gana el huevo de su oponente quien queda “fuera”. Sin embargo, la persona que queda “fuera” sólo tiene que entregar un huevo, puede guardar todos los huevos que ha ganado antes.

El juego termina cuando sólo queda un ganador. Hay 2 ganadores: El que se haya quedado hasta el fin sin que su huevo se haya dañado, y el que ha acumulado más huevos. Un juez necesita descalificar a cualquier persona que no juegue según las reglas. Si esto no es factible, pueden adivinar el numero de frijoles, dul-ces o otra cosa en el jarro o vaso de vidrio.

PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA

20 – 25 minutos

EJERCICIO BIBLICO CONLA HOJA “ABRE TU BIBLIA”

Propósito: Que los jóvenes se den cuenta realmente que ellos sir-ven a un Dios de milagros.


Prepare copias de la hoja ABRE TU BIBLIA y consiga lápices y media hoja de papel para cada alumno.

Poniéndolo en acción:

1. Reparta hojas de ABRE TU BIBLIA, lápices y Biblias a los alum-

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LECCIÓN Il

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nos que no traigan.

2. Lean juntos la información, después conceda tiempo para lle-nar los espacios individualmente.

3. Cuando empiecen a estar más inquietos, porque algunos no han terminado, explique deben estudiar la hoja para un examen en pocos minutos, en que nadie va a reprobar y que todos los que saquen diez van a ganar premios.

4. Después de un tiempo de estudiar en silencio (dándoles tiempo realmente de pensar en las cosas serias mencionadas en la hoja). Entonces separe a los jóvenes, quienes están sentados demasiado cerca uno del otro y exija que las hojas sean puestas en el piso, debajo de las bancas, de una manera que no puedan ver las letras. Explicar que cualquier persona que quiera copiar o hablar, no puede recibir un premio. Sea estricto, recordando que copiar y hacer trampa es pecado, dé las medias hojas y lea el examen, no dando demasiado tiempo para contestar.

5. El examen y respuestas para la hoja ABRE TU BIBLIA. Se en-cuentra en la páginas 15 y 16.

6. Entregue las hojas a la persona que va a corregirlas para dar premios al fin de la clase, o bien, para premiarlos la próxima semana.

PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN BASADAS EN “ABRE TU BIBLIA”

1. ¿Por qué tenían miedo los israelitas de ser libres? ¿Puedes dar algunas situaciones en que confiar en Dios y obedecerlo re-quiere riesgo? ¿Por qué estamos tan atados a la seguridad vi-sible y no estamos tan dispuestos a lanzarnos en áreas nuevas dependiendo en la seguridad que nos ofrece Dios?

2. ¿Qué habría sucedido si Moisés después de darse cuenta que Faraón se estaba burlando de él y que los israelitas habían perdido la confianza en él, hubiera huido otra vez al desierto? ¿Has encontrado el fracaso en tratar de testificar a una per-sona en organizar una reunión de oración, intentar estudiar la Biblia todos los días o en ser un mejor ejemplo a un familiar? ¿Por qué no debes tirar la toalla porque algo que pensaste era la voluntad de Dios parece un fracaso? ¿Cuántas cosas has dejado porque no salieron bien la primera vez?

3. En vez de huir, ¿Qué hizo Moisés? ¿Has aprendido a orar y re-cibir nuevo ánimo y diferentes instrucciones en vez de dejar el proyecto cuando no sale como tú quieres? (Tal vez algunos quieran compartir sus experiencias)

4. ¿Cuáles son los dioses modernos? (Sexo, dinero, idolatría, pla-cer, la vida cómoda, la popularidad, la televisión, telefono, etc.) ¿Cómo podemos ver cuando una de estas cosas se hace un dios en la vida de alguien?

5. ¿Cuándo todo parece imposible, viene primero a tu mente, “que bueno, ya voy a ver un milagro de Dios”? ¿Qué pensamos usualmente? ¿Por qué?

6. ¿Qué milagros de Dios has visto? Si Dios realmente salvó tu vida, sanó tu cuerpo, te rescató de las drogas o alguna otra cosa maravillosa. ¿Por qué es fácil olvidarse de esto y me-nospreciar lo que Dios ha hecho para ti? ¿Dónde piensas que estarías hoy si no fueras cristiano (a)? ¿Apreciarías lo que Dios ha hecho por tí?

REFLEXIÓN(No requiere respuestas audibles)

1. ¿Estás creciendo en tu caminar de fe confiando en Dios más y más y obedeciendo más y más? ¿O te estás desviando de su camino? (Pausa)

2. Por obedecer a Dios, ¿estás ganando el respeto de todos? ¿O realmente no merece mucho respeto tu estilo de vida? (Pausa)

3. ¿Aprecias lo que Dios ha hecho por ti? ¿Lo alabas y le das todo el crédito que Él se merece? (Pausa)

ORACIÓN

Enfocada en:

1. Pedir perdón por tomar los milagros de Dios por hecho sin per-mitir cambiar nuestra manera de vivir.

2. Dar gracias a Dios por sus maravillas en la vida.

3. Tomar la decisión de obedecer a Dios con todo el corazón sin importar lo que cueste.

LECCIÓN Il

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INTRODUCCIÓN

ESCENA: TINA SENTADA A LA MESA O EN EL SOFÁ LEYENDO UN LIBRO.

ENTRA MAMÁ

Tina: ¿Qué dijo el doctor?

Mamá: Dijo que necesito una operación inmediatamente y que costaría muy cara. No sé qué haremos; no he te-nido noticias de tu papá desde que nos abandonó. Sus parientes no nos ayudarán y los míos casi no tienen di-nero. Aunque he ayudado en su casa por cinco años, mi patrona es muy tacaña con el dinero. No contaré con un centavo de ella. No sé qué hacer… (LLORANDO). Voy a acostarme. Me siento muy débil (SALE LA MAMÁ).

Tina: Voy a llamar a algunos parientes y amigos para pe-dir dinero prestado. Si recibimos un poquito de cada uno tal vez sería bastante. Si lloro mucho nos darán algo. Bueno, mi tía Elena es la más rica de la familia. A ver tel. 3 13 40 20.

Voz del teléfono: “El teléfono que usted marcó se encuen-tra ocupado, favor de marcar más tarde.

Tina: Ni modo, llamaré a mi tío Andrés. Debe ser 3 13 00 20. Soy su sobrina favorita.

Voz del teléfono: El número que usted marcó no está en servicio y no es necesario reportarlo.

Tina: Voy a llamar a nuestro pastor. (BUSCANDO EN EL DIRECTORIO), aquí está 3 41 89 45. (EMPIEZA A MAR-CAR LLORANDO)

Voz del teléfono: “El pastor García , no se encuentra en su oficina, deje su mensaje y se comunicará con usted.

Tina: (BASTANTE MOLESTA) Es como ellos saben que

estoy llamando. La señora López siempre está en casa y no habla mucho por teléfono. Pienso que ella cooperará para ayudar a otra cristiana. (BUSCANDO EN EL DIREC-TORIO POR EL APELLIDO LÓPEZ Y AL VER, LONGORIA, LOZANO, LÓPEZ, ARDELA) pues el número es 3 13 39 92 (EMPIEZA A LLORAR)

Voz del teléfono: El número que usted marcó ha sido cambiado.

Tina: (DESESPERADA). ¡No puede ser! ¡No puede ser! ¿Cómo es posible que no me conteste nadie? Yo sé. Tal vez pueda conseguir trabajo en una clínica y los docto-res tendrían misericordia de mi mamá. Pero. . . no soy enfermera ni secretaria. Si me voy a los Estados Uni-dos podría ganar muchísimo dinero y mandárselo a mi mamá, pero no sé inglés (LLORANDO EN VERDAD, POR CASUALIDAD PRENDE SU PC SIN PENSAR Y OYE MÚSI-CA CRISTIANA – UN CANTO QUE HABLA DE FE EN DIOS. REPITIENDO LAS LÍNEAS DEL CANTO), ¿Cómo es posible que no pensé en orar? Dios hace milagros de todo tipo. Toda la iglesia puede orar por mi mamá. Digo que creo en Dios, pero hay veces que actúo como atea.

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1. Llena los espacios de cada letra con la respuesta correcta.2. Pon la letra en el acróstico con el número que corresponde.

3. Si todo está correctamente escrito, entonces tendras un resúmen de Exodo, Capítulos 6-10

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1. Llena los espacios de cada letra con la respuesta correcta.2. Pon la letra en el acróstico con el número que corresponde.

3. Si todo está correctamente escrito, entonces tendras un resúmen de Exodo, Capítulos 6-10

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SIGUIENDO LOS PASOS DE MOISÉS LECCIÓN IlLECCIÓN Il

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Hace muchos años, cuando Dios se apareció A. Abraham . El prometió a los israelitas la tierra de B. Canaán . Dios recordó su pacto: “Os tomaré por mi C. pueblo ” y prometió sacarles de Egipto. La persona que Dios escogió para sacara a su pueblo de Egipto era Moisés. Su padre Amran quien “Tomó por mujer a Jocabe, la cual dio a CH. luz a Aarón y a Moisés.” Uno de los líderes más grandes de la historia vino de parentela de esclavos.

Dios reveló su mensaje para el Faraón a Moisés: “Deja ir a su tierra de los D. hijos de Israel.” Pero Moisés respondió que el Faraón no lo escucharía a él porque era E. torpe de labios. Dios respondió a Moisés que Aarón, su F. hermano hablaría al Faraón.

También el Señor dijo que: “Multiplicará en la tierra de los egipcios con G. señales y maravillas, y los H. egipcios sabrán que yo soy el Señor. Salvaré a mi pueblo con grandres I. juicios ” ¡Moisés tenia la edad de J. ochenta años cuando empezó su ministerio! Finalmente hablaron Moisés y Aarón al K. Faraón .

“Vinieron, pues, Moisés y Aarón al Faraón, e hicieron como Dios lo había L. mandado . Y echó Aarón su vara LL. delate , del Faraón y sus siervos y se M. hizo , N. culebra . Pero los hechiceros de Egipto hicieron lo mismo con sus Ñ. encantamientos . Entonces el corazón del Faraón se O. endureció . Dios mandó a Moisés decir al Faraón: “Deja ir a mi pueblo para que me sirva en el P. desierto .”

Para mostrar su poder, Dios mandó la primer plaga que fue con-vertir las aguas del rió en Q. sangre y hubo sangre por toda la R. tierra . La segunda plaga fue ranas en el palacio, ranas en las casas de los S. siervos del Faraón y en todas partes. Empezó cuando Aarón extendió su T. mano sobre las aguas de Egipto. Entonces Moisés dijo al Faraón que indicara cuando orar para que las ranas fueran quitadas de las casas para queU. queden solamente en el río e indicaba que pasará el siguiente día.

Después de esto, Dios dijo a Aarón que golpeara el V. polvo y comenzó la plaga de piojos. Los hechiceros no pudieron sacar pio-jos y dijeron al Faraón X. “dedo de Dios es este.”

Después dijo a Moisés: “Ponte delante del Faraón. He aquí él Y. sale al río.”

Su mensaje fue que si él no quería dejar a los israelitas irse, man-daría una plaga de Z. moscos . Entonces el Faraón dijo: “AA. Yo los dejaré ir, pero no tan lejos.”

Pero el Faraón no se arrepintió y Dios le mandó una plaga sobre el BB. ganado : caballos, asnos, CC. camellos , vacas y ovejas. Al siguiente día “murió todo el ganado de Egipto; CHCH. mas del ganado de los hijos de Israel no murió alguno.

Obedeciendo a Dios, Moisés y Aarón tomaron ceniza y la pusieron delante del Faraón y hubo salpullido DD. que produjo úlce-ras. Pero el corazón del Faraón no cambió.

La palabra de Dios para él fue: “Deja ir a mi pueblo porque yo en-viaré esta vez todas mis plagas a tu corazón para que entiendas que no ha otro como EE. Yo en toda la tierra.” Antes de la sép-tima plaga Dios dijo: “Yo haré FF. llover granizo muy pesado.”

Cuando Moisés oró para parar el granizo y regresó con el Faraón para decir: “GG. Deja ir a mi pueblo”, sus siervos querían que se fueran antes de destruir Egipto. Sin embargo, el Faraón no permitió que se fueran con sus niños y sus animales, entonces Dios les mandó la octava plaga y la langosta “cubrió toda la faz del HH. país .

Entonces el Faraón II. dijo : “He pecado” y Dios mandó un viento para quitar la langosta.

La novena plaga fueron tinieblas JJ. muy densas sobre toda la tierra de Egipto por tres días; sin embargo, los hijos de Israel tenían KK. luz . Otra vez el Faraón puso sus condiciones para que los israelitas se fueran, pero Moisés dijo: “Nuestros ga-nados irán también con nosotros porque de ellos hemos de tomar LL. para servir a Dios.”

Entonces el Faraón se enojó diciendo: “Guárdate que no veas más de MM. mi rostro porque en cualquier día que vieres mi rostro morirás.” Moisés respondió: “Bien has dicho, no veré más tu rostro.”

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LLENA LOS ESPACIOS EN LA HISTORIA Y CIRCULALOS EN EL BUSCA-PALABRASLas palabras pueden ser verticales, horizontales o diagonales, deletreadas normalmente o al revez.

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Moisés estaba desanimado pero Dios dijo que los israelitas saldrían de Egipto por la mano poderosa (Ex. 6:1) de Dios. También Dios recordó a Moisés de Su Pacto con Abraham, Isaac y Jacob para darles la tierra de Canaán . (Ex. 6:4) Dios dijo, “Voy a librar a los israelitas de su esclavitud (Ex. 6:6) con grandes actos de justicia (Ex. 6:6).

Pero cuando Moisés reportó esto a los israelitas, por su desanimo (Ex. 6:9) no le hicieron caso. Cuando Dios pidió que Moi-sés hablara con Faraón, él preguntó: ¿Cómo vas a hacerme caso si ni siquiera los israelitas (Ex. 6:12) me creen?” Moisés tenía miedo de enfrentar al faraón porque no tenia facilidad de (Ex. 6:12) palabra.

Dios dijo a Moisés “Tu obligación (Ex 7:2) es decir todo lo que te or-dene al Faraón. Dios explicó a Moisés que aunque serían muchas seña-les milagrosas (Ex. 7:3) no haría caso el Faraón, pero con grandes actos (Ex. 7:4) de justicia Dios sacaría a los israelitas de Egipto.

Cuando hablaron con Faraón, Moisés tenía ochenta (Ex 7:7) años. Cuanto Aarón arrojó su vara al suelo delante del Faraón se convirtió en serpiente (Ex 7:10). Los hechiceros hicieron lo mismo pero la vara de Aarón se tragó (Ex. 7:12) las varas de ellos. Porque Faraón no hizo caso las aguas del Nilo se convirtieron en sangre (Ex. 7:17). Por eso los egipcios hicieron pozos (Ex. 7:24) en busca de agua potable.

Siete días después Moisés y Aarón regresaron con el Faraón amenazan-do con ranas (Ex. 8:2) en todo el país si no podían salir los israelitas. Esta plaga empezó cuando Aarón extendió su brazo (Ex. 8:6) sobre las aguas de Egipto. El Faraón pidió que Moisés rogara a Dios que quitara las ranas mañana (Ex. 8:10) mismo. Todas las ranas murieron (Ex. 8:13, 14) causando mal olor.

En la tercera plaga el polvo se convirtió en mosquitos (Ex. 8:16) algo que los magos (Ex. 8:18) no podían duplicar. La siguiente plaga era de tábanos (Ex. 8:24). Entonces Faraón dijo, Voy a dejarlos ir para que ofrezcan sacrificio (Ex. 8:28) al Señor, pero cuando quitó la plaga, no cumplió su promesa.

Luego murió el ganado (Ex.9:6) de los egipcios, no de los israelitas, pero Faraón endureció (Ex. 9:7) su corazón y no quiso dejar ir a los israelitas. Moisés arrojó puñados de ceniza (Ex. 9:8) causando úlceras (Ex. 9:9) en personas y animales.

Porque Faraón se negó a dejar que salieran los israelitas, Moisés advir-tió a Faraón que Dios mandaría la peor granizada (Ex. 9:18) en la historia al siguiente día. Pero no granizó en Gosén (Ex. 9:26) donde vivian los israelitas. Entonces mandó por Moisés diciendo, “Esta ves reconozco mi pecado ” (Ex. 9:27) pero Faraón endureció su corazón.

Por fin dijo que se podían ir, pero “Solo los hombres.” (Ex. 10:11) Por no obedecer al Señor, Él mandó langostas (Ex. 10:12) por medio de un viento (Ex. 10:13) . Cuando Faraón hizo otra pro-mesa de obedecer a Dios, Moisés pidió al Señor y las langostas fueron echadas al mar Rojo.(Ex. 10:20) Faraón no dejaba ir a los israelitas y todo Egipto se cubrió de tinieblas (Ex. 10:21) Faraón dijo que se podían ir sin sus rebaños (Ex. 10:24) y ganado. Cuando Moisés no aceptó su idea, Faraón dijo, “El día que vuelvas a verme, puedes darte por muerto.” (Ex. 10:28).

LLENA LOS ESPACIOS EN LA HISTORIA Y CIRCULALOS EN EL BUSCA-PALABRASLas palabras pueden ser verticales, horizontales o diagonales, deletreadas normalmente o al revez.


1. ¿Quiénes fueron los tres patriarcas que se les apareció Dios como el Todopoderoso? (Abraham, Isaac y Jacob.)

Éxodo 6:3

1. Ante los ojos de faraón, Dios permitió que Moisés apareciera ¿como quien? (Dios)

2. Ante los ojos de faraón, Dios permitió que Aarón apareciera ¿como quien? (El profeta)

3. ¿Qué edad tenía Moisés cuando habló a faraón? (80 años)

4. ¿Qué edad tenía Aarón cuando habló a faraón? (83 años)

5. ¿Qué pasó cuando Aarón echó su vara delante del faraón ? (Se hizo culebra [serpiente])

6. ¿Quiénes hicieron lo mismo delante del faraón con sus varas? (Los sabios y los hechiceros)

7. ¿Qué hizo la vara hecha culebra [serpiente] de Aarón? (Devoró las varas de los hechiceros)

8. ¿Qué pasó con el corazón de faraón? (Se endureció)

ÉXODO CAPÍTULO 6

ÉXODO CAPÍTULO 7

PREGUNTAS DE 1 PUNTO


PREGUNTAS DE 2 PUNTOS




1. ¿Cómo se llamaba la tierra que Dios prometió a Abraham, Isaac y Jacob? (Canaán)

2. ¿Cuándo Moisés explicó a los hijos de Israel que Dios tenía planes para llevarlos a la Tierra Prometida, por qué no lo escucharon? (A causa del desánimo y la dura esclavitud)

3. ¿Qué pretextos tenía Moisés cuando Dios dijo que fuera con Su mensaje a faraón? (Los israelitas no me escucharán; ¿Qué puedo esperar de faraón, siendo yo torpe de labios [no tengo facilidad de palabra]?

Éxodo 6:4, 9, 12, 30

9. Antes de la primera plaga, ¿dónde encontró Moisés a faraón ¿ (En la rivera [orilla] del río.)

10. ¿Cuál fue la primera plaga? (Convertir el agua del Nilo en sangre)

11.Relata dos problemas que había en Egipto, cuando el agua del río se convirtió en sangre. (Los peces murieron y el río se corrompió tanto que los egipcios no podía beber de él)

12. Después de que Dios cambió las aguas en sangre, ¿cuántos días pasaron antes que Moisés estuviera en presencia del faraón? (Siete)

Éxodo 7:1, 7, 10, 13, 15, 17, 21, 25

1. ¿Cómo se llamaban los padres de Moisés? (Amram y Jocabed)

2. ¿Cómo se llamaba la esposa de Aarón? (Elizabet)

3. Nombra uno de los cuatro hijos de Aarón (Nadab, Abiú, Eleazar, Itamar)

Éxodo 6:20, 23

1. ¿Qué hizo Moisés con su vara para que pasara la primera plaga? (Golpeó con su vara las aguas del río)

2. Después de extender su vara sobre los ríos para convertir el agua en sangre, ¿sobre qué otras cosas extendió su vara para que pasara lo mismo? (Ríos, arroyos, estanques y depósitos de agua [arroyos, canales, lagunas y depósitos de agua])

3. Aunque había sangre en vez de agua en todo Egipto, ¿por qué endureció faraón su corazón? (Porque los hechiceros [los magos] de Egipto hicieron los mismo con sus encantamientos)

4. En vez de preocuparse por la gente que no tenía agua –solo sangre- ¿qué hizo Faraón? (Se volvió y fue a su casa [palacio] y no dio atención tampoco a esto)

5. ¿Qué hicieron los egipcios para encontrar agua? (Hicieron pozos alrededor del río para beber)

Éxodo 7:20, 19, 22, 23, 24

LECCIÓN IlCONCURSO BÍBLICO 2ÉXODO CAPÍTULO 6-10

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1. ¿Cuál fue la segunda plaga? (La plaga de las ranas)

2. ¿Cuándo dijo faraón que Moisés debía orar a Dios para que quitara las ranas ¿ (El próximo día, mañana)

3. ¿Qué problema sufrió la gente, cuando Dios quitó las ranas? (Murieron en todos los lugares, las juntaron en montón y apestaba la tierra)

4. ¿Cuál era la tercer plaga? (piojos [mosquitos])

5. ¿Cuál era la cuarta plaga? (moscas [tábanos])

Éxodo 8:3, 9, 10, 13, 14, 16, 24

1. ¿Cuál era la quinta plaga? (Plaga sobre los ganados)

2. ¿Cuál era la séptima plaga? (Granizo)

3. ¿Qué sembradíos fueron destruidos por el granizo? (Lino y cebada)

Éxodo 9:6, 22, 31

ÉXODO CAPÍTULO 8

ÉXODO CAPÍTULO 9







1. Cuando Moisés anunció la plaga de ranas, les dijo dónde las encontrarían. Nombra cuatro lugares (casa, cámaras donde duermen, sobre las camas, y en las hornas [palacio, alcoba, cama, casas de funcionarios y pueblo, en hornos y artesas]

2. ¿Qué mensaje tuvieron los hechiceros para faraón después de la tercera plaga y por qué? (Ellos no pudieron producir piojos [mosquitos] con sus artes mágicas y dijeron a faraón. “Dedo de Dios es este”)

3. ¿Qué cosa rara demostró a todos que la cuarta plaga era sobrenatural? (Había mosquitos [tábanos] de todos los tipos con los egipcios pero no había ninguna mosca [tábano] con los israelitas)

4. ¿Cómo se llamó el área donde vivieron los israelitas? (Gosén)

5. ¿Por qué dijo Moisés que era necesario por los hijos de Israel ir al desierto en camino de tres días para sacrificar a Dios? (Los sacrificios eran una abominación [ofensivos] a los egipcios y ellos podrían apedrear a los israelitas)

Éxodo 8:3, 18, 19, 21, 22, 25 - 27

1. Después de ver la plaga sobre el ganado y saber que murieron muchos animales de los egipcios, y ningún animal de ls israelitas, ¿Qué dicen las Escrituras de la reacción de faraón? (“Más el corazón del faraón se endureció y no dejó ir al pueblo” o [“el faraón endureció su corazón y no quiso dejar ir al pueblo”]

2. ¿Qué hizo Moisés enfrente del faraón cuando empezó la plaga de úlceras? (Esparció puñados de ceniza de un horno)

3. En la plaga de granizo, ¿Cómo era posible ver la diferencia entre los egipcios que creyeron la Palabra de Dios y los que no creyeron? (Los siervos [funcionarios] de faraón que tuvieron temor a Dios pusieron a sus criados [esclavos] bajo techo y a los que no creyeron los dejaron en el campo.

Éxodo 9:7, 10, 20, 21.

1. Exactamente, ¿cuál fue la respuesta de faraón a la plaga de ranas? (Llamó a Moisés y a Aarón y les dijo: “Orad a Jehová para que quite las ranas de mí y de mi pueblo y dejaré ir a tu pueblo para que ofrezcan sacrificios a Jehová o [mandó llamar a Moisés y a Aarón y les dijo: Ruéguenle al Señor que aleje las ranas de mi y de mi pueblo, y yo dejaré ir al pueblo para que le ofrezcan sacrificios]).

Éxodo 8:8

1. ¿Cuál fue la confesión exacta de Faraón durante la tempestad de granizo? (“Envió llamar a Moisés y a Aarón y les dijo: “He pecado esta vez: Jehová es justo y yo y mi pueblo impíos. Orad a Jehová para que cesen los truenos de Dios y el granizo y yo os dejaré ir.” o [Mandó a llamar a Moisés y a Aarón y les dijo: Esta vez reconozco mi pecado, el Señor ha actuado con justicia, mientras yo y mi pueblo hemos actuado mal. No voy a detenerlos más tiempo; voy a dejarlos ir”]

Éxodo 9:28.

LECCIÓN Il

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1. ¿Cuál era la octava plaga? (langostas)

2. ¿Cuál era la novena plaga? (tinieblas)

3. ¿Cuánto tiempo duraron las tinieblas? (tres días)

Éxodo 10: 13, 14, 21, 22

ÉXODO CAPÍTULO 10PREGUNTAS DE 1 PUNTO PREGUNTAS DE 2 PUNTOS PREGUNTAS DE 3 PUNTOS

1. Para tratar de evitar la plaga de langostas, faraón dijo que los israelitas se podían ir ¿con qué condición? (se fueran solamente los hombres, sin mujeres ni niños.)

2. ¿Qué fuerza de la naturaleza trajo la langosta? (Un viento oriental)

3. Exactamente, ¿cómo quitó Dios las langostas? (Usó un fortísimo viento occidental para quitar las langostas y arrojarlas al Mar Rojo)

4. Durante las tinieblas, Faraón dijo que los israelitas podían ir a servir a Dios bajo ¿qué condiciones? ( Si dejan todas sus ovejas y vacas)

Éxodo 10: 9 – 11,13, 19, 24

1. Después de la plaga de tinieblas cuando Moisés insistió en llevar sus ganados para adorar a Dios, exactamente ¿qué dijo faraón a Moisés? (“Retírate de mí; guárdate que no veas mi rostro, porque en cualquier día que vieres mi rostro morirás.” O [“¡Largo de aquí! ¡Y cuidado con volver a presentarte ante mí! El día que vuelvas a verme puedes darte por muerto”]

Éxodo 10:28

LECCIÓN Il

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DIOS HACE MILAGROS A FAVOR DE SU PUEBLO

LECCIÓN Il

I. Dios es especialista en cosas imposibles.A. Si hay una situación sin esperanza, un problema imposible de re-solver, Moisés lo tuvo.1. Los esclavos que Dios dijo que liberara, prefirieron su vida mi-

serable en vez de riesgo de escapar.2. Los líderes de Israel habían perdido su confianza en Moisés.3. Faraón se burlaba de Dios y en vez de dejarlos ir, les dio a

los israelitas tareas imposibles haciendo sus vidas aún más duras. Pero cuando todo pareció imposible, Dios hizo milagros. Mandó las diez plagas. Dios tuvo su propósito por ellos.

B. Dios milagrosamente cambió la situación.1. Mostró que el poder de Dios fue más grande que el poder de la

religión de Egipto. Las plagas afectaron al río Nilo, las vacas y el sol; cosas que los egipcios adoraron y multiplicaron las ranas sagradas al punto que todos las odiaran. Los hechiceros no podían hacer nada para parar las plagas. Los egipcios y los israelitas vieron el poder de Dios.

2. Forzaron a faraón a permitir que salieran los israelitas.3. Aumentó la fe de Moisés y de los isrealitas.4. Avivó a los israelitas dándoles ganas para salirse de Egipto.

¿Cuáles son las situaciones difíciles e imposibles en tu vida? ________________________________________________________________________________________

¿Vas a rendirte o vas a esperar los milagros de Dios?_____________________________________________________________________________________

Escribe Efesios 3: 20_______________________________________________________________________________________________________________________________

Escribe Jeremías 32: 26-27______________________________________________________________________________________________________________________________

II. Faraón y Moisés vieron los mismos milagros de Dios, pero reaccionaron muy diferentes.

¿Vas a ser un Moisés o un faraón? _____________________

Faraón: Hasta la sexta plaga la Biblia dice que faraón endureció su corazón cada vez aún más. Dios dio a faraón muchas oportu-nidades de arrepentirse. Mostró misericordia. Siempre quitó las plagas en poco tiempo, a veces sin petición de faraón. A veces dio descripciones de las plagas veinticuatro horas antes de empezar-las. Había muchas oportunidades para faraón cambiar su mente.

Escribe Proverbios 29:1_______________________________________________________________________________________________________________________________

Después de menospreciar tanto a Dios, la Biblia indica que Dios endureció aún más el corazón de Faraón, es decir, que después de rechazar a Dios demasiado tiempo, no es posible jamás arre-pentirse.¿Estás endureciendo tu corazón? ____¿Pecas aunque sabes que está mal? ____¿Te burlas de las cosas de Dios? ____¿Dejas de escuchar el consejo de tus padres, tu pastor o de tus

hermanos en Cristo? ____

¡¡Ten cuidado!! Si eres culpable, aprovecha la oportunidad de arrepentirte hoy.

Moisés: Dios amó a Moisés y le dio la oportunidad de crecer más en su fe, una oportunidad que él usó muy bien.1. Obedeció a Dios completamente en todo,2. Se hizo más y más valiente.3. Anduvo en la voluntad de Dios recibiendo la protección divina

de un Faraón acostumbrado a matar a cualquier persona que le callera mal.

4. Ganó el respeto de los hijos de Israel y de los egipcios.5. Dependió solamente de Dios.

¿Cuánto mides tú del 1 al 10?1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0

Obediencia a Dios. ____ Valentía para testificar y vivir por Cristo. ____Confianza en la protección de Dios. ____Ganando el respeto de tus papás, maestros, jefes y pastor. ____ Dependiendo solamente de Dios, no de tu familia o de otras personas____

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1. Nombra dos problemas de Moisés.

2. Explica como por lo menos tres plagas que están relacionadas con la religión de Egipto.

3. Da dos razones por las cuales Dios mandó las plagas.

4. ¿Cuál es el mensaje de Jeremía 32:27

5. Explica cómo Faraón endureció su corazón negándose a arrepentirse

6. ¿Cuál es el mensaje de Proverbios 29:17?

7. Di dos maneras en que Moisés creció en su fe.

DIOS HACE MILAGROS A FAVOR DE SU PUEBLOEXAMEN DE LA HOJA “ABRE TU BIBLIA” - PREGUNTAS -

LECCIÓN Il

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1.a) Los esclavos que Dios quería librar prefirieron vivirvidas mi-

serables en vez de arriesgar su escape.b) Los líderes de Israel han perdido confianza en Moisés.c) Faraón se burlaba de Dios y en vez de dejarles ir, dio a los

israelitas, tareas imposibles haciendo sus vidas aún más duras.

2. Había plagas contra el río Nilo, las vacas, las ranas y el sol – dioses de los egipcios- también los hechiceros (quienes fueron una parte importante de la religión de Egipto) no podían hacer nada para detener las plagas.

3. Dios mandó las plagas: a) Para mostrar el gran poder de Dios en contra de la religión de

Egipto.b) Para forzar a faraón permitir a los israelitas irse.c) Para avisar a los israelitas de Su poder y darles fuerzas para

salir de Egipto.

4. Jehová [El Señor] es Dios de toda carne y nada es demasiado difícil para Él.

5. Faraón vio muchos milagros y la misericordia de Dios en parar cada plaga. Después de cada plaga tenía la oportunidad de arre-pentirse y permitir a los israelitas salir, pero no lo hizo.

6. La persona que persiste en endurecer su corazón, será que-brantado sin remedio.

7.a) Obedeció a Dios en todo.b) Se hizo más y más valiente. c) Anduvo en la voluntad de Dios recibiendo de Dios protección

divina de un faraón acostumbrado matar cualquier persona que le cayera mal.

d) Ganó el respeto de los hijos de Israel y de los egipcios.e) Dependió solamente de Dios.

DIOS HACE MILAGROS A FAVOR DE SU PUEBLOEXAMEN DE LA HOJA “ABRE TU BIBLIA” - RESPUESTAS -

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siguiendo los pasos de moises - material...

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