silabus x gasalku
TRANSCRIPT
NAMA: AJI ADHITYA ARDANARESWARINIM: 08205241036
KELAS/ ANGKATAN: A/ 2008MATA KULIAH: PPHB
DOSEN PENGAMPU: SUTRISNA WIBAWA
SILABUS SMA KELAS X SEMSTER GASAL (1)
SILABUS
KELAS X SEMESTER GASAL
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Gasal
Standar Kompetensi : Menyimak
1. Memahami ragam wacana lisan sastra dan non sastra dalam kerangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1.1 Memahami
dan
menanggapi
berita yang
dibacakan
atau melalui
berbagai
media
Berita
berbahasa
Jawa
- Secara klasikal siswa
menyimak rekaman berita
- Secara berkelompok siswa
mendiskusikan isi berita yang
diperdengarkan
- Secara bergiliran siswa
menyampaikan hasil diskusi
kelompok
- Mengidentifikasi kosakata
yang belum dimengerti
- Mengidentifikasi isi berita
dengan unsure 5W+1H
dalam berita
- Memberi tanggapan terhadap
isi berita
Uraian
bebas
2 x 45
menit
- Rekaman
berita
- TV atau
radio tape
- Kamus
Jawa
1.2 Memahami
geguritan
yang
dibacakan
atau melalui
berbagai
media
Geguritan - Siswa secara calssical
menyimak geguritan yang
dibacakan di depan kelas
- Secara klasikal guru dan siswa
mengartikan kosakata yang
belum dimengerti
- Secara individu siswa
menguraikan isi geguritan
- Mengartikan kosakata yang
belum dimengerti dalam
geguritan
- Menguraikan isi dan nilai-
nilai yang terkandung dalam
geguritan
Uraian
bebas
2 x 45
menit
- Lembar
Kerja
Siswa
- Media
cetak
- Kamus
Jawa
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Gasal
Standar Kompetensi : Berbicara
2. Mengungkapkan gagasan dan pendapat dalam ragam wacana lisan non sastra dalam kerangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2.1Menceritakan
berbagai
pengalaman
dengan
menggunakan
bahasa Jawa
sesuai dengan
konteksnya
Pengalaman
pribadi yang
menarik
- Secara individu siswa menulis
pengalaman pribadinya yang
menarik dengan menggunakan
bahasa Jawa dengan tingkat
tutur krama
- Secara individu siswa
menyampaikan
pengalamannya (tanpa
membaca) di depan kelas
- Menggunakan kosakata
berbahasa Jawa dengan baik
dan benar sesuai konteks
- Menerapkan unggah-
ungguh bahasa sesuai
dengan konteks
-Performance
- Tes lisan
4 x 45
menit
-Lembar
Kerja Siswa
- Kamus
bahasa
Jawa
- Guru dan siswa menanggapi
tentang penggunaan diksi yang
kurang tepat
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Gasal
Standar Kompetensi : Membaca
3. Memahami isi wacana tulis sastra dan non sastra dalam kerangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
3.1 Melagukan
dan
memahami
ajaran moral
tembang
macapat
Tembang
macapat
Gambuh
- Siswa secara classical
mendengarkan tembang
macapat Gambuh
- Siswa secara classical
mengartikan kosakata yang
belum dimengerti
- Guru membimbing siswa
mengetahui ajaran moral
dalam tembang Gambuh
- Menyebutkan ajaran moral
dalam tembang Gambuh
- Melagukan tembang Gambuh
dengan baik
-Performance 2 x 45
menit
-Rekaman
tembang
Gambuh
- Kamus
Jawa
- Siswa secara individu
melagukan tembang macapat
Gambuh
3.2 Memahami
dan
menanggapi
wacana
beraksara
Jawa
wacana
beraksara Jawa
- Guru memberikan wacana
beraksara Jawa
- Siswa secara individu
mentransliterasi aksara Jawa
ke dalam aksara Latin
- Siswa secara individu
menuliskan isi dan nilai-nilai
yang terdapat dalam wacana
- Mentransliterasikan wacana
beraksara Jawa ke dalam
aksara Latin
- Menguraikan isi dan nilai
yang terkandung dalam
wacana
- Portofolio 2 x 45
menit
- Lembar
Kerja
Siswa
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Gasal
Standar Kompetensi : Menulis
4. Mengungkapkan gagasan dan pendapat berbagai wacana non-sastra dalam kerangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
4.1 Mengarang
dengan tema
bahasa, sastra
dan budaya
Jawa
Artikel
berbahasa
Jawa
- Guru memberikan contoh
artikel berbahasa Jawa
- Siswa secara individu
membuat artikel dengan
memilih salah satu tema
(bahasa, sastra, atau budaya
Jawa)
- Siswa membuat kerangka
karangan secara mandiri
- Menyusun kerangka
karangan
- Menulis karangan berupa
artikel dengan tema bahasa,
sastra, atau budaya Jawa
Uraian
bebas
2 x 45
menit
- Lembar
Kerja
Siswa
- Buku
panduan
mengaran
g
- Kamus
bahasa
- Secara mandiri siswa
mengembangkan kerangka
karangan menjadi artikel
Jawa
4.2 Menulis
wacana
beraksara
Jawa
Cerita lucu - Guru mengarahkan siswa
untuk meulis cerita lucu
- Siswa menentukan tema
karangan
- Secara individu siswa
membuat kerangka karangan
- Siswa mengembangkan
kerangka karangan menjadi
karangan
- Mengalihtuliskan karangan ke
dalam aksara Jawa dengan
memperhatikan ejaan aksara
Jawa yang berlaku
- Menentukan tema karangan
- Membuat kerangka karangan
- Mengembangkan kerangka
karangan menjadi karangan
- Mengalihtuliskan karangan
ke dalam aksara Jawa sesuai
dengan ejaan aksara Jawa
Uraian
bebas
2x45
menit
Lembar
Kerja Siswa
SILABUS
KELAS X SEMESTER GENAP
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Genap
Standar Kompetensi : Menyimak
5. Memahami berbagai wacana lisan sastra dan seni dalam kerangka budaya Jawa dari berbagai media
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
5.1 Memahami
dan
menanggapi
seni
pertunjukan
tradisional
Jawa dari
berbagai
Kethoprak - Guru menjelaskan teori
tentang seni pertunjukan
tradisional Jawa
- Siswa menyimak rekaman
video kethoprak secara
berkelompok
- Secara berkelompok siswa
mengartikan kosakata yang
- Mengartikan kosakata yang
belum dimengerti
- Mengidentifikasi unsur-unsur
kethoprak
- Menyebutkan isi kethoprak
- Tes lisan 2 x 45
menit
- Rekaman
video
kethoprak
- Kamus
Jawa
media belum dimengerti
- Secara berkelompok siswa
mengidentifikasi unsur-unsur
kethoprak dan isinya
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Genap
Standar Kompetensi : Berbicara
6. Mengungkapkan gagasan dan pendapat dalam ragam wacana lisan non sastra dalam rangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
6.1Menceritakan
dan
menanggapi
seni
pertunjukkan
tradisional
Jawa dari
berbagai
media
Drama
berbahasa
Jawa
(kethoprak)
- Guru memberikan pengarahan
kepada siswa tentang drama
- Guru memberikan teks drama
kepada siswa
- Secara berkelompok siswa
memainkan drama di depan
kelas secara bergiliran
- Siswa memberi tanggapan
berupa gagasan dan pendapat
tentang drama yang telah
- Memainkan drama sesuai
dengan ekspresi yang tepat
- Memberikan gagasan dan
pendapat tentang drama yang
telah dimainkan
Performance 2 x 45
menit
-Naskah
drama
berbahasa
Jawa
-Lembar
Kerja Siswa
dilaksanakan
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Genap
Standar Kompetensi : Membaca
7. Menganalisis berbagai wacana sastra dan seni dalam kerangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
7.1 Melagukan
dan
menganalisis
stuktur
tembang
macapat
Tembang
macapat
Pangkur
- Guru memberikan teks
tembang Pangkur
- Secara classical siswa
mendengarkan tembang
Pangkur melalui radio tape
- Mengartikan kosakata yang
belum dimengerti dalam teks
tembang Pangkur
- Menganalisis guru lagu, guru
- Menyebutkan guru lagu,
guru gatra, dan guru
wilangan tembang Pangkur
- Mengartikan kosakata yang
terdapat dalam tembang
macapat
- Melagukan tembang
Pangkur dengan baik
-Performance 4 x 45
menit
- Lembar
Kerja
Siswa
- Rekaman
tembang
Pangkur
- Kamus
Jawa
gatra, dan guru wilangan
tembang Pangkur
- Melagukan tembang Pangkur
secara berkelompok,
dilanjutkan dengan
melgukannya secara individu
7.2 Memahami
ajaran moral
cerita wayang
Teks cerita
wayang
- Siswa secara individu
membaca teks cerita wayang
- Guru dan siswa mengartikan
kosakata yang belum
dimengerti
- Siswa menjawab pertanyaan
tentang isi dan ajaran moral
yang terdapat dalam teks cerita
wayang
- Mengartikan kosakata yang
belum dimengerti dalam
teks cerita wayang
- Menyebutkan isi dan ajaran
moral yang terdapat dalam
cerita wayang
- Uraian
objektif
2 x 45
menit
-Lembar
Kerja
Siswa
-Teks cerita
wayang
-Kamus
Jawa
7.3 Membaca
geguritan
Teks geguritan - Guru menjelaskan 4W
(wirasa, wicara, wirama,
wiraga) dalam pembacaan
geguritan
- Siswa mempelajari teks
geguritan
- Menyebutkan unsure 4W
dalam pembacaan geguritan
- Membaca geguritan dengan
teori 4W
- Performance 3 x 45
menit
Lembar
Kerja
Siswa
- Siswa secara mandiri
membacakan geguritan
dengan memperhatikan 4W
dalam pembacaan geguritan
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : X
Semester : Genap
Standar Kompetensi : Menulis
8. Mengungkapkan gagasan dan pendapat dalam ragam wacana non sastra dan sastra, dalam kerangka budaya Jawa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
8.1 Mengarang
wacana
dengan aksara
Jawa
cerkak
beraksara Jawa
- Menentukan tema cerkak
- Secara individu siswa
menyusun kerangka cerkak
- Siswa mengembangkan
kerangka menjadi karangan
cerkak
- Secara mandiri siswa
mengalihtuliskan cerkak ke
dalam aksara Jawa dengan
- Menyusun cerkak
- Mengalihtuliskan cerkak ke
dalam aksara Jawa sesuai
dengan ejaan aksara Jawa
yang berlaku
Uraian
bebas
2 x 45
menit
Lembar
Kerja
Siswa,
Buku
panduan
menulis
aksara Jawa
memperhatikan ejaan aksara
Jawa yang berlaku
8.2 Mencipta
geguritan
geguritan - Guru memberi materi
geguritan dengan metode
ceramah
- Secara individu siswa
menentukan tema
geguritannya sendiri
- Secara individu siswa
membuat geguritan dengan
diksi yang baik
- Menentukan tema geguritan
- Menciptakan geguritan
dengan diksi yang baik
Uraian
bebas
2 x 45
menit
Lembar
Kerja Siswa