sosiaalinen media työkäytössä - tampereen yliopisto
TRANSCRIPT
@PauliinaMakela3
@PauliinaMakela + Kinda Oy
•kinda.fi perustettu heinäkuussa 2010 •Twitter-vinkit #kindasome •Kansainvälisten konferenssien järjestäjästä ja IT-alan asiantuntijasta koulutusyrittäjäksi
•Suomen ensimmäinen Twitter-kuningatar syksyllä 2009
@PauliinaMakela5
•Luotu oma taustakanava •Käytössämme tänään, avoinna vuoden, sitten
taustakanavamme ja viestit poistuvat kokonaan •Kirjoita etunimesi Talk -palkin alle kohtaan
Nickname: ja paina Join -nappia. •Sen jälkeen voit kirjoittaa päivän aikana omia
kommentteja, ideoita, ajatuksia, kysymyksiä yms. Message -kenttään (käytössä 140 merkkiä kerrallaan)
•Viestit näkyvät Listen -palkin alla •Muista, että viestit näkyvät kaikille, jotka sattuvat
löytämään taustakanavamme linkin!
Päivän taustakanavaryhmä-
työhttps://todaysmeet.com/treuni15
@PauliinaMakela6
Keskustelua
•Mitä jäi mieleen viime koulutuksesta? •Aloititko uuden somepalvelun käytön? •Aktivoitko olemassaolevan somepalvelun käyttöön?
•Tuliko sinusta työntekijälähettiläs? •Jos et ollut viime kerralla mukana, kerro, mitä odotat tältä kerralta?
ryhmä- työhttps://todaysmeet.com/treuni15
@PauliinaMakela7
Koulutuksen aiheita
•Missä mennään sosiaalisessa mediassa Suomessa?
•Erilaisten sosiaalisen median palveluiden työkäyttö
•Työskentelytapoja sosiaalisessa mediassa: –Jaettu asiantuntijuus –Joukkoistaminen –Asiantuntijoiden verkostot ja tapahtumat
@PauliinaMakela9
Suomalaiset somessa syksyllä 2015, 1/3
•Facebookissa 2,6 miljoonaa suomalaista •YouTubessa yli 2 miljoonaa suomalaista •WhatsAppissa yli 2 miljoonaa suomalaista •LinkedInissä yli 830 000 suomalaista •Twitterissä yli 355 000 suomalaista livertää suomeksi
•Snapchatin, Instagramin ja WhatsAppin käyttö nuorilla kasvaa koko ajanhttps://delicious.com/PauliinaMakela/socialmedia,statistics
@PauliinaMakela10
Suomalaiset somessa syksyllä 2015, 2/2
•51 prosenttia 16–89-vuotiaista ja 93 prosenttia 16–24-vuotiaista oli seurannut yhteisöpalveluja viimeisten kolmen kuukauden aikana vuoden 2014 lopulla.
http://stat.fi/til/sutivi/2014/sutivi_2014_2014-11-06_kat_004_fi.html
@PauliinaMakela11
Suomalaiset somessa syksyllä 2015, 3/3
•Loppuvuodesta 2014 verkkokyselyyn 800 vastannutta 15−55-vuotiasta kertoi suosituimmat somepalvelut: YouTube, Facebook, WhatsApp, Instagram, Twitter, LinkedIn, Pinterest, Tumblr, Snapchat, Kik, WordPress ja Vine http://im.mtv.fi/blob/
4941078/6c812d65a85598db50814610bd1da47b/suomalaisten-sosiaalisen-median-kaytto-2015-mtv-white-paper-data.pdf
@PauliinaMakela12
Keskustelua
•Mikä mietityttää sosiaalisessa mediassa työkäytön suhteen?
ryhmä- työhttps://todaysmeet.com/treuni15
@PauliinaMakela31
•WordPress
•Blogger
•Tumblr
•LinkedIn Pulse
https://wordpress.org/
https://www.blogger.com
https://www.tumblr.com/
https://www.linkedin.com/pulse/
Blogialustoja
@PauliinaMakela33
Helsingin yliopiston blogeja tieteestä, tutkimuksesta, opetuksesta ja opiskelusta
http://www.helsinki.fi/blogit/
@PauliinaMakela35
Lapin yliopiston henkilökunnan ja opiskelijoiden blogithttps://www.ulapland.fi/Suomeksi/Ajankohtaista/Blogit
@PauliinaMakela40
•Google+
Yhteisöpalveluita
https://www.facebook.com
https://plus.google.com/
https://twitter.com
@PauliinaMakela41
Facebook-sivu suomeksi: Tampereen yliopistohttps://www.facebook.com/tampereenyliopisto
@PauliinaMakela44
Facebook-sivu englanniksi: Tampereen yliopistohttps://www.facebook.com/universityoftampere
@PauliinaMakela45
Facebook-ryhmä: Tieto-ja viestintätekniikka opetuksessa/ICT in Education
https://www.facebook.com/groups/237930856866/
@PauliinaMakela46
Facebook-ryhmä: Tablet-laitteet opetuksessa
https://www.facebook.com/groups/294806730537020/
@PauliinaMakela47
Facebook-ryhmä: Yksilöllinen oppiminen ja oppimisen omistajuus
https://www.facebook.com/groups/307384919409986
@PauliinaMakela48
Facebook-ryhmä: Oppimispelit ja virtuaaliset ympäristöt
https://www.facebook.com/groups/266517516753052/
@PauliinaMakela50
Facebook-ryhmä: Tampereen yliopiston opiskelijoiden FB-kirppis
https://www.facebook.com/groups/1593462217553552
@PauliinaMakela57
Twiittaaminen, livertäminen
• Kohderyhmälle suunnattua hyödyllistä sisältöä eli sisältömarkkinointia
• Teksti kertoo, mistä on kyse • Teksti on kirjoitettu samalla kielellä
kuin sisältö • #hashtagit vievät sisällön
viestivirtoihin ja antavat lisätietoa sekä kiinnittävät sisällön tässä tapauksessa tapahtumaan, liveraportointinäkökulma
• Kuva SlideShare-esityksestä • Linkistä näkee koko sisällön • Kohderyhmän sitoutuminen näkyy
uudelleentwiittauksina ja tykkäyksinä
@PauliinaMakela58
Twitterissä
•Seuraa sinua kiinnostavia tahoja • Jaa julkista tietoa ja uutisia twiitteinä •Uudelleentwiittaa mielenkiintoisia toisten lähettämiä
twiittejä • Seuraa omaa ammattialaa etsimällä työtä koskevaa
tietoa •Osallistu keskusteluihin •Vastaa, kun sinulta kysytään •Anna tykkäyksiä ja suosituksia •Auta Twitter-aloittelijoita • Liveraportoi
@PauliinaMakela70
Instagramhttp://instagram.com/
•Valokuvien ja videoiden jakopalvelu, jossa toisten kuvia/videoita voi kommentoida ja tykätä sekä uudelleenjakaa mm. erillisellä sovelluksella tai upottamalla embed-koodilla blogikirjoitukseen.
•Mobiilisovellus ladataan puhelimeen ja otetaan käyttöön luomalla oma tunnus ja profiilisivu.
•Kuvia ja videoita voi katsella http://instagram.com osoitteessa selaimella, mutta varsinainen käyttö tapahtuu mobiilisti.
@PauliinaMakela71
Instagramhttp://instagram.com/
•Sanastoa: •insta = Instagram •igers = Instagram-käyttäjät •igersfinland = Instagram-käyttäjät Suomessa •selfie = puhelimen (etukameralla) itsestä otettu kuva •atm = at the moment •ootd = outfit of the day •yolo = you only live once •hashtag = tägi, aihetunniste
•Ilmiöitä: •ryhmäselfiet, vaaralliset kuvaustilanteet, kuvakollaasit, duckface, filtterit, Benjamin Peltonen
@PauliinaMakela80
Snapchathttps://www.snapchat.com/
•Valokuvien ja lyhyiden videoiden sekä viestien lähettämisen palvelu, jossa sisältö häviää joko heti katsomisen jälkeen tai 24 tunnin jälkeen
•Mobiilisovellus ladataan puhelimeen ja otetaan käyttöön luomalla oma tunnus ja profiilisivu.
•Snäpätään omaa sisältöä ja/tai seurataan muiden sisältöä.
•Case Verohallinto: http://www.viestintapiritta.fi/snapchat-vakiinnuttaa-paikkaansa-someviestinnassa/ ja http://www.viestintapiritta.fi/snapchatin-ytimessa-verohallinnon-paluu-seka-jarjestoesimerkkeja/
@PauliinaMakela83
WhatsApphttp://www.whatsapp.com/
•30 miljardia viestiä lähetetään/vastaanotetaan päivässä
•Toimii verkossa GoogleChrome-lisäosalla https://web.whatsapp.com/ QR-koodin skannauksella
@PauliinaMakela84
WhatsApphttp://www.whatsapp.com/
•Tekstiviestien, valokuvien, videoiden, ääniviestien, hymiöiden, yhteystietojen ja karttasijaintien lähettämisen palvelu.
•Käyttö perustuu puhelinnumeroon, erillisiä tunnuksia ei tarvita. Sovelluksen asennuksen ja käynnistämisen jälkeen kysytään maa- ja puhelinnumerotiedot. Annettuun puhelinnumeroon lähetetään viesti, jolla varmistetaan puhelinnumeron oikeellisuus ja sen jälkeen sovellus on käytettävissä.
•Ilmainen ladata (iPhone, BlackBerry, Android, Windows Phone & Nokia), maksaa $0.99/vuosi.
@PauliinaMakela85
WhatsApphttp://www.whatsapp.com/
•Voi luoda ryhmiä (perheryhmä, ystäväryhmä, työkaverit). Ryhmästä voi poistua tai estää ryhmän viestit ja lisäykset kyseiseen ryhmään.
•Keskustelu poistetaan painamalla keskustelun aihetta pitkään ja valitsemalla poista.
•Jos poistat samalla tavalla ryhmän, jonka olet itse perustanut, ryhmä jää voimaan ilman sinua ja seuraavaksi ryhmän pääkäyttäjäksi arvotaan joku jäljellejäävistä.
•Jos haluat poistaa ryhmän, sinun pitää ensin poistaa muut jäsenet ryhmästä. Paina keskustelun aihetta pitkään, valitse jäsen ja poista jäsen. Sinun tulee olla ryhmän pääkäyttäjä.
@PauliinaMakela97
Keskustelua
•Oletko päässyt kokemaan jaettua asiantuntijuutta?
ryhmä- työhttps://todaysmeet.com/treuni15
@PauliinaMakela99
Keskustelua
•Oletko kokeillut joukkoistamista?
ryhmä- työhttps://todaysmeet.com/treuni15
@PauliinaMakela101
Keskustelua
•Mitkä yhteisöt ja tapahtumat ovat sinulle tärkeitä? Anna vinkkejä ja linkkejä, jotta muutkin löytävät uusia yhteisöjä ja tapahtumia, kiitos.
ryhmä- työhttps://todaysmeet.com/treuni15
@PauliinaMakela102
Someketti opettajille uuden OPS:in mukaan, Harto Pönkä
•1. Tutustu sosiaaliseen mediaan monipuolisesti •2. Opeta sosiaalisen median perusteet •3. Käytä sosiaalista mediaa oppimisen tukena •4. Käy eettistä keskustelua ja opasta vastuullisuuteen •5. Rakenna ”kaveria ei jätetä” -kulttuuria •6. Ennaltaehkäise kiusaamista yhteistyössä kotien
kanssa •7. Kannusta opettajakollegasi someen
http://www.opetin.fi/blogi/someketti-opettajille-uuden-opsin-mukaan/