tema i introducció: mesures i...
TRANSCRIPT
![Page 1: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/1.jpg)
Tema I
Introducció: Mesures i Errors
![Page 2: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/2.jpg)
• Introducció
• Mesura i errors
– Tipus d’errors
– Mesures indirectes : Propagació d’errors
• Aproximació de corbes a punts experimentals
– Regresió lineal
– Cas general
– Casos particulars : exponencials i logaritmes
• Sistemes de mesura. Corba de transferència estàtica
Contingut
![Page 3: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/3.jpg)
Introducció
• Instrumentació :
– ciència que estudia medis i mètodes per obtenir i analitzar
informació sobre magnituds físiques o químiques.
• Instrumentació electrònica :
– es basa en principis electrònics
• mesura de magnituds electròniques (V, I, Z)
• mesura d’altres magnituds però basant-se en electròniques
– (ús de transductors)
• analògics
• digitals
• mesures per comparació i mesures per deflexió
![Page 4: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/4.jpg)
Mesura: definició
• Proces pel qual s’assigna un valor numèric a la
qualitat desitjada
12 mA
500 kg45ºC
60m3
![Page 5: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/5.jpg)
Mesura: característiques
• Mesures directes i indirectes
– Termòmetre Temperatura
– Cinta mètrica
• Alçada (h)
• Amplària (l)
• Fondària (w)
• Volum = producte (h,l,w)
45ºC
60m3
![Page 6: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/6.jpg)
Mesura : característiques
• Precisió o exactitud (accuracy)
• Resolució (resolution)
500.25 kg
500.23 kg 500.23 kg
500.24 kg
![Page 7: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/7.jpg)
Mesura : característiques
• Repetibilitat (precision)
500.25 kg
500.13 kg
500.12 kg
500.14 kg
![Page 8: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/8.jpg)
Mesura: electrònica
• Magnituds a mesurar :
– Tensió (Volts)
– Intensitat o Corrent (Ampers)
– També :
• Impedàncies (Ohms),
• Potència (Wats),
• Energia (Joules, kW hora)
• Freqüència (Hz, kHz, MHz, GHz)
• Desplaçaments (m)
• Característiques temporals
– retards
– temps de pujada o baixada
![Page 9: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/9.jpg)
Errors : concepte
• Errors
– Desviació entre mesura i magnitud real
– Son inevitables!
– Objectiu :coneixer el seu valor i intentar minimitzar-los
– Error absolut (ε) i error relatiu (εr)
MilloraMillora del del mètodemètode de de mesuramesura
%7.106.064.3 ±
3.58 3.70
3.64
![Page 10: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/10.jpg)
– Aberrants :
• poc freqüents, són grans, i normalment evitables (no els
considerarem)
– Sistemàtics als instruments
• si es repeteixen les mesures, en les mateixes condicions, l’error és
constant o varia amb una llei coneguda
• comparació amb un patró calibració
• aditius (no depenen de la magnitud mesurada)
• multiplicatius (depenen del valor de la magnitud mesurada)
– D’imprecissió
• aparell de mesura + observador
• sempre limitat per la precisió de l’aparell
– un rellotge amb minutera en front d’un cronòmetre
– un observador mirant l’arribada d’una cursa vs. sensors de
presència
Tipus d’Errors
![Page 11: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/11.jpg)
( )N
stx pest =ε ( )∑
=
−−
=N
i
i xxN
s1
2
1
1
N
x
x
N
i
i∑== 1
Tipus d’Errors
• Aleatoris o estadístics
– Augmentar nº mesures pot implicar disminuir error
– Dispersió de mesures
– Càlculs estadístics : basats en intervals de confiança
• Es calcula de la següent manera: tp (constant de Student )
estxx ε±=
![Page 12: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/12.jpg)
Tipus d’errors: exemple
• Exemple : Hem fet 20 mesures de temperatura obtenint
– 17.21 17.23 17.15 17.12 17.22 17.29 17.29 17.23 17.25
17.12 17.20 17.21 17.23 17.24 17.25 17.20 17.22 17.22
17.23 17.22
• Calculem l’error estadístic amb probabilitat del 99%, del 90 % i del 75 % de trobar el
valor real dins l’interval de confiança
– calculam el promig, la desviació estándar, i l’ interval de confiança
– I així:
( )( )( )
±
±
±
=
%035.0006.0212.17
%06.001.021.17
%12.002.021.17
x
2125.17=x310029.9 −⋅=s
0228.053.299 =⋅=N
sε 00623.0257.060 =⋅=
N
sε0119.033.190 =⋅=
N
sε
n 75% 90% 95% 99% 99.5%
1 1.00 3.08 6.31 31.82 63.66
2 0.82 1.89 2.92 6.97 9.93
3 0.77 1.64 2.35 4.54 5.84
10 0.70 1.37 1.81 2.76 3.17
20 0.69 1.33 1.73 2.53 2.85
40 0.68 1.30 1.68 2.42 2.70
80 0.68 1.29 1.66 2.37 2.64
100 0.68 1.29 1.66 2.36 2.63
∞∞∞∞ 0.67 1.28 1.65 2.33 2.58
![Page 13: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/13.jpg)
Mesures indirectes: propagació d’errors
• Objectiu :
– mesuram directament xi i determinam el valor de F per una relació
coneguda.
– Sigui e(xi) i=1,..,n l’error en la mesura de cada variable xi. L’error de F
ve donat per :
• l’error ε(xi) tendrà dues contribucions depenent del tipus i nombre de
mesures que es faci :
– imprecisió
– aleatori
( )F f x x x xn= 1 2 3, , , ... ,
( ) ( )i
n
i i
xx
fF ε
∂
∂ε ∑
=
=1
![Page 14: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/14.jpg)
• Volem determinar Vm a partir de mesurar un espai (S) i un temps (t).
• La relació és
• mesuram
• l’error a la mesura és
• Llavors l’error a la Vm vendrà donat com
VS
tm =
S m= 300 t s= 27 2.
( )ε s cm= 1 ( ) st 5.0=ε
( ) ( ) ( ) ( ) ( )tt
ss
tt
t
Vs
s
VV mm
m εεε∂
∂ε
∂
∂ε
2
1+=+=
sm029.11
2.27
300==mV
( ) m/s203.0=mvε
Exemples
3.68⋅10-4 2.03⋅10-1
![Page 15: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/15.jpg)
• I per tant
• Conclusions : domina l’error de t
• Qüestió : Si volem disminuir l’error que podem fer ???
• Problema : Volem un error només del 0.2%, determinau els errors
máxims que es poden cometre en la mesura.
V m sm = ±11 0 0 2. . / V m sm = ±11 0 1 8%. . /
11.0
11.210.8
Exemples
error relatiu
![Page 16: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/16.jpg)
1) Suposau que volem determinar y, a través d’una mesura indirecta de s i t. La
dependència de y en funció de s i t ve donada per:
Si mesuram
Calculau l’error que ha de portar la mesura de t perquè la contribució d’aquest
error sigui del mateix ordre que la contribució de l’error en la mesura de s.
2) Considerau la sèrie dels 3 primers valors de l’experiència estadística abans
analitzada i calculau l’error estadístic per varis valors de tp.
Repetiu el problema amb els 10 primers valors i amb els 15. Treure conclusions
dels resultats obtinguts.
tsy
32 2 +=
1.01.22 ±=s 4.15=t
Exercicis
![Page 17: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/17.jpg)
• Plantejament del problema :
– Sabem que el comportament d’una magnitud en funció d’unes altres
segueix una llei lineal
– Ens interessa conèixer una magnitud que estigui relacionada per
exemple amb el pendent.
• Objectiu : Obtenir l’expressió analítica de la recta.
• Solució : Regressió lineal
(també conegut com) Minimització de χ 2
Regresió Lineal
![Page 18: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/18.jpg)
y ax b= +
y y ax b* = + ( ) ( )χσ σ
2
21
2
21
21 1
= − = − −= =
∑ ∑y y y ax bi ii
N
i ii
N
*
( )( )
( )( )
∂χ
∂ σ
∂χ
∂ σ
2
21
2
21
01
2 0
01
2 1 0
ay ax b x
by ax b
i ii
N
i
i ii
N
= ⇒ − − − =
= ⇒ − − − =
=
=
∑
∑
− + + =
− + + =
= = =
= = =
∑ ∑ ∑
∑ ∑ ∑
2 2 2 0
2 2 2 0
1
2
1 1
1 1 1
y x ax bx
y ax b
ii
N
i ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
i
N
a x b x y x
a x bN y
ii
N
ii
N
ii
N
i
ii
N
ii
N
2
1 1 1
1 1
= = =
= =
∑ ∑ ∑
∑ ∑
+ =
+ =
a
y x x
y N
x x
x N
N y x x y
N x x x
ii
N
i ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
i ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N= =
−
−
= =
=
= =
=
= = =
= = =
∑ ∑
∑
∑ ∑
∑
∑ ∑ ∑
∑ ∑ ∑
1 1
1
2
1 1
1
1 1 1
2
1 1 1
b
x y x
x y
x x
x N
x y x y x
N x x x
ii
N
ii
N
i
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
i
ii
N
ii
N
ii
N= =
−
−
= =
= =
= =
=
= = = =
= = =
∑ ∑
∑ ∑
∑ ∑
∑
∑ ∑ ∑ ∑
∑ ∑ ∑
2
1 1
1 1
2
1 1
1
2
1 1 1 1
2
1 1 1
![Page 19: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/19.jpg)
• Es defineix el factor de correlació r com :
• r varia entre -1 i 1.
• Si r (valor absolut) pròxim a la unitat bona correlació
• Si r (valor absolut) menor que 0.5 mala correlació
• Derivació de l’expressió de r : (exercici per l’alumne)
1) Calculam les expresions per x=a’y+b’. r ve donat pel producte r = aa’
2) A partir de conceptes de variança i covariança
r
N x y x y
N x x x N y y y
i ii
N
i ii
N
i
N
i ii
N
ii
N
i
N
i ii
N
ii
N
i
N=
−
− −
= ==
= == = ==
∑ ∑∑
∑ ∑∑ ∑ ∑∑
1 11
2
1 11
2
1 11
rS
S S
xy
x y
=( )( )
S
x x y y
Nxy
ii
N
i
=
− −=
∑1
( )S
x x
Nx
ii
N
=
−=
∑2
1
Regresió Lineal
![Page 20: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/20.jpg)
x(cm) T(ºC)
1 15.6
2 17.5
3 36.6
4 43.8
5 58.2
6 61.6
7 64.2
8 70.4
9 98.8
x=0
T1 T2
x=10cm
T=ax+b
28981
=∑=
i
N
i
i xT
x ii
N
=
∑ =1
45
∑=
=N
i
iT1
7.466
x ii
N
2
1
285=
∑ =
N = 9
b
T x T x x
N x x x
i ii
N
i
N
i ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N=
−
−
== = =
= = =
∑∑ ∑ ∑
∑ ∑ ∑
2
11 1 1
2
1 1 1
a
N T x x T
N x x x
ii
N
i ii
N
ii
N
ii
N
ii
N
ii
N=
−
−
= = =
= = =
∑ ∑ ∑
∑ ∑ ∑
1 1 1
2
1 1 1
Exemple d’aplicació
![Page 21: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/21.jpg)
T = 9.4 x + 4.8a=9.4 ºC/cm
b=4.8 ºC
r = 0.971
0
20
40
60
80
100
120
0 2 4 6 8 10
x (cm)
T (
ºC)
![Page 22: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/22.jpg)
( )iaaaiii xfyyxm,...,, 21
*, =
( )( )χσ
2
2
2
1
11 2
= −=
∑ y f xi a a a ii
N
m, ,...,
∂χ
∂
2
0a j
=
Tendrem m equacions amb m incògnites.
Pot ser difícil : equacions no lineals
Necessitat en molts de casos de càlcul numèric.
Exercicis :
- Obtenir expresions per una paràbola
- Ajustar una recta i una paràbola a la següent sèrie numèrica (x,y):
(2,28),(4,31),(6,29),(8,35),(10,40)
Generalitzció a altres funcions
![Page 23: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/23.jpg)
• Com calculam en el cas de corbes no lineals el coeficient
de correlació ? (Notació general)
RS
S
e
y
2
2
21= −
S
e
Nee
ii
N
2
2
1 2= −=
∑
S
y
Nyy
ii
N
2
2
1 2= −=
∑
e y yi i i= −*
Generalització altres funcions
![Page 24: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/24.jpg)
• Exponencial
• Logaritme
y Ae Bx= ln ln ln lny Ae A eBx Bx= = +
ln lny A Bx= +
z a a x= +1 2
)ln( BxAy =
( ) AAAyxBBxe ==
z Kx A= Aproximació de tipus potència.
Aproximació lineal
Casos particulars
![Page 25: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/25.jpg)
Sistemes de mesura: Corba de transferència estàtica
Sortida
Magnitud amesurar
Sortida
Magnitud amesurar
LinealLineal No linealNo lineal
![Page 26: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/26.jpg)
Corba de transferència estàtica
Sortida,Y
YS
YI
Sortida a fonsd’escala
YS-Y
I
Camp de mesurafons d’escala = X
S-X
I
XI
límitinferior
Xs
límitsuperior
Magnitud amesurar, X
Sensibilitat
![Page 27: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/27.jpg)
Corba de transferència estàtica
Sortida
Magnitud,X
XS
XI
Curva real
Curvalinealitzada
Desviació
màximah1
Linealitat
%1001
IS XX
h
−
![Page 28: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/28.jpg)
Corba de transferència estàtica
Resolució: mínim Resolució: mínim increment de l’entrada que increment de l’entrada que produeix un canvi produeix un canvi mesurable a la sortidamesurable a la sortida
Sortida
Entrada
000
001
010
011
100
101
110
111
0,500 1,000
![Page 29: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/29.jpg)
Corba de transferència estàtica
Corba de transferència estàtica amb histèresiCorba de transferència estàtica amb histèresi
Sortida,Y
Magnitud amesurar, X
X
Y1
Y2
![Page 30: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/30.jpg)
Corba de transferència estàtica
Corba de transferència estàtica amb saturacióCorba de transferència estàtica amb saturació
Sortida
Magnitud amesurar, X
Xsat
![Page 31: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/31.jpg)
Exemple
Entrada, Presi ó en kPa
0,0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Sortida 0,005 0,098 0,224 0,300 0,405 0,520 0,602 0,715 0,799 0,902 0,999
Es disposa d’un sistema de mesura de presió del que s’han obtingut un
conjunt de mesures. Es demana:
(a) Linealitzar la corba de transferència estàtica emprant mínims
quadrats
(b) Determinar l’error de linealitat expressat en % del fons d’escala
![Page 32: Tema I Introducció: Mesures i Errorsdfs.uib.es/GTE/education/industrial/ins_electronica_I/tema1_mes_err.pdf · Exercicis • Plantejament del problema : – Sabem que el comportament](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041623/5e409b2816a21f2a96708ed4/html5/thumbnails/32.jpg)
Exemple
y = 0,00994 x + 0,00909
y = 0.00994x + 0.00909
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
1.2
0 20 40 60 80 100
Sortida
Magnitud,X
XS
XI
Curva real
Curvalinealitzada
Desviaciómàximah
1