thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle

HỆ THỐNG HỌC TẬP

TRỰC TUYẾN E-LEARING

ICSC– Proposal Presentation2

Giới thiệu chung về e-learing

Công cụ soạn bài giảng e-learing editor

Mô hình triển khai và các dịch vụ khác

Nội dung chính


Nội dung chính





Giới thiệu chung

Giải pháp E-Learing

Công nghệ chính sử dụng trong E-Learing

ứng dụng tiện ích trên hệ thống E-Learing

Giới thiệu chung về E-Learing


ICSC| About us


Khái niệm E-Learing :

Elearning là một thuật ngữ dùng để mô tả việc học tập, đào tạo dựa trên

công nghệ thông tin và truyền thông, đặc biệt là công nghệ thông tin.

Có hai hình thức giao tiếp giữa người dạy và người học: giao tiếp đồng bộ

(Synchronous) và giao tiếp không đồng bộ (Asynchronous).

Một số hình thức đào tạo E-Learing :

Đào tạo dựa trên công nghệ (TBT - Technology-Based Training)

Đào tạo dựa trên máy tính (CBT - Computer-Based Training)

Đào tạo dựa trên web (WBT - Web-Based Training)

Đào tạo trực tuyến (Online Learning/Training)

Đào tạo từ xa (Distance Learning)


Lựa chọn giải pháp :

Xác định được nhu cầu của tất cả các đối tượng tham gia quá trình học tập, từhọc viên, giảng viên cho đến các chuyên viên quản lý đào tạo, chuyên viên xâydựng chương trình.

Khả năng tài chính, mô hình kinh doanh của từng đơn vị mà họ sẽ có những lựachọn giải pháp hợp lý cho mình

Xây dựng hệ thống phần mềm nguồn mở ( Open Source Software )

Tính ưu việc của phần mềm nguồn mở:

–Tính kinh tế.

–Tính an ninh

–Tính độc lập

–Tính giáo dục

–Tính kế thừa



Mô hình cấu trúc điển hình cho hệ thống E-Learning sử dụng cho các trườngđại học, cao đẳng hoặc trung tâm đào tạo bao gồm các thành phần sau:

- Giảng viên (A): Giảng viên các khoa, giáo viên thỉnh giảng chịu trách nhiệmcung cấp nội dung của khóa học cho phòng xây dựng nội dung (C) dựa trênnhững kết quả học tập dự kiến nhận từ phòng quản lý đào tạo (D). Ngoài rahọ sẽ tham gia tương tác với học viên (B) qua hệ thống quản lý học tập LMS (2).

- Học viên (B): Sinh viên và các đối tượng có nhu cầu học tập. Họ sẽ sử dụngcổng thông tin người dùng để học tập, trao đổi với giảng viên (qua hệ thốngLMS – 2), sử dụng các công cụ hỗ trợ học tập (3).




Mô hình kiến trúc hệ thống tổng thể



Kiến trúc chung hệ thống E-Learing



Kiến trúc phân tầng

Tầng trình diễn

Tầng ứng dụng chủ

và web server

Tầng cơ sở dữ liệu


Công nghệ nền tảng :

Webserver: Apache.

Hệ quản trị CSDL: PostgreSQL, MySQL, MS SQL Server, Oracle …

Directory server: OpenLDAP, iPlanet, Netscape Directory Server.

Trình duyệt web: MS Internet Explorer 6, Nescape 5 trở lên, WAP 1.0.

Ngôn ngữ : PHP, HTML , XML/XSL , API



Các phân hệ chức năng

Phân hệ quản lý truy cập

Đăng ký môn học, khoá học trực tuyến

Quản lý môn học và xuất bản bài giảng

Quản lý và thống kê tài khoản

Quyền quản lý nội dung tin bài

Dịch vụ hỏi đáp

Diễn đàn thảo luận



Phân hệ tích hợp và trao đổithông tin

Tích hợp dữ liệu

Tích hợp ứng dụng/dịch vụ

Công nghệ sử dụng trong E-Learing


Phân hệ quản trị hệ thống

Quản lý người dùng

Quản lý nhóm

Quản trị kênh

Công nghệ sử dụng trong E-Learing


Dịch vụ (Assignment, chat, choice, Dialogue, Các diễn đàn, bài học, các câuhỏi triểm tra, hội thảo …. )

Giao diện

Bảo mật ( Tên truy cập, mật khẩu, khả năng tổ chức nhóm người sử dụng, nhật ký đăng nhập)

ứng dụng tiện ích trên hệ thống E-Learing


Nội dung chính






Chuẩn SCORM sử dụng trong eLearning editor


Công cụ soạn bài giảng E-Learing editor


E-Learning editor là một phần mềm được thiết kế chạy trên môi trường web để giúp đỡ các giáo viên và các học viện trong việc thiết kế, phát triển và xuấtbản các tài liệu dạy và học trên web mà không cần phải thành thạo về HTML, XML hay các ứng dụng web rắc rối khác.



Tính truy cập được (Accessibility)

Tính thích ứng được (Adaptability)

Tính kinh tế (Affordability)

Tính bền vững (Durability)

Tính khả chuyển (Interoperability)

Tính sử dụng lại (Reusability)

Chuẩn SCORM sử dụng trong E-Learing editor


Chuẩn SCORM sử dụng trong trong E-Learing editor

Hệ thống Elearning Công cụ soạn bài giảng Elearning

Editor

Chuẩn SCORM, XML

Truy nhập bài giảng Xuất bài giảng


Cấu trúc hoá học liệu số hoá và công cụ lưu trữ

Câu hỏi trắc nghiệm

Công thức toán học với chuẩn MathML

Chức năng truy xuất bài giảng






Nội dung chính


Mô Hình Các Thành Phần Của Hệ Thống:

Yêu cầu và cơ cấu của một môn học trực tuyến


Tổng Quan Các Chức Năng Hệ Thống

Yêu cầu và cơ cấu của một môn học trực tuyến


Cơ Cấu Của 1 Môn Học Trực Tuyến

Cơ cấu và yêu cầu của một môn học trực tuyến


Yêu cầu đối với giảng viên

Cơ cấu và yêu cầu của một môn học trực tuyến


Mô Hình Phân Tầng

Mô hình triển khai


Mô hình mạng đơn giản


App Server 1/2

Backup Server

User PC

Dial-up or ADSL or

leasedLine

User PC

User PC

User PC

User PC

User PC

Internet

Dial-up or ADSL or

leasedLine

DB Server 1/2

Web Server 1/2

Hệ thống

Elearning

Mail Serve 1/2

Internet

Internet

User PC

User PC


Kiến Trúc Phân Tải(Load Balancing) Hệ Thống Elearning
