transição do 9º ano

Agrupamento Escolas de Gondifelos

Ano Lectivo 2010/2011

AVALIAÇÃO 9º ANO AVALIAÇÃO 9º ANO DEDE

ESCOLARIDADEESCOLARIDADE

Avaliação do Alunos no 9ºAno de Avaliação do Alunos no 9ºAno de EscolaridadeEscolaridade

A A avaliação sumativaavaliação sumativa dos alunos inclui: dos alunos inclui:

Avaliação sumativa Avaliação sumativa interna interna (que se efectua após o (que se efectua após o final do ano lectivo)final do ano lectivo)

Avaliação sumativa Avaliação sumativa externaexterna (que inclui a (que inclui a realização de exames nacionais nas disciplinas de realização de exames nacionais nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, os quais incidem Língua Portuguesa e Matemática, os quais incidem sobre as aprendizagens e competências do 3ºciclo)sobre as aprendizagens e competências do 3ºciclo)


Avaliação sumativa Avaliação sumativa internainterna

a)a)ComumComum ao 2º e 3º ciclos ao 2º e 3º ciclos

- É da responsabilidade dos professores que integram o - É da responsabilidade dos professores que integram o conselho de turma;conselho de turma;

- A informação resultante da avaliação sumativa - A informação resultante da avaliação sumativa interna traduz-se em: avaliação quantitativa de 1 a 5 interna traduz-se em: avaliação quantitativa de 1 a 5 (disciplinas) e avaliação qualitativa de (disciplinas) e avaliação qualitativa de Não SatisfazNão Satisfaz, , SatisfazSatisfaz e e Satisfaz BemSatisfaz Bem (áreas curriculares não (áreas curriculares não disciplinares: Formação Cívica, Estudo Acompanhado e disciplinares: Formação Cívica, Estudo Acompanhado e Área de Projecto).Área de Projecto).

Avaliação sumativa Avaliação sumativa internainterna

b)b)Específica Específica do 9ºanodo 9ºano

- No final do 3.ºperíodo, a avaliação sumativa interna - No final do 3.ºperíodo, a avaliação sumativa interna implica, além da apreciação global das aprendizagens implica, além da apreciação global das aprendizagens realizadas e das competências desenvolvidas pelo realizadas e das competências desenvolvidas pelo aluno ao longo do ano lectivo, a aluno ao longo do ano lectivo, a verificação das verificação das condições de admissão aos exames nacionais do condições de admissão aos exames nacionais do 9.ºano9.ºano, estando a aprovação dependente da avaliação , estando a aprovação dependente da avaliação sumativa externa.sumativa externa.



Avaliação sumativa Avaliação sumativa externa externa (específica do 9ºano)(específica do 9ºano)

Condições de admissão aos exames nacionais do 9ºanoCondições de admissão aos exames nacionais do 9ºano::São admitidos aos exames nacionais no 9ºano todos os alunos,São admitidos aos exames nacionais no 9ºano todos os alunos,

excepto os que, após a avaliação sumativa interna, tenham:excepto os que, após a avaliação sumativa interna, tenham:

a) Nível 1 simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática;a) Nível 1 simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática;

b) Nível inferior a 3 a duas disciplinas e Nível 1 a Língua Portuguesa ou a Matemática;b) Nível inferior a 3 a duas disciplinas e Nível 1 a Língua Portuguesa ou a Matemática;Exemplo:Exemplo: Ciências Naturais – 2Ciências Naturais – 2 História – 2 História – 2 Matemática - 1 Matemática - 1

c) Nível inferior a 3 a três disciplinas c) Nível inferior a 3 a três disciplinas ouou Nível inferior a 3 a duas disciplinas e Nível inferior a 3 a duas disciplinas e Não Não SatisfazSatisfaz na Área de Projecto, desde que nenhuma delas seja Língua Portuguesa ou na Área de Projecto, desde que nenhuma delas seja Língua Portuguesa ou Matemática;Matemática;

Exemplo:Exemplo: Ciências Naturais – 2Ciências Naturais – 2 História – 2 História – 2 Inglês – 2Inglês – 2Ciências Naturais – 2Ciências Naturais – 2 História – 2 História – 2 Área de Projecto – Não Área de Projecto – Não

SatisfazSatisfaz

d) Nível inferior a 3 a uma disciplina, d) Nível inferior a 3 a uma disciplina, Não SatisfazNão Satisfaz na Área de Projecto e Nível 1 em na Área de Projecto e Nível 1 em Língua Portuguesa ou Matemática.Língua Portuguesa ou Matemática.

Exemplo:Exemplo: Ciências Naturais - 2Ciências Naturais - 2 Matemática - 1 Matemática - 1 Área de Projecto – Não Área de Projecto – Não SatisfazSatisfaz



- É da responsabilidade dos serviços centrais do - É da responsabilidade dos serviços centrais do Ministério da Educação;Ministério da Educação;

- Compreende a realização de - Compreende a realização de exames nacionais no exames nacionais no 9ºAno9ºAno, nas disciplinas de Língua Portuguesa e , nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, os quais incidem sobre as aprendizagens e Matemática, os quais incidem sobre as aprendizagens e competências do 3º Ciclo;competências do 3º Ciclo;

- Os exames nacionais têm um peso de - Os exames nacionais têm um peso de 30%30% na na classificação final.classificação final.


Avaliação sumativa Avaliação sumativa externa externa (específica do (específica do 9ºano)9ºano)

A A classificação finalclassificação final a atribuir às disciplinas de a atribuir às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, na escala de 1 a 5, Língua Portuguesa e Matemática, na escala de 1 a 5, é calculada de acordo com a seguinte fórmula, é calculada de acordo com a seguinte fórmula, arredondada às unidades: arredondada às unidades:

CF = (7Cf + 3Ce)/10 CF = (7Cf + 3Ce)/10

em que: em que:

CF = classificação final; CF = classificação final; Cf = classificação de frequência no final Cf = classificação de frequência no final

do 3º do 3º período; período; Ce = classificação da prova de exame. Ce = classificação da prova de exame.


AvaliaçãAvaliação Internao Interna

ExameExame Nota Nota

FinalFinal

55 55 55

55 44 55

55 33 44

55 22 44

55 11 44

Exemplos…


AvaliaçãAvaliação Internao Interna


FinalFinal

44 55 44

44 44 44

44 33 44

44 22 33

44 11 33


Avaliação sumativa Avaliação sumativa externaexterna (específica do (específica do 9ºano)9ºano)

AvaliaçãAvaliação o

InternaInterna


FinalFinal

33 55 44

33 44 44

33 33 33

33 22 33

33 11 22

Exemplos…


InternaInterna


FinalFinal

11 55 22

11 44 22

11 33 22

11 22 11

11 11 11


InternaInterna


FinalFinal

22 55 33

22 44 33

22 33 22

22 22 22

22 11 22



Exames Nacionais...

1ª Chamada de carácter obrigatório;

2ª Chamada destina-se a situações excepcionais devidamente comprovadas, que serão objecto de análise;

A A não realização dos exames nacionaisnão realização dos exames nacionais implica a implica a retenção no 9ºano de escolaridade.retenção no 9ºano de escolaridade.



No final do 3ºciclo, após os exames nacionais de Língua Portuguesa e No final do 3ºciclo, após os exames nacionais de Língua Portuguesa e Matemática, o aluno não progride e obtém a menção de Matemática, o aluno não progride e obtém a menção de Não Não

AprovadoAprovado se estiver numa das seguintes situações se estiver numa das seguintes situações ::

a) Tenha obtido classificação inferior a 3 a Língua Portuguesa e a a) Tenha obtido classificação inferior a 3 a Língua Portuguesa e a Matemática, cumulativamente;Matemática, cumulativamente;

b) Tenha obtido classificação inferior a 3 em três disciplinas;b) Tenha obtido classificação inferior a 3 em três disciplinas;

C) Tenha obtido classificação inferior a 3 em duas disciplinas e a C) Tenha obtido classificação inferior a 3 em duas disciplinas e a menção de menção de Não Satisfaz Não Satisfaz na Área de Projecto. na Área de Projecto.

Nota: A disciplina de Educação Moral e Religiosa não é considerada para efeitos de progressão dos alunos.


Exames de Equivalência à FrequênciaExames de Equivalência à Frequência

- Os alunos que atinjam a idade limite da escolaridade - Os alunos que atinjam a idade limite da escolaridade obrigatória obrigatória (15 anos até 31 de Agosto )(15 anos até 31 de Agosto ) sem aprovação na sem aprovação na avaliação final do 9ºano de escolaridade podem candidatar-avaliação final do 9ºano de escolaridade podem candidatar-se aos exames de equivalência à frequência, na qualidade de se aos exames de equivalência à frequência, na qualidade de autopropostos, no mesmo ano lectivoautopropostos, no mesmo ano lectivo.. Para talPara tal , , devem devem inscrever-se obrigatoriamente para a fase de Junho no dia útil inscrever-se obrigatoriamente para a fase de Junho no dia útil a seguir ao da afixação das pautas de avaliação do 3º a seguir ao da afixação das pautas de avaliação do 3º Período. Período.

- - Os exames de equivalência à frequência realizam-se, a nível Os exames de equivalência à frequência realizam-se, a nível de escola, de escola, em Junho, Julho e Setembro, com uma só em Junho, Julho e Setembro, com uma só chamadachamada..

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