TU ENVIDIA ES MI PROGRESO

PROYECTO TRANSMEDIA

Vanessa Espinosa / Miguel Noa / Marco Morales / Victor Ynami / Kristhel Ramos

PRESENTACIÓN

Buscamos realizar un proyecto transmedia acerca de nues-tra visión, y quizás la de muchos otros ciudadanos, sobre la ciudad de Lima. Nuestro proyecto se articula a partir de uno de los factores más característicos de una ciudad que va tan deprisa, como lo es el transporte público limeño. Nuestro ob-jetivo es en un primer momento acercarnos a nuestro público presentando el proyecto de un modo lúdico e irónico, para luego entrar a la mente de las personas de un modo más re-�exivo, mediante la utilización de materiales audiovisuales a modo de cortos documentales, demostrando que un ómni-bus es mucho más que sólo un medio de transporte.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

PRESENTACIÓN

ANÁLISIS SITUACIONAL

D AF ODEBILIDADES AMENAZAS

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

ANÁLISIS SITUACIONAL / DEBILIDADES

D Al ser un proyecto que involucra espacios públicos, tan-to la toma de imágenes fotográ�cas como de videos se hacen difíciles sin una plani�cación previa. Más tenien-do en cuenta el hecho de que dependemos de la suer-te para realizar buenos registros (imágenes y videos) ya que no es pues, un trabajo meramente plani�cado. En nuestro proyecto, el ómnibus (la línea 9) es nuestro per-sonaje principal, entonces la di�cultad radica en el correc-to cronometraje de las tomas exteriores: se debe �lmar el preciso momento en el que dicho vehículo transita en una ruta determinada (por ejemplo, la Av. Javier Prado) y por lo tanto se debe conocer la relación “ruta-hora de llegada al paradero” de su recorrido. Por otro lado, como no conta-mos con actores, tenemos la desventaja de tener un tiem-po limitado para capturar las escenas. Además, no sabe-mos si alguna a alguna persona le molestará ser �lmado.

OF Al tratarse de un proyecto que retrata lo que sucede en un

día común en un ómnibus, no necesitamos un gran pre-supuesto ni maquillaje, ni iluminación, ni actores, es de-cir, hay ciertas facilidades desde un punto de vista técnico.

Al tratarse de un proyecto en el que se tiene que grabar por varios distritos de Lima, se corre el riesgo de robo de equipos. Además, al tener que grabar a distintos persona-jes dentro del ómnibus, estos podrían tornarse agresivos en cualquier momento si es que se les graba a escondidas. A

Poder llegar a la gente a través de los distintos me-dios que planteamos, facebook y twitter (hashtags #en-lacombi), generando interacción y una plataforma para dar a conocer nuestro mensaje esperando reci-bir comentarios de la gente , sean positivos o negativos.

ANÁLISIS SITUACIONAL / AMENAZAS - FORTALEZAS - OPORTUNIDADES

Nuestra intención es mostrar la pluricul-turalidad de Lima a través del transporte limeño y especí�camente de la Línea 9.

Nuestro público objetivo es muy amplio, pues abarca a toda persona que haya usado el transporte público limeño y sepa sobre su realidad.

JUSTIFICACIÓN

PÚBLICO OBJETIVO

JUSTIFICACIÓN . PÚBLICO OBJETIVO

HISTORIA CENTRAL

DESCRIPCIÓN DE LA

UNIVERSO

Nuestra historia se desarrolla dentro de un ómnibus, que se desempeña a la vez como el personaje que articula la historia. Hemos escogido un ómnibus en el cual el paso del tiempo es muy evidente , un espacio que por años ha funcionado como un punto que ha al-bergado, y continúa haciéndolo en un proceso cíclico, a muchas personas, cada una con sus historias, pensamien-tos y preocupaciones.

DESCRIPCIÓN DEL UNIVERSO

SINÓPSIS

“La nueve” tiene una rutina diaria, casi todos los días son iguales, todos los días el micro sale del paradero inicial en un AAHH en Zapallal, un lugar muy alejado de Lima central. El ómnibus se convierte sin querer en un espacio de encuentros de almas muy diferente y muy parecidas, también es un lugar de intercambios, de miradas, de conversaciones, de historias, de caricias, de sorpresas.

SINÓPSIS DE LA HISTORIA CENTRAL

TRATAMIENTO / REFERENTES ESTÉTICOS

Tenemos como primer referente el video “In This City” http://vimeo.com/7679986, pues nos muestra planos de l ciudad desde una perspectiva diferente, con acer-camientos y detalles que son vistos muy pocas veces y sobretodo que nos hace sentir el viaje dentro del tren, el movimiento y la rapidez. Un segundo referente es el video “London Bus Tour” http://vimeo.com/28341276, en el cual podemos ver todo lo que sucede en la ciudad de Londres a traves de una ventana y un recorrido en un Bus. Lo que más nos interesa de este video son las diferentes cosas que van pasando, estudiantes, gente hablando por teléfono, gente fumando, un tumulto de gente, un padre de fa-milia, personas corriendo, en bicicleta, etc, todo lo que puede ofrecernos la ciudad.

REFERENTES ESTÉTICOS

http://vimeo.com/7679986

http://vimeo.com/28341276

PERSONAJES - CONTEXTO

La línea 9 es nuestro personaje principal. Se trata de un vehículo de la década de los 90 que aún existe pese a que la empresa propietaria ha ido renovando su �ota, aun quedan pocos vehículos antiguos. A tra-vés de su vasta experiencia nos muestra las dos realidades de Lima: una Lima interesan-te y amena por su pluricultural y otra Lima más crítica ante la indiferencia que muestra una parte de la población frente a persona-jes como los vendedores, artistas y músicos. Los personajes de ambos cortos serán distin-tos tipos de gente que encontremos en dicho transporte, buscando siempre variedad, por ejemplo pueden ser el chofer, cobrador(a), músicos, vendedores, pasajes, viejitos, niños, colegiales, universitarios, amas de casa, etc.

Tomamos como contexto a la ciudad pluricultural de Lima, con todos sus caracteres, espacios y personajes. Los persona-jes se desarrollarán en el interior de la micro.

PERSONAJES

CONTEXTO

ESTRATEGIA COMUNICATIVA

HIPERTEXTO

EXPANSIÓN

Los videos abordarán a Lima des-de la vista el personaje de la com-bi. Se narraran los trayectos de esta y las historias generadas en el transcurso del viaje. Se busca abordar las distintas realidades sociales y económicas que con-viven dentro de una misma Lima.

La página de facebook contará con la publicación frecuente de memes que retraten la realidad de la cultura combi en forma irónica y que puedan compartirse por las redes sociales. Dentro de la misma se contará también con a�ches y trailers consecuentes a los videos que producirá la campaña.

Se buscará que la gente publi-que sus experiencias dentro de la combi en la página de la campa-ña. Desde videos de registro hasta fotografías que compartan el len-guaje popular de Lima.

TEXTO PARATEXTOS

EXPANSIÓN

MULTIPLICIDAD

SERIALIDAD

PROFUNDIDAD

Comenzaremos con la activación del facebook TU ENVIDIA ES MI PROGRESO (nombre que escogi-mos haciendo referencia a una frase típica de combi), en el que se posteara dos veces a la sema-na buscando, convirtiéndose en un medio de interacción con el público. Las piezas grá�cas mos-

El público será capaz de participar subiendo fotos de su experiencia en el micro al facebook o narrándolas por medio del twitter y hacer uso de los memes que vendremos subiendo semana a semana.

Todas la piezas grá�cas impresas así como las presentadas en el so-porte virtual tendrán un trasfondo similar, en el cual la grá�ca impre-sa también permitirá la interacción a través del uso de códigos IQ.

La grá�ca a utilizar será capaz de presentar-se en diferentes soportes virtual y físico, de-pendiendo al público al que se quiera dirigir.

La historias que vamos a presentar forman parte de la cotidianidad del limeño en el transporte público. Son casos con los que la gente podrá fá-cilmente identi�carse y contarnos su

PROFUNDIDAD

INMERSIÓN VS. EXTRACCIÓN

CONTINUIDAD

PROFUNDIDAD

EJECUCIÓN

PASADO – ANTES PRESENTE – DURANTE FUTURO – DESPUÉS

Mostrar las características del transporte limeño de una manera irónica a través de los personajes que la recorren diariamente. La estrategia comienza abordan-do al público en facebook con la creación de memes sobre la ex-periencia combi, a la par que se-rán colocados stickers en micros y combis para generar intriga sobre nuestro proyecto. De igual manera serán colocados a�ches en paraderos y paredes cercanas.

Mostrar las características del transporte limeño de una manera irónica a través de los persona-jes que la recorren diariamente. La estrategia comienza abordan-do al público en facebook con la creación de memes sobre la ex-periencia combi, a la par que se-rán colocados stickers en micros y combis para generar intriga sobre nuestro proyecto. De igual manera serán colocados a�ches en paraderos y paredes cercanas.

Retroalimentación por parte del público. Con las opiniones que obtengamos del público busca-remos, �nalmente, desarrollar un video de conclusiones que combinen las diferentes opinio-nes sobre nuestra ciudad.

EJECUCIÓN

GRÁFICA ESTRATÉGICA

La grá�ca de la las redes sociales mantendrán una estética chicha y urbana consecuentes al tema que vamos a tratar. El video tendrá corte documental utilizando la grá�ca misma que nos proporciona el mi-cro más un �ltro chicha que intervendrá intermitente-mente en el video.

Logotipo de campaña

ESPACIOS PÚBLICOS

ESPACIOS PÚBLICOS

ESPACIOS PÚBLICO

REDES SOCIALES REDES SOCIALES

A�ches en paraderos y paredes de la ciudad.

Stickers promocionales en micros, combis, omnibus. A�ches en paraderos

Facebook: Tu envidia es mi progreso.

Twitter:Uso del hashtag #enlacombi, #tuenvi-diaesmiprogreso, #piederecho #sube-sube #pagueconsencillo.

Facebook: Tu envidia es mi progreso. Utilización de memes, videos con la misma temá-tica. Consultas de opinión.

Twitter:Uso de hashtags de la página.

Youtube: Trailer

DESCRIPCIÓN

ESPACIOS PÚBLICOS:

A�ches,Trailer y Stickers promocionales en micros, combis.

REDES SOCIALES: Facebook: Tu envidia es mi progreso. Uti-lización de memes, videos de referencia, consultas de opinión. Twitter: hashtag de la página. Videos documentales: Me dicen la 9, Lima de adentro Video de conclusiones: 100 peruanos opi-nan

RETENCIÓNINTRODUCCIÓN PROMOCIÓN

ANEXOS

Página de Facebook

ANEXOS

Portada de Facebook

ANEXOS

Página de Twitter

ANEXOS

Fotografía

ANEXOS

Fotografía aplicada en vinil

ANEXOS

Memes de Facebook

ANEXOS

A�che para paraderos

Protector solar para ventanas

ANEXOS

Poster de video ¨Lima de afuera¨

ANEXOS

Logotipo de Blog: La Mllagrosa Producciones.

Blog de la productora

ANEXOS