ucm psicología sesión 26
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Psicología de la
comunicación
803588 Curso 2014-2015
Sesión 26
En las sesiones anteriores
• Persuasión• Motivación• Percepción• Diseño gráfico• Gestalt• Categorización social• Teoría de la identidad• Recepción• El sujeto• Construcción• Las imágenes mentales
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An
teri
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en
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Teoría de la percepción y
construcción 5
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Contenidos Sesión 26
• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión
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Con
tenid
os
Objetivos Sesión 26
• Conocer qué es la cognición y, más en profundidad, la psicología cognitiva
• Conocer los diferentes tipos de influencia• Conocer los diferentes tipos de sugestión
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Obje
tivos
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
ión
Aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.
Cognición
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Cog
nic
ión Analiza los procedimientos de la mente que
tienen que ver con el conocimiento. Su finalidad es el estudio de los mecanismos que están involucrados en la creación de conocimiento.
Cognición
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Cog
nic
ión El desarrollo cognitivo se enfoca en los
procedimientos intelectuales y en las conductas que emanan de estos procesos. Este desarrollo es una consecuencia de la voluntad de las personas por entender la realidad.
Cognición
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
ión
La Psicología cognitiva es una rama de la psicología que se ocupa de los procesos a través de los cuales el individuo obtiene conocimiento del mundo y toma conciencia de su entorno.
Psicología cognitiva
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Cog
nic
ión
Características generales: - La conducta humana está mediada por el
procesamiento de información - Se distingue entre operaciones mentales
implícitas y características permanentes.- Cuatro categorías generales: AtenciónCodificación AlmacenamientoRecuperación - Se destacan tres estructuras cognitivas: Receptor sensorial Memoria a corto plazo Memoria a largo plazo
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
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Proceso en el que la información entra al sistema cognitivo, es razonada, es procesada y causa una determinada reacción en la persona.
Aprendizaje cognitivo
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
ión
A partir de los 45 años puede verse una disminución del funcionamiento de nuestro sistema cognitivo. En muchas ocasiones son los primeros síntomas de enfermedades que serán diagnosticadas años más tarde, tales como Demencia o Alzheimer.
Deterioro cognitivo
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Cog
nic
ión Se puede diagnosticar el deterioro cognitivo de
una persona a través de estudios sobre la memoria, el vocabulario, las habilidades para comprender su entorno y la capacidad a la hora de responder a problemas de escritura y semántica.
Deterioro cognitivo
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Cog
nic
ión El deterioro cognitivo puede tardar 20 o 30 años en
manifestarse y los detonantes pueden ser enfermedades mentales, obesidad y otros trastornos que favorecen a su desgaste.
Deterioro cognitivo
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
ión
El concepto lo propuso el psicólogo Albert Bandura en su “Teoría del aprendizaje social” en 1977
Aprendizaje vicario
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Cog
nic
ión
Desde niños aprendemos de observar a otras personas. Desde pequeños observamos lo que nos rodea y con ello aprendemos.
Aprendizaje vicario
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
ión
Gran parte del aprendizaje social se basa en observaciones casuales o no, de las conductas que efectúan otras personas en situaciones cotidianas.
Modelos simbólicos plásticos
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Cog
nic
ión Para adquirir destrezas sociales, vocacionales o
recreativas, las personas se sirven de descripciones que les señalan cómo tienen que comportarse.
Modelos simbólicos plásticos
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Cog
nic
ión A medida que aumente el empleo de los modelos
simbólicos (medios de comunicación), los padres, profesores y otros modelos tradicionales irán teniendo menos influencia en el aprendizaje social.
Modelos simbólicos plásticos
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Cog
nic
ión Los modelos simbólicos pueden presentarse
mediante instrucciones orales o escritas, plásticamente o por combinación de dispositivos orales y plásticos.
Modelos simbólicos plásticos
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Cog
nic
ión Los modelos plásticos se distribuyen en las
películas, la televisión y otras exhibiciones audiovisuales, y no suelen acompañarse de instrucciones directas al observador.
Modelos simbólicos plásticos
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Cog
nic
ión
La sociedad tiene la capacidad de seleccionar e interpretar los mensajes que los medios emiten. Esta selección estaría sometida a los hábitos de recepción y percepción de cada individuo.
Teoría de los tres efectos
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Cog
nic
ión Se opone a la teoría hipodérmica. No obstante,
el esquema comunicativo de ambas teorías es unidireccional. Así, el mensaje siempre va de los medios a la sociedad.
Teoría de los tres efectos
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Cog
nic
ión Otorgar estatus. “Los medios de comunicación de
masas dan prestigio y aumentan la autoridad de los individuos y de los grupos, legitimando su estatus."
(Lazarsfeld, Paul F.; Merton, Robert K. 1992: 238).
Teoría de los tres efectos
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Cog
nic
ión Imposición de normas sociales. “En una
sociedad de masas, esta función consiste en dar a conocer, en exponer públicamente las situaciones.”
(Lazarsfeld, Paul F.; Merton, Robert K. 1992: 241).
Teoría de los tres efectos
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Cog
nic
ión
Disfunción narcotizante. “Los medios de comunicación para las masas pueden incluirse entre los narcóticos sociales más directos y eficaces."
(Lazarsfeld, Paul F.; Merton, Robert K. 1992: 245).
Teoría de los tres efectos
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• Cognicióno Psicología cognitivao Aprendizaje cognitivoo El deterioro cognitivoo Aprendizaje vicarioo Modelos simbólicos plásticos o Teoría de los tres efectos
• Influencia• Sugestión• Resumen
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Influen
cia
Los efectos que una cosa produce sobre otra o al predominio que ejerce una persona
Influencia
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Influen
cia
Es el poder o la autoridad de alguien sobre otro sujeto. Es la capacidad de controlar y modificar las percepciones de los demás.
Influencia
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Influen
cia
Influencia
Detenidos dos hombres por acosar en Twitter a la presentadora Lara Siscar
http://cultura.elpais.com/cultura/2015/04/29/television/1430310362_810911.html
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• Influencia• Sugestión• Resumen
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Sug
est
ión
Acción de generar fascinación, encanto o convencimiento a través de dichos o acciones. El pensamiento, la imagen o el símbolo que es sugerido de alguna forma.
Sugestión
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Sug
est
ión La sugestión es un estado psíquico provocado
en el cual el individuo experimenta las sensaciones e ideas que le son sugeridas y deja de experimentar las que se le indica que no sienta.
Sugestión
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Sug
est
ión Se asocia al dominio que un individuo ejerce
sobre la voluntad de otro sujeto, haciendo que éste actúe condicionado por el pensamiento o la influencia del primero.
Sugestión
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Sug
est
ión
Sugestión directa: se obtiene mediante la autoridad ejercida sobre una persona que se somete a ella. Sugestión hipnótica: se consigue mediante la hipnosis, estado de influencia magnética, por fascinación por influjo personal o por aparatos adecuados. Sugestión indirecta: a través de la insinuación de ideas que los sujetos aceptan como verdaderas y propias.
Sugestión
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• Influencia• Sugestión• Resumen
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Resu
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Resumen
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