university newspaper project
DESCRIPTION
Result of a Deutsche Welle Akademie Workshop at Laos University 2011TRANSCRIPT
oaf4y xaopk lt,k vkrk [+,ucl'lts;jk'.f mP[gmqjkxaopk
ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນ (ພລສ)ເປນ ພາກ ວຊາ ໜ ງ ໃນ ຄະນະ ອ ກສອນສາດ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດທ ເຮດໜາທ ດານ ວຊາ ການ ໃນການ ຮຽນ-ການສອນຄຽງຄ ກບພາກ ວຊາ ອ ນໆມາ ເປນ ເວລາ ຫາຍ ສບ ປ. ອງ ຕາມ ສະຖຕໃນປ2011ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ -ສ ສານ ມວນ ຊນ ປະກອບດວຍຄ ອາຈານ36ຄນ ແລະ ນ ກ ສ ກ ສ າທງ ໝດ 5 9 3 ຄ ນ ,ຍງ222ຄ ນ ເຊ ງມ ທງ ນກ ສ ກສ າລ າ ວ ແລະ ນ ກ ສ ກສ າ ຕາງປະ ເທດ.ພາກ ວ ຊາ ພາສາ ລາວ ປດຈບນ ແບງ ອອກ ເປນ 3 ສາຍຄ ສາຍພາສາ ລາວ-ວນນະຄະດ, ສາຍພາສາ ລາວ-ວດທະນະທຳ ແລະສາຍພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນ. ສາຍ ພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນ ຫາ ກ ສາງ ບນດດ ໃໝ ຈບ ອອກ ໄປ ຮບ ໃຊ ສງຄ ມ ເປນ ຊດ ທ ສາມ ໃນ ທາຍ ສກຮຽນ2010-2011ນ.ໃນ ປດຈບນ,ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນຍງ ຕອງ ໄດ ປະ ເຊນ ໜາ ກບ ຫາຍ ບນຫາ ເຊ ງຈະ ຕອງ ໄດ ຮບ ການ ແກ ໄຂ,ປບປງ ແລະ ພ ດທະນາ ໃຫ ທນ ສະ ໄໝ ຂນ ຕ ມ ໂດຍ ສະ ເພາະ ແມນ ທາງ ດານ ວຽກ ງານ ວຊາ ການດ ງ ໃນ ບດສຳພາດ ທານ ຮອງ ສາ ດສະ ດາ ຈານ ດຣ. ບວ ສະຫວນ ແກວ ວ ໄລ ຄະນະບດ, ຄະນະ ອກສອນສາດ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ(ມຊ).
ປ.ມ: ພາລະ ບດບາດ ຂອງ ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນ ໃນ ປດຈບນມ ອນ ໃດ ແດ?
ບວ ສະຫວນ: “ກອນ ອ ນໝດ ຂ ສະ ແດງ ຄວາມ ປ ຕ ຍນ ດ ທ ພາກ ວຊາ ມ ຄວາມ ຄດ ສາງສນ, ເຝກ ເຮດ ຕວ ຈງ ແລະ ຂ ຂອບ ໃຈ ທ ໃຫ ກຽດ ມາ ສຳພາດ. ພາລະ ບດ ບາດ ຕ ນຕ ໃນ ປດຈບນຂອງ ຄະນະ ອກສອນສາດ ແມນ ສາງ ບກຄະລາ ກອນ ທາງ ດານ
ອະນາຄດຂອງພາກວຊາ ພ ລ ສ
(ຊາຍ) ຮສ.ດຣ ບວສະຫວນ ແກວວໄລ, ຄະນະບດ ຄອສ
U 16 ລາວຜນງານໜາພໃຈ
ບນຫາຈະລາຈອນ ໜາ ມຊ
ມຊ ກຽມເຊນ MOU ກບ
DW-Akademie
DW-AKADEMIEເຝກອບຮມເຂມການຜະລດໜສພ
ຜອນຄາຍ 8 ທາComputer ກບ ສຂະພາບ
g]njv’gfajo
xtmu[xaopk xtmu[xaopk
!$ d5,rk @W!! lt[a[mu ! xumu !
leoad’ko ,tsk;ymtpkw]csj’-kf]k; ;ymtpkg0ffq’3fd g,nv’w-mkou ot7vos;’;P’9ao P. O. Box 7322, Tel: (856-21) 770 308, Fax: (856-21) 740 277
ພາສາເຊ ງມ ທງ ພາສາ ສາດ ແລະ ພາສາ ນຳ ໃຊ ໂດຍ ມ 9 ພາ ກວຊາ ພາສາ ຕາງປະ ເທດ ແລະ 1 ພາກ ວຊາພາສາ ລາວ. ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ ມ ຊ ເຕມ ວາພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນ ເຊ ງປະກອບ ດວຍ3ສາຍ ວຊາຄ:ສາຍພາສາ ລາວ-ວນນະຄະດ,ສາຍພາສາ ລາວ-ວດທະນະທຳ ແລະ ສາຍພາ ສາ ລາວ -ສ ສານ ມວນ ຊນ .ທງ ສາມ ສາຍ ວຊາ ນ ມ ພາລະ ບດບາດ ໃນ ການ ຕອບ ສະໜອງ ຄວາມ ຮ ແລະ ວຊາ ການ ດານ ພາສາລາ ວ, ວນນະຄະດ ລາວ, ວດທະນະທຳ ລາວ ແລະ ການສ ສານ ມວນ ຊນ”.
ປ.ມ: ໃນ ອະນາຄດ ສາຍສ ສານ ມວນ ຊນຈະ ພດທະນາ ແລະ ປຽນ ແປງ ໄປ ໃນ ທດ ທາງໃດ?
ບວ ສະຫວນ: “ໂອ ! ກຽວ ກບ ບນຫາ ນ,ມວານ ນ ກ ໄດ ລມ ກນ ກບ ທານ ອະທການ ບດ ສາ ດສະ ດາ ຈານ ດຣ.ສກ ກງ ແສງ ໄຊ ຍະ ເລດ ແລະ ຫວໜາ ພາກ ວຊາ ສາດ
ສະດາ ຈານ ດຣ ບວ ລ ປະພາ ພນວາ : ໃນ ອະນາຄດ ຄາດ ວາ ໃນ ປ2013ສາຍ ສ ສານ ມວນຊນ ຈະ ຖກ ແຍກ ອອກ ແລະ ຈະ ຕອງ ເອາ ໃຈ ໃສ ໃນ ສາມ ດານ ຕ ນ ຕ ຄ :ດານຫ ກສດ ,ດານບກຄະລາ ກອນ ແລະ ສ ງ ອຳນວຍ ຄວາມ ສະ ດວກ ຕາງໆ ສຳລບ ການ ຮຽນ ການ ສອນ .ປດຈບ ນທາງມຊກຳລ ງ ສາງ ອາຄານ ຮຽນ ຫງ ໃໝ ເຊ ງ ໄດ ຂນ ແຜນ ເຮດ ຫອງ studio ໄວ ໃຫ ສາຍ ນ ແລວ.ສາຍ ສ ສານ ມວນ ຊນ ຈະ ຕອງ ເປນ ສາຍ ໜງ ທ ມ ຂະ ແໜງ ບລການເຊ ງອາດ ຈະ ໃຫການ ບລການ ພາຍ ໃນ ມຊ ແລະ ທວ ໆ ໄປ ເພອ ຫາ ລາຍ ໄດ ມາສະ ໜບສະ ໜນ ພາກ ວຊາ ໃຫ ມ ທນຮອນ ໃນ ການ ເຄ ອນ ໄຫວ ວຽກ ງານ ວຊາ ການ ໃນ ຂ ນ ຕ ໄປ,ນເປນ ສ ງ ໜງ ທ ສຳຄນ ແລະ ຈຳ ເປນ. ຕວຢາງມໆ ນ ມ ຊ ຈະ ສະ ເຫ ມສະຫອງ ຄບຮອບ15 ປ ຂອງ ການ ສາງ ຕ ງ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ລາວ ແຕ ບ ມ ຂະ ແໜງ ບລການ ດານ ສ ສານ ມວນ ຊນ ຢ ພາຍ ໃນ ຈງຈຳ ເປນຕ ອງ ໄດໄປ ຈາງ
ບລສດ Lao-Star Channel ມາ ໃຫ ບລການ ເຊ ງຄດ ໄລ ແລວເປນ ຈຳນວນ ເງນ 23 ລານ ກບ, ຖ ວາເປນ ຈຳນວນ ເງນ ກອນ ໃຫຍ ສມຄວນ; ຄດວາ ມນຄວນ ຈະ ເປນ ການ ບລການ ຂອງ ຂະ ແໜງ ສ ສານ ມວນ ຊນ ພາຍ ໃນ ມຊ ແລະ ເງນ ກອນນ ຄວນ ຈະ ຕກ ມາ ເປນ ຂອງ ມຊ ໜາ ເສຍດາຍ ເນາະ!”
ປ.ມ: ອນ ໃດ ເປນ ສ ງ ທາ ທາຍ ໃນ ການ ທ ຈະ ບນລ ເປາ ໝາຍ ນ? ແລະ ຈະ ມ ທດ ທາງ ໃນ ການ ແກ ໄຂ ແນວ ໃດ ແດ?
ບວ ສະຫວນ: “ໂອ ນ ແຫະ ຄ ບນຫາ ທ ທາງ ຄະນະ ໜກ ໃຈ ນຳ. ສ ງ ທາ ທາຍ ອນ ຕ ນຕ ໃນ ປດຈບນມ ຢ 3 ຢາງ ຄ ບກຄະລາ ກອນ ເຊ ງດຽວ ນ ມ ພຽງ ແຕ ຜ ດຽວ. ບນຫາ ດ ງກາວ ນອາດ ຈະ ແກ ໄຂ ດວຍການ ຂ ຮບ ເອາ ພະນກງານ ວຊາ ການ ຫກຈາກ ທາງ ນອກ ມາ ຢ ນຳ,ໃຫ ຄ ອາຈານ ຜ ທ ສອນ ຢ ໄດ ຮບ ການ ເຝກອບຮມ ວຊາ ການໃນດານ ນ, ຮບ ເອາ ນກ ສກສາ ເປາ ໝາຍ ເຂາ ຮວມການ ເຝກອບຮມ, ພອມ ທງລງ ເຮດພາກ ປະຕບດ ຕວ ຈງ ທງ ພາຍ ໃນ ແລະ ນອກ ມຊ. ສ ງ ທາ ທາຍ ອນ ທ 2ຄຍງ ຂາດ ສ ງ ອຳນວຍ ຄວາມ ສະດວກ ທ ມ ຄນ ນະພາ ບ ເຊນ: ເຄ ອງ ມ, ອປະກອນ,ຫອງ ຮຽນ ແລະ ອ ນໆ ເຊ ງຈະ ຕອງ ໄດ ຂນ ງບປະມານ ຂ ຈາກ ລດ ຖະບານ ແລະ ຊອກຫາ ແຫງທນ ຈາກ ຕາງປະ ເທດ .ສດ ທາຍ ແມນ ຫກສດ ແລະ ຕຳລາ ການ ສດສອນ ເຊ ງຈະ ຕອງ ໄດ ທດ ລອງ ສອນຕາມ ຫກສດ ເກ າ ທ ເຮາ ມ ຢ, ເຮດການ ປະ ເມນ ຫ ຕ ລາຄາ ແລະ ປບປງ ໃຫ ສາມາດ ຮບ ໃຊ ໄດ ຕາມ ຫກ ວຊາ ການ ແລະ ຕາມຈດປະສງ ຂອງ ສງຄມ ບ ວາ ຈະ ເປນ ທາງ ດານ ທດ ສະ ດ ກ ຄ ພາກ ປະຕບດ ຕວ ຈງ”.
ຜ ສຳພາດ: ຫອມ ມາລາ
ໜາ 2
ໜາ 5
ໜາ 3
ໜາ 12
ໜາ 12
ສຳນວນ ແລະຮບແບບກພສມ ແລະ ຈຳກດໃນຖານະສະບບເຝກຫ ດ. ແຕມນເປນແມແບບ, ເມດພນຄດ ... ທຈະປນປກ ແລະ ກະຈາຍໄປ ຍງສ ສາຂາຕາງໆ. “ປະທບ ປນຍາ” ບແມນໜງສພມລາຍວນທາງການ, ມນແມນຜະລດພນລາຍໂອກາດ. ມນອາດອອກມ ໜ ງບ ແມ ນໜ ງ ແລະອາດເປນເດອນ ກຈ ງອອກ ຫລ ດ ນກວານ ນ. ມນອອກມາ ເພອໃຫທກຄນຊອຍຕບຊອຍແຕງ. ແຕຢ າງໃດໆ ມ ນ ກແມ ນພ ນ ຖານຂອງວຽກສ ໃນວ ງການສກ ສາເຝກອບຮມສ ຖອຍຄຳທກຕອນ ບ ວາຈະເປ ນຄຳຕ ,ຊ ມ,ຊ ແນະ ຫລແມນແຕຄຳເຍຍລວນແຕເປນ
Xvjko8+ sohk !!?
ໃຜຫາຜນ ນພບເຫນ, ໝນພດທະ ນາມນກທນສະໄໝ; ຢລາກຫລດ ຫລຍຕກຍກໄປ. ຈບບ ນສຳມະນາ ຊດທຳອດ, ກມບດຮຽນ ແລະປະ ສບການ ພໄດສ ງທອດໃຫນກສກ ສາ. ຜະລ ດພ ນ ດວ ດ ເ ລ ອງ “10 ປ ບ ນ ເສ ນທາງ ກາວ ສ ອະ ນາຄດຂອງຄະນະ ອກສອນສາດ” ອອກສ ສາຍຕາຜຊ ມ, ເປນສ ງ ພສດຄວາມສາມາດໃນການນຳ ໃຊທດສະດຢ າງເປ ນຮບທຳໃນ ບ ນນ ນ . ກາວເຂ າບ ນທ ສາມ ການເຝກອບຮມວຊາການໜງສ ພມ ໂດຍການຮວມມຂອງອງການ ດວ-ອາກາເດມ , ເຢຍລະມ ນ (DW-AKADEMIE),ບນນະສານ “ປະທ ບ ປນຍາ” ເຜ ຍໂສມໜາ ອອກສເວທ (ເວທນອຍ!). ເນອໃນ
ຜກຽວຂອງເສຍເມຍກຄຈ ງເປນການ ທລະຍດ. ສກສກສາ 2004-05, ຫລກສດ ສາຂາສ ສານມວນຊນ ກຳເນດ ແລະໄຂບລການພາຍໃຕ ຊາຍຄາພາກວຊາ ພາສາລາວ-ວນນະຄະດ (ຂະແໜງຂາຄ). ເກດຂນເພອສະໜອງຄວາມຕອງການ ຂອງສ ງຄ ມ ແລະທາທາຍຜ ໃຫ ກຳເນດ ແລະບລຫານມນ. ຮອຍແປດ ບນຫາ ສຳປະປສ ງທາທາຍເຜນໂພ ອອກຕາມມາ. ບນຫາກຄໜາວຽກ ທເຮາຕອງຂບໃຫແຕກ ເພອໄຄວຄວາ ເອາສ ງໃໝໆ. ສ ງທາທາຍພຽງ ແຕແມນສ ງທເຮາຕອງຟນຜາ. “ບ ນຫາແລະສ ງທາທາຍ ບແມນທາງຕນສຳລບນກພດທະນາ.” ວທະຍາການບແມນຂອງປດ ເຈກະຊນ, ໃຜສະແຫວງຜນ ນໄດ.
ໂຄສກ,ນກຂາວ,ພທກອນ... ທເຮດວຽກງານໃນແວດວງສມວນຊນ ຈຳນວນບໜອຍສຳເລດການສກສາ ຈາກພາກວຊາ ພາສາລາວ-ວນນະ ຄະດ. ວຽກຕອງການ,ສງຄມຮຽກຮອງ
ສາດສະດາຈານ ດຣ ບວລ ປະພາພນ ກບການເປດຫກສດສາຂາສສານມວນຊນ
ບດນຳ
X lt[a[g/ydvq[iq,?
ບນດດໃໝຮນ 11 ຍມຮບປະກາສະນຍະບດ ພທມອບ-ຮບໃບປະກາສະນຍະບດໃຫແກຜສຳເລດການສກ ສາສກ2010-2011(ຮນທ11) ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດໄດ ຈດຂນຢາງເປນທາງການໃນຕອນ ເຊ າຂອງວນທ31ສງຫາ2011. ພ ທ ດ ງ ກ າ ວ ໄ ດຈ ດ ຂ ນ ທ ສ ະ ໂ ມສອນ ໃຫຍ ເ ສ ດຖ ະສ າດ -ບ ລ ຫ າ ນ ທ ລ ະ ກ ດ . ເ ປ ນ ກ ຽ ດ ເ ຂ າ ຮ ວ ມ ໃ ນ ພ ທ ໂດຍແມນທານ ສຈ. ດຣ ບນຕຽມ ພດສະໄໝ ລດຖະມ ນຕປະຈຳ ຫອງວາການລດຖະບານ,ທງເປນ ປະທານສະພາມະຫາວທະຍາໄລ, ທານ ຮສ.ດຣ ກອງສ ແສງມະນ ລດຖະມນຕຊວຍວາການ ກະຊວງສກສາທການ ແລະກລາ, ທານ ອະ ທການບດມະຫາວທະຍາໄລສພານວງ,ສະຫວນນະເຂດ, ຈຳປາສກ ແລະວທະຍາສາດສຂະພາບ, ບນ ດາທານຮອງອະທການບດມຊ ບນດາແຂກທຖກເຊນທງພາຍໃນ-ຕາງປະເທດ,ບນດາຄະນະບດ, ຫວໜາຫອງການ ແລະ ພະນກງານ ທກຽວຂອງພອມທງນກຮຽນທຮຽນຈບ ໄດເຂາຮວມຢາງພອມພຽງ. ໃນພທກອນຈະມການມອບ ຮບໃບປະກາສະນຍະບດຄ ງນ ທານ ຮສ.ດຣ ເພດສະໝອນ ຄນ ສະຫວດ ຮອງອະທການບດຝາຍວຊາການ ມ.ຊ ໄດຮບກຽດຂນຜານບດສະຫບຂອງການຈດຕ ງພທມອບ-ຮບໃບປະກາສະນຍະ ບ ດໃຫແກນ ກສກສາຮນ ທ11 ສກສກສາ2010-2011ຕທປະຊມ ໂດຍທານໄດໃຫຮວ າ :ປດຈບນ ມ.ຊ ໄດດຳເນນການຮຽນ-ການສອນໃນຫາຍລະດບຄ ລະດບອະນ ປະລນຍາ,ປະລນຍາຕ,ປະລນຍາໂທ, ປະລນຍາເອກ, ຫລງປະລນ ຍາຕແລະຫລກສດຕ ເນ ອງລວມ
ທງໝດມ171ຫລກສດຫວຊາຮຽນ.ສກສກສາ 2010-2011ນເປນສກຮຽນທ 14 ເຊ ງມນກສກສາປສດທາຍໃນລະດບຕາງໆຈຳນວນທງ ໝດ 7,280 ຄນ,ຍງ2,683ຄນ.ໃນນ ນ,ມຜສຳເລດການສກສາຕວຈງ6,607ຄນ,ຍງ2,403 ຄນເທາກບ 90,76%,ຈບຈາກຄະນະອກສອນສາດໃນລະດບປະລນຍາໂທ17 ຄນ,ຍງ3ຄນ,ປະລນຍາຕ610ຄນ,ຍງ302ຄ ນ , ຈາກຄະນະວ ທະຍາສາດສ ງແວດລອມ329ຄນ,ຍງ158ຄນ,ຈາກຄະນະເສດຖະສາດ-ບລຫານທລະກດລະດບປະລນຍາ ໂທ131ຄນຍງ46ຄນ,ປະລນຍາຕ1080ຄນ,ຍງ531ຄນ,ຈາກຄະນະ
ວທະຍາສາດທຳມະຊາດລະດບປະ ລນຍາໂທ12ຄນ,ຍງ7ຄນ,ປະລນ ຍາຕ405ຄນ,ຍງ171ຄນ,ຈາກຄະນະກະເສດສາດ155ຄນ,ຍງ38ຄນແລະອະນປະລນຍາ64ຄນ,ຍງ23ຄນ,ຈາກຄະນະນ ຕ ສາດແລະລດຖະສາດລະດ ບປະລນຍາໂທ30ຄນ,ຍງ8ຄນ,ປະລນຍາຕ790ຄນ,ຍງ203ຄນ,ຈາກຄະນະປາໄມລະດບປະລນຍາໂທ23ຄນ,ຍງ3ຄນ,ປະລນຍາຕ341ຄນ,ຍງ60ຄນແລະອະນປະລນຍາ62ຄນ,ຍງ11ຄ ນ ,ຈາກຄະນະສ ກສາສາດ ປ ະ ລ ນ ຍ າ ຕ 7 7 6 ຄ ນ , ຍ ງ 33 2 ຄ ນ ອ າ ນ ປ ະ ລ ນ ຍ າ 3 5ຄ ນ ,ຍ ງ 1 1 ຄ ນ ; ຈ າ ກ ຄະນ ະ
ໜງໃນບນດດ ມຊ ຮນ 11 ກຳລງຮບໃບປະກາດ ຈາກທານອະທການບດ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ
ໜງໃນຄວາມພະຍາຍາມເພອ ເປນການປບປງຄນນະພາບທາງ ດານສ ສານມວນຊນຂອງລາວທງເປນການສາງພະນກງານອາຈານໃຫມຄວາມຮ, ຄວາມສາມາດ ແລະແລະເຂາໃຈໃນການສດສອນ ດານສ ສານມວນຊນຫາຍຂນທາງມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ ຈງໄດຕກລງ ເ ຫນດ ທຈະເຊນMOUຮວມກບ
ອ ງການDW-Akademieຂອງ ເຢຍລະມນກຽວກບວຽກງານສ ສານມວນຊນຄາດວາ ຈະສຳເລດພາຍ ໃນອາທດນ ທ ມະຫາວທະຍາໄລ ແຫ ງຊາດ.ຝ າຍລາວໂດຍແມ ນ ທານ ສຈ.ດຣ ສກກງແສງ ໄຊຍະ ເລດ ອະທການບດມະຫາວທະ ຍາໄລແຫ ງຊາດແລະຝ າຍເຢຍ ລະມນແມນ ທານ De da MEUER
ມຊ ກຽມເຊນ MOU ກບ DW-Akademie
ທານ Daniel HIRSCHLER ຜບລຫານໂຄງການ DW-Akademie ຈາກເຢຍລະມນ
ວສະວະກຳ ສາດ ລະດບ ປະລນຍາ ໂທ13ຄນ,ຍງ2ຄນ ,ຫງ ປະລນຍາ ຕ29ຄ ນ ,ຍງ4ຄ ນ ,ປະ ລນຍາ ຕ715ຄນ,ຍງ108ຄນແລະ ອະນ ປະລນຍາ251ຄນ,ຍງ59ຄນ;ຈາກ ຄະນະ ສະຖາປດຕະຍະກຳ ສາດ ລະດບ ປະລນຍາ ໂທ6ຄນ,ປະລນ ຍາຕ101ຄນ,ຍງ10ຄນ,ຈາກ ຄະນະ ວທະຍາສາດ ສງຄມລະດບ ປະລນຍາ ໂທ5ຄ ນ ,ຍງ3ຄ ນ ,ປະ ລນຍາ ຕ495ຄນ ,ຍງ257ຄນ ;ຈາກ ສະ ຖາ ບນ ພດທະນາ ຊບພະຍາກອນ ມະນດ ລາວ -ຍ ປນລະດບ ປະລນຍາ ໂທ35ຄນ,ຍງ8ຄນ;ຈາກ ຫອງການ ຫງ ປະລນຍາ ຕ ລະດບ ປະລນຍາ ໂ ທ 2 6 ຄ ນ , ຍ ງ 1 6 ຄ ນ ; ຈ າ ກ
ສນ ເຈ ນຕກລະດບ ປະລນຍາ ຕ71ຄນ,ຍງ20ຄນ. ໃນ ພທດ ງກາວ ໂດຍ ແມນ ທານສຈ.ດຣ.ສກ ກງ ແສງ ໄຊ ຍະ ເລດກຳມະການ ກມ ການ ເມອງ,ທງ ເປນ ອະທການ ບດ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດໄດ ຮບ ກຽດ ຂນ ມອບ ໃບ ປະກາດ ສະ ນຍະ ບດ ໃຫ ແກ ນກ ສກສາ ທ ສຳ ເລດ ການ ສກສາ ຊດ ທ11,ສກຮຽນ2010-2011 ເຊງ ໄດ ດຳ ເນນ ໄປ ທາມກາງ ບນຍາກ າດອນ ຄກຄນປະ ທບ ໃຈ ນບ ແຕ ຕ ນ ຈນ ຈບ ພທອນ ມຄວາມ ໝາຍ ຕ ກບ ການ ສກສາ ຢ ໃນ ສາທາລະນະ ລດ ປະຊາທປະ ໄຕ ປະຊາຊນ ລາວ.
ບດ: ດງສະຫວາດ
ຜ ອຳນວຍ ການໂຄງການDW-Akademie ທານ Daniel HIRSCHLER ຜ ບ ລ ຫານໂຄງການ DW-Akademieໄດກ າວຕ ການເຊນ MOUໃນຄ ງນ ວ າ : “ການເຝ ກ ອ ບຮ ມໃຫ ແກຄ ອາຈານທ ຈະ ສດສອນກຽວກບສ ສານມວນຊນ ນ ເປ ນໜ ງໃນໜ າວຽກຂອງອງ
ການ ,ທາງເຢຍລະມ ນເຕ ມໃຈ ທ ຈະຮ ວມມ ກ ບລາວຢ ແລ ວ.ດ ງນ ນ,ຈ ງມ ການຕ ກລ ງເຫນດ ລະຫວາງສອງລ ດຖະບານ.ສ ງໜງທສອງລດຖະບານໄດຕກ ລ ງກ ນແມ ນຢາກໃຫ ທາງໂຄງ ການຊວຍເຫອທາງດານວຽກງານ ສ ສານມວນຊ ນລາວໃຫພ ດທະ ນາຂນກວາເກ າການຈດເຝກອບ
ຮມຈະຊວຍໃຫລະບບການສ ສານ ມວນຊນລາວດຂ ນ,ເປ າໝາຍໃນ ການເຝກອບຮມນກແມນຄອາຈານເພາະວາຈະເປນຜໄປສດສອນໃຫແກນກຮຽນເພ ອເປນການປບປງພດທະນາດານຊບພະຍາກອນມະນດທາງດານສ ມວນຊນກຄການປບປງວຽກງານສ ສານມວນຊນ ລາວໃຫ ມ ການພ ດທະນາຂ ນ ເລອຍໆ”. ຜານມາທາງໂຄງການ ໄດຈດການເຝກອບຮມກຽວກບສສານມວນຊນໃຫແກພະນກງານຄ-ອາຈານພາກວຊາພາສາລາວ-ສ ສານມວນຊນເພອໃຫບນດາຄອາຈານມຄວາມຮແລະເ ຂາໃຈກຽວກບສ ສານມວນຊນຫາຍຂນກວາເກ າແລະໄດຮວທການສດ ສອນ, ການສ ງຄວາມຮໃຫແກນກ ຮ ຽ ນ ເ ຊ ງ ກ າ ນ ເ ຝ ກ ອ ບ ຮ ມ ນ ເປນການແລກປຽນຂມນ,ປະສບການດານຕາງໆໂດຍສະເພາະ ແມນວຊາການໜງສພມເຊ ງໄດຈດ ຂນຄ ງນເປນຄ ງທ 4 ໃນຮອບ 3 ປ.
ບດ: ຄຳພນ ທະນາກອນ
@ ,- { la’7q, xtmu[xaopk
ຝນຕກ ແຮງ ຕດຕກນຫາຍມ ແຕ ວນ ທ19 ເປນ ຕນ ມາ ໄດ ເຮດ ໃຫ ທາງ ເຂາ ເຂອນ ນາ ງມ1ຍບ ລງ 10ກວາ ແມດ ເຊງຫາງ ຈາກ ເຮອນ ຈກ ປະມານ10 ກວາ ແມດ;ສວນ ທາງ ຂນ ອາງ ນາ ງມເຊງ ເປນ ທ ຮຈກ ກນ ດ ໃນ ນາມ ແຫງທອງ ທຽວອາງ ນາ ງມກຖກ ດນ ເຈອນ ດນ ຖມ ເປນໜາກະດານ ຍາວ ປະມານ2ກ ໂລ ແມດ ເຮດ ໃຫການ ສນຈອນ ໄປມາ ເປນ ອາມະພາດແຕ ເວລາ5:00ໂມງ ເຊາຂອງ ວນ ທ2 0ສງຫາທ ຜານ ມາ ນ. ມາ ໃນ ວນ ທ21ສງຫາ ຜ ສ ຂາວ ໄດ ລງ ຕດຕາມ ສະພາບ ການ ແກ ໄຂ ຢ ຈດ ດງກາວ ເຫນ ວາ ພາກສວນ ທ ກຽວຂອງ ເຊງນາ ໂດຍ ທານ ແທນ ຄາ ທອງ ບນ ຫວໜາພະ ແນ ກ ໂຍທາ ທການ-ຂນ ສງ ແຂວງ ວຽງຈນ ໄດ ນາພາ ພະນກງານ ຂນຂຽວຕະລມບອນ ແກ ໄຂ ເຫດການ
ໃນທນທດວຍ ການ ນາ ເອາ ຂວ ເບ ຕງ ສຳເລດຮບ ຄວາມ ຍາວ21 ແມດມາ ກາຍ ໃສ ຈດ ທາງ ຂາດ ເຊງການ ກາຍ ຂວ ໄດ ສາ ເລດ ຂນ ພນຖານ ໃນ ເວລາ11 ໂມງ ເຊາ ຂອງ ວນ ດງກາວ. ທານເຊກ ໂກ ພມມະ ສານ ເຈາ ຂອງ ບລສດ ເຊກ ໂກ ຈາກດ ຜດຽວ ເຊງ ເປນ ບລສດ ທ ໄດ ຮບ ອະ ນຍາດ ໃຫ ເຂາ ໄປ ແກ ໄຂ ສະພາບ ທາງ ເປນ ອາມະພາດ ໄດ ກາວ ວາ :ພາຍຫງສາ ເລດ ການ ກາຍ ຂວ ຈະ ໄດ ນາ ເອາ ກນ ຈກ ປະ ເພດ ລດຈກຈານວນ5ຄນ ແລະ ລດ ດາ ມ6ຄນຂນ ໄປ ຈກ ເອາ ດນ ທ ຖມ ທາງ ຂນ ອາງ ນາ ງມອອກ,ຄາດ ວາ ຈະ ໃຊ ເວລາ2ອາທດ ໃນ ການ ແກ ໄຂ ພ ໃຫສາມາດທຽວ ໄດ ແລະ1 ເດອນ ໃນ ການ ແກ ໄຂ ໃຫ ທຽວ ໄດ ຢາງ ຖາວອນ. ຢາງ ໃດ ກຕາມການ ຈກ ເອາ ດນ ອອກ ບາງ ຈດ ແມນ ມ ຄວາມ ສຽງຕຊວດແລະ ຊບ ສນ ຂອງ ປະຊາຊນ ທ ອາ ໄສ ຢ ກອງ ທາງ ທ ເຈອນ ລຽນຕາມ ເສນທາ ງຂນ ອາງ ນາ ງມທ ມ ຄວາມ ຍາວ ປະມານ500 ກວາ ແມດ ໃນ ຈານວນ60ກວາຫງຄາ ເຮອນຈງ ມ ຄວາມ ຈາ ເປນ ຕອງໄດ ຍາຍ ປະຊາຊນ ອອກ ກອນ ຈງ ຈະ ລງມ ໄດ. ທານ ອ ດງ ວງ ສະຫວາດຮອງ ເຈາ ເມອງ ແກວ ອດມ ໄດ ສະ ແດງ ຄວາມ ເຫນ ພອມ ຕ ເຫດການ ດງກາວ ຢາງລະອຽດວາ ຈະ ຍາຍ ແນວ ໃດ ຍາຍ ແລວ ຈະ ໄປ ຢ
ໃສ ຈະໄດ ຄນຄວາ ຢາງ ຮບ ດວນ ຢ ໃນ ຂນ ເມອງ ຕມ.ທານ ຮອງ ເຈາ ເມອງ ຍງ ໃຫ ຮ ອກ ວາ ປດ ຈ ບນ ມ ຜ ອາ ໄສ ແລະ ຄາຂາຍ ຢລຽບແຄມ ອາງ ນາ ງມ(ໜາ ເຂອນ)ທງໝດ200ກວາ ຄອບຄວໄດຖກ ຕດຂາດ,ບສາມາດ ນາ ໃຊ ເສນທາງ ໄດ, ບມ ໄຟຟາ ໃຊ ເນອ ງຈາກ ເສາ ໄຟຟາ ແຮງ ຕາ ແລະແຮງ ກາງ ຫກ ແລະ ລມຫາຍຕນ. ນາ ງ ແ ກ ວຕ າມ າຈ າກ ເ ມ ອ ງ ແກວ ອດມ,ປດຈ ບນ ກາລງ ສກສາຢ ມະຫາ ວທະຍາໄລ ແຫງ ຊາດຄະນະ ອກສອນ ສາດ ໄດ ເວາ ວາ:ìຮສກ ເສຍໃຈ ທ ຄອບຄວ ແລະ ຊາວບານ ປະສບ ກບເຫດການ ແບບ ນ , ຕນ ເອງ ມາ ຮຽນຢ ພ ກເປນ ກງວນ,ບຮ ວາ ຄອບຄວ ຈະ ຢ ຈະ ກນ ແນວ ໃດ,ຈະ ຍາຍ ໄປ ຢ ໃສ ,ຈະ ຫາ ລາຍ ໄດ ມາສ ຄອບ ຄວ ແລະສງ ລກ ຮຽນ ໄດ ແນວ ໃດ, ເພາະວາ ຢໜາ ເ ຂອນ ຖກ ຕດຂາດບສາມາດ ນາ ໃຊ ເ ສນທາງ ໄດ , ໄຟຟາ ກ ບມî. ນອກຈາກນນ, ດນ ຍງ ໄດ ເຈອນ ທບ ເຮອນປະຊາຊນສອງຫງຢບານ ແສງສະຫວາງ ເຂດໂສກປາແກວ ທ ຢລຽບແຄມ ອາງ ນາ ງມ ,ໂຊກດ ທ ບ ມ ຜ ໃດ ເສຍ ຊ ວດເ ນອ ງຈາກວາ ເຫດການ ເກດ ຂນ ໃນ ເວລາ ກາງ ເວນ. ບດ: ຄາມະນ
ຜນກະທບຈາກຝນຕກໜກ
ພະນພະນ ກງານຫກງານຫ ກແຫກແຫງ ມ.ຊ ເຊງ ມ.ຊ ເຊ ອມຊອມຊມມະຕມມະຕໃຫຍໃຫຍຄຄ ງທງທ IX ຂອງ ພ IX ຂອງ ພກກ
ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ໄດຈດ ຕ ງ ບນ ເ ຊອມ ຊມ ມະຕ ໃຫຍ ຄ ງ ທ IXຂອງ ພກ ຂນ ຢ ທ ຫອງ ປະຊ ມ ໃຫຍຄະນະ ເສດຖະ ສາດ ແຕວນ ທ 5 ເຖງວນ ທ 9 ກນຍາ 2011 ທ ຜານ ມາ ໂດຍ ການເປນ ປະທານ ຂອງ ພະນະ ທານ ສ ມ ສະຫວາດ ເລ ງ ສະຫວ ດ ຮອງ ນາ ຍ ກ ລ ດຖະມ ນຕ ດງໃນ ບດສຳພາດທານ ອາຈານ ກຽງ ແກວ ນວນ ນະ ວ ງ ຮອງ ຫ ວໜ າ ພາກ ວຊາພາສາລາວ-ສ ສານມວນຊນ ເຊງເປນ ໜງ ໃນ ຜ ເຂ າ ຮວມ ກອງ ປະຊມ ດງກາວ.ປ ມ : ບ ນ ເ ຊ ອ ມ ຊ ມ ຄ ງ ນໄ ດ ຮ ບ ກ າ ນ ເ ຜ ຍ ແ ພ ຫ ຍ ງແ ລ ະ ມ ໃ ຜ ແ ດ ເ ຂ າ ຮ ວ ມ ?ກຽງແກວ:ເທອ ນມ 5ເອກະສານ ແຕ ໄດນຳ ສະ ເໜ ພຽງ ແຕ2 ເອກະສານແລະມພະນກງານຂນນຳໃນມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດຈຳນວນ 260 ທານເຂາຮວມ. ປ.ມ: ບ ນເຊ ອມຊມໃນຄ ງນ
ໄ ດ ເ ນ ນ ໜກ ບ ນ ຫ າ ໃ ດ ແ ດ? ກຽງແກວ: “ ໄດເນນໜກກຽວກບ4 ບາດກາວບກທະລ ໃຫ ປາກດຜນ ເປນ ຈງ”ປ ມ : 4 ບ າ ດ ກ າ ວ ບ ກ ທ ະ ລ ນ ນ ແມ ນ ບ ກ ທ ະລຫ ຍ ງ ແ ດ?ກຽງແກວ : ”ບກທະລທາງດານຈນຕະນາການ ,ບກທະລທາງດາ ນກ ງ ຈ ກ ບ ລ ຫ ານ ,ບກທະລທ າງດານພ ດທະນາຊ ບພະຍາກອນ ມະນດ ແລະບກທະລ ທາງ ດານ ການຫດຜອນ ຄວາມທກ ຍາກ”ປມ: ຜເຂາຮວມໄດນຳ ບນ ຫາ ໃ ດ ແດມ າ ຖ ກ ຖ ຽ ງ ກ ນ ?ກຽງ ແກວ: “ໂອ! ບມບນຫາໃດ, ໃ ນ ບ ນ ເ ຊ ອ ມ ຊ ມ ຄ ງ ນ ມ ແ ຕ ແລກປຽນ ຄຳ ຄດ ຄຳ ເຫນແລະ ເວາ ເລອງ ນະ ໂຍບາຍ ຂອງ ພກ-ລດແລະການພດທະນາຊບພະຍາ ກອນມະນດເ ພອເຮດໃຫຜເ ຂາ ຮວ ມ ກ ຳ ເ ນ ອ ໃ ນ ເ ອ ກ ະສ ານ ໄດເຊນ: ເອກະສານການສາງສງ ຄມນຍມຂອງປະເທດເຮາ, ປະ ຊາຊນຮ ງມຜາສກ, ປະເທດຊາດ
DW-AKADEMIE ເຝກອບຮມເຂມການຜະລດໜງສພມ
ຈາກ ການ ຮວມ ມ ລະ ຫວາງມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ລາວ ກບອງການ DW-AKADEMIEແຫງ ປະ ເທດ ເຢຍລະ ມນ ເ ຮດ ໃຫ ແຜນການ ພດ ທ ະ ນ າ ບ ກ ຄ ະ ລ າ ກ ອ ນ ອາຈານ ໃນ ສາຍ ວຊ າສ ສ ານ ມວນ ຊນຂອງພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ -ສ ສ ານ ມວນ ຊ ນຄະນະ ອ ກສອນສາດມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດລາວ(ວທະຍາ ເຂດ ດງ ໂດກ )ກາວ ໄປ ໃກ ກບການ ສອນ ທ ມ ຄນນະພາບຍ ງ ຂນ .
ທານ ຮອງ ສາດສະດາຈານ ແສງຟາ ໂຫລາ ນພາບ ໄດກາວ ວາ: ì ອງການ DW-AKADEMIE ໄດ ສະ ເ ໜ ໂອກາດ ອນດແລະ ມ ປະ ໂຫຍ ດໃນ ໂອກາດທ ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ - ສສານ ມວນ ຊນມ ແຜນ ໃນ ການ ຫາ ຊອງ ທາງ ເພອ ເ ອາ ອາຈານ ທ ສອນ ວຊາ ການ ໜງສພມ ໄປ ຍກ ລະດບ. ດງນນ, ການ ໃຫຄວາມ ຊວຍ ເ ຫອ ຄ ງ ນ ຈ ງ ເ ປ ນ ກ າ ນ ສ ະໜອ ງ ເ ຈ ດ ຕະນາ ລມ ທ ພວກ ເຮາ ມ ຢແລະ ສ ງ ທ ສ ຳ ຄ ນ ກ ວ າ ນ ນ ທ າ ງ ອງການDW-AKADEMIE ໄດ ສ ງ ຊ ຽວຊານ ທ ມ ປະສບ ການ ສະ ເພາະ ດານ ຈຳນວນ 2 ທານ ມ າ ຊ ວ ຍ ເ ຝ ກ ອ ບ ຮ ມ ໃ ຫ ອ າຈາ ນພວກ ເຮາ ເຖງ ທໃນຫາຍໆ ຫວ ຂຢາງ ເລກ ເຊງ,ໄດ ຮບ ຜນ ດ ແລະຕ ເນອງ ເປນ ເວລາ 4 ຄງ ໃນ ໄລຍະ3ປ ຄ ຕງແຕປ 2009 ເປນ ຕນ ມາ ແລະ ຄງ ຫງ ສດ ກກຳລງ ດຳ ເນນ ເຝກອບຮມ ຢ ເຊງ ເລ ມມາ ແຕວນ ທ 5 ກນຍາ ແລະຈະ ດຳ ເນນ ໄປ ຮອດວນ ທ 23 ກນຍາ 2011 ຈງ ຈະສຳ ເລດ. ການ ເຝກອບຮມ ດງກາວ ໄດ ຈດ ຂນທ ຫອງ ປະຊມຄະນະ ອກສອນສາດ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ລາວ.ການ ເຝກອບຮມ ແຕ ລະ ຄງ ຂາພະ ເຈາ ກ ເຫນ ວາ ອາຈານ ຜ ທ ເ ຂາຮວມ ໄດ ຮບ ຄວາມ ຮ ເ ພອ ພດທະນາ ການ ສອນ ໃນ ວຊາ ຂອງ ເຂາ ເຈາ”
ເຖງ ວາການ ເຝກອບຮມ ຍງ ບທນ ສນ ສດ,ແຕຂາພະ ເຈາ ກ ໄດຄວາມ ຮ ທ ມ ປະ ໂຫຍ ດຫາຍ ຢາງໂດຍ ສະ ເພາະແມ ນຂ ນ ຕອນ ການ ຜະລດໜງສພມ. ຍ ງ ໄປກວາ ນ ນ ຂາພະ ເຂາ ກ ເປນ ອາຈານ ສອນ ວຊາ ການຈດ ໜາ ໜງສ ພມກ ຍ ງ ເຫນ ວາ ກອງ ປະ ຊມ ເຝກອບຮມ ແນວ ນ ມ ປະ ໂຫຍ ດຫາຍ ແລະຢາກ ໃຫ ມ ການ ເຝກອບຮມ ແນວ ນ ເລອຍ ໆ .
ຂາພະເຈາຮສກດໃຈທໄດເຂາຮວມ ການເຝກອບຮມຄ ງນ ເພາະຖວາເປນການໄດຮຽນຮສ ງໃໝທຂາພະເຈ າຍງ ບທ ນໄດຮແລະຈະເ ຂາ ຮວມອກຖາມ ການເ ຝກອບຮມ ໃນຄ ງຕໄປ.
ການ ເຝກອບຮມ ຄ ງ ນ ເນນ ໃສການ ໃຫ ຄວາມ ຮກຽວ ກບການ ຜະລດ ໜງສພມ ໂດຍວທະຍາກອນທມປະສບການ 2 ທານ ຈາກ ອ ງການDW-AKADEMIE ແລະ ມ ສຳ ມະ ນາກ ອນທ ເປນ ອາຈານ ສອນວຊາ ສ ສານ ມວນ ຊນ ເຂາ ຮວມ ຈຳນວນ 11 ທານ. ບດ: ດວງ ຕາ ມະນ ວງ
ມງຄ ງເຂມແຂງ, ສງຄມສາມ ກຄປອງດອງປະຊາທປະໄຕຍຕທ ຳແລະສວ ໄລ ; ເອກະສານສາງບາດກາວ4ບກທະລໃຫປາກດເປນຈງ; ເອກະສານພດທະນາໃຫຍນຍງ,ການສາງເສດຖະກດຕະຫາດຕາມທດທາງສງຄມນຍມ;ເອກະສານສາງຄວາມໝນຄງໃຫແກປະຊາທປະໄຕປະຊາຊນ”ປມ: ພກ ແລະລດເຮາໄດວາງແຜນ ລບ ລາງຄວາມທກຍາກແນວໃດ? ກຽງແກວ:”ພກລດໄດວາງແຜນ ລ ບລາງຄວາມທກຍາກແຕໄລຍະ2015ເຖງ2020,ໄດສະເໜໃຫເອາໃຈໃສປະຕບດທດຊນຳໃນມະຕກອງປະຊມໃຫຍຄ ງທIX ທວາຕອງດຳເນນການສກສາອບ ຮມມາດຕະຖານສະມາຊກພກພະນກງານຢາງເປນປະຈຳເປນຕ ນແມ ນມ າດຖານຄນທາດການເມ ອງແລະຄວາມຮຄວາມສາມ າດ ,ພອມກ ນປະຕ ບ ດ ໃຫ ມ ຄວາມໜກແໜນເຂມແຂງກວາເກ າ.ເວາລວມກອງປະຊມເຊ ອມຊມມະຕIXໃນຄ ງນແມນເລງໃສການພ ດທະນາຊບພະຍາກອນມະນດໂດຍສະເພາະແມນການຍກລະດບຄວາມຮຄວາມສາມາດ, ນະ ໂຍບາຍ ລະບຽບ ຫລກການ ບລຫານ ຄມ ຄອງ ຂອງ ລດ ທ ຍງ ກດ ໜວງ ອດ ຕນ ,ການ ຜະລດ ທລະ ກດແລະ ການບລການ ໃຫ ຕກ ໄປ ຢາງ ຂາດ ຕວ, ແກ ໄຂ ຄວາມທກ ຍາກ ຂອງ ປະຊາຊນແລະ ຄວາມ ດອ ຍ ພດທະນ າ ເ ຊ ງ ທ ງໝ ດ ນ ແ ມ ນ ພ າ ລ ະ ກ ຳ ອ ນ ຍ ງ ໃຫຍຂອງ ພກ ກ ຄ ຊາດເ ຮ າ ”
ບດ: ແມກສະດາ
ທານອາຈານ ກຽງແກວ ນວນນະວງຮອງຫວໜາພາກວຊາ ພລສ ໜງ ໃນ ຜເຂາຮວມບ ນ ເຊ ອມ ຊມ
ນ.ແກວຕາ ນກສກສາຜທຄອບຄວ ຖກອທກກະໄພ
ສພດຊາ ສງທອງໜງໃນສຳມະນາກອນ
ຄຳມະນ ດວງໄວວນໜງໃນສຳມະນາກອນ
ສຳມະນາກອນກຳລງເຮດກດຈະກຳຕາມລຳດບຂ ນຕອນການຜະລດ ໜງສພມ
# ,- { la’7q, xtmu[xaopk
ທານ ຮສ ແສງຟາ ໂຫລານພາບ ຮອງຫວໜາພາກວຊາ ພລສ
$ ,- { la’7q, xtmu[xaopk
ໜກໃຈຈານວນນກສກສາເຂາໃຊບລການໜອຍ ìຄະນະຮບຜດຊອບບານ ຊເກມເຮາມຄວາມກງວນ ແລະ ເປນຫວງຕໂຊກຊະຕາກາຂອງຫພກໃນເມອຈານວນນກສກສາ ເຂາ ມາໃຊບລການຍງຕາî ທານເຄນ ໄຊຍະລາດ ຫວໜາຫອງການຄມ ຄອງຫພກບານຊເກມໄດໃຫສາ ພາດໃນຕອນເຊາມນ. ìນບແຕພວກເຮາເປດຮບເອານກ ສກສາເຂາມາພກເຊາແຕວນທ18ມງກອນປ2010ເປນຕນມາ ຈນມາ ຮອດປດຈບນນເຫນວາຄວາມກະ ຕລລນຂອງນກສກສາທເຂາມາໃຊບລການໃນບານພກແຫງນຍງມ ໜອຍ ແລະນບມຫດລງເມອທຽບ ໃສຄວາມຮຽກຮອງຕອງການ ແລະ ສະພາບຄວາມເປນຈງໃນປດຈບນ ເພາະມພຽງອາຄານ 4 ຫງເທານນ ທບນຈນກສກສາເຂາຢ (4ຫງບ ເຕມ) ຈານວນນກສກສາໃນປ2010 ມຢ 1326ຄນຍງ647ຄນ ແລະມາປ2011ເຫອພຽງແຕ921 ຄນຍງ459ຄນທຽບໃສປຜານມາ ຫດລງ30% ສວນອກ 4ຫງແມນ ຫວາງເປາຢາງໄຮປະໂຫຍດ. ທານຍງໃຫທດສະນະຕມວາ:ສາ ເຫດທເຮດໃຫໂຕເລກ ນກສກສາ ເຂ າມາພກເຊາມຈານວນຫດລງ ອາດເປນຍອນຫພກມກດລະບຽບ ແລະ ມາດຕະການຄມຄອງແບບ ເຄງຄດເຊນຫາມແຕງກນເອງໃນ ຫອງ,ຫາມບໃຫຈອດລດຊະຊາຍ ຕອງຝາກໄວບອນຈດສນໃຫ,ຫາມ ຊມແຊວເກນການດ,10ໂມງຄາ ປດ ຫພກ,ຫາມຜຊາຍຂນຫພກແມຍງ ແລະຫາມແມຍງຂນຫພກຜຊາຍ ແລະອນໆອກສາລບຜລະເມດກດ ລະບຽບໂດຍສະເພາະ ແມນຂຫາມ ແຕງກນໃນຫອງ, ຖາກວດພບ 1-2 ຄງຈະຖກຕດຄະແນນຄນສມບດ 100ຄະແນນ ຖາມຄງທສາມຈະຖກ ຕດຄະແນນຄນສມບດ300ຄະແນນ
ພອມໄລອອກເຊງວາຈານວນໜງ ກຖກໄລອອກ ແລະອກປະການໜງ ອາດມາຈາກປຜານມາບມນກສກ ສາໃໝເຂ າມາ ມຊ ເພາະວາກະ ຊວງສກສາປບປຽນຫ ກສດການ ສກສາສາຍສາມນມາ ມມ7ແລວ ຮຽນຢ ມຊ. 4ປດຽວນກກາລງຖາ ເບງວາປນມນກຮຽນ ໃໝແລວຈະ ມຈານວນເພມຂນ ຫບ.ສາລບຄາ ພກເຊາເຫນວາມຄວາມເໝາະສມ ພວກເຮາເກບເງນຄນລະ 880.000ກບຕ ປ (ຫອງທ ວໄປ) ແລະ 800.000ຕ ຫອງຕ ເດອນສາລບຫອງແອ,ແຕລະຫອງນອນ ໄດ 4ຄນ ພອມມເຄອງນອນແລະ ສງອານວຍຄວາມສະດວກຄບຊດ ເຊງລາຍໄດຈາກການເກບຄາພກ ເຊາແມນໃຊເຂ າໃນການປບປງ ສອມແປງແລະບລຫານຫພກດງກາວສວນວາກດລະບຽບຫມາດຕະການໃນການຄມຄອງຜພກເຊາທາງ ຄະນະຮບຜດຊອບເຫນວາບຄວນ ປບປຽນເທອເພາະບນຫາມນຢທ
ນກສກສາຍງບທນລງເຄຍກບລະບຽບ. ພວກເຮາໄດກະກຽມແຜນ ການເຜຍແຜກດລະບຽບ ແລະປກ ລະດມໃຫນກຮຽນເຂາໃຈຕກດລະ ບຽບເພມຕມວາບນດາກດລະບຽບ ທວາງໄວກແມນເພອຄວາມສະດວກ ໃນການຄມຄອງທງປກຈດສານກ ຫນເອາ ນກສກສາເຂາສລະບຽບ ແບບແຜນ ມການດາລງຊວດທຖກ ຕອງສມກບວາເປນກອນກຳລງ ແຮງຂອງຊາດໃນອະນາຄດ.
ທາວ ສນທະພອນ ສປະເສດ ເປນ ໜງໃນນກສກສາທຍາຍອອກຈາກ ຫພກຊເກມໃຫສາພາດວາ: ìຂອຍພກຢຫພກຊເກມໄດປະມານ 7ເດອນແຕອດທນຢຕບໄຫວ,ກດລະ
ບຽບເຄງໂພດ ເລຍຍາຍອອກມາ ເພາະວາຜານມາເຮາເຄຍຢຢາງ ອດສະລະໄປໃສມາໃສກສະດວກ ສະບາຍບຕອງກງວນຢານຖກໃສ ລະບຽບ ແລະຢຫ ນໝຄ ມາຢາມ ກບໄດ,ກນດມຊມແຊວກບໄດ ເວລາ ຊໄປຫ ນກຈາກດຊເຮດວຽກເສມ ຕອນຄາກກງວນຢານກບເຂາມາ ນອນບທນ, ຕອນມາຢໃໝໆກຄກ, ຢ ອນໃດກເບ ງຄວາຄກໝດສະ ດວກ ສະບາຍດ ແຕຢດນໄປຮສກ ວາເຮາຢໃນຂອບໂພດ ໃນເບອງຕນ ກປກສາພ-ແມກຽວກບສະພາບ ການເປ ນຢ ເພ ນກ ໃຫ ອ ດທ ນ ຢຫນກອນ ເພາະເພນກຢໄກພນ ເພ ນວາຢ ໃນລະບຽບແດກດແຕເຫນລກຈມຫາຍຕເບາະ ເພນເລຍ ອຕນລກໃຫຍາຍອອກî
ນາງ ມະໄລທບ ຈນດາວງ ນກສກ ສາທພກເຊາຢຫພກຊເກມເວາວາ: ìທພກເຊາແມນສະດວກສະບາຍ ຫາຍອາຫານການກນກສະດວກໃນ ການ ຫາຊກນເພາະມໂຮງອາຫານ ໄວບລການປະຈາຢແລວອາຫານ ກເຫນວາສະອາດດລາຄາກເໝາະ ສມແຖມຍງມບອນບລການ.ເຄອງ ຢໃນບານຊເກມອກສາລບ ຫອງພກ ກກວາງຂວາງມເຄອງນອນມຕໂຕະຕງຢາງຄບຊດສະອາດສວຍ ງາມ ແລະຮ ສກປອດໄພໃນການຄ ມ ຄອງ ຂອງຄະນະຮບຜດຊອບແລະລາຄາກເປນກນເອງ. ຂອຍຄດວາ ຄມກວາຊໄປເຊາຢນອກພຽງແຕ
ວາກດລະບຽບຂອນຂາງເຄງໂພດ ບາງເທອກຢາກເຮດກນເອງແລະໄປຫນກບມາເດກກບໄດ,ລຽງສດຢໃນຫພກກບໄດ,ຕອນມາຢໃໝໆກບລງເຄຍ ແລະຮສກກດດນໃນລະບຽບແຕຢ ດນໆໄປຮອດດຽວກລງ ແລວຮສກວາມນກເປນການດ ແບບ ໜ ງເພາະເປນການບງຄບ ຕນເອງໃຫມການປບໂຕເຂ າກບ ຄວາມເໝາະ ສມຄດງກດລະບຽບ ວາງໄວî. ບານພກຊເກມເປນໂຄງ ການບລມະສດຂອງລດຖະບານ ລາວເລມລງມສາງມາຕງແຕວນທ 12 ກລະກດປ2008ແລະສາເລດ ໃນວນທ12ກມພາປ2009ເພ ອ ຮອງຮ ບເອ າ ນ ກກ ລາຈາກ10 ປະເທດອາຊຽນ ທ ມາເຂ າຮ ວມ ງານມະຫາກກລາຊເກມຄງທ25 ພາຍຫ ງສາເລດງານດ ງກາວລດ ຖະບານໄດມອບ ບານພກແຫງ ນໃຫ ມ.ຊ ເປນຜຄ ມຄອງຮກສາ ແລະນາໃຊໃຫເປນຫ ພກນກສກ ສາເຊງປະກອບມອາ ຄານ ທງໝດ10ຫ ງໃນເນ ອທ4000ກວາເຮກຕາ,ມນຄາການກສາງ19ລານໂດ ລາ ເປນທນຂອງລດຖະບານລາວ 15 ລານ ໂດລາແລະທ ນຊວຍ ເຫອລາຈາກ ບລສດຮວາງແອງຢາ ລາຍສສຫວຽດນາມຈານວນ 4 ລານໂດລາໃນນ 1ຫງສາລບຮບແຂກ ພາຍ ໃນແລະຕາງປະເທດ,1ຫງ ແມນຫອງອາຫານ ແລະອກ8ຫງ ສາລບຮອງຮບນກສກສາເຂາມາ ໃຊບລການ.
ໂດຍ: ຮອຍຍມລາວ
ຫພກຊເກມໃນປດຈບນ
ການຮຽນທ ຈະເກດປະໂຫຍດສງສດນ ນມຫາຍວທ ເຊ ງແຕລະຄນກອາດຈະມເ ຕກນກ ສະເພາະຂອງຕນເອງ. ນອກຈາກ ນ ນກຍ ງຂນກບວຊາ ຫ ເ ລອງທເ ປ ນ ເ ປ າໝາຍຂອງການຮຽນ ແລະບນຫາອ ນໆອກທກຽວຂອງ. ຕກບບນຫານ ຂາພະເຈາໄດເກບ ກຳເອາຄວາມຄດເຫນຂອງນກ ສກສາຈຳນວນໜງເຊ ງແຕລະຄນກໄດໃຫຂຄດເຫນຕາງໆໄວດ ງນ: ທ.ວງເດອນ ໄຊຍະລາດ ນກສກສາທກຳລງກຽມເຂາຮຽນມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດໄດໃຫຄວາມເຫນວາ ເວລາແມນມຄວາມສຳຄນຫາຍ,ຖາບໃຊເວລາທງໝດທເຮາມຢໃຫເປນປະໂຫຍດໂດຍສະເພາະຕການຮຽນ ເວລາກຈະເສຍໄປລາໆເໝອນກບສາຍນຳທບຫວນກບ. ດ ງນ ນ ການຈດຕາຕະລາງລະອຽດໃນແຕລະໄລຍະຈ ງ ແມນສງທ ຈຳເ ປນ ,ຖາກຳລ ງຢໃນໄວຮຽນກແມນດຳເນນຕາມຕາຕະລາງການຮຽນ-ການສອນ,ຍງຜທຮຽນຫາຍກວາໜງສາຂາວຊາຄວາມລະອຽດຂອງຕາຕະລາງກ ຍ ງຫາຍຂນເທານ ນ. ນອກຈາກການຈດຕາຕະລາງຮຽນສຳລບຕນເອງແລວ ອກສງໜງທໜາຈະໄດຄດເຖງກແມນການແບງເວລາໃຫເໝາະສມ ເພອໃຫມໂອກາດ ປະກອບສວນໃນກດຈະກຳຕາງໆ ຂອງໂຮງຮຽນເຊນ ສລະປະ,ກລາ,ການອອກແຮງງານແລະວຽກງານ
ຈະຮຽນແນວໃດຈງຈະເກດປະໂຫຍດສງສດອ ນໆຂອງໂຮງຮຽນແລະເພອໃຫມ ເວລາພຽງພສຳລບແກໄຂວຽກງານປະຈຳວນຂອງຕນເຊນການເຮດວຽກເຮອນການຊານ,ການເພມພນຜະລດຜນຫການປະກອບສວນ ວຽກງານຕາງໆຂອງບານ.
ທ. ວງເດອນ ໄຊຍະລາດຍງກາວຕ ມອກວາ ການຮຽນໃຫເກດປະໂຫຍດສງສດນ ນຕອງ ໄດຮຽນຫາຍຢາງ, ບແມນວາຈະ ຮ ຽນແຕອ ນຈຳ ເ ປນສະ ເພາະ ໜາເຊນວຊາຕາງໆຕາມຫກສດ ທຮຽນຢເທານ ນ, ແຕຄວນຄຳນງ ເຖງວາຍງມບດຮຽນອກຫາຍຢາງ ທຈະເປນປະໂຫຍດໃນອະນາຄດ ອນຍາວນານທງຕວຊາສະເພາະ ກຄການດຳລງຊວດຂອງເຮາເອງ.ສງຕາງໆທຈຳເປນຕອງຮຽນນ ນບາງເທອອາດຈະແມນຄວາມຮຕາງໆຫຕຳລາອ ນໆທກ ຽວຂອງກບວຊາທກຳລງຮຽນຢນ ນ .ຖາ ເບ ງຕາມລາຍວຊາກເ ຫນວາມ ເອກະສານອາງອງອ ນອກຫາຍເຫມທຈຳເປນຕອງອານ,ແນນອນວາຈະບສາມາດຮຽນໄດລະອຽດທກຢາງຈາກເອກະສານເພມນ ນ, ແຕຢາງໜອຍກຄວນຈະໄດຮຽນຮ
ເນອໃນຫກທພວພນເຖງ.ຖາຮຽນໄດຄແນວນ ນກຈະມຄວາມຮເພມ ມຄວາມເຂາໃຈກວາງຂວາງຕກບ ວຊານ ນໆ. ນອກຈາກນ ນກຍງມ ຄວາມຮ ຕາງໆທ ຈຳເປນຕການ ດຳລງຊວດອກດວຍ.
ສວນນາງວນລາ ສະໝອນໃຈ ນກສກສາສາຂາວຊາບຮານຄະດ,ປ4,ພາກວຊາປະຫວດສາດແລະມະນດວທະຍາ,ຄະນະວທະຍາສາດສງຄມໄດໃຫຄວາມເຫນວາຢາກຮຽນໃຫເກດປະໂຫຍດສງສດນ ນຈະຕອງໄດກະກຽມ ຫຮຽນ ໄວກ ອນ ,ຢາງໜອຍກສາມາດ ເຂາໃຈເນອໃນສຳຄນຂອງວຊາທເຮາຈະຮຽນ.ໃນຂະນະດຽວກນນ ນ ເມ ອຮຽນດວຍຕນເອງໄວກ ອນກຈະມບາງຄຳສບ,ສຳນວນຫເນອໃນບາງຈດທ ເຮາຍງບທນເຂາໃຈ,ນ ນເປນຈດທຈະຖາມອາຈານ, ປກສາຫາລກບຫາຍຄນໄດໃນເວລາຮຽນຫຖາມເອາແຫງຂມ ນ ອານ ເພ ມ ເ ພອຄ ນຄວາ ໃຫໄດລະອຽດຕ ມກຽວກບເນອໃນນ ນ. ນອກຈາກນ ນ ນາງວນລາ
ສະໝອນໃຈຍງໃຫຂຄດເຫນຕ ມອກວາການຮຽນໃຫເກດປະໂຫຍດສງສດນ ນຕອງພະຍາຍາມຮຽນໃຫຫາຍ, ສາງເງ ອນໄຂ ຫຍາດເວລາແກຕນເອງໃຫມເວລາຮຽນຫາຍ ທສດເ ທາທ ຈະສາມາດຮຽນໄດ ໂດຍຫກເວນການກະທຳ ຫການເຮດກດຈະກຳໃດໜງທ ບຈຳເປນເຊ ງຈະເປນການກດໜວງຖວງດງເວລາການຮຽນຂອງຕນເອງລງ. ຄວາມຄດເຫນຕາງໆຂອງ ບນດານກສກສາທໄດກາວມານ ນລວນແຕເປນຂຄດທມປະໂຫຍດ.ສຳລບຂາພະເຈາແລວ ຂເນນໜກຕ ມອກວາການຮຽນໃຫເກດປະໂຫຍດສງສດນ ນແມນເຮດແນວໃດເມ ອຮຽນແລວໃຫສາມາດນຳ ເ ອາເນອໃນ ,ຄວາມຮທ ໄດຮ ບຈາກການສກສາຮຳຮຽນນ ນນຳໃຊເ ຂ າ ໃນການປະກອບອາຊບ , ການດຳລງຊວດກຄນຳໃຊເ ຂາໃນການພດທະນາຕນເອງ,ຄອບຄວແລະສງຄມໃຫນບມ ນບດຂນ. ໃນຈດຄວາມຄດທຂາພະ ເຈາຢາກສະເໜໃນຫຍໜາເທງ ນ ບ ໄ ດໝາຍຄວາມວາ ຮ ຽນຮອນໃດແລວຕອງໄດນຳໃຊອນນ ນທນທທນໃດໂລດ,ບາງເນອໃນບດດຮຽນໂດຍສະເພາະທເປນຄວາມ ຮຮອບຕວ ຫສາຂາວຊາອ ນ ນອກ ຈາກວຊາສະເພາະອາດຈະເປນການເສມຄວາມຮ,ຄວາມເຂາໃຈ ເ ພອພ ດທະນາຄວາມສາມາດ , ປະສບການຂອງຕນເພອດຳລງ
ຊວດຢຢາງຖກຕອງຫເ ພອເບ ງບນຫາເບ ງຄນຫຕດສນບນຫາ,ຕດສນຄນໄດຢາງມເຫດຜນ. ນ ນກສະແດງວາ ຄວາມຮທເຮາໄດຮບອາດຈະໄດນຳໃຊທງທາງກງ ແລະທາງ ອອມ,ຖາບໄດໃຊດຽວນ ກອາດຈະເກດປະໂຫຍດໃນອະນາຄດຂາງໜາກເປນໄດ,ແຕວາກຕອງມຈດສມໃນການຮຳຮຽນເພ ອຫກເວນບນຫາທ ວາອ ນໃດກກວມລວມໄປໝດ ແລະສຳຄນອກຢາງໜງ ເຫນວາ ຄວນມຄວາມຮບຜດຊອບ ຫ ເຮດໜາທ ໃຫດ ທ ສດໃນການ ຮຽນວ ຊາຈຳເປ ນສະເພາະໜາ ແຕກ ພະຍາຍາມຂ ນຂວາຍຫາ ຄວາມຮທປນອອມໄປພອມໆກນ. ໃນຄວາມເປນຈງຂອງແຕ ລະຄນນ ນອາດມຄວາມແຕກຕາງ ກນໄປຕາມແຕກລະນ, ຂນຢກບສະ ພາບຄອບຄວ,ໂຮງຮຽນ, ບອນເຮດ ວຽກທມ ເງ ອນໄຂເອ ອອຳນວຍຕການຮຳຮຽນຂອງຕນ ກຄຂນຢກບ ຄວາມສາມາດຂອງເຮ າໃນການນຳໃຊ ເງ ອນໄຂເຫ ານ ນຫ ການປບຕວເຂາກບສະພາບແວດລອມ ທຕນດຳລງຊວດຢນ ນ.ສຳຄນອກ ຢາງໜ ງແມ ນຄວາມຕ ດສນໃຈ,ຄວາມບກໜາບນຕວຂອງຕນເອງ ຈ ງຈະຊອກເຫນໄດວທທ ເໝາະສມທສດສຳລ ບຕ ນເອງເພອຈະຮຽນແນວໃດຈ ງຈະເກດປະໂຫຍດສງສດໄດ.
ບດ: ໄຊສງຮອມ
ທ.ສນທະພອນສປະເສດ
ນ.ມະໄລທບຈນດາວງ
ນ. ວນລາສະໝອນໃຈ
ທ. ວງເດອນໄຊຍະລາດ
ໃນ ທກໆມ ຂາພະ ເຈາ ໄດ ຜານ ສ ແ ຍ ກໜ າ ມ ຊ ເ ພ ອ ມ າ ເ ຮ ດ ວຽກຢ ທ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ,ທກໆຄ ງ ທ ມາ ຮອດ ທ ນ ຂາພະ ເຈ າ ກ ພບ ບ ນຫາ ການ ຈະລາຈອນ ຕດ ຂດ,ພາບ ລດຕດ ເປນ ໄລຍະ ທາງ ທ ຍາວ ຢຽດ ເຊ ງມ ທງ ລດ ຈກ,ລດ ໃຫຍ ຫາກຫາຍຍ ຫແລະ ສສນລຽນກນ ເປນ ແຖວ ໄປ
ບນຫາ ຈະລາຈອນ ໜາ ມ ຊ
ສະພາບການຈະລາຈອນ ບລເວນ 4 ແຍກທາງເຂາ ມ ຊ
ຕາມ ເສນທາງ.ບນຫາ ນ ເຮດ ໃຫ ຂາພະ ເຈາ ຮສກ ຫງດຫງດແລະ ລຳ ຄານຫາຍ ,ທງ ຄດ ຢານ ເກດ ອບດ ຕ ເຫດ ເພາະ ມ ບາງ ຄນຍາດ ຊ ງ ແ ລ ະ ບ ຽ ດ ສ ຽ ດ ກ ນ ໄ ປ . ໃນ ເວລາ ທຫາຍໆຄນ ກຳລງ ໃຈ ຈດຈ ລຖ າ ຈະ ໄປ ນ ນຂາພະ ເຈາ ສງ ເກດ ເຫນ ຕຳຫວດຄນໜງຢນ ຢ ລະຫວາງ ກາງຂອງ ສ ແຍກ,ລາວ
ໃສ ເຄ ອງ ແບບ ສກາ ກ,ໃສ ເກບ ສດຳ, ໃສ ຖງມ ສຂາວ, ໃສໝວກ, ປາກ ຂອງ ລາວ ຄາບໝາກຫວດ ທງ ເປາ ສຽງອອກ ມາ ເປນ ບາດໆພອມ ໂບກມ ໄປມາ ເພອ ສ ງ ສນຍານ ໃຫ ຜ ຂບ ຂ ຮ ວາ ຈະ ໄປ ຫຢດ, ໜາຕາ ຂອງ ລາວ ເຄງຂມ ທາ ທາງ ກາຫານ ເບ ງ ແລວ ຄ ກບ ວາ ລາວ ບມ ຄວາມ ຢານ ກວາ ຢາງ ໃດ ເລຍ. ຍອນ ຄວາມ
ຢາກ ຮຢາກ ເ ຫນມ ຕມາ ຂາພະ ເຈາ ຈ ງ ເຂາ ໄປ ທຳ ຄວາມ ຮຈກ ກບ ຕຳຫວດຄນນ ນ,ຂາພະ ເຈາ ຍາງ ເຂາ ໄປ ຢນ ຢ ລະ ຫວາງ ກາງ ສ ແຍກ ໃກໆ ລາວ, ໃນ ຂະນະ ນ ນ ຂາພະ ເຈາ ຮສກ ຢານຫາຍ ເພາະ ມ ທງ ລດ ນອຍ- ໃຫຍ ແລນ ຜານໜາຜານຫງ ໄປ ແລະ ໃນ ເວລາ ທ ຜ ຂບ ຂ ບບ ແກ ລດ ຂາພະ ເຈາ ທງ ຕ ນ ແລະ ຕກ ໃຈ, ຖາ ໃຫ ຂາພະ ເຈາ ເປນ ຕຳຫວດຄນ ນ ນຄງ ຈະ ເຮດບ ໄດ ຄ ກບ ລາວ ເພາະຢານ ລດ ຕຳ , ແຕ ຕຳຫວດຄນ ນ ນ ເວາ ກບ ຂາພະ ເຈາ ວາ”ທຳ ອດ ຂອຍ ກ ຢານ ຄ ກນ ແຕ ເມ ອ ຂອຍ ໄດ ເຮດ ວຽກນ ທກ ມ ກ ເປນປະສບ ການ ແລະ ເກດ ເ ປນຄວາມ ຊນ ເຄຍ ຂອຍ ກ ບຢານ ອກ ເ ລຍ ” .ຫງຈາກ ຂາພະ ເຈາ ໄດ ໂອ ລມ ກບ ຕຳຫວດຄນ ນ ນ ແລວ,ຂາພະ ເຈາ ກ ໄປ ລມ ກບ ເອອຍທດສະນະສ ວ ງ ໄຊ ທ ຂາຍ ເ ຄ ອ ງ ຢ ໃກ ສ ແຍກໜາມຊຕ ມ ອກ “ໃນ ເວລາ ລດ ຕດ ຂອຍ ຢາກຮາຍ ແລະ ລຳ ຄານຫາຍ ເພາະ ບາງ ຄນ ທ ຂ ລດຈກ ມກ ຂ ຜານໜາຮານຂອຍ,ບາງ ຄ ງ ພວກ ເຂາ ກ ຢຽບ ເຄ ອງ ຂອຍ ໄປ ເຮດ ໃຫ ຂອຍ ຫງດຫງດ, ເສນທາງ ກ ເປ ເພ ແລະ ທ ສຳຄນ ໃນ ເວລາ ບມ ຕຳຫວດຜ ຂບ ຂ ສວນຫາຍບມກ ລຖາ ກນ, ເຂາ ເຈາ ຈະ ແຊງ ກນ ໄປ ສະ ນ ນ ຈງ ເປນ ເຫດ ໃຫ ເກດ ມ ອບດ ຕ ເຫດ, ຂອຍ ຢາກ ໃຫ ສ ແຍກ ນ ມ ໄຟ
ອຳນາດ ມນ ຈະ ເປນ ການ ດ ເພາະ ຜ ຄນ ຈະ ໄດ ຢດລດ ເມ ອ ເຫນໄຟ ແດ ງ ແລະໃນ ເວລາ ທ ບມ ຕຳຫວດມນ ກ ຈະ ບ ເກດ ອບດ ຕ ເຫດ” ເອອຍ ທດສະນະ ເ ວາ ກບ ຂາພະ ເຈາ . ໃນ ເວລາ ຕມາ ຂາພະ ເຈາ ກອອກ ຈາກ ຈດ ທ ມ ຄວາມ ສບສນ ວນວາຍ ນ ນ ແລ ວ ກ ບ ມ າ ເ ຮ ດ ວ ຽ ກ ຢ ຫອງການ ແລະ ໄດ ສນທະນາ ກບ ອາຈານ ໄຂ ຄຳ ສ ສມ ພ ຫວໜາພາກ ວຊາ ພາສາ ເກາຫ ເພນ ກາວ ຕຂາພະ ເຈາ ວາ“ ຕກບ ບນຫາລດ ຕດ ຢສ ແຍກໜາມຊນ ອາຈານ ຄດ ວາ ຄວນ ຈະ ຕດ ຕ ງ ໄຟ ອຳນາດ ໃສກ ຈະ ເປນ ການ ດ. ບນດາ ຜຂບ ຂ ເອງ ກ ຄວນ ປະຕບດ ກດ ລະບຽບການ ຂບ ຂ ຢາງ ເຄງ ຄດ,ຄວນ ໃຫກຽດ ເ ຊ ງ ກ ນ ແລະ ກ ນ ອກ ດວຍ ” .ຕ ກ ບ ບ ນຫາ ການ ຈະລາຈອນ ຕ ດ ຂ ດ ຢ ສ ແ ຍ ກໜ າ ມ ຊ ນ ຂາພະ ເຈາ ໄດ ສອບຖາມ ໄປຍງ ພາກສວນທກຽວຂອງຂອງກະຊວງ ຄ ມ ມ ະ ນ າ ຄ ມ ຂ ນ ສ ງ ເ ພ ອ ຢາກຮລາຍລະອຽດກຽວກບວທ ແ ກ ໄ ຂ ບ ນ ຫ າ ນ ແ ຕ ຍ ງ ບ ທ ນ ໄ ດ ຄ ຳ ຕ ອ ບ ເ ທ ອ . ຖາ ທານ ໃດ ຢາກ ຮ ວາ ບ ນຫາ ນ ຈະ ຈ ບ ລ ງ ແບບ ໃ ດ ນ ນ ຂ ໃຫ ຕ ດ ຕ າ ມ ໃ ນ ສະບ ບ ໜ າ .
ບດ-ພາບ: ປາ ລດ ຖາ
ສຊນໝ ນທກ
ຢ ໃນ ຫອງ ນອຍ ຫອງ ໜ ງ ເຊ ງທາງ ໃນ ເຕມ ໄປ ດວຍ ເສອ,ຜາ ແພ ຫາ ກຫາຍ ສ ເກາະ ຫອຍ ຢ ຕາມ ຝາ,ໃນ ຕ ແລະ ທາງ ເບອງ ໜາຂອງ ຮານ ກ ມ ຫນ ຄນສາມຫນ ຢນ ລຽນ ກນ ຢ ໃນ ຊດ ເສອ ແລະ ສນໄໝສ ແດງ,ສຟາ ແລະ ອກ ຊດ ໜງ ແມນ ເສອ ສຂາວ ແລະ ສນ ສມວງທ ຖກຈດ ສະ ແດງ ໄວ ເປນ ຊດ ຕາມ ຄວາມ ເໝາະ ສມ,ເວລາ ຂອຍ ຫຽວ ເບ ງ ທຳ ອດ ຄດວາ ແມນ ນາງ ແບບ ມາ ຢນ ສະ ແດງ ອາພອນ ເພດ ຊງ ລາວ ຢ ທ ນ.ອ ກແຈ ໜງ ຂອງ ຫອງ ມ ຈກ ຫຍບ ໃຫຍ ທ ມ ເສນ ດາຍ ໂຄງ ຂນ ໄປ ມາ ຄາຍຄ ໄຍ ແມງ ມມຢ ເທງ ຝາແລະ ມ ໂຕະ ຈະຕ ລດ ຂະໜາດ ກາງ ສງ ພຽງ ແອວ ໜວຍ ໜງ ຕ ງ ຢ ແລະ ຢ ເທງ ໂຕະ ກ ມ ອປະກອນ ຕດຫຍບ ຈຳນວນ ໜງ ເຊນ ວາ ໄມບນທດ,ສ ຂດ,ເຊອກ ວດ,ມດຕດ ເປນ ຕ ນ. ເທອ ນ ເປນ ເທອທສາມ ແລວ ທ ຂອຍ ໄດ ເຂາ ມາຫອງ ນ ແລະ ເວລາ ກ ຜານ ໄປ ເກອບ ເຄ ງຊ ວ ໂມງ ທ ຂອຍ ໄດ ໃຊ ເວລາ ນ ງ ຢ ໃນ ຫອງ ຕດ ເຄ ງຂອງເອອຍບວ ພອນມະ ໄລ ຄຳເປນ ອາ ຈານ ສອນ ຢ ພາກ ວຊາ ພາສາ ລາວ-ສ ສານ ມວນ ຊນ,
ຄະນະ ອກສອນສາດມະຫາ ວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ;ປດຈບນ ເພນ ຢ ບານ ດງ ໂດກເມອງ ໄຊ ທານນະ ຄອນ ຫວງ ວຽງ ຈນ, ປ ນ ອາຍ ຂອງ ເພນ ກ ກາວ ເຂາ47ປແລະ ໃນ ຄອບຄວ ຂອງ ເພນ ມ ສ ຄນພ ແມ ແລະ ລກ ສາວ ສອງ ຄນພອມ ນ ນ ຍງ ມ ນອງ ສາວ ແລະ ນອງ ຊາຍ ມາ ອາ ໄສ ຢ ນຳ.ຂອຍ ສງ ເກດ ເບ ງ ການ ເຄ ອນ ໄຫວ ຕາງໆ ຂອງ ເ ພນ ໂດຍ ສະ ເພາະ ແມນ ເວລາ ທ ເພນ ແທກ ເຄ ອງ ໃຫ ລກ ຄາ ສອງ ຄນ ຜານ ໄປ, ເຫນ ເພນ ແທກ ທາງ ໜາ,ທາງ ຫງ ແລະ ທາງ ຂາງແລະ ຜ ທສາມ ແມນ ແທກ ໃຫຂອຍ ເອງມາ ຮອດ ເວລາ ນ ຂອຍ ພະຍາຍາມ ສງ ເກດ ເບ ງ ວາ ເພນ ແທກ ຫຍງ ແດ,ເລ ມຈາກ ໃສ ຫາ ໃສ ເມ ອ ແທກ ສຳ ເລດ ແລວ ເພນ ຈ ງ ໄປ ຈດ ຕວ ເລກ ໃສ ປມ;ຂອຍ ຍງ ຖາມ ຕນ ເອງ ຢ ໃນ ໃຈ ວາ ເຮດ ຈງ ໃດ ເພນ ຈ ງ ຈ ຕວ ເລກ ນ ນ,ຍງ ມ ຫາຍ ໆ ຢາງ ທ ຢາກ ຖາມ,ແຕ ນ ອາດ ແມນ ຍອນ ຄວາມ ຊຳນ ຊຳນານ ແລະ ກ ອາດ ແມນ ເຕກນກ ຂອງ ຊາງຕດ ເຄ ອງ. ມ ນ ຂອຍ ໄດ ມ ໂອກາດ ລມ ກບ ເອອຍ ພອມ ທງ ເບ ງການ ເຄ ອນ ໄຫວ ຂອງ ເອອຍ ແລະ ໂຊກ ດ ທ ໄດ
ມ ໂອກາດ ຮບ ຮ ກຽວ ກບ ວງ ຈອນ ຊວດ ຂອງ ເ ພນມ ຫາຍ ເ ລອງ ທ ເພນ ໄດ ເລາ ສ ຟງ ໂດຍສະ ເພາະ ແມນສະພາບ ຄອບ ຄວ ຂອງ ເພນ ຮບ ຮ ວາສະພາບ ຄອບຄວ ຂອງ ເພນມ ຄວາມ ຫຍງຍາກ ຫາຍເພາະ ທງ ສອງຜວ ເມຍ ລວນ ແຕ ເປນ ພະນກງານ ສງກດ ລດອາ ໄສ ແຕ ເງນ ເດອນ,ຊຳ ບ ໜຳ ນອກຈາກ ຈະ ລຽງ ລກ ສອງ ຄນ ແລວຄອບຄວ ຂອງ ເ ອ ອ ຍ ຍ ງ ມ ພາລະ ໃນ ການ ລຽງນອງແລະ ສ ງ ເສມ ໃຫ ແຕລະຄນ ໄດ ເຂາ ຮຽນ ຈນຈບ ແລະ ມວຽກ ເຮດ ງານ ທຳ.ຈາກ ຈດ ນ ຈ ງ ເຮດ ໃຫ ຄອບຄວ ຂອງ ເອອຍ ຕອງ ຊອກ ຫາ ວທ ທາງ ເພອ ເຮດ ແນວ ໃດ ໃຫ ສາມາດ ແກ ໄຂ ພາລະ ອນ ໜກ ໜວງ ນ ໄດ ; ເມ ອ ຂອຍ ໄດ ຟງ ເພນ ເລ າກ ຮສກ ວາ ຕນ ເອງ ກຳລງ ຟງນຍາຍ ຢ , ເພາະ ບາງ ເ ລອງ ຟງ ແລວ ຮສກ ວາ ມນ ເກນ ຄວາມ ສາມາດ ທ ເອອຍ ຈະ ເຮດ ໄດ ແຕ ກ ສາມາດ ແກ ໄຂມນ ໄດມາ ຮອດ ມ ນ ຂອຍ ຈ ງ ເຫນ ໄດ ວາເອອຍ ເປນ ຄນສ ຊວດ,ອດທນແລະ ມ ຫວຄດ ປະດດ ສາງ. ຕອນໜງທ ຂອຍ ຍງ ຈ ໄດເອອຍ
ເ ລາ ວາ “ ສະພາບ ຄອບຄວ ກ ມ ຄວາມ ຫຍງຍາກ; ແຕ ທງ ສອງຜວ ເມຍ ກ ມ ແນວ ຄດ ຢາກ ພດທະນາ ຊ ວດ ການ ເປນ ຢ ຂອງ ຄອບຄວ ໃຫ ດ ຂນ ເ ພອ ແນ ໃສ ຫນ ຈາກ ຄອບຄວ ທກ ຍາກກາວ ໄປ ເຖງ ຄອບຄ ວ ທ ກມ ຢ ກມ ກນ ມ າ ຮອດປ1990ເອອຍ ຈ ງ ໄດ ຕດ ສນ ໃຈ ທດ ລອງ ຕດ ເຄ ອງເຊ ງຈະ ເນນ ໃສ ການ ຕດ ສນ ສຳ ເລດແລະ ຕດ ເສອ ຜຍງ ເປນ ຫກ;ໃນ ເບອງ ຕ ນ ໃຊ ທນ ພຽງ ແຕ100.000ກບ(ຊ ຈກ ຫຍບແລະ ອປະກອນ ຕາງໆ ທ ຈຳ ເປນຈຳນວນ ໜງ).ສວນ ຄວ າມຮ ດານ ນ ແມນ ເອອຍບ ເຄຍ ມ ມາ ກອນ,ແຕ ຍອນ ແຮງ ບນດານ ໃຈ ຈາກ ຄອບຄວແລະ ຄນ ອອມ ຂາງບວກ ກບ ຄວາມ ອດທນ,ເອອຍ ຈ ງ ໄດ ພະຍາຍາມ ສກສາ ດວຍ ຕນ ເອງ ແລະ ຊອກ ຖາມ ນຳ ຄນຮຈກ ທ ມ ປະສບ ການ ດານ ນຈ ງ ຄອຍ ພດທະນາ ຂນ ເລອຍໆ ຈນ ມາ ຮອດ ສມ ນ, ເອອຍ ໃຊເວລາ ຫ ງ ຈາກ ເລກ ວຽກ ແລະ ວນ ເສາ-ອາທດ.ຈາ ກການ ລເລ ມທຳ ອດ ກ ພບ ຄວາມ ຫຍງຍາກ ພ ສມຄວນແຕ ການ ຕອບ ຮບ ຈາກ ລກ ຄາ ກ ເປນ ທ ໜາ ເພ ງພ ໃຈ,ລກຄາທ ມາ ຕດ ສວນ ຫາຍ ແມນນກ ສກສາ,ພະນກງານແລະ ຄ ອາຈານ ໃນ ມະຫາ ວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ແລະ ອກ ຈຳນວນໜງ ກ ແມນ ລກ ຄ າທ ວ ໄປ,ແຮງ ງານ ຫກ ກ ມ ແຕ ເອອຍ ພຽງ ຄນ ດຽວ,ຜວຂອງ ເອອຍ ເຖງ ຈະ ອດ ເມ ອຍ ຈາ ກການ ເຮດ ວຽກ ປານ ໃດ ກ ຕາມ ແຕຫງ ຈາກ ກບ ມາ ເຮອນ ເພນ ກ ໄດ ແບງ ເບາ ພາລະຄອບຄວ ຊວຍ ໃນ ວຽກ ທ ສາມາດ ເຮດ ໄດ.ສຳລບ ບດຮຽນ ທ ນຳ ມາ ໃຊ ເຂາ ໃນ ການ ຕດ ເຄ ອງ ຂອງ ເອອຍ ແມນທງ ເຮດ ໄປ ນຳ ຮຽນ ໄປ ພອ ມ ,ປບປງ ແບບ ,ວທ ຕດ ແລະ ຍອມຮບ ເອາ ຄຳ ຕຳ ນຕ ຊມ ຂອງ ລກ ຄາ ມາ ເປນ ບດຮຽນ ເພອ ໃຫ ຕອບ ສະໜອງ ໄດ ຕາມ
ຮບ ແບບ ທ ລກ ຄາ ຕອງການ.ຈາກ ການ ເຮດ ອາຊບ ເສມ ຄ ດ ງກາວ ມາ ນ ນ ໄດ ເຮດ ໃຫ ຊ ວດ ການ ເປນ ຢ ຂອງ ຄອບຄວ ເອອຍ ມ ລາຍ ຮບ ເ ພມປະມານ3.000.000ກບ / ເດອນ, ເຊ ງແຕກ ຕາງ ຈາກ ເມ ອ ກອນ ທ ລຖາ ແຕ ເງນ ເດອນ.ລາຍ ຮບ ທ ໄດ ຈາກ ການ ຕດ ເຄ ອງ ບວກ ກບ ເງນ ເດອນທໄດຫງ ຈາກ ຫກ ຄາ ໃຊ ຈາຍ ແລະ ຊ ສ ງ ທ ອຳນວຍ ຄວາມ ສະດວກ ຮບ ໃຊ ຄອບ ຄວ ແລວ ເພນ ກ ຍງ ສາມາດ ສ ງ ເສມລກ ກກ ແລະນອງໆຮຽນຈນຈບຈາກ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ແລະມ ວຽກ ເຮດ ງານ ທຳ ແລະ ລກ ຜ ທສອງ ກ ກຳລງ ຮຽນ ຢ ຊ ນ ມດທະຍມ. ເອອຍຍງ ເວາ ໃຫ ຟງຕ ມອກ ວາ“ ທ ໄດ ມາ ທງ ໝດ ນ ນກ ຍອນ ຄວາມ ອດທ ນພະຍາ ຍາມແລະ ຄວາມ ສາມກ ຄ ຂອງ ທກ ຄນ ພາຍ ໃນ ຄອບຄວຈ ງ ເຮດ ໃຫ ຄອບຄວ ມ ຢ ມ ກນຫດ ພນ ອອກ ຈາກ ຄວາມທກ ຍາກກາວ ໄປ ສ ຄວາມ ອດມ ຮ ງມ ໄດ. ແລະ ເພນ ຍງ ຢຳຕ ມອກ ວາ ວຽກ ນ ເປນ ວຽກ ທ ລະອຽດ ອອນ,ຕອງ ໄດ ໃຊ ຄວາມ ອດທນ ສງ ແລະ ຈະ ສບ ຕ ເຮດ ວຽກເພາະ ເປນ ວຽກ ທ ກນ ບ ໝດ ຈກ ເທອ.ຫງ ຈາກ ໄດ ລມ ກບ ເອອຍ ແບບ ເປນ ກນ ເອງ ແລວ ຂອຍ ກ ກບ ເມອ ເຮອນແລະ ຂອຍ ຄດ ແລະ ຮສກ ວາ ຄນ ເຮາ ຖາ ເປນ ຄນ ທ ມ ຄວາມດ ໝນ ອດທນ,ພາກ ພຽນ ແລະ ຮ ແບງ ເວລາ ແລວ ຈະ ປະກອບ ອາຊ ບ ໃດ ກພາຊ ວດ ຕນ ເອງ ແລະ ຄອບຄວ ຫ ດ ພນ ອອກ ຈາກ ຄວາມທກ ຍາ ກໄດ.ກ ຄ ກບ ຊວດ ຄອບຄວ ຂອງ ເອອຍ ເຖງ ຈະ ພບ ຄວາມ ຫຍງຍາກແລະ ນອກຈາກ ວຽກ ງານ ການ ສດສອນ ຂອງ ເພນ ແລວ ກ ຍງ ມ ວຽກ ເສມ ທ ສາມາດ ສາງ ລາຍ ຮບ ເພອ ຄຳ ຈ ນຄອບຄວ ໃຫ ດ ຂນ ຈາກ ແຕ ກອນ ຫາຍ ເທາ.
ບດ-ພາບ: ບວ ສອນ
ອຈ. ບວພອນ ມະໄລຄຳ ກຳລງວດແທກຄງ ເພອຕດເສອໃຫລກຄາ
% , - { la’7q, xtmu[xaopk
ການຂຽນໂຄງການວໄຈ
ສ ະ ຖ າ ນ ລ ດ ເ ມ ລາ ສ າ ຍ ເ ໜ ອ ເ ປ ນ ສ ະ ຖ າ ນໜ ງ ທ ມ ຊ ສ ຽ ງ ຢ ໃ ນ ສ ປ ປ ລາ ວ ທ ເ ປ ດ ໃ ຫ ບ ລ ກ າ ນ ລ ະດບສາກນມາດນນານແລວແນນອນວາມ ຄວາມສາຄນແລະຈາເປນທສດຕ ການພດທະນາປະເທດຊາດທກ ຽວຂອງກບການທອງທຽວ,ເປນແຫ ງຄມມະນາຄມຂນສ ງເພອໃຫຄວາມສະດວກສະບາຍແກຜໂດຍສານທຈະຂ ນເໜອລງໃຕໃນທ ວປະເທດນບທງເຂດຕາງດາວທາວຕາງແດນທ ເຂາມາທອງທຽວແລະພແມປະຊາຊນຊາວຄາຂາຍຮວມທງນກຮຽນນກສກສາທມາຮຽນຢ ທ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດລາວທ ເດນທາງໄປມາຫາສ ໄດງາຍຂ ນແລະປດຈບນນ ຄາລດເມໂດຍສານສາຍເໜອຈາກນະຄອນຫວງວຽງຈນ-ໄຊຍະບລຍ ງຄງຕວຢ ທ ລາຄາ110000ກບແລະຈາກນະຄອນຫວງວຽງຈນຫາເມ ອງປາກລາຍແຂວງໄຊຍະບລແມນ90000ກບອງຕາມແຈງການລາຄາປ ໂດຍສານຂອງສະຖານລດເມໂດຍສານສາຍເໜອເມ ອວ ນຈນທ12ກນຍາຜານມານ ແຕວາໃນກລະນທ ບ ມ ລດໂດຍສານໄປເມອງປາກລາຍຈ ງຈາເປນຕອງໄດຂ ລ ດເມຖຽວນະຄອນຫວງວຽງຈນ-ໄຊຍະບລ ເພ ອໄປລ ງເມ ອງປາກລາຍ,ທານເຫນດຫ ບ ທຈະຈ າຍເງ ນ110000ກບເທ າກ ບລາຄາຄາລ ດໄປໄຊຍະບລ ຫ ຈະຈ າຍພຽງແຕຄາໄລຍະທາງທໄປຮອດເມ ອງປາກລາຍຄ90000ກບ?(ມຜໂດຍສານຈານວນໜງທ ຕອງການໄປລ ງຄວລ ດເມ ອງປາກລາຍເຊ ງເປນຈດໜ ງທ ຖຽວລ ດນະຄອນຫວງວຽງຈ ນ-ໄຊຍະບ ລຕອງແວຈອດແລະກ ມຄ ນດ ງກ າວຖກເກບເງ ນບ ເທ າກ ນຄບາງຄ ນເກບເທ າລາຄາປລ ດໄປໄຊຍະບ ລແຕບາງຄ ນພ ດເກບເທ າລາຄາລ ດໄປເມ ອງປາກລາຍທານເຄຍພ ບສະ ຖານະການແບບທ ວານ ບ ?ແລະທານຄດວາເປນການສວຍໂອກາດບ?)ປດຈບນນ ທາງສະຖານລດເມຍ ງບ ມ ກ ດລະບຽບກຽວກ ບເ
ລ ອງນ ເທ ອ. ຕກບບນຫານ ໃນຄວາມຄດເຫນຂອງຂອຍ,ຂອຍບ ເຫນດເພາະການເກບເງ ນລກສະນະນ ບເອກະພາບກນບາງຄນເກບ90000ກບແຕບາງຄນພດເກບ110000ກບເມ ອທາງສະຖານບມການການດຄາໂດຍສານໃນກລະນແບບນ ເລຍເຮດໃຫໃນສາຍຕາຂອຍເປນການສວຍໂອກາດ.ຕາມປກກະຕແລວການຈາຍເງນຄາລດເມໂດຍສານຄວນຈາຍເທ າກບໄລຍະທາງຫຈ ດມງໝາຍທຈະໄປເພອໃຫຄວາມເປນທາແກຜໂດຍສານຫຖ າຈະຂ ນລາຄາແທພາກສວນທກຽວຂອງຄວນອອກແຈງການຢາງເປນທາງການໃຫຜໂດຍສານຮບຮ ແລະເຂາໃຈເພາະຖາເປນຂອຍໆຄງຮ ສກຫງດຫງດບ ພໃຈຈນບຢາກໃຊບລການອກຕ ໄປ.ສະຖານລດເມໃນຄວາມຄດຂອງຂອຍຄດວາເປນບອນໜງທສາມາດດງເອານກທອງທຽວທງພາຍໃນແລະຕາງຊາດເຂ າມາທຽວລາວໄດດ,ສາມາດສາງລາຍຮບສງໃຫແກຂະແໜງການຄມມະນາຄມແລະຂະແໜງການທອງທຽວແຕເມ ອເປນເຊ ນນ ກເປນຫວງນາຊະຕາກາຂອງຊາດຢ ບ ຮ ວ າຍງມ ຄນອກຫາຍໜອຍສ າໃດທຖກກລະນແບບນ .
ແມ ຕ ພອນຜ ໂດຍສານຄ ນໜ ງ ທ ກ າລ ງເດນທາງໄປເມ ອງປາກລາຍ:“ ບ ເຫນດ ເພາະວາໂດຍປກກະຕແລວເຮາມ ຈດມ ງໝາຍໄປຮອດໃສກຈະຈ າຍແຕເທ ານ ນມນບ ມ ຄວາມຈາເປນແລະບ ຖກຕອງເລຍທ ຈະຈ າຍເງ ນເກນລາຄາຄາລ ດໂດຍສານບາງທແມຕ ອາດຈະເຫນດຖ
າວາມ ກ ດລະບຽບວາງອອກວາ ຖາຜໂດຍສານທຕອງການໄປ ເມອງປາກລາຍໂດຍທຕອງຂ ນລດນະຄອນຫວງ-ໄຊຍະບລຕອງຈາຍເງນເທ າຜທ ຈະໄປໄຊຍະບລ,ແມຕ ກບ ມ ປະສບການເລອງນ ຫາຍເພາະຜານມາບ ເຄຍຂ ນລດໄຊຍະກບບານຈກເທອແຕບງເອນວາເທອນ ມາພບສະຖານະການທຕອງໄດໄປນາລດເມໄຊຍະບລ.ເທອນ ແມຕ ກາລງຊກບບານແຕລດຖຽວນະຄອນຫວງ-ປາກລາຍບມ ແມ ຕ ເລຍໄປຖາມພະນກງານຂາຍປວາ:“ແມຕ ຢາກໄປເມອງປາກລາຍໄປນາລດໄຊຍະໄດບ?ຕອງຈາຍເງ ນເທ າໃດ?”ມພະນກງານຂາຍປຢ ປອງບລການຂາຍໄປ(ປາກລາຍ-ໄຊຍະບລ)ສອງຄນຄນໜ ງຈກປ ລດໃຫພອມທງບອກວາ:“110000ກບແຕພະນກງານອກຄນໜງກຖາມກບໄປວາ110000ກບຫວາ?ກະດຽວວາໄປປາກລາຍ90000ກບຢາກບຢາກລດກໄປແວຈອດຢຄວລດເມອງປາກລາຍກອນຢແລວແຕພະນກງງານຜເກ າຕອບວາ:ກຢາລະແມເຈ າຊໄປໃສກຢາແນວຂ ນລດໄຊຍະນາ!” ແມຕ ກຖາມຄນວາ:“ຫດເທາລາຄາປາຍທາງໄດບ?ພະນກງານຄນນ ນກຕອບແບບເກ າ.”ຕອນນ ນແມຕ ກະບ ເຂາໃຈແຕກຈາເປນຕອງໄປນາລດຄນນ ນເພາະຢານບ ໄດກບບານຄດແຕວາຢາກກບບານແລະຖາສມມດວາເຮາໄປຕວາພວກເຂາແລວຢານບຮອດບານ,ຢານພວກເຂາຮກສາເຂາຂອງເຄ ອງໃຊທຢອງຢຫ ງລດບດຈນວາມ ນກສກສາຄນໜງລາວສກສາຢ ທມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດລາວລາວກມຈ ດປາຍທາງບອນດຽວກ ບຂອຍແຕລາວພດໄດຈາຍເງນພຽງແຕ90000ກບເທ າກບລາຄາຄາໂດຍສານໄປປາກລາຍລາວບອກແມຕ ວ າ:“ຫານທຽວໄປທຽວມາຢເລ ອຍໆເລຍຮ ລາຄາດທາອດຫານກຖກພວກເຂາເອາເງ ນນາ110000ກບເທ າກບຄາລດໄປໄຊຍະເລຍ”ແລວຫ ງຈາກນ ນແມຕ ເລຍໄປລມກບເຈ າຂອງລດເຖງຄວາມກະຈ າງແຈ ງເຈ າຂອງລດທອນເງນຄນໃຫແມຕ 20000ກບພອມທງກາວຄາຂໂທດທມການເກບປ ເກນລາຄາໃນຖຽວລດຂອງລາວອນນ ແມນເຫດຜນທ ເຮດໃຫແມ ຕ ບ ເຫນດນາການເກບລາຄາຄາປ ລດໂດຍສານແບບນນ ,ຮ ສກບດແລະຄດວາມນເປນການສວຍໂອກາດ ເພາະຖາເກບຄາໂດຍສານຕອງເກບເທ າກນໝດມ ການການດຕາຍໂຕອອກມາໂລດບໃຫຜບ ຮ ຕອງຕກເປນເຫຍ ອລາຍຕໄປ
ແລະພາກສວນທກຽວຂອງຄວນອອກມາກວດສອບການສໂກງຫການສວຍໂອກາດແລະວາງມາດຕະການຄນໃໝໃຫຈະແຈງກວານ ”.
ນາງກ ງຈນດາມະນຜໂດຍສານທກ າລ ງຈະເດນທາງໄປເມ ອງພຽງແຂວງໄຊຍະບ ລ“ຂອຍເຫນດ...ກຖກຕອງແລວຂອຍເຂາໃຈແນວນ ນມາຕະຫອດເພາະວາທກໆເທອທຂອຍມາໃຊບລການລດເມຢນ ພວກເຂາກເກບລາຄາຄາໂດຍສານຕາມຖຽວເລຍ,ຖຽວຈາກນະຄອນຫວງວຽງຈ ນ-ຫາໄຊຍະບລແມນລາຄາ 110000ກບບວາເຈ າຈະໄປລງໃສກຕາມເຖງແມນວາລດເມຈະໄປຈອດຢຄວລດຂອງເມອງປາກລາຍເຊ ງເປນທາງຜານກຕາມແຕແມນໃຜກຕອງຈາຍເທານ ນບແມນຫວາ? ເບ ງຈາກການຕດປາຍລາຄາຄາໂດຍສານຢຕາມຄວລ ດເອງແລະອກຢາງໜ ງການບລການເກບຄາລ ດເມໂດຍສານຕາມທ ຂອຍເຄຍໃຊມາສວນໃຫຍແລວກເປ ນແບບນ ນໝ ດບ ວາເຈ າຈະໄປລງໃສກຕາມແຕວາຖາສ ງທ ຂອຍເຂ າໃຈນ ຜດກຕອງການຢາກໃຫພາກສວນທ ກ ຽວຂອງເລ ງກວດກາແລະແກໄຂບ ນຫານ ແດເພາະຖາຂອຍພ ບຫ ເຄຍໄດຍນຈາກເພ ອນຜໂດຍສານເວ າກ ຽວກບເລ ອງແບບນ ນຂອຍກຄດວາເຂາເຈ າສວຍໂອກາດແລວ”.
ທາວອາທດພງສະຫວດນ ກສກສາມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດຈາກເມອງໄຊຍະບລ:“ຂອຍບເຄຍພບສະຖານະການແບບນ ນດ ອກແຕຂອຍບ ເຫນດແລະເປນການສວຍໂອກາດເພາະວາຖາເປນ
ຂອຍຂອຍກຈະຈາຍພຽງແຕຄາໄລຍະທາງທຂອຍໄປຮອດເທານ ນ,ເຄຍໄດຍນຜໃຊລດເມໂດຍສານຄນອ ນໆທມາຈາກແຂວງດຽວກບຂອຍເຄຍຖກພະນກງານຂາຍປ ເກບເງ ນເກນການດແບບບ ເປນເອກະພາບຫາຍຄນຢ ໄດບ ເປນເອກະພາບຄວາບາງຄນກເກບໜອຍບາງຄນກເກບຫາຍທງໆທພວກເຂາໄປລງບອນດຽວກນອກຢາງມນກບ ເປນທກະຈາງແຈງປານໃດກຽວກບການເກບເງ ນຜໂດຍສານທຈະໄປລງຄວລດຂອງເມອງປາກລາຍແຕພດຂ ນລດໄຊຍະບລໃນບາງຄ ງທ ຕກລດຖຽວຊໄປເມ ອງປາກລາຍແລະຍງບປາກດເຫນລາຄາທາງການທ ເປນກລະນແບບນ ມແຕລາຄາຄາລດເມຈາກນະຄອນຫວງວຽງຈນ-ໄຊຍະບລ110000ກບແລະຈາກນະຄອນຫວງວຽງຈນ-ເມອງປາກລາຍ90000ກບເທ ານ ນຄດວາຖາທາງເຈ າຂອງລດຫວາຜເກບປ ລດກຕາມຖາຈະເກບເງນຄາໂດຍສານກບຜໂດຍສານຄວນຄດໄລລາຄາໃຫເປນເອກະພາບກນໂລດ,ມປາຍລາຄາອອກມາເລຍຍ ງດຈ ງບ ເຮດໃຫເກດມ ຫາງສຽງແລະຜຊມໃຊຈ ງຮ ສກປອດໄພບຮ ວ າຊມກລະນແບບນ ກບເມ ອງອ ນໆຫ ບ ”ເພອແກໄຂບນຫາດ ງກາວຄວນມກດລະບຽບແຈງການອອກມາຢາງເປນທາງການກຽວກບກລະທຍກຂ ນມານ ແລະລາຄາຄາລດໂດຍສານທກໆສາຍຄວນຈະມປາຍບອກລາຄາໄວຢ ໃນສະຖານໃຫຜຕອງການໃຊບລການຮບຮ ຢາງເປງທາງການແລະທ ວເຖງ.ນອກຈາກນ ທາງຄະນະຮບຜດຊອບຄວນລງກວດກາການເຮດວຽກຂອງພະນກງານພາຍໃນໃຫດກວານ ເຊ ນການາຍປການບລການຕາງໆເພອຫກເວ ນຫາງສຽງບດທ ຈະເກດຂ ນຕາມມາເຊນການໂກງລາຄາ,ການສວຍໂອກາດແລະບນຫາອ ນໆອກ.ເພາະຖາເປນດ ງວານ ແທທາງພາກສວນທກ ຽວຂອງຕອງເລ ງແກໄຂດວນ.ແທນທຈະເປນບອນສາງລາຍຮບແລະຊ ສຽງ,ກບກາຍເປນວາເປນບອນສາງຄວາມເຊ ອມເສຍແລະໃຫໂອກາດແກພວກທມ ກສວຍໂອກາດ.ເພາະແມນແຕຄນລາວຍງຄດແບບນ ແລວຊວາຫຍ ງກບຕາງປະເທດແລະໜາຕາຂອງປະເທດຊາດຈະເອາໄປໄວໃສ?
ບດ: ຮອຍຍ ມລາວ
ໜງສພມ ປະທບປນຍາມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດຄະນະອກສອນສາດພາກວຊາພາສາລາວ-ສ ສານມວນຊນຕ ປ. ນ 7322ໂທ: (856-21) 770 308
ວທະຍາກອນ: Daniel Hirschler
Michael Karhausen
ຄຳຮ ພນລເດດ (ຜຊວຍ)
ສຳມະນາກອນ: ດວງຕາ ມະນວງ 55407224 ຄຳມາ ສຫາລາດ 55725461ຫອມມາລາ ເພນສຊະນະວງ 56112849ໄຊຊະນະ ຈນທະອດມ 99805022ບວສອນ ທຳມະຈກ 54577401ພດສະພງ ວງພະຈນ 58613370ຄຳມະນ ດວງໄວວນ 99199030ຄຳພນ ທະນາກອນ 77702915ສພດຊາ ສງທອງ 77161717ພດສະດາ ສກຈະເລນ 99423382ປາລດຖາ ລດສມມາ 99656282
ແມຕພອນຜໂດຍສານຄນ
ນາງກງ ຈນດາມະນຜໂດຍສານຄນ
ທາວ ອາທດ ພງສະຫວດຜໂດຍສານຄນ
^ ,- { la’7q, xtmu[xaopk
& ,- { la’7q, xtmu[xaopk
ບດນຳ
ໂຄສກ,ນກຂາວ,ພທກອນ... ທເຮດວຽກງານໃນແວດວງສມວນຊນ ຈຳນວນບໜອຍສຳເລດການສກສາ ຈາກພາກວຊາ ພາສາລາວ-ວນນະ ຄະດ. ວຽກຕອງການ,ສງຄມຮຽກຮອງ
ຜກຽວຂອງເສຍເມຍກຄຈ ງເປນການ ທລະຍດ. ສກສກສາ 2004-05, ຫລກສດ ສາຂາສ ສານມວນຊນ ກຳເນດ ແລະໄຂບລການພາຍໃຕ ຊາຍຄາພາກວຊາ ພາສາລາວ-ວນນະຄະດ (ຂະແໜງຂາຄ). ເກດຂນເພອສະໜອງຄວາມຕອງການ ຂອງສ ງຄ ມ ແລະທາທາຍຜ ໃຫ ກຳເນດ ແລະບລຫານມນ. ຮອຍແປດ ບນຫາສຳປະປ ສ ງທາທາຍເຜນໂພ ອອກຕາມມາ. ບນຫາກຄໜາວຽກ ທເຮາຕອງຂບໃຫແຕກ ເພອໄຄວຄວາ ເອາສ ງໃໝໆ. ສ ງທາທາຍພຽງ ແຕແມນສ ງທເຮາຕອງຟນຜາ. “ບ ນຫາແລະສ ງທາທາຍ ບແມນທາງຕນສຳລບນກພດທະນາ.” ວທະຍາການບແມນຂອງປດ ເຈກະຊນ, ໃຜສະແຫວງຜນ ນໄດ.
ໃຜຫາຜນ ນພບເຫນ, ໝນພດທະ ນາມນກທນສະໄໝ; ຢລາກຫລດ ຫລຍຕກຍກໄປ. ຈບບ ນສຳມະນາ ຊດທຳອດ, ກມບດຮຽນ ແລະປະ ສບການ ພໄດສ ງທອດໃຫນກສກ ສາ. ຜະລ ດພ ນ ດວ ດ ເ ລ ອງ “10 ປ ບ ນ ເສ ນທາງ ກາວ ສ ອະ ນາຄດຂອງຄະນະ ອກສອນສາດ” ອອກສ ສາຍຕາຜຊ ມ, ເປນສ ງ ພສດຄວາມສາມາດໃນການນຳ ໃຊທດສະດຢ າງເປ ນຮບທຳໃນ ບ ນນ ນ . ກາວເຂ າບ ນທ ສາມ ການເຝກອບຮມວຊາການໜງສ ພມ ໂດຍການຮວມມຂອງອງການ ດວ-ອາກາເດມ , ເຢຍລະມ ນ (DW-AKADEMIE),ບນນະສານ “ປະທ ບ ປນຍາ” ເຜ ຍໂສມໜາ ອອກສເວທ (ເວທນອຍ!). ເນອໃນ
ສຳນວນ ແລະຮບແບບກພສມ ແລະ ຈຳກດໃນຖານະສະບບເຝກຫ ດ. ແຕມນເປນແມແບບ, ເມດພນຄດ ... ທຈະປນປກ ແລະ ກະຈາຍໄປ ຍງສ ສາຂາຕາງໆ. “ປະທບ ປນຍາ” ບແມນໜງສພມລາຍວນທາງການ, ມນແມນຜະລດພນລາຍໂອກາດ. ມນອາດອອກມ ໜ ງບ ແມ ນໜ ງ ແລະອາດເປນເດອນ ກຈ ງອອກ ຫລ ດ ນກວານ ນ. ມນອອກມາ ເພອໃຫທກຄນຊອຍຕບຊອຍແຕງ. ແຕຢ າງໃດໆ ມ ນ ກແມ ນພ ນ ຖານຂອງວຽກສ ໃນວ ງການສກ ສາເຝກອບຮມສ ຖອຍຄຳທກຕອນ ບ ວາຈະເປ ນຄຳຕ ,ຊ ມ,ຊ ແນະ ຫລແມນແຕຄຳເຍຍລວນແຕເປນ
Xvjko8+ sohk !!?
7 ,- { la’7q, xtmu[xaopk
ເດກນອຍ ຢ ຊນນະບດ ຂອງ ລາວ ມ ໂອກາດ ໄດ ເຂາ ໂຮງຮຽນ ຕາມ ເກນ ອາຍ.
ວນ ທ 8 ກນຍາຊອງ ທກໆ ປແມນ ວນ ລບ ລາງ ຄວາມ ບ ຮ ໜງສ ສາກນ ປະຈຳ ປ ແລະ ປ 2011ນ, ກ ໄດ ໝນວຽນ ມາ ບນຈບ ຄບຮອບ46ປ ພດ.ເຊ ງອງ ຕາມ ບດ ລາຍ ງານ ການ ສຳ ຫວດສະບບ ຫາ ສດຂອງ ອງການ ສກສາວທະຍາ ສາດ ແລະ ວດທະນະທຳ ຂອງ ສະຫະ ປະຊາ ຊາດຫອຍ ແນສ ໂກປະກາດ
ໃນ ວນ ທ5ກນຍາ ທ ຜານ ມານ ວາທ ວ ໂລກ ມ ຜ ບ ຮ ໜງສ ເຖງ 793ລານ ຄນ;ຄນ ເ ຫາ ນ ພວກ ເຂາ ອານ ບ ໄດແລະ ຂຽນ ກ ບ ເ ປນ .ພອມ ນ ຂາວຍງ ໃຫ ຮ ຕ ມອກ ວາຜ ໃຫຍ ທບ ຮ ໜງສສວນ ຫາຍ ແມນ ຜຍງ . ຄນ ກມ ນ ສວນ ໃຫຍແຈກ ຢາຍ ຢ ຕາມເຂດ ທະ ເລ ຊາຍ ຊາ ຮາ ລາ,ອາ ຟຣກກາ ໃຕ,ອາຊ ຕາ ເວນ ອອກ
ການຕ ງຊ ແມນປະເພນຂອງຊາດລາວມມາແຕດກດາບນເຊນການຕ ງຊ ບານ,ການຕ ງຊ ຄນ,ການຕ ງຊ ວດຖສ ງຂອງ;ການຕ ງຊ ສດສາວາສ ງແລະຮວມໄປເຖງການຕ ງຊ ໃຫແກທາມະຊາດນານາຊະນດຕ ມອກ .ດ ງນ ນການຕ ງຊ ບານກເ ປ ນ ສ ງ ຄ ນ ລ າ ວ ເ ຄ ຍ ປ ະ ຕບ ດກ ນມາ ເ ປນປະຈ າ ເຊ ງ ໃນ
ນ ນ ບ າ ນ ດ ອ ນໜນ ເ ມ ອ ງ ໄ ຊທານນ ະຄອນ ຫວ ງວ ຽ ງຈ ນ ກເ ປນໜງ ທໄດຮບການຕ ງຊ ຂນມ າ ເ ພ ອ ໃ ຊ ຮ ຽ ກ ເ ອ ນ ຢ າ ງ ເປນທາງການ. ຕາມການໃຫຂມນຈາກທານ ເສງ ແສງ ສລຍະ ອະດດນກສກສາຮຽນຈບຊ ນປະລນຍາຕຂະ
ແໜງປະຫວດສາດ-ພມສາດໃນສະຖາບນການສກສາວຊາຄຊ ນສງດງສະພງເມ ກວຽງຈນຄ .ສ .1974 ທານໃຫຮວາ: ປະມານປ1902ຫງຈາກທະຫານຝຣ ງເສດໄດລ ງມ ກສາງເສນທາງເລກ ທ13ໃຕ,ຍງ ມປະຊາຊນໃນບານໄຊແລະບານ ທວາຍ ຈຳ ນວນ ໜງ ພາກນ ມາ ປກ ຕບ ຢ ເລາະ ລຽບ ແຄມ ທາງ ,ແຕ
ການຕ ງຊ ບານດອນໜນ
ອາຈານຄາມາ ສຫາລາດຜສບສານວດທະນະທາບານດອນໜນ
ລບລາງຄວາມກກໜງສ
ມ ຈດປະສງ ເ ພອ ເ ອາໝາກ ໄມ ຜນລະປກ ມາ ຂາຍ ໃຫ ກຳມະກອນ ສາງທາງ ໄດ ບລ ໂພ ກ.ປະຊາຊນ ກມ ນ ນ ກ ມ ບາງ ຄນ ສະໝກ ເປນ ກຳມະກອນ ຊວຍ ສາງ ທາງ ກບ ຄນ ຝຣ ງແລະ ຫວຽດນາມ ນຳ ອກ.ຜານ ການ ໃຫ ຂມ ນຈາກ ການ ສຳພາດ ເຖາ ແກ ພາຍ ໃນ ບານ ໃນ ປ1997,ພວກ ເພນ ກ ໃຫ ຄຳ ຢນຢນ ເປນ ສຽງ ດຽວ ກນ ວາ ແມນ ທານພດພມມະ ເທບ ເປນ ຄນ ມາ ຈາກ ພາກ ອສານ ຂອງ ປະ ເທດ ໄທ.ຫງ ຈາກ ທານ ໄດ ມາ ແຕງງານ ກ ບ ຜຍ ງ ຄ ນ ລາວ ຢ ບານ ໄຊ ແລວທານ ໄດ ພາ ຄອບຄວ ຂອງ ຕນ ມາ ຢບານ ດອນ ໜນ ແລະ ໄດ ຕ ງຊ ບານ ດອນ ໜນ ນ ຂນ ມາ. ແລະ ຍອນ ວາ ທານ ເອງ ເປນ ຄນ ປກ ສາ ງ ເຮອນ ຂນຢ ເທງ ຕອນ ດນ ອນ ມ ຊ ວາ ບານ ດອນ ໜນ ໃນ ປດຈບນ ນ ກອນ ໝ ແລະ ໄດ ເປນ ນາຍບານ ຄນ ທຳ ອດ ຂອງ ບານ ນ ອກ ດວຍ.ການ ຕ ງ ຊ ບານ ນຜ ຖກ ໃຫ ສຳພາດ ໄດ ໃຫ ຂ ຄດ ໄວ ຢ2ປະ ເດນ ຄ : ການໃສຊ ບານ ດອນໜນແມນຕ ງ ຊ ຕ າ ມ ສ ະ ພ າ ບ ທ ຕ ງ ຂ ອ ງ ເ ນ ອ ທ ດ ນ ແ ລ ະ ຕ ນ ໄ ມ ທຳມະ ຊາດ ເຊນ ຄຳ ວາ:“ດອນ”ອງ ຕາມ ຄວາມ ໝາຍ ຂອງ ວດຈະ ນາ ຄໝາຍ ເຖງ ດນ ບອນ ທ ເປນ ໂນນຫ ເປນ ໂຄກຮຽກ ວາ:“ດອນ” ແລະ ຄຳ ວາ : “ຂະໜນ”ອງ ຕາມ ຄວາມ ໝາຍ ວດຈະ ນາຄ ໝາຍ ເຖງ ຕ ນ ໄມ ແນວ ໜງຮຽກ ວາ ຕ ນ ຂະໜນຫ ຕ ນໝາກ ມ ປາ.ຫາກ ເອາ
ທງ ສອງ ຄຳ ນດອນ+ຂະໜນ= ດອນຂະໜນແລະ ຄຳ ນ ໃນເວລາ ຕ ມາພາຍຫງ ທ ປະຊາຊນ ໄດ ຕ ງ ບານ ເຮອນ ຂນ ແລວ ຈ ງ ຖ ກດດ ແປງ ຫ ພຽນ ໄປ ເປນ ຄຳ ວາ:“ດອນ ໜນ ”ມ າ ຈ ນ ເ ຖ ງ ທ ກວ ນ ນ . ມ ຄນ ຈຳນວນ ໜງ ທ ຖກ ສຳພາດ ກ ໄ ດ ສ ນ ນ ຖ າ ນ ວ າ : ກ າ ນ ຕ ງ ຊ ບ າ ນ ດ ອ ນ ໜ ນ ແ ມ ນ ໃສ ໂດ ຍອງ ຕາມ ການ ມາ ຕ ງ ຖານ ທບ ຂອງ ທະຫານ ຝຣ ງ ເສດ ກບມາ ຍດຄອງ ລາວ ຄ ງ ທ2 ໃນ ປ1946.ໃນ ເວລາ ນ ນມ ກອງທບ ຝຣ ງ2ກອງ ຄ:ກອງ ທ ໜງ ແມນ ກອ ງ ປ ະ ຈ ນ ບ າ ນ ແລ ະ ກອ ງ ທສອງ ແມນ ກ ອງລຳລຽງຫ ກອງ ໜນກ ວາ ໄດໂດຍ ແມນ ກອງ ທ ສອງ ນ ເອງ ໄດ ມາ ຕ ງ ຖານ ທບ ຢດອນ ປາ ກກ ຂະ ໜນ ໃນ ບ ລ ເວ ນ ເຂດ ບານ ດອນ ໜນ ໃນ ປະຈ ບນ.ລວມຄວ າ ມ ແລ ວ ຖາ ອ ງ ໃ ສ ເຫດການ ທາງ ທຳ ມະ ຊາດ ການ ຕ ງ ຊ ບານ ດອນ ໜນປະ ເດນ ທ ໜ ງ ແມ ນ ມ ຄວາມ ໜາ ເຊ ອ ຖ ເ ປນ ບ ນ ຫາ ຫ ກສວນ ການ ຕ ງ ຊ ບານ ດອນ ໜນໂດຍອ ງ ໃສ ເຫດການ ທາງ ປະຫວດສາດ ແມນ ບ ນ ຫາ ສຳຮອງ . ດ ງ ນ ນ ,ການ ຕ ງຊ ບານ ດອນ ໜນ ຈ ງ ມ ຊ ສຽງ ກາວ ຂານ ກນ ມາ ເຖງ ທກ ວນ ນ.
ບດ:ດງສະຫວາດ
ສຽງ ໃຕ,ອາ ຊ ຕາ ເວນ ຕກແລະ ເຂດ ອ ນ ໆ ເຊ ງກວມ ອດຕາ ເຖງ70%.ນອກຈາກ ນ ທວ ໂລກ ມ ເດກນອຍ ທ ມ ອາຍ ໃນ ເກນ ເຂາ ໂຮງຮຽນຊ ນ ປະຖມສກສາມປະມານ67ລານ ຄນທ ບ ມ ໂອກາດ ໄດ ເຂາ ສກສາ ຮຳຮຽນ.ຊາວໜມ ຫາຍ ກວາ72ລານ ຄນ ບ ໄດ ເ ຂາ ໂຮງຮຽນ ໃນ ຊ ນ ມດທະຍມ ສກສາ.
ໂດຍ: ນຳ ງ ມ
ໄປສອນພາລາວຢ ສປປ ຈນ
ໃນວນທ30ສງຫາ2011ຜານມານອາຈານບນມກງມະນໄດຮບການເຊອເຊນໄປສອນພາສາລາວໃຫແກນກສກສາສ.ປ.ປຈນຢທມະຫາວທະຍາໄລປກກ ງຢາງເປນທາງການ.ຜານມາຍອນວາທງສອງມະຫາວທະຍາໄລຄ:ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດລາວກບມະຫາວທະຍາໄລປກກ ງເຄຍມຄວາມສາພນເພອແລກປຽນນກສກສາໄປເຝກງານແລະໄດແລກປຽນອາຈານໄປສອນພາສາລາວເປນປະຈາທກໆປ.ການໄປສອນພາສາລາວແຕລະຄ ງແມນອງໃສຂສນຍາລະຫວາງ2ມະຫາວທະຍາໄລ,ໂດຍມການການດໄລຍະເວລາໄປສອນຂອງອາຈານລາວຜລະ1ປ,ແຕຖາຫາກມການອະນຍາດໃຫຕສນຍາກສາມາ
ດເລອນເວລາການສອນໄປອກພຽງ1ປລວມທງໝດແມນ2 ປຕຄນ.ການສ ງອາຈານໄປສອນພາສາລາວແລະການສ ງນກສກສາໄປເຝກງານທກຄ ງ ບພຽງແຕໄດແລກປຽນການສກສາລະຫວາງກ ນເ ທານ ນ ,ແຕຫາກຍງມ ການຖອດຖອນບດຮຽນເພອແລກປຽນເອາຄວາມຮທາງດານວດທະນະທາຂອງກນໄປໝນໃຊນາອກ.
ບດ:ດອນສະຫວາດ
ອາຈານບນມ ກງມະນ ອາຈານສອນ ພາສາລາວເປນຜໜງທກຳລງສອນຢ ສປປ ຈນ
8 ;ymtpklkf { ;ymtpkdko xtmu[xaopk
ການສກສາຢຕາງປະເທດການຂຽນໂຄງການວໄຈ
ການ ສກສາ ເປນ ສ ງ ສຳຄນ ແລະ ຈຳ ເປນ ໃນການ ພດທະນາ ຊບພະຍາກອນ ມະນດ ເພາະ ການ ສກສາ ສາມາດເປນ ຂ ກນ ແຈ ເປດ ປະຕ ໄປ ສ ການ ພດທະນາ ໃນ ທກໆ ດານ. ເດກ ນອຍ ທ ດຳລງ ຊວດ ຢໃນ ຕວ ເມອງ ແລະ ຊນນະບດ ຂອງ ລາວ ກ ຄໃນ ທ ວໂລກ ມ ໂອກາດ ໄດ ຮບ ການ ສກສາບ ເທາ ທຽ ມກນ. ການ ສກສາ ຢສາທາລະນະ ລດ ປະຊາທປະ ໄຕ ປະຊາຊນ ລາວ ນບ ຕ ງ ແຕ ຂ ນ ພນຖານ ຈນ ເຖງ ຂ ນ ສງ ສດຍງ ບທນໄດ ຮບ ການ ພດທະນາ ເທາ ທ ຄວນ ຍອນຂາດ ສ ງ ອຳນວຍ ຄວາມ ສະດວກ ຕາງໆຫ າຍ ຢາງ ເຊນ ຄ ສອນ, ສະ ຖານ ທສກສາ, ອປະກອນ ການ ຮຽນການ ສອນ ຕະຫອດ ຮອດທ ພກ ພາ ອາ ໄສ, ເຂາປາ ອາຫານ, ເຄ ອງນງ ຂອງ ຖ ເຫາ ນ ເປນ ຕ ນ. ຖາ ທຽບໃສ ສາກນ ການ ສກສາ ຢ ລາວ ຍງ ຖ ວາ ຢໃນ ໄລຍະ ກາລງ ພດທະນາ. ລະດບ ການ ສກສາ ແລະ ສະ ຖານທ ສ ກສາຂອງ ລາວຍ ງ ບ ທ ນສາມາດ ຕອບ ສະໜອງ ໄດ ຕາມ ຄວາມ ຮຽກຮອງ ຕອງການ ຂອງ ສງຄມ ລາວ ໃນປດຈ ບນ. ດ ງ ນ ນ, ລດຖະບານ ລາວຈ ງ ຈາ ເປນ ຕອງ ໄດ ຮບ ເອາ ການ ຊວຍ ເຫອ ຈາກ ຕາງປະ ເທດ ເພອ ສ ງ ນກ ສກສາລາ ວໄປ ຮຽນຕ ບາງ ສາຂາວຊາຢ ຕາງປະ ເທດ. ຈາກ ທໄດຮ, ໄດເຫນ ແລະ ໄດສຳຜດດວຍຕນເອງ ຂາພະ ເຈາ ສາມາດ ເວາໄດວາ: ການ ໄປ ສກສາ ຢ ຕາງປະ ເທດ ມ ຂ ສະດວກ ແລະ ຂ ຫຍ ງຍາກຫາຍຢາງ ສຳລບນກ ສກສາລາ ວ; ທງນອາດເປນເພາະວາ ແນວທາງ ໃນ ການ ສກສາ, ລະບບການ ສກສາ ຫ ແມນ ແຕ ລະດບ ການ ສກສາ ຂອງ ລາວ ແລະ ຂອງ ຕາງປະ ເທດ ເຫ າ ນ ນ ມ ບາງ ສ ງ ບາງຢາງ ແຕກ ຕາງ ກນ. ດ ງ ນ ນ, ຈ ງ ເຮ ດ ໃຫ ນ ກ ສ ກສາລາ ວປະສ ບ ຄວາມ ຫຍ ງຍາກຫາຍຢາງ ບວາ ຈະ ເປນ ທາງ ດານ ພາສາ, ວດ ທະນະ ທາ, ສງຄມ, ແບບ ແຜນການ ດາລ ງ ຊວດ, ອາຫານ ການ ກນ, ດນ ຟາ ອາກາດ, ສຂະພາບ,ຄວາມ ຄ ດ ຮອດ ບານ ເກດ ເມ ອງ ນອນ, ເສາ, ເຫງາ ກຄແບບ ວທ ໃນ ການ ຮຽນຮວທະຍາສາດ-ວທະຍາ ການ ດານ ຕາງໆ. ເນ ອງ ຈາກ ຫາຍ ສາ ເຫດ ທ ກາວ ມາ ຂາງ ເທງ ນ ນ ເຮດໃຫ ນກ ສກສາລາ ວຈຳນວນ ໜງບສາມາດ ສາ ເລດ ການ ສກສາ ໄດ ຕາມ
ຄວາມ ປະສ ງ . ແຕ ໂດຍ ທ ວ ໄປ ແລວ ນກ ສກສາລາ ວທ ໄປຮຽນຢ ຕາງ ປະ ເທດ ສວນ ໃຫຍ ປະສບ ຜນ ສາ ເລດ ຕາມ ຄວາມ ປະສງ ແລະ ຍງ ໄດ ກບ ຄນ ມາປະກອບສວນຮບ ໃຊ ປະ ເທດ ຊາດ ແລະ ສງຄມ ລາວ ຕາມ ຄວາມ ຮ ຄວາມ ສາມາດທ ໄດ ຮຽນ ມາ ; ຫ າຍໆຄ ນ ໄດຮ ບ ຕາ ແໜງງານ ທ ສງ ສ ງ, ມ ກຽດ ແລະ ສາມາດ ປະຕບດໜາ ທ ນ ນໄດ ຢາງ ມ ປະສດທ ຜນ.
ຈາກປະສບການຕວຈງ, ປດ ໄຈສຳຄນ ທ ຊວຍ ໃຫ ນກ ສກສາລາ ວ ຜ ທ ຮຽນຢ ຕາງປະ ເທດ ປະສບ ຜນ ສາ ເລດ ແມນທນການ ສກສາ, ແຮງ ຈງ ໃຈ , ຄວາມ ອ ດທ ນ , ຄວາມພອມທາງດານຮາງກາຍ ແລະຈດໃຈ, ໄຫວ ພ ບ ໃນ ການ ຮຽນຮ; ພອມ ທງ ຄວາມສາມາດ ໃນ ການປບ ຕວ ເຂາ ກບ ສະຖານະ ການ ແລະ ສະພາບ ແວດ ລອມ ຂອງ ຕາງປະ ເທດ ນ ນ ໆ ໄດ ດ. ຕາມ ຄວາມ ເປນ ຈງ ບ ມ ສ ງ ໃດ ທ ເຮາ ຈະ ໄດ ມນ ມາ ໂດຍ ປາສະຈາກ ອອກ ແຮງ ຕາງ ແຕ ວ າການ ອອກ ແຮງ ນ ນ ຫ າຍ ໜອຍ ກວາ ກນ ພຽງ ໃດ. ຍ ງ ທ ເປນ ການ ສກສາ ຢ ຕາງ ແດນ ເຊ ອວາ ຫາຍໆ ຄ ນ ໄດ ມ ນ ມາ ດວຍ ຢາດ ເຫອ, ຢາດ ເລອດ ແລະ ຢາດ ນຳຕາ. ໃນນ ນມ ນກ ສກສາລາ ວຫາຍ ຄນ ເຈບ ເປນ ຫ ແມນ ແຕ ເສຍ ຊວດ ຢ ຕາງປະ ເທດ ໃນ ໄລຍະ ທ ຍງ ສກສາ ຢ. ແຕ ທງ ໝດ ນ ເຮາ ຄວນ ເອາ ມນ ໄວ ເປນ ບດຮຽນ, ເປນ ທດ ທາງ ໃນ ການ ສກສາ ແລະ ເປນ ກຳລງ ໃຈ ໃຫ ຕ ນ ເອງ ທອງ ຄຳ ວາ “ເຮາ ເຮດ ໄດ” ໃຫ ຂນ ໃຈ ມ ໜງ 24 ຊ ວ ໂມງ. ການ ສກສາ ຢ ຕາງປະ ເທດ ມ ຜນດຫາຍຢາງ ຄ : ໄດ ຮບຄວາມ ຮ ທາງ ດານ ວທະຍາສາດ-ວທະຍາ ການ ໃນ ສາຂາ ວຊາ ຮຽນນ ນໆ ເລກ ເຊ ງ, ໄດ ຮຽນ ຮ ທດ ສະ ດ ແລະ ເຝກ ເຮດ ພາກ ປະຕບດ ຕວ ຈງ ໄປ ຄຽງ ຄ
ກນ ຢາງ ສມ ດນ. ພອມກນນ ນຍງ ໄດ ຮ ບ ປະສ ບ ການທ ຫ າກ ຫາຍ ຈາກ ຕາງ ແດນອກດວຍ. ອງ ຕາມ ການ ສຳພາດ ທານ ພ ວງ ອະ ໄພ ພະນກງານ ວຊາການ ກມ ແຜນການ ແລະ ການ ຮວມ ມ ກະຊວງ ສກສາ ທການ ແລະກລາ ໄດ ແຈ ງ ໃຫ ຮ ວາ ໃນ ປ 2009 ສາທາລະນະ ລດ ປະຊາທປະ ໄຕ ປະຊາຊ ນ ລາວ ໄດສ ງ ນກ ສກສາລາ ວ ໄປ ຮຽນ ຕຢ ຕ າ ງປະ ເ ທດ 24 ປະ ເ ທດ , 1403 ຄນ ( ຍງ 456 ຄນ), ໃນ ປ 2010 ສ ງ ໄປ 23 ປະ ເທດ, 1378 ຄ ນ ( ຍ ງ 414 ຄ ນ) , ເຊ ງ ນ ເຫນວາ ເປນ ຕວ ເລກ ທ ສງ ສມຄວນ ຖາທຽບ ໃສຈຳນວນ ປະຊາກອນ ທງໝ ດຂອງລາວ ແລະ ຈຳນວນ ໄວ ໜມ ລາວ ທຢ ໃນ ໄວ ສກສາ. ນກສກສາລາວສາມາດໄປຮຽນ ຕ ທ ຕາງປະ ເທດ ໄດດວຍຫາຍ ວທ ຄ: ໃຊ ທ ນ ຕ ນ ເອງຫ ສອບ ເສ ງ ຍາດ ແຍ ງ ເອ າ ທນ ສກສາ ທ ຕາງ ປະ ເທດ ໃຫ ມາ. ໃນ ປດຈ ບນສາ ທາ ລະນະ ລ ດ ປະຊາ ທ ປະ ໄຕ ປະຊາຊນ ລາວ ໄດ ຮບ ທນ ການ ສກສາ ຈາກ ຕາງປະ ເທດຫາຍສມຄວນ ເຊນ: ຈາກ ປະ ເທດ ອດ ສະຕຣາລ,ຢປນ, ເກາ ຫ, ສງກະ ໂປ, ຫວຽດ ນາມ, ຈນ, ອນ ເດຍ, ອາ ເມ ລ ກາ ແລະ ອນໆ. ທນ ສກສາ ດ ງກາວ ສາມາດ ສອບ ຖາມ ໄດ ຈາກ ກມ ແຜນການ ແລະ ການຮວມ ມ ຂອງກະຊວງສກສາທການແລະ ກລາ,ຈາກ ສະຖານທດຕາງປະເທດ ທຢ ໃນ ລາວ,ຈາກແຈ ງການຜານ ທາງໜງສພມ ຫຊອກຫາຈາກອນ ເຕ ເນດ (Google study abroad ... ). ປດຈບນນກ ສກສາລາ ວມ ຄວາມ ກະຕລ ລ ນ ໃນ ການ ເຂາ ສອບ ເສງ ຍາດ ແຍງ ເອາ ທນ ໄປ ຮຽນ ຕາງປະ ເ ທ ດຢ າ ງ ເ ປ ນ ຂະ ບວນ ຟດ ຟນ ແລະ ກ ປະສ ບ ຄວາມ ສ າ ເລດ ເປນຢາງ ດ ເຊ ງສາມາດ ເຫນ ໄດ ຈາກຕ ວ ເລກໃນ ປ 2009-2010 ດ ງທໄດນຳສະເໜຂາງເທງ.ການສຽງໄພຄກຳໄລ, ຜໃດບກາສຽງໄພ ຈະບໄດກຳໄລ,ໄປເຖດ! ໄປຮຽນຕຢ ຕາງປະເທດ!ໄປເອາ ກຳໄລ; ເຖ ງວາຍາກ ແຕກ ໄດ ກຳໄລຢາງບຕອງສງໄສ, ຂພຽງ ໃຊ ເວລາ ທ ໄປ ໃຫ ກມ ຄາ ໃນ ທາງ ທ ສມຄວນ, ຖກຕອງ ແລະເປນ ປະ ໂຫຍ ດ.
ໂດຍ: ລກ ແມ ເຊ ບ ງ ໄຟ
ອາຈານຫອມມາລາ ເພນສຊະນະວງ ແລະນກສກສາທນລດຖະບານອດສະຕຣາລ AUSAID ພບທານອະທການບດ ກອນກບຄນປະເທດ
ອາຈານຫອມມາລາ ເພນສຊະນະວງ ໃນປດຈບນ ຫວນຄນປະສບການຮຽນຢຕາງປະເທດ
ຄດຈາກ:ປມການສກສາວໄຈ
1. ເປນຫຍງຈງຕອງຂຽນໂຄງການ ວ ໄຈ? ໂຄງການ ວ ໄຈ ເປນ ໂຄງ ເຄ າ ຫ ໂຄງ ຮາງ ຂອງການ ວ ໄຈທ ຜວ ໄຈ ນຳ ສະ ເໜ ເປນ ລາຍ ລກ ອກສອນ ຕາມ ຫວ ຂ ຂອງ ແຕລະ ໜວຍ ງານ ທ ກຳນດ ຂນ. ໂຄງການ ວ ໄຈ ມ ຄວາມ ສຳຄນ ໂດຍ ໃຊ ເປນ ຫ ກ ຖານ ໃນ ການ ວ ໄຈໃຫ ທກ ຄນ ມ ຄວາມ ເຂາ ໃຈກງກນ ໂດຍ ສະ ເພາະ ກລະນ ທ ມ ຜ ວ ໄຈ ຮວມ ກ ນ ຫ າຍ ຄນ.ໂຄງການ ວ ໄຈ ປຽບ ເໝອນ ແຜນຜງ ຫ ແບບ ເຮອນທ ໃຊເປນ ຕ ນແບບ ໃນ ການ ກ ສາງ ເຮອນ.ໂຄງການ ວ ໄຈ ກ ປຽບ ເໝອນ ຕ ນ ແບບ ຂອງ ການ ດຳ ເນນ ການ ວ ໄຈເພອ ໃຫ ດຳ ເນ ນ ໄປ ຕາມ ຂ ນຕອນ ທ ໄດ ວາງ ແຜນ ໄວ ແລະ ບນ ລ ຕາມ ຈດປະສງ ທ ໄດ ຕ ງ ໄວ. ການຂ ຽນ ໂຄງການ ວ ໄຈ ທ ດ ຕອງ ມ ຄວາມ ຮ 2 ປະການ ຄມ ຄວາມ ຮ ດານ ເນອ ໃນ ໃຈຄວາມ ຂອງ ເລອງ ທ ຈະ ເຮດ ວ ໄຈ ແລະ ຄວາມ ຮ ດານ ວທ ການ ວ ໄຈ.
2. ວດຖ ປະສ ງ ຂອງ ການ ວ ໄຈ- ເພອ ໃຊ ເປນ ແນວທາງ ໃນ ການ ວ ໄຈ- ເພອ ໃຊ ເປນ ຫ ກ ຖານ ໃນ ການ ກວດກາ ການ ດຳ ເນ ນ ການ ວ ໄຈ- ເພອ ເປນ ເອກະສານ ຂ ອະນມດ ດຳ ເນນ ການ ວ ໄຈ- ເພອ ເປນ ເອກະສານ ຂ ສະ ເໜ ຮບ ທນ
3. ຮບ ແບບ ການ ຂຽນ ໂຄງການ ວ ໄຈກອນ ຜ ວ ໄຈ ຈະ ລ ງ ມ ເຮດ ວ ໄຈຈະ ຕອງ ຂຽນ ໂຄງການ ວ ໄຈ ກອນ ໂດຍ ທ ວ ໄປ ຜ ເປ ນ ເຈ າ ຂອງ ທນ ຫ ສະຖານ ການ ສກສາ ຈະກຳນດແນວທາງຫ ແບບ ໂຄງ ການ ວ ໄຈ ໄວ ຢາງ ຊດ ເຈນ. ໂດຍ ລວມ ແລວ ໂຄ ງການ ວ ໄຈ ທກ ເລ ອງ ຈະ ມ ຮ ບ ແບບ ທ ຄ າຍຄ ກນ ເຊ ງປະກອບ ດວຍ- ຊ ໂຄງການ ວ ໄຈ- ຄວາມ ສຳຄ ນ ແລະ ທ ມາ ຂອງ ໂຄງການ ວ ໄຈ- ຈ ດປະສ ງ ຂອງ ໂຄງການ ວ ໄຈ- ຂອບ ເຂດ ແນວ ຄດ ທ ໃຊໃນ ການ ວ ໄຈ- ສມມດຖານ- ປະ ໂຫຍ ດຄາດ ວ າ ຈະ ໄດ ຮ ບ - ຜນ ການ ວ ໄຈ ທ ກຽວຂອງແລະ ເອກະສານອາງ ອງ- ໄລຍະ ເວລາ ເຮດ ວ ໄຈ- ວທວ ໄຈ- ລາຍ ລະອຽດ ງ ບປະມານ ຂອງ ໂຄງການ4. ສວນ ປະກອບ ຂອງ ໂຄງການ ວ ໄຈ
ໂດຍ ທວ ໄປ ໂຄງການ ວ ໄຈ ຈະ ປະກອບ ດວຍ ສວນ ສຳຄນ ຄສວນ ນຳ, ສວນ ເນ ອ ເລອງ ແລະ ສວນ ທາຍ ເລອງ. ແນວທາງ ໃນ ການ ຂຽນ ໂຄງ
ການ ວ ໄຈ1. ຊ ໂຄງການ ວ ໄຈ2. ປະ ເພດ ຂອງ ງານ ວ ໄຈ ( ແງ ປະລມານ ແລະ ຄນ ນະພາ ບ)3. ກມ ວຊາ ແລະ ສາຂາ ວຊາ ທ ຈະ ເຮດ ວ ໄຈ4. ຊ ແລະ ປະຫວ ດ ຂອງ ຄະນະ ຜວ ໄຈ5. ຄວາມ ເປ ນ ມາ ແລະ ຄວາມ ສຳຄນ ຂອງ ບນຫາ6. ວ ດຖ ປະສ ງ ຂອງ ງານ ວ ໄຈ7. ສມມດ ຖານ ການ ວ ໄຈ8. ຂອບ ເຂດ ຂອງ ການ ວ ໄຈ9. ນຍາມ ຄຳ ສບ ທ ໃຊ ໃນ ການ ວ ໄຈ10. ປະ ໂຫຍ ດຄດ ວາ ຈະ ໄດ ຮ ບ11. ການ ສກສາ ເອກະສານ ແລະ ງານ ວ ໄຈ ທ ກຽວຂອງ12. ວທ ດຳ ເນນ ການ ວ ໄຈ 13. ໄລຍະ ເວລາ ແລະ ແຜນການ ດຳ ເນນ ການ ວ ໄຈ
9 ;ymtpklkf{;ymtpkdko xtmu[xaopk
ຄວາມ ສຳຄນ ຂອງ ພາສາລາວ ຄອງຄາຄວາມເປນຍງກບເຮອນສາມນ າສ ຄຳວາ: ທກຍາກ ແລະ ທກຈນ
ໃນພາສາລາວ ພາສາບອກຊາດມາລະຍາດບອກ ຕະກນ ສພາສດ ນ ມ ຄວາມໝາຍ ສຳຄນ ຫລາຍສຳລບ ສ ງສອນໃຫ ທກຄ ນ ມ ນ ຳ ໃຈ ຮ ກ ຊາດ ,ຮກ ບານ ເກດ ເມອງ ນອນ ຂອງຕນ, ຄວາມ ເປນ ຊາດຫນ ງໆນ ນ ເປນສ ງທທກ ຄ ນພາຍ ໃນ ຊາດ ຮ ກ ແລະ ຫວງ ແຫນທ ສ ດ . ບ ມ ສ ງ ໃດ ຈະພມ ໃຈ ເ ທ າ ກ ບ ຊາດ ຕ ນ ເອງໄດ ມ ເອ ກ ະ ລາດ,ມ ສະຖຽນລະພາບ ມ ຄວາມຫມ ນຄງ.ຄວາມເປນຊາດ ສະ ແດງ ອອກຈາກ ການ ມ ພາສາ, ວ ດທະນະທຳແລະມ ເອກະລ ກ ເປນອນ ສະ ເພາະ ຂອງຕ ນປຽບ ເໝ ອນສາຍບ ວ ເປ ນ ສ ງທ ຢ ງ ບອກ ຄວາ ມ ເລກ ຫລ ຕ ນຂອງນຳ ,ພາສາ,ວດທະນະທຳ,ຈນຍາທຳ, ຂະຫນ ບ ປະ ເພນກ ປຽບເໝ ອນ ສງ ບ ງບອກ ເຖງ ຄວາມຈະເລນແລະ ຄວາມ ຫມ ນຄງ ຂອງຊາດນ ນ .ໆ ພາສາ ເປນ ສວນໜ ງທພ ວພ ນຢາງ ເລກ ເຊ ງຕກບ ຊາດແລະມ ຜນສະທອນ ອນ ໃຫຍຫລວງຕ ກ ບຄວາມໝນ ຄງ ຂອງ ຊາດຫາກ ຊາດ ຫນ ງ ບມ ພາສາ ເປນ ຂອງ ຕນ ເອງ ແລວ ຈະ ເປນ ຊາດ ໄດ ແນວ ໃດ. ພາສາ ແມນຜະລດຕະພນ ທາງ ວດທະນະທຳ ອນ ຫນງແລະທງ ຍງ ເປນ ພາຫະນະ ໃນ ການຄ ນຄດ, ສ ສານ ແລກປ ຽນຄຳ ຄດຄຳເຫນ ແລະຍງ ເປ ນ ພາຫະນະໃນການ ສ ງທອດ ຄວາມ ຮ,ປະສບການອນ ເປນບດຮຽນຕາງໆໃນ ການ ດຳລງ ຊວດທາງ ດານ ຈນຍາທຳ,ວດຖ ທຳ ແລະຄະຕທຳ ຈາກ ຄນ ຮນ ກອນ ຫາ ຄນ ຮນ ຕໆມາ. ພາສາ ລາວ ເຮາ ແມນມບດ ບາດ ສຳຄນ ບຫນອຍ ຕກບ ຊາວ ລາວ, ບ ພຽງ ແຕ ເທ ານ ນ ພາສາ ລາວ ເຮາ ຍງ ເປນ ປດໄຈສຳຄນອນຫນ ງ ທ ຜກ ສາງຄວາມ ເປນເຜ າລາວ ,ເປນ ສນຍາລ ກ - ເອກະລ ກອນ ຫນ ງ ຂອງ ເຜ າ.ຊາວ ບຮານກເຄຍ ກາວ ສນລະ ເສນ ຄວາມ ສຳຄນຂອງ ບນຫານ ວ າ “ພາສາ ບອກຊາດ ມາລະຍາດ ບອກ ຕະກນ” ພາສາ ລາວ ແມນ ມລະດກ ລວມຂອງຊາດ ລາວໃນ ວງ ຕະກນ ຂອງເຜ າລາວ ແລະກ ແມນ ມລະດກ ສະເພາະຂອງ ລາວ ໃນວງຄະນະ ຍາດ ມະນດຊາດ ແຫງ ໂລກ, ມລະດກນ ໄດ ແນບສະ ຫນດ ຕດພ ນ ກບ ການ ດຳລງ ຊວດ ຂອງ ຊາວ ລາວ ມາ ແຕ ມ ກຳ ເນ ດຈນ ເຖງ ປະຈ ບນມນ ໄດ ເຂ າ ໄປ ແຊກ ຊອນ ຢ ເກອບ ທກ ບນຫາ ປດ ຊະ ຍາ ຊວດ. ໃນ ຊວດ ຂອງ ຄນ ເຮາ ເຫນ ວາ: ພາສາ ເປນ ທງ ພາຫະນະໃນການ ຕດຕສ ສານແລະເປນເພອນໃຈ. ມນ ໄດ ເປນ ເຄ ອງມ ທງ ໂດຍ ກງ ແລະໂດຍ ອອມ ໃຫ ແກ ການ ສາງ ຄວາມ ສຳ ເລດ ຂອງ ແຕ ລະຊ ນຄນ ແລະວຊາ ຊບ ຕາງໆອນ ໄດປະກອບ ສວນ ສ າງ ໃຫ ຊາດ ເຮ າມ ຄວາມ ສວ ໄລ ຄ ຊາດ ອ ນໆ ໃນ ໂລກ.ຜານ ມາ ,ບ ນພະບ ລ ດພວກເຮາ ເຖງ ຈະ ຕກ ຢ ໃນພາວະໃດໆກຕາມ ຕາງ ກ ປກ ປກ ຮກສາ ແລະຖະຫນອມ ຮກ ພາສາ ຂອງ ຊາດຕາງ ແຕ ວາ ຢ ໃນ ລະດ ບ ແຕກ ຕາງ ກນ ຕາມ ແຕ ສະພາບ ຄວາມ ເປ ນ ຈງຂອງ ຍກ ສະ ໄຫມ ນ ນໆ.ຍອນ ແນວ ນ ນ,ມນ ຈ ງ ໄດ ກາຍ ເປນ ມລະດກ ຕກ ທອດ ມາ ເຖງ ພວກ ເຮາ ໃນ ປະຈ ບນ. ເຖງ ຢາງ ໃດ ກ ຕາມ,ໃນ ແງ ການ ສກສາ.ການ ເອາ ໃຈ ໃສ ຫລກພາສາ ໃນ ການ ຮຽນ-ການ ສອນພາສາ ແມ
ຂອງ ເຮາບ ຄອຍ ເປນສ ງ ເອາຈງ ເອາ ຈງ ເທ າ ທ ຄວນ.ການ ກຳນດ ຫລ ກການທ ເປ ນ ພ ນຖານໂດຍ ສະ ເພາະ ໃນ ດານ ອ ກຂະຫລະວ ທຍງ ບທນ ຊດ ເຈນ,ທງ ບເປນເອກະ ພາບ ກນ ໃນ ຫມ ປນຍາ ຊ ນ. ການ ສ ງ ຄວາມ ຮ ດານພາສາ ແມ ແກຜ ສບທອດຈ ງ ເປນ ໄປ ຕາມ ຄວາມ ມ ກ ຫລທ າ ອຽງຂອງ ຜ ສອນ ເປນ ສວນ ໃຫຍ.ຄະຕ ທ ວາໄດ ຊຳນ ພແຫລະແຜລາມປກ ຄມ ໄປ ທວທກ ພາກສວນຂອງ ວງ ການ ນຳ ໃຊພາສາ ລາວ.ປດຈບນສຽງກາວ ຂານກຽວ ກບ ຊາຕາກຳ ຂອງ ພາສາ ລາວກກຳ ລງ ດງ ກອງ ຢ ຕາມແຕ ລະ ບອນວາ: ນກຮຽນຫລຄນຊມ ນ ຈບ ມດທະຍມ ປາຍກຍງ ຂຽນພາສາ ລາບຖກ,ໃຊ ພາສາລາວ ບ ເປນ. ສະພາບ ຄວາ ມ ເປນ ໄປຄ ແນວ ນ ນ, ໃຜ ຈະ ເປນ ຜ ແກຄຳຕອບ ທຳ ອດ ຈະ ເປນອນ ອນບໄດນອກຈາກ ແມນ ຄນ ລາວເຮາ ທກຄນນແຫລະຈະ ເປນ ເຈາການ ແກ ໄຂ.ນ ນກ ເພາະວາ ພາສາລາວແມນຊບສມບ ດ ລວມ ຂອງຄນລາວ ຕະຫລອດ ເຖງ ຜ ຊມ ໃຊ ພາສາລາວ ເປນ ພາຫະນະທກ ຄນ. ເຂ າ ເຫ ລ ານ ມ ສ ດ ຊ ມໃຊແລະກ ມສດ ປກ ປກຮກສາ ແລະພດ ທະນາ ມນກອນ ອ ນຫມດ, ຄສອນ ພາສາ ລາວ ເປນ ເຈ າການຄ ນຄດ ຫລກການ,ໃຫ ຂ ມ ນ ຫລກການ ເບອງ ຕ ນແກຜ ສບ ທອດ ແລະກະໂຕ ຜ ສບ ທອດ ກຄ ນ ກ ສກສາຜ ເຊ ງ ກຽມຕວ ເປນ ຜ ກຳ ຊະ ຕາກຳຂອງ ຊາດ ໃນຕຫນາເປນ ຜເອາໃຈໃສ ສກສາຄ ນຄວາໃຫລະອຽດເລກເຊງ ແລະນຳ ໃຊ ມນພອມ ດຽວກນນ ນ ກ ເຈຍລະ ໄນ ມນ ໃຫ ເສາະໃສ,ກະ ທດ ຮດ,ງາຍແລະຊດ ເຈນທງດານ ຮບ ການ ແລະຄວາມ ຫມາຍ. ເຫນ ໄດ ຄວາມ ສຳຄນ ຂອງພາສາ ຄ ແນວ ນ ນພວກ ເຮາທກ ຄນເປນ ຄນ ລາວ,ຢ ໃນ ຜນ ແຜນດນລາວ ກ ຄວນ ເປນ ເຈ າ ການ ໃນການປກ ປກ ຮ ກສາ ແລະອະ ນລ ກ ໄວ, ທກໆພາສາ ຢ ໃນ ໂລກ ນລວນ ແລວ ແຕມຄວາມ ໂດດ ເດນ ໃນ ໂຕ ຂອງ ມນ ແລະ ພາສາ ລາວ ຂອງ ພວກ ເຮາ ກ ມ ຄວາມ ໂດດ ເດນ ບຫນອຍ ໄປ ກວາ ພາສາ ອນໆ ເຊນ ກນ.ພວກ ເຮາທກໆຄນ ຄວນ ເອາ ໃຈ ໃສ ໃນ ການນຳ ໃຊພາສາ ລາວ ໃຫ ຖກຕອງບ ວ າ ຈະ ເປ ນ ການ ເວ າ , ທ ເຫ ນ ຜ ດ ຫລາຍ ທ ສ ດກ ຄ ການ ຂຽນ,ການ ສະກດ ຄຳ ທ ບຖກ ຕອງ ເພາະວ າ ພາສາ ລາວ ກ ປຽບ ເຫມ ອນ ຊາດ ລາວ ຂອງ ພວກ ເຮາ ຖາວາ ພວກ ເຮ າ ບ ປ ກ ປກຮກສາ ແລວ ໃຜ ຈະຮກສາ ໃຫ.
ຄດຈາກປມ ການໃຊຄຳໃນພາສາລາວ
ຄາວາເຮອນສາມນ າສ ໃນຄອງ ລາວມາຮອດປດຈບນນບຮວາແມ ຍງລາວຍງຮກສາໄວໄດຫາຍໜອຍ ຊ າໃດ?ຄາວາ“ຄອງ”ມຄວາມໝາຍວາແບບ, ແບບຢາງ,ທາງ,ຄອງບຮານ,ຄອງ ໂລກ,ຄອງທາ.ໂດຍຄນລາວທວໄປໃນສະໄໝບຮານປະພດປະຕບດເປນປະຈາຕຄອບຄວ,ຊາວບານ ແລະສາ ສະໜາເຊງມນຄຽງຄກບຮດສບສອງ.ເຮາຈງມກເອນວາ: ຮດ12ຄອງ 14 ປະເພນລາວ.ມາຮອດປດຈບນນກມການປຽນແປງ ຫາຍ,ມບາງຮດຄອງປະເພນກບໄດປະຕບດແລວວດທະນະທາອນດງາມ ຢາງໜງຂອງຄນລາວທສບທອດ ກນມາແຕບຮານນະການກຄການ ຮ ຈ ກຮ ກສາ ທ ຢ ແລະແຫ ງນ າ. ຄາສອນໃນ“ຮດສບສອງຄອງສບສ” ຕອນໜງກາວວາ“ແມຍງທດຕອງຮ ຈກຮກສາເຮອນສາມນ າສ ”ເຮດໄດ ແບບນຈ ງສມກບວາເປນຍງລາວຂອງແທ.
ເຮອນສາມໝາຍເຖງ
ເຮອນນອນ:ຕອງມຽນມດຈດການ,ປດກວາດໃຫສະອາດເປນລະບຽບຮຽບຮອຍຈບງາມ,ໝນຊກໝ ນທາຄວາມສະອາດບອນຢບອນນອນໃຫເປນໜາຢໜານອນເລອຍໆ
ເຮອນຄວ: ຕອງດໝ ນກວດໃຫສະອາດ,ສບຊອນເຄ ອງໃນເຮອນໃຫເປນລະບຽບຈບດ,ອປະກອນເຄ ອງ ໃຊເຄ ອງປງ,ແຕງຢຄວກນກບໃຫຂາດເມ ອຕອງການໃຊກໃຫມຄບຕາມຕອງການແລະຄຽງຄ ກນນ ນເຮອນຄວງາມແລວຕອງຮວທເຮດຢຄ ວກນໂດຍສະເພາະອາຫານແບບລາວໆກໃຫຮໄວ.
ເຮອນຜມ: ຕອງໝນສະໃຫສະອາດ,ໝ ນຫວມ ດຫ ເກ າໃຫຮຽບຮອຍງາມຕາ,ສຜມກຄວນເປນສທາມະ ຊາດບແມນຍອມເປນສແດງຫສ ຕາງໆນາໆໃຫເປນສເໝອນກບສຜມຂອງ ສາວຊາວຕາເວນຕກເຊ ງຂດກບຮດ ຄອງປະເພນລາວ.
ນ າສໝາຍເຖງ
ນ າກນຫນ າດມ: ຕອງມຢເຮອນໄວໃຫພຽງພເມ ອແຂກຂນມາເຮອນໃຫມນ າສແຂກ
ນ າໃຊ: ຕອງດໝ ນຕກນ າມາໄວໃຫເຕມອເຕມແອງຢສະເໝ
ນ າໃຈ: ຈດໃຈຕອງບລສດສດຊ ,
ກວາງຂວາງ,ຮເອອເຟອເຜອແຜມກລຍາມາລະຍາດ,ອດທະຍາໄສດ...
ນ າເຕາປນຫນ າບອກປນ: ນ າຢໃນກະບອກປນບ ໃຫຂາດແຫງເມ ອຕອງການຄຽວໝາກກໃຫໄດຄຽວ
ໃນນຈະບເວາຮອດເຮອນສາມຂຍກເອາພຽງແຕນ າສ ມາຂະຫຍາຍຄວາມກອນວາໝາຍເຖງຫຍງນ າສ ກຄນ າກນ,ນ າໃຊ,ນ າໃຈ,ນ າເຕາປນ.ນ າດ ມນ າໃຊແຕກອນມາຈາກນ າສາງຈາກແມນ າຈາກຫວຍທຄ ນໝ ດບານຊວຍກ ນເບ ງແຍງຮກສາໃຫສະອາດແລະວຽກງານນກຕກເປນໜາທຂອງລກຍງແຕລະຄອບຄວ,ລກສາວເຮອນໃດຮເບ ງແຍງນ າສາງນ າຫວຍປະຕບດ ຕາມຂ ຂະລ າ(ເຊ ນບອາບນ າໃກ ສາງບຊກເຄອງເປອນລງຫວຍນ າ...ບ ລງອາບນ າຫວຍຍາມລງຄງ...ເປນຕ ນ) ແລະດໝ ນຕກນ າໃສແອງໃສໄຫໄວໃຫພແມຜເຖ າໄດກນໄດອາບເພນຖວານາງນ ນເປນ ແມຍງທດ.ມາຮອດນ ກ ເຫ ນອກວາຄນະພາບຂອງນ າຫແຫງນ າຂນຢກບແມຍງສວນນ າໃຈ ແລະນ າເຕາປນນ ນມຄວາມໝາຍເກາະກຽວ ກ ນດວຍວ າແຕ ກ ອນແຂກຂນເຮອນຂ ນຊານມານອກຈາກຕອນຮບດວຍນ າກນນ າຕ ມອນຫອມຫວານ ແລວຍ ງຕອງຫາຂ ນໝາກສຄຽວອກ.ຈ ງຊ ນປນສາລບຕອຍໃສໃບພຈງຕອງປຽກນ າຢ ສະເໝນ ນແປວາສາວເຈາເຮອນຕອງດໝ ນເບ ງ ແຍງຕມນ າໃສເຕາປນເຮດໄດແບບ ນກເອ ນວາຮກສານ າທງສ ແລວ. ແຕປະເພນຕາງໆເຫານເລມເສ ອມ ສນໄປຫາຍແລວເພາະຄນລາວແມຍງລາວຮນປດຈບນໂດຍສະເພາະໃນເມອງບໄປຕກນ າສາງມາໄວກນແລະຫາບນ າທາມາໄວໃຊແລວຍອນວານ າກນກຊຈາກກະຕກນ າໃຊກໄຫຈາກກອກ,ການຄຽວໝາກກມ ແຕຄນເຖາຄນແກ ສະນ ນ,ນ າໃຈເຊງຕດພນກບວຖຊວດແບບເກາໆຈງປຽນແປງໄປ,ຄວາມດໝ ນດແລນ າກນນ າໃຊໝດໄປແລະພ ນອອກຈາກ ຄວາມຮບຜດຊອບຂອງແມຍງກາຍ ເປນການຫາລາຍໄດເປນເງນສດເພອຈບຈາຍຊນ າກນນ າໃຊໃນທສດກຕອງຊຮອດ“ນ າໃຈ”.
ໂດຍ: ຮອຍຍມລາວ ☺ ເອກະສານອາງອງປມວດທະນະທາລາວມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດຄອສ.ພສລ ສມຊ 2010
ຄຳ ວາ:ທກ,ຍາກ,ຈ ນລວນ ແຕ ແມນ ຄຳ ໃນ ພາສາ ລາວ ກາວ ເຊນ:ຕາຍ ທກຕາງ ກບ ຕາຍ ຍາກ.ຕາຍ ທກ ຫມາຍ ເຖງ ທກ ໂພດ ຈນ ຕາຍສວນ ຕາຍ ຍາກ ມສອງ ຄວາມ ຫມາຍ ຄ:ຫມາຍ ເຖງ ນານ ຕາຍ ແລະຕາຍ ບ ງ າຍ. ສວນ ຄຳ ວາ: ຕາຍ ຈນພຽງຄຳນ ແມນ ບ ເຄຍ ເວາ,ມ ແຕ ໄດ ຍນ ວາ:ຕາຍ ຈນ ກຽງ,ຕາຍ ຈນ ດບ ເຊ ງຈນໃນ ນມ ຄວາມ ຫມາຍ ຫນງ ຕາງຫາກ ໄປ ອກ. ຄຳ ວາ:ທກ ຍາກແລະທກ ຈນນ ນຕາມ ປກກະຕ ໃນ ພາສາ ລາວ ເຄຍ ໃຊຄຳ ວາ:ທກ ຍາກ ກວາ ຄຳ ວາ: ທກ ຈນ,ເພາະ ທກ ຍາກ ມ ຄວາມ ຫມາຍ ຕາງ ກບ ທກ ຈນ,ຄຳ ວາ ທກ ຍາກ ຫມາຍ ເຖງ:ຂາດ ໃນສ ງ ທ ຕອງການ ຫລາຍໆຢາງ;ມ ຊວດ ຢ ຢາງ ບງາຍ. ເມ ອວ ເຄາະ ເລກ ເຂາ ໄປ ກ ພບ ວາ:ທກ ຍາກ ນ ນກຍງມບາງອນແຕມໜອຍ, ມ ດວຍ ຄວາມທກ ຍາກມ ແຕ ບພ. ຂ ນຂອງ ມນ ຍງ ຢ ລະດບ ທ ພນຈາກ ຄວາມ ຕາຍ, ຂ ນທ ມ ຊວດຢ ໄ ດ ແຕ ບສະດວກ,ບ ລາບ ລນ. ສວນ ຄຳ ວາ:ທກ ຈນ,ຄຳ ວາຈນ ໃນ ນ ໄດ ບອກ ລະດບ ຂອງ ຄວາມທກ ໃຫ ຕາງ ຈາກ ຄຳ ວາ:ຍາກ ໄປ ຢ ສະຖານ ຫນງອກ ຕາງຫາກ,ຄຳ ວາຈນໃນ ພາສາ ລາວ ຫມາຍ ເຖງຈຳ ສດ,ຮອດຂດ ທ ຄາ, ເຖງ ທ ໄປ ບໄດ ອກ.ຕວຢາງ:ຈນ ຕາຍຫມາຍ ເຖງ:ຮອດ ຈດ ທ ຕາຍ,ຫມດ ຈາກ ເຂດ ທ ມ ຊວດ.ຈນຕາ ແຈຫມາຍ ເຖງ:ຈຳ ຈດ ທ ແຈ,ຢມມຂອນທ ສດໆນ ນ ເອງ. ດ ງນ ນ;ທກ ຈນ ຈງ ຫມາຍ ເຖງ:ທກ ເຖງ ຂ ນຫມດ ເຂດ ທ ຈະ ມ ຊວດ,ຢ ຕ ໄປ ບ ໄດ ອກ ໃນ ທນ ໃດ. ຄນ ລາວ ໃນ ປດຈບນກ ຫນອຍ ຫນກ ຫນອຍ ຫນາ ທ ຈະ ພບ ຄນ ຈນໆ ເຖງ ຂ ນບມ ຫຍງ,ຈນຂ ນວາບອນ ອາ ໄສ ກເອາ ແຄມ ຖະຫນນຫລກອງ ຂ ວ,ອາຫານ ແມນ ອາ ໄສ ກອງຂ ເຫຍອ ຕາມຕະຫລາດ ເຊ ງລ ພຽງຄວາມ ຕາຍ ໃນ ທກ ວນ. ໂດຍ ທວ ໄປ ຄນ ລາວ ຢາງຫນອຍ ກ ຍງ ມ ດນ ສຳລບ ເປນບອນຢຫລປກຝງ ເປນ ສວນຫລໄຮ,ຢຊນນະບດດນ ສຳລບ ໃຊ ເຮດສວນ ຜກ ຍ ງ ມ ຫລາຍ ຫາກ ບ ເຮດ ສວນ ຜກ ຕາມ ທງ ນາ, ຕາມ ແຄມ ຫວຍຮອງ ກ ຍງ ມ ຜກ ຫຍງ ຕ ຫຍງ ແນວ ທ ກນ ເປນ ເຊນ:ບອນ,ຜກກດ,ຜກ,ຜກ ກາບ ປ,ຜກ ຈ ຈ ,ຜກ ຫມ,ຜກ ຕມ…ແລະຫອຍ,ກບ ,ຂຽດ,ແມງ ຫຍງ ຕ ແມງ ຫຍງ ນ ນລວນ ແຕ ເປນ ຂອງ ບ ມ ເຈາ, ບ ແມນ ສ ງ ທ ໃຜ ໄດ ຜກ ກຳມະ ສດ ໝາຍຄວາມວາ:ຄນລາວບເຖງຂ ນວາທກຈນ. ເມ ອ ເບ ງ ຈາກ ສ ງ ແວດ ລອມ ທຳ ມະ ຊາດ ຂອງ ລາວ ເຂາມາຫາກ ໃຜ ປອຍ ໃຫ ຕນ ເປນ ຄນ ຈນກຕ ງ ແມນ ເພາະ ຄວາມ ບ ຮ ເປນ ເຈາທຳ ມະ ຊາດແລະ ເຈາຕນ ເອງຫລອາດຍອນ ຂຄານ ໂພດ ແດ,ຫາກ ເອາ ວດ ແທກວດ ທະນະ ທຳ-ສງຄມ ທ ເປນ ຕວ ນຳ ແນບ ອອມ ລອມ ມາ ເບ ງນຳ ກ ເຫນ ວາ:ລາວຍງ ມ ວດທະນະທຳ ແຫງ ຄວາມ ເອອ ເຝອ ດວຍ ເຊອສາຍ ພນອງຫລຫມ ຄ,ທອງ ຖນ ແລະຄວາມ ອຕນ ຊາດ,ຄວາມ ເອອ ເຝອ ເພອ ແຜນກ ຍງ ມກຳລງ ຊວຍ ກ ບກຄນທ ມ ຄວາມ ຜກ ພນ ໃນ ສາຍ ໃດ ຫນ ງດ ງກາວມາ ໃຫ ຫວດ ຈາກ ຄວາມ ຈນ.ສະນ ນໃນ ລາວ ກອນ ຄວາມ ຈນ ຈະ ມາ ເຖງ ນ ນກ ຍງ ມ ວດທະນະ ທຳ ລາວແລະທຳ ມະ ຊາດ ຊວຍ ກອບ ກ ໄວ ໃຫ ຢ ໃນ ລະດບ ທ ຕາຍ ບງາຍນ ນກ ຄ ລະດບ ທກ ຍາກ.
ຄນຊ ນຊມ ຊາວ ລາວ ເຮາ ສມຄວນ ເວາວາ: ລບ ລາງຄວາມທກ ຍາກອາດ ຈະ ເຫມາະ ກວາ ການ ໃຊ ຄຳ ວາລບ ລາງຄວາມທກຈນ.ຍນ ພາສາ ເພນ ໃຊ ທກ ຈນ ເຮາ ກ ໃຊ ນຳ ເມ ອ ຄວາມ ເຮາ ບຄ ຄວາມ ເພນ,ຄຳ ໄທ ຟງ ຄ ຄຳ ລາວ ແຕ ບແມນ ຄຳ ລາວສມຄວນ ຄດ ໃນ ພາສາ ລາວກອນ ຈ ງໃຊ.
ຄດຈາກປມ ການນຳໃຊຄຳພາສາລາວ
10 [aogmu’lyo xtmu[xaopk
ບາວລາວ ສາວຫວຽດ ແມນບ?
“ສຽງດງແຮງຍອນເມຍຖມເສອ”
ຄທກ ຄຍາກແທໆ
ຫາມຜດຊຳສອງເດເຈາ
ແລງ ມໜງຟາ ມດ ຄມຄຝນຊ ຕກທາວ ເດດ ນງ ເຄ ອງ ແບບ ສໝາກ ກະ ເບາ,ສບໝວກ ເວກວກ(ປອງກນ ຊາ ດ)ໃສ ເກບ ຢາງ ຕນລດ ຂ ເຮອຂາມ ເຊຕ ໜ າຖ ຳ ແຂວງ ຮ າ ຕ ນ (ປະ ເທດ ຫວຽດນາມ) ພ ເຮ ອ ຈ ຝ ງຜ ຄນ ທ ຂ ເຮ ອດ ງກ າວ ຊ ງ ລວມມ ທະຫານ ແລະ ພວກ ແມ ຄາ ຊາວ ຂາຍ ກ ຊງ ກນ ອອກ ຈາກ ເຮອ, ບຈກ ຫາບ ກະຕາ ພາຍ ກະບງ ມະ ລງ ປງ ໃຈ ແລະ ຮອງ ໂວຍວາຍ ເປນ ອກ ກະ ທກ, ໃຜ ກ ຢາກ ອອກ ກອນໝ ເພາະ ລມ ພດ ແຮງ ແລະ ຝນ ກ ຊ ຕ ກ ລ ງມາ ແລວ, ທາວ ເດດ ຢນ ຈບ ລດຖບ ຢ ກາງ ເຮອ, ຜ ຄນ ອອກ ໄປໝດ ແລວຈ ງ ແບກ ລດຖບ ອອກ ຈາກ ເຮອ ແລວ ຊກ ລດຖບ ຂນ ຝ ງ, ພ ຫວດ ຝ ງ ທາວ ເດດ ກ ຂນ ລດຖບ ໄປ ຕາມ ທາງ ແຄບໆທ ລຽບ ໄປ ຕາມ ຕນ ຄນ ຄ ກນ ນຳ ພ ໄປ ຮອດ ທງ ນາ ຝນ ຫາ ໃຫຍ ກ ຕກ, ລມ ກ ຍງ ພດ ແຮງ ລດຖບ ຂນໜາ ເກອບ ບ ໄດ, ອາວ ຊ ເຮດ ແນວ ໃດ ກນ ບາດ ນ, ທງ ນາ ກ ກວາງ ຈນ ສດ ສາຍຕາ, ດວງ ຕາ ເວນ ກ ລບ ຂອບ ຟາ ໄປ ແລວ ຈະ ໄປ ຂ ພກ ຢ ໃສ ກນ, ຄາວໜງພດ ມ ຄນ ຫາບ ກະຕາ ມາ ຕຳ ທາງຫງຈນ ວາ ລດຖບ ລ ມ ລາງ ງາ ງ, ທາວ ເດດ ກ ຕ ລງກາ ມະ ເລງ ເຄງ ຄາງ ຕກ ອ ລງ ຂອກ ທາງ, ເຈບ ເອ ຍ ຄດ ຢາກ ຮາ ຍກ ພພດ ເຮດ ໃດ ພດ ມາ ຕຳ ທາງຫງ! ແຕ ຕອງ ອດ ເພາະ ຕນ ເປນ ທະຫານ ປດ ປອຍ ຊາດ. -ຊ ນ ໂລ ຍຫຍະ! ແອ ງ ໂບ ໂດຍ! (ຂ ໂທດ ເດ ອາຍ ທະ ທານ) ຟງສຽງປາກ ຄ ແມນ ສຽງນາງ ສາວທາວ ເດດ ລກ ຂນ ປດ ຂ ຝນ ອອກ ຈາກໜາ, ຄວາ ມ ໄປ ດງ ເອາ ລດຖບ ພອມ ທງ ອວາຍໜາ ໄປ ເວາ ຕນາ ງສາວ -ແອ ມຄງ ວຽກຍ ຈ? (ນອງ ບ ເປນ ຫຍງ ບ?) -ຄງ ວຽກຍ ເດາ ແອ ງອະ (ບ ເປນ ຫຍງ ດອກ ອາຍ ເອຍ) ນາງ ສາວ ຖ ກບ ພະ ລງ ພະລງ ເຕມທ ຫາບ ຢ ເທງ ບາ ກ ຄ ວາໜກ ເອາ ແທ ເອາ ວາ,ບດໜ ງຫວ ປຳ ໄປ ເບອງໜາ,ບດໜງພດ ມະ ໂງງ ມະ ເງງ ມາ ທາງຫງ,ຝນ ກ ຕກ ແຮງ ເອາ ແທ ເອາ ວາ ຈນ ເກອບ ມນ ຫ ມນ ຕາບ ໄດ ພນ ລະ ແມ, ລມ ທ ພດ ມາ ກ ຄ ວາ ມນ ຊ ພດ ໃຫ ປວ ໄປ ທງ ຄນ. -ນອງ ມາ ຈງ ລດ ໃຫ ອາຍ, ອາຍ ຈະ ຫາບ ຊວຍ ນອງ.
ໃນ ເວ ລາ ທ ນາງ ສາວ ຍງ ລ ງ ເລ ໃຈບຮຈະ ຕດສ ນ ໃຈ ແນວ ໃດ ນ ນ ລມ ໄດ ພດ ກບຂອງ ນາງ ປ ນຂວຳ ປນຫງາຍ ປວ ໄປ ຕາມ ສາຍ ລມ. ທາວ ເດດວາງ ລດຖບ ແລນ ໄປ ເກບ ເອາ ກບ ມາ ມອບ ໃຫ ພອມທງ ປດ ເອາ ຫາບອອກ ຈາກ ບາ ຂອງ ນາງ ມາ ຫາບ ນາງ ສາວ ຕມ ສະ ນດ ສບກບ ແລວ ເດ ມ ໄປ ຈບ ເອາ ລດຖບ ຍາງ ອອກໜາ ເຂາ ທງ ສອງ ພາກນ ແຂງ ຝນ ໄປ ຈນ ຮອດ ປາ ໃຜຢ ທາງ ເບອງໜາ. - ເຮອນ ຂອງ ພວກ ນອງ ຢ ກອງ ສມ ໄຜກຳ ຂວາ ນ ນ! ຄຳ ຄນ ຝນຕກ ລມ ແຮງ ຄ ແນວ ນ ອາຍ ຊ ໄປ ໃສ ໄດ ອກ ແວ ພກ ແຮ ມຢ ເຮອນ ນອງ ກອນ ຕ ນ ເຊາ ມາ ຈ ງ ເດນທາ ງຕ.ທາວ ເດດຫາບ ກະຕາ ຕາມຫງນາງ ສາວ ເຂ າ ໄປ ໃນ ເດ ນ ບານ ຊ ງ ມ ລານ ປ ດນ ຈ ຢາງ ດ ມ ສມ ກກ ດອກ ສະບາ ອນໜາ ແໜນ ແລະ ຕດ ຕອນ ເປນ ຮ ວ ຢ າງ ດ .ພາຍ ໃນ ເຮອນ ມ ແສງ ໄຟ ອນ ອບ ອນ. - ເອາ! ລດ ຂອງ ອາຍ,ສ ງ ຫາບ ມາ ໃຫ ນອງ!ນອງ ຈະ ເຂາ ໄປ ທາງ ເຮອນຄວ.ສວນ ອາຍ ຖາ ຢລະບຽງ ເຮອນຫງ ໃຫຍ.ມ ສຽງລມ ກນ ຢ ໃນ ເຮອນຄວ ຕມາ ມ ຊາຍ ນອຍໜາຮກ ຜໜງ ໂຜໜາອອກ ມາ ພອມ ທງ ເວາ ວາ: - ເມຍ ອນ ໂບ ໂດຍ ວາວ ຍາ ( ເຊນ ອາຍ ທະຫານ ເຂາ ເຮອນ).ທາວ ເດດ ເຂາ ໄປ ໃນ ຫອງ ກາງ ເຊງ ເປນ ຫອງ ຮບ ແຂກ ໃນ ຫອງ ນ ມ ຮານ ບຊາ ທານ ປະທານ ໂຮຈ ມນ,ຕຳ ລງ ມາ ມ ຕ ໄວ ເຄ ອງ, ມ ຕຽງນອນ ເຮດ ດວຍ ໄມ ແກ ນສດຳ,ຖດຈາກ ຕຽງມ ໂຕະ ແລະ ຕ ງ 4 ໜວຍເທງ ໂຕະ ມ ໂຄມ ໄຟ,ມ ເຕາ ນຳ ຊາ,ມ ເຕາ ສບຢາ ຫວຽດ,ທກ ສ ງ ທກ ຢາງ ມ ການ ຜດ ຖ ແລະ ຈດ ວາງ ຢາງ ສະອາດ ງາມ ຕາ. ນາ ງສາວ ຜດ ຖາຍ ເຄ ອງນ ງ ແລວນຳໜາພ ແມ ແລະນອງ ຊາຍ ນອຍອອກ ມາ ຄຳນບ ຮບ ຕອນ ອາຍ ທະຫານ ດວຍ ທາ ທ ສພາ ບອອນ ນອມ; ແລວ ນາງ ກບ ອອກ ໄປ ຫາ ເຮອນຄວ ຍງ ແຕ ພ ແມ ຂອງ ນາ ງນ ງ ລມ ກບ ອາຍ ທະຫານ ເພນ ຜພ ເວາ ກອນ ວາ: - ເຮອນ ພວກ ເຮາ ກ ມ ລກ ຊາຍ ໄປ ເປນ ທະຫານ ກ ຊາດສອງ ຄນ, ເຂາ ຊວາ ກວາງ ແລະຕຽນ ຢ ກອງ ພນ 308, ລກ ເດ! ຢ ກອງ ພນ ໃດ?
ທາວ ເດດ ຍມ ຢາງ ອອນ ຫວານ ພອມ ທງ ເວາ ວາ: -ລກ ເປນ ທະຫານ ກ ຊາດ ລາວ, ຢ ກອງ ຟາ ງ ມ ແມ ນຳຂອງ ນາງ ດ ໃຈ ຈນ ຫງຕບ ມ ບາດໜງຈງ ເວາ ເປນຄວາມ ວາ: -ລກ ເປນ ທະຫານ ກ ຊາດ ລາວ! ຊມ ເຊຍ! - ເທລາ,ແອ ງ ໂບ ໂດຍ ລາວ!ນອງ ຊາຍ ຂອງ ນາງ ເວາ ຂນ ດວຍ ຄວາມ ດ ໃຈ ແລວ ແລນ ລງ ໄປ ບອກ ໃຫ ເອອຍ ຢ ເຮອນຄວ ຮ ຂາວ ດ ງ ກາວ. ພາ ແລງ ມ ນ ນ ມ ແກງປາ,ຜກ ບ ງ ລວກ ແລະໝາກ ເຂອດອງ, ແຈວ ກະປ ,ພ ເສດ ແມນ ເຂາ”ກາວ ຕາມ” ເຂາຈາວ ປະ ເພດ ທໜງຂອງ ຫວຽດນາມ. ມ ແຕ ທາວ ເດດ ແລະພ ແມ ກນ ເຂາ ຮວມ ກນ,ສວນ ນາງ ສາວ ແລະນອງ ກນ ຢ ເຮອນຄວ ,ກອນຈະ ລງມ ກນ ເຂາພຂອງ ນາງ ເຫ ຍນ ເຫາ ລ ວ ເມ ຍ ໃສ ຈອກ ພອມ ກນ ຍກ ຈອກ ດ ມ ອວຍ ພອຍ ໃຫ ອາ ຍນອງ ລາວ ມາ ຢຽມ. ໃນ ເວລາ ກນ ເຂາ ນ ນ ເພນ ຜ ພບ ໄດ ເວາຫຍງຫາຍ ເວາພຽງ ແຕ ວາ: - ເຊນ ໄດລກ! ພ ແມ ກນ ເຂາ ແລວ ມາ ນ ງ ເປນ ເພອນ ລກ. ສວນ ເພນ ຜ ແມ ເວາ ຄວາມ ລາວ ເຄ ງຫວຽດ ເພນ ເວາ ວາ: - ພເຈາເປນອາຊງເຕກນກເຮດ ທາງ,ເຄຍເຮດວຽກນຳເຈ າສພານວງ, ຂອຍ ຢ ເມອງ ພນເຊໂປນ, ນາງ ຫຽນລກ ສາວ ຂອຍເປນແພດ ອ ຊ(ຊ ນ ກາງ) ເປນ ທນ ນຽນຊງຟອງ (ຊາວໜມຕະລມບອນຢເດອງໝອນ ໂຮ ມ ງ. ຜ ເປນ ພ ເວາ ຄວາມ ລາວ ແຈງ ກວາ ແມ,ເພນ ເວາໜອຍທງ ຫວ ວາ: -ຢາ ລມຫາຍລກ ກນ ເຂາ ກອນ ຈ ງ ລມ ກນ,ຂອງ ກນ ຖກ ປາກທາ ວ ເດດ ກນ ເຂາ ໄດ ເຖງ ຫາ ຖວຍ,ກນ ເຂາ ແລວ ນາງ ຫຽນມາ ຍກ ພານ ເຂາ ອອກ ໄປ ແລວ ນ ງ ລມ ກນ ຕ,ລມ ກນ ບດນ ປານ ໃດ ພ ແມ ຂ ຕວ ເຂາ ນອນ ກອນ ເພອ ປະ ໃຫ ລກ ເຕາ ເຂາ ລມ ກນ,ຍອນ ຄວາມ ຮອນ ຂອງ ເຕາ ໄຟໃບໜາທ ຂາວນວນ ຂອງ ນາງ ຫຽນ ແດງ ອ ງ ຕ ງ ປານໝາກເຂອ ເຄອ ສກ,ນາງ ນ ງ ເປນ ສ ອາຍໆຢ ຕໜາທາວ ເດດ.
ຄດ ຈາກ ວາລະສານ ວນນະ ສນ
ເປນ ຄນ ດ ນອມໜກ ແໜນ ໃຈ ແກນ ສະຫງຽມຄມ ເປນ ຄນ ເກງ ລະວງ ຕນ ຄດ ກະທາ ທາງ ຮາຍໝາຍ ເຖງ ມ ຄວາມ ຮ ກະທາ ແນວ ຈະ ເກດ ຄາ ເປນ ຜ ອງ ອ າດກາ ເດນໜາຮ ຫວງຫງ ແມນ ບ?
ອກ ຢາງ ຍາມ ກນ ກນ ສວນໜອຍ ແຕ ເດດດຽວກງ ເວລາຢ ບສາ ລານ ສກ ແຕ ເຮດຫາຍ ເກນ ເວາຍດ ເຄາ ສາມກຄໝ ນ ສະໝານ ແພງ ພງ ເພອນພຽງ ເພອ ຄວາມ ຖກຕອງ ປອງ ດອງ ດວຍ ເຫດ ແລະ ຜນຫ ນນາ
ດ ແທ, ຍາມ ຍາກ ກ ຮບ ຮ ຄຳວາຄນ ນະ ທາຍາມ ມ ຄະ ນງນກ ກລຍາ ສະ ແດງ ອາງ ໄປ ງານ ສບ ເຫນ ຄນ ເສາ ມ ໃຈ ເຫ ງາອາ ໄລ ຫວງ ໂອບ ອາລ ອອນ ນອມ ສະ ເໝ ແກວ ແຜນ ໃສ
ເພນ ວາ ເປນ ຄນ ດໝ ເຊ ອ ໄດ ໃຈ ຄອງ ສາພນ ແພງຜ ເຖາ ມ ຄວາມສກ ບຄດ ລະ ແວງ ຕານຜ ນອຍໝາຍລະນກໝນ ເຫນ ສາຄນ ສະຫງວນ ຊບຖ ຕນ ອວດ ໂມ ຄະ ນງຖວນ ກອນ ຈາ
ແມນ ແລວ, ສາພນ ມ ເມ ອ ໜາ ວຽກຈງ ເດນ ເດນ ງາມພກ ພວກ ເປນ ພຽງຄາ ບກຽວພນ ເປນ ຊນ ຊ ນຍດໝ ນຄວາມ ຈງ ແຈງ ຕາມ ສມຄວນ ເຫດ ສະຫງາດ-ງາມ ຄ ປນຍາ ສະຫາດ ແຫມ ເກງ ກາຮກສາ ຄວາມ ຖກຕອງ ທວ ຫນ ຫອງກຫາກ ດ ນ ນ ລະ ນ!
ໂດຍ: ສນທະລາ
ອາຈານຊຽງແລະອາຈານຊອນເປນສຽວຮກສຽວແພງກນ,ມເຮອນຢໃກ ໆ ກນ,ເນອງຈາກວາເມຍຂອງພວກເພນທງສອງມສອນພເສດເລກຄຳ,ທງສອງອາຈານຈງມກຈະຫາໂອກາດພາກນໄປດ ມເຫາຢນອກເຮອນເປນ ປະຈຳ. ມມ ໜງພວກເພນພາກນນ ງລມກນຢຮານກນດ ມແຫງໜງ.
ອາຈານຊຽງ: “ມຄນນຢເຮອນໂຕມເລອງຫຍງຄສຽງແຮງແທເບາະ......?”ອາຈານຊອນ: “ເອ..!ເມຍເຮາຖມເສອລງໃສແປນເຮອນ”ອາຈານຊຽງ: “ເວາໄປລະໝນ...!ລາວຖມເສອຜນໃດຄມາດງແຮງປານນ ນ....!”ອາຈານຊອນ: “ຊບແຮງຈ ງໃດ....ແນວເສອຜນນ ນເຮານງຢ...”
ຊາຍຄນໜງຖກລດຕຳສະຫລບໄປ2ມ,ເມ ອລາວຕ ນຂນມາກເຫນເມຍນ ງເຝາຢຂາງໆ, ລາວຈບມນາງໄວແລວເວາດວຍນຳສຽງທອດເມ ອຍ: “ທຮກເຈາຢຄຽງຂາງກາຍຂອຍຕະຫລອດຕ ງແຕເລມຮຽນຢມະຫາວທະຍາໄລຂອຍເສງຕກແລວຕກອກກມເຈາຢຄຽງຂາງໃຫກຳລງໃຈສຢສະເໝ”. ຜເປນເມຍບບມລາວແໜນຂນແລວເວາວາ: “ຕອນຂອຍເຕະຝນເພາະບລສດໃຫຍໆ ບຍອມຮບຂອຍ ກມເຈ າຕດເຈ ຍໂຄສະນາສະໝກງານໃຫ ຂອຍອານ”.
ນາງເວາຕອກວາ:“ເມ ອຂອຍໄດເຮດວຽກໃນບລສດນອຍໆແລະເຮດໃຫບລສດລ ມລະລາຍເພາະຄວາມປະໝາດ ເຈາກຢຄຽງຂາງບໄປໃສ”.ເວາມາຮອດນ ນ ຳຕາຂອງນາງໄດໄຫລອອກມາຍອຍຜານສອງພວງແກມ ແລະ ນາງກຟງສາມເວາຕ “ມາຕອນນຂອຍປະສບອບດເຫດຕ ນຂນມາກມເຈາຢຄຽງຂາງ,ທຮກຂອຍມບາງຢາງຢາກຈະບອກເຈາເຫລອເກນ” ພນລະຍາກ ມລງກອດສາມແລວຮອງໄຫສະອກສະອນດວຍຄວາມຕນຕນໃຈກອນສາມຂອງນາງຈະເວາອອກມາວາ: “ຂອຍຄດເບ ງແລວ ເຈານມນຕ ງແມນໂຕຊວຍເອາແທໆ !! ”
ພະນກງານຊາຍຄນໜງຮບເງນເດອນຈາກບລສດ ເມ ອນບເບ ງ ປາກດວາບພ 100,000 ກບ ຈ ງຟາວໄປລາຍງານພະນກງານບນຊ, ພະນກງານ ບນຊຮາຍໃຫລາວວາ:” ເດອນທແລວຂອຍຈາຍເງນໃຫເຈາຜດ, ເກນໄປຢ 50,000 ກບ ແລວເປນຫຍງເຈາຈງບທວງ? ບາດຂອຍຈາຍໃຫບພແລວ ຄວາມາທວງ”. ພະນກງານຊາຍຄນນ ນຄດ ຂນໄດວາເປນຄພະນກງານບນຊເວາແທໆ ແຕດວຍຄວາມສະຫລາດລາວ ກເລຍຖຽງກບຄນໄປວາ: “ຂອຍກເປນຄນແບບນແຫລະ! ໃຜເຮດຜດເທອໜງຂອຍກອະໄພໃຫໄດ ແຕຍງຜດອກຊຳສອງຂອຍໃຫອະໄພບໄດເດດຂາດ!”
ໂດຍ: ປາກດ
1@ dy]k { l50trk[ xtmu[xaopk
ຜອນຄາຍ 8 ທາ Computer-ສຂະພາບ
U 16 ລາວ ຜນງານໜາພໃຈ ຜວໜາງາມດວຍໝາກໄມ
rk[9kd http://www.google
ທາທ1 ບລຫານກາມຄ ທາທ2 ບລຫານຂແຂນ ທາທ3 ບລຫານສວນຂາງ ທາທ4 ຍລຫານຕຕນ
ທາທ5 ບລຫານຄມ ທາທ7 ບລຫານສາຍຕາ
5 6 7
ທາທ6 ບລຫານ ງ-ແອວ
8af8afi6[rk[9kd http://www.google
ໃນສງຄມປດຈບນ, ສາມາດເອນວາເປນຍກສະໄໝຂອງຄອມພວເຕບວາວຽກງານໃດກມຄອມ ພວເຕເຂາມາກຽວຂອງຢາງຫກລຽງບໄດຍອນແນວນ ນ, ການໃຊຕອມພວເຕເພອອຳນວຍຄວາມສະ ດວກຈງກາຍເປນສວນໜງຂອງຜ ຄນເປນຈຳນວນຫວງຫາຍ, ແຕ ການໃຊເຄ ອງສະໝອງກນປະເພດ ນເຮດໃຫຜໃຊຮສກວາສະດວກ ວອງໄວຈນເຮດໃຫຫາຍໆຜໃຊຈຳ ນວນບໜອຍທຫງໄຫໃນຄວາມມະ ຫດສະຈນຂອງມນຈນລມເວລາດ ມ ກາເຟຂອງຕນໂດຍບຕງໃຈ. ຊງແນນອນວາການຢກບໜາ
ຄອມພມເຕເປນເວລາຫາຍຊ ວໂມງ ຕດຕກນຍອມຈະເຮດໃຫຮາງກາຍ ອອນລາ. ໂດຍສະເພາະໃນຫາຍ ພາກສວນຂອງຮາງກາຍເຊນ ເສນໃນບລເວນຂາງລຳຄຫາບາ ທງສອງຂາງ, ຄຕພາກສວນກກ ແຂນກາມເນອສອງຂາງ, ຄແຂນ ແລະຄມ, ກາມເນອພາກສວນ ແອວ ແລະຫງ ແລະພາກສວນຕາ ທງສອງຂາງຊ ງພາກສວນຕາງໆ ທກາວມານ ນເປນພາກສວນທເຮດ ວຽກໜກຫາຍໂດຍສະເພາະຜທ ເຮດວຽກໃນໜາຄອມພວເຕ. ສະນ ນ, ໃນຄລຳສຂະພາບສະບບນໄດນຳສະເໜແບບການບລຫານຮາງກາຍທສາມາດປະຕ ບດໄດໃນສະຖານທເຮດວຽກ ຂອງ ທານໄດ (ເບ ງພາບດານຂວາ)ຫວງວາຈະໃຫປະໂຫຍດກບທານ ຜອານບຫາຍກໜອຍ.
ຖາຫາກທານຮສກວາໃບໜາບສວຍງາມ ເປນຫຍງບລອງຫາເວ ລາມາພອກໜາໃຫຕນເອງດວຍສດໝາກໄມອາທດລະເທອ ແລະເຮດ ເປນປະຈຳທກໆອາທດເພອທານ ຈະສຳຜດໄດກບຄວາມແຕກຕາງທດຂນ. ໝາກໄມຕາງໆຕໄປ ນສາມາດເຮດໃຫໃບໜາຂອງບນ ດາທານສວຍງາມຂນກວາແຕກອນໄດ, ໂດຍສະເພາະສາວໆທກຳລງສກສາຮຳຮຽນທບມເງນພຽງພຈະຊເຄ ອງສຳອາງແພງໆມາໃຊ.ໝາກນດຄ ນເອານຳໝາກນດສດໆມາທາໃຫທ ວໜາປະໄວປະມານ20ນາທແລວລາງອອກດວຍນຳສະອາດ,ໝາກນດຈະຊວຍລບຈດດາງດຳ ແລະຮອງຮອຍເທງໃບໜາໃຫຈາງລງສດນເໝາະສຳລບຄນຜວໜາມນ.ໝາກຫງສກເອາໝາກຫງສກມາປອກເປອກແກະແກນອອກເອາມາປນ ຫໃຊບວງເນນໃຫເລະ ແລວເອາມາທາໃຫທ ວໜາປະໄວ15-20ນາທ,ສດນຈະຊວຍໃຫຜວໜາທແຫງແຕກມຄວາມນຽນນມຊມຊ ນຂນ.
ໝາກໂປມປນໝາກໂປມໃຫຂນໆຫປາດເປນປຽງບາງໆເອາມາທາຫວາງໃຫທ ວໜາປະໄວ20ນາທແລວລາງອອກດວຍນຳສະອາດ, ໝາກໂປມໃຫຄວາມຊມຊ ນກບຜວໜາຈງເໝາະສມກບຄນທມຜວແຫງໂດຍສະເພາະຄນທຈຳເປນຕອງໄດຕາກແດດຕາກລມເລອຍໆ.ໝາກນາວເອາເປອກໝາກນາວທບບນຳອອກແລວມາຖຄອຍໆໃຫທ ວໜາຈະຊວຍຫດຄວາມມນເທງໃບໜາກຳຈດສວເກອແລະຊວຍໃຫໃບໜາຂາວນວນ.ໝາກເລນເອາໝາກເລນມາຊອຍບາງໆຫປນໃຫລະອຽດເອາມາວາງຫທາໃຫທ ວໜາປະໄວ20ນາທແລວລາງອອກດວຍນຳສະອາດ,ໝາກເລນຈະຊວຍຫດຮອງຮອຍເທງໃບໜາແລະເຮດໃຫໜາມຄວາມຊມຊ ນຂນ.ໝາກສະຕເບລປນໝາກສະຕເບລປະມານ15-20 ໜວຍຫໃຊຊອມຂດໃຫລະອຽດແລວນຳມາທາໜາໃຫທ ວປະໄວ 20 ນາທແລວລາງອອກດວຍນຳສະອາດສດນຈະເຮດໃຫໜາຊມຊ ນບແຫງ, ຊວຍຫດຈດດາງດຳ ແລະຮອງຮອຍເທງໃບໜາໄດອກ. ຮສດແນວນແລວສາວໆທານໃດທຕອງການຢາກໃຫໜາຂາວນຽນໃສ,ບມຈດດາງດຳ,ເບ ງອອນກວາໄວ ກທດລອງໃຊໄດ ຮບຮອງ ວາທານຈະພໃຈກບຜນໄດຮບທ ຕາມມາ.
ຄດຈາກ ວາລະສານມະຫາຊນ
ບາດກາວ ໜງ ຂອງ ນກ ກລາ ລາວໜມ ນອຍ ນກ ກລາ ບານ ເຕະ ທມ ຊາດ ລາວຮອງ ແຊມອາຊຽນລນ ອາ ຍ ບ ເກນ 16 ປ ຫ (U-16) ສະ ແດງ ຄວາມ ເກງ ອອກ ມາ ຢາງໜາ ປະ ທບ ໃຈ ເມ ອ ເປດ ເກມ ບກ ເອາ ຊະ ນະ ໜມ ນອຍ ກຳປເຈຍໄປ ຢາງ ຂາດ ລອຍ 5 ປະ ຕ ຕ 0 ໃນ ນດ ເປດສະໜາມ ບານ ເຕະ ຊງ ແຊມອາຊ ຮອບ ຄດ ເລອກ ກມ F ແລະ ນກ ກລາ 3 ຄນທຢ ໃນ ທ ມ U-16 ຂອງ ລາວ ນ ນແມນ ກຳລງ ສກສາ ຢ ໂຮງຮຽນ ມດທະຍມ ສມ ບນສາທດ ທ ຂນ ກບ ຄະນະ ສກສາ ສາດ , ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ຄ ທາວ ໄຊ ສງຄາມ ແລະ ທາ ວສອນວ ໄລ ທ ຫນ ໃນຕຳ ແໜ ງກອງ ຫງ ແລະ ທາວ ສມ ສະຫວາດ ຫນ ໃນ ປກ ຊາຍ ຂອງ ທມຊາດລາວ. ຕອນ ຄຳ ວນ ທ 12 ກນຍາ ຜານ ມາ U-16 ລາວ ໄດ ລງ ສະໜາມ ນດ ທຳ ອດພບ ກບ U-16 ກາປ ເຈຍທ ສະ ໜາມ ກ ລາ ແຫງ
ຊາດ (ຫກ16) ທ ນະຄອນຫວງ ວຽງ ຈນ, ນດ ນ ທງ 2 ທມ ຫນ ບານ ຂອນ ຂາງ ລຳ ບາກເພາະ ເກດ ມ ຝນ ໂຮຍ ລງ ມາ ຢາງ ບ ຂາດ ສາຍ ແລະກອງ ເຊຍ ກ ຫາຍ ໄປ ເກອບ ໝດ ແຕ U-16 ລາວກ ຍງ ຮກ ສາ ການ ຫນ ບານ ໄດ ດ ໄປ ຕາມ ລະ ບບ ຊ ງ ເປດ ເກມ ບກກຳ ປ ເຈຍຕະຫອດ 90 ນາ ທ ຈນ ສາ ມາດ ເອາ ຊະ ນະ ກຳ ປ ເຈຍ ເຖງ 5 ປະຕ ຕ 0 ຈາກ ຜນ ການ ຍງ ປະ ຕ ຂອງພ ທກ ກອງ ມະ ທ ລາດ 1 ປະ ຕ (ປະຕ ທ 2), ສດ ຖາ ວອນ ທຳ ມະ ດາ 1 ປະຕ (ປະຕ ທ 3),ອາ ນ ລນ ນນ ທະ ວງ1ປະ ຕ (ປະຕ ສດ ທາຍ)ແລະອາ ມ ໄຊ ເກດ ຕະ ວງ ເໝາ ຄນ ດຽວ 2 ປະ ຕ (ປະຕ ທຳ ອດ ແລະ ປະຕ ທ 4). ຫງ ຈບ ເກມທານ DAISUKE YOSHIOKA ຄ ເຝກ U-16 ກຳ ປ ເຈຍໄດ ໃຫ ສຳ ພາດ ກບ ຜ ສ ຂາວ ວາ:U-16 ກາປເຈຍປະ ສບ ການ ຍງ ໜອຍເມ ອ ພບ ກບ U-16 ລາວເຈາ ພາບກ ເກດ ຄວາມ ກດ ດນຊ ງ ສະ ແດງ ອອກ ໃຫ ເຫນ ການ ຫນ ບານ ເກດ ຄວາມ
ຜດ ພາດ ໄປ ໝດ; ແຕ ເຖງ ແນວໃດ ກ ຕາມ U-16 ກາປ ເຈຍຊດ ນຈະ ປນ ໃຫ ກາຍ ເປນ ທມ ຊາດ ຊດ ໃຫຍ ຂອງກຳ ປ ເຈຍໃນ ອະ ນາ ຄດ. ສວນ ທານ HAN HYONG IL ຄ ເຝກ U-16 ລາວບອກ ວາ: ເຖງ ຈະ ເອາ ຊະ ນະ ກຳ ປ ເຈຍ ໄດ 5-0 ແຕ ເກມ ຫນ ກ ຍງ ບ ທນ ປະ ທບ ໃຈ ເທອເພາະ ຍງ ເຫນ ຈດ ຜດ ພາດ ຫາຍ; U-16 ລາວເອາ ຊະ ນະກຳປ ເຈຍ 5-0 ເພາະ ກຳ ປ ເຈຍເປນ ທມ ທ ບ ແຂງ ປານ ໃດ ແຕ ວາ ນດ ທ 2 ວນ ທ 14 ກນ ຍາ ທ ຈະ ລງ ສະ ໜາມ ພບ ກບຫວຽດ ນາມຈະ ວາງ ລກ ຫນ ໃຫ ດ ທ ສດ ເພອ ເອາ ຊະ ນະ ເກບ 3 ຄະ ແນນ ເພມ ອກ ໃຫ ໄດ. ສວນ ຜນ ການ ແຂງ ຂນ ໃນ ວນ ດຽວ ກນ U-16 ຍ ປນອາໄສຄວາມສາມາດ ສະເພາະຕວ,ຄວາມໄດປຽບທາງ ດານຮບຮາງຂອງນກເຕະຖະຫ ມ ທມຊາດໄຕ ຫວນ 4-0 ແລະ U-16 ຫວຽດ ນາມສະ ເໝ ສ. ເກາ ຫ 1-1.
ໂດຍ ນຳ ງ ມ
ນກກລາທມຊາດລາວມຄວາມດໃຈໃນຜນງານທຍາດມາໄດຈາກທມຊາດກຳປເຈຍ 5-0
ໝາກໄມດມປະໂຫຍດຕສຂະພາບ
1# xt-klerao xtmu[xaopk
ສາທາລະນະລດ ປະຊາທປະໄຕ ປະຊາຊນລາວສນຕພາບ ເອກະລາດ ປະຊາທປະໄຕ ເອກະພາບ ວດທະນາຖາວອນ
ກະຊວງສກສາທການ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ ຫອງການຄມຄອງນກສກສາ ເລກທ 1928/ມຊ.10 ນະຄອນຫວງວຽງຈນ, ວນທ
05/6/2010
ແຈງການ ເຖງ: ນກສກສາພາຍໃນມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດເລອງ: ການປະຕບດຂການດກດລະບຽບຂອງນກສກສາມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ - ອງຕາມ ແຈງການ ນາຍກລດຖະມນຕ ສະບບເລກທ 071/ນຍ, ລງວນທ 16/03/09 ວາດວຍມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ.- ອງຕາມ ການຄ ນຄວາ ແລະການນາສະເໜຂອງຫອງການຄມຄອງນກສກສາ.
ອງຕາມ ມາດຕາ 8: ໃນຊ ວໂມງຮຽນຫ ໃນການໄປພວພນວຽກງານຕາມສະຖານທລດຖະນາ ແລະໃນພທທາງການຕາງໆ, ນກສກສາ ມຊ. ທກຄນຕອງນງເຄ ອງແບບນກສກສາຢາງຖກຕອງຕາມລ ກສະນະຂອງເຄ ອງແບບນກສກສາ ມຊ.
1. ສາລບນກສກສາຍງ: - ສນສດາ ຫ ສຟາແກ ມຕນກວາງ 10-15ຊມ, ບລາມ ແລະບເຂນເກນຄວນ. - ເສອເຊດສຂາວແຂນສ ນ ຫ ຍາວ ແລະມກາໝາຍຂອງຄະນະວຊາ ຫຍບຕດໃສກກແຂນເສອ. ເບອງຊາຍ ແລະມດກາລະວດ ທມໝາບຂອງຄະ ນະວຊາທງຍງ ແລະຊາຍ. - ສາຍແອວໂລຫະແບບລາວ ຫ ໜງສດາ ກວາງບໃຫເກນ 3 ຊມ, ຫວສາຍແອວ ບໃຫມລວດເກນຄວນ - ເກບຫມສ ນສດາ ຫ ສນ າຕານແກ ສງບເກນ 4 ຊມ. - ຜມແຕງແບບເກາຜມ ຫ ມດ ຫ ເປຍຢາງຮຽບຮອຍ.
2. ສາລບນກສກສາຊາຍ: - ໂສງຂາຍາວສດາ ຫ ສຟາແກຕດດວຍແພທາມະດາ ປາຍຂາໂສງກວາງລະຫວາງ 20-24ຊມ. - ເສອເຊດສຂາວແຂນສ ນ ຫ ແຂນຍາວ ແລະມກາໝາບຂອງຄະນະວຊາຫຍບຕດໃສ ກກແຂນເສອເບອງຊາຍ ແລະມດກາລະວດພອມ. - ເກບໜງ ຫ ເກບແພຫມສ ນ ສດາ ຫ ສນ າຕານແກ, ບມລວດລາຍເກນຄວນ. - ສາຍແອວໜງສດາກວາງບເກນ 3 ຊມ, ຫວສາຍແອວບມລວດລາຍເກນຄວນ. - ຕດຜມແບບຈອນໜາທາມະດາ ແລະຫວໃຫຈບງາມ.
ດ ງນ ນ, ຈງແຈງມາຍງນກສກສາທວມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດເພອຊາບ ແລະພອມກນປະຕບດຕາມແຈງການສະບບນດວຍ.
ສາທາລະນະລດ ປະຊາທປະໄຕ ປະຊາຊນລາວສນຕພາບ ເອກະລາດ ປະຊາທປະໄຕ ເອກະພາບ ວດທະນາຖາວອນ
ກະຊວງສກສາທການ ເລກທ 112/ຈຕ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ ວນທ 12 Jul. 2011 ຫອງການຈດຕ ງ ແລະຄມຄອງພະນກງານ ນະຄອນຫວງວຽງຈນ
ແຈງການ
ເຖງ: ຄະນະບດ, ຫວໜາຫອງການ, ຜອຳນວຍການສະຖາບນ, ສນ ແລະຫສະໝດກາງເລອງ: ການຄດເລອກພະນກງານໄປຮວມເຝກອບຮມກຽວກບ “UNESCO/KEIZA OBUCHI RE-SEACH FELLOSHIPS PROGRAM” (UNESCO/Japan Young Researchers’ Fellow-ship Programme) Cycle 2012, Japan Funds-in Trust Project.
ບອນອງ: ອງຕາມສະໂນດຂອງກມຈດຕ ງ ແລະຄມຄອງພະນກງານ ສະບບເລກທ 144/ຈຕ ລງວນທ 4 ກລະກດ 2011. ຫອງການຈດຕ ງ ແລະຄມຄອງພະນກງານ ຂຖເປນກຽດແຈງມາຍງ ຄະນະບດ, ຫວໜາຫອງການ, ຜອຳນວຍການສະຖາບນ, ສນ ແລະຫສະໝດກາງຊາບວາ: ຫອງການເລຂາຄະນະກຳມາທການແຫງຊາດລາວເພອອຍແນດສະໂກຈະໃຫທນເຝກອບຮມແກບນດາພະນກງານຄອາຈານທສ ງກດຢມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດຈຳນວນ 2 ທນ ໃນຫວຂວຊາການດ ງລມນ:
1. Environment (with particular emphasis on water sciences)2. Intercultural dialogue3. Information and communication technologies 4. Peaceful conflict resolutionກະລນາເລອກເອາພະນກງານຂອງຕນຜທມເງ ອນໄຂເໝະສມ ແລະສອດຄອງກບຫວຂທສະເໜມາ ແລວນາສ ງລາຍຊ ພອມດວຍແບບຟອມທສະໝກໃຫຫອງການຈດຕ ງ ແລະຄມຄອງພະນກງງານ ເພອຄດເລອກອກຄ ງໜງ. ກຳນດສ ງ ຊາສດບໃຫກາຍວນທ 30 ກນຍາ 2011 ດ ງນ ນ, ຈງຖເປນກຽດແຈງມາຍງທານເພອຊາບ ແລະພອມກນປະຕບດ.
ດວຍຄວາມນບຖຢາງສງ
ຫວໜາຫອງການຈນສະໝດ ແກວສດທາ
ສາທາລະນະລດ ປະຊາທປະໄຕ ປະຊາຊນລາວ
ສນຕພາບ ເອກະລາດ ປະຊາທປະໄຕ ເອກະພາບ ວດທະນາຖາວອນ
ກະຊວງສກສາທການ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ ສານກງານອະທການບດ ເລກທ: 1934/ຄອສ 2011 ວນທ 9/9/2011
ແຈງການ
ເຖງ: ຄອາຈານ ແລະນກສກສາພາຍໃນ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດເລອງ: ການປະຕບດແຜນການຮຽນ-ການສອນປະຈາສກຮຽນ 2011-2012ບອນອງ:
- ອງຕາມ ປະຕທນການສກສາ ປະຈາສກສກສາ 2011-2012.- ອງຕາມ ໜງສແຈງການຂອງອະທການບດ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ ສະບບເລກທ 2242/ມຊ/11 ລງວນທ 05/09/2011.- ອງຕາມ ການຕກລງເຫນດ ຂອງຄະນະນາ ມຊ ແລະສະພາບຄວາມຈງ ໃນການຈດຕ ງການຮຽນການສອນຂອງ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ.ອະທການບດ ມະຫາວທະຍາໄລແຫງຊາດ ຂຖເປນກຽດແຈງມາຍງພາກ/ພະແນກວຊາພາຍໃນ ມຊ ຊາບທວເຖງກນວາ: ການປະຕບດແຜນການຮຽນ-ການສອນ ຕາມປະຕທນສກສກສາ 2011-2012 ໃຫປະຕບດຕາມການການດ ເວລາດ ງນ:
1.ວນທ 12-23/09/2011 ປ 2-5 ລງທະບຽນປະຈາປ ເພອເຂາຮຽນ ສກສກສາ 2011-12.2.ວນທ 19-30/09/2011 ປ1 ລງທະບຽນເປນນກສກສາໃໝເຂາຮຽນ ສກສກສາ 2011-2012.3.ວນທ 26/9/2011 ປ 2-5 ເລມເຂາຮຽນພາກຮຽນທ 1 ປະຈາສກສກສາ 2011-12.4.ວນທ 10/10/2011 ປ 1 ເລມເຂາຮຽນພາກຮຽນທ 1 ປະຈາສກຮຽນ 2011-2012.
ດ ງນ ນ, ຈງແຈງມາຍງຄະນະພາກ/ພະແນກວຊາຕາງໆເພອຊາບ ແລະພອມກນຈດຕ ງປະຕບດຕາມແຈງການສະບບນດວຍ.
1$ xtmu[xaopk leoad’ko ,tsk;ymtpkw]csj’-kf]k;
xtmu[xaopk leoad’ko ,tsk;ymtpkw]csj’-kf]k; ;ymtpkg0ffq’3fd
P. O. Box 7322, Tel: (856-21) 770 308, Fax: (856-21) 740 277
ບລສດ ນບລສດ ນອຍ ຈນທະອອຍ ຈນທະອດມ COROLLA ຕ ດມ COROLLA ຕ ງຢງຢ ຖະໜນຊເກມ (ດງໂດກ) ຮ ຖະໜນຊເກມ (ດງໂດກ) ຮອມ 11 ໄຊທານ ນະຄອນ ວງວຽງຈນອມ 11 ໄຊທານ ນະຄອນ ວງວຽງຈນ ໂທ: 021 5555 55555 , 020 77632679 Fax: 7763279 Email: noi [email protected] ໂທ: 021 5555 55555 , 020 77632679 Fax: 7763279 Email: noi [email protected]
5 In 1 ຊຄ ງດຽວໄດພອມກນ 5 ຢາງແບບຄບຊດ1. Monochrome Laser Multifunction2. Digital Copier3. Laser Fax4. Colour Scanner5. Consumables ດ 5% ໃນຊວງໄລຍະເປດສກຮຽນໃໝ 2011 ນ, ຮບປະກນ 1 ປ. ຮານຂາຍຕ ງຢ: ບລສດມດໄມຕ ບານໂພນທນ, ເຮອນເລກທ 81 ໂທ: 021-312468 Fax: 021-312469 Email: [email protected]
Samsung CLP-315 Colour Laser
Printer
ເຫ ນຮບປ ນ ອ ງກະສ ດແລພະຫ ດ ນຳຕາຫລ ນໃຈຄ ງແຄນ ເໜ ອໄຟລ ນ ໝາຫລຄ ນ ມ ນຍ າຍ ຫວໃຈລາວ
ພະອ ງແຄນ ລກຂ ນສ ສ ມສ ກສເດ ດຂາດລາວ ຈະບ ມ ວ ນສນຊາດລກຂ ນເຖດ ເຜ າພ ນລາວຢ າຫວ ນຫວາດລກແກໝ ດ ແລວສາງຊາດລາວເປ ນລາວ
ໃຜບ ງອາດ ດ ບສນລາວພຽງຄ ງຄາວ ຫາກທຳໄດບ ມ ໃດ ກວ ນໜ ງເຫ ນແກໃຈຮາວ ໄປ ກຳສາງໄວຈະສະໜອງ!
ໂດຍ: ເດດ ດຳຂຳ
Œ į ນ ò ö¤ ¢É¾ ìö© ¤ö¤ ນ ò »ö¤ ¡½ (įÀ õº¤ † ÷È ນ¤ö¤²¾¦¾ † ÷È ນ)
μ÷ ò ¡½ À í¾ £¿ é »ñ® Ä»É Ä»É (£øÀ¸í¾£¿Ã© ນ¾¤μ÷ ò¡½ »ñ® Ⱦ Ä»É Å)
¸½ ª½ §ò ¸½ 쾸 §ô ¡½ Âນ ½ À§ñນ À§ (¢ûº¨À ñ ນº¾¥¾ ນ²¾¦¾ì¾¸)
μøÈ ªÉº¤ À§ Ⱦ À¥í¾ À¥í¾ À¢í¾ Ã¥ ®ð (À¥í¾ªÉº¤»ñ® Ⱦ À¥í¾Å À¢í¾Ã¥®ð)
Œ º½ IJ Àê¾½ ນ ò »ö¤ ¡½ ¸¾ ¡¾ ì½ Ä ນÉ (¢ðº½Ä² ¢Éº¨®Òĩɲ¾¦¾ † ÷È ນ)
ÁªÈ §ö¸ Ä¸É ó º ¡¾© ¥½ À®ñ¤ ¡ó º½ (ÁªÈÀ§ˆºÂì© È¾ «É¾ 󺡾©¢Éº¨¥½»¼ ນ)
§ò ¤½ ª½ º À ນ Ä¤É Â¡ μȾ ÄìÈ (¢Éº¨À»ñ©¸¼¡ ¡½ì÷ ນ¾ μȾÄìȢɺ¨ Ⱦ go )
¡ö¤ À ñ¤ ນ ½Ä§ ö ນ Ä© ºñ© ª½ ¥½ §È¸¨ À£ù¨ (¢ðÂê© «É¾ ó®ñ ນ¹¾¢Éº¨¥½§È¸¨Á¡É)
Œ »øÉ ¦ô¡ À²¨ ê÷¡ ªºນ À§í¾ À´º À¢í¾ ®½ §ô (À´º¨Ã¥ªºນ ¢› ນìö©À´Ä¯¡¾ນ )
;¨ £ö ນ £ô £½ ¸¾ ºò 쾸 À§ñ ນ À§ (;¨£ö ນ§…´¡ñ ນ¸È¾º¾¥¾ 쾸Îɾ»ñ¡)
¦½ Ϻ¤ Àì½ ¡½ ëò© êò¤ ºó¤ ²¾ ¦¾ (À¥ñ®¯½¦¾© À²¾½êñ¡ê¾¨¡ñ ນ©É¸¨Í¾¨²¾¦¾)
ªÉº¤ Ä£ È ¹¾ ºò® Ä É Â¡½ 弃 ìö´ ¡ñ ນ (À»ö¾ªÉº¤»øûø;¨²¾¦¾ À²ºìö´¡ñ®ÏøÈ)
Œ À솴 ªí ນ ¸ñນ º »¾ Âμ½ Â¡ ħ ´½ §ô (¦½®¾¨©óªºນ À§í¾ = º»¾Âμ½)
¨¾´¦¸¾¨ £õ ¡ö ນ ນ ó §ó ¸½ ¡ö¤ ®ñ¤ ¸½ (¦¸¾¨= ¡öນນ ó§ó¸½ Œ £Ô= ¡ö¤®ñ¤¸½)
ÁªÈ ®Ò ì½ À§ Àº ¡½ Â¡É ÀÏõºນ ¡ñນ (çû²¾¦¾ºñ¤¡ò©¡ðÄ©ÉÀÏõº ນ¡ñ ນ)
»ö¤Â¡½ນນ Àªñ© §ô ©ñ© Àª½ ¡÷ ©¾ ħ (¦È¸ນ ²¾¦¾ † ÷Èນ ¡½ì÷ ນ¾§È¸¨¢Éº¨Á©È)
Œ ¨¾´ ¡òນ À¢í¾ ê¾ À® ນ ò ºò ¡ò ´½ § (§¸ນ Ⱦ į¡ò ນÀ¢öí¾ ນ¿¡ñນÀ ນ¾½)
º¾ ¹¾ Â¡É ÂêÉ Àªñ´ ²¾ Ã§É »¾ §ò (º¾¹¾ນ ;¨ Àªñ´²¾ ùÉçÉÁªÈÄ É«øÈ)
§¾ §ò ò ¸¾ §¾ ®ò ê¾ À® Äນ É (¯¾©ò®Ã¦È ນÕÁ¥È¸À°ñ©»ôນ ¢Éº¨®Ò¡ò ນ)
Ä»É Â© §½ ¡ »ñ¤ ª½ §½¡½ນ ½Âº½ ê¾À®´½§ô¡½ (Àºö¾À¢í¾¥É¾¸¡ñ®¯¾´¾Ã¹ÉÉ ¡ò ນÄ©É®ð)
Œ ນ ò »ö¤ μó ນ «… ນ º¾ §¼ ນ ²¾¡ ²¼ນ …¤ (£öນ † ÷È ນÀ ñ ນ£ö ນ©÷Ï„ ນ)
¡¾ ນ À¤ò ນ ¥…¤ ¡É¾¸ ºòນ Àªó ®Ò À³š IJ (À¦©«½¡ò©¥‡¤©ó ¡É¾¸êñ ນÂì¡)
º½ ນ¾ ª½ Ã¹É ¡¿ ®ñ© Àª½ ¡÷ ©¾ ħ (ùÉÀ¥í¾²½¨¾¨¾´À©ó)
¥½ Ä©É Ä¯ À«ò¤ ນ ò ö¤ ¥‰¤ £ò© ©ø (¥½Ä©ÉįÀ¹ñ ນ)
Œ 쾸 À§ñນ À§ «É¾ μ¾¡ ÀêÉ ¡¿ ®ñ© Àª½ ນ ò »ö¤ ¡½ (º¾¥¾ 쾸 μ¾¡©ó ªÉº¤Ä©É²¾¦¾ † ÷È ນ)
º½ ìò ¡½ ª½ ນ ñº© ºó §ó ¡¾ ນ ºº¡ ¦¼¤ (ºº¡¦¼¤£¿ Ⱦ “¢º®Ã¥” ®Ò¤ú¾¨)
®Ò Á Èນ ²¼¤ ÁªÈ À¸í¾ Ä©É Ã§É Ã¹É £Èº¤ (ªÉº¤À í¾Ä©É ²Éº´Ã§ÉùɣȺ¤)
¡í´ ¹ö¸ ¡Èº¤ μȾ §øÈ ³Éº¤ ªÉº¤ ;¨ ¹öນ “º½ìò¡½Âª½ Å Å” (Áì½¡í´¹ö¸Í¾¨Àêº)
3fpG ]6dc,jg-[A’w2
ຫລຽວຄ ນຫລ ງຄາວຕ ງ ເຫ ນພາບພສະຫລ ວໃຜກກມວາໂຕຄ ກ ຕາງບ ຫວນເຫ ນແຈ ງຄະເລດດ, ໜວຍກດນ ນ ຕ ຄວາມໄປຕາມວາດຈ ບພ ນແປະໃສ ພ ພ ດາມກຫາກຄ15 ປ ປ ບປ ຽນແກ ແປປ ນຫລາຍຫ ນຫລ ກສດການສ ກສາ ປ ຽນເປ ນຫລາຍບ ນ2+3 ພ ຮຽນໄດ ຈ ບໄປ ສວນໃດໜ ງ1+4 ມາແລນຊອນ ວາດແທ ກວາເດມຍ ງໄປ ສ ມປະສ ງແມ ງ 0+5 ພ ຈານໄຂຍມອບມວນຍ ງຄະນະ ໃຫກ ຕ ວຕາມຕ ງບ ພ ຄາວພ ດໄລຖ ມ ໄປເອ າລະບ ບ 4 ປະໂທນ !ປະຕ ວ ດບກຢ ເລ ອຍ ຈ ນຊ ເກ ແລນບ ທ ນຊາສະພາບປ ຽນປ ນ ນຳໂລກທນການ ແທ ໄດ !ສາທ ຍ ນດດອມ ແລນໄວໄກກາວວ ງຢ າເປ ນຕາມພ ນ ຕາມເພງກ ເກດວອນໃຫຕາມແບບເບ ອງ ແຜນຕ ງພດທະນາ ກຂາທ ອນ!
ໂດຍ: ຊຽງແລ
11 xtmu[xaopk
ຍກລະດບການສອນ ກບ DW-AKADEMIE
ອາຈານຈາກພາກວຊາ ພາສາລາວສ ສານມວນຊນ ພວມລງມປະຕບດ ໜ ງ ໃ ນ ກ ດ ຈ ະ ກ ຳ ກ ຽ ວ ກ ບ ຂ ະ ບ ວ ນ ກ າ ນ ຜ ະ ລ ດ ໜງ ສ ພ ມ ຕາມຂ ນຕອນໃນມາດຕະຖານໃນການຜະລດ ໜ ສ ພ ວນ ທ 5 ກນຍາ ຜານ ມາ ທ ຄະນະ ອກສອນສາດ ມະຫາວທະຍາ ໄລ ແຫງ ຊາດ ວທະຍາ ເຂດ ດງ ໂດກ ໄດ ເປດ ກອງ ປະຊມ ເຝກອບຮມ ໃຫ ແກຄ ອາຈານ ທ ສອນ ໃນ ສາຂາ ວຊາສ ສານ ມວນ ຊນ ໂດຍ ມ ຊຽວຊານ ທ ມ ປະສບ ການ ດານ ການ ໜງສ ພມ 2 ທານ ຈາກ ອງການ DW-AKADEMIE ແຫງ ປະ ເທດ ເຢຍລະ ມນ ເ ປນ ວທະຍາກອນ. ໃນ ນ ນ ມສຳ ມະ ນາກ ອນຈາກ ໜວຍ ງານ ສ ສານ ມວນ ຊນ ເຂາ ຮວມ ຈຳນວນ11ທານ.ກອງ ປະຊມ ເຝກອບຮມ ດ ງກາວມ ເປາ ໝາຍ ສຳຄນ ຄ ການ ເຝກ ຜະລດ ໜງສ ພມທງ ໃນ ພາກ ທດ ສະ ດ ແລະ ພາກ ປະຕບດຕວຈງ ເຊ ງ ຄາດວາ ຫງ ຈາກ ບ ນ ເຝກອບຮມ ສນ ສດ ລງ
ຈະ ສາມາດຜະລດໜງສພມ ສະບບ ເຝກອບຮມໄດ 1 ສະບບ; ພອມ ນ ນ ສຳ ມະ ນາກ ອນກ ຈະ ໄດ ຮບ ຄວາມ ຮ , ປະສບ ປະການ ແລະມ ໂອ ກາດໄດ ແລກປຽນ ປະສບ ປະການ ກບ ຜ ຊຽວຊານ ແບບສະ ເພາະ ດານ ໂດຍ ກງອນ ຈະ ເປນ ການ ຊວຍ ເສມ ສາງ ຄວາມ ຮ ຄວາມ ເຂາ ໃຈ ໃນ ວຊາ ການ ໜງສພມ ເພອ ຍກ ລະດບ ການ ສດສອນ ຂອງ ຜ ເຂາ ເຝກອບຮມ ຄ ງ ນ ໃ ຫ ໜກ ແໜ ນ ຍ ງ ຂ ນ . ການ ເຝກອບຮມ ຄ ງ ນຈະ ສບ ຕ ດຳ ເນນ ໄປ ເປນ ເວລາ 3 ອາທດ ແລະຈະ ປດ ລງ ຢາງ ເ ປນ ທາງ ການໃນວນ ທ 23 ກນຍາ 2011. ຂາວ: ດາ ຕວງ ມງນວະ ພາບ: ເນ ດພທອນ
(ຕຈາກໜາ 1)
ເມດຝນອດມຜນ, ມວນອາກາດ ທສດໃສຫລລຽງແລະເປນແຮງ ບ ນ ດ າ ນ ໃ ຈ ໃ ຫ ຄ ະ ນ າ ຈ າ ນ ເ ຫ ລ າ ຮ ບ ສ ສ າ ນ ກາ ຍ ເ ປ ນ ເບ າຫລ “ນກສ ສານ” ທ ມ ຄ ນ ນ ະ ພ າ ບ ອ ອ ກ ສ ສ ງ ຄ ມ . ພວກເຮາຄອງຄອຍສ ງເຫລານ ນ ຈາກບນດາທານ.
wxg,nv’pujx5jo Xoyxq’ }oyIq’?
1hP,7eoa[I66[xAolq,gfafg9Qkvto5;q?
saovujs]u
ບດນຳ