· web viewТакмичење „Мислиша“ организује Математичко...

Ужичка гимназија

Ужице

Извештај о остваривању годишњег плана рада Ужичке гимназије у Ужицу за школску 2018/19.

годину

Септембар 2019. године

Ужице1

1. САДРЖАЈ

2. УВОД....................................................................................................................................................5 2.1. ПОЛАЗНЕ ОСНОВЕ РАДА ........................................................................................................5 2.2 ОБРАЗОВНИ ПРОФИЛИ ЗА КОЈЕ ЈЕ ШКОЛА ВЕРИФИКОВАНА.....................................7

3. МАТЕРИЈАЛНО-ТЕХНИЧКИ И ПРОСТОРНИ УСЛОВИ РАДА................................................7 3.1.ОПШТЕ СТАЊЕ ШКОЛЕ..............................................................................................................7

3.1.1. Општи подаци о школи.........................................................................................................83.1.2. Просторни услови рада..........................................................................................................8

3.2.OПРЕМЉЕНОСТ ШКОЛЕ............................................................................................................9 3.2.1. Опрема-намештај и опремљеност наставним, техничким и другим средствима..........9 3.2.2. Службени аутомобили и друга возила ..............................................................................10 3.3. ИЗВЕШТАЈ О УНАПРЕЂЕЊУ МАТЕРИЈАЛНО – ТЕХНИЧКИХ УСЛОВА РАДА.........10

4. КАДРОВСКИ УСЛОВИ РАДА.......................................................................................................11 4.1. ДИРЕКТОР ШКОЛЕ И ПОМОЋНИК ДИРЕКТОРА..............................................................11 4.2.НАСТАВНИ КАДАР...................................................................................................................11 4.3 СТРУЧНИ САРАДНИЦИ...........................................................................................................14 4.4.ВАННАСТАВНИ КАДАР ..........................................................................................................15 5. ОРГАНИЗАЦИЈА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА ШКОЛЕ................................................16 5.1. БРОЈНО СТАЊЕ УЧЕНИКА И ОДЕЉЕЊА ...........................................................................16 5.1.1 Бројно стање ученика по подручјима рада, образовним профилима .............................16 5.1.2. Бројно стање ученика према страним језицима који се изучавају у школи..................17 5.1.3. Ванредни ученици...............................................................................................................18 5.1.4. Путовање ученика до школе..............................................................................................18 5.2. РИТАМ РАДА.............................................................................................................................19 5.2.1. Распоред звоњења у школи.................................................................................................19 5.2.2. Распоред смена.....................................................................................................................19

5.2.3. Дан школе.............................................................................................................................19 5.3. ПОДЕЛА ОДЕЉЕЊА НА НАСТАВНИКЕ И ОСТАЛА ЗАДУЖЕЊА ...............................19 5.4. СТРУКТУРА И РАСПОРЕД ОБАВЕЗА НАСТАВНИКА, ВАСПИТАЧА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА У ОКВИРУ РАДНЕ НЕДЕЉЕ..................................................23

5.4.1 Структура 40-то часовне радне недеље..............................................................................23 5.4.2. Присуство наставника акредитованим програмима са бројем часова ...........................28

5.5. ИЗВЕШТАЈ О ГОДИШЊОЈ РЕАЛИЗАЦИЈИ ФОНДА ЧАСОВА ТЕОРИЈСКЕ, ПРАКТИЧНЕ НАСТАВЕ И ВЕЖБИ ......................................................................................30

5.5.1 Блок настава...........................................................................................................................33 5.5.2 Годишњи фонд часова који се јавља због поделе одељења на групе..............................33 5.6 ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТИ И ФАКУЛТАТИВНЕ АКТИВНОСТИ-број група и ученика

5.6.1.Изборни предмети..................................................................................................................335.6.2 Иѕборни пакети.......................................................................................................................345.6.3 Извештај о реализацији факултативних активности .........................................................375.6.3. Успех по смеровима и разредима........................................................................................385.6.4. Средња оцена по предметима .............................................................................................385.6.5. Такмичења у школској 2015/16.години...............................................................................39

3

5.7 ГОДИШЊИ ФОНД ЧАСОВА У СПЕЦИЈАЛНИМ ОДЕЉЕЊИМ.........................................50 5.8 ШКОЛСКИ КАЛЕНДАР ЗНАЧАЈНИЈИХ АКТИВНОСТИ У ШКОЛИ.................................51 5.9.ИСПИТНИ РОКОВИ И ПРИПРЕМНИ РАД.............................................................................53 5.10. РАСПОРЕД ЧАСОВА НАСТАВНИХ И ВАННАСТАВНИХ АКТИВНОСТИ..................54 5.10.1. Распоред часова редовне наставе......................................................................................54 5.10.2. Извештај о раду секција......................................................................................................56 5.10.3. Извештај о реализацији допунске наставе........................................................................57 5.10.4. Извештај о реализацији додатне наставе..........................................................................57 5.10.5. Извештај о реализацији припремне наставе....................................................................58 5.11. ОГЛЕДИ У ШКОЛИ .................................................................................................................59 5.11.1. Тимова за праћење огледа .................................................................................................59 5.11.2 Екстерни и интерни носиоци промена...............................................................................59 5.12. ИЗВОЂЕЊЕ УЧЕНИЧКЕ ПРАКСЕ У ПРИВРЕДНИМ ОРГАНИЗАЦИЈАМА .................59 5.13. ПРОШИРЕНА ДЕЛАТНОСТ ШКОЛЕ....................................................................................59

6. ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СТРУЧНИХ, РУКОВОДЕЋИХ, УПРАВНИХ И САВЕТОДАВНИХ ОРГАНА ШКОЛЕ.............................................................................................................................60 6.1. ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СТРУЧНИХ ОРГАНА........................................................................60 6.1.1. Извештај о раду Наставничког већа...................................................................................60 6.1.2. Извештај о раду Одељењских већа .....................................................................................65 6.1.2.1. Извештај о раду одељењског већа ПРВОГ разреда..................................................65 6.1.2.2. Извештај о раду одељењског већа ДРУГОГ разреда................................................67 6.1.2.3. Извештај о раду одељењског већа ТРЕЋЕГ разред..................................................67 6.1.2.4. Извештај о раду одељењског већа ЧЕТВРТОГ разреда...........................................69 6.1.3. Извештаји о раду стручних већа..........................................................................................69 6.1.4. Извештај о реализацији програма рада стручног Актива за развојно планирање........107 6.1.5. Извештај о реализацији програма рада педагошког колегијума ...................................108 6.1.6. Извештај о програму рада стручних сарадника школе...................................................109 6.1.6.1. Извештај о раду школског педагога...........................................................................109 6.1.6.2. Извештај о раду школског психолога........................................................................111 6.1.6.3. Извештај о раду библиотекара....................................................................................113 6.2. ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ РУКОВОДЕЋИХ ОРГАНА.............................................................114 6.2.1. Извештај о реализацији програма рада директора школе...............................................114 6.2.2. Извештај рада помоћника директора школе ....................................................................116 6.3. ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ УПРАВНИХ ОРГАНА ....................................................................116 6.3.1. Извештај о раду Школски одбор.......................................................................................116

7. ИНДИВИДУАЛНИ ПЛАНОВИ И ПРОГРАМИ НАСТАВНИКА.............................................117

8. ИЗВЕШТАЈИ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ВАННАСТАВНИХ АКТИВНОСТИ...................................117 8.1. ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СЕКЦИЈА ..........................................................................................117 8.2 ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ ОДЕЉЕЊСКИХ СТАРЕШИНА .....................................................135 8.3. ИЗВЕШТАЈ О ПРОГРАМУ СЛОБОДНИХ АКТИВНОСТИ .............................................137

8.3.1. Извештај о раду ученичког парламента ..........................................................................138 8.4. ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗОВАНИМ ЕКСКУРЗИЈАМА УЧЕНИКА .....................................140

4

9. ИЗВЕШТАЈ О ПОСЕБНИМ ПЛАНОВИ И ПРОГРАМИ ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА..............................................................................................144 9.1 ИЗВЕШТАЈ О ПРОГРАМУ УНАПРЕЂИВАЊА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА....144 9.2.ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ПРОГРАМА ЗА ЗАШТИТУ УЧЕНИКА ОД НАСИЉА, ЗЛОСТАВЉАЊА И ЗАНЕМАРИВАЊА................................................................................144 9.3. ИЗВЕШТАЈ О ОСТАЛИМ ПРОГРАМИМА...........................................................................146 9.3.1. Извештај о програму професионалне оријентације .........................................................146 9.3.2. Извештај о програму здравствене превенције...................................................................149 9.4. ИЗВЕШТАЈ О САСТАВУ ТИМОВА У ШКОЛИ ..................................................................151 9.5. ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗОВАНИМ ПРОЈЕКТИМА У ШКОЛИ И ФОНДАЦИЈАМА........151

9.5.1 Извештај о реализованим пројектима...............................................................................1519.5.2 Извештај о школским фондацијама...................................................................................157

10. ИЗВЕШТАЈИ О СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ....................................................................159 10.1. ИЗВЕШТАЈ О СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ НАСТАВНИКА ....................................159 10.2. ИЗВЕШТАЈ О СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ ДИРЕКТОРА.........................................162

11. ИЗВЕШТАЈ О САРАДЊИ СА РОДИТЕЉИМА И ДРУШТВЕНОМ СРЕДИНОМ..............162 11.1.ИЗВЕШТАЈ О САРАДЊИ СА РОДИТЕЉИМА ................................................................162 11.1.1. Савет родитеља.................................................................................................................162 11.1.2.Родитељски састанци........................................................................................................164 11.2. ИЗВЕШТАЈ О САРАДЊИ СА ДРУШТВЕНОМ СРЕДИНОМ .........................................165

12. ПРАЋЕЊЕ И ЕВАЛУАЦИЈА ГОДИШЊЕГ ПРОГРАМА РАДА ШКОЛЕ............................167

13. ШКОЛСКИ МАРКЕТИНГ...........................................................................................................16914. ИЗВЕШТАЈ О САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ............................................................169

15. УЏБЕНИЦИ КОЈИ СУ СЕ КОРИСТИЛИ У УЖИЧКОЈ ГИМНАЗИЈИ У ШКОЛСКОЈ.......................................................................................................................................170

5

2. УВОД

2.1. Полазне основе рада

А. Закони и важећа подзаконска акта по којима Школа ради:

1. 1. Закона о основама система образовања и васпитања („Службени гласник РС“, бр.88/2017.)2. Закон о уџбеницима и другим наставним средствима, "Службени гласник РС", бр. 29/93 и

62/063. Правнилник о цени услуга средње школе, "Службени гласник РС", бр. 35/93 и уредба од

11.5.2005. године

4. Посебан колективни уговор за запослене у основним и средњим школама и домовима, "Службени гласник РС" бр. 86/05;

5. Правилник о упису ученика у средњу школу, "Службени гласник РС", бр. 45/04, 1/05;

6. Правилник о календару образовно-васпитног рада средњих школа за школску 2010/2011. годину, "Службени гласник РС - Просветни гласник" број 5/2007;

7. Правилник о јавним исправама за средњу школу, "Службени гласник РС", бр.31/06;

8. Правилник о садржају и начину вођења евиденције у средњој школи, "Службени гласник РС", бр. 59/92, 30/93, 19/96, 53/99, 40/02;

10. Уредба о измени садржаја образаца јавних исправа, "Службени гласник РС", бр, 19/03;

11. Правилник о стручно-педагошком надзору, "Службени гласник РС", бр.19/07;

12. Правилник о педагошкој норми свих облика образовно-васпитног рада наставника и стручних сарадника у средњој школи, "Службени гласник РС - Просветни гласник" број 1/92, 23/97 и 2/2000;

13. Правилник о оцењивању ученика у средњој школи, "Службени гласник РС", број 33/99 и "Службени гласник РС - Просветни гласник" бр. 3/03;

14. Правилник о дипломама за изузетан успех ученика у средњим школама, "Службени гласник РС" бр. 37/93;

15. Уредба о организовању и остваривању верске наставе и наставе алтернативног предмета у основној и средњој школи, "Службени гласник РС", бр.46/01;

16. Правилник о садржају и начину вођења евиденције у средњој школи, „Службени гласник РС“, бр. 59/92, 30/93, 19/96, 53/99, 40/02;

17. Правилник о наставном плану и програму за гимназије,“Службени гласник СРС –Просветни гласник“, број 5/90 и Просветни гласник 3/91,3/92,17/93,2/94,2/95,8/95,23/97,2/02,5/03,10/03,11/04,18/04,24/04,3/05,11/05,2/06,6/06,12/06.

18. Уредба о измени садржаја образаца јавних исправа, „Службени гласник РС“, бр.19/03;

19. Правилник о дипломама за изузетан успех ученика у средњим школама, „Службени гласник РС“ бр.37/93;

6

20. Правилник о наставном плану и програму предмета верска настава за средње школе, „Просветни гласник“ бр. 6/03, 23/04 и 9/05;

21. Правилник о врсти стручне спреме наставника, стручних сарадника и сарадника у настави у , “Службени гласник СРС –Просветни гласник“, број 5/90 " - Просветни гласник" број 5/91, 1/92, 3/94, 7/96, 7/98, 3/99, 4/99,3/03,4/04,11/04,5/05 и 1/07

22. Правилник о програму рада стручних сарадника у средњој школи, "Службени гласник РС - Просветни гласник" бр. 1/93;

23. Правилник о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника, "Службени гласник РС" бр. 14/04 и 56/05;

24. Правилник о дозволи за рад наставника, васпитача и стручних сарадника, "Службени гласник РС" бр. 22/05;

25. Правилник о полагању стручног испита за секретара установе, "Службени гласник РС" бр.73/04, 106/03 и 20/04;

26. Каталог програма стручног усавршавања запослених у образовању за школску 2009/2010. годину, Завод за унапређење образовања и васпитања, Центар за професионални развој запослених;

27. Стручно упутство о организовању такмичења и смотри ученика средњих школа, Министар просвете и спорта, у Београду, 21.2.2006. године, Број 611-00-000096/2006-03; "Службени гласник РС - Просветни гласник" бр. 10/07;

28. Приручник за примену посебног протокола за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања у образовно-васпитним установама

29. Правилник о измени правилника о наставном плану и програму за гимназију СЛ. Гласник РС, Просветни гласник бр. 1/2009.



32. Акциони планови за самовредновање

Додато правилнике о стандардима квалитета установе нпр...нове наставне планове и програме за други, за рачунарско

32. И други закони и прописи донети у складу са релевантним законима.

Б. Општи акти школе:

- Статут

- Правилник о правима, обавезама и одговорностима ученика,

- Правилник о мерама, начину и поступку заштите и безбедности ученика7

- Правилник о организацији и остваривању образовно-васпитне делатности путем полагања испита у Ужичкој гимназији,

- Правилник о безбедности и здравља на раду,

- Правила понашања ученика, запослених и родитеља ученика

- Правилник о вршењу пописа имовине и обавеза

- Правилник о заштити од пожара

- Правилник о систематизацији радниг места

- Пословник о раду Школског одбора,

- Пословник о раду Савета родитеља

- Школски развојни план

2.2 образовни профили за које је школа верификована

Ужичка гимназија је верификовна за остваривање наставног плана и програма гимназије друштвено-језичког и природно-математичког смера.

Број решења је 022-05-172/93-03 од 14.03.1994. године.

Ужичка гимназија је верификовна за остваривање новог програма -наставног плана и програма за ученике седмог и осмог разреда основног образовања и васпитања обдарене за математику.


Ужичка гимназија је верификовна за остваривање наставног плана и програма за Гимназију за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику.


3. МАТЕРИЈАЛНО-ТЕХНИЧКИ И ПРОСТОРНИ УСЛОВИ РАДА

3.1.Опште стање школе

Ужичка гимназија остварује образовно – васпитни рад у делу зграде који је физичком поделом припао Гимназији. Просторије у којима се обавља наставни процес, ваннаставне и факултативне активности одговарају нормативу школског простора.

8

3.1.1. Општи подаци о школи

Назив школе – Ужичка гимназијаАдреса: Трг Светог Саве бр.6, УжицеБрој телефона: 031/513-140; 031/510-596 (наставничка канцеларија); 031/513-458 (директор); Број факса: 513-140; Сајт школе: www.uzickagimnazija.edu.rsE-aдреса: uzickagimnazija @ ptt . rs

3.1.2. Просторни услови рада

А) Петнаест учионица опремљених за наставу појединих предмета:

- српски језик и књижевност – 2 учионице површине 56 m и 78 m ,

- математика – две учионице површине 70 m и 78 m ,

- страни језици-2 учионице површине 64 m2 и 52,2 m2 и кабинет за професоре повр 19 m ,

- историја – 1 учионица површине 56 m и кабинет за професоре површине 19 m

- географија – 1 учионица површине 44 m ,

- музичка и ликовна култура – 1 учионица површине 77 m

-друштвене науке – једна учионица површине 50,02 m

-хемија- једна учионица 78 m ,

-три учионице за групни рад површине 30,49 m ; 29,13 m и 21,70 m

-амфитеатар са пратећом просторијом- површина 116,68 m и 17,22 m ,

Специјализоване учионице и лабараторије:

- рачунарство и информатика – 2 учионице површине 59,56 m и 61,54 m ,

- физика – 1 учионица површине 79 m , просторија за вежбе површине 26 m и кабинет за професоре површине 12 m ,

- биологија – 1 учионица површине 50 m и остава површине 17 m ,

- лабораторија хемије са оставом 58 m и 21 m .

В) Фискултурне сале:

- велика фискултурна сала са свлачионицама, мокрим чворовима и кабинетом за професоре укупне површине 570 m ,

- мала фискултурна сала са свлачионицама укупне површине 180 m .

Г) Остале просторије:9

mailto:[email protected]

- библиотека – површине 56 m ,

-читаоница- површине 45 m ,

- канцеларија секретара 23 m ,

-канцеларија педагога- површине 16 m ,

- канцеларија рачуноводства површине 23 m ,

- канцеларија директора површине 54 m ,

- наставничка канцеларија површине 75 m ,

-чајна кухиња- површине 15 m ,

- две просторије за домара школе укупне површине 15 m ,

- радионица површине 30 m ,

- котларница са пратећим просторијама: 2 просторије за школску архиву укупне површине 12 m .

Школа користи двориште величине 500 m које је преуређено у спортске терене за кошарку и одбојку и користи се за извођење наставе физичког васпитања.

3.2. Опремљеност школе

3.2.1. Опрема-намештај и опремљеност наставним, техничким и другим средствима

Проценат опремљеност наставним средствима и дидактичким материјалом је задовољавајући и износи просечно око 87%.

У односу на захтеве норматива за гимназије проценат опремљености по предметима је следећи:

Р. б. Наставани предмет Проценат опремљености

1. Српски језик и књижевност 90%

2. Први и други страни језик 90%

3. Латински језик 90%

4. Устав и права грађана 80%

5. Социологија 80%

6. Психологија 80%

7. Филозофија 80%

8. Историја 90%

10

9. Географија 90%

10. Биологија 90%

11. Математика 90%

12. Физика 80%

13. Хемија 90%

14. Рачунарство и информатика 90%

15. Музичка култура 90%

16. Ликовна култура 90%

17. Физичко васпитање 90%

3.2.2. Службени аутомобили и друга возила

Школа нема службено возило.

3.3. Извештај о унапређењу материјално – техничких услова рада

Унапређивање материјално-техничких услова рада и сви пројекти у овој школској години првенствено су били везани за обнављање опреме за вежбе из физике, завесе за замрачивање и замена старих рачунара у рачунарским кабинетима затим постављена је нова интернет мрежа, додата два нова рек ормана, постављена нова вифи мрежа и видео надзор појачан са четири нове камере.

Поправка опреме и справа за фискултурне сале и куповина лопти за наставу физичког васпитања у оквиру су редовног одржавања и обнављања опреме и потрoшних средстава. Поред набавке лектире обављена је и куповина стручних књига, енциклопедија, речника и видео-записа за наставу појединих наставних предмета.

Током школског распуста окречен је цео трећи сптрат, кабинет за хемију, илустрације гимназије на трећем спрату су обновљене

У обезбеђењу новца за набавку опреме, учила и потрошног материјала школа је употребила и средства добијена од Града и Министарства просвете као средства од донација и поклона.

11

4. КАДРОВСКИ УСЛОВИ РАДА

4.1. Директор школе и помоћник директора

Име и презиме Врста стр. спремеГод. радног стажа

Лиценца%Ангажовања на другим пословиа у школи и којим

Симовић Вукадин 100% Проф.физичког васпитања 22 ДА -Марковић Славко 50% проф. одбране и заштите 34 ДА Библитекар 50%

4.2. Наставни кадар

Р.б. Име и презиме Врста стр.

СпремеПредмети који предаје

Год.

рад.

стаж

а

Лиц

енца

% анга

жо.

у

шко

ли

% анга

жов

ања

у

друг

ој

шко

ли

(кој

ој)

1. Даниловић Гордана

проф. српског језика и књи

српски језик 30 ДА 100% неодређено

-

2. Смиљанић Љиљана



-

3. Марјановић Ружица

проф. српског језика и књиж


-

4. Благојевић Мирјана

проф. српског језика и књи.


5. Хаџи Бојана Јовановић


српски језик 9 НЕ 100% одређено -

6. Грујичић Биљана



-

7. Стричић Милена



67% Музичка

8. Демировић Невенка

проф. енглеског јез

енглески језик 16 ДА 100% неодређено

9. Гавриловић Светлана



-

10. Скорковић Бранкица



11. Ћоровић Јелена



12. Ковачевић Данка


енглески језик грађ. васп 5%

14 ДА 41% неодређено

39% Техничка

13. Вукић Бранка проф. руског језика

руски језик 44%грађ. васп 15%


44% О.Ш.Богосав Јанковић

12

14. Дукић Јелена проф. францус. јез

француски језик

4 НЕ 100% одређено -

15. Пејовић Добрина

проф.фран. јез француски језик


67% Медицинска

16. Судзиловски Ђурђица

проф. францус. јез

француски језик

4 НЕ 100% одређено

17. Василић М. Ивана

проф. немачког јез.

немачки језик 5 НЕ 110% одређено Факултативно груп.рач.

18. Исидора Шиљак

проф. немачког јез.

немачки језик 5 НЕ 110% одређено Факултативно груп.рач.

19. Броћић Бојана проф. италиј. јез.

италијански језик

8 НЕ 88,89% неодређено

11,11% Музичка

20. Тодоровић Биљана

Проф.шпанског језика

Шпански језик 44%


21. Миленковић Милена

Проф.шпанског језика

Шпански језик 44%

4 НЕ 44% неодређено

22. Ристовић Јелена

класични филолог

латински језик 14 ДА 100% неодређено

23. Ковачевић Горан

проф. физ. културе

физичко васпитање


-

24. Кнежевић Светлана

проф. физичке кул.

физичко васпитање


20% Економ. школа

25. Вранешевић Љубиша

проф. физичке културе

Физичко50% Здравље и спорт 15% грађан 35%

10 НЕ 100% одређено -

26. Јокић Јована проф. физичке културе

физичко 50% грађанско 30% Здравље и спорт 20%


27. ЖупићЗоран

дипломирни музичар

музичка култура


-

28. Спаловић Биљана

дипл.историчар уметности

ликовна култура


29. Вићентић Драган

проф.ликовне културе

ликовна култура


30. Миловановић Светлана

дипломирани историчар

историја 80% 9 ДА 100% неодређено

31. Папић Јадранка

проф. историје историја 39 ДА 100% неодређено

-

32. Илић Душица

проф. историје Историја 90% грађ. вас. 10%


-

33. Галечић Мирјана

дипломирани географ

Геогрaфија 100%

22 ДА 100%неодређено

-

34. Шоловић Биљана


геогр. 100% Грађанско 5%


13

35. Ратковић Кристина


геогр. 10% примењене науке 5%


Економска школа

36. Суботић Слободан

дипломирани математичар

математика 34 ДА 100% неодређено

-

37. Катарина Секулић Илић


математика рачунарство

6 ДА 55% одређено 45% ТШ РЉуб

38. Живанић Славка



-

39. Јелисавчић Милена



-

40. Станковић Марија



-

41. Аћимовић Милијана

дипл. инжењер рачунарство и информатика


-

42. Цвијетић Дејан


Математика рачу.и инф.


-

43. Јањић Марија математичар математика 1 НЕ 10% одређено44. Алексић

Александардипл. инжењер рачунарство и

информатика5 НЕ 100% одређено

45. Милошевић Мирјана

дипл машинс. инжењер

рачунарство и информатика


46. Мисаиловић Анка


9 НЕ 82% неодређено

18% Музичка

47. РистићБиљана


7 ДА 100% одређено

48. Павловић Живојин

Дипломирами физичар

Физика 100%примењене науке 5%

36 ДА 100%неодређено

49. Васовић Цмиљка

дипломирани физичар

физика 22 ДА 100% неодређено

-

50. Јевђовић Снежана



-

51. Савић Данијела



50% Медицинска

52. Селаковић Драгица

проф. хемије хемија 19 ДА 100% неодређено

-

53. Вељовић Славица

дипломирани хемичар

хемија 20 ДА 100% неодређено

-

54. Куљанин Оливера



80% Стари Град

55. Којадиновић Мирјана



Слободан Секулић

56. Станојевић Саша

дипломирани биолог

биологија 26 ДА 100% неодређено

-

57. Ристовић Душица

дипломирани биолог

биологија 17 ДА 50% неодређено

50% Економска

14

58. Зарић Милица дипломирани биолог

Биологија 100% примењене науке 5%


-

59. Пртењак Ана дипломирани биолог

Биолог 10% 13 ДА 10% неод. биол. 45% неод. гр. ва

25% Економ 20% Уметничка

60. Ковачевић Соња

дипломирани филозоф

Филозофија 10 ДА 100% неодређено

61. Смиљанић Катарина


Филозофија 20% појединац,група и друштво 15% грађанско 15% библиотекар

10 100% одређено

62. Старчевић Зорица


Филозофија 40 грађ. васп. 10%


Ариље С.Ахилије 50%

63. Јевтић Бранка

дипломирани социолог

Социологија устав и пра грађ


64. Станић Љиљана

дипломирани социолог

социологија устав и права г

14 ДА 25% одређено Економска 75

65. Гудурић Ирина


Језик, медији и култура 35%

НЕ 35% одређено

66. Ђурић Драгана

дипломирани психолог

психологија 28 ДА 50% неодређено

50% Медиц. школа

67. Павловић Милка

дипломирани психолог

Психолог 10%

28

ДА 10% неодређено

Економ ш 20% Уметничка 70%

68. Божовић Јанко

вероучитељ верска настава15

НЕ 60% одређено О.Ш. Слободан Секулић 40 %

4.3. Стручни сарадници

Р.б.

Име и презиме

Врста стр. Спреме

Послови на којима ради

Године радног стажа

Лиценца

% ангажовања у школи

% aнгажов. другој школи

1. Станковић Емилија

дипломирани педагог

Школски педагог

21 ДА 100% -

2. Радовић Драгана

Дипломирани психолог

Школски психолог

14 ДА 50% Економска школа 50%

15

3. Марковић Славко

проф. одбране и заштите

Библиотекар 32 ДА 50% -


филозофије Библиотекар 10 НЕ 50% -

4.4. Административно–финансијско и помоћно–техничко особље

Презиме, име, звање и радни однос

Ст

аж Радно место

1.Јањић Р. Миланка дипломирани правник, неодређено 100%

30 секретар школе

2. Веизовић Ј. Дејан економиста неодређено 100% 9 административно–

финансијски радник

3. Пенезић Б. Слађенка економиста, неодређено100% 23 шеф рачуноводства

4. Маслаћ Б. Мирослав ВКВ радник, неодређено 100%

43 домар школе

5. Ковачевић С. Слободан КВ машинске струке, неодређено 50%

26 домар школе

6. Миловановић М. Снежана техничар услуживања неодређено 100%

7 хигијеничар

7. Савић В. Десанка дактилограф, III класа неодређено 100%


8.Алексић Ч. Милоратка неквалификовани радник, одређено 100%


9. Перић М. Драгана неквалификовани радник, одређено 100%


10. Бошњаковић З. Мирјана неквалификовани радник, неодређено 100%


11. Ђурић М. Драгана неквалификовани радник, неодређено 100%


12. Арсић Р. Миланка неквалификовани радник, неодређено 100%


13. Васиљевић Дарко 12 Техничар одржавања

16

Презиме, име, звање и радни однос

Ст

аж Радно место

квалификовани радникодређено 50%

информационих система и технологија

5. ОРГАНИЗАЦИЈА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА ШКОЛЕ

5.1. Бројно стање ученика и одељења

5.1.1 Бројно стање ученика по подручјима рада, образовним профилима

Подручје рада Смер Разред и одељење Број ученика

Гимназија Друштвено-језички смер

I1 27I2 30I3 29I4 29II1 32II2 31II3 29III1 25III2 29III3 29III4 28IV1 28IV2 31IV3 30IVs 27

Природно-математички смер

I5 31I6 31I7 30II4 28II5 31II6 27III5 30III6 29III7 30IV4 31IV5 29IV6 29

17

Одељ. за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику

IР 20

Укупно 3 смера 28 одељења 810 ученика

У Ужичкој гимназији нема ученика којима је потребна додатна подршка.

5.1.2. Бројно стање ученика према страним језицима који се изучавају у школи

Образовни профил:

Разред и одељ.

Број ученикаЕнглески

језикПРВИ

Немачкијезик

ДРУГИ

Итали-јански језик

ДРУГИ

Франц. језик

ДРУГИ

Руски језик

ДРУГИ

Шпански језик

ДРУГИ

Друштвенојезички смер

I1 27 27I 2 30 21 9I 3 29 9 20I4 29 23 6

II 1 32 8 24II 2 31 8 8 15II 3 29 14 15III 1 25 15 10III 2 29 19 10III3 29 15 10 4III4 28 13 11 4IV 1 28 16 12IV 2 31 8 23IV 3 30 24 6IVс 27 7 7 5 4 4

Природно математички смер

I5 31 19 12I6 31 19 6 6I7 30 30II4 28 22 6II5 31 18 13

18

II6 27 14 13III5 30 12 14 4III6 29 13 9 7III7 30 22 8IV4 31 15 7 9IV 5 29 9 20

IV 6 29 16 13Укупно 790 203 178 255 69 85

5.1.3. Ванредни ученици

Р.б.

Ванредни ученици

Број ученика

Разред друштвено- језички смер

природно-матем. смер

укупно

1. први разред 1 - 1

2. други разред 2 2 4

3. трећи разред 6 3 9

4. четврти разред 13 2 15

Укупно 22 7 29

5.1.4. Путовање ученика до школе

РАЗРЕД

Број ученика који путују у једном правцу

4 – 6 км 6 - 10 км Преко 10 км

Први 5 19 15

Други 3 14 14

Трећи 5 17 13

Четврти 4 20 17

У К У П Н О 17 70 59

5.2. Ритам рада

19

5.2.1. Распоред звоњења у школи

Преподневна смена Поподневна смена

1. час 730-815 1. час 1345-1430

2. час 820-905 2. час 1435-1520

велики одмор 905-930 велики одмор 1520 -1540

3. час 930-1015 3. час 1540-1625

4. час 1020-1105 4. час 1630-1715

велики одмор 1105-1115 велики одмор 1715-1725

5. час 1115-1200 5. час 1725-1810

6. час 1205-1250 6. час 1815-1900

7. час 1255-1340 7. час 1905-1950

5.2.2. Распоред смена

Гимназија је од школске 1994/95. године прешла на рад у две смене у току једног дана. Први и трећи разреди имају наставу у једној смени, а други и четврти су у супротној смени. Смена се мења месечно, а промена се врши у недељи у којој има више дана наредног месеца. Школска година почиње тако што се настава у првом и трећем разреду одвија у поподневној смени, а у другом и четвртом у преподневној смени.

Први час у преподневној смени почиње у 730, а седми се завршава у 1340. У другој, поподневној, смени први час почиње у 1345 сати, а седми се завршава у 1950 сати.

5.2.3. Дан школе

Дан школе обележен је 14. октобра 2018. године.

5.3. Подела одељења на наставнике и остала задужења

Р.бр. Наставник

Одељењски старешина у одељењу

Наставни предмет

Одељења у којима наставници реализују наставу

Друштвено- језички смер

Природно-математи. смер


I 1 Српски јез и књижев.

I1,3,4 I8 III6

2. Мирјана Галечић

I2 Географија I1,2,3,4 I5,6,7,8 III6,7

20

3. Биљана Спаловић

I 3 Ликовна култура

I1-3 II1,2,3,4 III1,2,3,4

IV1,2,3,I4-6,7 II 5,6

4. Светлана Миловановић

I 4 Историја I1,2,3,4 I5,6,7 II4,5,6,

5. Милица Зарић

I5 Биологија I3,4 I5,7 III6,5IV4,6

Примење науке I5

6. Душица Ристовић

I6 БиологијаI,2 III1,2,3 I6

7. Живојин Павловић

I7 Физика I1,2,3,4 IV1,2 I5,6,7,8

Примење науке I7

8. Милена Јелисавчић

IР МатематикаI1 III7 I7,8

9. Милијана Аћимовић

II 1 Рачунарство и информатика

II 1,2,3 II 5,6, 4 BIV1-6

Iр BIр10. Светлана

КнежевићII 2 Физичко

васпитањеIII1,2 II1,2,3,4 II5,6

11. Ружица Марјановић

II 3 Српски језик II3 IV1,2,4

12.

Слободан Суботић

II4 Математика IV1,2 II4,5 IV4

13. Цмиљка Васовић

II5 Физика IV4,5,6 II5,6

14.

Гордана Даниловић

II6 Српски језик II4,5,6 IV5,6

15. Мирјана Благојевић

III1 Српски језик III1,3,4 I2

16. Биљана Грујичић

III 2 Српски језик III2 I5,6,7

17. Јадранка Папић III 3 Историја III1,2,3,4 III5,6,7 I8

18. Јелена Ћоровић III 4 Енглески језик III3,4 III5,6,7 I7

19. Снежана Јевђовић

III 5 Физика III1,2,3 II4 III4,5,6,7

20. Дејан Цвијетић III6 Математика I3 III5,6

Рач. и информ. BIII6 I8

21. Мирјана Милошевић

III7 Рач. и информ.

BI1,2,4

вIII,2,3,4

BI5,6,7ПII5,6,7 вIII5,6,7

22. Невенка Демировић

IV 1 Енглески језик

IV1,2,c IV4,5,6

23. Биљана Шоловић

IV 2 Географија II1,2,3 III1,2 II4,5,6 III5 Грађ.васп. IV2

21

24. Љиљана Смиљанић

IV 3 Српски језик II1,2 IV3,c

25. Славица Вељовић

IV 4 Хемија I1,2,3,4 IV4,5,6 I8 II5

26. Саша Станојевић

IV 5 Биологија II1,2,3,4 III4,7 IV5

II5,6

27. Марија Станковић

IV 6 Математика II3 IV3 II6 IV5,6

28. Љубиша Вранешевић

IVc Физичко в. IV1,3 IV5,6,c

Грађ.васп. II1,2 II4,5,6 IV4,5,6

Здравље и спорт

I1,2,3

29. Јелена Ристовић Латински језик I1-3 II1,2,3 I4-7

30. Милена Миленковић

Шпански језик гII2,4 гIII2,5,6 гIV1,4,C г I4,5

31. Добрина Пејовић

Француски језик

IV3 IV4,c IV6

32. Милена Стричић

Српски језик и књиж.

III5,7

33. Бранкица Скорковић

Енглески језик

II1,2 II4,5,6 I5,6,8

34. Светлана Гавриловић


I1,2,3,4 III1,2

35. Данка Ковачевић

Енглески језик II3 IV3

36. Бранка Вукић Руски језик гII2,5 гIV 3,4,c гIII3,4,7

гI2,6

Грађ.васп. III1,2,3

37. Драган Вићентић

Ликовна култура IVс

38. Исидора Шиљак Немачки језик III1, III3,4 IV1 II3,C I4

гII3,6 III5,6 гI3,6 IV6

IV2,c,5 39. Бојана Броћић Италијански

језк II1,3 III2 IV2 I1 II5 III7 IV5,C I5

40. Душица Илић Историја IV1,2,3,c II12,3

Грађ.васп. IV1,c41. Драгана Ђурић Психологија II2,3 II4,5,6

42. Милка Павловић Психологија II1

43. Славка Живанић Математика III1,3,4 I4,5,6

44. Анка Мисаиловић

Рачунарство и информатика ВIII1,3 ВI1,2,3 ПIII1,3 ВIII5 ВI4,5,6,

45. Александар Алексић

Рачунарство и информатика

BIII1,2,4 ВIV1,2,3 pIV1,2,3 ВI3

ВI7 ВIII7 ВIV4 pIV4

22

pIII2,4, IVc, вIVc46. Катарина

СмиљанићГрађ.васп. IV3 Iр III4,5

Филозофија IV5,6

Појединац, група, друштво

I1,2,3,4

47. Бранка Јевтић Социологија IV1,2,3,C IV4,5,6

Устав и права IV1,2

48. Љиљана Станић Устав и права грађ. IV3,C IV4,5,6

49. Ђурђица Судзиловски

Француски језик

гII1, гIII1,4, гIII3,4 гII4, I2 ,I3

гII2,6 г III5,6 I7

50. Биљана Ристић Рачунарство и информатика

II 1,2,3 II 4,5,6 bp I8

ВIV5,6 ПIV5,6

51. Кристина Ратковић

Географија III3

Примењене науке I6

52. Зоран Жупић Музичка култура

I1-3 II1,2,3,4 III1,2,3,с

IV1,2,3,сI4-6,7,8 II 5-7,

53. Оливера Куљанин

Хемија II1

54. Драгица Селаковић

Хемија III5,6,7 II4,6 I5,6,7

55. Данијела Савић Физика II1,2,3 IV3,c

56. Соња Ковачевић Филозофија IV1,2,3,C

III1,2,3,4

57. Марија Јањић Математика IVс58. Горан

Ковачевић Физичко васпитање III3,4 I1,2,3,4 I,5,6 III5,6

59. Јована Јокић Физичко васпитање IV2 I7,8 III7 IV4

Грађ.васп. I1,2,3,4 I5,6,7

Здравље и спорт I4 I5,6,7

60. Зорица Старчевић

Филозофија III5,6,7 IV4

61. Мирјана Којадиновић

Хемија II1

62. Ирина Гурдурић Језик, медији и култура I1,2,3,4 I5,6,7

63. Јанко Божовић Верска настава

23

5.4. Структура и распоред обавеза наставника, васпитача и стручних сарадника у оквиру радне недеље

5.4.1 Структура 40-то часовне радне недељa

редн

и бр

ој

ПРЕЗИМЕ И ИМЕ друш

твен

о-је

зичк

и см

ер

прир

одно

-ма

тема

тичк

и см

ер

пред

мет

редо

вна

наст

ава

писм

ени

зада

ци

разр

.ста

реш

инс

тво,

одељ

.зај

ед.

дода

тна

допу

нска

, пр

ипре

мна

наст

ава

секц

ије

прип

ремн

и и

друш

. кор

исни

ра

д пр

ипре

мањ

е за

на

став

уру

к.ст

ручн

им

акти

вом

попр

авни

и

разр

едни

ис

пити

мату

рски

исп

ит

вођ.

педа

гош

. до

куме

нтац

ије

прип

рема

за

такм

ичењ

ест

ручн

о и

пед.

ус

аврш

авањ

ера

д ус

труч

ним

орга

нима

, ти

мови

ма,

деж

урст

ваме

нтор

прип

равн

ик

каби

нети

и

лабо

рато

рије

оста

ли п

осло

ви

неде

љна

нор

ма

1. Даниловић Гордана II 4,5,6 IV,5,6 српски језик и књижевн. 17 2 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

2. Смиљанић Љиљана II1,2IV3,c српски језик и књижевн. 18 2 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

3. Марјановић Ружица II3 IV1,2,4 српски језик и књижевн. 18 2 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

4. Благојевић Мирјана III1 ,3,4 I2 српски језик и књижевн. 19 2 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

5. Грујичић Биљана III2 I5,6,7 српски језик и књижевн. 17 2 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 40


I1,3,4 Iр III6 српски језик и књижевн. 19 2 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 40

7. Милена Стричић III5,7 српски језик и књижевн. 6 1 0,5 0,5 3 1 0,7 0.5 13,

28. Гавриловић Светлана I1,2,3,4 III1,2 енглески језик 18 2 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 409. Скорковић Бранкица II1,2 II4,5,6 I5,6,р енглески језик 18 2 1 1 1 10 1 1 1 2 1 1 4010. Демировић Невенка IV1,2,c IV4,5,6 енглески језик 18 2 1 1 2 10 1 1 1 1 1 1 4011. Ћорoвић Јелена III3,4 III5,6,7 I7 енглески језик 18 2 1 1 2 10 1 1 1 2 1 40

12. Данка Ковачевић II3 IV3 II3

енглески језик грађ.васп.

71 1 1 4 0,

5 0,5 0,5 1 16

13. Вукић БранкагII2,5 гIV 3,4,c

гIII3,4,7

гI2,6руски језик 8 1 1 0,5 6 0,5 0,

5 0,5 0,5 0,5 22

III1,2,3 грађ.васп. 3

14. Дукић ЈеленагII1, гIII1,4, гIII3,4 гII4, I2 ,I3

гII2,6 г III5,6 I7 француски јез. 18 2 1 1 2 10 1 1 1 2 1 40

15. Судзиловски ЂурђицагII1, гIII1,4, гIII3,4 гII4, I2 ,I3

гII2,6 г III5,6 I7 француски јез. 18 2 1 1 2 10 1 1 1 2 1 40

16. Пејовић Добрина IV3 IV4,c IV6 француски јез. 6 1 0,5 1 3 0,5 0,5 0,5 13

24

редн

и бр

ој


твен

о-је

зичк

и см

ер

прир

одно

-ма

тема

тичк

и см

ер

пред

мет

редо

вна

наст

ава

писм

ени

зада

ци

разр

.ста

реш

инс

тво,

одељ

.зај

ед.

дода

тна

допу

нска

, пр

ипре

мна

наст

ава

секц

ије

прип

ремн

и и

друш

. кор

исни

ра

д пр

ипре

мањ

е за

на

став

уру

к.ст

ручн

им

акти

вом

попр

авни

и

разр

едни

ис

пити

мату

рски

исп

ит

вођ.

педа

гош

. до

куме

нтац

ије

прип

рема

за

такм

ичењ

ест

ручн

о и

пед.

ус

аврш

авањ

ера

д ус

труч

ним

орга

нима

, ти

мови

ма,

деж

урст

ваме

нтор

прип

равн

ик

каби

нети

и

лабо

рато

рије

оста

ли п

осло

ви

неде

љна

нор

ма

17. Василић М. Ивана III1, III3,4 IV1

II3,C I4

гII3,6 III5,6 гI3,6 IV6 IV2,c,5

немачки јез. 18 2 1 1 2 11 1 1 1 1 1 2 44

18. Шиљак Исидора III1, III3,4 IV1

II3,C I4

гII3,6 III5,6 гI3,6 IV6 IV2,c,5

немачки јез. 18

2 1 1 2 11 1 1 1 1 1 2 44Факул. група 2

19. Броћић Бојана II1,3 III2 IV2 I1II5 III7 IV5,C I5

италијан. јез. 16 2 1 1 1 9 1 1 1 2 1 36

20. Миленковић Милена гII2,4 гIII2,5,6

гIV1,4,C г I4,5 шпански јез. 8 1 1 0,5 0,5 4 0.6 1 1 17,

6

21. Биљана Тодоровић гII2,4 гIII2,5,6

гIV1,4,C г I4,5 шпански јез. 8 1 1 0,5 0,5 4 0.6 1 1 17,

622. Ристовић Јелена I1-3 II1,2,3 I4-7 латински јез. 20 2 2 2 11 1 1 1 2 1 1 44

23. Ђурић Драгана II2,3 II4,5,6 психологија 10 1 5 1 0,5 0,5 2 20

24. Павловић Милка II1 Психологија 2 1 0,5 0,5 4

25. Ковачевић Соња IV1,2,3,C

III1,2,3,4филозофија 20 2 1 10 1 1 1 1 2 1 40

26. Старчевић Зорица IV4 III5,6,7 Филозофија 82 1 5 1 1 1 1 20III6,7 Грађ.васп.


IV,5,6 филозофија 4

1 6 1 1 1 1 22I1,2,3,4 Појед.група.дру. 3

IV3 III4 Iр III5 грађан. васп. 4

28 Јевтић В. Бранка IV1,2,3,C IV4,5,6 социологија 18 1 1 2 10 1 1 1 2 1 40IV1,2 устав 2

29. Станић Љиљана IV3,C IV4,5,6 устав 5 2 0,5 0,5 2 10

30. Суботић Слободан IV1,2 II4,5 IV4 математика 18 2 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 40

31. Живанић Славка III1,3,4 I4,5,6 математика 18 2 2 1 1 10 1 1 1 1 1 1 4032. Јелисавчић Милена I1 III7 I7,р математика 19 2 1 1 2 10 1 1 1 1 1 40

33. Станковић Марија II3 IV3 II6 IV5,6 математика 18 2 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 40

25

редн

и бр

ој


твен

о-је

зичк

и см

ер

прир

одно

-ма

тема

тичк

и см

ер

пред

мет

редо

вна

наст

ава

писм

ени

зада

ци

разр

.ста

реш

инс

тво,

одељ

.зај

ед.

дода

тна

допу

нска

, пр

ипре

мна

наст

ава

секц

ије

прип

ремн

и и

друш

. кор

исни

ра

д пр

ипре

мањ

е за

на

став

уру

к.ст

ручн

им

акти

вом

попр

авни

и

разр

едни

ис

пити

мату

рски

исп

ит

вођ.

педа

гош

. до

куме

нтац

ије

прип

рема

за

такм

ичењ

ест

ручн

о и

пед.

ус

аврш

авањ

ера

д ус

труч

ним

орга

нима

, ти

мови

ма,

деж

урст

ваме

нтор

прип

равн

ик

каби

нети

и

лабо

рато

рије

оста

ли п

осло

ви

неде

љна

нор

ма

34. Секулић Катарина II1,2 IVc I2 III2 математика 14 2 2 1 8 1 1 1 30

35. Аћимовић Милијана

II 1,2,3 II 5,6, 4BIV1-6

Iр BIррачунарство 16

2 1 1 1 10 1 1 1 1 1 40примена рачунара 2рачунарски системи 2

36. Цвијетић ДејанI3 III5,6 математика 14

2 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 40BIII6 I8 рачунарство 1

програмирање 4

37. Милошевић Мирјана BI1,2,4 вIII,2,3,4

BI5,6,7ПII5,6,7 вIII5,6,7 рачунарство 20 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

38. Мисаиловић Анка ВIII1,3 ВI1,2,3 ПIII1,3 ВIII5 ВI4,5,6, рачунарство 16,5 1 1 2 9 0,5 1 2 1 34

39. Биљана Ристић

II 1,2,3 II 4,5,6 bpr Iр

ВIV5,6 ПIV5,6

рачунарство 14

1 1 1 1 10 1 1 1 2 1 40Примена рачунара 3

програмирање 3

40. Aлексић Александар

BIII1,2,4 ВIV1,2,3 pIV1,2,3 ВI3pIII2,4 IVc, вIVc

ВI7 ВIII7 ВIV4 pIV4

рачунарство 20 1 1 1 1 10 1 1 1 2 1 40

41. Станојевић Саша II1,2,3,4 III4,7 IV5

II5,6биологија 20 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

42. Зарић Милица I3,4 I5,7 III6,5IV4,6БиологијаПрим.наук. I5

201 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 40

43. Ристовић Душица I,2 III1,2,3 I6 биологија 10 1 1 5 1 1 0.5 0.5 20

44. Пртењак Ана I1 биологија 2 0,5 1 5 1 0,5 2 20грађ.васп. 8

26

редн

и бр

ој


твен

о-је

зичк

и см

ер

прир

одно

-ма

тема

тичк

и см

ер

пред

мет

редо

вна

наст

ава

писм

ени

зада

ци

разр

.ста

реш

инст

во,о

дељ

.зај

едо

датн

а ,

допу

нска

и

прип

ремн

а на

став

а

секц

ије

прип

ремн

и и

друш

. кор

исни

ра

д пр

ипре

мањ

е за

на

став

уру

к.ст

ручн

им

акти

вом

попр

авни

и

разр

едни

ис

пити

мату

рски

ис

пит

вођ.

педа

гош

. до

куме

нтац

ије

прип

рема

за

такм

ичењ

ест

ручн

о и

пед.

ус

аврш

авањ

ера

д ус

труч

ним

орга

нима

, ти

мови

ма,

деж

урст

ваме

нтор

прип

равн

ик

каби

нети

и

лабо

рато

рије

оста

ли

посл

ови

неде

љна

но

рма

45. Павловић Живојин I1,2,3,4 IV1,2 I5,6,7,8ФизикаПрим.наук I7

201 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

46. Васовић Цмиљка IV 4,5,6 II5,6

физика 21 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

47. Јевђовић Снежана III1,2,3 II4 III4,5,6,7 физика 20 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 4048. Савић Данијела II1,2,3 IV3,c физика 10 1 1 5 1 1 1 2049. Вељовић Славица I1,2,3,4 IV4,5,6 I8 II5 хемија 19 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 4050. Селаковић Драгица III5,6,7 II4,6 I,5,6,7 хемија 21 1 2 11 1 1 1 1 1 1 1 4251. Куљанин Оливера II2,3 хемија 4 0,5 2 0,5 0,5 0,1 0,4 8

52 Којадиновић Мирјана

II1 хемија 2 1 0,5 0,5 4

53 Галечић Мирјана I1,2,3,4 I5,6,7,8 III6,7 географија 20 1 1 1 10 1 1 1 1 2 1 40

54 Биљана Шоловић II1,2,3,4 III1,2, IV2

II5,6 III 5ГеографијаГрађ.васп.

201 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

55 Кристина Ратковић III3 ГеографијаПрим.наук.I6

21 2 1 6

56 Светлана Миловановић

I1,2,3,4 I5,6,7 II4,5,6,

историја 20 1 11

1 10 1 1 1 1 1 1 40

57 Папић Јадранка III1,2,3,4 III5,6,7 I8 историја 20 1 2 1 10 1 1 1 1 1 1 40

58 Илић ДушицаIV1,2,3,c II12,3 историја 18

1 1 1 10 1 1 1 1 1 2 40IV1,с грађан вас. 259 Ковачевић Горан III3,4 I1,2,3,4 I,5,6 III5,6 физичко вас. 20 2 1 10 2 1 3 1 40

60 Вранешевић Љубиша

IV1,3 IV5,6,c физичко вас 10

1 2 2 10 1 1 1 1 1 40I1,2,3 здрав.и спорт 3

II1,2II4,5,6 IV4,5,6, грађ.васп. 7

61 Јокић Јована

IV2 I7,8 III7 IV4 физичко вас. 10

2 2 10 1 1 1 1 1 1 40I4 I 5,6,7 здрав.и спорт 4I1,2,3,4 I5,6,7 грађ.васп. 6

62 Кнежевић Светлана III1,2 II1,2,3,4 II 5,6 физичко вас. 16 1 1 2 8 1 1 1 1 32

27

редн

и бр

ој


твен

о-је

зичк

и см

ер

прир

одно

-ма

тема

тичк

и см

ер

пред

мет

редо

вна

наст

ава

писм

ени

зада

ци

разр

.ста

реш

инст

во,о

дељ

.зај

едо

датн

а ,

допу

нска

и

прип

ремн

а на

став

а

секц

ије

прип

ремн

и и

друш

. кор

исни

ра

д пр

ипре

мањ

е за

на

став

уру

к.ст

ручн

им

акти

вом

попр

авни

и

разр

едни

ис

пити

мату

рски

ис

пит

вођ.

педа

гош

. до

куме

нтац

ије

прип

рема

за

такм

ичењ

ест

ручн

о и

пед.

ус

аврш

авањ

ера

д ус

труч

ним

орга

нима

, ти

мови

ма,

деж

урст

ваме

нтор

прип

равн

ик

каби

нети

и

лабо

рато

рије

оста

ли

посл

ови

неде

љна

но

рма

63 Жупић ЗоранI1-3 II1,2,3,4

III1,2,3,с IV1,2,3,с

I4-6,7,8 II 5-7, музичка кул. 22 2 2 11 1 2 1 1 1 1 44

64 Спаловић Биљана I1-3 II1,2,3,4

III1,2,3,4 IV1,2,3,I4-6,7 II 5,6 ликовна кул. 20 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1 1 40

65 Вићентић Драган ликовна кул. 1 0.9 1 0,1 2

66 Гудурић ИринаI1,2,3,4 I5,6,7

Језик,медији и култура

7 2 4 1 14

67 Божовић Јанко

гI1,2 гI 3,4

гII1,2,3

гIII1,2 гIII 3,4 гIV1,3,с

2гI5,6,7 г IргII4,5,6

гIII5,6,7

гIV4,5,6

верска настава 12 2 6 1 1 2 24

68 Станковић Емилија шк.педагог 301 7 1 1 1 4069 Радовић Драгана шк. психолог 15 4 1 2070 Марковић Славко библиотекар послови билиотекара3 50,00% и послови помоћника директора4 50,00% 4071 Смиљанић Катарина библиотекар послови билиотекара5 50% 20

28

1 Послови педагога школе (100%):Непосредни рад са ученицима и наставницима и аналитичко-истраживачки рад............................................30 2 Послови психолога школе (50%):Непосредни рад са ученицима и наставницима и аналитичко-истраживачки рад............................................15

3 Послови библиотекара школе (50%): 20 сати- планирање и програмирање рада са ученицима..................2- непосредан рад са ученицима................................................7- рад са наставницима и ученицима........................................2- библиотечки информацијски рад.........................................1- културна и јавна делатност ..................................................4- вођење докиментације, учешће у раду стручних органа, стручно усавршавање................................................4

4 Послови помоћика директора 50%: 20 сата-Организује, руководи и координира педагошки рад...................10-Координира рад стручних органа шк..............................................4-Вођење документације, учешће у раду стручних органа, стручно усавршавање...........................................................6 5 Послови библиотекара школе (50 %): 20 сати- планирање и програмирање рада са ученицима............................2- непосредан рад са ученицима.........................................................7- рад са наставницима и ученицима..................................................2- библиотечки информацијски рад...................................................1- културна и јавна делатност ...........................................................4- вођење докиментације, учешће у раду стручних органа, стручно усавршавање.........................................................4

5.4.2. Извештај о присуству наставника акредитованим програмима са бројем часова

Р.бр Име и презиме Врста стр. спремеБрој сати за школску 2018/19.г.К1 К2 К3 К4

1. Симовић Вукадин директор школе 162. Даниловић Гордана проф. српског јез. и књ. 163. Смиљанић Љиљана проф. српског јез. и књ. 244. Марјановић Ружица проф. српског јез. и књ. 24 165. Благојевић Мирјана проф. српског јез. и књ. 24 246. Хаџи Бојана Јовановић проф. српског јез. и књ. 247. Грујичић Биљана проф. српског јез. и књ. 24 248. Стричић Милена проф. српског јез. и књ. 24 249. Ковачевић Данка проф. енглеског језика 24 1610. Демировић Невенка проф. енглеског jезика11. Гавриловић Светлана проф. енглеског језика 2 24 2412. Скорковић Бранкица проф. енглеског језика 13. Ћоровић Јелена проф. енглеског језика 24 814. Вукић Бранка проф. руског језика 24 815. Дукић Јелена проф. францу. jезика 2416. Пејовић Добрина проф. францу. jезика17. Броћић Бојана проф. италија. jезика 24 8 818. Ристовић Јелена проф. латинског језик19. Миленковић Милена проф. шпанског jезика20. Василић Ивана проф. немачког jезика21. Ковачевић Горан проф. физичког васп. 1622. Кнежевић Светлана проф. физичког васп. 1623. Вранешевић Љубиша проф. физичког васп. 1624. Жупић Зоран проф. музичке културе 2425. Спаловић Биљана проф. ликовне културе 826. Вићентић Драган проф. ликовне културе 8 1627. Марковић Славко проф. одбране и заштите

библиотекар16

28. Миловановић Светлана проф. историје 24 829. Папић Јадранка проф. историје30. Илић Душица проф. историје 24 831. Галечић Мирјана проф. географије 17 832. Шоловић Биљана проф. географије 1633. Ратковић Кристина проф. географије34. Суботић Слободан проф. математике 8 1635. Живанић Славка проф. математике 24 1636. Јелисавчић Милена проф. матеметатике 24 1637. Станковић Марија проф. математ., рачунар. 16 2438. Аћимовић Милијана проф. рачунар. и информ. 24 16 2439. Цвијетић Дејан проф. матема, рачуна. 16 24 16

29

40. Јањић Марија проф. математике 24 1641. Милошевић Мирјана проф. рачунарс. и инфор. 2442. Мисаиловић Анка проф. рачунарс. и инфор. 12 24 843. Ристић Биљана проф. рачунарс. и инфор. 24 2444. Александар Алексић проф. рачунарс. и инфор. 24 8 2445. Васовић Цмиљка проф. физике 6 6 14 646. Савић Данијела проф. физике 6 6 14 647. Јевђовић Снежана проф. физике 16 1648. Павловић Живојин проф. физике 1649. Селаковић Драгица проф. хемије 1650. Вељовић Славица проф. хемије 1651. Куљанин Оливера проф. хемије 6 6 1452. Којадиновић Мирјана проф. хемије 24 853. Станојевић Саша проф. биологије54. Ристовић Душица проф. биологије55. Зарић Милица проф. биологије 856. Станић Љиљана проф. социологије 57. Ковачевић Соња проф. филозофије 1658. Старчевић Зорица проф. филозофије 1659. Смиљанић Катарина проф. филозофије 16 860. Јевтић Бранка проф. социологије61. Ђурић Драгана проф. психологије62. Радовић Драгана проф. психологије 1663. Емилија Станковић школски педагог 24 1664. Божовић Јанко вероучитељ 24 16

Приказан је број сати остварен на акредитованим семинарима, према компетенцијама. Извештаји о реализацији индивидуалних планова наставника и стручних сарадника део су посебне евиденције.

30

5.5. Извештај о реализацији годишњег фонда часова теоријске, практичне наставе и вежби

Р.б.Наставни предмет

Први Други Трећи Четврти Укупно Степен реализације

Д-Ј П-М IР Д-Ј П-М Д-Ј П- М Д-Ј П- М Д-Ј П-М IР Д-Ј П-М IР

1. Српски језик и к. 592589

444442

149149

420420

315315

720718

324322

640640

384385

23722367

14671464

149149 99,7 99,7 100

2. Енглески језик 1 296300

222222

7272

315315

210210

720721

216216

512512

192192

18431848

840840

7272 102,7 100 100

3. Француски јез. 2 148148

148148

148148

148148

148148

7474

128127

128126

634632

572558 99,6 97,5

4. Руски језик 2 7474

7474

7470

7470

7474

7474

296296

148148 100 100

5. Немачки језик 2 148148

7472 74 148

1487474

222220

7474

518516

222222

7472 99,6 100 97,2

6. Италија. језик 2 7474

7472

7472

7474

296292 98,6

7. Шпански језик 7474

7470

7474

7474

7474

222218 100 98,1

8. Латински језик 296300

222222

210215

506515

222222 101,7 100

9. Устав и права гр 128128

9696

128128

9696 100 100

10. Социологија 384384

192192

384384

192192 100 100

11. Психологија 210210

210210

210210

210210 100 100

12. Филозофија 288287

216216

384384

192192

672671

408408 99,8 100

13. Историја 296296

222222

7474

210210

210210

432432

216216

384380

13221318

648648

7474 99,6 100 100

31

14. Географија 296296

222222

7474

210212

210212

288286

216217

794798

648651

7474 100,5 100,4 100

15. Биологија 296292

222218

210214

210214

288288

324324

288286

794794

10441044 100 100

16. Математика 592592

444444

180180

315315

525525

288288

540540

256256

384384

14521452

18931893

180180 100 100 100

17. Физика 296296

222222

7474

210210

315315

287287

324320

256256

480480

10501050

13411337

7474 100 99,7 100

18. Хемија 296296

222222

6969

210210

315320

324315

192191

506506

10531049

6969 100 99,6 100

19. Језик, медији, култура

144144

108108

144144

108108 100 100

20. Појединац, група 144144

144144 100

21. Здравље и спорт 144144

108108

144144

108108 100 100

22. Примењене науке 108108

108108 100

23. Примена рачунара

108108

108108 100

24. Програмирање 1 139139

139139 100

25. Рачунарски системи

7272

7272 100

26. Рачун. и информ. 296296

222222

180180

180180

264264

198198

248248

186186

988988

774774 100 100

27. Музичка култура 148148

111111

3636

105105

105105

144144

128128

525525

216216 100 100 100

28. Ликовна култура 148148

111111

105105

105105

144144

128131

525529

216217 100,7 100,4

29. Физичко васп. 292292

222222

7474

210210

210210

288288

216216

256256

192192

10501046

840840 99,6 100 100

УКУПНО 1768717684

1373613733

12311230 100 99,8 99.7

32

Р.б Наставни предмет Први Други Трећи Четврти Укупно %

1. Верска настава 216216

7272

108108

9696

492492 100

2. Грађанско васпитање 288287

216210

252252

224224

980973 99,2

До одступања у реализацији наставног плана и програма дошло је због личних разлога предметних наставника, обелеђавања славе, принудног распуста, болести наставника и стручног усавршавања наставника.

У табели су приказани часови редовне наставе (не постоји практична настава и вежбе).

33

5.5.1 Блок настава

У нашој школи не постоји блок настава, већ само вежбе у блоку из рачунарства и информатике.

5.5.2 Годишњи фонд часова који се јавља због поделе одељења на групе

Рачунарство и информатика- вежбе у блоку

Разред Одељења Укупно група Годишње часова по групи

Укупно

Први разред 7 14 74 1036

Други разред 6 12 60 720

Трећи разред 7 14 30 420

Четврти разред 7 14 30 420

Укупно 2596

Напомена: Вежбе у првом разреду реализују се у редовном распореду по 2 часа недељно. Вежбе у другом разреду реализују се по посебном распореду у првом полугодишту 27 (9х3) часова, а у другом 33 (11х3) по групи. Вежбе у трећем разреду реализују се по посебном распореду у првом полугодишту 12 (4х3) часова, а у другом 18 (6х3) по групи. У четвртом разреду реализују се по посебном распореду у првом полугодишту 15 (5х3) часова, а у другом 15 (5х3) по групи.

5.6. Изборни предмети и факултативне активности - број група и ученика

5.6.1. Изборни предмети

У складу са новим изборним предметима, регистрованим у ''Службеном гласнику РС'' број 46 од 27. јула 2001. године и број 23/2002. године, ''Просветном гласнику'' број 5/2001. године, у школи се реализује предмета верска настава и грађанског васпитања. Организација наставе спроведи се према званичним упутствима Министарства просвете у складу са одредбама Правилника о норми и врсти стручне спреме.

Према препоруци Министарства просвете, првог дана нове школске године професори верске наставе и грађанског васпитања упознаће ученике са циљем и основним садржајем изборних предмета. Након тога ученици ће се определити за изборни предмет који ће бити у обавези да похађају у току средњошколског образовања. Недељни фонд часова изборних предмета је 1, а годишњи: I разред - 296, II разред - 210, III разред - 252 и IV разред – 224.

34


Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред

Бр.гр. Од. Бр.

уч.Бр.гр. Од. Бр.

уч.Бр.гр. Од. Бр.

учБр.гр. Од. Бр.

уч.Грађанско васпитање

I 1 18 6 II 1 27 7 III 1 14 7 IV1 23

I 2 18 II 2 24 III 2 21 IV 2 31

I 3 22 II 3 22 III 3 17 IV 3 27

I 4 19 II 4 23 III 4 22 IV 4 18

I 5 17 II 5 22 III 5 24 IV 5 23

I 6 22 II 6 17 III 6 23 IV 6 22 I7 23 - - III7 18 IVс 16 Iр 11 - - - - - -

Верска настава

I 1 9 2 II 1 5 3 III 1 11 3 IV1 5

I 2 12 II 2 7 III 2 8 IV 2 -

I 3 7 II 3 7 III 3 12 IV 3 3

I 4 10 II 4 5 III 4 6 IV 4 13

I 5 14 II 5 9 III 5 6 IV 5 6

I 6 9 II 6 10 III 6 6 IV 6 6 I7 7 - - III7 12 IVс 11 Iр 9 - - - - - -

5.6.2. Изборни пакети

У складу са новим наставним планом за први разред гимназијиског образовања Ужичка гимназија је ученицима понудила следеће изборне пакете:

1.Примењене науке, 2. Појединац, група и друштво, 3. Здравље и спорт, 4. Језик, медији и култура


Први разред

Бр.гр. Од. Бр.

уч.Примењене науке

3 I5 29

I6 24 I7 16

Појединац, 4 I2 20

35

група и друштво

I3 15 I4 16 I1 16


7 I 1 15

I 2 22

I 3 18

I 4 17

I 5 16

I 6 20 I7 23

Језик, медији и култура

7

I1 23 I2 18 I3 25 I4 25 I5 17 I6 18 I7 21

Извештај о реалзацији изборних пакета

Школске 2018/2019. године ученици првог разреда гимназије добили су нове предмете – од четири понуђена изборна пакета, сваки ученик је бирао два.

Изборни програми су интердисциплинарног карактера и омогућавају ученицима стицање и развијање знања и умења из области које до сада нису биле дефинисане наставним плановима и програмима, а у циљу задовољавања њихових интересовања и потреба.

Настава ових програма остварује се, првенствено, путем откривања, истраживања, рада на пројекту, презентације, дискусије и дебате. Наставник је координатор и организатор свих активности ученика. Наставник прати начин на који ученик учествује у активностима, како прикупља податке, како аргументује. Такође, прати и вреднује како ученици међусобно сарађују, како решавају сукобе мишљења, како превазилазе тешкоће, колико су креативни итд.

Језик, медији, култура

Циљ учења овог програма је да допринесе унапређивању комуникацијских вештина, развоју медијске културе и усвајању културних образаца који ће ученику омогућити сналажење у савременом свету, изградњу идентитета и даљи професионални развој.

У првој години у оквиру овог предмета изучавали смо три модула: Јавни наступ, Креатори и примаоци медијских порука и Вредности. Ученици су поред рада на овим модулима посетили и многобројне изложбе, културне догађаје, између осталог

36

присуствовали су извођењу представе у Народном позоришту Ужице Како живот и дебати коју је организовао Центар за права детета Увођење предмета о репродуктивном здрављу смањиће број малолетничких трудноћа. Такође, организован је и пројекат Трагом матерње мелодије, у чијој основи је размена писама између ученика наше школе и ученика из Српске допунске школе „Свети Сава” из Берлина, у сарадњи са професорском српског језика и књижевности Аном Којадиновић. Размењујући писма са вршњацима из дијаспоре, ученици су се упознали са њиховом културом, са другачијим школским системом, са обичајима и вредностима, али и оживели један заборављени вид комуникације.

Ирина Гудурић


Циљ овог програма је стицање и развијање знања, вештина, ставова и вредности ради очувања и унапређивања здравља и културе телесног вежбања.

У првој години у оквиру овог предмета изучавали смо три модула: Спорт и психоактивне супстанце, Физичка активност и репродуктивно здравље и Правилна исхрана и физичко вежбање у спорту и рекреацији. Поред ова три модула ученици су радили и интервју са спортистима из наше школе.

Јована Јокић, Љубиша Вранешевић

Појединац, група, друштво

Циљ учења овог програма је оспособљавање ученика за критичко сагледавање места појединца и група у друштву, њихових улога, права, одговорности и међузависности, ради развијања знања, вештина, вредности и ставова неопходних за конструктивно учешће у различитим ситуацијама својственим савременом динамичном друштву.

У првој години у оквиру овог предмета изучавали смо два модула: Од узора и идола до вође и следбеника и Усамљеност, одбаченост, отуђеност. Ученици су поред рада на овим модулима посетили и многобројне изложбе, културне догађаје, између осталог присуствовали су извођењу представе у Народном позоришту Ужице Како живот и дебати коју је организовао Центар за права детета Увођење предмета о репродуктивном здрављу смањиће број малолетничких трудноћа. Такође, организован је и пројекат Трагом матерње мелодије, у чијој основи је размена писама између ученика наше школе и ученика из Српске допунске школе „Свети Сава” из Берлина, у сарадњи са професорском српског језика и књижевности Аном Којадиновић. Размењујући писма са вршњацима из дијаспоре, ученици су се упознали са њиховом културом, са другачијим школским системом, са обичајима и вредностима, али и оживели један заборављени вид комуникације.

Катарина Смиљанић

Примењене науке

37

У Ужичкој гимназији од нове школске године 2018/2019. уведени су нови изборни предмети за које се опредељују ученици првог разреда, са циљем унапређења општег средњег образовања и васпитања. Сваки од шест изборних програма направљен је тако да подстакне радозналост и мотивацију ученика, допринесе развоју социјалних и истраживачких вештина, подстакне креативност и активизам и буде добра припрема за надоградњу знања и учење у наредним разредима.

Један од изабраних програма, за које се наставничко веће одлучило је програм ,,Примењене науке''. Он би требало да оспособи ученике за разумевање и примену знања, законитости и принципа физике, биологије и хемије у свакодневном животу. Конкретно у оквиру овог програма изабрана је област ,,Човек и клима'', а ученици су покушали да науче како да тумаче резултате научних истраживања, али и да осмисле и реализују пројекат користећи се новим технологијама.

Радом у групама и вршењем занимљивих експеримената, ученици су се упознали са климатским феноменима, попут El Ninja и Al Ninja, као и са предностима приликом коришћења обновљивих извора енергије.Своје знање проширили су и на тему која говори о најчешћим начинима изолације ДНК из лимфоцита периферне крви или из бриса слузокоже уста. Такође, употребом разних истраживачких метода, откирили су како живе калифорнијске глисте и како пчеле виде боје.На угледном часу одељења I-5 и I-7 ученици су се бавили и темом као што је поступак амниоцинтезе у медицини, односно болест код деце названа Даунов синдром.

Проф.Милица Зарић

5.6.3. Извештај о факултативним активностима

Р.б. Факултативне и ваннаставне активности

Р А З Р Е Д

I II III IV

1. Екскурзије - - 8 дана -2. Излети један дан3. Стваралачке и слободне

активности30-60 30-60 30-60 30-60

4. Хор 4 часа недељно (144 укупно)5. Културна и јавна

делатност школе6-10 дана

5.6.4. Успех по смеровима и разредима

38

Раз. Смер Успех ученика који су завршили разред

Упућени на поправни

Неоцењени Упућени да понављају разред

Одл.

Врд.

Доб.

Дов.

Ук. Ук. % Ук. % Ук. %

IДруш.-јез. 50 61 4 - 115 - - - - - -Прир.-мат. 77 15 - - 92 - - - - - -

Iр 14 6 - - 20 - --

- - - - -

IIДруш.-јез. 36 49 7 - 92 - - - - - -

Прир.-мат. 57 27 2 - 86 - - - - - -

IIIДруш.-јез. 54 44 12 1 111 - - - - - -

Прир.- мат. 71 17 1 - 89 - - - - - -

IVДруш.-јез. 45 47 24 - 116 - - - - - -Прир.- мат. 73 13 3 - 89 - - - - - -

Укупно 477 279 53 1 810 - - - - - -

Структура средње оцене по наставним предметима и разредима

Р.б Наставни предмет Број ученика

Средња оцена

Први разред

Други разред

Трећи разред

Четвртиразред

1. Српски језик и књижевн. 810 4,14 3,82 3,51 3,572. Енглески језик 810 4,22 4,08 3,99 3,984. Француски језик 253 4,23 4,31 3,94 3,526. Руски језик 71 4,73 4,72 4,87 4,157. Шпански језик 85 4,66 4,71 4,73 4,528. Немачки језик 187 4,57 4,68 4,46 4,029. Италијански језик 178 4,44 4,62 4,37 4,2410. Латински језик 299 3,93 3,78 - -11. Устав и права грађана 205 - - - 4,1912. Социологија 205 - - - 4,5013. Психологија 178 - 4,85 - -14. Филозофија 405 - - 4,77 4,6115. Историја 721 4,22 4,27 4,26 3,5316. Географија 605 4,87 4,71 4,56 -

39

17. Биологија 674 4,54 4,01 4,45 4,9218. Математика 810 3,87 3,19 3,50 3,2319. Физика 810 3,81 3,76 3,68 3,9720. Хемија 583 3,93 3,93 4,62 4,5421. Рачунарство и информ. 810 4,3 4,55 4,18 4,3422. Музичка култура 632 4,99 4,97 4,92 4,8023. Ликовна култура 612 5,00 4,96 4,91 4,8524. Физичко васпитање 810 4,99 4,56 4,83 5,0025. Примењене науке 69 5,00 - - -26. Појединац, група 67 5,00 - - -27. Здравље и спорт 130 5,00 - - -28. Језик, медији и култ. 148 5,00 - - -29. Владање 810 4,99 4,98 4,90 4,98

Средња оцена по разредима: 1. Први – 4,45; 2. Други – 4,34; 3. Трећи – 4,37; 4. Четврти – 4,30.Укупна средња оцена је 4,37.

5.6.5. Такмичења у школској 2018/19. години

Сваке године ученици Ужичке гимназије показују добре резултате на свим такмичењима. Тиме настављају успешну традицију својих претходника. Ни ове школске године нису изостали добри резултати. Учествовали смо на многим конкурсима и скоро на свим такмичењима које је организовало Министарство просвете, Министарство науке и заштите животне средине, и разна спортска и друга удружења. Најуспешније ученике школа је наградила пригодном књигом.


Број ученика на такмичењу

Општинско Окружно Републичко Српска олимпијада

У I II III У I II III У I II III У I II III

Српски језик и књижевност - - - - 18 4 3 - 5 - 2 1 - - - -

Енглески језик - - - - 9 - - - - - - -Француски језик - - - - - 1 - - - - - 1 - - - -Италијански језик - - - - 2 - 1 - 1 - - - - - - -

Немачки језик - - - - - - - - - - - - - - - -Шпански језик - - - - - - - - - - - - - - - -Историја 5 3 1 1 5 - 1 1 1 - - 1 - - - -

40

Биологија - - - - - - - - - - - - - - - -Математика 22 3 4 4 15 4 3 7 1 1 1 - - - -Математика „Мислиша“ - - - - - - - - 93 2 2 8 - - - -

Математички турнир - - - - - - - - 4 1 4 1 - - - -

Рачунарство и информат. - - - - - - - - - - - - - - - -

Физика 11 4 5 2 4 - 1 3 - - - -Хемија - - - - 8 3 2 2 8 - 1 - 1 - 1 -Географија - - - - 3 - 1 2 3 - - -Укупно 27 6 5 5 71 16 16 7 129 4 11 16 1 - 1 -

преглед учешћа (У) и резултата (I, II, III. награда) ученика постигнутих на свим нивоима такмичења у школској 2018/19. Години

Најуспешнији такмичари

Презиме и име ученика/Екипа Раз. Професор ментор

Пласман/учешћеОкружно Републ.

Српски језик и књижевностНикола Миторвић II5

Даниловић Гордана

учешћеАнгелина Гаговић II5 учешћеАндријана Љујић II5 учешћеАња Росић II6 IIЂурић Милица II6 учешћеНоваковић Стефан II6 учешћеКатарина Митрашиновић II5 I учешћеАна Гаговић IV4 учешћеМилош Поповић IV6 учешћеВукман Божовић IV6 учешћеЈоловић Милош III

Благојевић Мирјана

I IIIПанић Невена III I IIЦицварић Нина III I II Шиљковић Јована I IIНеда Браловић II3

Марјановић Ружица

учешћеСандра Тодорић IV1 II учешћеИва Дидановић IV2 учешћеМилица Миловић IV2 учешће

41



Енглески језикВељко Лукић IV2

Невенка Демировић

учешћеМилена Стевановић IV2 учешћеЛука Веснић IV4 учешћеЛука Јелисијевић IV4 учешћеАна Максимовић IV5 учешћеУрош Гавриловић IV5 учешћеПавле Антонијевић IVС учешћеАлександар Стевановић IV1 учешћеЛеонтина Гачић IV2 учешће

Италијански језикГраовић Мина IV5

Бојана БроћићII учешће

Вукашиновић Исидора IV5 учешће -Француски језик

Топаловић Игор IV4 Добрина Пејовић I IIIФизика

Дамјановић Петар II5

Васовић ЦмиљкаI II

Смиљанић Павле II5 IIТејић Лазар IV5 IIКостадинов Максим III6

Снежана ЈевђовићI

Поповић Мрија IV5 IIРадојичић Јана III IIIПродановић Анђела Iр

Павловић Живојин

I IIIСмиљанић Јована Iр I IIIПоповић Петар Iр II IIIЋосовић Јован I7 IIТопаловић Урош I6 III

МатематикаПродановић Анђела Iр Јелисавчић Милена I IСмиљанић Јована Iр Јелисавчић Милена I IIПоповић Петар Iр Јелисавчић Милена II IIIДамјановић Петар II5 Суботић Слободан I похвалаКрсмановић Вукашин III7 Јелисавчић Милена I похвалаПоповић Марија III5 Цвијетић Дејан II учешће

42



Тртовић Ивана IV6 Станковић Марија II учешћеМатематичко такмичење „Мислиша“

Васиљевић Борко II5 Суботић Слободан IРадивојевић Јана III6 Цвијетић Дејан IПродановић Анђела Iр Јелисавчић Милена IIДамјановић Петар II5 Суботић Слободан IIКомарица Филип Iр Јелисавчић Милена IIIСмиљанић Јована Iр Јелисавчић Милена IIIПоповић Марија III5 Цвијетић Дејан IIIЂурић Павле IV4 Суботић Слободан IIIМитрашиновић Драган IV 6 Станковић Марија IIIПоповић Милош IV 6 Станковић Марија IIIРшумовић Богдан IV 6 Станковић Марија IIIТопаловић Игор IV4 Суботић Слободан III

21 ученик је похваљенМатематички турнир

Продановић Анђела Iр Јелисавчић Милена IДамјановић Петар II5 Суботић Слободан похвалаКрсмановић Вукашин III7 Јелисавчић Милена похвалаТртовић Ивана IV6 Станковић Марија похвала

Екипа Ужичке гимназије – II наградаХемија

Смиљанић Јованa I

Вељовић Славица

I учешћеПоповић Петар I III учешћеПродановић Анђела I IV учешћеДамјановић Петар II I учешћеТопаловић Игор IV I 2.Топаловић Урош I

Селаковић ДрагицаII учешће

Костадинов Максим III II учешћеПоповић Марија III III учешће

Српска хемијска олимпијадаТопаловић Игор IV4 Вељовић Славица 2. местоТопаловић Игор плаирао се на Светску хемијску олимпијаду која ће се одржати у Паризу, као члан репрезнетације Србије

43



ГеографијаДобрисављевић Никола III4 Шоловић Биљана

II учешћеРадојевић Лазар II5 III учешћеВаасиљевић Борко II5 III учешће

ИсторијаВасиљевић Борко II5 Миловановић

СветланаII III

Топаловић Урош I6 III

Конкурси

Назив конкурса Презиме и име ученика Раз. Ментор Нагр.Литерарни конкурси

Фонд„Зоран Теодосић“ Ђуричић Симо III Мирјана

Благојевић III

Литерарни и истраживачки рад о Михаилу Петровићу Аласу

Милутиновић Дарко III7 учешће


Literary Contest: “Mini Monologues”

Николић Валентина I7

Светлана Гавриловић

VIVДоганџић Тијана I4

Ђуричић Симо III1 IIIРосић Ања II6 IIПурић Миа I6 I

Ликовни конкурс„Мајка“ Росић Ања II6 Биљана Спаловић I

Спортска такмичења – ОСИУРС

Олимпијске спортске игре ученика Републике Србије одржавју се у девет спортова, у екипној и појединачној конкуренцији и на пет нивоа: I школском, II општинском, III окружном, IV међуокружном и V републичком. Само победници у екипној и појединачној конкуренцији настављају такмичење на следећем нивоу. Наша школа је и ове, 2018/19. школске године наступала и остварила следеће резултате.

44

Спорт Екипа/појединачно Општинско Окружно Републичко такмичење

Одбојка мушка I IIIженска III

Мали фудбал

мушка III

Рукомет мушка III

Кошарка мушка I Iженска I III

АтлетикаЈовановић Александра I II

Читаковић Софи I VI

Пливање

Јањић Василије I учешћеЖивковић Наталија I учешћеЈоковић Митар I учешћеКурлагић Александра

I учешће

Тошић Елена I учешћеНиколић Никола I учешћеПоповић Дуња I учешћеЗарић Ђорђе I учешће

Математичко такмичење „Мислиша 2019“

Такмичење „Мислиша“ организује Математичко друштво „Архимедес“ из Београда по угледу на Међународно математичко такмичење „Кенгур без граница“. Мото такмичења је: „Математика за све (или бар за већину)“. Нема селекције, елиминације, предтакмичења и рангирања школа. Циљ такмичења је популарисање математике, мотивисање ученика да математику уче са задовољством и ширење математичке културе код младих.

Овогодишње, четрнаесто по реду такмичење, одржано је 14.3.2019. у 12 сати истовремено у 637 основних и средњих школа уз учествовање 53 330 ученика. Ученици су решавали тестове са 25 занимљивих математичких задатака, првенствено логичко-комбинаторног карактера, у току 90 минута.

На такмичењу су учествовала 93 ученика Ужичке гимназије који су постигли следеће резултате:

I награда: Васиљевић Борко II5 и Радивојевић Јана III6

II награда: Продановић Анђела Iр и Дамјановић Петар II5

45

III награда: Комарица Филип Iр, Смиљанић Јована Iр, Поповић Марија III5, Ђурић Павле IV4, Митрашиновић Драган IV6, Поповић Милош IV6, Ршумовић Богдан IV6 и Топаловић Игор IV4

похваљени: Бабић Урош Iр, Поњавић Милан Iр, Поповић Петар Iр, Стјепић Стефан Iр, Ћосовић Јован I7, Чегањац Јована I7, Митровић Никола II5, Смиљанић Павле II6, Спасић Наташа II5, Томић Вања II4, Крсмановић Вукашин III7, Папић Душан III5, Ристовић Страхиња III6, Стефановић Марко III5, Божовић Вукман IV6, Јанковић Ана IV6, Поповић Вера IV6, Радовановић Игор IV4, Старчевић Лука IV5, Тртовић Ивана IV6 и Филиповић Вељко IV6

Координатор такмичења ове године је била професорка Марија Станковић. У организацији такмичења учествовали су професори Славка Живанић, Милена Јелисавчић, Слободан Суботић, Дејан Цвијетић, Јелена Ристовић и Јована Јокић.

Ученици Борко Васиљевић и Јана Радивојевић, који су на основном нивоу овог такмичења освојили максимални број бодова, квалификовали су се за републичко финале, које је одржано у Београду 12.5.2019. године. Јана Радивојевић је освојила трећу награду, а Борко Васиљевић похвалу. Ученике је на такмичење пратио професор Дејан Цвијетић.

Марија Станковић

Математички турнир 2019.

На четрдесет првом математичком турниру (Математичка олимпијада средњих школа), екипном првенству средњих школа Републике Србије, одржаном 18. маја 2019. у Београду, екипа Ужичке гимназије освојила je другу награду. Ово математичко такмичење организовало је Математичко друштво „Архимедес“ из Београда. Учествовала је 51екипа из целе Србије. Екипе су имале по 4 члана (по један ученик I, II, III и IV разреда), укупно 204 ученика.

У математичком тиму наше школе били су Продановић Анђела, Дамјановић Петар, Крсмановић Вукашин и Тртовић Ивана. Оцењује се и појединачан пласман такмичара. Продановић Анђела је добитник прве награде, а чланови екипе похвале. Ове школске године екипу је пратила професорка Милена Јелисавчић. У време израде задатака професори су присуствовали семинару „Архимедесов“ мајски математички сусрет (поводом издања материјала Архимедеса, за младе математичаре, Алкуин од Јорка – Задаци за гимнастику ума).

Милена Јелисавчић

Taкмичења у организацији Друштва математичара Србије

Општинско такмичење из математике је одржано 19.1.2019. године у Ужичкој гимназији. На такмичењу су учествовала 22 такмичара из наше школе и 2 такмичара другог разреда из Техничке школе. Сви ученици су се такмичили у Б категорији.

46

У Пожеги, 23.2.2019. одржано је окружно такмичење. Учествовало је 15 ученика Ужичке гимназије: Ђурић Павле IV4, Шмакић Павле IV4, Тртовић Ивана IV6, Максимовић Ана IV5, Радивојевић Јана III6, Крсмановић Вукашин III7, Поповић Марија III5, Дамјановић Петар II5, Васиљевић Борко II5, Продановић Анђела Iр, Смиљанић Јована Iр, Поповић Петар Iр, Поњавић Милан Iр, Радовић Филип Iр и Ћосовић Јован I7. Из наше школе 7 ученика се пласирало на државно такмичење: Анђела Продановић, Јована Смиљанић, Петар Поповић, Дамјановић Петар, Крсмановић Вукашин, Поповић Марија и Ивана Тртовић. Ученике су пратили и били чланови окружне комисије за прегледање радова професори Слободан Суботић и Милена Јелисавчић.

Државно такмичење из математике одржано је, 16.3.2019. године у Новом Саду на Математичком факултету. Анђела Продановић остварила је изузетан успех освајањем прве награде, Јована Смиљанић је освојила другу и Петар Поповић трећу награду.

Похвале су добили Дамјановић Петар и Крсмановић Вукашин. Значајан успех су оствариле Марија Поповић и Ивана Тртовић. Пратиоци ученика су били професори Марија Станковић, Слободан Суботић и Милена Јелисавчић.

Додела награда за победнике одржана je у Математичкој гимназији, 27.5.2019. у Београду. Присуствовали су ученици наше школе и професор Милена Јелисавчић.

Милена Јелисавчић

Такмичење из географије

И ове школске године велики број ученика Ужичке гимназије је учествовало на такмичењу из географије. Након пређених нивоа – школски, општински и окружни на Националну географску олимпијаду су се пласирала три ученика: Добрисављевић Никола (III4), Васиљевић Борко (II5) и Радојевић Лазар (II5).

Национална географска олимпијада одржана је у Београду 17, 18. и 19. маја (Дом ученика средње железничке школе „Патријарх Павле“). И ове школске године се такмичење састојало из четири сегмента – писани тест, мултимедијални тест, теренски рад и практични рад.

Наши ученици су остварили запажен успех у појединим нивоима такмичења али се нажалост нису пласирали на Балканску географску олимпијаду која се ове школске године одржава у Београду.

Биљана Шоловић

47

Такмичење из француског језика

Allez Igor!

На републичком такмичењу из француског језика, одржаном у Спортској гимназији у Београду 7. априла 2019. године, Игор Топаловић IV4 остварио је изузетан успех освојивши треће место.

Игор је, претходно, на окружном такмичењу, одржаном 17. марта 2019. године у Пољопривредној школи "Љубо Мићић" у Пожези, освојио прво место са највећим бројем бодова од свих такмичара из свих страних језика.

Када у јулу оде на Светску хемијску олимпијаду у Париз као члан репрезентације Србије, коначно ће спојити своје две велике љубави, хемију и француски језик.

Добрина Пејовић

Такмичења и конкурси на енглеском језику

Ученици Ужичке гимназије су ове године учествовали на бројним такмичењима и конкурсима на енглеском језику. Нису освојили награде, али су били веома креативни и стекли су пуно искуства и нових знања.

На међународном online такмичењу Best in Enдlish, коме се Школа по први пут ове године прикључила, а које организује Institute for Competencies Development из Чешке Републике, учествовао је 21 ученик Гимназије првог и трећег разреда. Најбољи резултат постигла је Тијана Станић III7, која је међу такмичарима из Србије била шеста.

Ужичка гимназија се ове године укључила у још једно такмичење из енглеског језика међународног карактера под називом KGL. Организатори такмичења су The International Testinд Authority (ITA) и The Institute for the Development of Educational Assessment (IDEA) – реномиране организације на пољу тестирања енглеског језика, у сарадњи са локалним партнером Cyclo Projekt из Јагодине. На такмичењу су учествовала четири ученика првог разреда, Јана Петровић I2, Андреа Јелисавчић I3, Алекса Нешовић I3

и Јанко Ћитић I3, а Андреа је стигла до полуфинала.

На литерарном конкурсу на енглеском језику који су организовали Financial Times и World Bank Group на тему образовања у будућности учествовала су четири ученика првог и другог разреда: Миа Пурић I6, Ања Росић II6, Анђела Копуновић II6 и Петар Дамјановић II5.

На конкурсу ELTA–Удружења наставника енглеског језика под називом Friendship учествовала су три ученика Ужичке гимназије, Мина Чушин I1 и Стефан Ранковић I2 са песмама на енглеском језику на тему пријатељства, а Ива Миросавић III1 са анимираним филмом. Ивин и Стефанов рад ушли су у финале међу петнаест најбољих, али су након online гласања остали без награде.

48

На међународном фото конкурсу Wort im bild учествовала је Ања Росић II6 са уметничком фотографијом којом је представила роман "Паклена поморанџа" Ентонија Бурџиса.

Younд Writers

На овогодишњем поетском конкурсу на енглеском језику издавачке куће Young Writers из Велике Британије под називом Poetry Escape учествовала су три ученика Ужичке гимназије, Анастасија Продановић I1, Јована Шиљковић I2 и Немања Живковић I3. Њихови радови објављени су у песничкој збирци истог назива заједно са песмама деце из Велике Британије, Малезије, Летоније, Саудијске Арабије и Србије.

Ученици првог и трећег разреда Гимназије, њих тридесет, учествовали су ове године на још три литерарна конкурса ове издавачке куће: Mission Catastrophe, Mission Contamination и Poetry Escape 2, а њихови резултати ће бити познати почетком наредне школске године.

Анастасија Продановић I1: The Question

Who is the first and who is the last?The question is what destroyed our homeland in the past?Government, politics, or something more?Giving a life for a country or a war?

Who is a patriot, what is the meaning?Being alive without seeing.The whole life is just harmTrying to stand proud of who we are.

Cowardly souls and a deadly wordSeparated me from the world …Existence becomes cruel, bloody fameWe are monsters with no shame!

Јована Шиљковић I2 : Eleven Parts

I saw you suddenly that ordinary dayAnd wanted just to tell you to stay

You were walking on the corner of this worldIt seemed you’d finally found your dream word

I was desperate just standing there

49

Hoping you’d finally hear my crying blare

You dropped a little piece of your heartAnd when I touched it my soul fell apart

I was crushed, felt all the painAnd tears went down, dull like rain

It was just one simple heartbeatWhen the child in you started to retreat

It was scaredly running away from meI couldn’t even count to three

It finally stopped in beautiful green grassThere was no way I could let it pass

And when I caught it, I took it with gleeKnowing the same thing beat in both you and me

Maybe when you see me some other timeYou’ll feel I’m the one to last a lifetime

And please remember, please don’t forgetWe could be one day a beautiful duet

Немања Живковић I3: An Ode to Dona

My little one, I saw in your eyes you were sad.My little one, the day was sunny but it was so bad.My little one, you were like no other.My little one, you were my sister and I was your brother.My little one, I loved you so much and I do still.My little one, I love you with all my heart and I always will.My little one, I know that you were just a dog.My little one, that day to my eyes brought fog. My little one, I was so scared for you.My little one, I hope you were not scared too.My little one, please don’t have fear.My little one, you weren’t even a year.My little one, I knew you were strong but that day you were so weak.

50

Oh my little one, why did you have to go so quick?

Квиз на енглеском језик

Поводом 100 година од рођења Џ. Д. Селинџера, аутора култног романа „Ловац у житу“, 13. марта 2019. год у свечаној сали Ужичке гимназије одржан је квиз на енглеском језику. Учесници квиза, ученици првог, другог и трећег разреда, показали су изузетно знање у девет такмичарских игара, а најбољи су били: екипа “No name” у саставу Валентина Николић I7, Марта Мићић I7 и Максим Костадинов III6 – прво место, екипа “Jelisaveta & the Rest” у саставу Зорана Аћимовић, Миа Пурић и Јелисавета Милосављевић – друго место и Ања Росић II6 и Ђорђе Зарић II5 у екипи “The Lost Phonies in the Field” која је освојила треће место. Водитељке квиза биле су Маријана Дедић I1, Валентина Грбић I2 и Андреа Јелисавчић I3, а техничку подршку је обезбедио Александар Павловић Iр. Спонзори такмичења били су компанија The English book из Београда, издавачке куће Educational Center и Pearson и Арт биоскоп из Ужица

5.7. Годишњи фонд часова у специјалним одељењима

У школској 2018/19. години уписали смо специјално одељење за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику.

I Обавезни предмети I II III IVСрпски језик и књ. 4 3 3 4Енглески јез. 4 3 3 4Психологија 2Филозофија 2Историја 2 2Физика 2 3 3 4Географија 2 2Хемија 2 2Биологија 3 3Физичко васпитање 2 2 2 2Уметност 1Математика 5 5 5 5Дискретна математика 2Примена рачунара 3 2 2Рачунарски системи 2Програмирање 3 1 2Рачунарски системи 2Оперативни системи и рачунарске мреже 2

51

Објектно оријентисано програмирање 3

Базе података 2 2Програмске парадигме 2Веб програмирање 2УКУПНО 30 30 30 30

5.7.1. Годишњи фонд часова који се јавља због поделе одељења на групе

Рачунарство и информатика- вежбе у блоку

Разред Одељења Укупно група Годишње часова по групи

Укупно

Први разред 1 2 30 60

5.7.2. Рачунарство и информатика- Вежбе

Предмет Одељења Укупно група Годишње часова по групи

Укупно

Примена рачунара

1 2 72 144

Програмирање 1 2 72 144

5.8. Школски календар значајнијих активности у школи

Почетак школске године 03.09.2018. год.

Обележавање Дана школе 16.10.2018. год.

Први класификациони период 15.11.2018. год.

Полугодиште-класификација 31.01.2019. год.

Завршетак наставе у првом полугодишту 31.01.2019. год.

Савиндан 27.01.2019. год.

Подела ђачких књижица 01.02.2019. год.

Зимски школски распуст 01.02.2019. - 17.02.2019. год.

Почетак наставе у другом полугодишту 27.02.2019. год.

Други класификациони период

IV разред 11.04.2019. год.

52

I, II и III 18.04.2019. год.

Завршетак наставе у другом полугодишту


I, II и III 21.06.2019. год.

Одељенска већа


I, II и III разред 21.06.2019. год.

Подела сведочанстава


I, II и III разред 28.06.2019. год.

Подела диплома


Летњи распуст 24.06. - 31.08.2019. год.

Матурски испит

јунски рок: пријављивање 31.05.2019. год.

полагање

- српски језик 03.06.2019. год.

- страни језик, математика 05.06.2019. год.

- одбрана радова 07-08.06.2019. год.

августовски рок: пријављивање 15.08.2019. год.

Припремна настава од 15.8.-21.8.2019. год.

полагање од 21-27.08.2019. год.

Време реализације екскурзија:

трећи разред 03.10. - 9.010. 2019. год.

- Припремна настава биће организована у другом полугодишу према интересовању матураната.

- Сва такмичења ученика биће организована према календару Министарства.

53

- Значајне културне активности и акције које школа реализује биће равномерно распоређене у току школске године.

Због продужетка распуста услед проглашења епидемије грипа дошло је промене у календару рада. Друго полугође почело је 27.2. Због овог продужетка распуста израђен је и реализован детаљан план надокнаде часова.

5.9. Извештај о испитним роковима и ванредним ученицима

У току школске 2018/2019. године, ванредни ученици су полагали испите у предвиђеним роковима и по утврђеном распореду.

Завршно са јунским испитним роком, ванредни ученици су постигли следећи успех:

Ракић Д. Иван, II разред друштвено језичког-смера, врло добар (4,36) успех

Поповић Д. Александар, III разред друштвено-језичког смера, врло добар (3,61) успех

Савић Д. Лука, III разред друштвено-језичког смера, врло добар (3,85) успех

Радивојевић С. Матија, IV разред друштвено- језичког смера, добар (3,31) успех. У јунском испитном року, положио матурски испит,врло добар (4,33) успех

Ристановић Б. Ива, IV разред природно-математичког смера, врло добар (4,17) успех. У јунском испитном року, положила матурски испит врло добар (4,33) успех

Бојовић Г. Анастасија, III разред природно-математичког смера, одличан (4,92) успех и IV разред, природно математичког смера, одличан (4,92) успех. У јунском испитном року, положила матурски испит, одличан (5,00) успех. Ученици је, одлуком Наставничког већа, омогућено да започето школовање заврши ванредно, у року краћем од предвиђеног.

Борчић Н. Марко, II разред друштвено-језичког смера, врло добар (4,00) успех

Танасковић. Н. Матија, III разред природно-математичког смера, одличан (4,67) успех

Славко Марковић

54

5.10. РАСПОРЕД ЧАСОВА НАСТАВНИХ И ВАННАСТАВНИХ АКТИВНОСТИ

5.10.1. Распоред часова редовне наставе је остао исти током читаве школске године.

55

5.10.2. Извештај о раду секција

У току школске 2018/19. године, ученици су радили у многобројним секцијама организованим у школи. Чланови секција учествовали су у свим културним, забавним и спортским манифестацијама организованим у школи и у граду.

У школи су радиле следеће секције:

Р.б Презиме и име Наставни предмет Планирано часова секције

Реализовано часова секције

Степен реализације

1. Даниловић Гордана Српски јез. и књиж. 30 84 280%2. Смиљанић Љиљана Српски јез. и књиж. 30 59 196%3. Марјановић Ружица Српски јез. и књиж. 30 59 196%4. Благојевић Мирјана Српски јез. и књиж. 30 56 186%5. Хаџи Бојана Јовановић Српски јез. и књиж. 30 30 100%6. Грујичић Биљана Српски јез. и књиж. 30 59 196%7. Милена Стричић Српски јез. и књиж 15 60 400%8. Скорковић Бранкица Енглески језик 30 30 100%9. Гавриловић Светлана Енглески језик 30 30 100%10. Дукић Јелена Француски језик 30 30 100%11. Броћић Бојана Италијански језик 30 30 100%12. Шиљак Исидора Немачки језик 30 30 100%13. Вукић Бранка Руски језик 15 15 100%

Милена Миленковић Шпанкси језик 15 15 100%14. Ковачевић Соња Филозофија 60 60 100%15. Смиљанић Катарина Филозофија 30 30 100%16. Јевтић Бранка Социологија 30 30 100%

Старчевић Зорица Социологија 30 30 100%17. Спаловић Биљана Ликовна култура 30 30 100%18. Жупић Зоран Музичка култура 120 хор 120 100%19. Светлана Миловановић Историја 30 30 100%20. Илић Душица Историја 30 30 100%21. Кнежевић Светлана Физичко васп. 30 30 100%22. Љубиша Вранешевић Физичко васп. 30 30 100%23. Ковачевић Горан Физичко васп. 60 60 100%24. Јокић Јована Физичко васп. 60 60 100%25. Галечић Мирјана Географија 30 30 100%26. Селаковић Драгица Хемија 30 30 100%27. Станојевић Саша Биологија 30 30 100%28. Зарић Милица Биологија 30 30 100%29. Живанић Славка Математика 30 30 100%30. Биљана Ристић Рачун.и. информат. 30 30 100%31. Милошевић Мирјана Рачун.и. информат. 30 30 100%

57

5.10.3. Извештај о реализацији допунске и додатне наставе

Додатна настава је организована за заинтересоване ученике који су желели да прошире и продубе знања из појединих наставних предмета, ученике који су учествовали на бројним такмичењима. Допунска настава је организована за ученике који заостају у савладавању наставних садржаја. Углавном је била организована за ученике првог, другог и трећег разреда, оба смера.

Реализација допунске и додатне наставе:

Р.б. Име и презиме наставника

Наставни предмет Планирано часова допунске и додатне

Реализовано часова допунска

Реализовано часова додатна


1. Биљана Грујичић Српски јез. и књ. 30 39 130%

2. Ружица Марјановић

Српски јез. и књ. 30 28 93%

3. Гордана Даниловић


4. Љиљана Смиљанић


5. Мирјана Благојевић




7. Милена Стричић Српски јез. и књ. 15 10 10 133%8. Данка Ковачевић Енглески језик 30 12 19 103%9. Светлана

ГавриловићЕнглески језик 30 30 100%

10. Бранкица Скорковић

Енглески језик 30 30 100%

11. Невенка Демировић

Енглески језик 30 30 100%

12. Јелена Ћоровић Енглески језик 30 23 15 126%13. Јелена Ристовић Латински језик 60 60 100%14. Бранка Вукић Руски језик 30 15 15 100%15. Јелена Дукић Француски језик 30 10 20 100%16. Добрина Пејовић Француски језик 15 15 100%17. Исидора Шиљак Немачки језик 30 10 20 100%18. Милена

МиленковићШпански језик 30 20 10 100%

19. Броћић Бојана Италијански јез. 30 20 10 100%20. Јевтић Бранка Социологија

Устав30 30 100%

58

21. Јадранка Папић Историја 60 30 30 100%22. Светлана

МиловановићИсторија 30 15 15 100%

23. Душица Илић Историја 30 10 5 50%24. Биљана Шоловић Географија 30 30 100%25. Душица Ристовић Биологија 15+15

ПРТЕЊАЛ30 100%

26. Милица Зарић Биологија 30 15 15 100%27. Саша Станојевић Биологија 30 30 100%28. Славица Вељовић Хемија 30 15 15 100%29. Оливера Куљанин Хемија 15 15 100%30. Драгица Хемија 60 27 22 81%31. Снежана Јевђовић Физика 60 13 13 43%

32. Цмиљка Васовић Физика 60 13 26 81,67%33. Живојин

Павловић Физика 30 25 25 150%

34. Данијела Савић Физика 30 34 100%35. Слободан Суботић Математика 30 11 37 100%36. Милена

ЈелисавчићМатематика 30 36 120%

37. Славка Живанић Математика 60 31 29 100%38. Марија Станковић Математика 30 45 150%39. Дејан Цвијетић Математика 30 30 100%

40. Милијана Аћимовић

Рачунар.и инфор. 30 34 113%

41. Мирјана Милошевић


42. Биљана Ристић Рачунар.и инфор. 30 44 146%

43. Анка Мисаиловић Рачунар.и инфор. 30 26 86%

44. Александар Алексић


5.10.5. Извештај о реализацији припремне наставе

Р.б Презиме и име Наставни предмет

Планирано часова секције

Реализовано часова секције


1. Марија Станковић Математика 30 30 1002. Слободан Суботић Математика 30 30 1003. Љиљана Смиљанић Српски јез.и књ. 30 30 1004. Гордана Даниловић Српски јез.и књ. 30 30 1005. Ружица Марјановић Српски јез.и књ. 30 30 100

59

6. Невенка Демировић Енглески језик 30 30 1007. Милица Зарић Биологија 30 30 1008. Цмиљка Васовић Физика 30 30 1009. Душица Илић Историја 30 30 10010. Саша Станојевић Биологија 30 30 10011. Славица Вељовић Хемија 30 30 100

5.11. Огледи у школи

У Ужичкој гимназији нема огледних одељења.

5.11.1. План рада тимова за праћење огледа

Не постоје тимови за праћење огледа

5.11.2 План рада екстерних и интерних носиоца промена

У Гимназији не постоје екстерни и интерни носиоци промена тимова за праћење огледа.

5.12. Извођење ученичке праксе у привредним организацијама

Нема извођења праксе у привредним организацијама.

5.13. Проширена делатност школе

Школа је добила сагласност Министарства просвете за следеће врсте проширене делатности:

-обављње курсева за рад на рачунару

-обављање курсева за стране језике

-обављање припреме за полагање пријемних ипита за упис на факултет у време које не би реметило редован образовно-васпитни рад школе.

Број решења 022-05-172/93-03 од 20.02.2003. године.

Ужичка гимназија не врши ниједну врсту проширене делатности.

60

6. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СТРУЧНИХ, РУКОВОДЕЋИХ, УПРАВНИХ И САВЕТОДАВНИХ ОРГАНА ШКОЛЕ

6.1. Извештаји стручних органа

6.1.1. Извештај о раду Наставничког већа

Наставничко веће је, као највећи и најважнији стручни орган школе, непосредно организовало и пратило остваривање циљева и задатака образовно-васпитног процеса. Пратили су се резултати рада ученика и наставника, утврђивао се општи успех ученика, предлагане су и изрицане васпитно-дисциплинске мере. На полугодишту и крају наставне године урађена је анализа рада стручних већа. На свакој седници разматрана су будућа дешавања у школи и подношени су извештаји о стручном усавршавању наставника и стручних сарадника.

На седницицама Наставничког већа на дневном реду били су следећи садржаји: резултати уписа у први разред за школску 2018/19. годину; формирање одељења и упис ученика у II, III и IV разред; одређивање одељењских старешина; разматрање и усвајање Извештаја о реализација плана рада школе; разматрање предлога Годишњег плана рада школе; усвајање распореда часова редовне, додатне, допунске, секције, писмених задатака и контролних вежби; доношење одлуке о коришћењу уџбеника за наредну школску годину; доношење одлуке о секцијама које ће радити у наредној школској години и именовање руководилаца секција; разматрање и усвајање програма екскурзије за наредну школску годину и извештаја о реализованим екскурзијама; именовање испитног одбора и испитних комисија за релизацију матурског испита; разматрање и усвајање предлога тема за матурске радове и одређивање ментора; утврђивање резултата испита за ванредне ученике и резултата матурских испита и општег успеха ученика на матурском испиту; доношење одлуке о похваљивању и награђивању ученика и проглашење носиоца диплома ''Вук Караџић'' и специјалних диплома; рад школског развојног тима и реализација задужења за вредновање и самовредновање рада школе; организација и учешће ученика на такмичењима, конкурсима, смотрама итд.; организација културно-спортских сусрета, међународних посета и размена ученика и друго.

Време Активности/теме Начин Носиоци

61

реализације реализације реализацијеС

епте

мбар

12.

09.и

24.

09.

Утврђивање предлога Годишњег плана рада школе и предлог одлуке Школском одбору Разматрање Извештаја о раду за школску 2017/18. гУтврђивање предлога Школског преограмаУтврђивање предлога структуре 40-то часовне радне недеље и предлог одлуке Школском одбору на усвајање Утврђивање распореда редовне, блок, допунске и додатне наставе и доношење одлуке о усвајању Школски развојни план (17.-21.г.)– координатори (извештаји)Самовредновање – координатори (извештаји и планови)Усвајање списка уџбеника који ће се користити у школској 2018/19.годиниТекућа питања

Презентације, разговор, дискусије, договор

комисија за израду програма , директор и педагог

Окт

обар

24.

10

Именовање Испитног одбора за реализацију матурског испита школске 2017/18. године Именовање комисије за ванредне ученике Извештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Разматрање извештаја са реализованих екскурзија

Анализа, разговор, договор

Директор, и стручне вође екскурзија

Нов

емба

р. 2

0.11

. и 2

9.11

.

Давањр мишљења Наставничког већа о кондадидатима за избро директораАнализа резултата васпитно-образовног рада на првом класификационом периоду Послови у вези матурског испита Предлог уписа за школску 2018/19. годинуИзвештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Обрада теме: : Превенција употреба дрога у раду са ученицима – психолог Драгана Радовић


Директор и педагог, психолог

62

Дец

емба

р 27

.12.

Именовање комисије за израду програма за обележавање СавинданаОбавештење о програму семинара који се одржавају за време ученичког зимског распуста (извршилац: директор)Усвајање тема за матурске радове и одређивање ментораИзвештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду

Текућа питања


Директор и

стручна већа, педагог

Јану

ар 2

3.01

.

Договор о обележавању школске славе Извештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Е-дневник – шифре за родитељеТекућа питања


Директор, педагог и председници стручних већа

Мар

т 07

.03.

Анализа рада стручних већа у првом полугодишту План надокнаде часоваОцена и анализа посећених часова у првом полугодишту школске 2018/19. године Анализа резултата образовно-васпитног рада на крају првог полугодишта


Директор, педагог и председник комисије за ванредне ученике

63

Послови у вези матуре за школску 2018/19. годинуУтврђивање резултата испита ванредних ученика (извршилац: председник комисије)Извештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Извештај о реализацију СУ наставника у претходном периоду – координатор.

Допуна ГПРШ о војној, радној и материјалној обавезиПрипрема и организација послова у вези матурског испита Извештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Обрада теме: Оцењивање и самооцењивање ученика у групним облицима рада Драгана Ђурић Текућа питања


Директор и професор психологије

Апр

ил 2

5.04

.

Анализа резултата васпитно-образовног рада на крају квалификационог периода школске 2018/19. године (извршилац: директор и педагог)Успех ученика првог разреда уписаних из ОШ у Ужицу, аналитичко-истраживачки рад (извршилац: школски педагог)Наставни плани програм за други разред ГимназијеФормирање Тима за обезбеђивање квалитета и развој установе

Формирање тимова по областима квалитетаШколска документација и администрација (самовредновање, ШРП, дневници, уписнице...) реализација договорених обавеза Извештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Текућа питања


Директор и педагог

64

Мај

27.

05.

Анализа резултата образовно-васпитног рада ученика завршних разреда (извршилац: директор и педагог)Припрема и организација послова у вези матурског испита (извршилац: директор)

Извештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду Текућа питања


Директор, педагог и председник комисије за ванредне ученике

Јун

10.0

6. и

25.

06.

Анализа резултата васпитно-образовног рада ученика на крају наставне године (извршилац: директор и педагог).Оцена и анализа посећених часова у полугодишту школске 2018/19. године Доношење одлуке о похваљивању и награђивању ученика (извршилац: разредне старешине и наставничко веће)Утврђивање резултата матурских испита и општег успеха на матурским испитима у јунском испитном року (извршиоци: комисије и одељенске старешине)Проглашавање носилаца дипломе Вук Караџић и посебних дипломаФормирање потребних комисија за упис ученика у разред (извршилац: директор)Утврђивање резултата испита за ванредне ученике (извршилац: председник комисије)Извештај о реализацију СУ наставника у претходном периоду - директор Формирање комисије за упис у први разредШколска документацијаи администрација



Директор, педагог, председници стручних већа, одељенске старешине

65

Авг

уст

19.0

8Анализа резултата васпитно-образовног рада на крају школске 2018/19. године (извршилац: директор) Анализа стручног усавршавања у школској 2018/19.годиниФормирање одељења, подела часова и одређивање одељењских старешина (извршилац: директор и педагог)Организација уписа ученика у , , и V разред Гимназије (извршилац: директор)Формирање тима за израду Годишњег програма радаИзвештај са одржаних семинара, презентација, књижевних сусрета... и обавештења о дешавањима у школи у наредном периоду



Директор, педагог

* Праћење реализације програма наставничког већа биће остварено увидом у школску документацију а носиоци праћења биће тим за самовредновање рада школе.

6.1.2. Извештаји о раду одељењских већа

Одељенска већа су се, у протеклој школској години бавила, свим питањима везаним за остваривање циља и задатака васпитно – образовног рада у једном одељењу. У просеку је одржано 5 седница одељенсих већа, а садржај рада био је следећи: формирање одељенских већа и усвајање плана рада одељењских већа; утврђивање распореда писмених задатака и вежби; упознавање са социјално - економским, породичним и здравственим условима ученика; анализа постигнутих образовних-васпитно резултата; предлагање мера за побољшање успеха ученика и унапређивање наставне и радне атмосфере; евидентирање изостанака ученика; изрицање васпитних мера, али и ублажавање и укидање васпитно-дисциплинских мера ученицима; утврђивање предлога за похваљивање и награђивање ученика; предлог плана и програма екскурзије/излета; унапређивање сарадње са родитељима и друго.

Битна запажања и предлози са седница одељенских већа разматрани су на седницама Наставничког већа и другим стручним органима школе.

6.1.2.1. Извештај о раду одељењског већа ПРВОГ разреда - председник већа одељенских старешина Галечић Мирјана

-На Седници Наставничког већа, одржане у августу 2018. године, извршена је подела одељенских старешина за први разред у који је уписано осам одељења - четири одељења

66

друштвено-језичког смера, три одељења природно-математичког смера и једно одељење информатичког смера. Одељенске старешине по одељењима су: Бојана Хаџи Јовановић (1/1), Мирјана Галечић (1/2), Биљана Спаловић (1/3), Светлана Миловановић (1/4), Милица Зарић (1/5), Душица Ристовић (1/6), Живојин Павловић (1/7) и Милена Јелисавчић (1/р).

-На почетку школске 2018/19. године одељенско веће првог разреда је усвојило план рада већа, као и план рада одељенског старешине.

-Састанке већа смо држали једном месечно и на њима смо разматрали начине и постигнућа остваривања садржаја програма у којима смо учествовали заједно са ученицима.

-Упознали смо ученике са Правилником кућног реда школе, правима, обавезама и васпитно-дисциплинским мерама, али и Правилником о оцењивању.

-На часовима Одељенске заједнице изабрали смо председника, као и представника ученика који ће учествовати у раду Ђачког парламента.

-Одржали смо четири обавезна родитељска састанка и на њима смо изабрали представника који је ушао у Савет родитеља.

-На ЧОС-у смо дискутовали о важности редовног похађања наставе, као и долазака родитеља на индивидуалне разговоре (истима су подељене шифре за приступ Е-дневнику).

-Бавили смо се и интересовањима ученика за слободне ваннаставне активности.

-Организовали смо и успешно реализовали генерацијски једнодневни излет на релацији Ужице - манастири Студеница и Жича - Врњачка Бања - Чачак - Ужице.

-Анализирали смо резултате успеха ученика постигнутих у току школске године.

-Са ученицима смо присуствовали систематском стоматолошком прегледу у просторијама Дечјег диспанзера Ужице.

-Подстицали смо ученике на спровођењу и учешћу у хуманитарном раду на нивоу школе за социјално-угрожену децу, децу без родитељског старања и децу смештену у Ужичкој болници (пример: један пакетић пун љубави).

-Разговарали смо о последицама које ће деца сносити изостајањем са часова редовне наставе.

-Попуњавали и анализирали анкету на тему Сарадња у одељењу и Како видим свог одељенског старешину на крају првог разреда.

67

-Уредно смо водили евиденције у Е-дневнику и попунили Матичну књигу.

-Сарадња мећу члановима већа је била коректна, корелативна, са мећусобним уважавањем и поштовањем.

-Укупно одржаних састанака у току ове школске године је девет.

6.1.2.2. Извештај о раду одељењског већа ДРУГОГ разреда - председник већа одељенских старешина Цмиљка Васовић

За председника одељењског већа у школској 2018/19. изабрана је Цмиљка Васовић, одељењски старешина II-5.

Веће других разреда је током септембра месеца 2018. године усвојило програм и план рада за ову школску годину. Веће је извршило анализу школског календара, као и послове везане за реализацију екскурзије у наредној школској години. Извршен је одабир земље коју ћемо посетити и оквирне маршуте. Активности везане за екскурзију су стопиране доношењем новог правилника у априлу 2019. Генерацијска екскурзија по новом правинику ће се реализовати у четвртој години (школске 2020/2021.)

Одељењске старешина, тј. чланови Већа, су континуирано пратиле успех ученика, учешће у ваннаставним активностима, понашање и дисциплину на часовима. Одељењске старешине су пратиле и редовност оцењивања ученика из свих предмета и са предметним наставницима разговарале о мерама за побољшање успеха. Извршена је анализа постигнутих успеха ученика на крају сваког класификационог периода. Веће је осим тога разматрало и предлоге који се односе на примену одговарајућих васпитно-дисциплинских мера које је потребно спроводити приликом решавања ученичких проблема, остварујући добру сарадњу са родитељима, ПП службом у школи и директором.

У току школске године чланови већа су радили на педагошкој документацији као и на решавању текућих проблема у одељењу. Чланови Већа су се стручно усавршавали похађајући разне семинаре, електронским путем или личним присуством. Уредно смо посећивали седнице Одељењских и Наставничких већа, држали родитељске састанке и остваривали сарадњу са члановима других већа размењујући искуства. Извршен је преглед електронских дневника након завршене школске године као и матичних књига.

Током школске године одржано је шест састанака Већа.

6.1.2.3. Извештај о раду одељењског већа ТРЕЋЕГ разреда – председник већа одељењских старешина Јелена Ћоровић

Председник већа у школској 2018/2019. години је Јелена Ћоровић.

68

Веће трећих разреда је током септембра месеца 2018.године усвојило програм и план рада за ову школску годину.

Веће је извршило анализу школског календара. У септембру су извршене припреме за одлазак на екскурију и одржан је родитељски састанак са представником Полицијске управе Ужице који је упознао родитеље и ученике са правилима понашања у страној земљи. Екскурзија је реализована у периоду од 06.10. – 13.10. 2018.године на релацији Ужице – Паралија –Метеори - Атина – Коринт – Епидаурус – Микена - Делфи – Крф – Солун - Ужице. На путовање је кренуо 171 ученик, 7 одељењских старешина, директор школе, три водича и лекар.

Одељењске старешина, тј. чланови Већа, су континуирано пратиле успех ученика, учешће у ваннаставним активностима, понашање и дисциплину на часовима.

Одељењске старешине су пратиле и редовност оцењивања ученика из свих предмета и са предметним наставницима разговарале о мерама за побољшање успеха.

Извршена је анализа постигнутих успеха ученика на крају сваког класификационог периода.

Веће је осим тога разматрало и предлоге који се односе на примену одговарајућих васпитно-дисциплинских мера које је потребно спроводити приликом решавања ученичких проблема, остварујући добру сарадњу са родитељима, ПП службом у школи и директором.

У току школске године чланови већа су радили на педагошкој документацији као и на решавању текућих проблема у одељењу.

Чланови Већа су се стручно усавршавали похађајући разне семинаре, електронским путем или личним присуством. Чланови Већа су организовали посете Сајму књига, учествовали у организацији квиза на енглеском језику поводом 100 година од рођења Џ. Д. Селинџера, математичког такмичења "Мислиша 2019", такмичења из рачунарске и информатичке писмености „Дабар“, као и разним културним дешавањима у граду и околини, књижевним конкурсима, вечерима рецитатора, представљању нових књига итд.

Током маја одржано је републичко такмичење ''Књижевна олимпијада''. Две ученице трећег разреда,под менторским радом наставнице М. Благојевић, освојиле су другу награду, а један ученик трећу.

Уредно смо посећивали седнице Одељењских и Наставничких већа, држали родитељске састанке и остваривали сарадњу са члановима других већа размењујући искуства.

Извршен је преглед дневника након завршене школске године као и матичних књига.

Током школске године одржано је шест састанака Већа.

69

Председник Одељењског већа Јелена Ћоровић

6.1.2.4. Извештај о раду Одељењског већа ЧЕТВРТОГ разреда - председник већа одељенских старешина Љиљана Смиљанић

У току школске године одељенске старешине су континуирано сарађивале у реализацији свих активности везаних за учење,успех и понашање ученика,решавање конфликта и стварање позитивне климе у одељењу.

Одељенске старешине су на састанцима Актива разговарале о томе како најбоље мотивисати ученике да редовно извршавају своје обавезе(учење и редовно похађање наставе), учествују у хуманитарним активностима, ванннаставним активностима, квалитетно користе слободно време, превазиђу конфликте и створе добре односе у одељењу. После сваког класификационог периода рађене су анализе успеха ученика на нивоу генерације.Одељенске старешине сарађивале су на свим пословима везаним за организовање матурског испита и помагале ученицима у организацији матурске прославе.Већина планираних активности реализована је на часовима одељенске заједнице.

Љиљана Смиљанић

6.1.3. Извештаји о раду Стручних већа

Рад наставника организован и у оквиру 12 стручних већа. Основни садржаји рада стручних већа били су: подела часова и одређивање руководиоца већа; планирање наставе, реализација наставних програма и свих активности планираних 40-то часовном структуром радне недеље; уједначавање критеријума оцењивања и израда тестова знања; организација и извођење огледних и угледних часова; предлагање мера унапређивања наставног рада; коришћење и опремање специјализованих учионица, лабораторије и фискултурних сала; стручна помоћ наставницима-приправницима; размена искустава у оквиру истих и сродних већа; распоред учешћа на семинарима и анализа посећених семинара; организација и реализација послова везаних за матурски испит; организација допунске и додатне наставе, припремне наставе и ваннаставних активности; организација такмичења и припрема ученика; реализација обавеза из области ШРП-а и самовредновања рада школа и друго. Стручна већа су просечно одржала по десет састанака. Одржан је и по један састанак са директором и педагогом школе.

70

Ред.бр.

СТРУЧНА ВЕЋАУ ШКОЛСКОЈ 2018/2019. ГОДИНИ

Руководилац стручног већа

1. Стручно веће наставника српског језика и књижевности

Мирјана Благојевић

2. Стручно веће наставника страних језика Светлана Гавриловић

3. Стручно веће наставника друштвених наука Драгана Радовић4. Стручно веће наставника историје Светлана

Миловановић5. Стручно веће наставника биологије Душица Ристовић6. Стручно веће наставника географије Мирјана Галечић7. Стручно веће наставника хемије Славица Вељовић8. Стручно веће наставника физике Живојин Павловић9. Стручно веће наставника математике и

информатикеМилена Јелисавчић

10. Стручно веће наставника ликовне културе и музичког васпитања

Биљана Спаловић

11. Стручно веће наставника физичког васпитања

Јована Јокић

12. Стручно веће наставника грађанског васпитања и веронауке

Јанко Божовић

Извештај о раду стручног већа за српски језик и књижевност - председник Стручног већа Мирјана Благојевић

Извештај о раду Стручног већа за српски језик и књижевност

Стручно веће за српски језик и књижевност до сада је одржало девет састанака, састанцима су присуствовали сви чланови Стручног већа.

Одржано је пет т угледних и један огледни час, у складу са планом рада Стручног већа:

У септембру 2018.наставница М. Благојевић је одржала је огледни час: Књижевно вече и промоција књиге “Отицања”, Огњена Обрадовића. .

У октобру 2018, наставница М. Стричић,наставна јединица: Претпразничко вече А. Шантића

У мају наставница Хаџи Бојана Јовановић, наставна јединица: Доротеј, Добрилa Ненадићa

У мају2019, наставница Г. Даниловић, наставна јединица: Мустафа Маџар,Иве Андрића

71

У јулу наставница Љ. Смиљанић, наставна јединица: Ана Карељина,Л.Н.Толстоја

У јулу 2019, наставница Р. Марјановић, наставна јединица: Народни посланик,Б.Нушића

Што се тиче стручног усавршавања ван установе сви чланови актива посетили су седам акредитованих семинара, од тога је један семинар био онлајн.

Сви чланови стручног већа oсим Љиљане Смиљанић од 1. 02. 2019. до 3. 02. 2019. похађали су 60. Зимски републички семинар. Наставнице М.Стричић похађала онлајн семинар ''Филм као наставно средство.'' Обуку за нове програме и наставу оријентисану ка исходима ове године похађале су наставнице Р.Марјановић, Г.Даниловић, Љ.Смиљанић, М.Стричић и Хаџи Бојана Јовановић.ГорданаДаниловић је стекла сертификат и на једнодевном семинару “Јачање водитељских вештина”, а Милена Стричић је похађала онлајн семинар ''Филм као наставно средство.'' Наставница Ружица Марјановић у јуну има предавање на међународној конференцији “Васпитавати културом” чиме стиче сертификат.Наставница Ирина Гудурић похађала је семинар “Примена дигиталних алата у настави”,а наставнице Хаџи Бојана Јовановић и Бињана Грујичић биле су на семинару “Десет дигиталних алата за наставнике 21.века”.

Са ученицима су одржане следеће активности:

Септембар 2018. 11. 09 Наставница Мирјана Благојевић је у сарадњи са Народном библиотеком организовала Књижевно вече и промоцију књиге “Отицања”, Огњена Обрадовића.Промоција је организована као дружење гимназијалаца, публике и аутора који је и бивши ученик наше школе. Носиоци активности били су ученици III/1 . Oктобар 2018. Почетком октобра на лесковачком књижевном фестивалу Тинк Танк представљен је фестивал На пола пута. О фестивалу је говорила Ружица Марјановић.

22. 10. Наставнице М. Благојевић и Б. Грујичић су са ученицима члановима рецитаторске и новинарске секције посетиле Сајам књига у Београду. 23. 10. Чланови Читалачког клуба и наставнице Љ. Смиљанић, Г. Даниловић и Р. Марјановић посетили су Сајам књига у Београду. Новембар 2018. 02/03. 11. Ученици су са наставницама Б. Грујичић и М. Благојевић посетили су Јесењи позоришни фестивал на Мећавнику. Новембар 2018. Ученици су са наставницама Б. Грујичић, М. Благојевић, Р. Марјановић, Г. Даниловић, М. Стричић и Љ. Смиљанић посећивали представе у оквиру Југословенског позоришног фестивала у Ужицу. Децембар 2018. 25.12. премијерно је изведена представа Трагедија једног народа, по роману Бранислава Нушића. Представу је са ученицима припремила наставница Ирина Гудурић у оквиру изборног пакета Језик,медији,култура. Наставнице Љ. Смиљанић и Г. Даниловић су са члановима Читалачког клуба припремиле Новогодишњу представу за децу запослених у школи. Извршен је избор тема и предлог литературе за израду матурских радова. Матурски испит из српског језика полажу три ученика. Јануар 2019.

72

У сарадњи са Центром за примењену историју из Београда у школи је организовано гостовање изложбе Спасавање Србије 1915. године. Изложбу је отворио аутор др Милован Писари. Током трајања изложбе посетиоце су кроз поставку водили ученици наше школе, чланови читалачког клуба.

Наставнице Хаџи Б. Јовановић је са ученицима припремила представу “Свети Сава и Срби кроз векове” којом је пригодно обележена школска слава.

Март 2019. Одржанно је и школско такмичење рецитатора. На смотру Песниче народа мог пласирало се 5 ученика.

Од 1. 03. до 10. 03. 2019. Наставница Р. Марјановић боравила је у Нормандији у оквиру пројекта Memory Lab. У марту су гости читалачког клуба били наш најпознатији стрип цртач Александар Зограф (Саша Ракезић) и новинар Дејан Кожул. Одржана је стрип радионица, током које су наши ученици направили стрип о животу и страдању породице Гутман из Ужица током Другог светског рата..

Током овог месеца одржана су Општинска такмичења из српског језика и језичке културе и ''Књижевна олимпијада''. На окружни ниво такмичења ''Књижевна олимпијада'' пласирало се 9 ученика наше школе, а на Окружно такмичење из језика и језичке културе 14 ученика.

На окружном такмичењу Књижевна олимпијада ствовало је 12 наших ученика. На републичко такмичење пласирало се њих петоро.

Април 2019.

6.04. у Пожеги, на окружном такмичењу из српског језика и језичке културе, изузетне резултате постигле су три наше ученице,( под менторским радом наставница Г. Даниловић и Р.Марјановић), пласиравши се на републичко такмичење у Тршићу.

У Косјерићу одржана окружна смотра “Песниче народа мог”. Ученица Лена Милановић , представњала је град Ужице и имала запажен наступ у конкуренцији од 20 рецитатора.

Овогодишњи, четрнаести фестивал На пола пута почео је у недељу, 21. априла и трајао је до четвртка, 25. априла.Гости су ове године били: Јасминка Петровић (Београд), Иван Ивањи (Београд), Софија Кордић (Праг), Јасна Шамић (Париз/Сарајево), Ђорђе Балмазовић (Љубљана), Ивица Пртењача (Загреб), Ненад Величковић (Сарајево), Предраг Стојадиновић (Ахен, Немачка), Дејан Илић (Београд), Круно Локотар (Загреб), Добросав Боб Живковић (Београд), Петар Матовић (Пожега), Тања Ступар Трифуновић (Бањалука), Теа Тулић (Ријека), Дејан Илић (Београд).. У организацији фестивала учествовали су ученици чланови Читалачког клуба и наставнице: Р. Марјановић, Г. Даниловић, Љ. Смиљанић и М. Стричић. У оквир фестивала одржано је 11 предавања и вечерња читања. . Новина је што смо ове године имали live stream вечерњих читања, тако да су један део фестивалских активности преко фестивалске Facebоok странице могли да прате и људи

73

који нису у том тренутку били у Ужицу. Током четири фестивалска дана наша Facebоok страница посећена је преко 22.000 пута. Као и претходних година, угостили смо професоре и ученике из других градова и школа. Овога пута из Гимназије у Врњачкој Бањи, Прве ријечке хрватске гимназије и Католичког школског центра из Сарајева. Фестивал су пратили и студенти књижевнсоти Филозофског факултета у Сарајеву.

23.”Позоришни сусрети ученика Србије” одржани су од 15 до 24.априла у Крагујевцу.Од 66 пријављених школа, прошло је 14 гимназија,укључујући и нашу.Шестог дана такмичења наша школа је наступила са представом “Трагедија једног народа”, по роману Бранислава Нушића. Наши ученици учествовали су као глумци, сценографи,костимографи и техничка подршка, а представа је обогаћена школским хором који предводи професор Зоран Жупић.Текст за представу написала је професорка Ирина Гудурић. Освојили смо 2.место по гласовима публике.

Обављен је и договор о избору дела и тема за матурски испит.

Мај 2019.

Током маја одржана су Републичка такмичења из језика и књижевности.

На овим такмичењима учествовало је 7 наших ученика. На републичком такмичењу ''Књижевна олимпијада'' троје ученика трећег разреда ,под менторским радом наставнице М. Благојевић, освојило је награде: Невена Панић и Нина Цицварић освојиле су друго место, .а Милош Јоловић треће место.

На Републичком такмичењу из језика и језичке културе учествовале су две ученице .

О књижевном фестивалу На пола пута говорило се 17. маја у оквиру Čumić Book Fest-a, где су поред представника нашег фестивала учествовали и издавач и критичар Гојко Божовић (Београдски фестивал европске књижевности) и уредник Трећег трга Дејан Матић (Београдски фестивал поезије и Књиге Тргни се! Поезија!).

Јун 2019.

Реализовани су матурски испити

На позив Завода за проучавање културног развитка из Београда 24. јуна, на међународној конференцији о школама као центрима културе као пример добре праксе фестивал На пола пута представила је професорка Ружица Марјановић и учестовала у пленарном делу конференције.

Извештај о раду Стручног већа наставника страних језика - председник Стручног већа Светлана Гавриловић

Стручно усавршавање

74

Одржано је девет угледних часова, четири из енглеског језика (Светлана Гавриловић, Бранкица Скорковић, Данка Ковачевић и Јелена Ћоровић), два из руског језика (Бранка Вукић) и по један из италијанског (Бојана Броћић), шпанског (Милена Миленковић) и француског језика (Добрина Пејовић).

30. августа 2018., Данка Ковачевић је за чланове већа који нису прошли обуку за остваривање програма наставе и учења у јулу 2018. одржала кратку презентацију и објаснила радне материјале. Презентацији су присуствовале Бранкица Скорковић, Невенка Демировић, Бојана Броћић, Ивана Василић, Бранка Вукић, Јелена Ајдачић и Добрина Пејовић.

Светлана Гавриловић је 30. августа 2018. у Београду присуствовала семинару за наставнике енглеског језика у организацији издавачке куће Pearson, под називом Capturinд Curiosity and Measurinд Proдress in Enдlish Lanдuaдe Classroom.

25. октобра 2018., на седници Наставничког већа Невенка Демировић, Исидора Шиљак, Јелена Ћоровић, Светлана Гавриловић, Данка Ковачевић и Бојана Броћић присуствовале су предавању о новом правилнику о друштвено-корисном и хуманитарном раду у Ужичкој гимназији, који је припремила Драгана Радовић, школски психолог.

26. октобра 2018., Светлана Гавриловић је члановима Стручног већа за енглески језик представила материјал и најзанимљивије појединости са семинара Capturinд Curiosity and Measurinд Proдress in the Enдlish Lanдuaдe Classroom одржаног у Београду 30. августа 2018. у организацији издавачке куће Pearson. Излагању су присуствовале Невенка Демировић, Бранкица Скорковић, Јелена Ћоровић и Данка Ковачевић.

У Медицинској школи у Ужицу 4. новембра 2018., Добрина Пејовић је присуствовала акредитованом семинару под називом 'Акционо истраживање у функцији самовредновања рада образовно-васпитне установе' К4, П3, који носи осам сати стручног усавршавања.

17. новембра 2018. у РЦУ, Јелена Ајдачић је присуствовала акредитованом семинару под називом 'Педагошка радионица за наставнике француског језика' К2, П3 (8 сати стручног усавршавања).

17. новембра 2018. у Београду, Светлана Гавриловић је присуствовала конференцији за наставнике енглеског језика под називом The Enдlish Book Day у организацији издавачке куће The Enдlish Book из Београда.

29. новембра 2018., на седници Наставничког већа, Јелена Ћоровић, Јелена Ајдачић, Јелена Ристовић, Бојана Броћић, Бранкица Скорковић, Бранка Вукић, Исидора Шиљак и Светлана Гавриловић присуствовале су предавању на тему 'Превенција употреба дроге и психоактивних супстанци код ученика', које је одржала Драгана Радовић, школски психолог.

1. децембра 2018., у Ужичкој гимназији је одржан акредитован семинар за наставнике енглеског језика под називом Creative methodoloдy for maximizinд student enдaдement in the EFL classroom, а у сарадњи са Удружењем наставника енглеског језика ELTA (K1 П3, 8 сати стручног усавршавања). Семинару су присуствовале Јелена Ћоровић, Данка Ковачевић, Бранкица Скорковић, Невенка Демировић и Светлана Гавриловић, која је била и координатор свих активности.

Милена Миленковић је током новембра и децембра 2018. прошла оnline обуку под називом 'Обука наставника страних језика за примену општих стандарда

75

постигнућа за крај основног образовања за страни језик', К1, 8 сати стручног усавршавања.

22. децембра 2018., Милена Миленковић је у Ужицу присуствовала семинару под називом 'Самоевалуацијом до квалитетне школе', К4, П3, 8 сати стручног усавршавања.

1. и 2. фебруара 2019. у РЦУ, акредитованом семинару под називом 'Школа будућности – Microsoft програмима до савремене наставе' присуствовале су Јелена Ћоровић, Бојана Броћић, Јелена Ристовић, Невенка Демировић и Бранкица Скорковић. Семинар носи 16 сати стручног усавршавања, а покрива компетенцију 1 и приоритетну област 1.

Јелена Ајдачић је 23. и 24. јануара и 23. фебруара 2019. у Београду похађала обуку за полагање DELF испита. Обука је акредитована и носи 24 сата стручног усавршавања у оквиру компетенције 1. Овом приликом Јелена Ајдачић је положила и испит за испитивача за А ниво.

На седници Наставничког већа одржаној 7. марта 2019., Невенка Демировић, Јелена Ћоровић, Бојана Броћић, Исидора Шиљак, Јелена Ристовић, Јелена Ајдачић и Милена Младеновић присуствовале су предавању на тему 'Оцењивање ученика у групним облицима рада'.

9. марта 2019., Бојана Броћић је у РЦУ присуствовала акредитованом семинару под називом '10 дигиталних вештина за наставнике 21. века' (К2, П1, 8сати стручног усавршавања).

16. марта 2019. у Ужицу, Милена Миленковић је прошла обуку под називом 'Програм стручног усавршавања-обука наставника у области развијања предузетничких компетенција код наставника и ученика и стварање услова за реализацију предузетништва у основним школама' у организацији Министарства просвете (16 сати стручног усавршавања).

Од 17. марта до 14. априла 2019., Бранкица Скорковић, Невенка Демировић и Светлана Гавриловић похађале су акредитован семинар под називом 'Примена дигиталних алата и аудио-визуелних материјала у настави енглеског језика', К2, П1, 28 сати стручног усавршавања.

30. и 31, марта 2019. у Ужицу, Милена Миленковић је присуствовала семинару под називом 'НТЦ систем учења- развој креативног и функционалног размишљања', К2, П3, 24 сата стручног усавршавања.

На седници Наставничког већа одржаној 25. априла 2019. године, презентацији истраживања на тему 'Упоредна анализа успеха ученика првог разреда према основним школама из којих долазе', коју је одржала педагог Емилија Станковић, присуствовале су Бојана Броћић, Јелена Ајдачић, Бранкица Скорковић, Јелена Ћоровић, Данка Ковачевић, Исидора Шиљак и Светлана Гавриловић.

На седници Наставничког већа одржаној 25. априла 2019. године, извештај са Годишње скупштине Европске уније за географију одржане у Бечу у априлу 2019. поднела је Биљана Шоловић, професор географије, а презентацији су присуствовале Бојана Броћић, Јелена Ајдачић, Бранкица Скорковић, Јелена Ћоровић, Данка Ковачевић, Исидора Шиљак и Светлана Гавриловић.

6. маја 2019., Светлана Гавриловић је члановима Стручног већа за енглески језик представила и материјал и најзанимљивије појединости са вебинара под називом Creative methodoloдy for usinд ICT in the Enдlish classroom, одржаног 13. априла

76

2019. у организацији ELTA-e - Удружења наставника енглеског језика. Излагању су присуствовале Невенка Демировић, Бранкица Скорковић, Јелена Ћоровић и Данка Ковачевић.

10. и 11. маја 2019. у Београду, Светлана Гавриловић је присуствовала 17. међународној ELTA конференцији под називом No Enдlish Teacher Is an Island, која је акредитована са 4 бода стручног усавршавања.

1. и 2. јуна 2019., у ОШ 'Нада Матић' у Ужицу, Бранкица Скорковић, Добрина Пејовић и Исидора Шиљак су присуствовале обуци за наставнике страних језика како би се упознале са изменама у начину рада у првом и другом разреду гимназије у складу са најновијим реформама.

Добрина Пејовић је 15. јуна 2019. у Медицинској школи у Ужицу присуствовала семинару под називом 'Међупредметни приступ настави и учењу и развој компетенција ученика', К1, П1, 8 сати стручног усавршавања.

Такмичења и конкурси

На литерарном конкурсу на енглеском језику издавачке куће Younд Writers из Велике Британије под називом Poetry Escape учествовала су три ученика првог разреда, Анастасија Продановић I1, Јована Шиљковић I2 и Немања Живковић I3. Сва три рада су прихваћена и објављена у збирци песама под истим називом, заједно са песмама деце из Србије, Саудијске Арабије, Малезије, Летоније и Велике Британије. Ментор ученицима и координатор активности је била Светлана Гавриловић.

30. новембра 2018., 21 ученик првог и трећег разреда учествовао je на међународном online такмичењу из енглеског језика под називом Best in Enдlish у организацији Institute for Competencies Development из Чешке Републике. Најбољи пласман остварила је Тијана Станић III7, која је у конкуренцији 21110 такмичара из 30 европских земаља заузела 245. место, а међу учесницима из Србије је била шеста. У генералном пласману школа, међу њих 895, Ужичка гимназија је била 153., а међу школама у Србији четврта, од укупно 19 учесника. Ментори ученицима и координатори активности су биле Јелена Ћоровић и Светлана Гавриловић.

На литерарном конкурсу на енглеском језику издавачке куће Younд Writers из Велике Британије под називом Mission Catastrophe учествовало је 6 ученика првог и трећег разреда, Анђела Требјешанин I1, Лена Лазаревић I1, Бојана Голубовић I4, Андреа Јелисавчић I3, Владана Жунић III1 и Горан Андрић III2. Резултати конкурса ће бити познати на пролеће 2019. Координатор активности и ментор ученицима била је Светлана Гавриловић.

На међународном литерарном конкурсу из енглеског језика о томе како би требало да изгледа образовање у будућности у организацији Financial Times-a и World Bank Group учествовалa су четири ученика првог и другог разреда: Миа Пурић I6, Ања Росић II6, Анђела Копуновић II6 и Петар Дамјановић II5. На конкурсу није освојена ниједна награда. Координатор активности и ментор ученицима је била Бранкица Скорковић.

Окружно такмичење из енглеског језика одржано је 16. марта 2019. у Пољопривредној школи 'Љубо Мићић' у Пожези. На такмичењу је учествовало

77

девет ученика наше школе који, нажалост, нису остварили значајнији пласман. Ученике је пратила Данка Ковачевић, а њихов ментор је била Невенка Демировић. Окружно такмичење из руског, француског, италијанског, немачког и шпанског језика одржано је 17. марта 2019. у истој школи и на њему је учествовало пет ученика наше школе, који су се такмичили у познавању немачког, италијанског и француског језика. Игор Топаловић IV4 освојио је прво место из француског језика, а Мина Граовић IV5 друго место из италијанског језика. Републичко такмичење је одржано 7. априла 2019. у Београду, а Игор Топаловић је остварио изузетан успех освојивши треће место. Ментори ученицима су биле Исидора Шиљак, Бојана Броћић и Добрина Пејовић.

Ужичка гимназија се ове године укључила у још једно такмичење из енглеског језика међународног карактера под називом KGL. Први круг овог такмичења одржан је 16. марта 2019. у школском амфитеатру, а на њему су учествовала четири ученика првог разреда, Јана Петровић I2, Андреа Јелисавчић I3, Алекса Нешовић I3 и Јанко Ћитић I3. Школа је била домаћин и двојици ученика из Ивањице. У другом кругу такмичења, који је одржан 14. априла 2019. у Београду учествовала је Андреа Јелисавчић, али није успела да се пласира у финале иако је остварила сјајан успех на тесту - 95% успешности. Координатор активности и ментор ученицима била је Светлана Гавриловић.

На ELTA конкурсу под називом Friendship учествовала су три ученика Ужичке гимназије, Мина Чушин I1 и Стефан Ранковић I2 са песмама на енглеском језику на тему пријатељства, а Ива Миросавић III1 са анимираним филмом. У финале су се пласирали Стефан Ранковић са песмом Friendship и Ива Миросавић са анимацијом под називом Weapons of Friendship. Након оnline гласања, ниједан рад није освојио неку од главних награда. Ментор ученицима и координатор активности је била Светлана Гавриловић.

На литерарном конкурсу на енглеском језику издавачке куће Younд Writers из Велике Британије под називом Mission Contamination учествовала су два ученика првог разреда, Урош Шестовић I1 и Милица Павловић I3. Координатор активности је била Светлана Гавриловић.

На међународном фото конкурсу под називом Wortimbild учествовала је Ања Росић II6 са фотографијом којом је илустровала роман Anthony Burдess-a A Clockwork Oranдe. Нажалост, остала је без награде упркос изузетном раду. Активности је координирала Бранкица Скорковић.

На новом литерарном конкурсу на енглеском језику издавачке куће Younд Writers из Велике Британије под називом Poetry Escape учествовао је већи број ученика првог и трећег разреда са 11 песама на различите теме. Резултати ће бити познати у наредном периоду. Активности је координирала Светлана Гавриловић.

На конкурсу за краткометражни филм на шпанском језику у организацији Института Сервантес учествовали су ученици трећег разреда, Алекса Бугариновић, Петар Мојсиловић, Лука Новаковић и Ивана Вукотић. Нису били међу награђеним ученицима. Активности је координирала Милена Миленковић.

Пројекти

78

Настављен је DELF пројекат, чији је координатор Јелена Ајдачић. Испити су одржани 6. и 7. априла 2019. у Ваљевској гимназији и на њима је учествовало пет ученика наше школе, од којих их је четворо положило: Јована Чегањац I7, Милица Јоковић II1 и Теодора Драговић II1 - А2 и Валентина Васиљевић I7 - А1.

Настављен је DSD пројекат, чији је координатор до октобра 2018. била Ивана Василић, а од октобра Исидора Шиљак. Усмени део испита одржан је у Ужичкој гимназији 29. фебруара, а писмени 14. марта 2019. На испит је изашло шест ученика наше школе завршног разреда: Милица Кулић IV1, Александар Стевановић IV1, Урош Гавриловић IV5, Сандра Тодорић IV1, Александра Тановић IV5 и Ана Максимовић IV5. На усменом делу испита сви су показали знање нивоа Б1, осим Сандре Тодорић, која је на нивоу А2. Комплетни резултати биће познати до краја школске године.

Настављен је пројекат увођења кинеског језика као факултативног предмета. Школа се укључила у пројекат Kulturweit, у оквиру кога млади волонтери из

Немачке проводе 6-12 месеци у образовним установама у иностранству, где су ангажовани у областима културе и образовања. Наша школа ће ове године бити домаћин волонтерки Ани Баур која долази из Верингена (Баварска). Пројекат је завршен у фебруару 2019. Координатори активности су биле Ивана Василић и Исидора Шиљак.

Школа je по први пут учествoвала у једном eTwinninд пројекту под називом We Speak European. У оквиру пројекта, 27. септембра организован је разговор преко Skype-a са ученицима из Варшаве на енглеском језику у коме је учествовало двадесетак ученика првог, другог и четвртог разреда, а 28. септембра je одржана видео конференција са ученицима из белгијског града Опвијка на немачком језику преко платформе https:// appear.in , у којој је учествовало 15 ученика свих разреда. 10. октобра 2018., такође преко платформе https:// appear.in , организована је и видео конференција са школом из Опвијка на енглеском језику, у којој је учествовало 13 ученика првог и другог разреда. 25. октобра 2018. организована је и видео конференција са ученицима из Турске на енглеском језику, у којој је учествовало 9 ученика првог и другог разреда. 15. новембра 2018. одржана је видео конференција са гимназијалцима из града Партизанске у Словачкој. 7. децембра 2018. организована је и видео конференција са ученицима Бладинс гимназије из Малмеа у Шведској. У оквиру пројекта, Бојан Лацмановић I2 је учествовао на конкурсу за званични лого пројекта, а Ања Росић II6 урадила је леп постер који сумира научено током разговора са децом из Турске. На платформу пројекта и пројектни блог https://we-speak-european.blogspot.com/ је постављено више прилога о реализацији пројектних активности у Школи, као и велики број фотографија. Свим школама са којима је успостављен контакт послате су новогодишње честитке, које су урадиле Маша Икодиновић и Марија Варагић, ученице I3. За овај пројекат Школа је конкурисала за националну ознаку квалитета. Координатори активности су биле Ивана Василић и Светлана Гавриловић.

Од новембра 2018. до јуна 2019., Школа је учествовала у још једном међународном eTwinninд пројекту под називом Gothic story collaborative writinд, заједно са школама из Француске, Италије и Турске. Гимназијски eTwinninд тим чинило је двадесетак ученика првог, другог и трећег разреда. Циљ овог пројекта је био да се ученици упознају са готском литературом, напишу и илуструју приче са готским

79

https://we-speak-european.blogspot.com/

https://appear.in/

https://appear.in/

елементима у сарадњи са децом из осталих земаља и унапреде своје дигиталне вештине користећи апликације за прављење дигиталних игрица, стрипова и књига. Од децембра до марта, учесници пројекта су читали готске романе и гледали хорор филмове, упознајући се са основним елементима готских прича, да би, затим, написали филмске и књижевне критике, гласали за најбоље, креирали дигиталне игрице у истом стилу и написали заједнички десет прича. Истовремено су се преко пројектне платформе једни другима представљали и упознавали. Последња фаза овог пројекта била је илустровање прича, израда стрипова на основу прича и креирање аудио и електронских књига, у чему су наши ученици имали запажену улогу. Поред тога што су се веома детаљно упознали са готским жанром, ученици су значајно развили вештину писања, упознали се са бројним дигиталним алатима за креирање е-књига и игрица и тако унапредили своје дигиталне вештине, а пројекат је нарочито утицао и на развој њихове креативности, критичког мишљења, комуникативних способности и међусобне сарадње. Сав материјал припремљен у оквиру пројекта може да се погледа на https://twinspace.etwinning.net/76018/pages/page/479554. И за овај пројекат Школа је конкурисала за националну ознаку квалитета. Координатори активности у вези са пројектом биле су Бранкица Скорковић и Светлана Гавриловић.

Школа је по седми пут учествовала у пројекту Enдlish in Action у сарадњи са организацијом Enдlish in Action из Велике Британије. За курсеве се пријавило 26 ученика првог, другог и трећег разреда, који су наставу похађали од 13. до 17. маја 2019. у две групе Б2 и Ц1 нивоа. Предавачи су били Lucy Wilson и Mario Bellu, а активности је координирала Бранкица Скорковић.

Активности

Европски дан језика обележен је 26. септембра 2018. филмским програмом под називом 'Филмски потпури', као и осликавањем табле за фотографисање са текстом на свим страним језицима који се уче у школи. Активности су координирали сви чланови Стручног већа.

11. октобра 2018., 16 ученика свих разреда Гимназије са професорком Данком Ковачевић присуствовало је у Дому културе у Чачку позоришној представи на енглеском језику 'Магбет' у продукцији интернационалних ансамбала American Drama Group Europe и TNT Theatre Britain.

XVIII недеља италијанског језика у свету, која је одржана од 15-22. октобра 2018., обележена је креирањем fb странице под називом Parla con me, која ће ученицима који уче италијански омогућити да лакше и брже дођу до битних информација и продубе своја знања из овог језика. Активности је координирала Бојана Броћић.

29. октобра 2018., обележено је 190 година од рођења Лава Николајевича Толстоја изложбом о његовом животу и раду постављеном у холу Школе, у сарадњи са Руским домом у Београду и јавним часом руског језика и књижевности који су одржали чланови удружења Јединство – сународници из Ужица, Галина и Милија Љубојевић. Активности је координирала Бранка Вукић.

31. октобра 2018. обележен је празник Halloween у одељењима другог разреда. Активности је координирала Бранкица Скорковић.

80

https://twinspace.etwinning.net/76018/pages/page/479554

У новембру 2018. обележен је пад Берлинског зида постерима постављеним у хол Школе. Активности је координирала Исидора Шиљак.

У новембру 2018., организован је литерарни конкурс на енглеском језику под називом Mini Monoloдues. Активнocти су координирале Бранкица Скорковић, Невенка Демировић, Јелена Ћоровић, Данка Ковачевић и Светлана Гавриловић.

12. децембра 2018. одржан је јавни час руског језика посвећен 200-тој годишњици рођења Ивана Тургењева у сарадњи са удружењем сународника Русије 'Јединство'. Активности је координирала Бранка Вукић.

У децембру 2018. пригодном изложбом у кабинету за енглески језик обележена је стогодишњица рођења Џ. Д. Селинџера, аутора култног романа 'Ловац у житу'. Активности је координирала Светлана Гавриловић.

28. децембра 2018. одржано је немачко вече. Активности је координирала Исидора Шиљак.

28. јануара 2019., одржан је јавни час руског језика о последњој руској династији Романов у сарадњи са удружењем сународника Русије 'Јединство'. Активности је координирала Бранка Вукић.

13. марта 2019. одржан је квиз на енглеском језику под називом The Catcher in the Rye Quiz, посвећен стогодишњици рођења Џ. Д. Селинџера, аутора романа 'Ловац у житу'. Активности су координирале Бранкица Скорковић, Данка Ковачевић, Јелена Ћоровић и Светлана Гавриловић.

28. марта 2019. одржано је италијанско вече. Координатор активности је била Бојана Броћић.

Током марта 2019., Дани франкофоније обележени су презентацијама на теме у вези са француском цивилизацијом, које су припремили ученици првог и другог разреда у оквиру пројектне наставе. Активности је координирала Јелена Ајдачић.

9. мaja 2019., у школском амфитеатру је приказан руски филм 'Несаломиви' поводом 9. маја – Дана победе. Активности је координирала Бранка Вукић.

У мају 2019., изложбом у холу школе обележено је 200 година од рођења Волта Витмана. Активности је координирала Светлана Гавриловић.

27. маја 2019., шеснаест ученика трећег разреда који уче италијански језик и четири професора, Бојана Броћић, Јелена Ајдачић, Јелена Ћоровић и Светлана Гавриловић, присуствовали су оперској представи 'Тоска' у Народном позоришту у Београду. Активности је координирала Бојана Броћић.

29. маја 2019. обележено је 210 година од рођења Николаја Гогоља јавним часом руског језика на тему 'Мистицизам у делима и тајна живота Гогоља', на коме су, поред ученика Гимназије, учествовале и чланице удружења сународника Русије 'Јединство' Галина Љубојевић и Елена Туцовић.

На иницијативу и у организацији ученика другог разреда и ђачког парламента, 29. маја 2019. одржано је караоке вече на енглеском језику. Активности је координирала Бранкица Скорковић.

Дан руског језика – 6. јун, обележен је изложбом у холу школе посвећеној животу и делу Николаја Гогоља, која је организована у сарадњи са Руским домом из Београда. Активности је координирала Бранка Вукић.

Дан Републике Италије обележен је 19. јуна 2019. квизом под називом Quanto conosci l'Italia?, у коме су се такмичили најбољи ученици два одељења првог разреда. Активности је координирала Бојана Броћић.

81

У медијима

На сајту Савета Европе објављени су кратак текст и фотографија о обележавању Европског дана језика у нашој школи https://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/EventID/19197/language/en-GB/Default.aspx .

У мартовском броју ELTA електронског часописа објављен је прилог Светлане Гавриловић о литерарном конкурсу на енглеском језику организованом у Школи током октобра и новембра 2018., под називом The Mini Monoloдues Creative Writinд Competition http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/03/ELTA-Newsletter-March-2019.

У априлском броју ELTA електронског часописа http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/04/ELTA-Newsletter-Pre-Conf-Issue-April-2019.pdf објављени су прилог Светлане Гавриловић под називом The Catcher in the Rye Quiz о квизу посвећеном роману 'Ловац у житу' и стогодишњици рођења његовог аутора Џ.Д. Селинџера, који је организован у Гимназији 13. марта 2019., песма Love Is Александре Киковић, сада студента Филолошког факултета у Београду и четири песме о срећи ученика првог разреда, Милице Јаблановић I2, Иване Анђић I2, Николине Милић I2, Валентине Грбић I2 и Данила Здравковића I3.

Остале активности

Презентацију FLEX програма, једногодишњег бесплатног програма размене ученика који финансира америчка влада, за ученике првог и другог разреда Ужичке гимназије одржали су ученици четвртог разреда, Александар Стевановић IV1 и Леонтина Гујаничић IV2, учесници овог програма током школске 2017/2018. године. Презентација је одржана 6. септембра 2018. у свечаној сали Ужичке гимназије. Активности је координирала Невенка Демировић.

18. септембра 2018. одржана је презентација фондације Kronospan, којој је присуствовало двадесетак ученика трећег разреда.

23. новембра 2018., одржана је презентација Филолошког факултета Универзитета у Београду за тридесетак ученика трећег разреда. Презентацији је присуствовала Светлана Гавриловић.

Светлана Гавриловић је члан ELTA-e – Удружења наставника енглеског језика и координатор Удружења за Златиборски округ.

Светлана Гавриловић је члан међународне асоцијације наставника енглеског језика TESOL.

30. јануара 2019., одржан је забавни програм под називом 'Ја имам таленат'. Активности су координирали Александар Стевановић IV1 и Невенка Демировић.

Андреа Јелисавчић I3 добила је стипендију америчке владе у оквиру FLEX програма и наредну школску годину завршиће у САД.

У периоду од 8. до 16. априла 2019., Бојана Броћић, Јелена Ајдачић, Милена Миленковић и Јелена Ћоровић положиле су испит за лиценцу.

82

http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/04/ELTA-Newsletter-Pre-Conf-Issue-April-2019.pdf

http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/04/ELTA-Newsletter-Pre-Conf-Issue-April-2019.pdf

http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/03/ELTA-Newsletter-March-2019

http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/03/ELTA-Newsletter-March-2019

https://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/EventID/19197/language/en-GB/Default.aspx


11. априла 2019., одржана је промоција одсека за германистику Филолошко-уметничког факултета из Крагујевца. Активности је координирала Исидора Шиљак.

У априлу 2019., издавачка кућа DataStatus из Београда наградила је Игора Топаловића IV4 за освојено треће место на овогодишњем републичком такмичењу из француског језика.

Од планираног, нису реализована четири угледна часа (болест наставника, прелазак наставника на друго радно место, итд.), НИС Олимпијада из руског језика (технички проблеми са пријавом), конверзацијске радионице на енглеском језику (немогућност уклапања распореда одржавања – наставник ради у три школе), обележавање 100 година слободне државе Баварске (прелазак наставника на ново радно место) и обележавање 500 година од смрти Леонарда да Винчија (померено за наредну школску годину).

Извештај о раду Стручног већа наставника друштвених наука – председник Стручног већа Зорица Старчевић

Стручно веће друштвених наука је у школској 2018/19 одржало 10 састанака и низ консултација са циљем разматрања реализације, евалуације и резултата активности.

Август

27. 08.2018.г.на састанку Стручног већа за руководиоца већа изабрана је Драгана Радовић.Предложена је структура 40-часовне радне недеље и уџбеници који ће се користити

Септембар

22.09.2018.на састанку Стручног већа договорено је следеће:план и распоред писмених задатака и проверавања знања ученика. Осим тога направљен је и договор око организације и избора ученика за рад у секцији додатној и допунској настави и избор тематских садржаја.

Октобар

05.11. 2018.г.чланови већа су упознати са садржајем састанка педагошког колегијума – ваннаставне активности : чување хоризонталне евалуације у свесци стручног већа; усаглашености критеријума оцењивања на нивоу стручног већа, колико је то могуће; безбедност у школи, вођење рачуна о емоционалном социјалном и општем здравственом стању ученика; ШРП и самовредновање.Чланови стручног већа доставили су податке у вези тога да ли су имали прекиде радног односа од 01.07.2004. године утврђене су етапе стручног усавршавања за чланове стручног већа у и ван установе, као и потреба за развојем одеђених компетенција код чланова стручног већа. Уместо Драгане Радовић, која по закону не може да буде преседник Стручног већа јер ради као сарадник у настави, за председника је именована Зорица Старчевић.

83

Новембар26.11. 2018. Стручно веће је разматрало примену пројектне наставе, проблемске наставе и учење путем открића.Дати су и предлози за активности које подстичу истраживачки дух и вештину комуникације.Драгана Ђурић је покренула иницијативу за педагошког саветника у оквиру школе.Милка Павловић – организација: гост на часу психологије са темом „ Интелектуалац и професионалац“

Децембар

10.12.2018.г. на седници Стручног већа анализиран је постигнути успех из друштвених предмета на крају првог тромесечја. Предложене су мере за побољшање успеха ученика, дискусија.Анализиране сунаставне јединице из појединих предмета са могућношћу мултидисциплинарног приступа и заједничко планирање и реализовање тих наставних јединица. Фебруар 1.и2.02. 2019.г у Центру за стручно усавршавање акредитованом семинару под називом: „Школа будућности Misrosoft - Програмима до савремене наставе“. Семинару су присуствовале Соња Ковачевић, Катарина Смиљанић и Зорица Старчевић.Март09.03.2019. г. Зорица Старчевић и Милка Павловић присуствовале су семинару под називом „10 дигиталних вештина за наставнике 21. Века“ у Центру за стручно усавршавање.На седници Наставничког већа Драгана Радовић излагала на тему: „Оцењивање и самооцењивање ученика у групним облицима рада“.03. 2019.г. Стручно веће је анализирало извођење додатне и допунске наставе као и менторских послова око израде матурских радова.

Април

22.04.2019. г. Сручно веће је анализирало успех ученика из групе предмета друштвених наука као и реализација наставних садржаја на крају трећег класификационог периода.03.04.2019. директор и педагог су посетили часове код Соње Ковачевић, Катарине Смиљанић и Зорице Старчевић, доприносећи на тај начин унапређивању наставног процеса. Стручно веће је анлизирало посећене часове.Пажња је посебно је била усмерена на развој нових и усклађивање постојећих техника и метода рада са потребама ученика.

Мај

8.05. 2019.г. Зорица Старчевић одржала је угледни час на тему: „Проблем сазнања: да ли у нашем уму постоје урођене идеје?“ у одељењу IV4. Задаци и циљ часа били су усвајање знања о различитим филозофским концептима кроз истицање позитивних елемената, али и њихових недостатака; затим формирање критичког мишљења и побољшање способности аргументованог изражавања.

84

29. 05. 2019. г. чланови Стручног већа су разматрали успех ученика четвртог разреда на крају школске године. Констатовано је да је успех ученика задовољавајући, да су просечне оцене у свим одељењима високе. Веће је одредило термине за одбрану на матурском испиту 07.- 08. О6. 2019. Г.Чланови већа су дежурали на писменом испиту из српског и страних језика као и на писменом испиту из математике. У вези са израдом матурских радова, констатован је велики број ученика који нису долазили редовно не консултације и који нису показали инвентивност и креативност у писању својих радова. Анализиран је рад додатне и допунске наставе као и секција.

Јун

21. 06. 2019. г. Анализиран је рад Стручног већа друштвениих наука. Ово веће се, као као својим најважнијим задатком, бавило свим питањима везаним за остваривање циља и задатака васпитно-образовног рада. На редовним састанцима, Стручно веће друштвених наука припремало је оперативне планове рада, пратило остваривање плана и програма рада, бавило се конкретним питањима која се тичу појединачних наставних предмета; анализирало резултате рада наставника и ученика.Сарадња са другим органима у школи била је континуирана и конструктивна.

Извештај о раду Стручног већа наставника историје историје у школској 2018-2019. год. - председник Стручног већа Светлана Миловановић

Стручно веће наставника историје одржало је у овој школској години 12 састанака.На почетку школске године за руководиоца Стручног већа изабрана је проф. Светлана Миловановић.Усвојен је предлог плана рада Стручног већа за наредну школску годину, извршена је подела часова и усвојен предлог структуре 40-часовне радне недеље за чланове већа-распоред додатне, допунске, припремне наставе и секције.Постигнут је договор око уређеља и опремања кабинета за историју, избор уџбеника за све разреде који ће се користити у наредној школској години.Урађен је нови програм рада и усаглашени глобални планови за ученике првог разреда Израђени су и усаглашени лични планови стручног усавршавања у складу са петогодишњим циклусом стручног усавршавања чланова стручног већа.Предложен је и усвојен план реализације угледних часова и контролних вежби.На састанцима стручног већа континуирано су се разматрали начини реализације наставних садржаја, редовност оцењивања, начини усаглашавања критеријума оцењивања путем усаглашавања тежине и обима задатака приликом израде контролних вежби и тестова, те путем посете часова других колега ( евиденција о посети часова налази се у записницима стручног већа и листама за праћење угледног-огледног часа у портфолију наставника)У децембру 2018.год. Стручно веће усвојило је предлог 31 теме за израду матурских радова као и избор професора –ментора.Ове школске године то су проф. Душица Илић и проф. Светлана Миловановић.27 ученика је писало матурске радове из историје

85

Стручно усавршавање

01. и 02. фебруара 2019.год.-проф. Душица Илић и Светлана Миловановић присуствовале семинару-Школа будућности-Microsoft програмима до савремене наставе, К1, 16 бодова

09.марта 2019.год- проф. Душица Илић присуствовала семинару-Десет дигиталних вештина за наставнике 21. века, К2, 8 бодова

25.мај 2019.год.-проф Душица Илић прошла обуку за остваривање програма настава и учење

Реализована 2 угледна часа-проф. Душица Илић у 2. разреду и проф. Светлана Миловановић у 1. разреду

Реализоване су и посете часовима других колега:o Проф. Светлана Миловановић присуствовала је угледном часу колегинице

Душице Ристовић-Еволуција живота, утврђивање одржаном у одељењу I1o 12. децембра 2018.год.-Проф. Светлана Миловановић присуствовала јаном

часу руског језика посвећеном 200-тој годишњици рођења Ивана Тургењеваo 28.јануара 2019.проф. Светлана Миловановић присуствовала јавном часу

руског језика-Романови.Крунисана породицаСтручно усавршавање на седницама Наставничког већа:

24. октобар 2018.год-седница Наставничког већа-представљање Правилника о обављању друштвено-корисног и хуманитарног рада-психолог Драгана Радовић24. октобар 2018.год-седница Наставничког већа-представљање Правилника о стручном усавршавању-петогодишњи циклуси стручног усавршавања-педагог Емилија Станковић29. новембар 2018.-седница Наставничког већа-обрада теме-Превенција употреба дрога у раду са ученицима –психолог Драгана Радовић29. новембар 2018.-седница Наставничког већа-Успех ученика на крају првог тромесечја-упоредна анализа-педагог Емилија Станковић07. март 2019.- седница Наставничког већа-Анализа резултата образовно-васпитног рада на крају првог полугодишта-упоредна анализа-педагог Емилија Станковић07. март 2019.-седница Наставничког већа-обрада теме-Оцењивање и самооцењивање ученика у групним облицима рада-психолог Драгана Ђурић25. април 2019.- седница Наставничког већа-Анализа резултата васпитно-образовног рада на крају трећег класификационог периода-педагог Емилија Станковић25. април 2019.- седница Наставничког већа-Успех ученика првог разреда-упоредна анализа-аналитичко-истраживачки рад-педагог Емилија Станковић27. мај 2019.- седница Наставничког већа-Анализа резултата васпитно-образовног рада ученика завршних разреда-педагог Емилија СтанковићПројекти Проф. Душица Илић учествовала је у координирању и реализацији пројекта Дворска

канцеларија-кореспонденција у средњем веку као део активности историчара из удружења Доситеј Обрадовић, на нивоу Србије Ужичка гимнаѕија је једина средња школа која учествује у овогодишњем пројекту –Дворска кореспонденција-са 5 ученика 2. разреда друштвено-језичког смера који ове године изучавају средњи век.Део пројекта је учење старословенског писма и вежбање калиографије, после чега следи писање писама на пергаменту, гушчијим пером, ради веродостојности.Награда за

86

учешће у овом пројекту је био излет изведен 28. октобра у Ариље и Каран.-обилазак цркве Св.Ахилија и Беле цркве каранске, употпуњен витешким двобојем двојице чланова удружења Свеарх.И ученици су се опробали у борби мачевања.Излет је био веома успешан.

Такмичења

У марту 2019.год. на општинском такмичењу из историје учествовао је 21 ученик.Ученици Борко Васиљевић II5, Урош Топаловић I6 и Стефан Стјепић Iр-освојили су 1. место, ученик Вук Богосављевић I1-освојио је 2. место и ученик Вукашин Крсмановић III7-освојио је 3. место

Окружно такмичење из историје, одржано је 14.априла 2019. у Ариљу.Ученик Борко Васиљевић II5 -освоји је друго место, ученик Урош Топаловић-I6-освојио треће место.Ученици су обезбедили учешће на државном такмичењу

Државно такмичење из историје одржано је 11. маја 2019.год. у Нишу, ученик другог разреда природно-математичког смера Борко Васиљевић освојио је 3. место

Остале активности:

И у овој школској години настављена је сарадња са културно-образовним установама и струковнимудружењима:• У току школске године реализоване су и посете Народном музеју у Ужицу - обележавање годишњице страдања Ужичана у Трезорима у новембру 1941.године, обележавање годишњице битке на Кадињачи-29. новембар 2018.год., посета изложбама-06.децембар 2018.год.-Ужице под аустроугарском управом и ослобођење 1915-1918.-поводом 100 година од завршетка Великог рата, 19.фебруар 2019.год.-изложба Миљане Драшковић• Од 24.-28.септембра 2018.-Ноћ истраживача- у организацији РЦУ, Градског културног центра, Историјског архива Ужице и Друштва историчара Ужице• 09.октобар 2018.год.-поводом Дана града-изложба-Млеко и крв-Слободан Пенезић Крцун-Историјски архив Ужице• 15. новембар 2018.год.-Свечана академија-Ни корак назад-одржана на Педагошком факултету Ужице у организацији Друштва српских домаћина, Кола српских сестара и ПедагошкогфакултетаУжице• 24.децембар 2018.год.-један број ученика и наставника школе присуствовао је свечаној академији у Народном позоришту поводом обележавања 100 година од завршетка Великог рата под називом Васкрсни Србијо-у организацији Ужичке академске парламентарне уније• 13.фебруар 2019.-предавање-Ходочашће на Крф-предавање Љубомира Сарамандића –кустоса Српске куће на Крфу у сали Градске скупштинеУ школи су уприличене изложбе гостујућих аутора :• Новембар 2018.год.-изложба у свечаној сали школе-Сто година од ослобођења Ужица у Првом светском рату-Историјски архив Ужице

87

18.марта2019.год.на часовима историје обрађена је тема-Мартовски погром Срба на Косову 1999.године , а поводом обележавања 20-годишњице од мартовског погрома Срба на Косову

Поводом Дана победе, 9.маја 2019.-ученици историјске секције заједно са професорима узели су учешће у манифестацији Бесмртни пук, која се ове године, поред 10 градова Србије, одржала и у Ужицу.Реч је о међународној манифестацији, која се у Србији одржава сваке године као знак сећања на учеснике Првог и Другог светског рата, као и ратова 90-тих година 20. века

09.маја 2019.год. ученици историјске секције заједно са професорима присуствовали су откривању споменика испред Ужичке гимназије посвећеног средњошколцима и студентима, њих 1300 , који су крајем августа 1914.год. позвани у Скопље на одслужење војног рока, а након два месеца непотпуне обуке, средином новембра, по наређењу Врховне команде, добивши чин каплара, упућени на фронт

07.јуна 2019.год. реализован је матурски испит из историје..Наставничко веће је на предлог Комисије за одбрану матурских радова из историје предложило рад ученика Вељка Лукића-Четврти пук Стеван Немања у ослободилачким ратовима 1912-1914.год. за најбољи матурски рад на тему из завичајне историје и награду Миле Чарапић, награда која се додељује из фонда проф.Милан Поповић а која се сваке године додељује за испољен таленат и оригиналност из историје припала је ученику Крсти Живковићу за матурски рад на тему-Битка за Москву 1941.год.Специјална диплома за изузетно интересовање из области историје додељена је ученици Бранки Лазић, док је Борко Васиљевић награђен за резултате на државном такмичењу из историје и освојено треће место

И ове школске године проф. Душица Илић и проф. Светлана Миловановић упућене су решењем директора школе на прегледање комбинованих тестова за време спровођења завршних испита мале матуре.

За стручно веће

Светлана Миловановић

Извештај о раду Стручног већа наставника географије председник Стручног већа Мирјана Галечић

-На почетку ове школске године извршили смо поделу часова из географије.Професорка Ратковић Кристина преузела је часове у првом разреду за изборни предмет из области Примењене научне дисциплине у оквиру којих ће координирати рад са другим наставницима који ће се бавити изучавањем ове тематике.Професорка Шоловић Биљана ће предавати и грађанско васпитање у оквиру свог одељења.

-За председника већа изабрана је проф.географије Мирјана Галечић.

-Усвојени су предлози око коришћења уџбеника и додатне литературе која се односи на реализацију наставног процеса из географије.

88

-Добили смо детаљна упутства за даље коришћење Едневника у пракси као и поделе шифри родитељима захваљујући којима ће имати приступ и увид у оцене своје деце.

-Направљен је програм рада за додатну наставу ,географску секцију и изборни предмет.Као и реформисани програм за први разред из географије.

-Попуњени су обрасци за професионално и лично усавршавање предметних наставника из географије како у оквиру саме школе тако и ван ње.

-Професорке географије су присуствовале на огледном часу из географије у одељењу 2/5 где је обрађена тема "Глобализација као светски процес" код проф.Шоловић Биљане и на часу географије у одељењу 1/4 где је извршена систематизација наставне јединице под називом "Облици рељефа настали радом спољашњих сила и типови ерозија на Земљи" код професорке Галечић Мирјане, где су присуствовале професорке Спаловић Биљана и Шоловић Биљана.

-Професорка Галечић Мирјана прочитала је извештај на седници Наставничког већа са једнодневног излета за ученике првог разреда који је реализован крајем септембра на релацији: Ужице-манастири Студеница и Жича - Врњачка бања- Чачак- манастир Ваведење - Ужице.

-Разматрани су предлози мера око постизања што квалитетније наставе из географије кроз модерне иновације,држање угледних и огледних часова у току првог и другог полугодишта,као и размене искуства са колегама из других школа а и сродних научних дисциплина.

- Стручно усавршавање предметних наставника траје током целе школске године и већина семинара ће се реализовати у другом полугодишту у оквиру РЦУ али и ван њега.

-Од Научног савета Регионалног центра из Београда добили смо позив за такмичење под називом" Нацоинална географска олимпијада" на коме ће учествовати и ученици из наше школе крајем фебруара у Ужицу, где ће се одржати први круг квалификација за даљи ниво такмичења.Организатори истог су: Географски факултет из Београда,РЦ за таленте БГД2 и Институт за надарену и талентовану децу.Улогу проф.ментора прихватила је проф.географије Шоловић Биљана уз стручну помоћ и подршку Мире Галечић..

-Посетили смо изложбу фотографија у Историјском архиву под називом "САД-Србија 1918.-2018.год.,дипломатски и културни односи".

-Дат је предлог 28 тема за израду матурских радова који је усвојен на седници S Наставничког већа, као и избор професора ментора - Галечић Мирјане за шк.2018/2019.год.Направљени су спискови по одељењима,одржане прве консултације и дата су упуства за даљи рад уз обавезно коришћење понуђене литературе као и осталих

89

извора информација неопходних за прикупљање грађе приликом израде истих.Укупно је 26 ученика који ће писати матурске радове из географије

- На часовима географске секције смо направили програм посете 41.Међународном сајму туризма у Београду/22.02.2019./ који ће се одржати у периоду од 21.02.- 24.02.2019.год.,али и и извођења студијског путовања у Словенију које је предвиђено годишњим планом рада школе току 2018/2019. године

-Присуствовали смо свим седницама Наставничких и Одељенских већа који су планирани за овај период.

-На крају првог полугодишта извршена је анализа успеха на основу постигнутих резултата из географије и усаглашени су критеријуми оцењивања где није било већих одступања.

- У току другог полугодишта настављене су консултације са матурантима у вези припреме за писање матурских радова.

-И ове школске године велики број ученика је учествовао на такмичењу из географије где су се након пређених нивоа школског,општинског и окружног такмичења за Националну географску олимпијаду у Београду пласирала три ученика и то: Добросављевић Никола 3/4,Васиљевић Борко 2/5 и Радојевић Лазар 2/5 где су постигли запажене резултате,али се нису даље пласирали на Балканску географску олимпијаду.

- Професорка Биљана Шоловић је била учесница Геонаучне конференције у Аустријском центру у Бечу одржаном од 7.-12.04.2019.год. и своје утиске је презонтовала на Седници Наставничког већа у школи као и у просторијама Школске управе на састанку актива географа крајем априла 2019.год./, а у оквиру којег смо имали два окупљања са саветницом Јованчићевић Олгом/.

-Професори географије су учествовали на разним стручним семинарима у школи и ван ње/"Школа будућности-Microsoft,програмом до савремене наставе" и "10 дигиталних вештина за наставу 21.века" у просторијама РЦУ/,стручним трибинама,презентацијама нових уџбеника из географије/ пример Издавачке куће" Бигз" из Београда/.

-Професори географије су успешно реализовали одбрану матурских радова.

-Професори географије су упућени на послове спровођења завршног испита на крају основног образовања и васпитања као прегледачи тестова у О.ш."Стари град"- Галечић Мирјана и "Душан Јерковић" - Шоловић Биљана и Ратковић Кристина.

- Редовно смо држали састанке Стручног већа на којима смо се консултовали,размењивали искуства,дајући предлоге за иновације у току наставног процеса,обилазили међусобно часове, уредно присуствовали седницама Наставничког и Одељенских већа,водили

90

административну евиденцију,интересовали се за наредна стручна усавршавања која се односе на исходе реформисаних програма за наступајућу школску годину.

- Редовно држали часове из географске секције и додатне наставе.

-Укупно 10 одржаних састанака на нивоу школске године.

-Дали смо предлог поделе часова за наредну школску год.,као и уџбенике,литературу и друге писане изворе из којих ћемо користити садржаје за реализацију наставног програма.

Извештај о раду Стручног већа за биологију - председник Стручног већа Душица Ристовић

У наведеном периоду реализована је већина активности предвиђена Годишњим планом рада:

- конституисано стручно веће, израђен план рада СВ, извршена је подела предмета на наставнике, избор уџбеника и одговарајућих приручника као и усвојена структура 40-часовне радне недеље

- извршен договор о реализацији контролних вежби, организовању допунске и додатне наставе, секције, правилима понашања у кабинету, његовом одржавању и опремању

- дискутовало се о реализацији наставних садржаја, редовности оцењивања и усаглашености критеријума

- направљен план припремне наставе за ученике четвртог разреда

- извршена анализа успеха на крају првог класификационог периода и предложене мере за побољшање успеха

- предложен и усвојен план за реализацију огледних /угледних часова (активност планирана за друго полугодиште)

- предложене и усвојене теме за матурски рад

- дискутовало се о рализацији ваннаставних активности

- планирани тематски излети нису реализовани у току првог полугодишта, осим посете соларној електрани у оквиру излета ученика првог разреда у октобру 2018.

Милица Зарић и Душица Ристовић у овој школској години предају у првом разреду реформисан програм биологије. Договори око реализације наставе су на седмичном нивоу, а сарадња одлична. Заједнички планирају месечне планове и прикупљају наставни

91

материјал за рад, услед недостатка адекватног уџбеника. У зависности од интересовања ученика у различитим одељењима и у складу са сопственим интересовањима, планирале су и извеле пројектну наствану у свим одељењима првог разреда. Активност ученика је за сваку похвалу.

На седницама Наставничких већа, колеге из актива биолога су увек присутни, па све теме које су у записнику заведене могу се навести и у овом извештају.

У првом полугодишту ове школске године, чланови овог актива учествовали су у стручним усавршавањима које је организовала наша школа. Душица Ристовић је 1. и 2. фебруара 2019. учествовала у семинару "Школа будућности - Microsoft програмима до савремене наставе" К1, П1, 16 бодова.

У другом полугодишту Душица Ристовић учествовала у он-лине семинару „Унапређивање компетенција запослених за рад са приправником“ Образовно креативног центра Бор, К4, П3, 32 бода.

И ове године, Милица Зарић и Душица Ристовић уз помоћ ученика прате индекс квалитета ваздуха у нашем граду у току грејне сезоне.

У септембру 2018., Душица Ристовић учествовала је у Ноћи истраживача као локални организатор и реализатор предавања и радионица, при РЦУ. Радионицама "Фотосинтеза уживо" и "Направимо беланце" присуствовала колегиница Милица Зарић са заинтересованим ученицима.

У октобру 2018. Милица Зарић са члановима еколошке секције организовала фотографисање, презентовање и анализу на тему "Разноврсност украсног биља у граду - у Великом и Малом парку и на Тргу".

У октобру 2018. РЦУ као издавач организовао је промоцију приручника "Зелени задатак на сваком часу", чији аутори су Душица Ристовић и Милева Рогић. Милица Зарић је присуствовала промоцији.

У октобру 2018. Душица Ристовић завршила процедуру стицања звања просветних радника и стекла звање педагошки саветник. У оквиру поменуте процедуре, неколико дана реализацији наставе у септембру 2018., присуствовао је просветни саветник Школске управе у Ужицу - Олга Јованчићевић у оквиру ванредног просветног надзора.

У октобру 2018.Душица Ристовић организовала и учествовала у стручном путовању наставника билогије које је организовало Удружење наставника "Опстанак" из Ужица. Сручно путовање обухватало је посету Специјалном резервату природе "Засавица" и Националном парку Фрушка гора.

92

У децембру 2018. Душица Ристовић је учествовала на радионици "Еразмус + пројекти: могућност за међународну сарадњу". Радионица је организована у РЦУ.

У оквиру еколошке секције, Милица Зарић је организовала Дан кућних љубимаца и Еко-квиз.

У фебруару смо организовали школско-општинско такмичење из биологије. Према овогодишњим пропозицијама Српског биолошког друштва, такмичење није организовано за ученике првог и другог разреда, па је и број учесника био значајно мањи него претходних година.

Окружно такмичење је одржано 25.марта у Медицинској школи у Ужицу. Ученик четвртог разреда Баћковић Давид, чији је ментор Милица Зарић, освојио је треће место и пласман на Републичко такмичење.

Републичко такмичење је одржано 25.маја на Биолошком факултету у Београду. Од 100 најбољих гимназијалаца четвртог разреда, Баћковић Давид је освојио 35. место. Његов ментор, професор Милица Зарић учествовала је у округлом столу који је организован за наставнике. Предметни наставници су имали прилику да чују од од професора и стручних сарадника факултета нешто више о реформи наставе биологије у гимназијама, о увођењу нових изборних предмета, са циљем циљем унапређења оштег средњег образовања и васпитања. Одржана је и трибина на којој се највише разговарало о предмету „Примењене науке“, како би се ученици оспособили за разумевање и примену знања и законитости из биологије, физике и хемије у свакодневном животу. Закључке и теме ове трибине колегиница Милица Зарић презентовала је на састанку нашег већа.

У овој школској години, колегиница Милица Зарић предаје изборни предмет Примењене науке заинтересованим ученицима одељења 1/5. У оквиру овог предмета ученици су истраживали теме попут : Даунов синдром, обновљиви извори енергије, климатски феномени, производња, чување и припрема хране... Презентацији истраживачких радова ученика присуствовали су директор, педагог и заинтересовани наставници.

У априлском броју „Просветног прегледа“ објављен је интервју са Душицом Ристовић о спровођењу реформисаног програма наставе биологије у првом разреду, као и о планирању и реализацији пројектне наставе на часовима биологије.

У априлу и мају, Душица Ристовић је посетила неколико часова у функцији предагошког саветника и то часове колегиница Милице Зарић, Светлане Миловановић, Катарине Смиљанић и Кристине Ратковић. Сви посећени часови су били у одељењима ученика првог разреда.

Угледни часови одржани су у другом полугодишту:

- Саша Станојевић - 7. мај „Биотехнологија“ , одељење 4/5

93

- Милица Зарић - 10. јун „Израда модела „дрво живота““ , одељења 1/5

- Душица Ристовић - 10. април „Повезивање органела у ћелијски процес“- пројектна настава, одељење 1/6

- 14. јун „Израда модела „дрво живота““, одељење 1/1

У другом полугодишту колеге Милица Зарић и Саша Станојевић су реализовани припремну наставу за заинтересоване ученике четвртог разреда и у улози ментора помагали у изради матурских радова. Такође, учествовали су у комисијама за одбрану матурских радова. Матурски рад ученице Јелице Бугариновић, из одељења 4/4, проглашен је за најбољи рад из екологије и освојила награду фонда „ Професор Милан С. Поповић“.

У периоду од 13. до 17. маја Народна библиотека Града Ужица обележила је „ Зелену недељу Европске Уније“. У изложби која је организована учествовали су и чланови еколошке секције наше школе и колегиница Милица Зарић. Приказали су радове на којима су представљене идеје, акције и упозорења у вези са очувањем животне средине.

У оквиру завршног теста знања на крају основне школе, Душица Ристовић је ангажована као председник и члан комисије за прегледање комбинованог теста у ОШ „Стари град“.

Извештај о раду Стручног већа наставника хемије - председник Стручног већа Славица Вељовић

-глобални годишњи планови усклађени и предати педагогу

- договорено је који ће се уџбеници користити у овој школској години

- председник Стручног већа презентовао резултате који су постигнути на такмичењу у претходној школској години

-анализирани су резултати које су ученици постигли на пријемним испитима за упис на факултет

-договорено је да професори пре сваког контролног задатка усагласе тежину и обим задатака

-анализа успеха на крају првог класификационог периода

-предложене су и усвојене теме за матурске радове

-огледни и угледни часови планирани у првом и другом полугодишту

-проф. Славица Вељовић одржала угледни час у септембру

-набављене потребне хемикалије

94

-проф. Драгица Селаковић и Славица Вељовић присуствовале семинару 1. и 2.фебруара

-Оружно такмичење је одржано 13. априла у Медицинској школи. Наши ученици су и ове године били веома успешни. 12 ученика из Златиборског округа стекло је право да учествује на Републичком такмичењу. Од тог броја, 8 ученика из наше школе се пласирало

Ученици и проф. разред освојено место

Анђела ПродановићЈована СмиљанићПетар ПоповићУрош Топаловић

СВељовић СВељовићСВељовићДСелаковић

првипрвипрвипрви

4.1.3.2.

Петар Дамјановић СВељовић други 1.

Марија ПоповићМаксим Костадинов

ДСелаковић ДСелаковић

трећи 3.2.

Игор Топаловић СВељовић четврти 1.

-На Републичком такмичењу,одржаном у Београду на Технолошком факултету од 10.-12. маја,учествовало је 8. наших ученика .

Име ученика Име наставника разред Освојено место

1. Анђела Продановић2. Јована Смиљанић3. Петар Поповић4. Урош Топаловић

Славица ВељовићСлавица ВељовићСлавица ВељовићДрагица Селаковић

први 2027.22.10.

5. Петар Дамјановић Славица Вељовић други 12.6. Марија Поповић7. Максим Костадинов

Драгица Селаковић Драгица Селаковић

трећи 36.40.

8. Игор Топаловић Славица Вељовић четврти 4.(друга награда)

Игор Топаловић учествовао на Српској хемијској олимпијади у Београду од 23.5-25.5. и освојио друго место. Пласирао се на 51.Међународну хемијску олимпијаду која ће се одржати у Паризу

Извештај о раду Стручног већа наставника физике - председник Стручног већа Живојин Павловић

95

Стручно веће физике је у овој школској години одржало дванаест састанака. Већина планираних активности је реализована: веће је конституисано,извршена подела предмета на наставнике,одабрани уџбеници,договорен начин одржавања кабинета,направљен план опремања кабинета,договорени и у току године усаглашавани критеријуми оцењивања,дате теме за израду матурских радова,реализован матурски испит,одржано Општинско и Окружно такмичење, ученици учествовали на Републичком такмичењу, анализиран успех за сваки период опомена

Чланови већа су присуствовали планираним стручним семинарима. За ученике су реализована предавања о структури научно-истраживачког рада и о клими. Предавачи су били професори са Универзитета-наши бивши ученици.Са ученицима је посећена соларна електрана у Чачку...Део планираних активности из објективних разлога пролонгиран је за следећу школску годину.

За стручно веће проф. Живојин Павловић

Извештај о раду Стручног већа наставника математике и рачунарства и

информатике -председник Стручног већа Милена Јелисавчић

Председник стручног већа за школску 2018/19. Милена Јелисавчић.Усвајање годишњег плана рада Стручног већа наставника математике и рачунарства и информатике за школску 2018/19.Професори се редовно консултују око реализације обима и садржаја наставе у складу са предвиђеним програмом25.9.2018. у РЦУ радионица „Највећи прост број и како га наћи“, Мр Мирослав Филиповић. Присуствовало 16 ученика првог разреда природноматематичког смера и рачунарског одељења и професорка Славка ЖиванићДруштво математичара Србије, је поводом 150 година од рођења Михаила Петровића Аласа, расписало конкурс за најбољи литерарни и истраживачки рад о Михаилу Петровићу Аласу ( учествовао ученик Милутиновић Дарко III7) и Математички квиз 2018. до краја новембра Уместо квиза чланови математичке секције првог разреда са професорком Славком Живанић су направили презентацију тим поводом. Присуствовали прваци додатне наставе математике професорке Милене Јелисавчић.-Чланови математичке секције и професорка Славка Живанић са члановима новинарске и рецитаторске секције су у 24.10.2018. посетили Сајам књига у Београду-Слободан Суботић, Мирјана Милошевић су 27.10.2018.посетили Сајам књига-одржано школско такмичење из рачунарске и информатичке писмености „Дабар“, од 19.11. до 23.11.2018. учествовало 123 ученика (104 млађи дабар, 19 старији). Организатори сви професори рачунарства и информатике. Координатор Анка Мисаиловић. Нема пласираних за републичко

96

Он лајн такмичење из програмирања. Нема пласираних на окружно.14.11. Угледни час Милошевић Мирјана, Апликативни софтвер-обрада, у одељењу I6. Присутни професори Мисаиловић Анка и Алексић Александар 23.11. Угледни час Цвијетић Дејан, Таблично и графичко приказивање стања, појава и процеса у одељењу I3. Присутни професори Суботић Слободан и Станковић МаријаОдређене су теме и за матурски испит из математике (20 тема) и рачунарства и информатике (7 тема). Ментори за математику Слободан Суботић и Марија СтанковићЗа такмичење „Мислиша 2019“, планирано за 14.3.2019. послати су спискови Математичком друштву „Архимедес“. Пријављено 103 ученика. Координатор такмичењa Марија СтанковићНа општинском такмичењу из математике 19.1.2019. је учествовало 22 такмичара из Ужичке гимназије и 2 тамичара другог разреда из Техничке школе. Такмичење одржано у нашој школи. На окружно такмичење се квалификовало 15 ученика Семинари:-Новембар, децембар: семинар - обука за предмете које предају у рачунарском одељењу, наставника Милијане Аћимовић, Рачунарски системи (17. и 18.11.2018), Биљане Ристић, Примена рачунара, (24.11.2018) и Дејана Цвијетића, Програмирање (1.и 2.12.2018) у Београду.-Пајтон- програмски језик реализатор Биљана Ристић за средње 26.1.2019 и основне школе (1. 2.2.2019. и 24.2.2019.)-26.1.2019. и две недеље on line, Пајтон- програмски језик Милијана Аћимовић, Мирјана Милошевић, Анка Мисаиловић и Александар Алексић31.1. и 1.2.2019. Школа будућности- Microsoft програмима до савремене наставе: Милена Јелисавчић, Марија Станковић, Слободан Суботић, Милијана Аћимовић, Александар Алексић16.2.2019. Слободан Суботић,семинар -Нестандардни математички задаци, у организацији „Архимедеса“ у БеоградуНа окружном такмичењу из математике одржаном 23.2.2019. у Пожеги, учествовало је 15 такмичара из наше школе. Квота за републичко такмичење је 11. Из наше школе пласирано 7 ученика. Републичко такмичење 16.3.2019. у Новом Саду. 3 ученика првог, 1 другог, 2 трећег, 1 четвртог.23.2.2019. у Пожеги одржано окружно такмичење из математике. Учествовало 15 ученика наше школе12.3.2019. професорке Биљана Ристић и Милијана Аћимовић су одржале заједнички час (угледни) из предмета Примена рачунара „Презентовање“, у одељењу Iр, коме су присуствовали педагог Емилија Станковић и професор Александар Алексић.Национално математичко такмичење "Мислиша 2019" одржано је 14. марта 2019. године у Ужичкој гимназији. Организација Математичко друштво „Архимедес“ из БеоградаДржавно такмичење 16.3.2019. у Новом Саду. Организација друштво математичара Србије. Учествовало 7 ученика.Припремна настава за ученике за упис у одељење са посебним способностима за

97

рачунарство и информатику, почела је 23.3.2019. а завршена информацијом о резултатима пробног теста, указивање на грешке.25.3.2019. професор Дејан Цвијетић присуствовао састанку подружнице математичара у РЦУ, поводом договора око организације маја месеца математике25.3.2019. професорка Милена Јелисавчић је одржала угледни час, „Линеарне неједначине и системи линеарних неједначина са једном непознатом“, у одељењу Iр, Присуствовали професори Славка Живанић, Дејан Цвијетић, Марија Станковић и Слободан Суботић.18.4.2019. професорка Славка Живанић је одржала угледни час математичке секције. Ученици I5, I6 су излагали занимљивости на тему Теорија бројева и Историја математике, значајни математичари. Присуствовали професорка Милена Јелисавчић и ученици одељења I5, I6, I7.19.4.2019. Александар Алексић одржао угледни час „Запис математичких формула“ Присуствовала професорка Мирјана Милошевић24.4.2019. Слободан Суботић је излагао и препоручио књигу Алкуин од Јорка, „Задаци за гимнастику ума“ (са решењима), издање Архимедес, свеска 210, материјал за младе математичаре9.5. 2019. Професор Слободан Суботић је одржао угледни час, „Нормални закон расподеле“, у одељењу IV4, Присуствовали професори Марија Станковић, Милена Јелисавчић и Дејан Цвијетић12.5.2019. суперфинале "Мислиша 2019" у Београду. организовало је Математичко друштво „Архимедес“ из Београда. Поводом маја месеца математике ,14.5. 2019. У РЦУ, предавање професора Мирослава Минића, на тему „Вероватноћа кроз игру“, 15.5.2019. у РЦУ, учествовали у радионици „Сферна тригонометрија“- Како најкраће ( ићи) на Земљи ( и Небу)?! Предавање „Тетравекс и дигитално звездано небо“ које је одржано 15.5.2019. у амфитеатру школе. Предавање је одржала професорка Милица Грбовић са ПМФ из Крагујевца. 17.5.2019. Анка Мисаиловић одржала угледни час „Понављања циклуса у програму“, у одељењу I3 Присуствовала професорка Мирјана Милошевић18.5.2019. Математички турнир, екипном првенству средњих школа Републике Србије, организовало је Математичко друштво „Архимедес“ из Београда. У време израде задатака професори су присуствовали семинару „Архимедесов“ мајски математички сусретЧланови математичке секције направили су за ученике наше школе, 23.5.2019., презантацију о познатом научнику Милутину Миланковићу. РЦУ 25.05.2019. посетили су изложбу “Живот и дело Милутина Миланковића“. 27.5.2019. присуство додели награда за државне победнике, Организација Друштво математичара Србије, у Математичкој гимназији, у Београду. Слободан Суботић, Марија Станковић реализовали су припремну наставу из математике за пријемне испите за факултете

98

Реализација матурског ипита. Избор и састављање задатака за писмени део. Одбрана матурских радова30.5.2019. Марија Станковић одржала угледни час „График функције y=asin(bx+c) у одељењу II6 Присуствовали професори Слободан Суботић и Милена Јелисавчић 31.5 ,1.и 2.6 Алексић Александар супервизор за реализацију пријемног у Музичкој школи3.6.2019. Милена Јелисавчић, Дејан Цвијетић, Марија Станковић прегледање тестова из математике на пријемном за информатичко одељењеСлободан Суботић, Марија Станковић чланови комисије за жалбе из математике на пријемном за информатичко одељење8.6.2019. присуство додели друге награде нашој школи освојене на Математичком турниру, Организација Математичко друштво „Архимедес“ из Београда. 8. и 9. 6.2019 обука, Пројектна настава, присутни Слободан Суботић, Марија Станковић 17.6.2019. додела награда и похвала у свечаној сали Гимназије17, 19 и 20.6.2019 супервизори на полагању на малој матури Мирјана Милошевић, Анка Мисаиловић20.6. 2019. Славка Живанић и Слободан Суботић прегледање тестова из математике на малој матури24.6. 2019. Чланови комисије за жалбе Милена Јелисавчић, Дејан Цвијетић25.6. 2019. Подела часова Биљана Ристић школски координатор за електронски дневник по потреби у току школске годинеБиљана Ристић мај, јун школски извештај за 2018/19.

За стручно веће проф. Милена Јелисавчић

Извештај о раду Стручног већа наставника музичке културе и ликовног васпитања - председник Стручног већа Биљана Спаловић

Август-септембар: 29.08.

Дневни ред:

- Анализа успеха на крају

школске године

- Подела предмета на наставнике

- Подела часова

- 40-то часовна радна недеља

- Избор председника стручног

већа

99

-Усвајање програма рада

стручног већа

-нови наставни реформисани план и програм за први разред

- Избор уџбеника

-Рад ликовне секције и хора

-Стручно усавршавање-анализа семинара посећених у претходној школској години и предлог семинара које би требало посетити

На првом састанку је анализиран успех на крају школске 20117/18. године, урађена подела часова, изабран председник већа професор ликовне културе Биљана Спаловић. Биљана Спаловић - I1,2,3,4,5,6,7; II1,2,3,4,5,6,; III1,2,3,4; IV1,2,3,. професор музичког је Зоран Жупић-I1,2,3,4,5,6,7. II.1,2,3,4,5,6, III1,2,3,4, IV1,2,3,с. Вићентић Драган је професор ликовне културе у одељењу IV с.

На другом састанку усвојен предлог четрдесеточасовне радне недеље и уџбеници-В.Галовић и Б.Гостовић, Ликовна култура за гимназије и стручне школе, ЗУНС БГ; 2013. О.Ђурић-Водич кроз музичку уметност. За рад ликовне секције и реализацију припремне наставе за упис на факултет задужена је Биљана Спаловић, а за хор Зоран Жупић.

Усаглашени критеријуми оцењивања. За стручно усавршавање поднети планови о усавршавању, списак семинара похађаних у претходној години и предложени семинари који ће бити посећени. Ликовна секција –термин среда 7.час. Хор-среда 7.час.

У септембру са ученицима посећена изложба слика Слободана Станића у Градској галерији

Октобар-новембар 03.10.


Договор око уређења кабинета

- Семинари

- Рад секције и хора

-сарадња са другим стручним већима

- Анализа успеха на крају првог

класификационог периода

100

- Анализа реализације плана и

програма

- Посете изложбама, установама

културе, конкурси

- Ликовна секција (редовне активности)

- Угледни –огледни час

Oгледни час

Биљана Спаловић одржала огледни час у одељењу I7. Пројектна настава-Тема: Појаве Наставна јединица: Пропорције. Подтеме: Човек и простор, Пејзаж и архитектура, Скулптура у пленеру, Златни пресек, Пропорција и диспропорција, Реални и имагинарни простор. Датум 24.10.2018. Присуствовали професори Дејан Цвијетић и Дукић Јелена. Примењен је групни облик рада. Свакој групи је подељен наставни материјал ,задаци и теме, извори информација. Час је систематизација свега претходно урађеног током 7 часова пројектне наставе-панои, презентације , писани и штампани материјал, радови у глини и цртежи ученика, слике...

Усавршавање:

За обуку наставника одржану у јулу 2018. за реформисани програм првог разреда гимназија, наставници су, крајем децембра, добили сертификате са 24 бода стручног усавршавања, преко сајта ЗУОВ-а. Са овог сајта је преузета и понуђена литература која се може користити за наставу изборних пакета.

Конкурси и награде:

На ликовном конкурсу који је расписало хуманитарно и културно друштво Коло српских сестара на тему „Мајка“ прву награду је добила ученица наше школе, члан ликовне секције Ања Росић –II6. Награде су додељене у парохијском дому 29.12.2018. Жири ликовног конкурса :Анђелија Благојевић,сликарка и наставнице ликовне културе Нада Цветић и Маријана Кираљ.

Послали смо и радове на ликовни конкурс Мали битољски Монмартр-Скопље: Марта Гавриловић, Милена Стевановић, Анђела Петровић, као и У Лидице у Чешкој на тему „Хемија“ -150 година од настанка Периодног система елемената (Марта Гавриловић).

Изложбе:

101

-У децембру посећена изложба Салон ужичких сликара у Градској галерији .

-После завршене пројектне наставе у првом разреду ученици изложили своје паное на тему Пропорција.

Самовредновање

На састанку колегијума 30.10. -договор о даљем раду: извештавању, опреми за кабинете,

уредном вођењу документације и администрације, стручном усавршавању, раду тима за самовредновање и ШРП. Биљана Спаловић координатор тима за самовредновање( трећа година)-област Подршка ученицима. Тема за ову годину је Професионална оријентација ученика. Чланови тима Јешић Бојана, Вранешевић Љубиша, Кнежевић Светлана, Зарић Милица.Члановима је 13.01.2019 мејлом достављено упутство за рад за Шрп и за самовредновање као и упитници за ученике и родитеље.

Децембар-јануар 05.12.


- Матурски радови

- Договор о прослави Савиндана

- Ликовна секција и хор

- Сарадња са установама културе/ сарадња на пројекту Наридног музеја

Подељене матурске теме: 4 из музичке и 6 из ликовне културе. Одржане консултације. Б.Спаловић и мејлом послала ученицима упутства за израду рада и списак потребне литературe.

Хор:

Професор Зоран Жупић са хором учествовао на приредбама у школи као на приредбама : Обележавање стогодишњице првог светског рата, Светосавски концерт хорова 25.01, Савиндан 27.01, Светосавска академија у Градској кући 30.01. док је за 03.02. планирано учешће на годишњем концерту КУД-а "Завичаји " у Народном позоришту у Ужицу.

Друго полугодиште:

фебруар-март: 20.02.


102

- Секција и хор (редовне

активности)

- Предлози за унапређење

наставе и побољшање успеха

- Самовредновање

- Консултације са матурантима

- Посете установама културе

- Јавни наступ хора (републичко

такмичење)

-Угледни ( огледни) часХор учествовао од 15. до 24. у Крагујевцу на 23. "Позоришним сусретима ученика Србије". Од 66 пријављених школа, у такмичарски део овог фестивала прошло је 14 гимназија, укључујући и нашу. Шестог дана такмичења наша школа је наступила са представом "Трагедија једног народа", по роману Бранислава Нушића.

На састанку тимова за самовредновање педагог школе представила нови начин самовредновања и нове чланове тимова. Подршка ученицима, као део самовредновања, остављена за наредну 2019/20.годину.Чланови тима-Б.Спаловић координатор, М.Зарић, Ј.Јокић, Љ.Вранешевић, З.Старчевић. Сваки члан је добио своју област коју ће вредновати.

април-мај:03.04.


- Анализа успеха на крају другог

тромесечја

- Редовност и начин оцењивања

- Учешће на конкурсима

- Изложбе, ликовна секција

- Изложба ђачких радова у холу

школе

- Годишњи концерт хора

103

Хор учествовао на приредби Италијанско вече у школи.

Сарадња на пројекту: Ликовна секција

Остварена је сарадња са Народним музејом у оквиру пројекта Ускршњи чувари. У Јокановића кући двадесет наших ученика учествовало је у сликарској радионици 16. и 17. априла: Ања Росић, Марта Гавриловић, Јелисавета Црнић, Милица Кулић, Даница Кривокапић, Анђела Петровић, Јована Мишић, Сања Ковачевић, Тамара Ђокић, Марија Бојовић, Катарина Тошић, Марија Икодиновић, Јелена Шопаловић, Данило Здравковић, Сандра Тодорић, Милена Стевановић, Марија Мандић, Невена Ђукић, Сара Вуњеровић, Ива Ђурић, Анастасија Анђић, и Вања Милићевић.Њихови радови као и радови са раније радионице изложени су у Јокановића кући 24.04. Радионица и изложба су пропраћене од стране локалних медија Тв 5, Тв Лав, Пасаж -портал за културу и умртност, друштвених мрежа итд.

Остале изложбе:

После завршене пројектне наставе Уметност и религија, ученици првог разреда изложили своје паное у холу школе.

Постављена изложба ликовних радова ученика Гимназије у холу школе. Као и сваке године, ученици су 17.05. поставили изложбу својих ликовних радова. Изложено је 60 радова- цртежи, слике , стрипови, фотографије итд рађени током ове школске године. Поставку су урадили ученици одељења III 1- А. Јандрић, П. Филиповић, М. Јоковић и Б. Марковић.

Посећене изложбе у Градској галерији: дела из колекције галерије Модерне уметности Ваљево, „Метафизика емоција“ Биљане Милојевић, Бијенале графике „Сува игла“...а у Народном музеју- слике Миљане Драшковић, "Ужице ХХ век - један од могућих погледа"...

јун:05.06.


Анализа рада стручног већа у

овој школској години и сугестије

Анализиран рад већа -Анализиран рад већа. реализоване три пројектне наставе из ликовне културе-Пропорција, Културна добра и туризам и Уметност и религија.

Матуранти одбранили матурске радове 07.06.2019.

Предложени ученици добитници специјалних диплома које су додељене 17.06. 2019. и то

104

за ликовно: Јелена Шопаловић IV6 и Милена Стевановић IV2, а

за музичко: Андрић Тамара, Вуловић Магдалена и Туцовић Јана IV1, Радовановић Игор IV4, Поповић Вера IV6, Аћимовић Александар IVс и Бојовић Анастасија.

Извештај о раду Стручног већа наставника физичког васпитања председник Стручног већа Јована Јокић

Сви часови и наставни садржаји су реализовани, како у школским салама тако и на градском стадиону.

Такмичење у стоном тенису одржано је 11.10.2018.године и ученике је водио професор Љубиша Вранешевић, где су дечаци заузели друго место у екипном пласману, а у појединачном пласману треће и четврто место.

16.10.2018.године одржано је општинско такмичење из мушке и женске атлетике, које је водила професорка Светлана Кнежевић. Екипа која је представљала школу заузела је прво место и у мушкој и у женској конкуренцији.

Школски крос је одржан 19.10.2018. године, где су ученици наше школе масовно учествовали и такмичили се у пет дисциплина.

24.10.2018.године одржано је окружно такмичење у атлетици у Бајиној Башти. Ученице и ученици наше школе заузели су друго место у екипном пласману, а у појединачном у скоку у вис Софи Читаковић и Јовановић Александра на 800м. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

5.11.2018.године одржано је општинско такмичење из малог фудбала, где је екипа школе заузела треће место. Екипу је водио професор Горан Ковачевић.

14.11.2018. на Градксом базену одржано је такмичење у пливању на општинском нивоу. Осам наших ученика се квалификовало на републичко такмичење. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

15.11.2018. професорка Светлана Кнежевић је одржала угледни час, у одељењу II2, наставна јединица “Премет напред”.

28.11.2018. године одржано је општинско такмичење у мушкој одбојци где је наша школа заузела прво место, а екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

5.12.2018. одржано је општинско такмичење у одбојци за ученице где су заузеле треће место, а екипу је водила професорка Јована Јокић.

5.12.2018.године у Крагујевцу одржано је републичко такмичење у пливању, где се осам наших ученика такмичило. Екипу је волила професорка Светлана Кнежевић.

105

17.12.2.18. године одржано је општинско такмичење у рукомету, и наша школа је заузела треће место. Екипу водила професорка Јована Јокић.

25.12.2018.године Ужичка гимназија је по 15. пут за редом добила награду као најуспешнија школа на ОСИШОС. Награда је додељена у Народном позоришту, од стране Спортског савеза.

23.1.2019.године одржано је општинско такмичење у мушкој кошарци, где су ученици наше школе заузели прво место и пласирали се на оружно такмичење. Екипу је водила професорка Јована Јокић.

30.1.2019.године одржано је општинско такмичење у женској кошарци. Екипа наше школе је заузела прво место и пласирала се у наредно коло такмичења. Екипу је водила професорка Јована Јокић.

13.3.2019.године професор Љубиша Вранешевић је водило нашу екипу ђака на општинско такмичење у спортској гимнастици. Ученица Андријана Андрић, из одељења II4, заузела је прво место у појединачној конкуренцији.

13.3.2019.године одржано је окружно такмичење у Пожези у кошарци. Ученице су заузеле треће место, а ученици прво место, и тиме су се пласирали на међуокружно такмичење. Екипу водила професорка Јована Јокић.

20.3.2019.године у Прибоју одржано је окружно такмичење у одбојци. Наши ученици су заузели треће место. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

27.3.2019.године у Новом Саду одржано је републичко тамичење из спортске гимнастике. Екипу је водио професор Љубиша Вранешевић.

10.4.2019.године одржано је међуокружно такмичење из атлетике где је ученица Софи Читаковић заузела прво место на трци на 100м и пласирала се на републичко такмичење. Екипу водила професорка Светлана Кнежевић.

10.4.2019.године одржано је општинско тамичење у стрељаштву ге је ученик Лукић Вељко заузео прво место. Екипу водио професор Љубиша Вранешевић.

18.4.2019. године у Сремској Митровици одржано је републичко такмичење из атлетике где је ученица Софи Читаковић заузела шесто место. Екипу водила професорка Светлана Кнежевић.

24.4.2019.године у Пожези одиграло се окружно тамичење из стрељаштва где je учествовао ученик Вељко Лукић. Екипу водио професор Љубиша Вранешевић.

16.5.2019.године у Чачку одржано је међуокружно такмичење у кошарци где су ученици наше школе заузели друго место. Екипу водила професорка Јована Јокић.

17.5.2019.године одржао се матурантски кадрил, на градском тргу, где су сви матуранти учествовали.

106

Извештај о раду Стручног већа наставника грађанског васпитања председник Стручног већа Јанко Божовић

У овој школској години изведен је низ активности у циљу приближавања различитих животних ситуација, едукације и сарадње са заједницом.

15. 10. 2018. Градска галерија – Олга Јеврић „Скулптуре”

06. 11. 2018. Историјски архив – „САД – Србија; културни и дипломатски односи”

13. 11. 2018. Народна библиотека – „Сва лица српског дипломате Нушића”

15. 11. 2018. Градски културни центар – „Свест младих возача – Ум на друм”, Полицијска управа Ужице

22. 11. 2018. Градска галерија – „Злакуса 2018”

26. 11. 2018. Свечана сала Ужичке гимназије – изложба „Ужице у Првом светском рату”

06. 12. 2018. Свечана сала Ужичке гимназије – предавање „Насиље”

07. 12. 2018. Учитељски факултет – изложба „Тихе књиге” (73 сликовнице без речи из 20 земаља)

11. 12. 2018. Народна библиотека – изложбе „И ја имам право да читам” и „Осети Стари град”

24. 12. 2018. Градска галерија – „30. ужички регионални ликовни салон”

09. 01. 2019. Градски културни центар – Валериј Близњук „Начин живота”

14. 01. 2019. Свечана сала Ужичке гимназије – „Спашавање Србије; Америчка мисија и епидемија тифуса у Србији 1915,”

27.01. 2019. Свечана сала Ужичке гимназије – Представа “Свети Сава и Срби кроз векове”

28. 01. 2019. Амфитеата Ужичке гимназије – Јавни час из руског језика „Романови”

28. 02. 2019. Градска галерија – Александра Гордић „Вез”

11. 03. 2019. Градски културни центар – Удружење Ужичана у Београду „Ерско порекло”

18. 03. 2019. Народни музеј – Миљана Драшковић „Одраз, праг, дом”

25. 03. 2019. Градска галерија – Биљана Милојевић „Метафизика емоција”

13. 04. 2019. Градски културни центар – Иван Недељковић „Скулптуре”

04. 2019. Градски културни центар – Изложба радова ученика Уметничке школе

107

23. 04. 2019. Градска галерија – Књижевни фестивал „На пола пута”, изложба Боба Живковића

07. 05. 2019. Градска галерија – „Дела из колекције Модерне галерије Ваљево”

11. 04. 2019. Градски културни центар – дебата „Ријалити програме треба укинути јер лоше утичу на младе”, Ужички центар за права детета

08. 05. 2019. Градски културни центар – дебата „Увођењем предмета о репродуктивном здрављу смањиће се број нежељених трудноћа”, Ужички центар за права детета

22. 05. 2019. Градски културни центар – Игор Јашић „Поп арт уметност”

06. 06. 2019. Градски културни центар – „Великани српског позоришта”

6.1.4. Извештај о реализацији програма рада Актива за развојно планирање

Крајем школске 2015/16. године формиран је Стручни актив за развојно планирање који је приступио изради Школског развојног плана за перид од 2017. до 2021. године. Нови Школски развојни план обухвата развојне циљеве који се односе на све дате кључне области: 1. Годишњи програм и годишњи план рада, 2. Настава и учење, 3. Постигнућа ученика, 4. Подршка ученицима, 5. Етос, 6. Стручно усавршавање и 7. Руковођење и управљање. У оквиру сваког развојног циља направљени су акциони планови који садрже одговарајуће задатке и активности.

Усклађивање Годишњег плана са потребама и условима рада Школе, планирање хоризонталне и вертикалне корелације, превазилажење наставе која је пртежно заснована на предавањима, постизање квалитета наставе кроз примену савремених метода, облика и наставних средстава, усаглашавање критеријума оцењивања уз пратећење утврђених стандарда, на нивоу стручних и сродних већа у циљу сузбијања разлика при оцењивању, подршка и помоћ ученицима при превазилажењу тешкоћа на које наилазе, сензибилисање ученика и запослених за квалитетније међусобне односе ради стварања подстицаје радне атмосфере, подстицање и развијање социјалних вештина код ученика за конструктивно решавење проблема, толерантно понашање, ненасилну комуникацију и развијање другарства, стварање препознатљивог статуса и угледа школе, обезбеђивање савременог, сручаног, мотивисаног и за реформу спреманог наставног кадара, побољшање материјално-техничких услова Школе и транспарентно руковођење су активности које је Стручни актив планирао и на чијем ће остварењу радити наредних година. По истицању период ивршиће се и самовредновање Школског развојног плана, његове реализације и постигнутих ефеката.

Чланови Актива за развојно планрање су:

108

1. Вукадин Симовић, директор

2. Емилија Станковић, педагог

3. Драгана Радовић, психолог

4. Бранкица Скорковић, професор енглеског језика

5. Мирјана Галечић, професор географије

6. Биљана Спаловић, професор ликовне културе

7. Невенка Демировић, професор енглеског језика

9. Соња Ковачевић, професор филозофије

10. Јелена Ћоровић, професор енглеског језика

10. Марија Вукашиновић, представник родитеља

11. Невена Вакиревић, представник локалне заједнице

12. Анита Богојевић, представник ученика

Сви појединачни извештаји по кључним областима анекси су овог документа.

6.1.5. Извештај о реализацији програма рада педагошког колегијума

У сарадњи са директором Педагошки колегијум старао се о осигурању квалитета и унапређeњу образовно-васпитног рада: остваривању развојног плана установе, самовредновању рада школе и стручном усавршавању директора, наставника и стручних сарадника.

Чланови Педагошког колегијума за школску 2018/19. годину су:

1. Вукадин Симовић, директор

2. Емилија Станковић, педагог

3. Мира Благојевић, професор српског језика и књижњвности

5. Светлана Гавриловић, професор енглеског језика

6. Милена Јелисавчић, професор математике

7. Драгана Радовић, професор психологије

8. Душица Ристовић, професор биологије

109

9. Живојин Павловић, професор физике

10. Славица Вељовић професор хемије

11. Мирјана Галечић, професор географије

12. Светлана Миловановић, професор историје

13. Јована Јокић, професор физичког васпитања

14. Биљана Спаловић, професор ликовне културе

15. Јанко Божовић, професор грађанског васпитања

Педагошки колегијум одржао је четири седнице. На самом почетку школске године разматране су организационе - техничке приреме и распоред свих облика наставних и ваннаставних активности у условима насталим услед реформе гимназија. Разматрана је и огранизација послава у вези са новим смером за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику.

Направљена је реорганизација тимова за самовредновање по областима квалитета и у складу са новим Правилником о стандардима квалитета рада образовно-васпитних установа. Формиран је и Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе.

На једној од седница, директор је изложио план наставе и учења за други разред реформисане Гимназије.

Педагошки колегијум предложио је и план надокнаде часова због продужетка зимског рапсуста.

6.1.6. Извештаји о раду стручних сарадника школе

6.1.6.1. Извештај о раду школског педагога

У току школске 2018/19. године школски педагог је обављала послове предвиђење Годишњим и месечним програмом рада: планирање, програмирање, организовање и праћење образовно-васпитног рада, педагошко-инструктивни рад, праћење и вредновање рада школе, рад са ученицима и родитељима, рад у стручнм органима и школским тимовима, аналитичко-истраживачки рад, сарадња са стручним институцијама и локалном заједницом и остале послове од значаја за функционисање наставног рада.

У оквиру планских и програмских активности радила је на изради Годишњег извештаја о раду школе, Годишњег плана рада школе, Школског програма за реформу гимназија и за нови смер за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику, плана рада Ученичког парламента, плана заштите и унапређивања здравља ученика, плана сарадње са родитељима и друго. Израдила је све потребне инструменте за рад наставника: годишње и месечне планове и документацију потребну за реализацију

110

друшвено-корисног рада саученицима. Присуствовала је часовима редовне наставе у оквиру педагошко-инструктивног рада. Посебна пажња је посвећена праћењу реализацији часова изборних пакета: Језик, медији и култура, Појединац, група, друштво, Здравље и спорт и Примењене науке. Изборни пакети се, по први пут, реализују у школској 2018/19. години.

У раду са ученицима, посебна пажња је посвећена ученицима првог разреда и њиховој адаптацији. На почетку другог полугодишта рађена је упоредна анализа успеха ученика на крају 8. разреда и на крају првог полугодишта. Педагог је присуствовала часовима редовне наставе и разним ваннастваним активностима ученика. Са ученицима четвртог разреда радила је на њиховом професионалном информисању. За потребе њиховог професионалног информисања организоване су промоције факултета, дистрибуиран је информативни материјал и обављанио је неколико индивидуалних разговора. Припремила сав потребан материјал за реализацију матурског испита са ученицима у оквиру друштвено-корисног рада.

За потребе промоције новог одељења за учнике са посебним способностима за рачунарство и информатику дорадила је промотивни материјал и поставила потребна обавештења на сајт школе. Учествовала је у организацији пријемног испита за учнике са посебним способностима за рачунарство и информатику. Такође, припремила сав потребан материјал са ученицима у оквиру реализације друшвено-корисног рада.

Са разредним старешинама сарађивала је на решавању васпитних проблема ученика, као и оних који показују неуспех у раду. Сарадња са родитељима одвијала се у оквиру редовних састанака Савета родитеља. Одржано је шест састанака Савета родитеља. Родитељима је приказан нови Правилник о друштвено-корисном раду за ученике и упознати су учесталошћу његове реализације као мере која прати казну ученика. Доста се говорило о изостајању ученика и избегавању оцењивања.

Као координатор Актива за школско развојно планирање подстицала је, пратила и учествовала у реализацији планираних активности. На крају школске године, координисала је и давала смернице за израду извештаја. Представила је нови Правилник о стандардима. Учествова је у реорганизацији тимова по областима квалитета, одабиру области за вредновање и изради планова рада. Давала је смернице и сугестије при изради реализацији планова и учествовала у вредновању и састављању годишњег извештаја. Радила је на формирању Тима за обезбеђивање квалитета и развој установе и урадила комплетан план рада.

Изабрана је председника Актива стручних сарадника средњих школа за текућу школску годину. Кординисала је рад Актива и омогућила реализацију следећих тема: 1. Превенција употреба дрога – реализација теме Драгана Радовић – психолог, 2. Стицање звања за стручне сараднике – реализација теме – Александра Ђукић Јовановић, 3. Међупреднметне и предметне компетенције и 4. Самовредновање рада школе.

111

Аналитичко-истраживачки рад подразумевао је и анализе успеха и владања ученика на свим класификационим периодима, а презентован је Наставничком већу и Савету родитеља. Остале анализе се односе на адаптацију ученика првог разреда.

Учествовала и координисала стручно усавршавање. Радила на утврђивању петогодишњих циклуса за директора, стручне сараднике и све наставнике. Прошла и обуку на следећим семинарима: 1. Школа будућности – Мicrosoft office 365 програмима до савремене наставе, 16 сати 01-02.02.2019.год. у РЦУ, 2. 10 дигиталних компетенција за наставнике 21. века, 8 сати 09.03. 2019.године у РЦУ, К2, каталошки број 405 и 3.Обука за реформу гимназија, 24 сати, 1-2. јун 2019.године.

Током ове школске године сарађивала је доста са Ученичким парламентом. Реализовала је са њима следеће активности: Организација присуства и путовања у оквиру Дечије недеље – ''Живети без насиља'', конституисање, израда и презентација школских докумената, представила Правилник о друштвено-корисном и хуманитарном раду, акција новогодишњих порука, прикупљање гардаробе за децу свратишрта Града Београда у организацији Пријатељи деце Србије, рестаруацуја слика са четвртог спрата, организација Уницефовог догађаја за 100 младих под називом ''Да ли се чујемо – Дијалог за младе'' и израда два паноа са сликама као приказ Уницефовог догађаја.

Учествовала је у припреми, организацији и пратила ученике на Републичко такмицење ''Позорисни сусрети'' у Крагијевцу. Ученици су се такмичили са представом ''Трагедија једног народа'' рађеном по роману Б. Нушића – Детстопетаеста. Ученици су прошли слекцију од 66 школа и у конкуренцији од 14 које су се такмичиле освојили другу награду публике. Присутвовала на већини предавања, ђачким представама, промоцијама документарних филмова, музичким вечерима, изложбама и сл.

Емилија Станковић, педагог

6.1.6.2.Извештај о раду психолога школе

План и програм рада школског психолога заснован је на Основама закона о средњем образовању, као и на основама Годишњег плана рада школе за школску 2018/19. годину.

У току школске 2018/19. године поред редовних активности планираних Програмом рада психолога у планирању и програмирању рада школе, организацији, унапређивању, реализацији и праћењу васпитно – образовног рада (израда Годишњег плана рада, учешћа у планирању и програмирању рада ОС, одељенских заједница, планирања професионалне оријенатције, рада са родитељима, сарадње са наставницима приправницима, сарадње са наставницима, ученицима и родитељима, корективном раду, професионалној оријентацији, аналитичко истраживачком раду и раду у стручним органима посебну пажњу смо посветили конкретним активностима које су биле од посебног значаја за рад и развој школе.

112

Током августа и септембра 2018. године сам интензивно радила, као координатор, на пословима израде Школског програма за реформисана одељења првог разреда друштвено-језичког, природно-математичког и одељења ученика са посебним способностима за рачунарство и информатику.

Исто тако, 29. 08. 2018. сам присуствовала семинару у Крагујевцу на тему превенција наркоманије, као члан Окружног тима за превенцију злоупотребе дрога.

У току ове школске године, као координатор Тима за заштиту ученика од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, узела сам учешће у свим активности овог Тима, а које се односе на превенцију насиља у школи. Детаљније о овим активностима у Извештају Тима за зажтиту од ДНЗЗ.

Поред овога активно учествујем у раду многих других тимова у школи и то у Тиму за самовредновање и вредновање рада школе, Тиму за инклузивно образовање, Тиму за каријерно вођење, Тиму за вршњачку медијацију, Тиму за унапређење квалитета рада школе, као и у раду стучног већа за развојно планирање.

У раду са ученицима првих разреда, током септембра и октобра, акценат је био на упознавању са радом ПП службе, видовима подршке које могу добити, адаптацији на одељење, наставнике, целокупан живот и рад школе, као и проблеме са којима се као ученици и адолесценти сусрећу. Ове активности се реализију током целе школске године.

У раду са ученицима завршних разреда посебна пажња посвећена је професионалној оријетацији за даље школовање и усавршавање. Тачније, сви заинтересовани ученици четвртог разреда су тестирани Тестом професионалног интересовања, а након тестирања и обраде добијених резултата обављени су разгвори са тестираним ученицима. Поред ових активности учествовала сам у професионалном информисању ученика четвртог разреда, кроз организацију представљања, факултета и високих школа.

Посебна пажња посвећивана је раду Одељенских већа ради корелације међу наставним предметима, јачања међуљудских односа у колективу и откривања психолошких и педагошких чинилаца успеха ученика као и испитивање узрока неуспеха и заостајања појединих ученика. Са појединим ученицима првог, а и са ученицима осталих разреда је интензивно рађено на савладавању техника учења, адаптацији на нову школу, организацији времена за учење, побољшању постигнућа.

Током ове школске године велики број активности је био усмерен на превенцију злоупотребе ПАС-и, па сам сходно томе, одржала низ предавања са ученицима, на Савету родитеља и Наставничком већу.

У другом полугодишту рализовала сам истраживање о самопоуздању код свих ученика школе са циљем да се кроз њихову процену самопоуздања утврде и процене ризици за неадекватне облике понашања и да се ради на превенцији истих. Ученици су

113

веома добро реаговали на испитивање, а централни закључак је да највећи број ученика високо процењује своје самопоудање, док се на понашајном нивоу то не уочава.

Структура појединих одељења је специфична у смислу социјалних и породичних прилика, па је обављен велики број индивидуалних разговора са ученицима и родитељима. Поред тога за потребе ученика, обављена су психолошка тестирања интелигенције и тестирања личности.

У току шклске године сам учествовала у рализацији друштвено-корисног и хуманитарног рада са ученицима свих разреда.

Све активности обухваћене планом рада психолога за школску 2018/2019. годину су реализоване.

Ученици наше школе су узели активно учешће и у бројним хуманитарним активностима у којима сам такође учествовала у подршци и помоћи ученицима током реализације истих.

Драгана Радовић, психолог

6.1.6.3 Извештај о раду библиотекара

У току школске 2018/19. године школски библиотекари обављали су послове предвиђене Годишњим планом рада библиотекара: планирање и програмирање образовно-васпитног рада, праћење и вредновање образовно-васпитног рада, рад са наставницима, рад са ученицима, рад са родитељима, рад са директором и стручним сарадницима, рад у стручним органима и тимовима, сарадња са надлежним установама, организацијама, удружењима и јединицом локалне самоуправе, вођење документације, припрема за рад и стручно усавршавање.

На почетку школске године одржан је састанак библиотекара са активом професора српског језика и књижевности и том приликом разматран је план лектире за текућу школску годину. Ученицима првог разреда одржан је час у читаоци у оквиру библиотеке . Школски библиотекари упознали су ученике са фондом библиотеке и начином функционисања библиотеке.

Фонд библиотеке допуњен је књигама из школске лектире, али и насловима савремених писаца. Деци се свакодневно указује на значај писане речи и препоручују им се и наслови који нису обухваћени обавезном лектиром.

Ове школске године библиотеку су користила 690 ученика.

У раду са ученицима посебна пажња посвећена је матурантима. Уз консултације са предметним професорима,помагали смо им при одабиру литературе потребне за израду матурских радова.

114

Обележили смо: Међународни дан дечје књиге, Светски дан песништва, Дан просветних радника, Савиндан и др.

У априлу је одржан фестивал „На пола пута“. Тим поводом, угостили смо предаваче –учеснике фестивала, ученике који су били део ове манифестације као и новинаре који су извештавали о току фестивала.

Читаоница школске библиотеке, поред њене намене, користи се и за припремање различитих активности, везаних за културне догађаје.

Ученици су, заједно са професорком Катарином Смиљанић, припремили промоцију школе у виду презентације, коју су представили у основним школама.

Поред семинара у организације Народне библиотеке „Стефан Првовенчани“ из Краљева, „Стручни библиотечко-информациони рад у школској библиотеци“, присуствовали смо и следећим догађајима у „Народној библиотрци у Ужицу“:

Промоцијама књига: Петра Мићуновића „Роб“, Миодрага Верговића „Стазама живота“, Сање Домазет „Божанствени безбожници“, Александра Тешића „Горолом“.

Имали смо прилику да посетимо и књижевне вечери Мухарема Баздуља и проф. др Гојка Тешића.

У октобру 2018, посетили смо и Међународни сајам књига у Београду.

Међународни дан књиге, у сарадњи са Економском школом, обележили смо радионицом на којој су ученици правили обележиваче за књиге, које су делили професорима и ученицима.

Славко Марковић, школски библиотекар Катарина Смиљанић , школски библиотекар

6.2. Извештаји о раду руководећих органа

6.2.1. Извештај о реализацији плана рада директора школе

У току школске 2018/19. године директор школе је обављао све послове утврђене Законом о основама система образовања и васпитања и Статутом Ужичке гимназије.

Наставни садржаји осим у згради гимназије делом су реализовани и у музеју (часови историје, ликовне културе и грађанског васпитања), градској галерији (ликовна култура) и цркви Св. Марка (часови верске наставе), градском стадиону (физичко васпитање)

Сви часови сем наставе немачког језика су били стручно заступљени .

На крају наставне године, на седницама одељењских већа констатовано је да су планирани наставни програми и часови свих предмета редовне наставе као и часови допунске, додатне и ваннаставних активности скоро у потпуности реализовани (основни разлог неслагања броја планираних и одржаних часова су екскурзије и лични разлози појединих професора).

115

У току школске године одржане су седнице Наставничког већа, одељењских већа, седницa педагошког колегијума, састанци педагога и директора са члановима свих стручних већа за област предмета , састанци тима за развојно планирање, тимова за самовредновање, тима за превенцију насиља, злостављања и занемаривања, школског одбора и савета родитеља.

Директор школе је учествовао у раду Актива директора средњих школа Ужица, директора гимназија округа, Председништва Заједнице гимназија Србије, Скупштине Заједнице гимназија Србије и као члан радне групе министарства просвете, науке и технолошког развоја учествовао у изради смерница развоја општег средњег образовања.

У овом периоду директор је посетио 18 часова редовне наставе и часова додатне наставе , допунске наставе, секција и одељенске заједнице. Са библиотекарима је анализирао рад школске библиотеке, а са разредним старешинама и родитељима ученика другог разреда који су чланови Савета родитеља, радио на организацији екскурзије за наредну школску годину. Помагао је организацију и реализацију свих културних , спортских, хуманитарних и других активности у школи, помагао рад ученичког парламента, сарађивао са родитељима, бившим ученицима, градским спортским, културним, хуманитарним и другим организацијама, спроводио дисциплинске поступке и што се тиче ученика . Одржан је састанак са родитељима и ученицима трећег разреда који су ишли на екскурзију у Грчку. На овом састанку, по традицији су учествовали и представници МУП-а.

И ове године матурантима су организоване презентације факултета. Представили смо школу промоцијом у основним школама општине Ужице . Учествовали на многим такмичењима републичког , државног и међународног ранга, смотрама, сусретима... Наставили смо веома активан ваннаставни рад уз учешће великог броја ученика (,Прослава школске славе Савиндана, јавни час руског језика ,посета САНУ секције историја и филозофија, вече енглеског језика, књижевни сусрети „На пола пута“, а такмичењима у континуитету постижемо завидне резултате.

Топаловић Игор је освојио друго место на републичком такмичењу из хемије , друго место на Српској хемиској олимпијади и друго место на светској хемиској олимпијади у Паризу .

. Деветнаест ученика освојило је на републичким, државним и међународним такмичењима двадесет првих, других или трећих места односно награда. На спортским такмичењима је учествовало преко 150 ученика. По постигнутим резултатима смо шеснаести пут проглашени за најбољи спортски колектив.

116

6.2.2. Извештај рада помоћника директора школе

У току 2018/2019. године помоћник директора школе је обављао све послове утврђене Законом о основама система образовања и васпитања и статутом Ужичке гимназије. То подразумева вођење документације, учешће у раду стручних органа и стручно усавршавање. Задужења помоћника директора односила су се и на координирање рада стручних органа школе, организовање и руковођење и оперативност педагошког рада. Целокупна школска документација је благовремено прегледана, а обавезе директора су преузимане у његовом одсуству. Помоћник директора је у Савету родитеља био укључен у организацију и координацију свих важних школских манифестација. Помоћник директора је присуствовао и часовима редовне наставе.

Током школске године дошло је до повећања броја ванредних ученика, па је координисање овим пословима захтевало додатно ангажовање.

Славко Марковић, помоћник директора

6.3. Извештаји о раду управних органа

6.3.1. Извештај о раду Школског одбора

У овој школској години Школски одбор је одржао 5 седница на којима су анализирани и усвојени Извештај о раду школе у школској 2017/18. години и Годишњи план рада за школску 2018/19. годину. Школски одбор је анализирао успех ученика, реализацију наставе, план извођења и реализације екскурзије, финансијска питања, обезбедио спровођење процедуре за избор директора и друга питања везана за рад школе.

Решењем Скупштине града Ужица I број: 610-3/16 од 10.11.2016. године именован је Школски одбор Ужичке гимназије чији мандат траје четири године.

На првој конститутивној седници Школског одбора одржаној 07.12.2016. године за председника је изабран Слободан Павловић, а за заменика председника Бранкица Скорковић.

Чланови Школског одбора Ужичке гимназије:

1. представници запослених– Бранкица Скорковић, професор енглеског језика књижевности– Биљана Спаловић, дипломирани историчар уметности и– Соња Ковачевић, професор филозофије

2. представници родитеља– Милић Драгић, дипломирани теолог– Александра Матовић, инжењер унутрашње архитектуре – Роса Ђерић, економиста

117

3. представници Града- Слободан Павловић, доктор наука физичког васпитања и спорта, председник Школског одбора

– Невена Вакиревић, наставник математике и– Слободанка Шапоњић, економски техничар

Вукадин Симовић, директор

7. ИЗВЕШТАЈИ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ИНДИВИДУАЛНИХ ПЛАНОВА И ПРОГРАМА НАСТАВНИКА

Индивидуални планови обавеза су сваког наставника и налазе се као анекс Годишњег плана рада школе. Програми су разражени по нивоима и дати у Школском програму. Сви наставници у обавези су да е-путем доставе месечне планове педагогу и то до петог за текући месец.

8. ИЗВЕШТАЈИ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ВАННАСТАВНИХ АКТИВНОСТИ

8.1. Извештаји о раду секција

Слободне стваралачке активности ученика реализовале су се кроз форму организованих. Професори задужени за рад са секцијама израдили су оперативне планове рада након утврђивања интереса за рад у секцијама и заједничког предлога садржаја рада. Оперативни планови рада секција постоје као анекс Годишњег плана рада. У школској 2018/2019. години у школи су радиле следеће секције:

Р.б. Назив секције Име наставника

1. Лингвистичка Биљана Гријичић2. Рецитаторска Мирјана Благојевић3. Читалачко-дебатни клуб Гордана Даниловић, Ружица Марјановић,

Милена Стричић, Љиљана Смиљанић

4. Драмска секција Хаџи Бојана Јовановић, Јанков Божовић, Ирина Миловановић, Данка Ковачевић

5. Новинарска Биљана Грујичић6. Секција за енглески језик Бранкица Скорковић, Светлана Гавриловић7. Секција за француски језик Ђурђица Судзиловски8. Секција за италијански

језикБојана Броћић

9. Секција за немачки језик Ивана Василић

118

10. Секција за руски језик Бранка Вукић11. Социолошко-филозофска

радионицаБранка Јевтић, Соња Ковачевић

12. Филозофска секција Катарина Смиљанић13. Географска Мирјана Галечић

14. Историјска Јадранка Папић, Душица Илић15. Ликовна секција Биљана Спаловић16. Хор Зоран Жупић17. Математичка Славка Живанић, Катарина Секулић18. Програмерска Биљана Ристић, Мирјана Милошевић19. Секција за физику Снежана Јевђовић, Цмиљка Васовић

20. Хемијска Славица Вељовић21. Биолошко Саша Станојевић22. Еколошка Милица Зарић23. Спортске секције Љубиша Вранешевић (гимнастика, с.тенис,

стрељаштво), Горан Ковачевић (кошарка, рукомет, фудбал), Светлана Кнежевић (пливање, одбојка, атлетика), Јована Јокић (одбојка, атлетика)

24. Секција за грађанско васпитање

Катарина Смиљанић, Јована Јокић, Ирина Гудурић

1. Извештај о раду лингвистичка секција

Литерарни конкурс поводом Материца

Поводом Материца, Kоло српских сестара, организовало је шеснаести пут литерарни конкурс на тему „Мајка“ по шеснаести пут за редом ове године расписан је литерарни конкурс и први пут ликовни конкурс на тему Материца. Kонкурси су били отворени за ученике средњих школа из Ужица.

Наслов рада био је слободан, и по избору учесника, а као предлози од стране организатора дати су следећи цитати и изреке:

- Мајчина љубав никад не стари,

- Имала је ретку особину да не постоји, осим у случају када је то потребно (Маркес),

- Мајчина љубав је мир. Не треба је достизати, треба је заслужити (Фром).

119

Прву награду на литерарном конкурсу добио је Петар Мојсиловић из Ужичке гимназије, док је друго место припало ученици исте школе, Марији Лучић.

О наградама литерарног конкурса одлучивали су: Биљана Ваљаревић, професорка српског језика и књижевности, као председник жирија, и чланови: Биљана Грујичић, такође професор српског језика и књижевности, и Биљана Давидовски, библиотекар Народне библиотеке Ужице.

Биљана Грујичић

2. Извештај о раду рецитаторске секције

У току школске 2018/ 2019. године у раду секције учествовало је троје ученика. Они су вежбали изражајно читање и казивање поетских и прозних текстова и учествовали у обележавању значајних датума из културе, књижевности и уметности. Чланови Рецитаторске секције ангажовани су и на неколико школских приредби.

Уоктобру смо, заједно са члановима новинарске и математичке секције, посетили Сајам књига у Београду. Новембар је, традиционално, месец резервисан за позориште, тако да смо и ове године пратили неке од представа на Југословенском позоришном фестивалу.

02/03. 11.2018. смо били гости на Јесењем позоришном фестивалу на Мећавнику . Овом приликом гледали смо представу “Кад је Сомбор био Холивуд” рађену у стилу немог филма, као и представу БДП- а “Црна кутија” инспирисану великим италијанским филмским хитом “Савршени странци” .

На састанцима секције, ученици су радили на одабиру текстова и индивидуалној припреми за школско такмичење рецитатора. Петоро чланова секције такмичило се на Општинској смотри рецитатора, а ученице Невена Милутиновић и Лена Милановић и у финалу градског такмичења. И ове школске године наша ученица је, као победник Општинске смотре рецитатора, представљала град Ужице нa Окружној смотри у Косјерићу.

Мирјана Благојевић

3. Извештај о раду литерално - читалачког клуба

Главна активност читалачког клуба и ове године била је припрема и организација фестивала На пола пута (ове године од 21. до 25. априла). Рад на припреми фестивала почиње у октобру.

У програмима клуба на различите начине учествује око педесет ученика.

Током ове школске године покренута је активност којом смо једном месечно представљали песника/песникињу чијом су се поезијом чланови читалачког клуба бавили током претходних недеља. Ученици су бирали и предлагали песме, оне су штампане на папирима А6 формата и постављане у ходницима школе, тако да је свако ко жели могао да

120

узме и прочита двадесетак песама или да направи свој избор. Чланови читалачког клуба правили су и инфо паное о песницима које смо представљали: Бертолд Брехт, Вислава Шимборска, Радмила Лазић, Константин Кавафи...

Крајемо октобра група ученика је са професоркама посетила Сајам књига у Београду, као и мини сајам књига у књижари Беополис, где су се могле наћи књиге издавачких кућа које више не учествују на београдском Сајму.

Већина ученика активно је пратила Југословенски позоришни фестивал, а на састанцима се разговарало о позоришним представама.

Ученици су и ове године припремили новогодишњу представу изведену за предшколску децу запослених у школи. Годинама уназад чланови читалачког клуба пишу текстове, осмишљавају сценографију, костим и музику и уживају у извођењу новогодишњих представа које поклањају деци.

Као део сарадње са Центром за примењену историју из Београда у школи је у јануару организовано гостовање изложбе Спасавање Србије 1915. године. Изложбу је отворио аутор др Милован Писари. Током трајања изложбе посетиоце су кроз поставку водили ученици наше школе, чланови читалачког клуба.

Крајем фебруара и почетком марта пет ученика и професорка Ружица Марајановић били су у Француској, у посети гимназији у Кутансу (Нормандија), у време фестивала Стазе сећања, које организује група ученика и професора историје. У оквиру фестивала организовано је такмичење у агументованом говору којим се ученици залажу за одређену тему. Ове године задатак је био да се припеме говори о слободи медија и њеном значају. Надметање се организје у градској судници, сви учесници говоре на француском, а чланови жирија су судије и адвокати из Кутанса. Посебно смо поносни што је наша ученица Јелена Стељић ове године освојила награду.

У марту је су гости читалачког клуба били наш најпознатији стрип цртач Александар Зограф (Саша Ракезић) и новинар Дејан Кожул. Одржана је стрип радионица, током које су наши ученици направили стрип о животу и страдању породице Гутман из Ужица током Другог светског рата. Радоницу је, као certoon jam водио Александар Зограф, а кратки документарни филм о раду и ставовима наших ученика направио је Дејан Кожул.

Током маја договорили смо се да у октобру у сарадњи са градском библиотеком организујемо изложбу и низ других активности посвећених писцу Сергеју Довлатову, чије дело ће током распуста проучавати чланови читалачког клуба и тако се припремити за активности које ћемо реализовати почетком следеће школске године.

Рад читалачког клуба помагале су Гордана Даниловић, Ружица Марјановић, Милена Стричић и Љиљана Смиљанић.

Ружица Марјановић

121

4. Извештај о раду драмске секције

Представа "Трагедија једног народа", по роману Бранислава Нушића, прво играње имала је у Свечаној сали Ужичке гимназије, у новембру.

Позоришни сусрети ученика Србије

Од 15. до 24. априла у Крагујевцу су се одржали 23. „Позоришни сусрети ученика Србије”. Од 66 пријављених школа, у такмичарски део овог фестивала прошло је 14 гимназија, укључујући и нашу. Шестог дана такмичења наша школа је наступила са представом "Трагедија једног народа", по роману Бранислава Нушића. Иако је најпознатији као комедиограф, ова представа је увид у неки други начин Нушићевог размишљања. Постављањем дела на сцену желели смо да приближимо публици причу о Првом светском рату, повлачењу преко Албаније, па и о самом страдању Нушићевог сина на бојном пољу. Наши ученици учествовали су као глумци, сценографи, костимографи и техничка подршка, а представа је била обогаћена школским хором који предводи професор Зоран Жупић. Текст за представу написала је професорка Ирина Гудурић.

Позоришни сусрети били су сјајно искуство за све нас и волели бисмо да их посетимо и наредних година. Након завршетка представе, када су се утисци слегли, схватили смо да су се труд и рад исплатили, а то је потврдила и 2. награда по гласовима публике.

Ирина Гудурић

5. Извештај о раду новинарске секције

Гимназијалац у акцији очувања планете

Екипа ,,Гимназијалца” Ужичке гимназије, са професорком српског језика и књижевности Биљаном Грујичић, у октобру месецу, делила је еколошке торбе испред Зелене пијаце у Ужицу. Циљ ове акције био је смањити употребу пластичних кеса и информисати грађане о предностима коришћења платнене и рециклабилне амбалаже.

Подела торби протекла је у присуству многобројних суграђана. Оно што је јако важно јесте обећање свих њих, да ће своје цегере носити са собом приликом следеће куповине на Зеленом пијацу. Ово је једна од акција у пројекту ,,Искуствено учење” у организацији Kолпинг центра Србије и Ужичке гимназије. На пројекту су учествовали ученици трећег разреда: Дуња Гојгић, Јана Станојевић, Лука Новаковић, Душан Дрндаревић и Петар Мојсиловић.

Биљана Грујичић

122

6. Извештај о раду секције за енглески језик

У раду секције за енглески језик у школској 2018/2019. години учествовало је тридесетак ученика свих разреда. Секција је реализовала пет важних активности. Најпре је обележен Европски дан језика - 26. септембар филмским даном у Гимназији под називом 'Филмски потпури' и осликавањем табле за фотографисање са симболима овог празника, а о овом догађају објављени су кратак текст и фотографија на сајту Савета Европе https://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/EventID/19197/language/en-GB/Default.aspx.

У новембру је организован традиционални литерарни конкурс на енглеском језику под називом Mini Monologues о коме је изашао и прилог у електронском часопису Удружења наставника енглеског језика – ELTA http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/03/ELTA-Newsletter-March-2019. У јануару је изложбом обележено 100 година од рођења Џ.Д. Селинџера, аутора култног романа 'Ловац у житу', а 13. марта је одржан и квиз на енглеском језику посвећен управо овој књизи. И о овом догађају објављен је прилог у ELTA електронском часопису http://elta.org.rs/novi/wp-content/uploads/2019/04/ELTA-Newsletter-Pre-Conf-Issue-April-2019.pdf. Најзад, у мају је изложбом обележено и 200 година од рођења Волта Витмана, славног америчког песника.

Бранкица Скорковић и Светлана Гавриловић.

7. Извештај о раду секције за француски језик

ДЕЛФ –испит

6. априла 2019. године у Ваљевској гимназији одржано је полагање ДЕЛФ испита (нивои - А1, А2, Б1) . Ученици су полагали четири компетенције:

- разумевање усменог дела

- разумевање писаног дела

- писано изражавање

- усмено изражавање

Ученици наше школе постигли су одличне резултате и остварили услов за добијање диплома које су званично признате од стране Министарства просвете у Француској.

Следећи ученици озваничили су свој ниво знања и способности употребе језика:

- Валентина Васиљевић I7 ниво А1

- Милица Јоковић II1 ниво А2

123



- Теодора Драговић II1 ниво А2

- Јована Чегањац I7 ниво А2

Ђурђица Судзиловски

8. Извештај о раду секције за италијански језик

У оквиру обележавања Европског дана језика ученици су присуствовали пројекцији италијанског филма Bianca come il latte, rossa come il sangue. Обележили смо и недељу италијанског језика у свету покретањем странице Parla con me на друштвеној мрежи ,,фејсбук'' која окупља ученике који уче италијански језик у гимназији и има за циљ размену аутентичних садржаја на овом језику.

28. марта одржано је Италијанско вече у чијој организацији су се посебно истакли ученици четврте године а учествовали су ученици свих разредa. 27. маја, 16 ученика треће године присуствовало је извођењу опере Ђакома Пучинија, Тоска, у Народном позоришту у Београду. Дан Републике Италије, 2. јун, традиционално смо обележили квизом Quanto conosci l'Italia? у којем се такмиче ученици, чланови секције првог разреда a питања су била везана за италијанску кухињу, филм, медије, моду као и главне симболе земље.

Бојана Броћић

9. Извештај о раду секције за немачки језик

У оквиру секције за немачки језик одржан је низ активности током ове школске године. У раду секције учествовали су ученици свих разреда. У септембру 2018. године обележен је Европски дан језика у сарадњи свих професора страних језика.

У оквиру програма Kulturweit волонтер Anna Maria Baur из Немачке, боравила је код нас 5 месеци и ученици су имали прилику да практично вежбају немачки језик.

У новембру 2018. године обележен је дан пада Берлинског зида (9. новембар). Ученици су направили пано посвећен овом историјском догађају. У децембру 2018. године одржано је немачко вече а ученици су крпз музику, рецитације и глуму дочарали богатство немачке културе.

И ове године настављен је DSD пројекат, тако да су у марту и априлу 2019. године ученици имали прилику да полажу испит из немачког језика за стицање међународно признате језичке дипломе.

Исидора Шиљак

124

10. Извештај о раду секције за руски језик

У оквиру секције за руски језик ученици су били ангажовани на изради паноа за три изложбе, пројекцију филма на руском језику и сва дешавања у граду и школи која су била уско повезана са руским језиком и књижевношћу.

У овој школској години имали смо изложбе посвећене руским писцима Лаву Николајевичу Толстоју - 190 година од рођења, Ивану Сергејевичу Тургењеву - 200 година од рођења и Николају Васиљевичу Гогољу - 210 година од рођења.

Поводом Дана победе над фашизмом, 9. маја смо организовали пројекцију руског филма"Несаломиви". Чланови секције су заједно са професорком руског језика, Бранком Вукић, 21. маја у Гкц-у били на концерту руског квартета Хорус поводом њихове турнеје по Србији. Чланови овог квартета су истакнути оперски уметници опере града Перма.

Обележавње 210 година од рођења Николаја Васиљевича Гогоља

Поводом 210 година од рођења великог руског писца Николаја Васиљевича Гогоља у Ужичкој гимназији одржан је јавни час чија тема је била Мистицизам у делима и тајне живота Гогоља.Часу је присуствовала професорка Катарина Смиљанић са ученицима првог разреда,као и ученици трећег разреда који уче руски језик. Поред њих часу је присуствовало и неколико наших суграђана.

Обележавање 190 година од рођења Лава Николајевича Толстоја

Поводом обележавања 190 година од рођења Лава Николајевича Толстоја, 29.10.2018. године одржан је јавни час руске књижевности. Час су реализовали чланови удружења Јединство-сународници из Ужица, Галина и Милија Љубојевић.

Часу су присуствовали ученици другог и четвртог разреда Ужичке гимназије који уче руски језик. Ученици су имали ретку прилику да чују неке занимљиве детаље из живота великог писца од изворних говорника руског језика. Часу су присуствовали и ученици техничке школе са својом професорком историје.

Класик за сва времена-Иван Сергејевич Тургењев

У оквиру промоције руског језика као страног, 12. децембра 2018. године у амфитеатру Ужичке гимназије одржан је јавни час руског језика. Тема овог часа била је "Класик за сва времена" поводом 200 година од рођења великог руског писца Ивана Сергејевича Тургењева.

Час је одржан у одељењима IV3, IV4, IVс.У реализацији часа учествовали су ученици трећег разреда, који су казивали песму у прози Как хороши, как свежи были розы.

Причу о животу и стваралаштву Тургењева испричала је Аљона Соколова из удружења сународника Русије -"Јединство".

Промоција руског језика

125

У оквиру промоције руског језика као страног, 28.01.2019. године у Амфитеатру Ужичке гимназије одржан је јавни час руског језика на редовној настави на руском језику и преводом на енглески језик. Тема часа била је “Романови. Крунисана породица”. Организатор и реализатори часа били су Гимназија града Ужица (професор Бранка Вукић) и сународници Русије Удружење “Јединство” (професор Галина Љубојевић). Романови су били друга и последња владарска династија у Русији. Њихова владавина је започела 1613. године, када је на власт дошао Михаил Романов, и трајала је преко три века, све до крваве Фебруарске револуције 1917. године.

У завршном делу часа присутни су радили у групама кратки тест у вези са овом темом.

Дан победе

У оквиру обележавања 9. маја, Дана победе над фашизмом, у амфитеатру Ужичке гимназије приказан је руски филм "Несаломиви". Пројекцији су присуствовали ученици првог и трећег разреда, без обзира на то да ли уче руски језик или не.

Пројекцији филма присуствовали су професори Зоран Жупић, Јанко Божовић и Ирина Гудурић са ученицима.

Бранка Вукић

11. Извештај о раду секције за социологију и филозофију

У раду ове секције били су ангажовани ученици IV разреда друштвено-језичког смера. На часовима су реализовани садржаји и теме који прате програм ових и сродних предмета, као и теме из актуелног друштвеног живота. Све у циљу бољег разумевања појава и понашања, формирање личног става у односу на исте. Сами ученици су иницирали време и начин анализе.

Ове школске године, у оквиру анализе вршњачког насиља, урађено је мање истраживање, на узорку од 54 ученика IV разреда (из сваког одељења насумично је одабрано по 6 ученика). Резултате анкете искористила је Теодора Кнежевић за свој матурски рад. Oсим ње раду секције били су посвећени Домка Тмушић, Милена Стевановић и Крсман Милошевић.

Бранка Јевтић, Соња Ковачевић, Катарина Смиљанић

126

12. Извештај о раду географске секције

Географска секција је и ове школске године радила веома успешно. Велики број заинтересованих ученика првог разреда учествовао је у планирању, организацији и реализацији свих предвиђених гео-активности, почев од једнодневног излета које смо остварили на генерацијском нивоу. Присуствовали смо разним едукативним трибинама, промоцијама у граду. Боравили у Београду на традиционалном 42. Међународном сајаму туризма.

Наше заједничко дружење заокружено је и путовањима кроз Овчарско-Кабларску клисуру, па низ "Долину јоргована" уз реку Ибар где смо посетили Unesco-ву светињу манастир Студеницу и прелепу Жичу, а потом шетњу наставили кроз пријатно окружење Врњачке Бање. Касније нас је пут одвео ка Београду где смо посетили Спомен кућу нашег истакнутог географа Јована Цвијића, као и Природњачки музеј на Калемегдану упркос лошим временским приликама које нам тај дан нису биле наклоњене. Бавили смо се и пројектном наставом истражујући узроке промене климе у локалној средини. Одржали смо и час у природи, посетивши остатке утврђења ужичког средњовековног града из 14. века. Разговарали смо о старом Ужицу, несталим занатима, познатим Ужичанима, прелиставајући старе новине, енциклопедије, књиге, фотографије присећајући се прошлог времена. Учествовали у консултацијама са матурантима у вези са задатим темама, сређивали кабинет за географију и размишљали о новим географским експедицијама које нас очекују у наредном периоду.

Мирјана Галечић

13.Извештај о раду историјске секције

Пројекат дворска канцеларија - пројекат је реализован преко Центра за промоцију науке из Смедерева у сарадњи са РЦ Крагујевац и Ужице. Учествовало је 20 школа широм Србије. Свака школа је добила улогу неке историјске личности у реалном историјском контексту (напад Османлија 1425. године на земље деспота Стефана Лазаревића), са задатком међусобне корспонденције која је рађена по утврђеним средњовековним правилима.

Пре тога ученици су морали овладати калиграфском вештином писања како би што верније дочарали језик и писмо средњег века. Наши гимназијалци, ученици II1 одељења, њих петоро, добили су улогу Дубровника.

Преко 60 писама је "летело" из једне у другу школу, од града до града, у периоду од септембра до децембра 2018. године, колико је пројекат трајао. Учесници су показали велику маштовитост и знање пишући и украшавајући писма, тако да смо на крају пројекта добили читаву галерију оригиналних писама која су сви учесници могли видети на цд - материјалу који је свима прослеђен.

127

Награда за учешће у пројекту су излети које су учесницима, у њиховом крају приредили организатори. Ужичке школе су крајем октобра посетиле цркву Светог Ахилија у Ариљу, и Белу цркву каранску, а том приликом су учесницима демонстриране и витешке борбе.

У децембру је организована видео-конференција у ОШ "Стари град" између свих школа учесница, где су ученици разменили своје утиске и искуства са пројекта, а у јануару 2019. су ученици добили и дипломе за учешће у пројекту.

Новосадска рација 1942 - На иницијативу ужичких матураната Немање Обућине и Крсмана Милошевића, и у организацији Ужичке гимназије и професора историје из Друштва историчара, у присуству великог броја ученика и грађана, у амфитеатру Ужичке гимназије, предавач Александар Вељић је надахнуто говорио о тешком времену окупације Бачке и Новог Сада од стране мађарских фашиста од 1941. до 1944. године. Посебан нагласак је био на појединцима, жртвама злогласне рације, у којој је страдало више хиљада Срба и Јевреја. ''4. априла 2019. Необично дугим и снажним аплаузом Ужице је на ногама поздравило прећутаног великана Игњата Павласа, и радосно означило крај заборава на Ујединитеља Срба и Словена с обе стране Дунава."- Александар Вељић.

Предавање је обогаћено и пригодним уметничким програмом у коме су учешће узели рецитатори Биљана Диковић и Нађа Ђоковић и глумац Јанко Радишић.

Учешће на свечаној академији "Ни корака назад", у Амфитеатру Учитељског факултета, а у организацији Друштва историчара Ужица, посвећеној младим капларима, њих 1300, који су 1914. године школске клупе заменили рововима у одбрани отаџбине.

Учешће на отварању споменика 1300 каплара испред Ужичке гимназије, на пригодној свечаности, 9. маја 2019. године, а у организацији Друштва српских домаћина које је и финансирало споменик, а уз подршку града, гимназије и Друштва историчара Ужица.

Учешће на трибини "Јасеновац-и ћутање је злочин", одржаној у Свечаног сали Градске куће 22. априла 2019. године, у организацији Дрштва историчара Ужица. Трибину је отворила професор Снежана Недељковић, председник Друштва, а гости предавачи су били публициста Ранко Гојковић, и главни предавач, антрополог проф. др. Србољуб Живановић.

Душица Илић

14. Извештај о раду ликовне секција

На часовима секције било је заступљено цртање, сликање, вајање, учествовање на ликовним конкурсима, предавања о уметницима, посете изложбама и установама културе...

128

Конкурси:

На ликовном конкурсу који је расписало хуманитарно и културно друштво Коло српских сестара на тему „Мајка“ прву награду је добила ученица наше школе, члан ликовне секције Ања Росић –II6. Награде су додељене у парохијском дому 29.12.2018. Жири ликовног конкурса :Анђелија Благојевић, сликарка и наставнице ликовне културе Нада Цветић и Маријана Кираљ.

Учествовали смо и на конкурсима: Мали битољски Монмартр-Скопље: Марта Гавриловић, Милена Стевановић, Милица Кулић, Анђела Петровић, као и у Лидицама, у Чешкој, на тему „Хемија“ -150 година од настанка Периодног система елемената (Марта Гавриловић) итд.

Изложбе:

У септембру са ученицима посећена изложба слика Слободана Станића у Градској галерији , Салон ужичких сликара . дела из колекције галерије Модерне уметности Ваљево, „Метафизика емоција“ Биљане Милојевић, Бијенале графике „Сува игла“...а У Народном музеју- слике Миљане Драшковић, "Ужице ХХ век - један од могућих погледа"...

После завршене пројектне наставе, ученици првог разреда изложили су своје паное у холу школе на тему Пропорција, а у мају на тему Уметност и религија.

Остварена је сарадња са Народним музејом у оквиру пројекта Ускршњи чувари. У Јокановића кући двадесет наших ученика учествовало је у сликарској радионици 16. и 17. априла :Ања Росић, Марта Гавриловић, Јелисавета Црнић, Милица Кулић, Даница Кривокапић, Анђела Петровић, Јована Мишић, Сања Ковачевић, Тамара Ђокић, Марија Бојовић, Катарина Тошић, Марија Икодиновић, Јелена Шопаловић, Данило Здравковић, Сандра Тодорић, Милена Стевановић, Марија Мандић, Невена Ђукић, Сара Вуњеровић, Ива Ђурић, Анастасија Анђић, и Вања Милићевић.

Њихови радови као и слике са претходне радионице изложени су у Јокановића кући 24.04. Радионица и изложба су пропраћене од стране локалних медија Тв 5, Тв Лав, Пасаж -портал за културу и уметност, друштвених мрежа итд.

Кроз сарадњу са другим стручним већима, у реализацији активности, ученици су урадили: модел девојчице и дечака за фотографисање за Дан језика, радили: Ања Росић, Марта Гавриловић, Јелисавета Црнић, Богдан Цветиновић и Даница Кривокапић;

илустрација за 'књигу' одељења (пројекат из енглеског), радила Ања Росић; новогодишњи вилењак (пројекат из енглеског) -Ања Росић; сличности турског и српског језика, илустрација као део eTwinnning пројекта -Ања Росић; илустрације билтена за фестивал 'На пола пута'-Ања Росић, Милица Кулић и Богдан Цветиновић, учешће на радионици стрипа сећање на породицу Гутман, сарадња са стрип аутором Зографом - Ања

129

Росић, Милица Кулић, Даница Кривокапић и Богдан Цветиновић, Андреј Петровић, Сара Филиповић.

Као и сваке године, ученици су 17.05. отворили изложбу својих радова у холу школе. Изложено је око шездесет цртежа, слика , стрипова, фотографија, рађених током ове школске године. Поставку су реализовали ученици одељења III 1- Алекса Јандрић, Петар Филиповић, Митар Јоковић и Бранко Марковић.


15. Извештај о раду мешовитог хора Ужичке гимназије

Школска 2018/2019. година је за хор Ужичке гимназије била пре свега припремна година за свечану академију поводом 180. рођендана наше школе, планирану за октобар 2019. године. Динамичан рад перманентно оптерећен терминима за хорске пробе, захтевао је увођење ванредних проба које су се уз сагласност ученика одржавале суботом. Овакав рад мешовитог четворогласног састава који је бројао тридесетак чланова, резултирао је да наш хор већ у овој години оствари запажене наступе како у матичној школи, тако и у широј друштвеној средини. Репертоар хора су уз свечане песме (Државна и Светосавска химна) углавном чиниле обраде народних песама домаћих и иностраних аутора.

Наступи хора:

25. децембар, Свечана сала Ужичке гимназије - учешће у позоришној представи „Трагедија једног народа“ у режији професора Српског језика Ирине Гудурић.

25. јануар, Свечана сала Ужичке гимназије - традиционални Светосавски концерт који је окупио наше старе познанике: Црквени дечији хор „Ђурђевак“, Певачко друштво „Златиборска вила“, Црквено-варошки хор „Свети Сава“ из Лучана и промовисао Ужички камерни вокални састав „Светосавље“. Овом приликом, хор Ужичке гимназије је премијерно извео хорску свиту „Ксовски вез“ Зорана Жупића.

27. јануар, Свечана сала Ужичке гимназије - учешће у позоришној представи „Свети Сава и Срби кроз векове“ у режији професора српског језика и веронауке Хаџи Бојане Јовановић и Јанка Божовића, изведене у оквиру прославе школске славе.

30. јануар, Свечана сала Градске куће у Ужицу - учешће на Светосавској академији у организацији Српско-руског клуба из Ужица.

3. фебруар, Велика сала Ужичког народног позоришта - учешће на Годишњем концерту КУД-а „Завичај“ из Злакусе.

28. март, Свечана сала Ужичке гимназије - учешће на Италијанској вечери у организацији ученика и професора Италијанског језика Бојане Бочић.

20. април, Сала позоришта „Јоаким Вујић“ у Крагујевцу - учешће на Републичком такмичењу позоришних трупа средњих школа Србије, на ком је екипа Ужичке гимназије освојила II награду публике.

130

16. Извештај о раду секције за математику

Као и претходних година, циљ математичке секције је популаризација математике, развијање интересовања за њу кроз решавање лепих и занимљивих задатака, развијање математичке културе и др. У раду секције учествовали су креативни ученици, заинтересовани за истраживања и тимски рад. Они су уз сугестије наставника предлагали, бирали и реализовали различите теме.

На почетку школске године, организовани кроз пројектну наставу, упознали су се са историјом математике, познатим математичарима и бројевима. Као резултат тог истраживања настао је рад „Занимљива математика“.

Учествовали су у радионици са темом „Највећи прост број и како га наћи“ коју је водио Мр. Мирослав Филиповић, а организована ја 25.09.2018. године у РЦУ.

У октобру су направили презентацију посвећену нашем математичару Михаилу Петровићу Аласу, поводом 150 година од његовог рођења. Чланови секције су сарађивали и са ученицима других одељења.

24.10.2018. посетили су сајам књига у Београду.

У оквиру секције ученици су се припремали за такмичења. Посебно интересовање су показали за математичко такмичење „МИСЛИША“, на коме је већина њих имала солидне резултате.

Геометрија их је инспирисала да настане још један занимљивив рад „Златни пресек и Фибоначијев низ“, који је урадио Ђорђе Удовичић, ученик I5. Чланови секције презентовали су, осталим ученицима првог разреда, овај рад и рад под називом „Занимљива математика“, 18.04.2019. године у амфитетру школе.

Ове године се наш град укључио у обележавање националне математичке манифестација „МАЈ МЕСЕЦ МАТЕМАТИКЕ 2019“. Тема овогодишњег М3 је била математика и географија, посвећена једном од најчувенијих српских научника, којег је НАСА уврстила међу 15 највећих умова свих времена који су проучавали Земљу. Чланови секције направили су за ученике наше школе (23.05.2019. г.), презантацију о познатом научнику.

Узели су учешћа у радионицама и предавањима организованим на нивоу града. У РЦУ. Посетили су изложбу “Живот и дело Милутина Миланковића“ (25.05.2019. год.), предавање на тему „Вероватноћа кроз игру“ (14.05.2019. год.), и учествовали у радионици „Сферна тригонометрија“ - Како најкраће (ићи) на Земљи (и Небу)?! 15.05.2019. године присуствовали су предавању „Тетравекс и дигитално звездано небо“ које је одржано 15.05.2019. године у амфитеатру школе. Предавање је одржала професорка Милица Грбовић са ПМФ из Крагујевца.

Рад секције је привукао пажњу многих ученика школе, па су и они учествовали у разним активностима. Заједничким радом настали су цртежи, панои, фотографије,

131

истраживачки радови..., који ће послужити и наредним генерацијама за упознавање чудесног света математике.

Славка Живанић

17. Извештај о раду програмерске секције

У школској 2018/ 2019 години није било заинтересованих ученика за програмерску секцију

Мирјана Милошевић

18. Извештај о раду секције за физику – реализовано кроз додатну наставу

Секција за физику је ове школске године реализована кроз часове додатне наставе. Чланови секције су учествовали на свим нивоима такмичења које организује Друштво физичара Србије. Остварени су задовољавајући резултати.

На Општинском такмичењу учествовало је десет ученика и сви су остварили пласман на Окружно такмичење које је организовано у нашој школи. На Окружном такмичењу ученице првог разреда, Анђела Продановић и Јована Смиљанић су освојиле прву, Јован Ћосовић и Петар Поповић другу, а Урош Топаловић трећу награду.Дамљановић Петар, ученик другог разреда, освојио је прву награду, а Смиљанић Павле другу. Максим Костадинов,ученик трећег разреда, освојио је прву, Марија Поповић другу , а Јана Радојевић трећу награду. Ученик четвртог разреда Тејић Лазар освојио је другу награду.

На Републичком такмичењу, које је одржано у Суботици, ученик другог разреда, Дамљановић Петар, је освојио другу, а ученици првог разреда, Продановић Анђела, Смиљанић Јована и Поповић Петар, трећу награду.

Осим такмичења, у овој школској години ученици су посетили соларну електрану у Чачку и присуствовали предавањима о структури научно-истраживачког рада и о клими, које су реализовале наше бивше ученице Марија Томић и СоњаМарковић.

Цмиљка Васовић и Снежана Јевђовић

19. Извештај о раду хемијске секције – Драгица Селаковић

Чланови секције су били веома заинтересовани за учешће у свим активностима ове секције. Вредни и талентовани ученици остварили су одличне резултате на свим нивоима такмичења. На Међуокружном такмичењу, одржаном у Медицинској школи 13. априла, учествовало је осам ученика и остварило пласман за учешће на Републичком такмичењу:

132

Јована Смиљанић (Ir) 1. местоУрош Топаловић (I7) 2. местоПетар Поповић (Ir) 3. местоАнђела Продановић (Ir) 4. местоПетар Дамјановић(II5) 1. местоМаксим Костадинов (III6) 2. местоМарија Поповић (III5) 3. местоИгор Топаловић(IV5) 1. место

На Републичком такмичењу (10 - 12. мај, Београд), ученик четвртог разреда Игор Топаловић, је поновио прошлогодишњи успех, освојивши 2. место, пласирао се на Српску хемијску олимпијаду. После одржане СХО (23.5. - 25.5.) Игор Топаловић ће, као другопласирани, учествовати на 51. Међународној хемијској олимпијади током јула у Паризу.

Надамо да ће ученици наставити да буду успешни и у наредним годинама.

20. Извештај о раду биолошке секције

Садржаји биолошке секције креирани су у складу са интересовањима и захтевима ученика. Чланови секције су припремани за такмичење које на жалост није организовано. Секцију је похађало 11 ученика. Неки од њих имају склоности и талента за бављење науком и воле рад у лабораторијским условима. Има ученика који секцији присуствују јер преферирају здрав животни стил, а неки од ученика су такмичари. Деца су се лепо дружила и сарадња са професорима је била добра. Планиране активности су остварене.

Саша Станојевић

21. Извештај о раду еколошке секције

Поред обележавањаа еколошки важних датума, бавили смо се и радионицама и предавањима које су ученици у школи сами реализовали. У првом полугодишту организован је, као и претходних година, Дан кућних љубимаца и Еко-квиз.

Kада дође зимски период и период ложења, вршимо праћење стања аерозагађења. Kроз табелaрни приказ података ученици су се упознали са проблемом загађености ваздуха у својој животној средини, односно граду. На сајту "Завода за јавно здравље Ужице" пратили смо анализу и квалитет воде која се дистрибуира грађанима Ужица. Матуранти су се бавили темом, а све кроз своје матуранске радове, под називом " Украсно дрвеће и грмље ужичких паркова".

У сарањи са ужичким основним и средњим школама, Народна библиотека Ужице, обележила је Зелену недељу у периоду од 13. до 17. маја. Програм је почео отварањем изложбе "Преузми иницијативу - чувај животну средину!". Једни од учесника изложбе били су и чланови еко-секције наше школе (Ана Јокић, Петар Мојсиловић и Милица Тртовић).Они су приказали своје радове на којима су представљене идеје, акције и

133

упозорења у вези са очувањем животне средине. Kроз своје радове дотакли су се еколошких проблема самог града, али и великих, глобалних проблема екологије. Заједничко представљање радова огледа се и у јасном преношењу поруке локалној заједници, да је одговорност за еколошке проблеме на сваком појединцу, као и преузимање инцијативе за очување природе коју остављамо у наследство будућим генерацијама. Цео пројекат подржала је Делегација Европске уније у Републици Србији.

Милица Зарић

22. Извештај о раду спортских секција – Јована Јокић, Љубиша Вранешевић, Горан Ковачевић, Светлана Кнежевић

Сви часови и наставни садржаји су реализовани, како у школским салама тако и на градском стадиону.

Такмичење у стоном тенису одржано је 11.10.2018.године а ученике је водио професор Љубиша Вранешевић, дечаци су заузели друго место у екипном пласману, а у појединачном пласману треће и четврто место.

16.10.2018. године одржано је Општинско такмичење из мушке и женске атлетике, које је водила професорка Светлана Кнежевић. Екипа која је представљала школу заузела је прво место и у мушкој и у женској конкуренцији.

Школски крос је одржан 19.10.2018. године. Ученици наше школе масовно су учествовали и такмичили се у пет дисциплина.

24. 10. 2018. године одржано је окружно такмичење у атлетици у Бајиној Башти. Ученице и ученици наше школе заузели су друго место у екипном пласману, а у појединачном у скоку у вис Софи Читаковић и Јовановић Александра на 800м. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

5. 11. 2018. године одржано је општинско такмичење у малом фудбалу, школска екипа заузела је треће место. Екипу је водио професор Горан Ковачевић.

14. 11. 2018. на Градском базену одржано је такмичење у пливању на општинском нивоу. Осам наших ученика се квалификовало на Републичко такмичење. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

15. 11. 2018. професорка Светлана Кнежевић одржала је угледни час, у одељењу II2, наставна јединица “Премет напред”.

28. 11. 2018. године одржано је Општинско такмичење у мушкој одбојци, наша школа заузела прво место, а екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

5. 12. 2018. одржано је Општинско такмичење у одбојци за ученице, екипа наше школе освојила је треће место, а екипу је водила професорка Јована Јокић.

134

5. 12. 2018.године у Крагујевцу је одржано Републичко такмичење у пливању, такмичило се осам наших ученика. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

17. 12. 2018. године одржано је Општинско такмичење у рукомету, и наша школа је заузела треће место. Екипу водила професорка Јована Јокић.

25. 12. 2018. године Ужичка гимназија је по 15. пут за редом добила награду као најуспешнија школа на ОСИШОС. Награда је додељена у Народном позоришту, од стране Спортског савеза.

23. 01. 2019.године одржано је Општинско такмичење у мушкој кошарци, ученици наше школе заузели су прво место и пласирали се на Оружно такмичење. Екипу је водила професорка Јована Јокић.

30. 01. 2019. године одржано је Општинско такмичење у женској кошарци. Екипа наше школе је заузела прво место и пласирала се у наредно коло такмичења. Екипу је водила професорка Јована Јокић.

13. 03. 2019. године професор Љубиша Вранешевић је водио нашу екипу ђака на Општинско такмичење у спортској гимнастици. Ученица Андријана Андрић, из одељења II4, заузела је прво место у појединачној конкуренцији.

13. 03. 2019. године одржано је Окружно такмичење у кошарци. Ученице су заузеле треће место, а ученици прво место и тиме се пласирали на Међуокружно такмичење. Екипу водила професорка Јована Јокић.

20. 03. 2019. године у Прибоју одржано је Окружно такмичење у одбојци. Наши ученици су заузели треће место. Екипу је водила професорка Светлана Кнежевић.

27. 03. 2019. године у Новом Саду одржано је Републичко тамичење из спортске гимнастике. Екипу је водио професор Љубиша Вранешевић.

10. 04. 2019. године одржано је Међуокружно такмичење из атлетике. Ученица Софи Читаковић заузела је прво место на трци на 100м и пласирала се на Републичко такмичење. Екипу водила професорка Светлана Кнежевић.

10. 04. 2019. године одржано је Општинско тамичење у стрељаштву. Ученик Лукић Вељко заузео је прво место. Екипу водио професор Љубиша Вранешевић.

18. 04. 2019. године у Сремској Митровици одржано је Републичко такмичење у атлетици. Ученица, Софи Читаковић освојила је шесто место. Екипу водила професорка Светлана Кнежевић.

24. 04. 2019. године у Пожеги одиграло се Окружно тамичење у стрељаштву на коме је учествовао ученик Вељко Лукић. Екипу водио професор Љубиша Вранешевић.

16. 05. 2019. године у Чачку одржано је Међуокружно такмичење у кошарци. Ученици наше школе заузели су друго место. Екипу водила професорка Јована Јокић.

135

17. 05. 2019. године одржан је Матурантски кадрил, на градском тргу. Учествовали су сви матуранти наше школе.

Јована Јокић

8.2 Извештај о раду одељењских старешина

У септембру су одељењске старешине информисале ученике у вези с почетком школске године, прочитале правила кућног реда и упознале са правима, обавезама и одговорностима ученика. Ученици су упознати са лакшим и тежим повредама обавеза ученика и законским регулативама током вођења васпитно-дисциплинског поступка.

Одржане су седнице одељењских већа како би се договорило јединствено деловање одељењских старешина. Посебна пажња посвећена је ученицима првог разреда који су у школској 2018/19. години распоређени у седам одељења. Одељењске старешине су радиле на изради делова Годишњег програма рада школе. Одржани су први родитељски састаници.

Настављено је евидентирање података о ученицима у школску документацију и формирање група за изборну наставу. Дали су подршку при формирању одељењске заједнице ученика, избор председника и секретара и по два представника одељењске заједнице за ђачки парламент. Ученици су упознати са Програмом заштите ученика од насиља, злостављања и занемаривања. У оквиру тога подстакнути су на развијање позитивног односа према раду, дисциплини, осећању дужности, одговорности и дружењу. Ученици су се определили за ваннаставне активности. Матуранти су упознати са пропозицијам полагања матурског испита. Организована је и реализована екскурзија за ученике трећег разреда. За ученике четвртог разреда, и поред поновљеног поступка, није реализована.

У октобру се, у оквиру одељењских већа, разговарало о школској клими сваког одељења - евентуалним проблема похађања наставе и активноог учешћа у редовној, допунској и додатној настави. Решавани су проблеми прилагођавања ученика и водило се рачуна о дисциплини и понашању ученика. У оквиру ових питања сарађивало се са директорим и педагогом школе.

Реализоване су предвиђене теме. Успостављена је сарадња са Центром за таленте (Петница) и праћена реализациј програма професоналне оријентације и програма заштите и унапређења здравља ученика. Одвијао се континуирани рад на педагошкој документацији.

У новембру се радило на припреми података за први класификациони период. Одржани су родитељски састанаци (упознавање родитеља са резултатима успеха ученика и изостанцима у првом класификационом периоду). Ученици су упознати са предлозима и мера за побољшање успеха које је утврдило Наставничко веће. Организован је

136

систематски преглед за ученике првог и трећег разреда. Ученици су помагали у уређењу учионичког простора. Урађено је анкетирање ученика о раду појединих професора. Рад на педагошкој документацији.

У децембру се радило на утврђивању и отклањању последица неуспеха ученика из појединих предмета. Реализовања је изборна тема: Проблеми у понашању, разговор о штетности дувана, алкохола и наркотика. Са ученицима се разговарало и о организованом коришћењу слободног времена. Рад на педагошкој документацији.

У јануару се радило на припреми одељењских већа, утврђивању резултата на крају првог полугодишта и припрема за почетак наставе у другом. Подељене су ђачке књижице. Прослављена је школска слава Свети Сава. Интезивирана је сарадња са педагогом и родитељима ученика који имају велики број слабих оцена и изостанака. Са ученицима се разговарало о узроцима изостајања са наставе. Одржани су родитељски састанци.

У фебруару је реализована изборна тема о систему вредности младих и моралним нормама. Пратило се поправљање оцена и изостајање ученика.

У априлу и марту навише се радило на здравственој превенцији и професионалној оријентацији ученика. Припремљене су и одржане седнице одељењских већа. Одржани су родитељски састанци. Рад на педагошкој документацији. Директор је упознао родитеље и са допуном Годишњег плана рада школе која тиче увођењем обавезних предавања о војној доктрини Републике Србије. Ова предавања реализовале су одељењске старешине за све ученике четвртог разреда.

У мају се највише радило на праћењу редовности извршавања школских обавеза ученика. Интезивирана је сарадња са педагогом и родитељима ученика који имају слабе оцене и изостају са наставе. За ученике четвртог разреда организован је матурски испит. Одржано је одељењско веће за четврти разред, утврђен је успех и резултати ученика на матурском испиту. Рад на педагошкој документацији. Сарадња са библиотекаром ради утврђивања ученика који дугују књиге. Урађена је анализа изостајања ученика и евидентирање ученика за разредни испит.

У јуну је дошло организације разредних испита и поправних испита за матуранте. Одржане су седнице одељењских већа и утврђен успех ученика на крају школске 2015/16. године. Подељена су сведочанства и ђачке књижице. Урађена је анализа успеха и понашања ученика на крају наставне године.

Крајем јуна и почетком јула радило се на Годишњем извештаја о реализацији плана рада школе. Уписани су ученици у први разред.

У августу су реализовани поправни и матурски испити. Подељена су сведочанства и уписани су ученици у наредни разред. Урађена је педагошка документација и делова Годишњег плана рада школе.

137

8.3. Извештај о програму слободних активности (друштвених, техничких, хуманитарних, спортских и културних активности, ученичке организације)

Назив активности Разред Задужени наставник

Време реализације

Вечери на језицима који се изучавају у школи

Сви разреди

Стручно за стране језике

Реализовано током школске године

Хорске вечери Сви разреди Стручно веће за уметност

Реализовано током школске године

Изложбе слика и уметничких радова ученика

Сви разреди Стручно веће за уметност

Реализовано је више изложба током школске године

Позоришне представе Сви разреди Стручно веће за српски језик и књижевност

Реализовано током школксе године

Књижевне вечери Читалачки клуб

Стручно веће за српски језик и књижевност

Реализовано је у априлу месецу

Хуманитарне активности Сви разреди Стручно веће наставика грађанског васпитања

Реализовано је током школске године

Спортски турнири Сви разреди Стручно веће наставика физичког васпитања и физике

Реализовано је током школске године

Активности у области екологије

Сви разреди Стручно веће биологије

Реализовано је током школске год

Вечери на страним језицима

У делу рада секција и рада стручних већа.

Позоришне представе


Позоришна представа на енглеском језику

Ученици Ужичке гимназије (друга и четврта година) , у четвртак, 11. октобра 2018, гледали су позоришну представу на енглеском језику МАГБЕТ (MACBETH), по тексту Вилијама Шекспира, која је изведена на Великој сцени Дома културе у Чачку, у продукцији интернационалних ансамбала AMERICAN DRAMA GROUP Europe и TNT Theatre Britain. Ученици су уживали у веома посећеној представи коју су припремили млади британски глумци.Ученике је на представу водила професорка Данка Ковачевић.

Данка Ковачевић

138


У делу о секцији за енглески језик.

Књижевне вечери

У делу о пројекту На пола пута.

Хуманитарно-спортске активности

У делу извештаја о раду ученичког парламента.

Меморијални турнир у малом фудбалу ,, Љубомир Љубо Обреновић“

Финална утакмица турнира је одиграна 7 .06. 2019. године. Прво место освојила је екипа одељења III1. Екипа одељења III2 пласирала се на друго, а екипа одељења III6 на треће место. За најбољег играча турнира проглашен је Филип Балшић III1, стрелца Алекса Јандрић III1, голмана Петар Филиповић III1 и судије Петар Богдановић и Радовановић Игор. Награде за учеснике турнира обезбедила је породица Обреновић.

Снежана Јевђовић

8.3.1. Извештај о раду Ученичког парламента

Прва седница парламента одржана је 14. септембра 2018. год. том приликом изабрани су Петар Мојсиловић као председник, Марија Вулевић као заменик и Ања Росић као записничар. Основани су и тимови за маркетинг, спорт и уметност. На овој седници разматрани су и делови Годишњег плана рада школе, као и планови самовредновања рада школе и Тима за заштиту ученика од насиља, дискриминације, злостављања и занемаривања.

Као једна од првих активности Ученичког парламента било је приказивање филма у амфитеатру школе ,,Лајање на звезде". Жеља је била да ученици добију још неке садржаје, поред већ постојећих ваннаставних активности. На првом састанку Тима за маркетинг и новинарство, усвојен је предлог о отварању странице на друштвеној мрежи Instagram, а све са циљем промоције школе и представљања разних активности које се дешавају у њој.

Почетак октобра био је резервисан за посету Народној скупштини Републике Србије, поводом Дечије недеље. Састанку и радионицама присуствовали су преседник Ученичког парламента, заменик и ученице четвртог разреда Aнита Богојевић и Магдалена Вулевић.

Тема догађаја била је ,,Имам право да живим срећно и здраво”, догађај је одржан уз помоћ ресорних министарстава, а сами циљеви и проблеми младих изнети на скупу, прослеђени су на Савет Владе Републике Србије.

139

У новембру је организована посета Спомен-парку у Шумарицама где су ученици присуствовали ,,Великом школском часу". Истог месеца одржана је и I седница Председништва и Савета Ужичке академске парламентарне уније на којој су били присутни председник парламента и професорка Ирина Гудурић која је задужена за рад парламента.

II седница УАПУ организована је поводом организовања представе ,,Васкрсни Србијо", у којој су учешће узели и ученици Ужичке гимназије. На позив Удружења грађана ,,Егал" парламентарци су присуствовали предавању о вршњачком насиљу у згради општине. Још једна у низу посета била је спроведена у децембру, када је био организован одлазак на Кадињачу поводом 77. годишњице битке.

Децембар је био и месец даровања и хуманости, где је парламент у сарадњи са Студентским парламентом Педагошког факултета спровео акцију прикупљања слаткиша, односно новогодишњих пакетића за децу из социјално угрожених породица. Поред тога, чланови парламента били су присутни и на хуманитарној представи ,,Хуманост као уметност". Наша ученица Ања Росић присуствовала је Панелу саветника младих Заштитника грађана, а по повратку пренела је искуства вршњацима. Годинама уназад парлемент ставља акценат на хуманитарне акције и добре вредности, овог пута реч је била о реализовању акције сакупљања гардеробе за децу из ,,Свратишта", а све у сарадњи са организацијом ,,Пријатељи деце Србије".

Почетком децембра, у нашој школи, одржано је предавање проф. др Жарка Требјешанина и представа ,,Зато што те се плашим". Поред учествовања у реализацији представе ,,Васкрсни Србијо", поводом 100 година од завршетка Првог светског рата, гимназијалци су у децембру представу одгледали у ужичком позоришту. На самом крају године, парламентарци припремају и представу која је изведена за децу запослених.

Остварена је и сарадња са Ученичким парламентом Медицинске школе из Ужица, у којој су ученици 25. децембра присуствовали музичком такмичењу ,,Музиком против насиља". Ова активност се традиционално већ неколико година спроводи у овој школи и обухвата заинтересоване ученике из свих средњих школа на нивоу града. У музичко-сценском наступу, који су припремили наши ученици, било је приче о насиљу, односно његовим лошим странама и које кораке учинити како би се оно свело на што мању меру. На крају су додељени пригодни поклони за све учеснике.

Друго полугодиште је почело радно. Почетком марта, на предлог председника парламента, а уз помоћ психолога школе проф. Драгане Радовић, спроведена је анкета у свим одељењима на тему самопоуздањe код ученика. Из анкете су проистекли резултати који су били различити од одељења до одељења, а који су показали да су ученици генерално имају висок ниво самопоуздања. Висока процена се огледа у томе да могу искрено и отворено да говоре о својим осећањима, да нису стидљиви, да верују у пријатељства и да су свесни неких својих страхова.

140

Април је обележила и замена старих слика на поткровљу, које су добиле нове рамове и тако улепшале поткровље школе. У амфитеатру одржана је још једна пројекција филм ,,Ми деца са станице ЗОО" у организацији Тима за маркетинг и новинарство. Циљ приказивања филма био је скренути пажњу ученицима на све негативне стране употребе наркотика и алхохола.

Одржана је још једна седница Ужичке академске парламентарне уније, на којој је Петар Мојсиловић, испред парламента школе, предложен и изабран за члана Савета за младе града Ужица. Овај Савет је, после 10 година паузе, поново почео са радом.

Једна од најзахтевнијих активности била је реализација пројекта ,,Дијалог за будућност-Млади!" крајем маја. Носилац пројекта је УНИЦЕФ, а реализован је у сарадњи са организацијом ,,Пријатељи деце Србије“ и њиховим координатором Драженом Зацером. Учесници овог догађаја били су представници Уницеф-а, Канцеларије за младе, Удружења инвалида целебралне и дечије парализе, Регионалног центра за стручно усавршавање, Савета за младе града Ужица и Полицијске управе Ужице. У Ужичкој гимназији окупило се укупно 100 младих из Крагујевца, Пријепоља, Новог Пазара, Бајине Баште, Медицинске и Економске школе из Ужица. Радионице су биле подељене у две фазе, а разматрали су се проблеми и потребе младих. Млади су предлагали и могућа решења која ће предати својим локалним самопуравама. Рад у групама допринео је размени искустава, побољшању комуникације међу средњошколцима и умрежавању средњих школа. Већина младих била је врло задовољна што је имала прилику да учествује на овако битној активности, која ће им свакако служити у даљем раду и побољшању положаја младих у својим срединама.

На крају, захваљујемо се за помоћ и подршку свим запосленима у Ужичкој гимназији, почев од директора, педагога, психолога, професора и помоћних радника.

Петар Мојсиловић, председник Ученичког парламента

8.4. Извештај о реализованим екскурзијама и излетима ученика

Екскурзија ученика трећег разреда

У периоду од 06.10. до 13.10. 2018. године организована је екскурзија ученика трећег разреда на релацији Ужице – Паралија –Метеори - Атина – Коринт – Епидаурус – Микена - Делфи – Крф – Солун - Ужице. На путовање је кренуо 171 ученик, 7 одељењских старешина, директор школе, три водича и лекар.

Кренули смо у суботу, 06.10. у 04.30 испред Градског стадиона. Након уласка у Македонију, код Куманова смо обишли спомен – костурницу на брду Зебрњак. Зебрњак је било монументално спомен обележје подигнуто у славу и част погинулим српским војницима током Кумановске битке у Првом балканском рату 1912. године. Наставили смо путовање кроз Македонију, прешли гранични прелаз Евзони без дужих задржавања и

141

око 20 часова стигли у Паралију. Одмах је уследио смештај у хотеле Ерато и Ерато старс, а после вечере организован је одлазак у дискотеку.

Други дан – Након напуштања хотела кренули смо према Метеорима где смо посетили радионицу за израду икона у подножју Метеора и упутили се ка манастиру Велики Метеори, познатом и као манастир Преображења Христовог. После посете манастиру наставили смо пут ка Атини где смо имали обезбеђен смештај у хотелима Лондон и Four seasons. Након вечере организован је одлазак у дискотеку.

Трећи дан – Обилазак Атине је текао по предвиђеном плану. Обишли смо Акропољ (Пропилеји, храм Бескрилне победе, Ерехтенон, Партенон) и акропољски музеј у коме су изложени археолошки експонати почевши од архајског све до римског периода. Уследила је посета старој атинској четврти Плаке где смо имали слободно време за шетњу и обилазак, а потом смо посетили Национални археолошки музеј, остатак вечери провели смо у таверни са прелепим погледом на целу Атину, уз пригодан програм грчког фолклорног ансамбла.

Четврти дан – Наставили смо путовање ка Пелопонезу. Обишли Коринтски канал, а потом и археолошка налазишта Микена и Атрејеве ризнице тј гробнице, а онда и најбоље сачувано античко грчко позоришту у чију невероватну акустику смо могли и сами да се уверимо -Епидаурус. Те вечери смо стигли у Делфе где смо се сместили у хотеле Кинг Иниохос и Делфи Палас.

Пети дан – Уследио је обилазак Делфа, чувеног грчког пророчишта и дома пророчице Питије као и музеја са богатом збирком архајске, класичне и римске скулптуре. Потом смо се упутили ка Игуменици где смо се укрцали на трајект за острво Крф. Након смештаја у хотел Royal Boutique и вечере имали смо организован одлазак у дискотеку.

Шести дан – Обишли смо острво Видо, спомен-костурницу уз традиционално читање „Плаве гробнице“ и бацања венца у море у част погинулих бораца. Прошетали смо старим градом Крфа а потом имали слободно време за самостално разгледање. По повратку у хотел, организован је одлазак у дискотеку.

Седми дан – Обишли смо Српску кућу и богату поставку експоната из времена боравка српске војске и владе на острву. Након тога смо отишли у Гувију, луку где се долазећи из Албаније искрцала српска војска а потом до Агиос Матеоса где смо положили венац на споменик палим борцима дринске дивизије.

Осми дан – Напустили смо хотел и кренули ка Солуну у обилазак српског гробља на Зејтинлику, панорамски обишли град: Ротонда, Бела кула, Црква Светог Димитрија, Галеријусов славолук, Аристотелов трг... Наставили смо путовање ка Србији. После краћег задржавања у мотелу у Предејанима где смо имали организовану вечеру, у Ужице смо стигли у раним јутарњим часовима (око 04.00 часа)

142

Општи је утисак да је екскурзија била веома успешна. Водичи су били изванредни, аутобуси удобни и квалитетни , а возачи врло професионални. Посебну похвалу заслужују сви ученици због изузетног понашања током целе екскурзије.

Извештај са реализованог излета ученика првог разреда гимназије

На предлог одељенских старешина првог разреда,Стучног већа за географију планиран је и реализован једнодневни излет за ученике првог разреда на релацији : Ужице-манастири Студеница и Жича -Врњачка бања -Ужице, дана 29.09.2018.год., предвиђеним Годишњим планом и програмом рада школе за 2018/2019.школску годину.

Циљ и задатак излета

Циљ излета је непосредно упознавање ученика са географским,историјским специфичностима Западног Поморавља и северног дела Копаоничког краја али и културно-етнолошким, балнеолошким садржајима којима обилује овај крај.

Ово је један од облика теренске наставе на коме су проф.географије Мирјана Галечић и проф.Живојин Павловић одржали и своје угледне часове.

Задаци излета: Проучавање и обилазак објеката и природних феномена,уочавање узрочно-последичних веза како у природном тако и друштвеном окружењу,развијање интересовања за природу и изграђивање еколошких навика,упознавање начина живота и рада људи на овим просторима,развијање позитивног односа према културним,естетским и етнолошким вредностима овог краја.

Ученици би требало да развију одговорност према колективу али и одговорност према Плану и програму реализације излета.Потребно је да унапреде смисао за сналажење у новој средини као и одговорност међусобног уважавања,договарања приликом посете значајним културно-историјским и природним објектима.

Садржај излета

На излет је кренуо 191 ученик, 6 одељенских старешина,туристички водич и представник ТА "Сим турс" Ната Трмчић у 7:15 испред Градског стадиона.Путовање је настављено преко Пожеге кроз Овчарско-кабларску клисуру на коме је професорка географије својим ученицима причала о знаменитостима,манастирима и бањама и граду Чачку смештеном на левој обали Западне Мораве.

Пут нас је даље водио ка 80 км удаљенј српској светињи из XIIв. манастиру Студеници смештеном у подножју планине Радочело, задужбини Стефана Немање изграђеном 1183.год. који је под заштитом Унеска од 1986.год. и један је од најлепших примерака рашке градитељске школе из XIII-XIV века при чему смо уз пратњу водича обишли Богородичину цркву,Краљеву кулу,фреску распећа,Богородицу Студеничку са

143

Исусом као и фреску Св.Саве у краљевој цркви и малену цркву Јоакима и Ане која представља задужбину Краља Милутина из 1314.год.

Након завршене посете путовање смо наставили низ реку Ибар кроз ”Долину Јоргована“ која је посвећена Јелени Анжујској,пролазећи поред варошице Ушће у чијој се близини налазе рудници каменог угља "Ушће" и "Јарандо" који више не раде,па кроз Бољевачку бању у правцу манастира Жича из 13.в. данашњем седишту аутокефалне српске архиепископије.Овај манастир је проглашен спомеником културе од значаја препознатљив по црвеној фасади по узору на цркве Лавру и Ватопед у Грчкој а у коме су се устоличавали и овенчавали краљеви Немањића.

Пут смо даље наставали ка коначном циљу- Врњачкој бањи синониму бањског туризма у Србији и на Балкану,а коју многи поистовећују са Карловим Варима и Шлосбуром,чијим парковима су се шетали Максим Горки,Иво Андрић и др.познате личности.Ту смо искористили слободно време за разгледање самог бањског комплекса, прошетали се Врњачком променадом,Јапанским вртом,посетили Замак културе генерал Јована Белимарковића у коме су смештени ретки примерци старих новина и књига, и термалние изворе " Слатина" , "Снежник" и "Jезеро", фотографисали се на Мосту љубави. Уз лепо дружење и забаву, организовали смо и мини гео-квиз знања . За тачан одговор ученици победници су добили поклон сувенир који ће их подсећати на овај дан.

Након тога смо кренули назад у Ужице и у повратку група ученика са проф.физике и биологије je свратила у Чачак да посети соларну електрану где се упознала са принципом њеног рада. Друга група је свратила до манастира Ваведење .

У Ужице смо стигли у раним вечерњим сатима.

Општи утисак је да је излет протекао у најбољем реду. Деца нису крила задовољство и изразила су жељу за неким новим дружењем и путовањем на овакав начин.

Техничка организација излета

Превоз путника је обезбедио Аутопревозник”Златан превоз” из Ужица, и" Aутопревоз Чачак".

Немамо примедбу на возаче и саме аутобусе који су новијег датума и у потпуности су остварили реализацију самога циља излета.

Носиоци предвиђених активности

Носиоци припреме,организације и извођења програма излета су стручни вођа пута професорка географије Мирјана Галечић ,одељенске старешине првог разреда и ТА" Сим Турс" из Ужица која је коректно одрадила свој део посла.

Начин финансирања излета

Излет су финансирали родитељи ученика.

Подносилац извештаја проф.географије Мирјана Галечић

144

9. ИЗВЕШТАЈ О ПОСЕБНИМ ПЛАНОВИМА И ПРОГРАМИМА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА

9.1. Извештај о програму унапређивања образовно-васпитног рада

Почетком школске године, као саставни део Годишњег плана рада школе, израђен је и глобални план стручног усавршавања наставника и стручних сарадника. План има јасне приоритете и циљеве постављене на Педагошком колегијуму. Предвиђа континуирано стручно усавршавање наставника како на нивоу школе, тако и ван школе. Такође, израђени су и индивидуални планови стручног усавршавања и усаглашени су са Годишњим планом.

У складу са утврђеним приоритетима школе и предлозима стручних већа одабрани су акредитовани семинари за већу групу наставника који се односе на васпитни рад наставника.

На седницама Наставничког већа презентоване су теме: 1. Превенција употреба дрога у раду са ученицима –психолог Драгана Радовић, 2. Оцењивање и самооцењивање ученика у групним облицима рада-психолог Драгана Ђурић и представљени правилници 1. Представљање Правилника о обављању друштвено-корисног и хуманитарног рада-психолог Драгана Радовић, 2. Представљање Правилника о стручном усавршавању - петогодишњи циклуси стручног усавршавања-педагог Емилија Станковић Наставничко веће разматрало је и промену плана уписа за наредну школску годину. Одлучено је да се у школској 2019/20. години, поред четири одељења друштвено-језичког смера и три одељења природно-математичког смера, упише и једно одељење за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику. Због промене плана уписа и предстојеће реформе гимназија наставници су током школске године пролазили кроз интезивне обуке.

Доста се радило на подизању квалитета наставе кроз обезбеђивање бољих материјално-техничких услова.

9.2. Извештај о раду тима за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања

Извештај Тима за заштиту од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања за школску 2018/2019. годину

Тим је у школској 2018/2019. години радио у следећем саставу:

1.Симовић Вукадин, директор

2. Радовић Драгана, психолог

3. Јањић Миланка, секретар

4. Ћоровић Јелена, наставник енглеског језика

5. Гавриловић Светлана, наставник енглеског језика

6. Смиљанић Катарина, наставник филозофије

7. Јокић Јована, наставник физичког васпитања,

145

8. Гудурић Ирина, Наставник српског језика и књижевности

9. Вранешевић Љубиша, наставник физичког васпитања

10. Павловић Слободан, представник локалне заједнице

11. Филиповац Нада, родитељ, I4

12. Шестовић Бојана, родитељ, I1

13. Бошњаковић Мирјана, помоћна радница

14. Гојгић Дуња, III6, ученица

15. Мојсиловић Петар, III6, ученик

Извештај прати ставке из акционог плана за ову школску годину.

- 13. септебра одржан је први састанак на коме је формиран Тим, представљени чланови Тима, обавештени о циљевима и активностима које овај Тим треба да реализује. Чланови су добили задатак да се упознају са Протоколом о поступању у установи у одговору на дискриминацију, насиље, злостављање и занемаривање.

Чланови Тима су саставили Акциони план за ову школску годину;

- На овом састанку је направљен распоред дежурства чланова тима и распоред је истакнут на огласну таблу школе;

- Током октобра, чланови су добили задатак да се упознају са Протоколом о поступању у установи у одговору на дискриминацију, насиље, злостављање и занемаривање и са Стручним упутством за планирање превенције употребе дрога код ученика и са Међународним стандардима за превенцију употребе дрога у раду са ученицима;

- Такође је, у октобру одржан састанак на коме се разматрао Правилник о друштвено-корисном и хуманитарном раду;

- Превентивне активности су се односиле на избор едукативних материјала који обрађују теме и појмове стереотипа, предрасуда, диксриминације, насиља, злостављања, занемаривања, као и реаговање у насилним ситуацијама. Циљ је освестити ученицима, аи запосленима шта је насиње у суштини и да је изузетно важно да се на њега адекватно реагује;

- У новембру су на родитељским састанцима разредне старешине поделиле материјале посвећене Програму заштите ученика од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања;

- У Новембру је у организацији Ученичког парламента реализована Трибуна о вршњачком насиљу;

146

- 06. децембра је реализована представа, предавање и радионица на тему превенције насиља. Назив предтаве је „Зато што те се плашим“, глумци су били Иван Јевтовић, Дејан Јајчанин и Милена Николић, предавач је био професор Жарко Требјешанин, а ученици су били глумци и режисери током радионице.

Цео скуп је изузетно лепо прихваћен од ученика и било би веома добро, када би их било више;

- Током априла и маја одиграни су бројни турнири у малом фудбалу и кошарци као вид превенције насиља, превазилажења и уважавања разлика и развоја толеранције;

- Реализоване су радионице Учионица, добре воље, Школа без насиља, Еликсир толеранције у одељењима првих разреда;

- Разматрање пријава насилних ситуација није било током ове школске године;

- Јул месец, састанак тима на коме су разматране реализоване активности и писање извештаја.

9.3. Извештај о осталим програмима

9.3.1. Извештај о програму професионалне оријентације

Професионална оријентација се у школи одвијала током целе школске године, и то, кроз наставне и ваннаставне активности и кроз посебне облике рада на професионалној оријентацији, а у извођењу учествују непосредно сви чланови колектива. Садржаји програма професионалне оријентације смо тако концепирали да се могу реализовати кроз различите облике образовно-васпитног рада у школи (часови редовне наставе, додатне наставе, одељењског старешине, менторски рад, слободне и др. активности).

Као и претходних, и ове школске године реализоване су активности везане за професионалну оријентацију ученика, поготову матураната, наше Школе.

Током септембра и октобра 2018. године заинтeресовани ученици су радили ТПИ-тест професионалног интересовања, а након тога су обављани индивидуални разговори, где су ученици упознати са резултатима тестирања.

Ове активности су настављене и у наредном периоду, у складу са потребама ученика. Тестирање и разговоре обавио је школски психолог.

У периоду новембар-децембар 2018. године, посебно кроз радионице ГВ за 4. разред, формирани су правилни ставови према раду.

Од јануара 2018. све до априла 2019. уследиле су презентације виших и високих школа завршним разредима. Настављено је са проверавањем стабилности професионалних интересовања, као и са подстицањем испитивачког понашања према себи, свету рада и занимању.

147

Време активности Активности и теме Носиоци активности Реализација

септембар

Упознавање, праћење и подстицање развоја индивидуалних карактеристика личности ученика значајних за усмеравање њиховог професионалног развоја и подстицање да сами свесно доприносе свом професионалном развоју

ПП служба,

наставници ГВРеализовано

октобар

Информисање ученика о свету рада и занимања, систему вишег и високог образовања и оспособљавање за самостално прикупљање информација које се односе на свет рада и систем образовања

ПП служба,

наставници који имају то у свом плану и програму

Реализовано

новембарФормирање правилних ставова према раду

ПП служба,

наставнициРеализовано

децембар

Даљи рад на изграђивању културе рада, развијању свести о друштвено индивидуалној вредности рада у задовољавању људских потреба

ПП служба Реализовано

јануар

Презентација виших и високих школа завршних разреда;

Развијање професионалне етике код ученика стручних школа


фебруарПодстицање испитивачког понашања према себи и свету рада и занимању


априлПрезентација Ужичке гимназије ученицима 8. Разреда у основним школама у граду и окружењу

ПП служба,

наставници ГВРеализовано

Друго полугодиштеТестирање ученика завршних разреда ТПИ-тестом професионалних интересовања

Психолог школе реализовано

мај

Оспособљавање ученика почетних и завршних разреда за планирање свог професионалног развоја и доношење професионалних одлука


148

Активности везане за професионалну орјентацију обухватају професионално информисање, професионално саветовање и праћење развоја ученика. У оквиру професионалног информисања, предметни наставници су, уз редован програм из својих стручних области, пружали обавештења о карактеристикама појединих занимања. У школи је доступна база података путем интернет везе и ''уласка'' на сајтове факултета у Србији. Подаци о факултетима и бишим школама доступни су ученицима у оквиру ''информативног кутка'' који је у кабинетима за информатику. Овде су истицани сви подаци битни за професионално информисање и оријентацију ученика: адресе свих виших школа и факултета у Републици Србији, информације Завода за тржиште рада о потребама за кадровима на територији Златиборског окрука, квоте за упис, број студената, школарине, пропагандни и рекламни материјал које више школе и факултети шаљу у школу, занимљиве информације везане за поједина занимања итд.

О условима уписа и студирања, на високим школама и факултетима у Републици Србији, ученицима четвртог разреда су говорили представници следећих високошколских установа:

14.11. У амфитеатру је одржана промоција Економског факултета из Београда.

19.11. У амфитеатру је одржана промоција Математичког факултета из Београда.

6.12. У амфитеатру школе одржана је промоција Фармацеутског факултета из Новог Сада.

11.12. Економски факултет из Београда организовао је одлазак ученика у Београд и посету управи Економског факултета.

12.12. У амфитеатру одржано саветовање са темом професионалне оријентације.

13.12. Економски факултет из Новог Сада организовао је промоцију у нашој школи.

17.12. Факултет организационих наука организовао је промоцију у нашој школи.

20.12. Састанак НОКС-а у Палати правде, усвојен правилник о раду.

26.12. У нашој школи одржана је промоција Политехничке школе из Београда

25.2. Промоција Војних школа

28.2. Министарство одбране одржало је обуку.

4.3. У амфитеатру школе организована је промоција Машинског факултета из Београда.

15.3. Одржана промоција ВМА за медицину и Војну академију

22.3. У амфитеатру је одржана промоција Пољопривредног факултета

11.4. Филолошки факултет, катедра за немачки језик, из Крагујевца имао је промоцију у нашој школи.

12.4. Промоција Факултета политичких наука одржана је у нашој школи.

15.4. Правни факултет из Крагујевца имао је промоцију у нашој школи.

149

13.5. ПМФ из Крагујевца организовао је промоцију у нашој школи.

9.3.2. Извештај о програму здравствене превенције

Организатор ових активности је психолог Драгана Радовић, уз велику помоћ и ангажовање ученика. Извештаји о реализацији осталих активности налазе се у делу о секцијама.

Време активности

АктивностиНосиоци

активностиРеализација

септембарУпознавање ученика I и осталих разреда на тему „Болести зависности – алкохолизам, коцка...“

(ПП служба),

представници Завода за јавно здравље


октобар

Упознавање ученика са развојним периодом у коме се налазе (адолесценција);

Систематски преглед – здравствени за ученике 1. и 3.разреда

Педагог,

психолог,

(ПП служба),

разредне старешине


јануарБолести зависности - упознавање ученика са штетности ПАС-а, особинама и понашањем наркомана

Наставници изборних предмета Здравље и спорт, Појединац, друштво и група, наставници ГВ, разредне старешине и ПП служба


Током целе школске године

Промоција здравих стилова животаНаставници, раредне стаређине, ПП служба


На пригодан начин обележени су у значајних датума везаних за здравствену превенцију и екологију према календару здравља:

- 16. октобар - Светски дан хране

- новемабар - месец борбе против болести зависности

- 1. децембар - Светски дан борбе против СИДЕ

- 31. јануар - Национални дан борбе против пушења

- март - Месец борбе против рака

150

- 22. март - Светски дан вода

- 7. април - Светски дан здравља

- 31. мај - Светски дан борбе против пушења

- 5. јун - Светски дан заштите животне средине

С обзиром на то да су у нашој Школи примећене девијације и употреба наркотичних средстава међу појединим ученицима, активности су се одвијале у правцу интервенције и превенције болести зависности.

Интервентне активности су биле у правцу сарадње са ПУ Ужице, Центром за социјални рад Ужице, и родитељима ученика, а све у складу са Протоколом о поступању у случају сумње или доказане злоупотребе психоактивних супсранци (у даљем тексту ПАС) и Међународним стандардима ПАС.

Превенција је организована истовремено у неколико праваца:

1. Преко едукативног програма, превенција болести зависности, које су реализоване у свим одељењским заједницама нижих разреда, радићемо на:

• формирању негативног става према употреби и злоупотреби психоактивних супстанци,

• јачаћемо одлучности младих да одбију понуђену дрогу.

2. Затим, преко секција које су ученицима пружале прилику за неформално међусобно дружење и упознавање и прилику да се докажу, реализују, доживе успех и пронађу себе.

3. Систематским праћењем понашања ученика, које већ постоји као обавеза и део образовноваспитног процеса, тудимо се да свако сумњиво понашање уочимо. Такве појаве се пријављују педагошко-психолошкој служби.

4. У новембру 2018. године, одржано је предавање на Наставничком већу на тему „Превенција болести зависности“. Свим наставницима су послате презентације које се могу применити на часовима одељенске заједнице и часу одељенског старежине, као и јасно дефинисани кораци у поступању у ситуацији сумње или доказане злоупотребе психоактивних суспстанци.

5. Реализовано је истраживање за све ученике наше школе којим се процењивало самопоуздање ученика, а ниво самопоудрања је основа за превенцију или развој болести зависности. Ученици су обавештени о резултатима истраживања, дате су препоруке за наредни период њиховог раста и развоја.

151

9.4. Извештај о саставу тимова у школи

Тим за културни и јавну делантност бавио се организацијом, реализацијом али и извештавао о вечерима на станим језицима, књижевним сусретима, позоришним представама, спортским активности, резултатима са тамкмичења ученика и другим манифестацијама.

Тим за инклизивно образовање постоји али у Ужичкој гимназији у школској 2018/19. години није било ученика који су у инклузији.

Тим за вршњачку медијацију није имао реализованих активности у току школске 18/19.год.

Тим за ажурирање сајта и информатичку подршку радио је на редовном ажурирању школског сајта, као и на изради Годишњег извештаја о реализацији плана школе за школску 2018/19. годину. Задужени су Емилја Станковић, школски педагог и Дејан Цвијетић, професор рачунарства и информатике. Закључак тима је да велики број наставника још увек не пепознаје значај извештавања о свом раду са ученицима на сајту школе.

Извештаји о раду у оквру осталих наведених тимова су саставни део овог документа.

9.5 извештај о реализованим пројектима и фондацијама у школи

9.5.1. Извештај о реализованим пројектима

1. Део извештака о реализованим пројектима налази се у делу о секцијама и извештајима о раду стручних већа.

2. Пројекат у сарадњи са Градском галеријом

Омладински ликовни клуб - Мали графички атеље

У новије време, радећи као и увек на препознавању онога што је иновативно и квалитетно, програмска стратегија Градске галерије у Ужицу је употпуњена и пројектом Дохвати уметност који се реализује од 2009. године, а односи се на сарадњу ове установе културе са децом и наставницима ужичких основних школа и предшколских установа са циљем да деци приближе уметност кроз различите радионице и друге дидактичке методе. Један од програма Галерије однедавно је и остварење сарадње са ученицима и наставницима средњих школа па је тако настао и пројекат Омладински клуб који има за циљ да афирмише различите гране ликовне и примењене уметности код деце старијег узраста и академске сликаре млађе генерације и њихово дело.

Ове године, у циљу додатног едуковања ђака старијег узраста и жеље да их укључи у свој рад, директор Галерије Зоран Цветић и Биљана Спаловић наставник ликовне културе у Ужичкој гимназији, дошли су на идеју о реализовању графичке радионице за

152

ученике ове школе. Ученици су. најпре разгледали поставку традиционалне изложбе Бијенале графике - Сува игла где су слушали исцрпно предавање о тој графичкој техници и упознали се са радом савремених аутора посвећених тој врсти уметничког изражавања, а затим су у приземљу Галерије имали прилику да виде изложбу графика Звонка Шостара која је постављена као део програма Они које не заборављамо. Након тога демонстриран им је рад у техници сува игла, начин штампања тј. отискивања графике, а затим су добили прилику да и сами раде на гравирању и отискивању свог графичког листа.

Као део овог пројекта реализоване су у Градској галерији и изложбе слика млађих аутора: Марије Ђокић, Сање Цветић и Маријане Ћурчић, а текст за каталог изложбе и о раду графичке радионице писала је Биљана Спаловић. О овом пројекту објављен је и чланак у Просветном прегледу.


Пројекат у школи-ликовно

Остварена је сарадња са Народним музејом у оквиру пројекта Ускршњи чувари. У Јокановића кући двадесет наших ученика учествовало је у сликарској радионици 16. и 17. априла :Ања Росић, Марта Гавриловић, Јелисавета Црнић, Милица Кулић, Даница Кривокапић, Анђела Петровић, Јована Мишић, Сања Ковачевић, Тамара Ђокић, Марија Бојовић, Катарина Тошић, Марија Икодиновић, Јелена Шопаловић, Данило Здравковић, Сандра Тодорић, Милена Стевановић, Марија Мандић, Невена Ђукић, Сара Вуњеровић, Ива Ђурић, Анастасија Анђић, и Вања Милићевић.Њихови радови као и слике са претходне радионице изложени су у Јокановића кући 24.04. Радионица и изложба су пропраћене од стране локалних медија Тв 5, Тв Лав, Пасаж -портал за културу и уметност, друштвених мрежа итд.


eTwinninд пројекти

Школа јe ове године по први пут учествовала, и то веома успешно, у два eTwinninд пројекта. Први, под називом We Speak European, трајао је од септембра 2018. до јануара 2019. године и у њему је Школа сарађивала са гимназијама из Белгије, Шведске, Словачке, Пољске, Италије, Турске, Шпаније, Хрватске, Грчке, Данске и Француске. Циљ пројекта је био да се код ученика развије свест о језичким и културолошким разликама у Европи, да се ученици мотивишу за учење страних језика и да унапреде вештине које су значајне за живот у XX1 веку. Једна од најважнијих пројектних активности била је обележавање 26. септембра – Европског дана језика, што је учињено организовањем филмског дана у Гимназији и израдом табле за фотографисање са ЕДЈ симболима, коју су урадиле ученице II6, Даница Кривокапић, Јелисавета Црнић, Ања Росић и Марта

153

Гавриловић. У оквиру пројекта, организован је низ разговора са ученицима из неколико европских земаља преко Skype-a и платформе https://appear.in, током којих се двадесетак ужичких гимназијалаца упознавало са другим језицима и културама, као и са начином живота својих вршњака широм Европе.

Видео конференције су одржане 27. септембра са ученицима из Варшаве на енглеском језику, 28. септембра са ученицима из белгијског града Опвијка на немачком језику, а затим са истом школом 10. октобра на енглеском језику. 25. октобра организована је и видео конференција са ученицима из Турске на енглеском језику, а по њеном завршетку, Ања Росић II6 урадила је леп постер којим је приказала сличности између српског и турског језика. 15. новембра одржана је видео конференција са гимназијалцима из града Партизанске у Словачкој, а 7. децембра и са ученицима Бладинс гимназије из Малмеа у Шведској, обе на енглеском језику. Бојан Лацмановић I2

учествовао је на конкурсу за званични лого пројекта. На платформу пројекта


и пројектни блог https://we-speak-european.blogspot.com/

постављено је више прилога о реализацији пројектних активности у Школи, као и велики број фотографија. На адресе свих школа са којима је успостављен контакт отишле су и новогодишње честитке, које су урадиле Маша Икодиновић и Марија Варагић, ученице I3. Иако је током реализације повремено било техничких потешкоћа, ученици су уживали у свим пројектним активностима, повезали су се са средњошколцима из Европе и преко друштвених мрежа, а Гимназија је стекла значајне сараднике у будућим међународним пројектима, којих ће, надамо се, бити у још већем броју. Координатори пројектних активности су биле Ивана Василић и Светлана Гавриловић.

Од новембра 2018. до јуна 2019., Школа је учествовала и у веома креативном eTwinninд пројекту под називом Gothic story collaborative writinд, заједно са школама из Француске, Италије и Турске. Гимназијски eTwinninд тим чинило је двадесетак ученика првог, другог и трећег разреда. Циљ овог пројекта је био да се ученици упознају са готском литературом, напишу и илуструју приче са готским елементима у сарадњи са децом из осталих земаља и унапреде своје дигиталне вештине користећи апликације за прављење дигиталних игрица, стрипова и књига. Од децембра до марта, учесници пројекта су читали готске романе и гледали хорор филмове, упознајући се са основним елементима готских прича, да би, затим, написали филмске и књижевне критике, гласали за најбоље, креирали и забавне и едукативне дигиталне игрице у истом стилу и написали заједнички десет прича. Истовремено су се преко пројектне платформе једни другима представљали и упознавали. Последња фаза овог пројекта била је илустровање прича, израда стрипова на основу прича и креирање аудио и електронских књига, у чему су наши ученици имали запажену улогу.

154

https://we-speak-european.blogspot.com/


https://appear.in/

Поред тога што су се веома детаљно упознали са готским жанром, ученици су значајно развили вештину писања, упознали се са бројним дигиталним алатима за креирање е-књига и игрица и тако унапредили своје дигиталне вештине, а пројекат је нарочито утицао и на развој њихове креативности, критичког мишљења, комуникативних способности и међусобне сарадње. Уз све то, активности су изведене на енглеском језику тако да су учесници и у том смислу напредовали. Сав материјал припремљен у оквиру пројекта може да се погледа на

https://twinspace.etwinning.net/76018/pages/page/479554. Координатори пројектних активности биле су Бранкица Скорковић и Светлана Гавриловић.

Eвропски дан језика

Поводом 26. септембра – Европског дана језика, у Гимназији је организован програм под називом "Филмски потпури", у оквиру кога је приказано шест филмова на тему школе и живота тинејџера и то по један на руском, француском, енглеском, италијанском, немачком и шпанском језику.

Велики број ученика свих разреда могао је да ужива у филмовима: Perdona si te llamo amor, Мой парень – ангел, Bianca come il latte rossa come il sangue, Monsieur Lazhar, Tschick и Dead Poets' Society. Техничку подршку су обезбедили Немања Обућина IV4, Филип Балшић III1 и Михаило Тодоровић III7. На сајту Савета Европе објављени су кратак текст и фотографија о обележавању Европског дана језика у нашој школи


Овај лепи празник обележен је и израдом табле за фотографисање са симболима Европског дана језика, која је током септембра и октобра 2018. красила хол Школе, а коју су израдиле ученице II6: Јелисавета Црнић, Ања Росић, Даница Кривокапић и Марта Гавриловић.

English in Action 2019

По седми пут у нашој школи, у периоду од 13. до 17. маја 2019. године, реализован је интензивни курс енглеског језика, познатији као English in Action. Два професора из Велике Британије, Луси Вилсон и Марио Белу су били предавачи за до сада рекордни број учесника, чак 26, из прва три разреда. Неки по први пут, а поприличан број и по други пут, потрудили су се да унапреде своје говорне способности и обогате свој вокабулар уз помоћ ових изворних говорника и то према два програма високог нивоа: Б2 Vantage и Ц1 Effectiveness. Курс се сад већ традиционално завршио приредбом на којој су учесници курса приказали две представе које су биле посве другачије од свих које смо до сада видели. Ученици су показали све своје таленте: сценаријске, глумачке, музичке и редитељске и то све наравно користећи енглески језик.

155


Учесници курса са професорима

Професори су изразили велико задовољсто на крају рада са нашом децом, истичићу велику мотивисаност ученика за рад као и висок ниво њиховог постојећег знања али и гостопримством целе школе. Ђаци су били без примедби на целокупни курс уз жељу да ово искуство понове и следеће године! Овај курс веома доприноси квалитету рада школе и надамо се да ће се традиционално наставити још дуги низ година.

Бранкица Скорковић, проф.енглеског језика, координатор активности курса

Literary Contest: “Mini Monoloдues”

Traditional literary contest in English was this year inspired by freedom of speech. Students have been offered a chance to choose a famous person, dead or alive, to send a message to, in the form of a mini monologue in no more than 250 words. Considering that young people are very focused to all kinds of freedom given to them, especially to this freedom of speech and when the person they are addressing is not in a situation to answer back, not so many students were enthusiastic to participate. Still, some were more than inspired to write good works and to be awarded for it by the following sponsors: The English Book, Pearson and Educational Centre. And the winners are:

V prize: Valentina Nikolić, I7, IV prize: Tijana Dogandžić I4, III prize: Simo Đuričić III1, II prize: Anja Rosić II6 and I prize: Mia Purić I6

A mini monoloдue by Mia Purić I6

It’s okay, Janko. Nobody actually knows why you came late to Kosovo, but it’s not ours to know. Ours is to live and maybe sometimes, but unfortunately we do it often, judge others. If we were in some other dimension, we would try to be better. Not for others, but for ourselves. Until then, , the yellow skirt on that girl looks hideous. But Janko, we can’t say it’s only your fault. Or should I say Janoš? Or maybe it was Jovan? Serbians loved you so much, they gave you three names. It must be an honour. Your hopes were maybe too big this time. Huge, if you ask me. We got used to disappointments. Especially when it comes to Turkey. Lots of time I hear people talking nonsense. But only you, and well God, know why you were late to meet more soldiers. But tell me, be quiet so no one else knows, I promise, I won’t tell anyone. Was it because you got stuck in a pub? Maybe too many beers? Oh, I get it. That girl on the way down was pretty hot, Janko, oh Janko, you silly man. You travelled all the way down just to end up being enchanted by that beauty. I mean not to brag, but we do have pretty girls around here. Speaking of girls, maybe your wife got sad so she started packing tons of food, just like every grandma does: ‘Janko, I’ve packed sixty-six sarmas for you, I hope it will be enough for today. And under that big bag, you have three gallons of homemade goulash. I killed those animals with my bare hands, so I expect it to be missing in a couple of hours.’ Oh, I see, you just wanted to be pretty.

156

Barbers can’t take so much time sometimes. Sorry you couldn’t make it, threenamed man. Better luck next time. I surely hope the goulash was delicious.

A mini monoloдue by Anja Rosić II6

Oh, they are dancing again …The yellows and redsAnd greens and blues …They are caressing my skinThey are cutting throughScattered ashes raised by the wind –Its eye meeting yours –Formed into series of fiery darts,Aim for the gold.Struck by the flame’s tail I felt my flesh burn and bleedWith lucid scenes laid before me.The ones shaped by a spiritThat is bold,Set on fire but appears cold;The one that loves,That sees and caresThen loves some more …

What is the extent of your love, That swallowing force?The strokes of the brushBoth smooth and sharp,Covered more than you might have seen …Following the commandOf the boiling mind –Its bestowen crownResting on the grave.What was it that you foundWaiting hidden in our common ground?

In a vast fieldThey are swaying anewSwirling of yellows and greens,

157

Ripples of reds and bluesThey are trying to tell me what to do.I hear the echoes, lost in bloomSoaking in the poolOf the vivid paint running through your veins –With your gaze piercing the canvas aboveThe infinite, expanding one –Did you leave another letterFor all of us to read,The one bigger,Bigger than life, I mean?

A mini monoloдue by Simo Djuričić III1

I first heard of your work as a young boy, and I was immediately attracted to the idea I thought of myself as a misfit, and The Prince was a work which defied all convention when it was written. It was perfect for a kid who wanted to defy convention of his own time. But those were just words and as I grew it was my interesting history which me towards your words. I finally read The Prince and many a work praising or trying to refute it. I found it amazing and agreed with all its points. Now, years later, I find myself in an interesting position. I still agree with all its points but I’ve also seen them applied by various dictators, absolute monarchs and generals, beating, lying, and all in all, excellently following your advice. You did state that your rules for rulers applied to monarchs, and republics would need to follow different ones. Yet, in this day and age, I see more and more presidents following your advice. To my conundrum is: are you to blame at all? Did you give these leaders guidelines to absolute rule, or give us, the people, a warning against them? Or both? I am aware of what you intended at the time, but I would love to hear if you would be happier if we all agreed to ignore your life’s work for the sake of humanity, should it be possible at all.

Бранкица Скорковић, проф.енглеског језика

9.5.2. Извештај о школским фондацијама

1.Фонд „Професор Милан С. Поповић”

У нашој школи установљен је, већ дужи низ година, фонд „Професор Милан С. Поповић”. Фонд је формирала његова супруга Радмила Поповић и дала га школи на управљање.

158

Циљ фонда је да доделом посебне новчане или друге награде из средстава фонда стимулише истраживачки рад и посебне успехе ученика гимназије. Награда се додељује за испољену умешност, таленат и оригиналност из области историје, социологије или екологије.

Oве школске године добитници дипломе и награде су Крста Живковић за најбољи матурски рад из историје и Јелица Бугариновић, за најбољи матурски рад из екологије.

2. Фондација„Барјактаревић–Шуманац”

Фондацију је основала породица Барјактеревић–Шуманац у знак сећања на прерано преминулу Снежану–Нену Барјактаревић, професорку географије и грађанског васпитања, незаустављивог борца за права детета. Фондација већ традиционално додељује награду ученику генерације.

Ученик генерације Игор Топаловић

Ове школске године награђен је Игор Топаловић носилац дипломе „Вук Караџић” и освајач многих награда, похвала и признања на такмичењима.

3.Фонд „Мирослав Бато Јараковић”

Лука Старчевић прима награду фонда „Мирослав Бато Јараковић“

У знак сећања на прерано преминулог ученика, доброг спортисту и математичара, Мирослава Бату Јараковића, породица је формирала фонд из кога ће се награђивати најбољи математичар Ужичке гимназије. Ове школске године награду је добио Лука Старчевић за најбољег математичара.

4.Фонд „Љубомир Љубо Обреновић”

Милош Поповић набољи спортиста

Породица Љуба Обреновића и ове школске године додељује награду најбољем спортисти Ужичке гимназије. Награду за ову годину добио је Милош Поповић.

Из фонда се награђује и ђак генерације. Фонд је основао Милош Обреновић у знак захвалности ужичким гимназијалцима и у знак сећања на свог брата Љубомира. Ове године награду за ђака генерације добио је Игор Топаловић.

5. Фонд „Живота Вранић”

До деведесетих година прошлог века у Ужичкој гимназији је постојао фонд „Живота Вранић”. Фонд су основали школски другови Животе Вранића, бившег гимназијалца и прве жртве нуклеарног акцидента у Институту „Борис Кидрич” у Винчи.

Лазар Тејић прима награду за најбољег физичара

159

Из њега је награђиван најбољи физичар матурант. Због велике инфлације крајем прошлог века Фонд је угашен. Пре две године, уз помоћ Ужичке гимназије, дописништва РТС-а из Ужица, школских другова и људи добре воље фонд је обновљен. Ове школске године за најбољег физичара матуранта проглашен је Лазар Тејић.

6.Награда Историјског архива „Миле Чарапић”

Награду Историјског архива ''Миле Чарапић'' за најбољи матурски рад из завичајне историје добио је Вељко Лукић.

7. Награда „Борка Весовић“

Игор Топаловић прима награду „Борка Весовић“

Од школске 2015/16 Ужичка гимназија установила је награду „Борка Весовић“ за најбољег ученика француског језика.

Ове године награда је додељена Игору Топаловићу.

10.1. ИЗВЕШТАЈ О СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ

10.1.1. Извештај о стручном усавршавању наставника

Стручно усавршавање директора, наставника и стручних сарадника које се односи на реализацију активности из индивидуалних планова, а у оквиру 44 сати усавршавања у установи, део је посебне евиденције. Део посебне евиденције је извештај о реализацији глобалног плана установе. Задужена особа за тромесечно извештавање директора је Светлана Миловановић.

Дајемо преглед активности директора, наставника и стручних сарадника у оквиру стручног усавршавања ван установе у школској 2018/19.години:

–од јула 2018. до јуна 2019. године–

3.7. Oдржана седница Школског одбора на којој су анализирани резултати образовно-васпитног рада на крају наставне 2017/18. године, извештај директора о свом раду и о раду школе у претходном периоду и извештај о упису ученика у први разред за школску 2018/2019. годину.

4-5.7. Реализована обука за реформу гимназија у Ужичкој гимназији за предмете: српски језик и књижевност, математика, биологија и страни језици

21-28.8. Одржани састанци Педагошког колегијума и свих стручних актива.

4.9. Одржан је састанак у вези са изборним пакетима и извршена подела предмета по стручним већима.

24.10. Биљана Спаловић одржала огледни час у одељењу I7. Пројектна настава-тема: Појаве Наставна јединица: Пропорције. Подтеме: Човек и простор, Пејзаж и архитектура,

160

Скулптура у пленеру, Златни пресек, Пропорција и диспропорција, Реални и имагинарни простор. Присуствовали професори Дејан Цвијетић и Дукић Јелена.

3.10. Заједнички родитељски састанак родитеља и ученика III разреда са представницима МУП-а

11.10. Актив наставника страних језика заједно са ученицима присуствовао пројекцији филма ''Магбет'' у Чачку.

18.10. Састанак Тима за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања на коме је разматран Правилник о друштвено-корисном раду.

25.10. Одржан састанак Педагошког колегијума

29.10. У амфитеатру је одржан јавни час руског језика – Лав Николајевич Толстој

30.10. Одржан састанак Педагошког колегијума

31.10. У Народном позоришту ученици су у пратњи професора историје присуствовали свечаној академији поводом 100 година од ослобођења Србије.

1.12. Реализован је семинар за професоре енглеског језика

3.12. Директор школе присуствовао је саветовању које је организовало Министарство просвете са темом реформа гимназије, имплементација нових предмета и национална матура.

4.12. Одржан је састанак Савета родитеља, на коме је извршен избор представника савета за Општински савет родитеља.

12.12. У амфитеатру одржано саветовање са темом професионалне оријентације.

12.12. Јавни час руског језика ''Класик за сва времена'' о Тургењеву. Час је организовала професорка руског језика Бранка Вукић.


25.12. У Свечаној сали ученици су извели представу ''Трагедија једног народа'' по тексту Б. Нушића. У припремању представе учествовали су професори И. Гудурић и З. Жупић.

27.12. Поводом прославе Нове Године, професорке Г. Даниловић и Љ. Смиљанић са ученицима приредиле новогодишњу представу. Том приликом подељени су пакетићи деци запослених.

23.1. Одржана седница Наставничког већа на којој су анализирани извештаји о стручном усавршавању наставника у претходном периоду, дата обавештења о семинарима који се одржавају за време зимског распуста, поднети извештаји са семинара и стручних скупова.

26.1. У нашој школи одржана је информатичка обука

27.1. У свечаној сали Гимназије обележена школска слава, Савиндан, у организацији професора Хаџи Бојане Јовановић и Зорана Жупића.

161

28.1. Јавни час руског језика ''Романови. Крунисана породица''.

29.1. У свечаној сали организовано је такмичење ученика ''Ја имам таленат''

8-10.2. Професорке српског језика и књижевности присуствовале су Републичком зимском семинару на Филолошком факултету у Београду.

2.2. Одржана је обука из информатике

19.2. Директор је присуствовао Председништву гимназија Србије у Министарству просвете.

7.3. Одржана седница Наставничког већа на којој су анализирани послови око матурског испита и извештаји са стручних семинара и предавања.

13.3. У свечаној сали одржан је квиз енглеског језика на тему Селинџеровог романа ''Ловац у житу''

18.3. Одржан је састанак Педагошког колегијума

28.3. У свечаној сали одржано је италијанско вече.

29.3. Промоција националне матуре у Министарству просвете у Београду.

3-5.4. Одржана је Скупштина гимназија Србије, са освртом на програм наставе и учења за II разред и реформу матуре.

16-17.4. Остварена је сарадња са Народним музејом у оквиру пројекта Ускршњи чувари. У Јокановића кући двадесет наших ученика учествовало је у сликарској радионици Њихови радови као и радови са раније радионице изложени су у Јокановића кући 24.04. Радионица и изложба су пропраћене од стране локалних медија Тв 5, Тв Лав, Пасаж -портал за културу и уметност, друштвених мрежа итд.

21-25.4. Организован је 14. фестивал На пола пута.

24.4. Завод за заштиту јавног здравља одржао је предавање за ученике трећег разреда са темом мононуклеоза и репродуктивно здравље.

25.4. Одржана је седница Наставничког већа на којој су анализирани резултати образовно-васпитног рада на крају II класификационог периода, школска администрација и документација, план уписа у школску 2019/2020. годину, као и извештаји са одржаних семинара и стручних предавања.

9.5. У школи је организована пројекција филма поводом Дана победе.

17.5. Као и сваке године, ученици су поставили изложбу својих ликовних радова у холу школе. Изложени су цртежи, слике, стрипови, фотографије итд рађени током ове школске године. Поставку су урадили ученици одељења III 1- А. Јандрић, П. Филиповић, М. Јоковић и Б. Марковић.

29.5. У нашој школи одржана је радионица у организацији УНИЦЕФ-а.

162

1-2.6. Обука наставника српског језика и страних језика за реформу II разреда

8.6. Обука наставника физике за реформу II разреда.

10.2. Извештај о стручном усавршавања директора

У школској 2018/19 директор школе је пријављен за обуку директора за полагање лиценце директора. Пошто термин обуке и упућивање на исту одређује министарство просвете очекује се да ће се обука реализовати у школској 19/20.г.

11. ИЗВЕШТАЈ О САРАДЊИ СА РОДИТЕЉИМА И ДРУШТВЕНОМ СРЕДИНОМ

11.1. Сарадња са родитељима

Основни циљ сарадње школе и родитеља огледа се у пружању помоћи родитељима за што успешније остваривање васпитне улоге породице као и ангажовање родитеља у реализацији образовно-васпитних задатака школе.

Полазна основа сарадње су обавеза и настојање одељењског старешине да успостави што ближе и чешће контакте са родитељима ученика. Прикупљајући податке о карактеристикама физичког, емоционалног, интелектуалног и социалног развоја ученика, о њиховим интересовањима и потребама, одељењски старешина упознао је породичне прилике и услове живота и рада ученика. На основу тих сазнања и података, уз консултације са члановима одељењског већа, педагогом и директором, одељењски старешина је бирао најцелисходније поступке васпитног деловања, праћења и подстицања ученика.

Сарадња са родитељима остваривала се кроз рад на одељењским и општим родитељским састанцима, индивидуалним контактима и кроз рад Савте родитеља.

Пркса извештавања са одељењских родитељских састанака на Савету родитеља настављена је и ове школске године, као и обавеза обезбеђивања замене уколико је изабрани члан Савета родитеља спречен да присуствује састанку.

Родитељи су позивани да својим присуством дају подршку ученичким активностима и постигнућима. Све школске манифестације укључивале су и ангажман родитеља.

11.1.1. Савет родитеља

Савет родитеља одржао је шест седница током ове школске године. На првој седници, при конституисању Савета родитеља, за председника изабран је Зоран Милинковић, а за заменика Жељко Комарица. Записничар је Нада Филиповац. За представника Општинског савета родитеља изабран је Грујица Копруновић.

163

Чланови савета родитеља по одељењима:

1. Бојана Шестовић 1/1

2. Бранка Ћосовић 1/2

3. Радивоје Бешевић 1/3

4. Нада Филиповац 1/4

5. Саша Удовичић 1/5

6. Горан Радојичић 1/6

7. Зоран Милинковић 1/7

8. Жељко Комарица 1/8

9. Милић Драговић 2/1

10. Зорица Марић 2/2

11. Лидија Тодорић 2/3

12. Јелена Ђаповић 2/4

13. Наташа Тановић 2/5

14. Грујица Копуновић 2/6

15. Александра Матовић 3/1

16. Љиљана Костић 3/2

17. Весна Ћосић 3/3

18. Софија Шевердија 3/4

19. Сања Вељашевић 3/5

20. Оливера Тртовић 3/6

21. Роса Ђерић 3/7

22. Катарина Цицварић 4/1

23. Мирјана Љубојевић 4/2

24. Данијела Јовановић 4/3

25. Борко Мандић 4/4

26. Гордана Шуљагић 4/5

27. Наташа Богдановић 4/6

28. Весна Аћимовић 4/с

На дневном реду Савета родитеља нашла су се питања везана за: разматрање извешаја и планова рада школе, изборне пакете и нове предмете, реформу гимназија, анализе резултата образвно-васпитног рада школе и мере за побољшање успеха, реализацију опште матуре, е-дневник, организацију екскурзије за трећи разред, осигурање ученика, одлуку о износу ђачког динара и негову намену и друго. На једној од седница педагог школе упознала је родитеље са новим Правилником о друштвено-корисном раду за ученике као обавезном мером која прати казну ученика. Психолог школе Драгана Радовић реализовала је тему ''Превенција употребе дрога у раду са ученицима''. Директор је упознао родитеље и са допуном Годишњег плана рада школе која тиче увођењем обавезних предавања о војној доктрини Републике Србије. Ова предавања реализовале су одељењске старешине за све ученике четвртог разреда.

За потребе реализације пројекта државне матуре коју ће сви ученици полагати на крају средњошколског образовања, почев од школске 2020/21. године, изабран је и представник родитеља Грујица Копуновић. Министарство просвете сматра да су родитељи кључни актери и најзаинтересованија страна у овом процесу и жели да посебну пажњу посвети њиховој доброј информисаности.

164

Представници Света родитеља присуствовали и пратили рад ученика на свим школским манифестацијама и спортским активностима.

Емилија Станковић, школски педагог

11.1.2. Родитељски састанци

Успостављање успешне сарадње са родитељима уз међусобно уважавање и поверење сматрамо основним условом за правилан развој младих. Настојали смо да сарадња буде непосредна и посредна, индивидуална и групна, али и оно што је најважније да буде свеобухватна.

Сви разреди у току године имали су четири редовна родитељска састанка: на почетку школске године, после првог перода опомена, после првог полугодишта и после другог периода опомена. Одржан је родитељски састанак заједно са представницима МУП-а ученицима и родитељима одељења која иду на екскурзије.

Сваки одељењски старешина одржавао је и ванредне родитељске састанке када се за тим указала потреба. Ванредни родитељски састанци су одржани и ради нормализације наставе српског језика и књижевности.

- индивидуални састанци

Индивидуални састанци родитељима и разредних старешина одвијали су се према утврђеном плану. Током школске 2018/19. године имали велики број индивидуалних састанака са родитељима однсио се на оправдавање изостајања ученика.

165

11.2. Извештај о сарадњи са друштвеном средином

И ове школске године Ужичка гимназија имала је веома интензивну обострану сарадњу са друштвеном средином. Та сарадња је већ теадиционална и огледа се реализацији вечери језицима који се изучавају у школи, књижевних сустрета, спортских турнира, разним манифестација, и свих других пројеката који се рализују у школи и ван ње а тичу се ученика Ужичке гимназије. Школа је помагала, учешћем својих рецитатора, глумаца, хора све важније манифестације које су се одржале у граду.

Дајемо преглед активности директора, наставника и стручних сарадника у оквиру сарадње са локалном заједницом у школској 2018/19.години:

3.7. Oдржана седница Школског одбора на којој су анализирани резултати образовно-васпитног рада на крају наставне 2017/18. године, извештај директора о свом раду и о раду школе у претходном периоду и извештај о упису ученика у први разред за школску 2018/2019.

31.8. У школској управи одржан састанак директора основних и средњих школа са начелником управе. На састанку је анализирана листа радника за чијим је радом престала потреба и листа радника који су са непуним радним временом.

14.9. Одржана седница Школског одбора на којој су усвојени: Извештајo остваривању Годишњег плана рада Ужичке гимназије у Ужицу, за школску 2017/2018. годину, Годишњи план рада Ужичке гимназије у Ужицу, за школску 2018/2019. годину и предлог допуне Школског програма, Извештај о раду директора у претходној школској години, Извештај о раду у школској 2017/2018. години, Годишњи план рада за школску 2018/2019. годину, Школски програм и предлог финансијског плана за наредну школску годину.

3.10. Заједнички родитељски састанак родитеља и ученика III разреда са представницима МУП-а

25.10. У свечаној сали одржана је комеморација професору Драгутину Кораћу

26.10. Наша школа је од Министарства просвете Републике Србија добила дванаест нових рачунара намењених настави у рачунарском одељењу

31.10. У Народном позоришту ученици су у пратњи професора историје присуствовали свечаној академији поводом 100 година од ослобођења Србије.

14.11. У амфитеатру је одржана промоција Економског факултета из Београда.

19.11. У амфитеатру је одржана промоција Математичког факултета из Београда.

28.11. У нашој школи је одржана акција добровољног давања крви.

30.11. На Електротехничком факултету у Београду организован је пријем и додела плакета најуспешнијим гимназијама, међу којима се нашла и наша школа

3.12. Директор школе присуствовао је саветовању које је организовало Министарство просвете са темом реформа гимназије, имплементација нових предмета и национална матура.

4.12. Одржан је састанак Савета родитеља, на коме је извршен избор представника савета за Општински савет родитеља.

6.12. У амфитеатру школе одржана је промоција Фармацеутског факултета из Новог Сада.

11.12. Одобрен је пројекат за повећање ИКТ оспособљености школе, пројекат подразумева набавку нових рачунара, нову интернет везу WiFi мрежу са 18ап и 4 коморе.

11.12. Економски факултет из Београда организовао је одлазак ученика у Београд и посету управи Економског факултета.

12.12. Одржан је Актив директора

12.12. Јавни час руског језика ''Класик за сва времена'' о Тургењеву. Час је организовала професорка руског језика Бранка Вукић.

13.12. Економски факултет из Новог Сада организовао је промоцију у нашој школи.

17.12. Факултет организационих наука организовао је промоцију у нашој школи.


26.12. У нашој школи одржана је промоција Политехничке школе из Београда

29.12. На ликовном конкурсу који је расписало хуманитарно и културно друштво Коло српских сестара на тему „Мајка“ прву награду је добила ученица наше школе, члан ликовне секције Ања Росић –II6. Награде су додељене у парохијском дому. Жири ликовног конкурса: Анђелија Благојевић, сликарка и наставнице ликовне културе Нада Цветић и Маријана Кираљ.

25.1. Светосавски концерт

27.1. У свечаној сали Гимназије обележена школска слава, Савиндан, у организацији професора Хаџи Бојане Јовановић и Зорана Жупића.

28.1. Јавни час руског језика ''Романови. Крунисана породица''.

19.2. Директор је присуствовао Председништву гимназија Србије у Министарству просвете.

25.2. Промоција Војних школа

28.2. Министарство одбране одржало је обуку.

4.3. У амфитеатру школе организована је промоција Машинског факултета из Београда.

13.3. Тим за промоцију школе одржао је промоцију наше школе у Основној школи ''Стари град''.

13.3. У свечаној сали одржан је квиз енглеског језика на тему Селинџеровог романа ''Ловац у житу''

15.3. Одржана промоција ВМА за медицину и Војну академију

22.3. У амфитеатру је одржана промоција Пољопривредног факултета

22.3. Наша школа је имала промоцију у Првој основној школи.

24.3. Наши ученици учествовали су у програму обележавања годишњице бомбардовања.

25.3. Промоција наше школе у Основној школи ''Алекса Дејовић'' у Севојну и Основној школи ''Димитрије Туцовић'' у Чајетини.

28.3. У свечаној сали одржано је италијанско вече.

29.3. Промоција националне матуре у Министарству просвете у Београду.

167

3-5.4. Одржана је Скупштина гимназија Србије, са освртом на програм наставе и учења за II разред и реформу матуре.

11.4. Филолошки факултет, катедра за немачки језик, из Крагујевца имао је промоцију у нашој школи.

12.4. Промоција Факултета политичких наука одржана је у нашој школи.

13.4. Регионално такмичења из географије у Београду, окружна такмичења из историје у Ариљу, српског језика у Пожеги и хемије у Медицинској школи.

15.4. Правни факултет из Крагујевца имао је промоцију у нашој школи.

16-17.4. Остварена је сарадња са Народним музејом у оквиру пројекта Ускршњи чувари. У Јокановића кући двадесет наших ученика учествовало је у сликарској радионици Њихови радови као и радови са раније радионице изложени су у Јокановића кући 24.04. Радионица и изложба су пропраћене од стране локалних медија Тв 5, Тв Лав, Пасаж -портал за културу и уметност, друштвених мрежа итд.

19.4. Наша школа имала је промоцију у Дому културе у Чајетини.

21-25.4. Организован је 14. фестивал На пола пута.

24.4. Завод за заштиту јавног здравља одржао је предавање за ученике трећег разреда са темом мононуклеоза и репродуктивно здравље.

13.5. ПМФ из Крагујевца организовао је промоцију у нашој школи.

29.5. У нашој школи одржана је радионица у организацији УНИЦЕФ-а.

20.6. У Градском културно центру додела награда Града републичким победницима и носиоцима Вукове дипломе.

12. ПРАЋЕЊЕ И ЕВАЛУАЦИЈА ГОДИШЊЕГ ПРОГРАМА РАДА ШКОЛЕ

Садржај праћења и вредновања

Начини вредновања и вредновање

Време Носиоци праћења и

вредновањаПланови рада наставника и стручних сарадника

Увидом у документацију а на основу инструмената за вредновање годишњег и месечних планова наставника остварени ниво је 2.

Јануар, јун

Тим за самовредновање рада школе

Програми рада стручних већа

Увид у документацију, увид у реализацију текућих активности – остварени ниво је 3

Септембар, јануар, март, јун

Тим за самовредновање рада школе, Педагошки колегијум

Програми рада одељењских старешина

Увид у документацију, увид у реализацију текућих активности – остварени ниво је 3.

Током школске године

Педагошки колегијум, директор, школски педагог

Пројекти који се реализују у школи

Увид у документацију, увид у реализацију текућих


Актив за развојно

168

активности остварени ниво је 4

планирање

Праћење часова редовне наставе

Непосредан увид у наставни процес остварени ниво је 2.


Директор, школски педагог

Планови и програми додатног и допунског и припремног рада

Непосредан увид у наставни процес, увид у документацију – остварени ниво је 3



Планови, програми и рад секција

Непосредан увид у наставни процес, увид у документацију остварени ниво је 3



Планови рада слободних активности

Непосредан увид у наставни процес, увид у документацију остварени ниво је 3


Директор, школски педагог, ШРТ

Материјално-технички ресурси

Анализа и бележење података, увид у пратећу документацију, остварени ниво је 3



Рад школских тимова Непосредан увид у реализацију активности тимова, увид у документацију, анализа и бележење података, остварени ниво је 2.



Рад актива за развојно планирање

Непосредан увид у реализацију активности тимова, увид у документацију, анализа и бележење података, остварени ниво је 3.


Школски одбор, педагошки надзор

Програм стручног усавршавања наставника

Увид у досијеа наставника, праћење равномерности обуке, анализа и бележење података, остварени ниво је 3.


Актив за развојно планирање

Сарадња са родитељима Праћење непосредних и контаката са родитељима и њихове укључености у рад школе, остварени ниво је 3.



Сарадња са друштвеном средином

Анализа документације о сарадњи, остварени ниво је 3.



169

13. ШКОЛСКИ МАРКЕТИНГ

Све активности везане за интерни и екстерни маркетинг школе, осим школског листа су реализоване у потпуности. На тај начин су активности и постигнути резултати ученика и професора Ужичке гимназије доступни свим заинтересованим субјектима како у земљи тако и у иностранству.

14. ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ

Самовредновање и вредновање квалитета рада установе

Вредновање квалитета рада установе представља процену квалитета рада установе. Вредновање квалитета рада установе врши се на основу Стандарда квалитета рада установе. Вредновање квалитета рада установе врши се кроз самовредновање и спољашње /екстерно/ вредновање квалитета рада установе.

Самовредновање је процес сталног праћења, анализирања и процењивања успешности властитога рада. Самовредновање је процес неопходан за унапређивање образовно-васпитног рада у свим доменима. Полазна основа за самовредновање је Правилник о стандардима квалитета рада образовно-васпитних установа. У раду могу да се користе, као подршка при избору методологије и инструмената рада и: Приручник за самовредновање и вредновање рада школе, Водич за самовредновање за установе у стручном образовању, Приручник за развој инклузивне културе и др., али вредновање и извештај треба конципирати према прописаним стандардима у свих шест области квалитета. Установе самостално одлучују коју ће област квалитета када вредовати, а сваке четврте су у обавези да изврше самовредновање свих шест области квалитета.

У текућој школској години вредноване су следеће области квалитета: 1. Програмирање, планирање и извештавање и 6. Организација рада школе, управљање људским и материјалним ресурсима. За школску 19/20.годину предвиђено је вредновање четврте и пете области квалитета, а то су: Подршка ученицима и Етос. За школску 20/21, по реализацији Опште матуре, предвиђене су друга и трећа област квалитета: Настава и учење и Постигућа ученика.

У акционом плану самовредновања дефинишу се: предвиђене активности, носиоци активности, временска динамика, методологија рада, критеријуми успеха и извори доказа.

Самовредновање се врши на основу: анализе квалитета евиденције и педагошке документације установе, Школског програма, Годишњег плана рада школе, Школског развојног плана, стручног усавршавања директора, наставника и стручних сарадника, затим на основу података прикупљених из истраживања спроведених у установе, ефеката реализованих активности у пројектима, праћења различитих активности образовно-васпитног рада, као и на основу разговора, стручних дискусија, састанака, резултата спроведених анкета и друго.Тим за самовредновање прикупља и обрађује податке везане за предмет самовредновања и врши анализу квалитета предмети самовредновања на основу обрађених података.

Након идентификовања, прикупљања и анализе доказа за процену оствареног нивоа одређеног стандарда у свим индикаторима, уочавање јаких и слабих страна и састављање извештаја о процесу самовредновања дају се мере и препоруке за даље унапређење квалитета рада установе.

170

Извештај о самовредновању на годишњем нивоу подноси разматра се на Наставничком већу, Педагошком колегијуму и Савету родитеља, а усваја на Школском одбору до 15. септембра сваке школске године. Са усвајањем новог Правилника о стандардима квалитета рада установа је у обавези да извештај о самовредновању достави и својој јединици Школске управе.

Директор обезбеђује начин да извештаји о самовредновању буду доступани свим заинтересованим корисницима. На основу извештаја о самовредновању у целини, извештаја о остварености стандарда постигнућа и других индикатора квалитета рада, установа доноси развојни план. Развојни план установе доноси се за период од три до пет година и као полазну основу узима резултате самовредновања. Школским програмом одређују се активности и програми који обезбеђују остваривање развојног плана, а у годишњем плану рада се све те активности операционализују и конкретизују.

Резултати самовредновања сумирани су виду извештаја за прву и шесту област квалитета у у јуну предати Школској управи.

15. УЏБЕНИЦИ КОЈИ СЕ КОРИСТЕ У НАСТАВИ У УЖИЧКОЈ ГИМНАЗИЈИ ЗА ШКОЛСКУ 2018/2019. ГОДИНЕ

Наведени уџбеници су одобрени на седници Наставничког већа одржаној 12.09.2018. године и на седници Школског одбора 14.09.2018. године а разматрани на седници Савета родитеља 13.09.2018. годинe.

1. Српски језик и књижевност

-Читанка са књижевнотеоријским појмовима за гимназије 1-4

- Љ. Николић и Б. Милић,Завод за уџбенике и наставна средства, Бгд

- Читанка за први разред гимназије,М. Павловић, КЛЕТ, Бгд 1- 4

- Историја књижевности 1-3 Ј. Деретић и М. Митровић, Завод за уџбенике и наставнасредства,Бгд(за све четири године)

- Граматика српског језика од 1-4 Ж. Станојчић и Љ. Поповић, Завод за уџбенике инаставна средства, Бгд

- Граматика за први/други/трећи/четврти разред гимназија, В. Ломпар, КЛЕТ,Бгд

- Теорија књижевности Д.Живковић, Завод за уџбенике и наставна средства, Бгд

- Увод у општу лингвистику, Р. Бунгарски

171

2. Историја

ПРВИ РАЗРЕД

- Историја за гимназије (сви смерови), Татјана Катић, Снежана Ферјанчић, JП„ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ“, 650-00-29/2003-03 од 4.7.2003.

- Европа у раном средњем веку (додатак уз уџбеник историје за I разред гимназијеприродно-математичкогсмера) Смиља Марјановић, Душанић, JП „ЗАВОД ЗАУЏБЕНИКЕ“, 650-02-53/2002-03 од 24.9.2002.

- Историјски атлас за наставу у основним и средњим школама, Милош Благојевић,Слободан Душанић, Љубомир Максимовић, Борислав Јовановић и др., JП „ЗАВОД ЗАУЏБЕНИКЕ“ 650-02-414/2011-06 од 1.2.2012.

- Историја за 1. разред општег, друштвено-језичког и природно-математичког смера,Снежана Ферјанчић, Данијела Стефановић, Радивоје Радић, Зорица Недељковић,„ФРЕСКА“ 650-02-118/2012-06 од 28.1.2013.

ДРУГИ РАЗРЕД

- Историја за гимназије општег и друштвено-језичког смера, Смиља МарјановићДушанић,

- Марко Шуица, JП „ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ“, 650-02-53/2002-03 од 24.9.2002.

- Историја за гимназију природно-математичког смера, Сима Ћирковић, JП „ЗАВОДЗА УЏБЕНИКЕ“, 601-04-112/91 од 20.6.1991.

- Историја за 2. разред гимназије природно-математичког смера, Биљана Крстић,Александар Крстић, „ФРЕСКА“, 650-02-65/2012-06 од 25.1.2013.

ТРЕЋИ РАЗРЕД

- Историја за гимназије општег и друштвено-језичког смера, Радош Љушић, JП„ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ“, 650-02-255/2007-06 од 7.9.2007.

- Читанка са радном свеском из историје, Радош Љушић, JП „ЗАВОД ЗАУЏБЕНИКЕ“, 650-02-39/2006-06 од 15.8.2006.

- Историја за III разред гимназије природно-математичког смера и за Ivразредгимназије општег и друштвено-језичкогмера, Коста Николић, Никола Жутић, Момчило

- Павловић, ЗорицаШпадијер, JП „ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ“, 650-02-16/2002-03 од23.5.2002.

- Историја за 3. разред опште гимназије и 3. разред друштвено-језичког смера, РадошЉушић, „ФРЕСКА“, 650-02-405/2011-06 од 7.2.2012.

- Историја за 3. разред гимназије природно-математичког смера и 4. Разреддруштвено-језичког смера , Радош Љушић, Љубодраг Димић, „ФРЕСКА“, 650-02-116/2012-06 од 29.1.2013.

172

ЧЕТВРТИ РАЗРЕД

- Историја за 3. разред гимназије природно-математичког смера и 4. Разреддруштвено-језичког смера , Радош Љушић, Љубодраг Димић, „ФРЕСКА“, 650-02-116/2012-06 од 29.1.2013.

3. Географија

- Географија за гимназије 1: Љ.Гавриловић, Д.Гавриловић-Завод за уџбенике инаставна средства, Београд, 2010.год.

- Географија за гимназије2: В.Ковачевић и Босиљка Младеновић Кљајић, Географијаза други разред гимназије оба смера, Издавачка кућа” КЛЕТ” Београд. Министарствопросвете,науке и технолошког развоја Републике Србије је одобрило издавање и употребуовог уџбеника у другом разреду решењем број 650-02-585/2013-06 од 03.02.2014.год.

- Географија 3: Група аутора - Завод за уџбенике и наставна средства,Београд,2010.год.

4. Биологија

- Биологија за други пм Б. Петров М. Калезић, Завод за уџбенике и наставнасредства, Београд

- Биологија за други др Б. Петров и други, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд

- Биологија за трећи пм Г. Цвијић и други, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд

- Биологија за трећи др Г. Цвијић и други, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд

- Биологија за четврти пм Д. Цветковић и други, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд

5. Математика

- Математика за гимназије и стручне школе са четири часа наставе недељно (први разред), Павле Миличић и др, Завод за уџбенике, 1991.

- Математика за гимназију природно-математичког смера (други разред), В. Мићић,С. Огњановић, Ж. Ивановић, Завод за уџбенике, 1991.

- Математика уџбеник са збирком задатака за први разред гимназија и средњих стручних школа, Небојша Икодиновић Клет, 2014.

- Математика за четворогодишње школе са три часа недељно (други разред), Бранимир Шешеља и др, Завод за уџбенике, 1991.

- Математика уџбеник са збирком задатака за други разред гимназија, Небојша Икодиновић, Слађана Димитријевић, Сузана Алексић, Клет, 2014.

- Математика за општу гимназију и гимназију природно-математичког смера (трећи разред), Јован Кечкић, Завод за уџбенике, 1988.

173

- Математика за гимназију друштвено-језичког смера (трећи разред), Градимир Војводић, Ђура Паунић, Ратко Тошић, Завод за уџбенике, 1989.

- Математика са збирком задатака за гимназију друштвено-језичког смера (четврти разред), Ендре Пап,Ратко Тошић, Загорка Лозанов Црвенковић, Завод за уџбенике, 1990.

- Математика са збирком задатака за гимназије и стручне школе са 4 часа наставе (четврти разред), Милутин Обрадовић, Душан Георгијевић, Завод за уџбенике, 1990.

- Збирка решених задатака из математике 1,2,3,4, Вене Богославов, Завод за уџбенике

6. Рачунарство и информатика

- Информатика 1, Филип Марић, Клет 2014.

- Рачунарство и информатика 1 – уџбеник за први разред гимназије, МиланЧабаркапа, Круг 2014.

- Информатика 2, Филип Марић, Клет 2015

- Рачунарство иинформатика – уџбеник са збирком задатака за 3. разред гимназије,Милан Чабаркапа, Круг 2010.

- Информатика 3, Филип Марић, Клет 2016.

- Рачунарство и информатика за све гимназије (трећи разред), Душан Тошић, Заводза уџбенике, 2004.

- Рачунарство и информатика за 3. разред гимназије, Станка Матковић, ДушаВуковић, Мијодраг Ђуришић, Завод за уџбенике, 2013.

- Рачунарство и информатика за 4. Разред гимназије, Станка Матковић, ДушаВуковић, Мијодраг Ђуришић, Завод за уџбенике, 2016

7. Физика

- Збирка задатака из физике за први разред гимназије 'Наташа Чалуковић

-Физика 1 – за 1. разред математичке гимназије Наташа Чалуковић

- Физика 2 за гимназију природно-математичког смера Јован Шетрајчић, ЗоранРаспоповић

- Физика 2 – збирка задатака и тестова за 2. разред гимназије Наташа Чалуковић

- Физика 3 за гимназију општег и друштвено-језичког смера Милан Распоповић,Зоран Распоповић

- Физика – збирка задатака за гимназију општег и друштвено-језичког за 3. разредСмера Бранислав Цветковић Милан Распоповић

- Физика 3 - за 3. разред гимназије Наташа Каделбург, Коста Панић

- Физика 4 – уџбеник са збирком задатака за 4. разред гимназије Наташа Чалуковић174

-Физика 4 – уџбеник са збирком задатака за 4. разред гимназије Милан Распоповић

- Астрономија за гимназију природно-математичког смера Милан Димитријевић,Александар Томић

- Приручник из физике за 4 раз. са збирком задатака и лаб. вежбама за гимназијудруштвено језичког смера , Наташа Чалуковић и др.

8. Хемија.

- Oпшта хемија за први разред гимнаије Татјана Недељковић

- Органска хемија 2, В. Павловић, Р. Марковић

- Неорганска хемија за други разред средње школе, Р.Хорват

- Неорганска хемија, С. Рајић

-Хемијски практикум 2, С.Нешић и др.

- Збирка задатака 1 и 2, М. Шурјановић и др.

- Органска хемија, Татјана Недељковић

- Хемија за трећи разред гимназије пм, А. Стоиљковић

- Хемијски практикум 3, С. Нешић и др.

- Збирка задатака 3 и 4, Ј. Чадани и др.

- Хемија за четврти разред гимназије, Ј. Петровић и др.

9. Социолологија

- Социологија, за трећи разред средњих стручних школа и четврти разред гимназије,група аутора, Завод за уџбенике

10. Устав и права грађана

- Устав и права грађана 4 Славко Тадић, Завод за уџбенике

11. Филозофија

- Логика 3, Михаило Марковић, Логика за трећи разред гимназије и правнобиротехничких школа, Завод за уџбенике

- Филозофија, уџбеник за четврти разред гимназија, средњих стручних и уметничких школа, Милунка Радић Тадић, Логос, Београд 2014.

12. Психологија

- Психологија за други разред гимназије Ђурић Драгана, Бојовић Ивана, Клет,Београд 2015.

175

13. Енглескијезик

- 1. I razred: Focus – Pre Intermediate, Daniel Brayshaw, Bartosz Michalowski, Pearson, 2016, Close-up B1, Angela Healan, Katrina Gormley, National Geographic Learning, 2016

- 2. II razred: Success - Intermediate, Stuart Mc Kinlay Bob Hastings, Pearson, 2009, Gateway B1+, David Spencer, Macmillan, 2009

- 3. III razred: Success - Upper Intermediate, J. C. Carr, J. Parsons, Pearson, Gateway B2, Macmillan, 2009

- 4. IV razred : Success Advanced, Bob Hastings, Stuart McKinlay,Pearson, 2009, Vaughan Jones, Sue Kay: New Inside Оut – UpperIntermediate, Macmillan, 2009

14. Францускијезик

- 1. razred: Belleville 1, Flore Cuny, Anne-Marie Johnson, , Methode de francais, CleInternational, Sejer 2004.

- 2. razred: Belleville 1, Flore Cuny, Anne-Marie Johnson, , Methode de francais, CleInternational, Sejer 2004.

- 3. razred: Belleville 2, Thierry Gallier, Odile Grand-Clemont, Methode de francais, CleInternational, Sejer 2004.

- 4. razred: Belleville 2, Thierry Gallier, Odile Grand-Clemont, Methode de francais,Cle International, Sejer 2004.

15. Рускијезик

- 1.разред: Привет 2, Датастатус, групааутора,1.деоуџбеника

- 2.разред: Привет 2, Дата статус, група аутора 2.део уџбеника

- 3.разред: Привет 3, Дата статус, група аутора 1.део уџбеника

- 4.разред: Привет 3, Дата статус, група аутора, 2.део уџбеника

16. Латински језик

- 1. razred: Latinski jezik za prvi razred gimnazije, drugo izdanje 2005, Marjanca Pakiž,Dragana Dimitrijević, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva

- 2. razred: Latinski jezik za drugi razred gimnazije, drugo izdanje 2007, Marjanca Pakiž,Tanja Kiselički Vaš, Milica Kisić, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva

17. Музичка култура

- Водич кроз историју музике (од првог до четвртог разреда): Оливера Ђурић(препорука актива)

- Музичка уметност за гимназије (од првог до четвртог разреда): СoњаМаринковић

176

18. Ликовна култура

- Ликовна култура: Б.Гостовић, В. Галовић

19. Италијански језик

- 1. разред: NuovoProgettoItaliano 1b, T. Marin, S. Magnelli, Еdilingua, Roma, 2010.

- 2. разред: NuovoProgettoItaliano 2a, T.Marin, S. Magnelli, Edilingua, Roma, 2010.

- 3. разред:NuovoProgettoItaliano 2а/b, T.Marin, S. Magnelli, Edilingua, Roma, 2010.

- 4.разред : NuovoProgettoItaliano 2b, T.Marin, S. Magnelli, Edilingua, Roma, 2010. и NuovoProgettoItaliano 3, T.Marin, S. Magnelli, Edilingua, Roma, 2008. (1-3 unita’)

20. Немачкијезик

- 1. разред: Ideen 2, Wilfried Krenn, Herbert Puchta, Educational Centre, Hueber Verlag, Ismaning, Deutschland, 2009.

-2. разред: Schritte International 4, (S. Hilpert, M.Kerner, D. Niebisch, F.Specht, D. Weers, M. Reimann, A. Tomaszewski), Educational Centre, Hueber Verlag, Ismaning, Deutschland, 2007.



21. Шпанскијезик

- 1. разред Club Prisma A2,metodo de espanol para jovenes,шпанскијезикзапрвиразредсредњешколе, P. Cerdeira, A. Romero,M.J. Gelabert, (групааутора)..., Data Status,Beograd, 2013,год., уџбеник

- 2. разред Club Prisma A2/B1, metodo de espanol para jovenes,шпанскијезикзадругиразредсредњешколе, Paula Cerdeira, Ana Romero, Data Status, Beograd, 2013,год.

- 3. разред Club Prisma B1, método de español para jovenes, шпански језик за трећ и и четврти разред средње школе, Paula Cerdeira,Ana Romero, M.J.Gelabert, Mar Menendez,Београд, ДатаСтатус,2013

- 4. разред Club Prisma B1, método de español para jovenes, шпанскијезикзатрећиичетвртиразредсредњешколе, Paula Cerdeira,Ana Romero, M.J.Gelabert, Mar Menendez,Београд, ДатаСтатус, 2013

22. Кинескијезик

- Kuaile Hanyu (Kineski jezik kroz zabavu za pocetnike), autora mr. Biljane Simic и Jasmine Simic.

177

Директор школе председник Школског одбора

______________________________ ______________________________ Вукадин Симовић Слободан Павловић

178

На основу члана 119 став1.тачка2. Закона о основама система образовања и васпитања („Службени гласник РС“, бр.88/2017.) и 10/19 Школски одбор Ужичке гимназије у Ужицу на својој седници одржаној _____________________. године, донео је следећу

ОДЛУКУ

О УСВАЈАЊУ ИЗВЕШТАЈА О ОСТВАРИВАЊУ ГОДИШЊЕГ ПЛАНА РАДА УЖИЧКЕ ГИМНАЗИЈЕ У УЖИЦУ ЗА ШКОЛСКУ 2018/19. ГОДИНУ

1. Школски одбор разматрао је и усвојио Извештај о остваривању годишњег плана рада Ужичке гимназије у Ужицу за школску 2018/19. годину.

2. За реализацију Годишњег плана рада Школе одговоран је директор школе.

ПРЕДСЕДНИК ШКОЛСКОГ ОДБОРА

__________________________________

179

· web viewТакмичење „Мислиша“ организује Математичко...

Documents